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這也是一種愛(ài)

時(shí)間:2022-08-24 05:56:19 優(yōu)秀作文 我要投稿
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這也是一種愛(ài)

這也是一種愛(ài)1

  小時(shí)候,媽媽的愛(ài),就是這么一臺(tái)“舊式錄音機(jī)”:上學(xué)路上注意車子哦,別再路上逗留,晚回家記得來(lái)個(gè)電話……一天天,一年年,媽媽的愛(ài)藏著嘮叨里。

  然而現(xiàn)在呢?

  這無(wú)窮無(wú)盡的嘮叨早已告別,那么媽媽的愛(ài)又在哪兒?我,毫無(wú)方向的四處尋找。在尋找母親的愛(ài)。

  在這兒!眼前一個(gè)普通得不能再普通的碗吸引了我。這個(gè)碗,不禁讓我想起了那些曾經(jīng)到現(xiàn)在仍未改變的一幕幕:每次喝粥時(shí),我碗里的棗子總是最多:當(dāng)飯糊了,我的碗里,也從未有過(guò)黑硬的焦米飯。然而吃魚時(shí),媽媽的筷子總是向那些我根本不吃的魚頭魚尾進(jìn)軍……哦,飯碗里藏了一份母愛(ài)。

  在這兒!這是我的一個(gè)作業(yè)本。是呀,好幾次,我被幾道題困住了,賭氣地把本子扔在一邊,坐在沙發(fā)上生悶氣。媽媽走了過(guò)來(lái),撿起本子,看了一會(huì)兒,耐心地給我講解。可能我就是愛(ài)轉(zhuǎn)牛角尖吧,相信自己的思路沒(méi)什么問(wèn)題,只不過(guò)是計(jì)算上的小問(wèn)題。但媽媽沒(méi)有因此生氣,指出了我的'錯(cuò)誤,繼續(xù)給我講解。哦,作業(yè)本里也有一份母愛(ài)。

  我找到了母愛(ài),它在廚房里,在噴香的飯菜里,它在我的衣柜里,這干凈,聞起來(lái)泛著淡淡清香的衣服就是見(jiàn)證。它又隱藏在我的臥室里,我不大愛(ài)收拾我的小窩,而那里卻總是一塵不染。它在生活的點(diǎn)滴之中,它平凡,但時(shí)刻伴著你,我們需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去追隨它。學(xué)會(huì)感激,感恩愛(ài)我們的人。

這也是一種愛(ài)2

  愛(ài)是一滴水,滋潤(rùn)你的心靈;愛(ài)是一盞燈,照亮你前進(jìn)的路;愛(ài)是指南針,指引你前進(jìn)的方向。而我確認(rèn)為愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn),愛(ài)是無(wú)助時(shí)的開(kāi)導(dǎo)。而我確認(rèn)為愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn),愛(ài)是無(wú)助時(shí)的開(kāi)導(dǎo)。記得在一個(gè)熱日炎炎的夏夜,我已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。因?yàn)榭诳剩惚犻_(kāi)眼睛像找水。可當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),卻發(fā)現(xiàn)媽媽坐在床邊,一邊用手幫我扇扇子一邊用另一只手幫我蓋被子。然而我卻看見(jiàn)了媽媽的臉上滴著豆大的汗滴,身上的衣服也早已經(jīng)浸滿了汗水。過(guò)了一會(huì)兒,直到媽媽認(rèn)為我睡熟了,才又輕輕地放回了扇子,走出了我的臥室。還記得在三年級(jí)的一次測(cè)試后,不知過(guò)了多久成績(jī)單到家的那一天,我失望極了,我的語(yǔ)文才考88分,看完成績(jī)單后,我就一言不發(fā)的躺在床上看著天花板。

  門忽然開(kāi)了,媽媽進(jìn)來(lái)坐在我的身邊,不住打量我,突然,媽媽氣憤地對(duì)我大聲吼到:“你賴在床上干什么?你沒(méi)考好是你自己不用功,這能怪誰(shuí)!钡葖寢尠言捳f(shuō)完,我傷心地哭了。哭累了,把眼淚擦干,我望著慈祥的媽媽。媽媽見(jiàn)我的心已經(jīng)冷靜下來(lái),她也恢復(fù)了本來(lái)的面目,深深地對(duì)我說(shuō):“考試的`分?jǐn)?shù)固然重要,只要你盡力了,你的人生就沒(méi)有‘后悔’兩字!蔽业难劬σ涣粒褚埠昧似饋(lái),信心又回到了我身上。愛(ài)有很多種,不管它是什么方式,它都是愛(ài),也許它是老師的批評(píng),朋友的開(kāi)導(dǎo)甚至是父母的責(zé)罵,那也是一種愛(ài),只是方式不同。而我媽媽的這一種愛(ài),是無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)助時(shí)的開(kāi)導(dǎo)。

這也是一種愛(ài)3

  愛(ài)的形式有很多種,比如:懲罰的愛(ài)、批評(píng)的愛(ài)、嘮叨的愛(ài)、嚴(yán)厲的愛(ài)……但是這里面一直有被人們忽略的一種愛(ài),那就是懲罰的.愛(ài)。

  記得有一天上課時(shí),我們坐在清凈的教室里,因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽(tīng)講,就被數(shù)學(xué)老師叫到講臺(tái)下面蹲馬步,我蹲著蹲著就堅(jiān)持不住了。可是,數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō):“蹲下去,背挺直!”我蹲下去過(guò)了一會(huì)兒,我的腿有些顫抖,我堅(jiān)持不住了,只好站了起來(lái)。叮鈴鈴,下課了,數(shù)學(xué)老師讓我回到座位上。

  我坐在了我的位置上低著頭,心里面一直在埋怨數(shù)學(xué)老師,可是,數(shù)學(xué)老師讓人把我叫到辦公室。到了辦公室老師把門關(guān)上,對(duì)我說(shuō):“李子宇,你的注意力不在課堂,以后你一定要把注意力高度集中在老師講課的內(nèi)容上。我罰你,也是希望你總結(jié)教訓(xùn),下次不要再犯了!本瓦@樣,老師讓我回去了。此時(shí)我的埋怨的心情已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了,我也明白了老師是為了我好。

  還有一次,我回到家把書包放在椅子上就出去玩了,我和鄰居一直玩到了晚上,我已經(jīng)變得像“落湯雞”了。媽媽下班回來(lái)了,我連忙回到家,媽媽看我像“落湯雞”一樣,狠狠地教訓(xùn)了我一頓,又問(wèn):“你的作業(yè)有沒(méi)有寫完?”我說(shuō):“沒(méi)有!眿寢屨f(shuō):“你趕緊去寫作業(yè)去!蔽艺f(shuō):“好!边^(guò)了一會(huì)兒,我寫完了,我心里一直埋怨媽媽為什么要打我,媽媽把我叫到面前說(shuō):“兒子,我不是故意打你的,是因?yàn)槟阖澩,不認(rèn)真寫作業(yè)!蔽倚睦镏缷寢屖菫榱宋液。

  在這次教訓(xùn)中,我知道了懲罰也是一種愛(ài)。

這也是一種愛(ài)4

  媽媽對(duì)我的嘮叨,我很煩惱。

  早晨上學(xué)剛要出門,媽媽又開(kāi)始了嘮叨,紅領(lǐng)巾戴了嗎?升旗儀式要戴紅領(lǐng)巾的`。作業(yè)帶了嗎?筆袋帶了嗎……我聽(tīng)不下去了,直接跑出去了!奥飞下c(diǎn)!鞭D(zhuǎn)身一看是媽媽,于是說(shuō)聲好,便加倍地跑出去。

  我終于躲過(guò)了這一次,心想:媽媽怎么老是嘮嘮叨叨的,沒(méi)完沒(méi)了,真煩人。心里越想越生氣,于是,我撿起一塊石頭用力地投向遠(yuǎn)方。

  到班級(jí)里,我正想給組長(zhǎng)檢查作業(yè),可是,找了大半天,連個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè)本的影子都沒(méi)找到,就在我緊張的時(shí)候,組長(zhǎng)來(lái)了,問(wèn)我:“你的作業(yè)呢?”“我……我找找看!蔽抑е嵛岬卣f(shuō),“快點(diǎn)。”組長(zhǎng)說(shuō)。于是我又翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)有找到。“我……我……我沒(méi)有帶。”我低著頭說(shuō)。“沒(méi)帶,給老師講去。”說(shuō)完,組長(zhǎng)向老師辦公室跑去。不一會(huì)兒,老師來(lái)了,“你的作業(yè)呢?”我正要說(shuō)作業(yè)沒(méi)帶,突然,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽,媽媽來(lái)了,說(shuō):“你看看你,叫你別忘了帶作業(yè),你就忘了,下次不要這樣了!

  這時(shí),我突然明白了嘮叨也是一種愛(ài)。

這也是一種愛(ài)5

  也許我看過(guò)很多不一樣的電視劇,武俠小說(shuō),也許我們就好像穿越進(jìn)去,然后讓自己想到了太多不一樣的風(fēng)景?墒,我們是不是有迫害妄想癥的時(shí)候,就會(huì)想到各種有的沒(méi)的,也許那都不是多么保險(xiǎn)。

  可是自己真正在意的那些,也未必真的要有所體現(xiàn),才能夠看到蒙的邊界,突然變成了親人的笑臉,突然就浮現(xiàn)在自己眼前,溫暖自己。

  我想,這也是一種愛(ài)。

  我想,在我們都不知道發(fā)生了什么的時(shí)候,是不是每一次傾親奉獻(xiàn),都在一個(gè)地方,開(kāi)始明白愛(ài)情的作用,和我們所有過(guò)的那樣的力量,也突然不謀而合。

  也許這就好像自己曾經(jīng)有過(guò)的`那種夢(mèng)境般的生活,也許我們不曾嘗試過(guò)更多繽紛多彩的生活,可是別人說(shuō)過(guò)的每一句話,我們真的都聽(tīng)進(jìn)去了嗎。還是說(shuō),我們辜負(fù)掉的,其實(shí)不只是自己一個(gè)人的想法。

  他們說(shuō)了那么多話,可是還在一個(gè)地方,開(kāi)始攔堵住你,然你看到新的世界,新的人心。

  這些,也都是不一樣的經(jīng)歷。

  正如同他們此時(shí)此刻打游戲,看直播,那些事情都和我們無(wú)關(guān),可是他們的關(guān)注,都是費(fèi)盡心血的。他們?cè)诟冻鲎约旱男难臅r(shí)候,突然都想到自己,到底在做什么吧。

這也是一種愛(ài)6

  愛(ài)是一種看不見(jiàn),摸不著的東西。但它并不難尋找,因?yàn)樗驮谖覀兩砼裕徊贿^(guò)需要我們細(xì)心體會(huì)。如果你真的發(fā)現(xiàn)不了它,那也不用擔(dān)心,因?yàn)橛幸惶,你一定?huì)如夢(mèng)初醒,說(shuō)出:“這,就是愛(ài)呀!”

  小時(shí)候,我特愛(ài)玩,三心二意,家里一有新玩意兒,我就會(huì)湊過(guò)去,以至于忘了干正事。媽媽總會(huì)說(shuō):“趕緊去干……磨磨嘰嘰的`,是烏龜嗎……”我一不耐煩,媽媽又會(huì)叫起來(lái):“我這是為你好!”什么為我好,她只不過(guò)是為她的嘮叨找個(gè)借口罷了?芍钡接幸惶欤也胖,這也是一種愛(ài)。

  那是暑假的一天,我在房間里做作業(yè)?勺鲋鲋,就忍不住看起雜志來(lái)。

  “祎凡,你在干什么?有沒(méi)有在寫作業(yè)?“門外突然響起一陣聲音。我嚇得手忙腳亂,連忙把雜志放回原處。

  我暗下決心,不再三心二意了。

  可沒(méi)過(guò)多久,我的心,又飄到雜志那去了。手,也癢了起來(lái)。

  我又看起了雜志。

  “嗄吱。“一陣推門聲闖進(jìn)了我的耳畔。我心一慌,放下雜志,連忙拿起筆,寫起作業(yè)來(lái)。

  媽媽進(jìn)來(lái)一看我那寫了不到一半的作業(yè),又看看那放在我旁邊的雜志,什么都明白了。我想:“怎么辦怎么辦,死定了!”可媽媽卻一言不發(fā),轉(zhuǎn)身走了。

  我當(dāng)時(shí)不明白媽媽為何要這樣?晌椰F(xiàn)在知道了,媽媽不想傷我的自尊,媽媽想讓我自覺(jué)。這,也是一種愛(ài)。

這也是一種愛(ài)7

  我很幸福,因?yàn)槲覐牟蝗鄙偃魏我环N愛(ài)。

  “我說(shuō)過(guò),我不閃躲,我非要怎么做,講不聽(tīng)也偏要愛(ài),更努力愛(ài),讓你明白……”伴隨著《偏愛(ài)》這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,迎來(lái)了我們的音樂(lè)課。

  這首歌很傷感,讓我想起了好多。我趴在桌子上,就那么靜靜的趴著,目似暝,意暇甚。杰真的以為我睡著了,便在我耳邊輕輕的說(shuō):“喂,睡了嗎?”由于我心情低落,就沒(méi)作聲,繼續(xù)趴著。

  她輕輕抽出我手中的筆,還脫下外套披在我身上,這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作,使我低落的心有了些安慰,就像冬天的太陽(yáng)一般。不知是由于低落還是安慰,我竟哭了,自己也不知道為什么,突然,心好痛,好痛,淚水奪眶而出,在我擦拭的一瞬間,還是被她看見(jiàn)了。她似乎被我這一舉動(dòng)嚇到了,連忙問(wèn)我怎么了,我無(wú)語(yǔ),我讓她幫我跟老師請(qǐng)了個(gè)假,她陪我去了一下廁所,我無(wú)助的抱著她,幸福,我不再流淚了,我不再哭泣了,我露出了微笑,她明顯跟不上我的心情變化?墒,她說(shuō)出了令我出乎意料的話:“我不知道你為什么哭,可是下次你要在我面前哭就告訴我為什么,要不別在我面前哭,聽(tīng)到?jīng)]!彪m然她很霸道,可是這也是一種愛(ài),另一種表現(xiàn)的愛(ài),我知道她心疼我,不想看到我難過(guò),她是我最好的'朋友,也是對(duì)我最好的朋友,我總能體會(huì)到她對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷,她從來(lái)都為別人著想,不為自己著想。我保證,從今以后,讓你看見(jiàn)一個(gè)最開(kāi)心幸福的我。

  我幸福,我是最幸福的。因?yàn)橛袗?ài)陪伴著我。

這也是一種愛(ài)8

  愛(ài),也許是你在困難時(shí)的幫助,也許是在炎炎夏日遞給你的一杯涼水,也許是在黑暗中的一縷陽(yáng)光。愛(ài)有不同的表示方式,只是有時(shí)我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到它們。

  記得那一次,我在合肥師范四小上學(xué)。陳老師正在給我們上課,我因?yàn)樽隽艘稽c(diǎn)小動(dòng)作被他發(fā)現(xiàn)了,眼睛一皺,嘴一撇走到我的面前,用手指著我的書說(shuō):“我現(xiàn)在講到哪里了?你的書又在哪一頁(yè)?”頓時(shí)所有的同學(xué)都笑得合不上嘴,我臉紅著低下了頭。我此時(shí)的心里開(kāi)始了對(duì)他的憎恨。

  一年后,在二年級(jí)剛結(jié)束,我就要求媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué),媽媽也無(wú)奈地答應(yīng)了我的這一個(gè)無(wú)理的要求,這個(gè)要求其實(shí)我也不想提出,因?yàn)榘嗬镉性S多我的好朋友,但是老師的那些話實(shí)在讓我受不了。

  四年級(jí)的時(shí)候,我無(wú)意間打開(kāi)了我在合肥四小的成長(zhǎng)手冊(cè),在看里面的回憶照片,我突然發(fā)現(xiàn)了陳老師對(duì)我的評(píng)語(yǔ),從一年級(jí)到二年級(jí)的評(píng)語(yǔ)都是鼓勵(lì)我的話,而在二年級(jí)評(píng)語(yǔ)手冊(cè)的.最后面夾有一封信,內(nèi)容讓我感到非常后悔。上面寫著:“孫天佑,你是否還在為我的行為而生氣?但那是因?yàn)槟惝?dāng)時(shí)真的犯錯(cuò)了,我才批評(píng)的你,如果當(dāng)時(shí)我縱容你,你會(huì)有一個(gè)非常不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望你能理解老師對(duì)你的這份特殊的愛(ài),祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步......”

  就在那時(shí),我突然知道了,這也是一種愛(ài),一種藏在批評(píng)里的愛(ài)。

這也是一種愛(ài)9

  愛(ài),可以用許多種方式來(lái)表達(dá)。往往,父親母親,爺爺奶奶,外公外婆給的愛(ài)是最多的。有的時(shí)候,奶奶的一聲嘮叨,也是一種愛(ài)。

  六年級(jí)的那個(gè)早晨,我明白了奶奶對(duì)我的愛(ài)。

  陽(yáng)光明媚,我心想:今天一定是個(gè)好天氣。于是我吃好早飯,穿了一件春季校服出門了。奶奶立刻把我叫了回來(lái),說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)上說(shuō),今天下午有雨,你多穿點(diǎn)!蔽覞M不在乎的'說(shuō):“我看今天天氣挺好的,不穿了。”可是奶奶一定要我穿外套。她又開(kāi)始嘮叨起來(lái):“你這孩子,這么不聽(tīng)話,溫差大,感冒了怎么辦?”聽(tīng)見(jiàn)奶奶嘮叨起來(lái),我只好穿上外套,然后去上學(xué)。

  來(lái)到學(xué)校,大多數(shù)人只穿了長(zhǎng)袖,還有些人只穿了短袖。我心想:奶奶真麻煩,這天怎么可能下雨。于是我一到教室,我就立刻脫下外套。

  到了下午,天一下子就變了。有一句話說(shuō)的還真對(duì):“三月的天想娃娃的臉,說(shuō)變就變!

  氣溫也降低了不少,我趕緊穿上外套。那些沒(méi)有外套的人有羨慕我。

  奶奶盡管嘮叨,但是,嘮叨中夾雜著對(duì)我的關(guān)心,原來(lái),這也是一種愛(ài)。

這也是一種愛(ài)10

  其實(shí)愛(ài)有很多表達(dá)的方式,只不過(guò)每個(gè)父母表達(dá)愛(ài)的方式不一樣。

  早晨,一睜開(kāi)眼,我就聽(tīng)見(jiàn)煩人的`嘮叨聲:“快點(diǎn)起來(lái)!再不起就遲到了!蔽乙豢床帕c(diǎn)!心里面想:為什么這么早就叫我起來(lái)?我很生氣。可當(dāng)我生氣時(shí),媽媽的嘮叨聲又響起來(lái):“趕快去洗臉?biāo)⒀馈!碑?dāng)我在衛(wèi)生間里發(fā)呆時(shí),媽媽的嘮叨聲又突然從廚房里傳了出來(lái):“干什么呢?怎么這么慢。”

  聽(tīng)到這聲音,我很不耐煩,可是又不敢反駁,只好趕快洗了臉?biāo)⒘搜。在我洗漱時(shí),媽媽已經(jīng)做好了飯菜。在我吃飯時(shí),吃得慢時(shí),媽媽的嘮叨聲又來(lái)了。我忍不住了,就大聲說(shuō):“整天都這樣嘮叨嘮叨的,煩不煩?”母親聽(tīng)后,便真的安靜了下來(lái),看著媽媽發(fā)呆的表情,我趕緊吃完飯去上學(xué)了。

  放學(xué)回家時(shí),我在家里寫字,寫完字后,就開(kāi)始讀:“紅日初升,其道大光,河出......”讀完后,我問(wèn)媽媽:“我讀得好不好?”這次媽媽一改往常,只說(shuō)了句“好”就出去了。

  這時(shí),我突然覺(jué)得很失落,有點(diǎn)懷念媽媽的嘮叨,也明白了媽媽的嘮叨其實(shí)夾雜著對(duì)我的關(guān)心,明白了這也是一種愛(ài)。

這也是一種愛(ài)11

  后園的梨花謝了,紛紛跳著凄美而又悲涼的舞步不舍地從樹(shù)上飄落。沐浴在花雪中,梨樹(shù)似蒼涼、衰老了許多。聽(tīng)!沙沙沙…似是花在對(duì)樹(shù)傾訴它的不舍。但樹(shù)卻什么也沒(méi)做,什么也不說(shuō),只是無(wú)奈的注視著它們。

  風(fēng)咆哮了,似是催促,又似在咒罵。強(qiáng)迫著花兒離開(kāi)、飄舞、落下,雖花落地?zé)o聲,但樹(shù)卻隨著每一朵花的觸地而顫抖。樹(shù)終于動(dòng)了,它竭盡全力的伸出手去挽留,卻怎么也接不住,每一朵都被風(fēng)拉扯著,撒向蒼穹。

  我不愿踩著這雪白的梨花,便尋了一處躺下,任由花兒將我掩埋,沐浴在似雪般的梨花中,我懂了花的不舍,樹(shù)的無(wú)奈與風(fēng)的'咆哮。

  我就是那滿天飛舞的花兒。我不舍,我依戀梨樹(shù)的懷抱,我愿永遠(yuǎn)在梨樹(shù)的懷抱中,遠(yuǎn)離世俗,一生都做那朵平凡、默默無(wú)聞的花,我只愿在梨樹(shù)的懷抱中品味梨的溺愛(ài)。

  我是不停顫抖的梨樹(shù)?粗鴥号娂婋x開(kāi),似是刀片在我心里劃過(guò)。我恨!我恨自己還沒(méi)有記住他的樣子、聲音,我恨自己太殘忍,他們太小了。我想挽留,想抓住他們,可……唉!

  我是咆哮的風(fēng),樹(shù)的孩子被我從他們手中搶過(guò),看著他們不舍的表情,我心如刀割,我多么想把他們留在身邊,可我不能!

  蛹須經(jīng)漫長(zhǎng)黑暗才化羽成蝶,鳳凰須經(jīng)烈焰炙烤才重生,他們必須經(jīng)過(guò)這些,如果可以,我愿代他們,哪怕受盡千年風(fēng)吹,萬(wàn)年雨打,我也甘之如飴。但是不能,我們必須放手,只有接受洗禮,才能退盡鉛華。

  有時(shí),放棄也是一種美,放手也是一種愛(ài),雖然痛徹心扉。

這也是一種愛(ài)12

  人們常說(shuō),愛(ài)是抽象的,可我卻認(rèn)為它具體得很。任何事物都能夠成為愛(ài)的載體,任何行為都能夠變成表達(dá)愛(ài)的方式。

  母親的嘮叨,使我心里每次都很煩,每次,我出去上學(xué)時(shí),媽媽總會(huì)說(shuō):“再檢查一下書包用品,別忘帶東西了!

  記得有一次,我放學(xué)回到家時(shí),打開(kāi)門一看,嗯,媽媽怎么會(huì)不在家里呢?我把家里走了一圈,還是沒(méi)有找到,我又喊了一聲:“媽,你在嗎?”但還是沒(méi)有回應(yīng),

  我走進(jìn)餐廳時(shí),看見(jiàn)了餐桌上的.一張白紙,上面還有字。我拿著白紙,看見(jiàn)上面寫著:“你這兩天自己在家,因?yàn)槲乙ネ饷婵荚。寫完作業(yè),吃好飯后,要準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)“。

  這時(shí)我心里得意洋洋。我開(kāi)始寫作業(yè),寫好作業(yè)后,我又吃了一碗泡面,又看了一會(huì)兒的電視后,就去床上睡覺(jué)了。

  第二天早晨,我還在睡懶覺(jué),太陽(yáng)曬得我睜開(kāi)了眼睛,我看了看手表,!要晚了,現(xiàn)在已經(jīng)7:10分了。我迅速穿好了衣服,背著書包,打開(kāi)門,跑去學(xué)校的方向。中途我買了飯,在路上著急忙慌地吃好。我趕到學(xué)校時(shí),已經(jīng)7:55分了,但還是沒(méi)有晚。我打開(kāi)書包,找我的作業(yè),我找了幾分鐘還是沒(méi)有找到,心想:壞了,作業(yè)肯定丟在了家里。

  這時(shí),我想到了媽媽的嘮叨,以前媽媽在我耳邊嘮叨的時(shí)候總覺(jué)得煩。

  經(jīng)過(guò)這件事,我知道了:大人們的嘮叨其實(shí)都是為我們好;大人們的嘮叨其實(shí)都是在關(guān)心我們。原來(lái)這也是一種愛(ài)。

這也是一種愛(ài)13

  愛(ài),不一定是在你栽倒之時(shí),有人及時(shí)扶起;愛(ài),不一定是在你出行前,細(xì)細(xì)的叮囑;愛(ài),不一定是在雨天,送去的一把傘。另類的`愛(ài),也許比愛(ài)更真,更偉大!

  在我四年級(jí)的時(shí)候,那幾天,我上數(shù)學(xué)課經(jīng)常發(fā)呆。我們班的數(shù)學(xué)老師也發(fā)現(xiàn)了,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,狠狠地批評(píng)了我,還讓我罰站。那時(shí)候我心里在想:老師,你怎么那么壞,就一直針對(duì)我,看我不順眼。就一直這樣持續(xù)到了期末測(cè)試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)讓我大跌眼鏡,我只考了82分。這個(gè)時(shí)候我才明白,原來(lái)我上課的時(shí)候老發(fā)呆,老師為了防止我成績(jī)下降,批評(píng)了我,我還不領(lǐng)情,這就是老師對(duì)我的愛(ài)呀!

  還有一次,我們班舉行小測(cè)試,就是為了測(cè)驗(yàn)我們最近一段時(shí)間的收獲。我考差了,考了80多分,我很難過(guò),怕我的爸爸媽媽吵我。我原以為老師會(huì)批評(píng)我,可是老師不但沒(méi)有批評(píng)我,還鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事,這次差不代表永遠(yuǎn)差,以后繼續(xù)努力就好了,下一次注意,不要再犯這種錯(cuò)誤,不該錯(cuò)的就不要再錯(cuò)了!蔽衣(tīng)到后,心里涌起一股股暖流。想到:這不就是一種愛(ài)嗎?

  或許,你還在埋怨著,埋怨著老師的訓(xùn)斥,埋怨著父母的嘮叨,埋怨著同學(xué)的指責(zé),但你知道嗎?這也是一種愛(ài)。

這也是一種愛(ài)14

  愛(ài),究竟是什么?這個(gè)問(wèn)題是很深?yuàn)W的。

  人們總是為鷹翱翔于九天的矯健雄姿所驚嘆,可誰(shuí)又曾想過(guò),鷹在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)要做出多大的犧牲?它們付出的完全是血與生命的代價(jià)呀!

  鷹在剛剛開(kāi)始學(xué)飛的時(shí)候,鷹媽媽便將其推下山崖,任憑自己的兒女被巖石,被鋒利的樹(shù)枝劃的遍體鱗傷。它們不能倚靠任何東西,只能在絕望中尋求生的希望——用力拍打著自己的翅膀。這樣,它們便學(xué)會(huì)了飛翔。當(dāng)然,也有很多的鷹卻并未成功而葬身于山澗之中。

  曾在新聞中,看過(guò)有這樣一位父親:為了使自己的兒子增強(qiáng)體質(zhì),長(zhǎng)大后可以從事體育事業(yè),這位父親毅然決定每天帶著兒子只穿一件單薄的衣服在零下三十多度的街頭奔跑。有許多的人稱這樣做太過(guò)愚蠢,那敢問(wèn)古往今來(lái),哪一位有所成就的人不是吃了不少的苦,受了不少的罪才取得成功呢?

  嚴(yán)厲,有時(shí)候也是一種愛(ài)。

  這是一篇描寫這也是一種愛(ài)的'文章,讀著你的文章讓老師特別感動(dòng),感動(dòng)于鷹媽媽狠心的愛(ài),感動(dòng)于這位爸爸嚴(yán)厲的愛(ài)。愛(ài),落腳點(diǎn)不同,但終點(diǎn)永遠(yuǎn)是相同的。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

這也是一種愛(ài)15

  世界上有一種最美的聲音,那便是母親的呼喚。

  今天我去了動(dòng)物園,見(jiàn)到了一只十分著名又十分呆萌的動(dòng)物,它來(lái)自澳大利亞,學(xué)名叫樹(shù)袋熊,也就是我們常說(shuō)的“koala”考拉了。它是澳大利亞的國(guó)寶,每天十八小時(shí)處于睡眠狀態(tài),性情溫順,體態(tài)憨厚,樣子雖然呆萌,但也是有家人愛(ài)的`哦,考拉媽媽也是懂教育的,如果考拉寶寶不聽(tīng)話,那考拉媽媽就會(huì)打考拉寶寶,考拉寶寶也會(huì)像我們一樣會(huì)哭,但考拉媽媽卻絲毫不心軟,變得更嚴(yán)厲,打得也會(huì)更重的,直到小考拉不哭為止。打完小考拉,媽媽也會(huì)傷心的,輕輕撫摸著小考拉?吹竭@樣的情景,我倍感熟悉,讓我想起小時(shí)候做錯(cuò)事被打的情景。

  著名演員周星馳小時(shí)候父母離婚后,他和姐姐妹妹都跟著媽媽一起生活。他媽媽為了給在長(zhǎng)身體的孩子們加餐,付出了很多。周星馳為了讓母親多吃點(diǎn),他總將肉放到嘴里嚼一下,又吐到盤子里,這樣一來(lái)姐姐妹妹就不會(huì)吃了,母親舍不得仍掉,只能自己吃。還有一次,他有意把雞腿吃一半,手一滑雞腿掉到了地上,沾滿塵土。當(dāng)時(shí)母親非常生氣,隨手用根桑樹(shù)枝抽打他,直到他的姐姐妹妹撲到他身上,他母親才停下來(lái)。晚上,他母親關(guān)心的撫摸著他身體上傷痕:“還疼嗎?”不疼了。下次還調(diào)皮嗎?他知道他的計(jì)謀成功了,在那眨著眼睛并“嘻嘻”地笑呢。

  嚴(yán)是愛(ài),松是害。打罵其實(shí)也是一種愛(ài),這樣的愛(ài),也會(huì)換來(lái)真心的回報(bào)!

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