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雪景的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的雪景的作文，希望對大家有所幫助。
雪景的作文1
哇，下雪了！這是我有生以來見過最大的雪呀！
城市里到處飄著柳絮般的雪，雪孩子們紛紛揚揚地落下來，輕柔地灑在馬路上，灑出白雪皚皚的一座城市來。
雪終于停了。整個城市變了一個樣子，已是一個銀裝素裹的冰雪世界。到處都是白茫茫的一片，像剛蓋上一張潔白的雪被子。雪被子的下面呢，花草樹木和房子都在做著甜甜的夢。北風(fēng)也在“呼呼”地吹著，像是在慶祝這場美麗的雪。
有的雪飄到了花朵上，宛如一個個身穿白紗裙的小精靈，婀娜多姿，輕盈起舞；有的落在樹上，潔白的冰花點綴著樹枝，別有一番風(fēng)情，讓人不禁想起：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”；有的則掉在了草地上，把草坪變成了“棉花糖”的海洋。這一花草樹木與雪緊緊相依的“瑞雪美圖”，到處都是一股清香，令人心曠神怡。如果不扒開雪，人們還以為是雪散發(fā)的清香呢！
來到了學(xué)校，這里的.景色更為迷人，好一個粉妝玉砌的童話王國！教學(xué)樓戴著厚厚的雪帽子，在寒風(fēng)中也不怕嚴(yán)寒了；那一排排掛滿了銀條的松樹，像一個個身姿挺拔的“冰雪衛(wèi)士”，守衛(wèi)著我們的校園；小路被鋪上了厚厚的白色地毯，踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛是雪精靈在頑皮地跟我們做游戲呢。同學(xué)們最快活了，他們打雪仗，滾雪球，堆雪人，到處都是同學(xué)們的歡聲笑語，就像一首快樂的進行曲，無比動聽……
感謝你，雪。你不僅為我們的小城帶來了美麗的景色，還為我們帶來了無盡的歡樂！
雪景的作文2
雪，是冬天的信使。瞧，她來了！
起初，雪還很小，一會兒像一片片鵝毛忽聚忽散；一會兒像一只只玉蝴蝶你追我趕；一會兒猶如天使的身影，忽隱忽現(xiàn)。漸漸地，雪大了些，也更調(diào)皮了：躲到了樹梢上，擠進梅花里，互相打成一片。不一會兒，天使也趕來湊熱鬧，她使勁兒搖了搖“雪樹”，大片大片的雪花從天空涌了下來：像漫天飄飛的柳絮，又如朵朵吹落的梨花，唯美極了！
我走在路上，一片片花瓣落在我的臉頰上，好輕柔啊！就像媽媽用溫暖的手撫摸我一樣。不一會兒，雪又化成甜甜的甘露樣流入我的心田。我輕輕握緊手，想暖暖捧在手心里的雪花，可是濕漉漉的手里流出了她的淚花。淚是晶瑩剔透的，是潔白無暇的，這是天使在向人們報春前流下的快樂的眼淚。
潔白的雪地里留下了我與小伙伴的足跡，像一闕跳躍著音符的樂章，又像是一幅我茁壯成長的畫。我輕輕搖了搖路邊的松樹，松枝上的'雪打到了我的身上，我滿頭滿身都是雪，我站在那兒，靜靜傾聽雪的旋律，仿佛我也成了其中的一員。
慢慢地，風(fēng)住了，雪停了。天使揮動著翅膀，呼喚著精靈們又向另一個地方出發(fā)了。輕輕地，我也向雪揮揮手，作為我們之間最后的告別。
雪景的作文3
冬天是個充滿詩韻的季節(jié)。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。大雪紛紛，粉裝玉砌！粉紅的梅花骨朵兒張開了粉嫩的小嘴，開心得看著這個白茫茫的嶄新世界，粉中透著白，白透著粉，梅花的清香之氣彌漫在天地之間，真是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”！
冬天的雪是潔白的。落在梨花枝上，從遠處看，好像是梨花真的盛開了，雪花飄落到樹上，車上，房子上……到處都是冬姑娘的足跡。
“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，江上的確有一位老者在垂釣，雪飄飄悠悠地下著，越來越冷，可這位垂釣著遲遲不歸岸，聚聚會神地一邊釣魚，一邊欣賞這夢幻般的雪景。
雪后的山真秀啊！“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”！大雪覆蓋著山，山立刻就有了詩意。瞧，孩子們都拿著木板，坐在上面，從山上滑落下來，有趣極了！山上的樹木早已被寒冷的北風(fēng)刮飛了樹葉，只剩下光禿禿的.枝干了，但有了雪花的映襯，顯得更加美麗壯觀了，像都盛開著的梨花。
夜晚，我坐在深巷口，望著這鵝毛大雪，聽見鄰居狗的叫聲，又似乎聽見人們下班匆匆的腳步聲，可謂是“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”。
坐在冬的懷抱，聽冬的聲音，靜數(shù)流年，也許聽著聽著冬就來了，數(shù)著數(shù)著雪花就落了……
雪景的作文4
雪，自古以來有多少詩人、贊美過它。
天灰蒙蒙的，猶如被炊煙熏黑的一般。不一會兒，豆大的雨點落了下來，我知道，一會將會有一場大雪落下來。果然，在大雨之后，雪花，天女散花一般地飄落下來。那一個個八角的雪花，悠悠地蕩下，仿佛一只只小傘紛紛落下。
看，那一只只大蝴蝶紛紛落在樹上、路上、屋頂上……
樹上，所有的枝條都開滿了潔白的梨花，又好像有誰在默默地?zé)o私奉獻，在樹上掛滿了銀條。在路旁的那一排排松樹，仿佛是一個個保衛(wèi)邊疆的哨兵，只是多加了一層外套�？此麄兡峭Π蔚纳碜耍挥傻米屇忝C然起敬。
那遠處的山，頭頂著一頂潔白無瑕的帽子，山腰被棕綠色環(huán)繞著，一道道云，好像是為大山裝扮的。美意村地，每一棵樹，都顯得那么純潔、美麗，像天真可愛的的.小姑娘。
“夜深知雪重，時聞?wù)壑衤暋！睂ρ剑∫寡�，就是那么沉，可我們這的雪，不像詩里的那么沉，它是那么溫柔，是輕輕的覆蓋在那一棵棵樹上，就像白色的披風(fēng)輕柔的披在身上；大地像鋪上了雪做的大白地毯。看，行人穿的多么厚，像一團棉花。在路上行走時，就像棉花團在街上滾動，滑稽極了。
看，雪是那么美��！我都陶醉了。
雪景的作文5
我喜歡萬物復(fù)蘇的春天，也喜歡百花爭艷的夏天和碩果累累的秋天，但我更喜歡銀裝素裹的冬天——白白的雪。
20xx年元月4日，冬姑娘匆匆地接過了秋奶奶的擔(dān)子，撒下了自己的兒女們——雪。米粒大小的雪粒子一顆顆投入了大地的懷抱。
雪是乖巧的，它們發(fā)現(xiàn)大地爺爺只穿了一件單衣，怕大地爺爺冷，特意地織了一件白色的棉襖送給了大地爺爺，讓他安心的過冬。
雪是調(diào)皮的，它們只顧著自已玩，卻把道路變成了透亮的溜冰場�？煽嗔诵腥藗儯圆蛔⒁饩退さ沽�；車輛也不好過，稍不注意就打滑。瞧，一位阿姨騎著摩托車在柏油路上動不了了。這是怎么一回事呢？原來，這又是雪這個調(diào)皮鬼在搗蛋，柏油路被它給凍住了，只見阿姨的.臉上冒出了一絲絲的冷汗，焦急地踩著油門，摩托車的后輪在迅速地轉(zhuǎn)動，前輪卻像被鎖死了一樣，一動也不動。
雪又是神奇的，它們在行人的衣服里捉迷藏、玩游戲。被行人發(fā)現(xiàn)后，一抓，打開手掌一看，雪卻早已化作一團清水，從行人的手掌縫中逃走了。當(dāng)路面被雪凍住時，你將它們鏟開了一個大洞，不到十分鐘，它們又手牽著手連起來了。你若又將沸騰的開水潑向它們，開水沒過一會，就被它們收納成了新的一員，又給它們增添了幾分戰(zhàn)斗力。
它們也是藝術(shù)師，把一層層冰雕刻成了美麗的圖案。有婷婷玉立的牡丹，有美麗的玫瑰，還有精美的百鳥朝鳳……
湖南衡陽衡山縣山縣城西完小五年級:彭致遠
雪景的作文6
今天是一個值得興奮的日子。
雪花就像一位位天使，降臨人間，為世間帶來吉兆與安詳。如果可以，我想化作這的雪景，用的美裝點人間，享受那下落一刻的`刺激與驚悚。我愛雪，那飄飄灑灑的白雪，將純潔墜入我的心間；那紛紛揚揚的雪花，把無暇涂滿我的心田。
們都下樓去打雪仗，我準(zhǔn)備站在樓下“坐山觀虎斗”�？墒且粋�雪球打亂了我的計劃。
陳強強裝出一副道貌岸然的樣子，煞有介事地喊著我的名字，我一回頭，一個雪球飛奔過來，把我砸得眼冒金星。好吧……你……你個死小強!最毒小強心啊!我也顧不上我的淑女計劃了，立馬蹲下揉了一個雪球，到處找陳強強的背影，看，那不是？背影，像!身高，像!好，砸……啊——傳來李未棟的鬼哭狼嚎，撕心裂肺啊。他回頭找：“哪個缺德的，居然砸我!好啊，你個死俏俏，你等著!”一分鐘后，我被砸得“面目全非”，天哪，陳強強，我恨你，砸了我不說，害得我砸錯了人，被李未棟打擊報復(fù)了!
啊——你個李未棟，我——錯——了！
帶著一身殘雪回到。頭發(fā)還在滴水。下課后，我的頭發(fā)也差不多干了，站在樓道里，冷風(fēng)習(xí)習(xí)，凍得我打了個噴嚏，看樣子又快感冒了。釋放了一下長久壓抑的，把考試什么的統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。這一刻，我就是我，想玩就玩！
雪景的作文7
我不知道，我為什么真么愛雪。如果把雪比作動聽的樂章，優(yōu)美的詩篇，那么我就喜歡動聽的樂章，令人陶醉的詩篇——雪。
雪，漸漸的大了。雪花在空中飛舞，像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的.蒲公英，似飄如飛；想漫游世界的小傘兵，飄飄悠悠，輕輕盈盈，不愧是大自然的杰作啊！
吃完早飯，我大步流星的走到樓下，往學(xué)校走去。這時，一股凜冽的寒風(fēng)，雪花飛舞拍在臉上，好涼啊！天陰陰沉沉的，鵝毛大雪紛紛揚揚的下個不停，樹上白了，房頂上也白了，到處都是白茫茫的一片。漸漸地，漸漸地，雪越下越大，地上的雪越來越厚，行人都快要變成雪人了！人們迎著風(fēng)雪，走在雪地里，發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音。寬闊的馬路上，一輛輛汽車上都披上了白雪，慢慢地挪動著。遠遠望去，就像一個個雪球。第一場雪的美景深深的吸引了我。
來到了學(xué)校，整個學(xué)校也披上了銀裝，讓我們的學(xué)校更加美麗壯觀了。在操場上，同學(xué)們不怕風(fēng)吹雨打，不怕寒冷，有的同學(xué)堆雪人，有的同學(xué)扔雪球，還有的同學(xué)在雪地里滑雪，玩得可開心了。
我喜歡冬天，我喜歡雪，我更喜歡冬天的第一場雪，他給我?guī)砹藲g樂，更給人帶來了喜悅。
雪景的作文8
在下雪的時候，最美的地方要數(shù)我家旁邊的小公園了。當(dāng)雪花漫天飛舞時，公園像鋪上了一條白雪地毯，金黃的銀杏落葉便成了地毯上的裝飾物。高傲的松樹卻與銀杏截然不同：松樹不愿讓松針成為地毯上的花紋就努力挺直腰板，不讓厚厚的積雪把松針壓倒，不過也有一些調(diào)皮的松針想看看外面的世界悄悄離開了松樹媽媽。
公園里除了這些樹木，還有一些手推車形狀的花壇�；▔锓N滿了各種各樣的山茶花，有的是白色的花中心帶點綠色，有的是淡粉的花瓣一圈包著一圈，還有的是紅白相間花蕊是黃色的'。在公園里還開放的花朵所剩無幾，這讓山茶花成了冬季的“大明星”。
當(dāng)然，雪景自然少不了雪啰！漫天飛舞的雪花似乎是調(diào)皮的冬娃娃把白色粉末灑向大地，給大地送來了一條保暖的毛毯。雪花也是冬季來臨的信號。當(dāng)?shù)谝黄┗湎�，人們就戴上手套圍上圍巾；�?dāng)?shù)谑┗湎�，小朋友們就開始歡呼；當(dāng)?shù)谝话倨�、第一千片、第一萬片雪花落下時，小朋友們開始堆雪人、打雪仗。小動物們?nèi)伎s進了洞中。氣象臺開始發(fā)布寒潮預(yù)警……
不管是樹葉落、山茶花怒放還是雪花降臨，都在告訴我們：冬天要來了！
雪景的作文9
冬姑娘緊跟著秋天來了。她為孩子們下起了一場期待已久的大雪。雪花在空中飄逸，像一只只白蝴蝶翩翩起舞。
雪花飄在大山上，大山白了，大山高興地戴上了一頂白色的絨帽。雪花飄在臘梅樹上，臘梅樹像開出了朵朵白黃相間的蠟梅花，臘梅花傲雪獨放，不懼嚴(yán)寒。我遠遠地還能聞到臘梅花的清香，這讓我想起了一首詩：“墻角樹枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！辈莸厣弦沧兊冒酌Ｃ５腵一片，雪花像給草地鋪上了一條雪白的地毯。小河已經(jīng)凍結(jié)了，不知道河里的小魚、小蝦是不是還能自由歡快地生活著。青蛙們已經(jīng)冬眠了，可河岸邊仍然有許多小動物們的腳印。看，那一個像梅花的腳印，準(zhǔn)是小狗來撒歡留下的腳印。瞧，那一排像竹葉的腳印，是大公雞雪后捕食的腳印。咦？那個像梧桐葉的腳印是誰的呢？我猜應(yīng)該是小鴨子們來準(zhǔn)備下河溜冰留下的腳印吧。
小朋友們一點兒也不怕冷，在雪地里歡快地玩耍，有的在冰面上跳舞，有的堆起了雪人，而我在和小伙伴們玩起了打雪仗。大家用雪在自己的背后堆起了一座小雪上，既可以當(dāng)防御工事，又可以就地取彈，還可以歡快地躺在雪山上。正當(dāng)我們激戰(zhàn)正酣的時候，不料有人從背后偷襲，我的雪山變成了我前進的障礙了，我被雪球壓制在我的雪山下，進退兩難。我干脆趴在小雪山上，雪松松的、軟軟的，真好玩！
冬天真美，下雪天真好玩！我喜歡冬天！
雪景的作文10
下午，我下樓觀賞雪景。
今天的雪景比昨天更壯觀、更迷人！萬物都被撒了一層“白砂糖”，車頂上也抹了一層“奶油”，就像一塊塊奶油蛋糕。草地?fù)Q上了銀色的新衣裳，但是有些小草很堅強，穿出了厚雪，遠遠看去就像人們的汗毛。
小河結(jié)冰了，就像蓋了一層磨砂玻璃。我從草地上抓了一大塊雪團成球向冰河扔去，“撲通”一聲，冰河被砸出了一個窟窿，雪團立即往下沉，河水從窟窿里溢了出來。我一個接著一個向冰河里扔雪球，冰河面一會兒就“千瘡百孔”了。
我又發(fā)現(xiàn)木椅上堆了好幾個小雪人。我想我也要來一個！于是，我團了一個小雪球在雪地上滾來滾去，一會兒就團成了一個大雪團。我用它來做雪人的身體，又用同樣的方法做了個雪人的.頭，一個可愛的雪人完成了。
美麗的雪景有雪人來陪襯，真是太完美了！
雪景的作文11
雪像天上的神仙散下的棉花糖，柔軟而甜美地落下。
我喜歡雪，是因為雪是潔白美麗的，是圣潔美好的，放眼望去，整個大地像蓋上了一層純白的被子。
起初，雪下得很小，看起來羞答答的，到了地上就消失了。后來，雪慢慢地大了起來，整個世界為了聽見雪的聲音，都變得安靜起來。
看！那一座座教學(xué)樓，此時只聽見同學(xué)們朗讀的聲音，老師授課的聲音。雪也想學(xué)點什么嗎？它賴在學(xué)校里不走了，舒適地躺在房頂上，樹枝上，草叢里，偷偷聽老師講課呢。
雪后的'晴空湛藍湛藍的，遠處的山早已是白茫茫的一片，山尖全都是白的，好像一個巧手的姑娘，用純白色給藍天鑲上了一道高低起伏的花邊。
聽！下課了，同學(xué)們在校園里打雪仗。一個同學(xué)將雪球拋出了一條優(yōu)美的弧線，準(zhǔn)確地砸到另一個同學(xué)身上，雪球瞬間裂開了一條縫，碎成雪沫。我伸手接住飄飛的雪片，涼絲絲的，但卻很溫暖。
雪是上天賜給我們的開春禮物。腳踩在地面上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，既美妙又動聽，儼然一首春雪圓舞曲。
溫暖的陽光直射在大地上，建筑物上，反射出亮閃閃的光，我不由得瞇起了雙眼。
我喜歡這樣的校園雪景。
雪景的作文12
雪，代表著神圣，更象征著純潔。有人用雪去贊美老師，不管付出多少都不求回報，用自己為我們奉獻出寶貴的知識；有人用雪去贊美清潔工人，用自己的雙手掃出了干凈而整潔的道路，用汗水換來了份份無私的美。
冬，悄無聲息的來了，卻又悄無聲息的走了……
冬天雖然已經(jīng)走遠，可最為神圣的那一刻依然留在了我們的心中。
雪，是冬天的使者。瞬間，世界仿佛被學(xué)給籠罩了。銀裝素裹，有一種無法形容的美。
一片片雪花，好似一只只白色的精靈，降臨人間，告訴全天下的人們，冬，來了！
朵朵雪花，片片思念。有多少位詩人在雪中詩興大發(fā)。有多少位異在他鄉(xiāng)的.人觸景生情。
當(dāng)一片又一片的猶如花瓣似的雪花從天空中悠悠的飄落下來時，我似乎和雪有一種異常親密的感覺；當(dāng)一片片好似高貴羽毛的雪花從天空中飄落到人間之時，我仿佛異常喜悅。
雪花好似繁星，數(shù)不勝數(shù)；雪花好似雨滴，密密麻麻，雪花好似棉花白而純潔；雪花好似楓葉，奇形怪狀。
雪啊，滿天的大雪……
走在雪中，望著漫天的大雪，仿佛全世界只剩下了你一個人。這種被籠罩的感覺，我將永遠也無法忘記。
雪正在此時得到了升華。
雪景的作文13
時令已經(jīng)到了冬季，日短夜長，氣溫愈來愈低，衣服愈穿愈厚，在期待與拒絕的復(fù)雜感情中，雪飄然地落下來了。
早晨剛睜開眼，就瞧見了玻璃窗上凝結(jié)的冰花，呵一口氣，用手指在玻璃上寫幾個字，不一會兒，字跡便覆上冷霧，不見了蹤跡，眼前是白茫茫一片。過一會兒，各到處的小人兒便扎堆打起了雪仗，堆起了雪人。潔白的地上就有了大大小小許多腳印，像是來自四面八方的，又像是奔著一個方向去的。
樹枝上掛著長短不一的冰凌，覆蓋著晶瑩剔透的'小冰晶，遠望，在太陽的照射下顯得無比刺眼，不時的閃爍著光芒。從書稍稍扒拉下一些小冰花，不一會兒便在手心里化成了水漬。鳥兒都不愿意出來，只有麻雀還在不知疲倦的嘰嘰喳喳著在樹枝間跳躍，樹上的積雪被撲騰下來，一小堆一小堆的。
向四周望去，白茫茫一片，無邊無際，低矮的房屋也沒在厚厚的積雪中。眼中只有單一的白色，我想這就是“白雪皚皚”的景象吧。
中午太陽出來了，早晨堆成的雪人慢慢融化成水，地面也不再潔白無瑕，到處都是坑坑洼洼，本來潔白的世界顯得突兀、顯得刺目。
我尋著踏過雪的腳印，一步一步與其重疊，卻斷斷續(xù)續(xù)再也走不出一條完整的路來。雪融化的速度很快，在太陽的光照下，化成的水漬也被蒸發(fā)，不留痕跡。
次日清晨，推門而出，只見世界又恢復(fù)了原貌，只是空氣更加清新，天空更加純凈，風(fēng)景更加亮麗，只有房頂樹梢那殘留的一點雪白，證明著雪來過。
雪景的作文14
我早早的聽別人說，澤雅那邊下雪了， 所以，我跟著父姨一起去澤雅那邊看雪。
一路上我很興奮，因為，我很久沒有看到雪了。還沒有入山時就能看見遠處的幾個山頭，退去了青亮亮的`外衣，穿上了白花花的銀裝。漸漸地，我們?nèi)肷搅耍辞辶怂鼈兊恼婷婺浚荷砩洗┲G色的時裝，頭發(fā)卻白花花了。
我們轉(zhuǎn)了大概幾百個彎時，終于，要到目的地了。這時，車窗外早以是冰天雪地、北國風(fēng)光了：地上，堆滿了積雪；山坡上，蓋上了雪白雪白的"棉被"；車上，被涂成了白色；竹林里，竹子披上了銀裝，寒風(fēng)一吹，雪花紛紛飛舞而下……不少人停下車玩雪。
到了目的地，看了看四周，不禁贊嘆道：“好一片北國風(fēng)光啊！”農(nóng)作物上蓋上了暖和的雪被，雞群在角落里發(fā)抖，擁擠在一起取暖……
漸漸地，天黑了，我依依不舍的回家了。
雪景的作文15
今天的英語課上，我們在考試，許多同學(xué)只顧著看著自己的試卷，沒有看外面的景色。不知道是誰突然喊了一聲：“外面下雪啦，外面下雪啦！”我們都情不自禁地往窗外看，呀！真美啊，那白似水晶的雪花不停的漂在空中，教室外的大樹小樹都穿了白袍。正當(dāng)我們欣賞著美麗的雪景時，英語老師張老師發(fā)怒了，說到：“別看了，要看下課再看！”可大家的心思都被那美麗的雪景吸引了，都目不轉(zhuǎn)睛的看著大雪飛舞，直到張老師說：“誰再看成績扣5分�！边@還真嚇著我們了，我餓美女趕緊收回目光繼續(xù)考試
終于等到下課的鈴聲響了，我們?nèi)绯彼阌砍鼋淌遥恐鴻跅U盡興的看著外面雪景，這時候有的同學(xué)伸出雙手接那潔白的雪花，可剛到手中就融化了，還有的同學(xué)直接張著嘴巴等那雪花吃了，還有的干脆拿起樹葉、草地里的雪打起雪仗。起先，這雪是在空中飄，可到地上就融化的差不多了，可慢慢的'雪花越來越大，地上的積雪越來越厚，漸漸的，草地上、大樹上房屋上都變得雪白雪白的了，整個世界都變成了雪的世界了，這個時候要是還有個圣誕老頭就更美了，哈哈！
放學(xué)后回到家第一件事情不是做作業(yè)，而是拉著奶奶到外面打雪仗，我在草地上奔跑著，歡笑著，不一會我跟奶奶都成了個小雪人了，我的整個臉與手都是紅彤彤的，應(yīng)該是凍的吧，可我還是很開心。
下雪真美，下雪真好，打雪仗雖然冷點，但也很好玩。
古人說瑞雪兆豐年，希望農(nóng)民伯伯今年也有個好收成！
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