精選初一作文匯總八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的初一作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初一作文 篇1
我愛你家鄉(xiāng)——南海。因為愛你，所以要歌頌?zāi)�。你的美孕育著我們一代代健康成長，你的繁榮富強(qiáng)使我們家家戶戶都奔小康的生活。
我的家鄉(xiāng)——南海具有“魚米之鄉(xiāng)”之稱，具有你旅游之鄉(xiāng)之稱。它的美食引來了不少各地的朋友來品嘗。南海的著名旅游區(qū)南國桃園更引來了不同國家的人來參觀。它那里一年四季總是那么美麗、誘人。春天，鳥語花香;夏天，草木蔥蘢;秋天，果實累累;冬天，更是美麗一番。漫步桃園中和風(fēng)佛面，呼吸著清新的氣息，聽著樹打發(fā)出的籟之聲，真讓人心曠神怡，游客的腳步聲、說笑聲，會驚動一行行白鷺，在天空展示著一道道美麗的風(fēng)景線。游客的驚呼聲、笑聲在園中回蕩，像編寫著一首首動聽的音樂。那里有高爾夫球場、燒烤場，特別是那座五星級的大酒樓為林中添不了金碧輝煌。站在高處望下去，一座座青山連綿起伏。碧綠的'湖映照著青山，就像一幅美麗的山水畫，畫出南海人的善良，更畫出南海人的富強(qiáng)。那一條條通向幸福的大路。那一座座嶄新的廠房日夜燈火通明。為人們創(chuàng)造財富，開展未來。
啊。家鄉(xiāng)——南海，你是我們的驕傲，更是我們偉大的母親。你那美麗的風(fēng)景多么神圣，多么吸引人;你那美味的美食更是應(yīng)有盡有，讓不少各地的朋友都流連忘返。我愛你家鄉(xiāng)，親愛的南海，我永遠(yuǎn)也不會忘記你。
初一作文 篇2
20xx的畢業(yè)季，永遠(yuǎn)藏在我心里……
500多人參加的選拔考試，也曾想過放棄，但或許這也是一種默契吧，這份默契使我們堅持，讓我們相遇。
還記得，那天陽光明媚，在那小小的操場上滿滿都是人，一個個小精靈在上面跳躍著，就是在這熙熙攘攘的人群，我們相遇了。
來自不同地區(qū)的我們，相聚在初一八班，相聚在這個充滿愛的'班級，獲得了成長。
初一八班，高手云集，隨便一個都身懷絕技，是叫年段其他班都低下頭的一個可望不可即的班級，但在這光鮮的背后，其實也有不少故事。
在這里，我們會笑，看著后面滿墻的獎狀、錦旗，聊著下冊的生物常識，聽著窗外百鳥的叫聲，吹著令人羨慕的海風(fēng)，實在愜意。
我們經(jīng)常把老師氣得跳腳，什么地沒掃干凈啦，宿舍又被阿姨批評啦，小黑板上又有誰誰誰的名字了啦，“這哪是應(yīng)該發(fā)生在重點(diǎn)班的呢？”
看似堅強(qiáng)的外表背后，也隱藏著柔軟的一面。那時，那封信，那盆花，全班同學(xué)都趴在桌上痛哭，原來下晚自習(xí)后的喧囂不再，收拾好書包，悄悄地離開，回宿舍，一通通電話，整晚都占線……
出口成章的方老師，短小精悍的肖老師（小點(diǎn)聲），和藹可親的孟老師，聰明可愛的林老師，美麗可人的胡老師，51個初一八班的小怪獸，陪著我度過了這豐富而充實的六分之一的初中生活，我的20xx圓滿落幕……
我的老師們，初一八班的小怪獸們，我們會永遠(yuǎn)在一起！
初一作文 篇3
驚喜，是與世間美好的不期而遇。
“驚”的意思是驚訝、吃驚，“喜”的意思是喜悅、歡喜。而將它們組合在一起，便成了“驚喜”，它可不是吃驚的喜悅的意思，它呀，是與那世間美好的不期而遇。
幸運(yùn)。
每一個少年的心思，都埋藏著一個小小的夢。許是那偷偷暗戀的女孩，許是那為之傾倒的男孩，又或許是成績單的左半邊，還或許是那光明的未來······我亦如此，不過眼前面這些比起來，就顯得簡單而幼稚了。我想要加入主席團(tuán)，我喜歡被人認(rèn)可，被夸獎的聲音。我也真是矛盾。一邊為競選準(zhǔn)備好了厚厚的發(fā)言稿，一邊又在上場前一秒扔掉了稿子，開始即興發(fā)揮；一邊假裝把結(jié)果看得很淡，一邊又在宣布成功當(dāng)選時倍感驚喜。我當(dāng)時覺得自己一定是被幸運(yùn)之神眷顧的女孩。
我感到了驚喜，這是我與驚喜的不期而遇。
包容。
當(dāng)我們的青春期與媽媽的更年期重合，那一定免不了幾次“戰(zhàn)火紛飛”，我們家也是如此。她為了我的.一些小事而暴跳如雷，我為她的不通情達(dá)理而暗自生悶氣。那時候啊，我們之間的關(guān)系和室外溫度也真是一個在冬天，一個在夏天�！澳氵M(jìn)來一下”。一個女聲打破了家里尷尬的氣氛。我以為是要“二次開戰(zhàn)”了，沒想到，她卻是異常的平靜，開口說：“你要意識到自己的錯誤，剛剛也是我太激動了，我應(yīng)該和你道歉！”剎那間，我真是又驚喜又激動！她，她竟然會和我道歉。
我感到了驚喜，那是我與包容的不期而遇。
認(rèn)可。
在一次學(xué)生會會議中，老師講到：“學(xué)校將要舉辦五四青年節(jié)活動，需要幾個主持人，我們已經(jīng)有人選了，麻煩點(diǎn)到名的同學(xué)留下。”我正在臺下發(fā)呆，突然，我的名字從老師的口中被念了出來。我既驚喜又疑惑，老師看見了我的困惑，慢慢地對我說：“我相信你可以的”。
我感到了驚喜，因為我與認(rèn)可不期而遇。
驚喜，是與世間美好的不期而遇。我們或許體會不到陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的高雅驚喜，也或許體會不到李清照的“光盡晚回舟，誤入藕花深處”的恬然驚喜。我們身邊只有最平凡的人和物，但如果你有一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛，一顆美好的心，我相信這世界的美好一定會和你環(huán)環(huán)相扣。
我希望大家都能與這世間的美好不期而遇。
初一作文 篇4
她，一頭烏黑的披肩長發(fā)，好似瀑布一樣柔順，一雙閃閃發(fā)光的大眼睛，猶如剛剛上市的紫葡萄一般，就在這光芒四射，迷人的大眼睛上方鑲嵌著兩條新月似的眉毛，柳條般的睫毛，在小鼻子下方長著一只櫻桃小嘴，看上去就一活生生的古代西施。她哪都好，但脾氣太倔強(qiáng)，這股牛脾氣一上來就是十輛汽車也拉不過她。不信就聽聽下面的故事吧。
那是一個陽光明媚的春天，正是放風(fēng)箏的好時機(jī)，我們學(xué)校組織去河堤放風(fēng)箏。下午我們排著長龍般的隊伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了，在路上我們的歡聲笑語又給這暖暖的春天增加了幾分生機(jī)。瞧，那驕傲的公主也毫不吝嗇喋喋不休的說起她以前放風(fēng)箏的經(jīng)歷，瞧她那灑脫的樣子，和皇宮里那斯斯文文的“名牌”公主比起來，簡直是天壤之別。
天啊，終于到了我們的目的地——河堤，這里一派生機(jī)勃勃，簡直就是世外桃源，人間仙境。小草脫下了凄慘的黃衣，換上了付有生命力的綠衣；小河也歡樂的唱起最時髦的流行音樂就連河邊的`柳樹伯伯也抽出了綠綠的柳枝，但最引人注目的還是我們這群活蹦亂跳，天真可愛的孩子們�！按蠹艺埫C靜。”隨著體育老師的一聲令下，原本熱鬧非繁的大堤一下子變得鴉雀無聲。只留下小河的歌唱聲。咦，小公主怎麼還在說話，這麼安靜的場合她所說的話可是聽的一清二楚�！罢l在說話”天啊，老師真的聽見了�！拔覜]說話”隨即傳來小公主的狡辯聲。在一段時間的爭執(zhí)下小公主的壞脾氣終于爆發(fā)了。她掉頭就走，老師讓我去勸勸，可是她哪理我呀，小公主一口氣跑回了家�！班亍币幌掳雅P室門關(guān)上了，只留下了我這外人，我苦口婆心的勸了她一通，嘴皮子都快磨破了她還是不開門，終于她爸爸回來了，可她還是無動于衷。最后還挨了一頓餓，老師把她請回了學(xué)校。
瞧這就是她，一位驕傲且倔強(qiáng)的公主。
初一作文 篇5
談起安徒生童話里的丑小鴨，我就不禁想起了自已，其實在實際生活中，我就完完全全是一個丑小鴨的化身。我與相貌丑陋的丑小鴨一樣都在逆境中不斷成長，我在學(xué)業(yè)方面經(jīng)常遇到許多大大小小的困難，如果我一但失敗了，那么我就如同丑小鴨一樣被別人排擠，嘲弄，雖然是這樣，但是丑小鴨那種對追求美的堅定的信念是永遠(yuǎn)都不會放棄的。我就應(yīng)該學(xué)習(xí)它的這種精神，只要有理想，并為之而奮斗，不懈追求，努力進(jìn)取，即使自己身處逆境也不放棄，仍然堅持自已的理想，不會停止進(jìn)取的'步伐，是永遠(yuǎn)都不會滿足一時的成功的，所以我更要有丑小鴨的那一顆好心，我相信是金子總是會發(fā)光的。
在以前的日子里，我面對困難，總是逃避，從來不敢正視它，更怕它。所以總是躲它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，別人說，挫折和逆境對人的影響具有兩重性，它固然會給我們的身心造成打擊和壓力，帶來精神上的煩惱和痛苦。但也能使我們經(jīng)受考驗，得到鍛煉，成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，現(xiàn)在想想的確在現(xiàn)實生活中，人們隨時都有可能遇到大小，輕重不同的挫折。它是人生道路上的正�，F(xiàn)象，不應(yīng)當(dāng)抱怨外在的環(huán)境，而應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)積極進(jìn)取。
雖然我是一只丑小鴨，但是我總有一天會變成一只美麗的白天鵝的。
初一作文 篇6
女孩還只是一歲，即使曾經(jīng)坐在父親肩上萬千寵愛的那些個時光也都忘卻了。童年里只有爺爺和母親的身影。
四歲，女孩進(jìn)幼兒園，學(xué)校離家只有一條橋的距離。女孩每天飛奔在校園，在操場奔跑，玩捉迷藏時總躲在花圃后邊，一邊緊張地偷瞄。放學(xué)背著個小背包，和鄰居的女孩子，一起手牽手回家。一次，午睡，爺爺也睡熟了，遲到了將近半個小時，她未完全從睡夢中醒來，就上了爺爺?shù)谋常厒鱽順蛳铝魉穆曇�，她一路在爺爺小跑下進(jìn)入校園。教室外的枯葉隨風(fēng)打旋。
七歲，女孩一年級，還時常依偎在媽媽懷里，在媽媽的“啊，張嘴”中塞進(jìn)一口飯。在很多小朋友羨慕的神情中，她有著美美的蓬蓬裙，有著每天媽媽精心為她綁的各種花樣的發(fā)型，有著帶著個小蝴蝶結(jié)的發(fā)帶。她似乎已經(jīng)受盡家中的疼愛。媽媽經(jīng)常把她打扮得美美的，帶她去拍照，嘴里小聲念叨著，你爸爸他不會錯過你的成長的。女孩只是沉浸在她公主夢的世界。公主的世界總會有一些壞巫師出現(xiàn)破壞她的幸福。不久，女孩在學(xué)校就受到了欺負(fù)，同班別村的調(diào)皮的壞男同學(xué)常常揪她的小辮子，將口水吐在媽媽剛買給她的卡通圖案的橡皮上，撕毀她的本子。第一次，她害怕，禁不住默默啜泣，在眼淚風(fēng)干后，恐懼男同學(xué)，不敢告訴媽媽老師，把這件事拋到腦后。再后來，在飽受欺負(fù)下，她總是淚眼汪汪，假裝惡狠狠地告訴男同學(xué)，我要回家告訴我爺爺。可是一回家，她依舊什么都沒說，心里充滿對男同學(xué)滿滿的害怕。
時光記錄下，女孩從媽媽懷中的嬰兒變成一個小個的小孩子再變成一個到媽媽肩膀的女生，家中積起了一本厚厚的相冊。女孩經(jīng)常翻開看自己的樣子，然后憨憨地笑開。有一天她突然發(fā)現(xiàn)相冊多了個人——是一個男人。照片背景有時是一個有著雕塑的公園，有時是一座對于她來說很美很美的房子，照片中那個人只是敞開笑容，女孩覺得很熟悉很熟悉，只是很莫名的感覺，想抗拒地把這些拿開。但是她怕媽媽生氣。一次，她看到一張照片，嚇得放聲大哭，那是那個男人，全身抹得黑乎乎，浮在天藍(lán)的海面上，笑得開心。那一幕在她心里留下很深很深的.印象，她怕。媽媽過來抱住她，輕聲安慰，像清風(fēng)般柔柔地拍著她肩，然后淡淡笑了。
六歲，靠山的家夜里很涼，她在暖和的被窩中熟睡。一陣聲響，她醒來，看見白色燈光，媽媽在床頭穿著衣服。燈光刺眼，她難受地半睜開眼睛，用沙啞的聲音問媽媽，“媽媽，你干嘛去�！眿寢屇樕涎笠缰腋５墓猓贿叴┬�，一邊回答，“你快起來，我們?nèi)C(jī)場啊，去接爸爸�！彼悦院樦鴭寢寧退┮路Ｒ魂囀帐�，坐上了一輛車。夜很黑，路上也沒什么車輛經(jīng)過了，世界寂靜得好像只有他們幾個人與微弱的燈光相伴。一路前往，她在媽媽溫暖的懷中再次進(jìn)入夢鄉(xiāng)。過了許久，似乎再次與世界接軌了。有人拉開門下車。她一睜眼就看見空中有著紅色的光亮，耳邊傳來雜亂的聲響。她才意識到，她在機(jī)場了。夜深，不時有陣寒風(fēng)吹過，她冷得拉緊了衣服。幾分鐘后，人群涌動，媽媽逆著傾瀉般的人流，艱難地往前走。突然停下，她抬頭望媽媽，媽媽眼里泛著淚光，她順著媽媽看去的方向，只看到了一個穿得單薄的男人，有著滿臉的胡渣，身邊人群洶涌，如流水般經(jīng)過，可是就像舞臺有束閃光燈照在了他身上，她直愣愣地盯著他向這邊走來，感覺十分熟悉。男人過來和媽媽一笑，眼光落在女孩身上，眼睛閃閃發(fā)光，女孩貼在媽媽身后，緊拽著媽媽的衣角，媽媽笑著告訴女孩，“這是你爸爸，來，叫爸爸。”女孩咬緊嘴唇只是往后躲了躲。男人燦爛的笑容被風(fēng)凍得有點(diǎn)僵硬，他幸福地越過抱起女孩，皺了一下眉頭，“今天還真冷，我們趕緊回家啊！”一路無言，女孩在男人懷里不敢動彈。到家，已經(jīng)睡熟了。第二天她在刺眼的陽光中醒來，暈暈乎乎只覺昨天是一場夢�？墒窍聵�，那個身影，清清楚楚告訴她，這一切都是事實，那個全身黑乎乎嚇哭她的男人就是他，他就是缺席自己6個歲月的爸爸！
男人看到她，很自然地對她笑，似乎想與她親近一些。他招呼她去刷牙洗臉準(zhǔn)備吃飯，說要帶她去買衣服。于她而言，眼前一切都還無法接受。她不敢言語，攥緊自己的小手，隨他去了街道。一輛自行車逆道，直直向前沖，男人來不及剎車，將人連車撞倒在地。女孩在一旁，睜著圓圓的眼睛看著一切，腦子就一個想法——害怕，她情緒崩潰，嚎啕大哭，眼淚如同沒關(guān)緊的水龍頭。幸運(yùn)的是，被撞倒的人并沒有事，一會就處理完走了。男人這才突然反應(yīng)過來，一溜煙沖過來，拍拍女孩的背，小心翼翼地安慰：“沒事的，沒事的——都是我不好啊，恩不要怕不要怕�！迸⒌难蹨I止不住地流，哭喊聲撕心裂肺。男人手足無措，抱起又哄著，說的話斷斷續(xù)續(xù)，很是自責(zé)。回去時，車開得很慢。寒冰隔絕了兩顆心。上小學(xué)，爸爸很關(guān)心她在學(xué)校的情況，常常到學(xué)校讓老師多照顧她。她還是害怕，那個男人她不熟啊。六年時光，她慢慢成大，這次不同，有父親陪伴。她漸漸懂得父親的愛，慢慢打開心扉，接受自己生命中有這樣一個人的存在。十六歲，她即將初中畢業(yè)。繁重的學(xué)業(yè)下，周五爸爸接她回家。路上，她跟爸爸談起自己以后的走向。爸爸希望她走遠(yuǎn)，有一片更大的天地，仔細(xì)地分析每個學(xué)校的情況。她懂。父親很了解她，明白她內(nèi)心還是想留在原地，釋然地笑了，認(rèn)真地看著她：“以后路怎么走還是你自己選，你也長大了，我們現(xiàn)在也就是給你個建議。不管怎么樣，爸都支持你！”女孩眼中分明有淚花。她明白，這個男人真的成了她生命不可缺失的一部分了。十年，寒冰融化，成為彼此的陽光。她才發(fā)現(xiàn)自己長大的同時，父親為了家庭奔波，老了許多，不到四十歲的年紀(jì)，頭上盡是白發(fā)。一次，父親吃飯時，自嘲地笑著說：“你們現(xiàn)在都是小大人了，我們都老了喲！”女孩低下頭往嘴里塞了一口飯，心酸得想哭：你才陪了我十年，怎么會老呢？3000多千米的距離，帶滿多少辛酸，六年的時光，多少次會想念起遠(yuǎn)方的家人又只能想想。正如父親所說，女孩已經(jīng)長大。父親，我想告訴你，未來路還很長，你陪我走過日出夕散，我伴你度過風(fēng)雨雷鳴。
初一作文 篇7
去年九月，我升入了五年級。現(xiàn)在，我馬上就是六年級的學(xué)生了。聽說我們又要換老師了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都有一種說不出來的滋味。正式上課的那一天，我們又回憶起了那位既對工作負(fù)責(zé)又心地善良的周老師。
五年級開學(xué)返校的那一天，聽說教了我們四年的班主任加語文老師余老師不再教我們了，要換一個新老師來帶我們這個班。我和大家都在想：這會是個怎樣的老師呢？
那一天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)早早地來到教室，等待著這位新老師的到來。不一會兒，一位年輕的老師進(jìn)來了。她有一副慈祥的面孔，中等身材，小小的眼睛，大大的嘴，走起路來風(fēng)風(fēng)火火。你看她胸有成竹的樣子，好像非常有信心帶好我們這個班。原來，她就是我們的新班主任——周老師。
我們從剛認(rèn)識周老師到很親近她的這段過程里，經(jīng)歷了許多事情。就是這些事情，讓我們有了很多感受。周老師不像有的人那樣，喜歡在大庭廣眾下表現(xiàn)自己，而是在默默奉獻(xiàn)中讓我們感受到她是多么有才華，有愛心！
周老師看了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的第一次作文，滿臉愁容，因為全班找不到一篇像樣的可以作為優(yōu)秀范文的文章，甚至有些同學(xué)寫得跑題了。講評作文時，周老師并沒有批評我們，而是選了幾篇班上同學(xué)的作文來念，然后叫大家評議：這篇文章哪里寫得還可以，哪些地主不行，要怎樣改正……為了提高我們的寫作能力，她去借了別人班上寫得好的作文來讀給我們聽，并讓我們分析人家的.優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的寫法。另外，周老師還自己出錢買了一副書架子，幫我們在教室后面創(chuàng)建了一個圖書角。周老師還利用業(yè)余時間給我們補(bǔ)課，講解如何才能寫好作文。每次作文或小練筆后，她總是細(xì)心地修改我們的習(xí)作，指出文中的錯別字或語句不通順、用詞不恰當(dāng)、寫得不具體的地方，并寫上評語。整整一個月時間里，我們多次練習(xí)寫作，全班作文水平有了明顯的進(jìn)步。
國慶節(jié)那天，周老師讓我叫媽媽打電話給她，我十分害怕，生怕老師告狀、批評我。結(jié)果媽媽聽完電話，滿面笑容。原來周老師在電話中很詳細(xì)地向媽媽反映了我最近在學(xué)校的情況，說我的作文進(jìn)步很大，上課認(rèn)真聽課，發(fā)言積極，就是字寫得還不大好，希望我能練練字，取得更大的進(jìn)步。媽媽告訴我老師所說的這些話，我深受鼓舞。
第一次單元測試，我只考了70分，沒敢讓家長簽字。那天放學(xué)我剛一回到家，周老師就打來電話給媽媽。我知道是周老師的電話后，心里忐忑不安，想：等一會兒該怕要挨打了�？墒菋寢尩男那榫尤挥杀┯贽D(zhuǎn)多云，只是語重心長地對我說：“孩子，以后要努力，好好學(xué)習(xí)，要對得起辛辛苦苦教你的老師，要為我們家爭口氣！”雖然我不知道老師說了些什么，但我從媽媽對我的態(tài)度，感受到了老師的愛。
盡管周老師教我們這個班只有一個春秋，然而在這一年里，我們的學(xué)習(xí)興趣提高了，對自己也更有信心了。周老師與我們一起生活的時光雖然不算很長，但在這一年里，她與我們一起解決學(xué)習(xí)上的難題，教會我們做人的道理。她在我們的記憶中是個最棒、最負(fù)責(zé)的老師！
初一作文 篇8
感謝你，挫折，你讓我鼓起了前進(jìn)的動力；感謝你，挫折，你讓我認(rèn)識了人世間的一個真理；感謝你，挫折，你讓我不會再次跌倒在這里；感謝你，挫折，你讓我找到了自己的不足，豎起了奮斗的旌旗！感謝挫折帶給我的一切！時間如流水，穿梭于每一個人的耳畔，可無論這條河多長，那次考試永遠(yuǎn)烙在我的`腦海中。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項，飄飄然的我沒想到那次竟會出師不利，第一次栽下馬來。像往常一樣，一樣的簡單。我像往常一樣剛拿到試卷就奮筆疾書，題目才看幾個數(shù)字就列出了式子，我的平常心被快樂地麻醉，仿佛是白內(nèi)障，讓我不能明辨是非，一張試卷被我很快解決，殊不知有很多漏網(wǎng)之魚正暗自偷著樂。我并不懷疑自己的“能力”，根本不去回過頭來看一遍，那些魚便像地雷一樣潛伏開來，準(zhǔn)備炸我個人仰馬翻。一天……兩天……老師一臉怒氣走進(jìn)教室，我卻仍自我感覺良好，天大的事都不會找我。哪知，我首當(dāng)其沖，第一個被老師拿來開刀，我便淪落為反面教材，懵懵懂懂的我一看分?jǐn)?shù)，心咯噔一下，趕緊又看了一下名字，“王笑天”三個四不像的字像在嘲笑我的無能�！翱春昧藳]！”老師厲聲問道，“知道自己錯哪兒嗎？好好反省反��！這幾天浮得不得了！這種狀態(tài)怎么參加考試？”我無言以對，只好低著頭，滿是自責(zé)，下定決心，一定要重新奪回屬于自己的寶座。這張試卷讓我更清楚的認(rèn)識了自己，這次挫折換回了我那顆平常心，改變了我的人生航向。感謝挫折。
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