【推薦】期中考試作文合集7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的期中考試作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期中考試作文 篇1
今天,也就是星期六,育才學(xué)校六年級進行了一場期中考試
這次考試之后我也知道做題的重要,此前我碰到簡單的數(shù)學(xué)題,認(rèn)為自己肯定會,便沒有去做,而往往,不做題便讓自己的大腦處在非思考狀態(tài),這樣在做試卷時粗心的問題發(fā)生的幾率就很高!可一旦自己每時每刻都在做題,那在做題時就可以做到又快又對,因為熟能生巧!所以今后不能小看這些簡單的數(shù)學(xué)題,要把基礎(chǔ)打牢,一步一個腳印,把數(shù)學(xué)學(xué)好。
這次語文做的也并不夠好。其實語文的基礎(chǔ)得分不需要動什么腦筋。只要多讀多記多默,基礎(chǔ)知識就不會有什么問題。而后面的'閱讀和作文則重在平時。平時多積累,好詞好句積累的多了,文章自然能寫好。在此之前,我缺乏閱讀量,導(dǎo)致詞語積累不夠,今后應(yīng)多讀書,讀好書。語文成績就自然會上去。
科學(xué)這次的發(fā)揮屬于失常。 因為科學(xué)老師就沒有上過幾節(jié)課。
英語這次考試基本發(fā)揮了正常水平。如果都會背,那問題就不會很大。而我在英語方面總認(rèn)為自己會,不用去多背,所以也嘗到了一些苦頭。
這次考試總體還是不錯的!
期中考試作文 篇2
又是一次期中考試,每次考試結(jié)束大家都是這樣來回的問著:“你那道題是怎么寫的?”“。∥疫@一道題寫錯了!”“太棒了,我這一道題做對了!”這樣的話題填滿了教室里的每個角落。
如果考得好,自己的心里就會美滋滋的,老師會欣慰、家長會開心、同學(xué)會羨慕;但如果考得不好、自己心里就會難受、老師會失望、家長會生氣、同學(xué)們也可能會冷嘲熱諷。為了得到大家的認(rèn)可,成為別人學(xué)習(xí)的榜樣,每次考試我都在用盡全力努力著……
這次考試,我真的認(rèn)為自己已經(jīng)努力了。雖然成績并不理想,沒有達(dá)到我期望的那個標(biāo)準(zhǔn)。但是再回過頭來,我對自己說:“我努力過!那便無憾。”許多哲人們都說“過程往往比結(jié)果重要得多”。而我也認(rèn)為,在這一段過程中傾灑過汗水,學(xué)到了知識,嘗到過快樂,那也就可以讓結(jié)果隨波逐流。
雖然那并不是一件容易的事。
如果說,考不好是因為粗心大意或馬虎,那的確只是一個客觀原因。而我覺得,事實上真正的原因還是在于沒有100%努力。疏忽,是每個人都不可避免的錯誤,但是,如果每次都在疏忽過后懊惱,那就真的有點無理取鬧了。所以,考試過后,最好的辦法就是先讓自己清醒過來,然后加倍努力,全力以赴迎接下次可能會有的成功。
寂靜的夜晚,微風(fēng)送涼。風(fēng)兒搖動著滿樹的`枝葉,挲挲輕響,窗外的雨滴,隨風(fēng)輕灑,如歌如訴。我的腦海中閃現(xiàn)出這幾句話:失敗乃成功之母,考好不驕,考差也不能氣餒。對我而言,復(fù)習(xí)的時候太緊張,營造危機感反而不好。把考試當(dāng)作一場游戲,以心平氣和的心態(tài)來應(yīng)考反倒是更好。接下來,我會重振旗鼓,樹立信心,帶著微笑去拼搏,迎接下個考試的到來……
期中考試作文 篇3
我在期中考試后懷著不安的心態(tài)走出校門,坐上了車。我坐在車上忐忑不安地想:“我語文能考好嗎?數(shù)學(xué)又能上90嗎······回家又該怎樣和媽媽說呢······語文我會考得不理想嗎······”不知不覺中我到了家,下車拿上書包上樓,比平時慢了一倍。心里在想該如何回答。媽媽詢問:“考得怎么樣?感覺怎么樣?有不會的題嗎?試卷都寫完了嗎?時間夠嗎?檢查了······”“停停停!時間差不多,感覺還行吧。”我回答。
下午,我一如往常地把檢查本送給語文老師看,在準(zhǔn)備離開時,數(shù)學(xué)老師突然說:“何賢妍,考試考了多少分?”“啥?我怎么知道?”我心想!皵(shù)學(xué)能考上90分嗎?”數(shù)學(xué)老師接著說!班拧恢馈!蔽矣行┲е嵛岬卣f!耙苍S,應(yīng)該,差不多吧!毙南耄骸昂冒,只能這么說,考試后結(jié)果我哪知道,只能用用非常非常不確定詞。”我看到數(shù)學(xué)老師一笑,我就急忙離開了。走出辦公室我深信一口氣“呼——”心想:“天啊!剛才可稱得上是死里逃生。”第二天下午。“唉!聽說語文我們班90分以上好少。”“是嗎,是嗎,那我是沒希望了······!薄拔刮梗!聽早來的`人說老師拿了一把戒尺!”“額,不會吧!老師真的帶了嗎?”“是真的!是真的!”······上課時間到。語文老師來了,嚴(yán)厲地說:“你們說試卷簡單,結(jié)果考成什么樣!好好反思反思!”“完了,真完了!我肯定沒有上90。”“接下來寫課堂作業(yè)······唉!”
唉!此刻真服了那句話“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!”
期中考試作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間期中考試就到了,在平常的日子里我們努力的復(fù)習(xí)就是為了考好,終于今天要上戰(zhàn)場了。
隨著鈴聲,我們來到教室,老師千叮嚀萬囑咐說認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真。之后語數(shù)英科老師每個人都輪流說一遍:“茜茜你出手快點兒啊,茜茜你想好就下筆呀,茜茜你不要停你一直寫,茜茜加油,快一點兒啊,茜茜你……
我邊想邊回應(yīng)著,心里卻很不耐煩了。隨著第一聲哨響了,我開始進入答卷中,開始我寫得很急促,生怕寫不完。因為只有20分鐘,頭脹臉紅,我心想不論什么都一定要做完,不然會扣更多的分呢。于是我埋頭苦干,終于我做完了。
從這一次考試中,我得到了一個深深的.啟示:做事不要三心二意,寫寫就完,不然會一事無成,還要快一點。
期中考試作文 篇5
三月叩響了春的大門,百花綻放,嬌艷無比。引得路邊的行人都停下腳步,嗅著空氣中陣陣芳香,心情格外舒暢?墒,在這和諧的美景中,一棵枯樹破壞了它們的整體美,讓沉浸在美景中的人們總感覺有些礙眼。
萬物吐綠時,它沒有抽芽,因為它的生命已經(jīng)終結(jié)了。它不能再繼續(xù)它的使命了,因此在燦爛的三月,它是孤獨的,沒有人青睞它,除了鄙視的目光。
和它一樣被冷落的還有一棵牽;,它已在冬的'懷抱中醒來,準(zhǔn)備迎接新的春天?伤鼰o處生長,因為它要借助別人的肩膀來支撐自己柔弱的身軀。它四處求助,但那些怒放的鮮花、碧綠的樹都只是昂著它們高傲的頭,嘲諷地說:“什么,借人依靠?這不等于是貶低了我們?你還是別做夢了!”牽;ū凰鼈冏I諷得垂下了頭,眼中滿是晶瑩的淚花,不知如何才能找到歸宿。
在絕望時,冥冥中傳來一陣聲音:“到這兒來吧,我愿意和你一起生活!睜颗;ㄈ缤诿C4蠛V凶プ×艘桓让,它帶著贏弱、顫抖的身軀攀上枯樹。
清晨,當(dāng)太陽未露出它的笑臉時,露珠在枯樹上跳躍著,輕輕地將牽;◤膲糁袉拘,把天下最純的水給它飲下。當(dāng)太陽的溫暖灑滿大地時,枯樹和牽牛花一起聊天、談心。夜幕降臨,它倆在皎潔的月光的陪伴下安然入眠,夢中還帶著甜甜的笑。
期中考試作文 篇6
十五歲的我還是喜歡在陽光下奔跑,喜歡在陽光下靜靜的回憶,喜歡在陽光下彈古箏,美妙的琴音響起,而那一幕幕珍貴的學(xué)琴經(jīng)歷卻恍若昨日。
琴緣----記不清我與古箏的情緣始于何時,可能誰因為一直以來內(nèi)心蘊藏的古典情懷。剛開始學(xué)琴的時候,放學(xué)回到家,便飛快地跑進琴房,背包都來不及放下就開始練琴。即使只是枯燥的認(rèn)弦,即使只能彈單調(diào)的音符,但那時心里卻是無比的滿足!
大約一年后,我終于學(xué)會了第一首曲子,聽著略顯生硬稚嫩的旋律,依然欣喜萬分!接下來為了考級,每天苦練,有時候累的胳膊酸疼,手指磨出了繭子,但我一點都不覺得疼,不覺得苦!為了心中的那份執(zhí)念,為了我與古箏的那份情緣,我堅信:有志者,事竟成!
苦練-----但不知何時起,我對古箏的喜愛已敵不過對游戲的迷戀了!于是練琴時開始應(yīng)付,不想再觸碰那單調(diào)的二十一根弦,但六年級的一次經(jīng)歷,讓我又重拾舊愛。那時,縣里舉行舉行比賽,為了鼓勵我,更為了培養(yǎng)我選擇了就要堅持的精神,爸媽鼓勵我參加:名次在其次,主要是證明自己。從那以后,每天回到家,我又回到每天都有古箏陪伴的日子,每天我都享受著琴聲飛揚,享受著美妙的音符從我指尖流出!
付出就會有回報,不久我與同伴的配合已很默契。比賽的日子在我的緊張又期待中終于來到,我走上了賽場,證明自己的時刻到了!但突然我看到臺下黑壓壓的觀眾,我開始緊張了,感覺手指不受控制,在劇烈的抖動。這時,我想起了爸媽的期望,想起來自己的苦練,成敗在此一舉啊。我平復(fù)了一下心情,與同伴相視一笑,開始,手指流動,琴音響起,我們陶醉于自己的演奏!。。。。。。。突然,臺下響起雷鳴般的掌聲,我們成功了。
看著為我們喝彩的同學(xué),家長,老師們,我感覺溫暖的陽光緩緩照在我的身上,也照進了了我的`心里,那一刻,我的世界充滿春暖花開。
收獲-----學(xué)琴的經(jīng)歷讓我懂得很多道理:無論做什么,認(rèn)準(zhǔn)了就要堅持,機會是留給有準(zhǔn)備的人的,如果你想獲得成功,唯有苦練。
我要把練琴的精神帶進學(xué)習(xí)中,在接下來為數(shù)不多的時間里努力拼搏,刻苦奮斗,贏在中考,拼搏到無能為力,堅持到感動自己。相信堅持就有收獲。一分耕耘一分收獲
時間像離弦的箭一樣,飛快地流逝著,但我仍然成長在溫暖的陽光里;溫暖的陽光給了我追求理想、實現(xiàn)愿望的勇氣。我貪婪地享受著,幸福地成長著。希望可以通過自己的努力,對得起15歲的自己,對得起拼搏到無能無力的自己。
期中考試作文 篇7
哎!又是一次考試。它,說大不大,說小不小——期中考試。同學(xué)們有的臨陣磨槍,準(zhǔn)備來個不亮也光;有的雙手合并向蒼天祈禱;有的同學(xué)正在進行“地下黨”的秘密活動——準(zhǔn)備小抄;有的同學(xué)正在“咬牙切齒”,因為自己沒有準(zhǔn)備小抄。我們決定破釜沉舟“背水一戰(zhàn)”!
第一幕考試中。
同學(xué)們各個虎視眈眈,怒目圓目,仿佛大戰(zhàn)在即,各個都想奪魁."唰""唰""唰",在急促的筆點下,一陣忙碌的心里和肉體正在進行著。一帆風(fēng)順的同學(xué)臉上少不了得意之情;而那些本來想一帆風(fēng)順,但是“誤入陷阱深處”,臉色十分難看,像戲中的“鐘馗”。叫人看后十分叫人哭笑不得。心想:可憐之人必有可恨之處,我做我的。分針在時針的帶領(lǐng)下以輕快的舞步走了一圈又一圈。一聲震耳欲聾的鈴聲,猶如晴天霹靂一樣。這聲鈴聲,使冰冷的空氣變得燥熱了,是無聲的教室變得吵雜了。使人想起:風(fēng)瀟瀟兮易水寒。使人想起:無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。使人想起:后悔了又振奮,振奮了又后悔,爾后最終永遠(yuǎn)振奮了的大徹大悟。哎!考試終于過去了!
第二幕考試后。
考試后,同學(xué)們各具情態(tài)。“變色龍”——姚坤生大概是考的不錯,臉上少不了得意之情。面無表情的'李函釗,此時也眉開眼笑。參加應(yīng)試的各位“舉子”臉上的表情如蒲松齡寫的那樣:一、提著書包進考場時像乞丐。二、被監(jiān)考點名時像囚犯。三、回到考試期間住的宿舍,上面露頭下面露腳,像秋末的黃蜂。四、出考場是像出籠的病鳥。五、等待放榜時坐立不安,像被捉住的獼猴。六、自感“名落孫山”后,面色死灰,像叮了藥餌的蒼蠅。七、知道考壞了的同學(xué),大斥閱卷者“不識貨”,然后心灰意冷,但過了一段時間,氣平了,想在試一次,像剛破殼的小雞!翱荚囌娴臍埧釂?或者不會才是可恥的,或臉后的人無所謂一張還為平息,一張又來侵襲,茫茫題?耧L(fēng)暴雨”……
希望老天助我,讓我考個好分?jǐn)?shù)吧!
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