【推薦】中考話題作文錦集八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的中考話題作文9篇，希望能夠幫助到大家。

中考話題作文 篇1

　　有一次，我們在學(xué)校里練習(xí)長跑，有個同學(xué)問我：“你跑的為什么那么快?是訓(xùn)練過嗎?”我說：“沒有，要不，我給你講講吧�！�

　　從前，我跑的一點都不快，而且那時我長的很瘦弱，同學(xué)們給我起了個外號：“豆芽菜”。不僅如此，我還經(jīng)常去醫(yī)院，醫(yī)院里的醫(yī)生都能把我的名字叫出來。爸爸媽媽工作很忙，沒有時間照顧我，還是讓奶奶來照顧我的。爸爸媽媽為了我的身體絞盡腦汁，他們一位做醫(yī)生的朋友建議我用長跑運動提高身體素質(zhì)。

　　一個星期天的早晨，我被媽媽喊醒，媽媽對我說：“我們?nèi)ラ_家庭運動會�！眮淼叫�區(qū)的停車場，媽媽先讓我和爸爸跑，以小區(qū)的停車線為起點，圍著小區(qū)跑，以媽媽站的地方為終點，誰先到誰贏，獎品就歸誰。媽媽把獎品拿了出來。

　　哇!那不是我每次都求媽媽讓她給我買的手表嗎?我想：“哼，爸爸，今天我一定要贏你!”只聽媽媽一聲令下，我撒腿就跑，回頭看看被我甩在后面的'老爸，我得意極了。

　　可沒過一會兒，我就開始心跳加速，呼哧呼哧地喘著粗氣，速度也逐漸慢了下來，眼看老爸就要追上來了，我仍拼命向前跑，可是，兩條腿不聽我使喚，我還是坐了下來。這時爸爸追了上來，對坐在地上的我說：“你媽媽就在前面的拐彎處，你不想得到獎品了嗎?”聽了爸爸的話，我站起來向前跑去�？傻搅斯諒澨幠挠袐寢尩纳碛鞍�?我回頭看看爸爸。爸爸說：“我記錯了，是下一個拐彎處�！薄鞍职�，你騙人，不跑了�！卑职终f我是個小懶蟲。我想我才不是小懶蟲呢!我要證明給你們看，我不是小懶蟲。

　　于是，我打起精神向前沖去。爸爸似乎也跑不動了，我暗自慶幸，一鼓作氣超過了他。媽媽站在我前面不遠處給我加油。我用足力氣加速，一下子撲到了媽媽身上……媽媽把獎品給了我，我很開心。

　　一天天過去了，我已經(jīng)不再把跑步當(dāng)成負(fù)擔(dān)，相反，跑步倒成為我每天必須要做的功課了。

　　跑步使我遠離了疾病，收獲了健康，收獲了自信，收獲了快樂!就是這樣，我才跑地快了。

中考話題作文 篇2

　　所謂話題，就是談話的中心，談話的內(nèi)容，談話的由頭。圍繞著所給話題，就是圍繞著所給談話內(nèi)容寫成的文章，便是話題作文。話題作文有以下幾個特點：

　　1、相關(guān)性。話題作文必須與話題相關(guān)，一般情況下，話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍，而不限定作文的主旨。

　　2、自由性。這是話題作文的最大特點。話題作文和以前的命題作文、半命題作文、給材料作文相比，給了大家在題目、選材、文體、想象空間上極大的自由性和自主性。一般情況下話題作文的自由性具體表現(xiàn)為以下幾點：(1)題目自由。所給話題可以不作題目�？荚嚳梢宰詳M題目。所擬之題最好能體現(xiàn)文體的特點。(2)選材自由。只要是選擇與話題相關(guān)的寫，都有效。(3)文體自由。話題作文大都要求除了詩歌外，我們可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇。(4)想像自由。豐富的想象力是佳作的特征之一。話題作文在題目、選材、文體等所賦予我們廣泛的自由度也使我們有了更廣闊的想象空間。因此上乘的話題作文更看中我們在擬題、立意、選材、布局、行文的創(chuàng)新--想別人所未想，寫別人所不能寫。想象的自由中還要提到一點，就是思維的深度。作文的深度就是思維的深刻性�？赐杆鶎懯挛锏谋举|(zhì)，把握各個事物之間的聯(lián)系和發(fā)展規(guī)律，辨證的分析事物，寫出的文章才能使讀者覺得有厚重感，有震撼力。

　　一、要吃透材料，根據(jù)命題意圖確立觀點

　　話題作文的材料具有雙重作用，它既是話題的引語，又是對作文的提示語。話題材料中總是隱含著命題者的某些意圖，如對作文范圍與立意的某種限定等。審題時，首先就要把隱含于材料中的命題者的意圖讀出來，并據(jù)此確立自己文章的觀點。二、要吃準(zhǔn)材料，抓住關(guān)鍵問題思考立意。

　　讀懂話題材料，不僅與能否確立正確觀點有關(guān)，還與能否抓住關(guān)鍵問題構(gòu)思文章，使文章的立意與表達的角度符合命題要求有關(guān)。如果抓不準(zhǔn)材料中的關(guān)鍵問題，作文就難免或淺或偏。

　　三、要看清話題，避免脫離命題范圍。

　　話題的文字總是很簡短。但盡管這樣，對話題也一定要看清，想清，否則也有偏出去的可能。

　　話題作文審題"三要"

　　一要吃透材料明意圖;二要吃準(zhǔn)材料抓關(guān)鍵;三要看清材料抓范圍。

　　立好意的方法

　　觀察--尋找特點;

　　感悟思考--發(fā)散思維，由表及里，由此及彼，由個別到一般;

　　聯(lián)想--相似聯(lián)想，相近聯(lián)想，相反聯(lián)想立意正確、新穎、深刻

　　如以"水"為話題：經(jīng)過組詞、析詞、聯(lián)想后，可確立如下中心：第一、裝點大地秀色的水--要為別人帶來歡樂。第二、孕育一切生命、哺育萬物的水--偉大的母愛。第三、認(rèn)準(zhǔn)方向，千曲百折不回頭的水--要有堅強的意志，生命不息，奮斗不止。第三、遇到阻力能發(fā)揮百倍勇氣的水--愈挫愈堅的頑強品格。第五、污水——環(huán)保意識，愛護我們的.家園。第六、汗水--做勤勞的人。第七、水的精神--以柔克剛，滴水穿石的精神

　　話題作文的擬題技巧

　　一、題目是文章的"眼睛"標(biāo)題是文章的眼睛，是文章內(nèi)容和讀者情感心理之間的第一個接觸點，是讓人一見鐘情的因子，也提供給讀者窺視文章內(nèi)容的獨特視角。

　　命題者總是提供材料，提出某個話題讓學(xué)生根據(jù)材料，自擬題目作文，既考查同學(xué)們選擇角度確立中心的能力，又考查同學(xué)們的概括表達能力。

　　二、作文擬題的要求

　　1、標(biāo)題范圍盡量要小

　　2、標(biāo)題不能過長

　　3、標(biāo)題要含蓄

　　4、擬一個好題目，把題目演繹成一個生動的故事

　　5、擬題時要善于聯(lián)想

　　三、擬題方法指導(dǎo)

　　1、要扣題，不要摘題

　　話題作文中，一般有話題提示、要求，三者是一個完整的統(tǒng)一體，話題不等于文題，

　　2、要新穎，不要平淡例：20xx年江蘇省鹽城市中考作文題，是以"靠"為話題。

　　3、要大題小作，不要小題大做：例：《夢》--范圍太廣，無從下手

　　《與嫦娥通信》

　　《美夢成真》角度具體，文體亮麗

　　《多夢少年》

　　4、要切合文意文體，不要游離話題

　　(1)話題作文的題目與作文內(nèi)容是統(tǒng)一的：

　　例：以“水”為話題進行寫作，有的同學(xué)記得"女人是水做的"這句話，就以《女人》，《我的媽媽》為題目，讓人啼笑皆非。

　　(2)話題作文的題目與體裁(文體)是統(tǒng)一的：

　　如：用“論”，“說”，“……之我見”，“……給我的啟示”之類的題目，那么文體就一定要寫成議論文。如果以《成長中的煩惱》為題，你卻寫成議論文，這會使人覺得不倫不類。

　　四、怎樣才能擬好作文的題目讓讀者從你的題目中看出你的文學(xué)素養(yǎng)。

　　1、我們可以引用詩句、格言、警句、符號

　　2、我們也可以運用一些修辭手法

　　3、我們還可以出奇制勝，別出心裁，以反勝常

　　4、當(dāng)然，我們更可以直接表達自己的情感

　　直露法。直截了當(dāng)?shù)乇磉_作者的思想感情或態(tài)度觀點，這是常見的擬題方法。例如《奧運，為您加油》、《北京您好》《救救地球吧》、《一件悲傷的事》……

　　比喻法。用美妙的比喻，喚起豐富的想象，引起情感的共鳴。例如

　　《"老黃牛"的故事》、《夕陽紅》《生命的綠洲》、《第二起跑線》……

　　擬人法。把原本寫人的詞語用于描寫事物。例如《遲到的友情》、《耳朵挑食》、《甜甜的教鞭》……

　　引用法。引人名、地名、詩名入題。例如《別了，三毛》、《江南雨》

　　《春蠶到絲方盡》……

　　象征法。指借具體形象的事物，表現(xiàn)某種精神品質(zhì)或事理的手法。例如《放飛鴿子》、《綠葉贊》、《雨中，那把小紅傘》……

　　懸念法。又稱"賣關(guān)子"，或突出尖銳的矛盾，或表明異常的結(jié)局，引起讀者"為什么"、"怎么樣"式的好奇。例如6月15日送賀年片》、《不該發(fā)生的故事》、《那天，我遲到了》……

　　反常法�？此撇缓铣Ｒ�(guī)，不合邏輯，但別出心裁，出奇制勝，煥發(fā)新意。例如《一個真實的謊言》、《淚，甜甜的》、《為了忘卻的記憶》、《還是狂一些好》…… 六、擬好作文題目歌訣 o文好題一半，擬題須思量。

　　o要使作文好，佳題不可少。

　　o直接最方便，引用更奇妙。

　　o比喻和擬人，新穎又獨到。

　　o方法用得好，讀書少不了。

中考話題作文 篇3

　　漫步在那條路上，我低著頭看腳下的路，怎么每走一步都是那樣艱難與疲憊。

　　我不敢抬頭看天空，更不敢去看陽光，因為我怕拿陽光和這個世界來對照。那是多么的不符合，太陽總是那樣火紅，陽光總是那樣明媚。我不敢看，因為我突然覺得好刺眼。

　　我用這雙眼睛看了太久這灰暗的世界，看了太久被金錢、欲望和自私籠罩的人們。

　　這時，那一幕又浮現(xiàn)在眼前，那個細雨綿綿的午后，一個小男孩騎車摔倒在我面前。這是我沒有預(yù)料過的，我呆了。可我像觸到了什么一樣縮了回來大步跑開了。我好怕人們那鄙視的目光，我不敢去扶他。我這是怎么了？這還是我自己么？我不敢再想，拼命搖著頭向前走。

　　熱鬧的街道上，人們都各個箭步如飛，都在為著自己的生活而忙碌著。是的.，他們沒有錯，誰又能抵擋住金錢與權(quán)利的誘惑呢？

　　他們只是把目光看向了遠處，他們的目標(biāo)，卻忽略了眼前的美與愛。

　　一個紅紅的蘋果滾到我的腳邊，真得把眼睛刺痛了。伸手我撿起了它，好溫暖，和陽光一樣溫暖。我笑了，因為我看見前邊好多的紅蘋果散落了一地，旁邊一位老人正費力的撿著。再看看人們，都熟視無睹沒有一個人走過去。我蹲下來為老人撿著蘋果。每一個都有溫度，每撿一個就像撿起我心中的太陽一樣。

　　老人的那聲謝謝和握在我手中的蘋果讓我開心的笑了。人們的目光刺穿了我，我卻全然沒有理會，因為他們的目光對不不再重要，重要的是我又重新看到了火紅的太陽。

　　火紅的紅蘋果就是我心中火紅的太陽，它陽光四溢，充滿著我的每一個心情和每一天。

中考話題作文 篇4

　　人生如一首詩，應(yīng)該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調(diào);人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。在最幸福的時刻，不能忘記人生的坎坷;在最悲傷的時刻，不能忘記信念。

　　人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天都是奮斗。奮斗是筆，寫出人生之光;奮斗是光，照亮黑暗的街;奮斗是街，走出自己的路;奮斗是路，帶你走向成功;奮斗是云，落下霏霏細雨;奮斗是雨，聚成浩瀚的海;奮斗是海，托起夢想之船;奮斗是船，載你迎風(fēng)遠航。每個人的人生過程，都是在不斷奮斗，人生的目的是爭取勝利與光榮。

　　人生在少年時期，除了受父母的保護，師友的指導(dǎo)外，就得與寒暑奮斗，若家境貧寒，還得與生活奮斗;到了青年時期，更要努力奮斗，這是人生事業(yè)的預(yù)備時期，所有壯年立業(yè)的力量，都在這個時期學(xué)習(xí)完成和儲備起來的，是人生一大關(guān)鍵，必須把身體鍛煉好，品性修養(yǎng)好，學(xué)術(shù)研究好，同時為了爭取美滿的姻緣，更需要在情場上奮斗一場;壯年時期，是人生奮斗最激烈，最精采的`時期，能否博得人的喝采，表現(xiàn)的出色，全看你如何努力而定。人間正道是滄桑，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才能更上一層樓，去欣賞那一覽眾山小的壯美景色。人的一生，應(yīng)該是奮斗的一生，我們經(jīng)歷的每一天都應(yīng)該是我們奮斗的足跡。

　　人生大舞臺，舞臺小人生。奮斗說：人生就是獨自前進中永不停息的動力;勤勞說：人生就是任勞任怨耕耘的那頭牛;困難說：人生就是那條筆直平坦大道還要說成坎坷曲折的山路;挫折說：人生就是大路不走專走山路的腿腳。人生只有創(chuàng)造才能前進;只有適應(yīng)才能生存。能“經(jīng)天磨是好漢，不遭人嫉是庸才”。對自己有超越，對別人有挑戰(zhàn)，這也許就是人生的真諦!

　　人生是坎坷的，人生是崎嶇的。我堅信：在人生中只有曲線前進的快樂，沒有直線上升的成功。只有珍惜今天，才會有美好的明天;只有把握住今天，才會有更輝煌的明天!

中考話題作文 篇5

　　在你期待的注視下邁出過第一步，在你心疼的目光中跌倒又爬起，在你的打罵中學(xué)會了規(guī)矩，在一次次爭吵中變得更加愛你。我的媽媽永遠不會是最好的媽媽，但就是這個女人，也許脾氣暴躁，也許并不美麗，也許她的缺點遠遠多于她的優(yōu)點，就是這個女人，就是她，是我最愛的媽媽……

　　“同一陣風(fēng)吹拂著你和我，同一片云從你我頭頂飄過，同一種血液在我們體內(nèi)奔流，夜晚，在同一個夢中，我們又會相逢。

　　媽媽，任時光蒼老，這一切，永遠都不會改變。”

　　你已經(jīng)不再那樣年輕，不再那樣美貌，曾經(jīng)的青絲已點染了風(fēng)霜，頭腦不再那樣靈活，手腳不再那樣麻利，時光已經(jīng)留下了不可磨滅的痕跡。

　　而我，在春天中長大了。眼角眉梢漸漸有了你當(dāng)年的味道，一顰一蹙，一舉一動，都和也曾神采飛揚過的你那樣相像。

　　哦，媽媽，你用了十六年的時間，蒼老了自己，成長了我。

　　也曾想象過自己在襁褓中的模樣，也曾想象過你初為人母時的欣喜，記不得這些了，我記不得，但我知道，我們一直在一起，不曾分離。

　　在你期待的注視下邁出過第一步，在你心疼的目光中跌倒又爬起，在你的打罵中學(xué)會了規(guī)矩，在一次次爭吵中變得更加愛你。我的媽媽永遠不會是最好的媽媽，但就是這個女人，也許脾氣暴躁，也許并不美麗，也許她的缺點遠遠多于她的優(yōu)點，就是這個女人，就是她，是我最愛的媽媽。

　　我愛她，僅此而已。

　　我愛她，還不夠嗎？

　　這世間還有什么字比“愛”更刻骨銘心？

　　曾經(jīng)小小的我總是想快快長大，這樣就可以多幫媽媽干些活，多看清媽媽的眼中有多少憂慮；現(xiàn)在的我總是想不要長大，這樣媽媽就不會老去，不會有皺紋爬上她的眼角，而她，也不會望著鏡中的自己嘆息，無奈著許許多多的無奈，惆悵著許許多多的惆悵。

　　我們都乘上了生命的.列車，你在左，我在右�；蛘邞�(yīng)該說，是半路上，我闖進了你的車廂，硬是坐在你的右邊，非要同你一起旅行�？囱赝镜娘L(fēng)景，是云，是天，是高山，是流水，是草原，是大漠，是一望無垠的時間的無涯的荒野。

　　有一天，你會下車。

　　有一天，我也會下車。

　　不過，這不重要。

　　一同看過風(fēng)，看過云，看過天，看過地，一同在黑暗中摸索，一同并肩行走過。

　　這，才是重要的。

　　你愛我。

　　我愛你。

　　媽媽。

中考話題作文 篇6

　　大雨過后，那一道天邊的彩虹是我的最愛，我以為勝過彩虹的，就是人與人之間真誠、無私的愛。

　　同學(xué)們的喧嘩聲剛剛散去，在這暮色的籠罩下，我已只身走在放晚學(xué)回家的路上。我一手拎著被雨水濺濕的褲角，一手努力操縱著一把大傘，嘴里嘟囔著：“鬼天氣，等我從大路走到家，不澆個透心涼才怪呢！對！抄近路，穿平房區(qū)回去！”主意已定，我身子一拐進了胡同。天色已經(jīng)又黑了些。從胡同里繞的確近多了，可這路也更加難走：坑坑洼洼，到處都有積水，我不得不放慢了步子。

　　突然，我感到身后不遠處多了一個拄著棍子的人，這時天色更黑了些，我不由得加緊了步伐。拐過了一個胡同的我回頭一看，那人沒跟上來，我長吁了一口氣。可剛走幾步，那人又出現(xiàn)了。我的心一緊，完了，碰上壞人了。真是柏油大道我不走，胡同壞人朝我來呀！那天，我聽媽媽說：某地發(fā)現(xiàn)了一具女孩尸體，眼睛被殘暴地挖去了。越怕越想，越想越怕。我也顧不得雨水與泥水了，擦著墻邊，小跑一般向前走，并時不時回頭觀察一下我們之間的距離。就在我第四次回頭時，感覺腳下一絆，向前趴去，傘被我扔出去老遠，整個前身——衣服、褲子，全部泡在了泥水里，拄著地的手也被石子硌得生痛。這時，那個跟蹤我的人一邊說著：“到底出事了！”一邊走向我。而我也做好了與他決一死戰(zhàn)的準(zhǔn)備。忽然，旁邊的院門開了，走出一個四十歲左右的婦女。她打著一把黑傘，看見我這副樣子，一拍大腿“哎喲！”一聲走向我。真是救星，我在心里慶幸。她看見了那個跟蹤我的人，說道：“我說老左大兄弟，這大雨天你怎么出來了？崴的腳好了嗎？都怪我，才想起來移走這幾塊料石，沒想真有人被它絆倒了，姑娘，快起來，沒事吧？”說著她扶起了我，那老左大兄弟這時已走到我身邊，說：“吳嫂，我剛?cè)メt(yī)院復(fù)檢回來，原本都走到家門口的，可這位姑娘向這邊走，一下子提醒了我：這里有幾塊大料石。天黑了，又下雨，難免會有人被絆倒，我這腳就是在路邊不小心崴的。這不，門也沒進就來搬了，這姑娘是不是以為我是壞人呀！一個勁兒緊走，我就不敢快走，怕嚇著她，沒料她竟摔了�！边@時我站了起來，挪動了一下腳“啊……”我感到小腿一陣疼痛。“摔得不輕，走不了路了�！薄皡巧�”說道�！跋热ノ壹野�，給你爸媽打電話來接你吧�！庇谑俏冶环鲞M了“吳嫂”家，我已記不清那座房子的`格局�！皡巧�”說：“真巧，我昨天新買的毛巾，還沒用，不臟，你擦擦臉吧！”說著，把鮮粉色的毛巾遞向我那滴泥水的手……

　　不一會兒，媽媽過來把我接回家去了。換上了干爽的衣服，我斜靠在窗前。雨還沒有停，我望著漆黑的窗外，聆聽雨聲。媽媽端過一杯熱咖啡，對我說：“這好人真多呀，小朋友，看什么呢？”我笑著回答到：“彩虹……不……。”

　　人與人之間那份至真至純的愛呀，足以溫暖北國的寒風(fēng)；足以攔腰截斷巍峨的泰山；足以點燃奧林匹克山上的圣火；足以喚醒沉睡百年的老樹再次迎春。我分明聽見了冰川解凍的聲音，雄偉傲岸的冰川喲！你也不由為之動容吧？！真愛，與虹爭鋒！

中考話題作文 篇7

　　構(gòu)成考場話題作文的另一特征----“一位讀者、一分鐘”；

　　l“一位讀者、一分鐘”要求必須努力以精彩語言創(chuàng)造作文亮點；

　　*欠缺錘煉意識的作文語言往往呈松懈狀態(tài)，這種語言需要上扣；

　　*錘煉語言，同時也在錘煉思想；給思想上扣也在逼使語言提升；

　　l經(jīng)由擴寫、仿寫等有效訓(xùn)練充分調(diào)動展示語言能力和思維能力。

　　l喜歡一篇作文和喜歡一個人一樣無須太多理由。

　　作文只有一見鐘情，沒有兩見鐘情。

　　一、本能語言

　　二、化一為二，寫對稱句

　　如：“定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境。”（《逍遙游》）

　　“位卑則足羞，官盛則近諛�！保ā稁熣f》）

　　“紅煙蔽其右，紫氣舒其左。”（《柳毅傳》）

　　左顧有山外青山，右盼有綠野阡陌。

　　我出外，小屋是我快樂的起點；我歸來，小屋是我幸福的終點。

　�。ɡ顦忿薄段业目罩袠情w》）

　　欲望像海水，喝得越多，越是口渴。

　　學(xué)生考場上做的答案，相當(dāng)精彩，例如：

　　罪惡（或貪婪、恐懼）像沼澤（或泥潭）,掙扎得越劇烈，越是陷得深。

　　品質(zhì)像刀刃，磨得越久，越是堅韌。

　　友情像白酒，放得越久，越是醇香。

　　該題要求有比喻“像”和“越……越”的句式特點，實際上“仿寫句”與“例句”還要構(gòu)成“對稱句”。少數(shù)同學(xué)，因?qū)忣}或遣詞造句能力缺陷而達不到要求，例如：

　　意識像鋼鐵，煉得越久，越是堅硬。

　　失望像詛咒，想得越多，越是頹廢。

　　嫉妒如小草，燒得越多，越是繁茂。

　　知識像毒品，吸得越多，越是想吸。

　　人生像小路，走得越遠，越是迷途。

　　幸福像黃金，擁有越多，越是吝嗇。

　　貪婪像資源，采得越多，越是缺乏。

　　空談家的言語，只會描畫出虛幻的天堂；而耕耘者的汗水，能夠澆灌出豐碩的果實）

　　勤奮者，從失敗中看到的是成功的希望；而懶惰者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　�。ǘ鴳卸枵�，在閑散中摘下的是失敗的苦果。

　　懶惰，折損的是披斬荊棘的利劍；勤奮，編制的是迎擊風(fēng)雨的翅膀。

　　回報是一種收獲，也是一種奉獻

　　在蝶的眼中，花是天使，因為花給予它生命的甘露；在花的眼中，蜂是摯友，因為蜂給予它生命的延續(xù)。然而在蝶的眼中，蜂不過是埋頭苦干的笨蛋，在蜂眼中，蝶不過是游戲花中的浪子。”

　　“我喜歡在每個早晨等待世界分娩出太陽，喜歡在每個夜晚點數(shù)星星又多了幾顆；在雨天我從不打傘，讓雨點輕輕地滴在我渴望的'面頰上，在雪天我常常一個人出去散步，雪花落在我的睫毛上，我便有了一雙夢幻的眼睛……噢，你別偷偷笑我，這只是我的習(xí)慣。我習(xí)慣于和動物交朋友，我家門前的螞蟻每天都會收到我饋贈的美餐；我習(xí)慣于和植物做知己，我家院中的玫瑰總要閃爍著我為它點綴的露珠。真的，我熟悉自然界像熟悉我的摯友。早餐我問候這世界，晚上我不會忘記道聲‘晚安’，因為這都已成為我的習(xí)慣。”

　　“我有個同學(xué)，他長的不高也不矮，在１米７６以上，１米７８以下……”偶初中同學(xué)的作品……

中考話題作文 篇8

　　有人說，青春是與七個自己相遇。一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔強，一個柔軟，最后那個正在成長……

　　初·白色

　　十四歲的臉龐映在鏡子上，舉手拍拍自己的圓臉蛋兒。手中緊握的草莓卡子不知該放何處，從抽屜里翻出梳子，數(shù)著自己的齊劉海，嘴里還念念有詞：“變變變，圓臉變成瓜子臉。”十四歲的年齡還覺不出憂愁，有的是純潔、天真，還有……白色的蝴蝶結(jié)。

　　中·紅色

　　室外那滾燙的操場上，我們肩并肩。面向烈日，我們不屈服，也沒法轉(zhuǎn)過去“慘了，慘了，又要曬黑了”女生們的抱怨逐漸散開，老師眼見不好，喊道，圍場五圈，不整齊，再加。聽見哨聲的.同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬，哪里還有隊形，全體沖刺，在烈日的照耀下，即使流過汗，摔過倒，同學(xué)們的笑臉依舊蕩漾在臉上，不喊停，就接著跑，誰怕誰！十五歲的人生半半開，一半是海水，一半是火焰。青春的活力，是無窮的。

　　末·藍色

　　時間總是跑得非常快，在校的日子已剩不多了，無論你走進那間教室，同學(xué)們都在學(xué)習(xí)，就連不學(xué)習(xí)的同學(xué)也有了一些覺悟，隨著青春的逐漸深入，已決出了一絲愁緒，那愁緒就像是一根剪不斷的線，緊緊地繞住每一個深入其中的人，，而擺脫它的關(guān)鍵是戰(zhàn)勝自己。

　　青春·本色

　　窗外的小花剛剛綻開，它散發(fā)的香味是那樣清新。青春就像是一道彩虹，每一種顏色對于每一個人都有不同的含義，而我們要做的，就是惜青春，惜朋友，惜同學(xué)，惜自己。

　　點評：文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞青春的顏色進行。

　　美中不足的是：文中各段的描寫都比較均勻，未見其重點描寫對象。

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