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【推薦】小學(xué)生活作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生活作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生活作文 篇1
在暑假的幾天里,我和爸爸媽媽去了中國(guó)的首都北京。
剛下火車(chē),我們迫不及待地坐上了地鐵前去故宮!鞍!”故宮里人山人海,想進(jìn)去都難啊。好不容易我們才擠了進(jìn)去,我們往前走了一會(huì),來(lái)到了午門(mén),也就是正門(mén),我們?cè)谡T(mén)前面拍了照,故宮里房子一般就兩種顏色,黃瓦紅墻,里面還有一些古代時(shí)用的器具,一棟棟的排列著非常壯觀(guān),讓我不禁對(duì)古人的.智慧佩服不已。然后我們就繼續(xù)向前走,當(dāng)走到宣武門(mén)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)在這段路上沒(méi)有一棵樹(shù),直到正陽(yáng)門(mén)的時(shí)候才有樹(shù),因?yàn)槿肆髁刻螅晕覀兙蛷墓蕦m出來(lái)了,可真掃興。
我們又來(lái)到了景山公園,爬上了景山的頂部,本來(lái)想照一張古裝相,可聽(tīng)爸爸說(shuō)要來(lái)一場(chǎng)傾盆大雨,他們的衣服不能沾雨,所以他們就收走了。這雨說(shuō)來(lái)就來(lái),我們被困在景山上了,遠(yuǎn)處的什剎海霧蒙蒙的,看上去好像仙境一般。這一等就是半個(gè)小時(shí),可雨還沒(méi)停,“快走吧,這雨可能一時(shí)半會(huì)停不了,我們還是趕快走吧!蔽覀冎缓镁妥吡,在回酒店的路上,雨越下越大,等回到酒店里我們已經(jīng)被雨淋城落湯雞。這北京的一日游就算結(jié)束了。
這次旅行給我的暑假生活增添了許多色彩。
小學(xué)生活作文 篇2
小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想,六年,一眨眼就過(guò)去了,卻又好似很長(zhǎng),因?yàn)樵谶@六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。
陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會(huì)說(shuō),我們是她教過(guò)的最難教的學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人……而我們又能報(bào)以什么呢?記得有一次,我沒(méi)有完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)交,趕快過(guò)來(lái)問(wèn)我。我心想,會(huì)不會(huì)又要挨罵了?
我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“老師,我忘帶了。”老師聽(tīng)了,叫我下午帶過(guò)來(lái)?晌也](méi)有因?yàn)槔蠋煹脑?huà)而感到放松,反而覺(jué)得自己做錯(cuò)了。于是在課間,我把事實(shí)告訴了老師,但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的'是,老師沒(méi)有生氣,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn),不要逃避,一味的逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤。”我聽(tīng)了老師的一番教誨,心里豁然開(kāi)朗。老師,永遠(yuǎn)是我們最好的園丁,她把我們這些小樹(shù)的壞樹(shù)枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長(zhǎng)大。
我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué),他們總是給我很多幫助,很多關(guān)心。還記得嗎?我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧,做著各種有趣的游戲,還有那次,我們?cè)谝黄鹋懿降臅r(shí)候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來(lái),是你們扶著我去了衛(wèi)生室,并且安慰我,使我忘記了疼痛……總之,同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。
小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。
小學(xué)生活作文 篇3
生活,就像一只小船載著你到每一個(gè)角落去欣賞,生活就像一個(gè)調(diào)味盒讓你飽嘗酸甜苦辣。而我的生活也有這樣,如陽(yáng)光般雨露般的愛(ài)。
記得那時(shí)三年紀(jì)時(shí),我寫(xiě)了一篇文章,母親一讀完興奮的說(shuō):“這是你寫(xiě)的嗎?寫(xiě)的真好。”我連忙說(shuō):“這是我寫(xiě)的。”媽媽激動(dòng)的抱著我!皨?zhuān)职质裁磿r(shí)候回來(lái)!蔽移炔患按膯(wèn)。媽媽看出了我的心思說(shuō):“別急,別急,大概7點(diǎn)鐘吧!眿寢尭吲d的撫摸著我的頭。
整個(gè)下午,我?guī)缀鯌阎环N驕傲的心情,想早點(diǎn)讓父親表?yè)P(yáng)我。我找來(lái)一張認(rèn)為好看的紙,把作文認(rèn)認(rèn)真真的謄寫(xiě)了一遍,然后用好看的水彩筆在紙的周?chē)可匣ㄟ叀?/p>
七點(diǎn),七點(diǎn)一刻,七點(diǎn)半……我有些著急了。媽媽說(shuō):“不急不急,你爸馬上就回來(lái)。”
“我回來(lái)了,對(duì)不起,因?yàn)椤薄斑@是什么!卑职煮@訝的叫著。我馬上說(shuō):“這是我寫(xiě)的,是不是寫(xiě)的精彩!薄皩(duì)不起,我自己回批價(jià)!蔽抑粚(xiě)了幾段,可爸爸閱讀了好長(zhǎng)的時(shí)間!拔矣X(jué)得簡(jiǎn)直是一文不值。”話(huà)音剛落,一種想哭的念頭涌上了心頭。我飛步跑回房去,痛哭起來(lái)?蛷d里傳來(lái)母親的嘆息聲。
現(xiàn)在,當(dāng)我拿起那作文來(lái)看的時(shí)候,我不得不承認(rèn)父親是對(duì)的,這的.確實(shí)是一文不值。我繼續(xù)寫(xiě)作,每次,母親總是一如既往的鼓勵(lì)我,父親總是皺著眉頭說(shuō)一文不值。慢慢地,我學(xué)著進(jìn)行修改,慢慢的,我的作文水平不斷提高。我從心底知道,父母對(duì)我的愛(ài)。
生活中的我,嘗到了酸甜苦辣,也嘗到了如陽(yáng)光般如雨露般的愛(ài)。
小學(xué)生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩!有畫(huà)畫(huà)、打電腦、玩滑板……其中我最喜歡玩滑板。
我幼兒園時(shí),經(jīng)常用羨慕的目光看著那些大哥哥騎著滑板自由自在地滑著,我也很想要,可爸爸媽媽說(shuō):“你年紀(jì)太小,還不能滑!”可現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名三年級(jí)小學(xué)生了,為了完成兒時(shí)的夢(mèng)想,我懇求媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)一個(gè)滑板吧!”媽媽爽快地答應(yīng)了。媽媽給我買(mǎi)的是蛇型滑板,外形很酷。我一開(kāi)始先要媽媽扶才能放心滑,可媽媽說(shuō):“你這樣一直扶著我可不行,要學(xué)會(huì)自己滑!蔽曳砰_(kāi)媽媽的`手沒(méi)滑多遠(yuǎn)就摔倒在地,我生氣地說(shuō):“我不滑了!”媽媽說(shuō):“不行,做什么事情都要有恒心。你看,那大哥哥也不是一生下來(lái)就會(huì)的,也是練習(xí)才會(huì)的呀!眿寢屨f(shuō)的話(huà)給了我壓力,也給我鼓勵(lì),于是我爬起來(lái)繼續(xù)滑,終于會(huì)滑了。
。≌n余生活真精彩!希望我能踩著滑板屁顛屁顛地跟在大哥哥身后,和他們一起踩著滑板飛翔……
小學(xué)生活作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼就到了我在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,在這個(gè)學(xué)校,我有許許多多讓我覺(jué)得值得回憶的,在這個(gè)教室,有我生活中的喜怒哀樂(lè),有我的朋友們。
在我認(rèn)為我們班是一個(gè)充滿(mǎn)溫暖,充滿(mǎn)歡聲笑的班級(jí),朋友與朋友之間沒(méi)有距離,沒(méi)有生疏與嫌棄,只有那感動(dòng)人心的友情與關(guān)心的溫暖。
看著學(xué)校的每一個(gè)角落,都有我們一起嘻戲的歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)景……看著教室里堆放勞動(dòng)工具的地方,仿佛又看到了我們大家一起齊心協(xié)力在一起打掃衛(wèi)生,那么和協(xié)的場(chǎng)景,是多么的另人難以忘懷啊……
來(lái)到操場(chǎng)上的`國(guó)旗臺(tái)上,又出現(xiàn)了一幅感人肺腑的景象:
那時(shí),我的頭發(fā)還很長(zhǎng),所以總是綁著小辮子,一個(gè)同學(xué)非常喜歡我的辮子,所以拉住了我的辮子,我非常不喜歡別人碰我的頭發(fā),說(shuō)以使勁搖了一下頭,見(jiàn)她還不放,便跑了起來(lái),一不留意就踩滑,摔在地上了,同學(xué)們趕緊跑過(guò)來(lái),陳天航把我扶在國(guó)旗臺(tái)上坐著,然后用創(chuàng)可貼給我貼在傷口上……操場(chǎng)上到處彌漫著愛(ài)的味道…...這看似簡(jiǎn)單的一件事,卻讓我難以忘懷。
“光陰似劍,日月如梭”親愛(ài)的老師,謝謝你傳授我們知識(shí),我們這些花朵長(zhǎng)大后一定會(huì)報(bào)答你們的!
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