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【必備】小學(xué)生活作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生活作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生活作文 篇1
生活常常如此美麗，一句不經(jīng)意話(huà)語(yǔ)，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一個(gè)溫柔的眼神，盡管如此細(xì)小，但卻如此美好。
就像春天的風(fēng)，盡管如此的輕，但卻如此的溫暖。那天放學(xué)準(zhǔn)備坐公交車(chē)回家，當(dāng)?shù)杰?chē)站時(shí)，已見(jiàn)一輛車(chē)緩緩的駛向遠(yuǎn)方，倒霉！只好等下一輛。大約過(guò)了十分鐘，車(chē)如蹣跚的老人般緩緩的走來(lái)，但我卻傻了眼：車(chē)上擠滿(mǎn)了人。但因?yàn)橐琰c(diǎn)回家，一咬牙，上去吧！好不容易上了車(chē)，又得在車(chē)上受罪，這不到5千米的距離，為何比紅軍長(zhǎng)征還困難��！艱難的站立在車(chē)上，四周的人擠得我難受。下一站到了，車(chē)上的人下去了大部分，擁擠的車(chē)間瞬間變得舒緩起來(lái)�！岸！夏昕ā！币晃簧狭四昙o(jì)的老人慢悠悠的'走了上來(lái)。老人很清瘦，戴著一個(gè)藍(lán)色的帽子。哪位好心人會(huì)給他讓個(gè)位子呢？第一排，沒(méi)人，我看是沒(méi)良心。第二排，沒(méi)人，我看是鬼魂。第三排，沒(méi)人，我看是連鬼魂都沒(méi)有了！第四排，沒(méi)人，我感嘆道，這是一個(gè)什么世道，尊老愛(ài)幼不是中華民族的美德嗎？我們的今天不是靠他們才得來(lái)的嗎？如果還沒(méi)有人讓位，我肯定會(huì)喊出來(lái)的！再看看我旁邊坐著的小伙子，他緊皺著眉頭看著那位老人，有一種要讓位的沖動(dòng)，看來(lái)我不用喊了。老人在我旁邊站住，而那位小伙子趕緊站起來(lái)，拍拍老人的胳膊，示意讓老人坐下，我的心中不禁一陣感動(dòng)，好人�。�
老人用感激的微笑對(duì)著小伙子，而小伙子也回了一個(gè)春天般的微笑。雖然小伙子并不算是太帥，但那刻的微笑確實(shí)非常的美麗。生活不就是這樣美麗嗎？
小學(xué)生活作文 篇2
時(shí)光荏苒、白駒過(guò)隙，一想到我即將離開(kāi)相伴六年的小學(xué)步入初中，我的內(nèi)心里波濤洶涌，翻滾著這六年的小學(xué)生活——老師們的教誨、同學(xué)間的友情，還有熟悉的教室、桌椅……一切似乎都在時(shí)間的.流逝中漸漸遠(yuǎn)去了，但卻留下了我們之間美好珍貴的記憶。
記得這學(xué)期剛開(kāi)始不久，班主任黃老師組織我們班在教師食堂里做水果拼盤(pán)。待老師一聲令下，我和同組的伙伴們將帶來(lái)的水果開(kāi)始了各種的精雕細(xì)琢……我小心翼翼地把切好的橙子的皮往外彎曲，但橙子的皮并不是我想象中那么好控制的。有時(shí)，稍微大力了點(diǎn)，橙子的皮就裂開(kāi)了。而若是沒(méi)有用力，橙子的皮就像粘了膠，貼附在果肉上……終于，經(jīng)過(guò)我和伙伴們的努力和一番精心創(chuàng)意后，我們組的水果拼盤(pán)“新鮮出爐”了。我還依稀記得當(dāng)時(shí)我和伙伴們捧著水果拼盤(pán)站在老師鏡頭下，那笑臉是多么燦爛！我多想留住這一刻��！但時(shí)間還是輕輕悄悄地挪移了，讓原本剩下的三個(gè)月小學(xué)生活縮短成了一個(gè)月。想到這兒，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
六年里，我從矮小的一米二長(zhǎng)到了現(xiàn)在的一米五（是身高）；六年里，我從簡(jiǎn)單的加減學(xué)到了現(xiàn)在復(fù)雜的方程；六年里，我從懵懂無(wú)知的兒童變成了現(xiàn)在茁壯成長(zhǎng)的少年！雖然愉快的小學(xué)生活就要結(jié)束了，但它會(huì)成為在我內(nèi)心深處最耀眼的一顆星！
小學(xué)生活作文 篇3
悲傷�。∥覟樯恫粫�(huì)騎單車(chē)呢？每當(dāng)別人騎著單車(chē)從我身邊疾馳而過(guò)的時(shí)候，我真是羨慕，嫉妒，恨，作文 多彩的課余生活。
有一天爸爸把我的單車(chē)兩個(gè)小輪子下了，我在下午騎單車(chē)時(shí)沒(méi)查覺(jué)到這些，我一騎上去只聽(tīng)“咚”的一聲，摔了個(gè)人仰馬翻，背上還流了一點(diǎn)血，我心里想；不對(duì)呀？我的單車(chē)以前從不翻車(chē)的，肯定被誰(shuí)做了手腳，這時(shí)我心里特別難受，與我朝夕相處的單車(chē)會(huì)被誰(shuí)做了手腳呢？
這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)了實(shí)情：原來(lái)是爸爸把兩個(gè)小輪子下了，我現(xiàn)在是又心疼又無(wú)奈，不過(guò)我心中馬上又浮起了疑問(wèn)：為什么爸爸要拆我的`車(chē)輪呢？我過(guò)去問(wèn)了爸爸，爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“趙古呀，你現(xiàn)在不能再騎四個(gè)輪子的單車(chē)了，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了，再騎這種單車(chē)難道就不怕被笑話(huà)？”我想想也是，哎喲！沒(méi)有保持重心，又被摔了下來(lái)，這回我學(xué)乖了，讓爸爸扶我來(lái)，告訴我騎車(chē)要領(lǐng)。
終于我學(xué)會(huì)了單車(chē)，僅用兩天時(shí)間，經(jīng)過(guò)這件事情，我明白了；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)采虹！我想以后的學(xué)習(xí)中也是如此吧！
小學(xué)生活作文 篇4
在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)緊張的學(xué)期，經(jīng)于迎來(lái)了一個(gè)輕松多彩的暑假，真是令人向往！
有的人要趁著暑假去探望遠(yuǎn)方打工的爸爸、媽媽?zhuān)挥械娜艘弥罴俅笸嫣赝骐娔X游戲；有的人也趁著暑假參加學(xué)習(xí)興趣班，增長(zhǎng)知識(shí)。反正，很多人都有計(jì)劃在暑假施行。
雖然暑假是令人放松的'，但是同樣也不能掉以輕心，把學(xué)習(xí)落下。為了度過(guò)一個(gè)既充實(shí)又愉快的學(xué)習(xí)計(jì)劃：早上起床要比往常早一點(diǎn)，6：30起床；吃完早餐后讀一個(gè)小時(shí)語(yǔ)文或者背英語(yǔ)單詞，一天一天地改進(jìn)；讀完之后再寫(xiě)幾十頁(yè)暑假作業(yè)；到了中午我再在家里幫忙做一些家務(wù)活。
暑假是豐富多彩的，其中也包含了酸甜苦辣。
酸：唉！在我們的假期中，大多數(shù)時(shí)間都被學(xué)習(xí)瓜分去了，這一分，那一分，真是搞得我心里酸溜溜的。
甜：當(dāng)然，在假期里也有快樂(lè)的時(shí)候。玩玩電腦；回鄉(xiāng)下玩一玩，摸一摸魚(yú)、捉一捉蝦，好不快活！
苦：因?yàn)槭欠攀罴伲宰鳂I(yè)也很多，使得我天天寫(xiě)、日日寫(xiě)，真弄得我叫苦連天。
辣：父母限制我上網(wǎng)的時(shí)間，還給我買(mǎi)回來(lái)一本厚厚的奧數(shù)題，這不又加多了我的作業(yè)，真是辣得夠嗆的！
這就是我的暑假生活。那你的暑假又是怎么樣的呢？是不是和我一樣豐富多彩呢？
小學(xué)生活作文 篇5
今天我和媽媽去坐空調(diào)１８路。去的路上，下雪子了，路很滑，我們等在大卿橋公交車(chē)站，我們等２節(jié)的１８路，等了好久，天氣好冷。
好不容易，２節(jié)的'１８路來(lái)了，我們飛快地上車(chē)，車(chē)上很暖和，有四道門(mén)，１、３是上的，２、４是下的；車(chē)上的位置特別高，坐上去特別舒服；后面的位置不一樣；中間的地方有轉(zhuǎn)盤(pán)。車(chē)上的阿 姨對(duì)我們很客氣很禮貌。
空調(diào)１８路真好，下次還要去坐。
小學(xué)生活作文 篇6
小學(xué)六年如春風(fēng)匆匆而過(guò)，回想過(guò)去，有太多的場(chǎng)景涌上我的腦海：同學(xué)們燦爛的笑容，老師上課時(shí)的專(zhuān)注神情……燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，小學(xué)六年可以再重新來(lái)過(guò)嗎？
我記得，小學(xué)教我們數(shù)學(xué)的李老師和我們打成一片，她一個(gè)星期給我們一節(jié)課閱讀課外書(shū)，早自習(xí)和藹可親地為我們講題。當(dāng)我們貪玩時(shí)，她那因生氣而變得緊繃繃的面孔就出現(xiàn)在我們眼前。李老師的身影就是我小學(xué)生活里的一條閃亮的風(fēng)景線。如今，我們馬上就要上初中了，我常常幻想，我的.初中生活里是不是還可以遇見(jiàn)像李老師這樣的數(shù)學(xué)老師？他（她）是不是也會(huì)笑容滿(mǎn)面地與我們說(shuō)話(huà)？以前，我們還常常使李老師生氣，現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)懵懂的我們真是不應(yīng)該。
那天上完英語(yǔ)課，回家的路上經(jīng)過(guò)母校，望著母校閃閃發(fā)光的校牌，我不由自主地走了進(jìn)去。站在門(mén)口，輕輕一推六（九）班的大門(mén)，竟然沒(méi)鎖！映入眼簾的是那熟悉的課桌。那一刻，我仿佛看見(jiàn)我們正坐在椅子上專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師正在講臺(tái)上講解《匆匆》一課。朱自清的《匆匆》描寫(xiě)了時(shí)光的流逝，當(dāng)我們學(xué)習(xí)這一課時(shí)，還并不懂得時(shí)間的珍貴，現(xiàn)在，我們懂得了，卻再也回不去了。
光陰似箭，日月如梭。我現(xiàn)在才明白：小學(xué)六年生活就是一支發(fā)射出的箭，再也不可能回來(lái)了。我只能祝福你，母校！祝福你，我的小學(xué)老師……我在心里默念著。
小學(xué)生活作文 篇7
家是最堅(jiān)不可摧的堡壘，它用堅(jiān)強(qiáng)的身軀，時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著你。
——題記
在許多人眼里看來(lái)，家是溫馨的港灣，是心靈的棲息地，而在我看來(lái)家是歡聲笑語(yǔ)的源泉。
我和老爸、媽媽、爺爺四個(gè)人住在一起。小小的房子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)角落里都洋溢著幸福的味道。
我們家吃飯的時(shí)候，有一個(gè)在外人眼里看起來(lái)的壞習(xí)慣——邊看電視邊吃飯。在中午時(shí)，我們特別愛(ài)看江蘇臺(tái)的《非誠(chéng)勿擾》，爺爺這個(gè)人特逗，喜歡評(píng)論女嘉賓，說(shuō)這個(gè)女嘉賓太瘦那個(gè)女嘉賓太黑等等。每次到“牽手”那個(gè)環(huán)節(jié)，男嘉賓選擇放棄時(shí)，爺爺便“啪”地放下筷子，一手叉著腰，一手指著電視說(shuō)：“沒(méi)眼光的家伙！不要這美女我可就要了，我要去報(bào)名，我要去牽她！”我們每次聽(tīng)了都哈哈大笑。老爸這個(gè)人特別愛(ài)搗蛋，他很愛(ài)看中央臺(tái)的午間新聞，可又不敢和爺爺作對(duì)，為此很無(wú)奈，于是經(jīng)常捉弄我們。有次我們看到精彩關(guān)頭，老爸便站起身來(lái)，手里拿了個(gè)“遙控器”說(shuō)：“啊哈，我要看新聞！”我們仨便激動(dòng)地大叫“不要啊”，定睛一看，原來(lái)老爸手里拿著的不是遙控器，而是手機(jī)！唉，又被捉弄了。老爸見(jiàn)我們仨上當(dāng)?shù)摹坝弈绢^”樣子，自己在那里笑得上氣不接下氣。我們仨當(dāng)然是假裝沉默咯，就當(dāng)老爸他又啟動(dòng)了“自嗨模式”。
每次一吃完飯，老爸和爺爺就抽起了煙，泡起了茶。媽媽總是批評(píng)老爸：“飯才剛剛吃完，就抽煙喝茶，對(duì)身體不好知不知道！成何體統(tǒng)！”“哎呀，飯后一支煙賽過(guò)活神仙！”
老爸每次都這樣回答。媽媽當(dāng)然不會(huì)就此罷休，把老爸從椅子上揪起來(lái)，用命令的口吻道：“給我洗碗去！”老爸會(huì)嬉皮笑臉地說(shuō)：“老婆大人，孩子她媽?zhuān)瑒e激動(dòng)，莫生氣，聽(tīng)你老公說(shuō)，俗話(huà)說(shuō)，‘男做女工，氣死祖宗’。你懂的，我可是一個(gè)孝順的人啊，所以……”還沒(méi)說(shuō)完，就開(kāi)始往后挪步，瞬間轉(zhuǎn)身回房去了，“啪”地關(guān)上房門(mén)。我和爺爺在一旁笑得合不攏嘴。媽媽一看過(guò)來(lái)，我們就立刻停止笑聲，繃著臉不敢笑。只見(jiàn)媽媽氣急敗壞地說(shuō)：“這是個(gè)懶蟲(chóng)！自己懶還扯到祖宗那里去！真是后悔當(dāng)初嫁錯(cuò)人了啊！”還對(duì)爺爺撒嬌地說(shuō)“爸，你倒是評(píng)評(píng)理啊，你看看你兒子做得對(duì)不對(duì)啊，都不管管你兒子！”我爺爺可是很機(jī)智的'，遇到這種媽媽撒氣撒嬌的時(shí)候，一般都像個(gè)沒(méi)事人一樣邊回房邊唱：“大河向東流啊。”我呢，早就偷偷溜回房間偷笑去了。
這僅僅是我家庭生活中的“冰山一角”，正是我們的歡聲笑語(yǔ)建成了這堅(jiān)不可摧的堡壘！
小學(xué)生活作文 篇8
從小到大，我的生活中離不開(kāi)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友。
我一歲兩歲的時(shí)候，媽媽開(kāi)始日復(fù)一日的給我讀啟蒙書(shū)，就是從那時(shí)起，我對(duì)書(shū)有了濃厚的喜愛(ài)之情，慢慢的，其它一系列的書(shū)，我也有了濃厚的情感，6歲時(shí)，不是媽媽給我讀書(shū)了，而是我自己看書(shū)，我先看注音版的，看到不會(huì)認(rèn)的字我會(huì)看拼音。
就這樣到了三年級(jí)，試卷上的閱讀題，我基本上占了優(yōu)勢(shì)。課堂上，一些沒(méi)學(xué)的字，因?yàn)槲以诳磿?shū)時(shí)就會(huì)了，所以一般情況下，看到“我會(huì)認(rèn)”這一部分的字時(shí)，我都會(huì)讀出來(lái)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始看外國(guó)的書(shū)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，外國(guó)的.書(shū)讓人十分的著迷，比如外國(guó)的，歐尼斯特。湯姆森。西頓的《動(dòng)物故事集》，讓我感受到了生命的潔白與神圣，羅爾德達(dá)爾的書(shū)，既幽默又生動(dòng)，他的書(shū)讓人讀得既輕松又愉快，還可以放松自己，所以一有課外時(shí)間，我都會(huì)像狼看到小羊般飛奔而去了，這時(shí)我才理解高爾基說(shuō)的話(huà)：“我撲在書(shū)籍上像饑餓的人撲在面包上”。
每當(dāng)我看書(shū)時(shí)，我感覺(jué)自己不像在看書(shū)，而是在腦子里放電影一樣的精彩，因?yàn)闀?shū)是那么的令人著迷，那么的讓人滿(mǎn)足。
每當(dāng)夜晚降臨時(shí)，我都會(huì)無(wú)比的高興，因?yàn)槲矣钟袝r(shí)間看書(shū)了，說(shuō)起來(lái)還真是奇怪，晚上睡覺(jué)時(shí)，如果不看一會(huì)書(shū)，我會(huì)睡不著，但如果看了書(shū)那我一定會(huì)安然入睡。
從這個(gè)方面來(lái)說(shuō)，讀書(shū)不僅僅是讀一本書(shū)，還是一個(gè)令人快樂(lè)的經(jīng)歷，所以我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗屛抑裕屛覞M(mǎn)足。
小學(xué)生活作文 篇9
星期五，我到外婆家吃晚飯。吃完飯，我發(fā)現(xiàn)屋里有一口大缸，大缸的旁邊還有一堆嫩綠的青菜。我好奇地問(wèn)外婆：“外婆，你準(zhǔn)備的大缸和青菜是干什么用的？”外婆笑著回答我：“這些都是用來(lái)做腌菜的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
開(kāi)始踩腌菜了，只見(jiàn)外婆在缸底放上一層青菜，再在菜上均勻的灑上鹽。外婆穿上新買(mǎi)的布鞋，在鞋上套一只塑料袋，便到缸里踩菜。外婆踩在菜上，不停地發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好像踩在雪上。我問(wèn)外婆：“外婆，為什么會(huì)發(fā)出聲音？”外婆說(shuō)：“這是由于現(xiàn)在青菜還是松的，等踩堅(jiān)了就沒(méi)有聲音了。”看來(lái)，外婆在這方面經(jīng)驗(yàn)豐富。第一層腌菜踩好了，我看了后驚訝的問(wèn)：“咦，我以前吃的`腌菜都是褐色的葉子，黃色的根，怎么和現(xiàn)在的腌菜一點(diǎn)都不一樣呀？”外婆對(duì)我說(shuō)：“這腌菜踩好了，還要在缸里放上幾天，等菜里的水份都快溢出來(lái)了，然后用石頭把菜壓住，再用塑料紙把缸口封上。過(guò)二十天左右，腌菜就變色了。拿一些炒炒，又香又脆，可好吃了�！薄芭�，原來(lái)是這么一回事呀�！蔽医K于搞明白了。我覺(jué)得踩腌菜很好玩，就叫外婆讓我試一試。于是我站在腌菜上開(kāi)始踩了起來(lái)，由于我不當(dāng)心，差點(diǎn)摔了一跤。我用力的踩著。可怎么也踩不出聲音。外婆說(shuō)我太輕了，等長(zhǎng)大些再幫她踩。
踩腌菜真有趣，我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，幫外婆做事。
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