有關(guān)期中考試作文錦集3篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的期中考試作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
期中考試作文 篇1
每人都有考不好的時(shí)候，我也不例外。讓我來(lái)告訴你吧!
星期二的時(shí)候，老師宣布下午要期中考試，要帶好自我的文具。老師說(shuō)著，我就記錄下來(lái)：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午，我們班的'同學(xué)有一半到三年級(jí)一班去考，我也去了。然后到了那兒，我把文具擺好，準(zhǔn)備考試。先考語(yǔ)文再考數(shù)學(xué)。一會(huì)兒，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我們大家認(rèn)真地做起了試卷。時(shí)間過(guò)得可真快呀!一會(huì)兒就下了第二節(jié)課。我們班的同學(xué)議論紛紛，有的說(shuō)自我必須能拿第一，有的埋怨自我題不會(huì)做，還有的……很快就放學(xué)了，我們都期望自我能考一個(gè)好的成績(jī)。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我們班的成績(jī)相當(dāng)差。我語(yǔ)文才考了88分，數(shù)學(xué)考了94分。雖然這次成績(jī)已經(jīng)改變不了了，但是我還會(huì)努力地去準(zhǔn)備下一次的考試，爭(zhēng)取考得更好的成績(jī)。
期中考試作文 篇2
我對(duì)季節(jié)從來(lái)不敏感，特別是身處在這樣一個(gè)藤木常青的南方城市。都說(shuō)“一葉知秋”我大約是看不出來(lái)。而相反，我恰恰是“一考知秋”。
在天氣清朗的日子里，來(lái)一場(chǎng)讓全年段為之瘋狂的考試，如秋風(fēng)掃落葉般風(fēng)卷殘?jiān)苼?lái)勢(shì)洶洶，把玩樂(lè)了半個(gè)學(xué)期的正趣味盎然的學(xué)子們掃得七零八落，片甲不留。
20xx年12月10日，最后一門考試落下了帷幕，我深知自己打了敗仗。長(zhǎng)時(shí)間的精力集中帶走了我雙眼的色彩，也許是因?yàn)樽约荷硇木闫＃瑥目紙?chǎng)到教室，跟從在熙熙攘攘的人群中，竟沒(méi)有什么聲音。迎面涌來(lái)的人潮也都神色平靜，眼神空洞。
回到了教室，聽(tīng)覺(jué)恢復(fù)了，教室里有點(diǎn)喧鬧，同學(xué)們各做各的事，有的人在默默收拾書(shū)包，我看著他們的側(cè)面，睫毛根根分明；有的人在對(duì)答案，時(shí)有爭(zhēng)吵，或是凄厲，或是興奮。他們說(shuō)的話如同云一樣在我眼前飄來(lái)飄去，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。那些同學(xué)的舉手投足，在我眼里如同被放慢了一般，科代表被一些同學(xué)圍成一圈，邊收著試卷邊說(shuō)著什么，嘴巴一開(kāi)一合的，這動(dòng)作特別清晰。我眼前就只有紛飛的試卷，上面的.字跡或工整或潦草，或稀疏或擁擠。
放學(xué)得很早，廊道里各個(gè)班的人在耳語(yǔ)，交換著各自的考后“心得”，女生們精細(xì)得很，早早就開(kāi)始比成績(jī)，總是小心翼翼地詢問(wèn)他人情況，暗自比較，每每有人問(wèn)，自己總說(shuō)考得不盡人意，待成績(jī)一下來(lái)，就開(kāi)始意氣風(fēng)發(fā)了，前陣子做出的委屈難過(guò)都不知道哪里去了。我嘆息，這種事我已見(jiàn)怪不怪了。我嘆氣……果然，有人問(wèn)我，“考得怎么樣？哎，你一定還不錯(cuò)啦……”“不知道�！蔽胰缡钦f(shuō)。罷了，我背起書(shū)包，往家走去。
行走在路上，我才感覺(jué)，秋色，是愈發(fā)的深了。
期中考試作文 篇3
當(dāng)清涼的水觸摸到我的皮膚時(shí)，神經(jīng)一下被刺激了，我也終于清醒了，看著自己被訓(xùn)練所折磨的日益消瘦的臉龐，我也不經(jīng)被自己嚇了一跳，剛過(guò)年才吃胖的身體，才不過(guò)半個(gè)月的時(shí)間，我就招架不住了，唉！往后的日子我可怎么辦啊，想著那辛苦的訓(xùn)練，我也只好作罷，除了堅(jiān)持，沒(méi)別的辦法……剛打開(kāi)衛(wèi)生間的門，就聽(tīng)見(jiàn)廚房里一陣乒乒乓乓的響，我探著腦袋拉開(kāi)廚房的門，就看見(jiàn)媽媽那嬌小的身體站在料理臺(tái)前給我炒著米飯，手忙腳亂的把案板上準(zhǔn)備好的火腿腸和雞蛋一并放入鍋中，本該是香噴噴的白大米，可是因?yàn)閶寢屢策�有點(diǎn)小迷糊，所以就變成了稍帶點(diǎn)兒糊味的“焦大米”。不過(guò)，看著媽媽為我忙碌的身影，我突然覺(jué)得這糊掉的米飯也甚是美味。
背著書(shū)包，我一路小跑到學(xué)校，低頭看看表：“呼！還好還好，還有兩分鐘的時(shí)間，差點(diǎn)就遲到了�！闭碚硪骂I(lǐng)，然后快步走到我們班的訓(xùn)練位置。班里的`大部分同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，我放下書(shū)包，趕緊找到我的小伙伴一起開(kāi)始訓(xùn)練。我的訓(xùn)練伙伴是我們班的班長(zhǎng)，長(zhǎng)得很是結(jié)實(shí)，讓人看起來(lái)很有安全感，班長(zhǎng)很愛(ài)笑，不管遇到什么事，她都是樂(lè)呵呵的，好像什么事都難不道她的樣子。對(duì)著班長(zhǎng)打聲招呼，拿起實(shí)心球，仔細(xì)想著老師告訴過(guò)的動(dòng)作要領(lǐng)“猛甩”，一把就把球扔過(guò)去了，可是……唉！看著我這細(xì)胳膊細(xì)腿的，就算再怎么用力，也扔不遠(yuǎn)啊。再看班長(zhǎng)，手握緊球，胳膊向后拉伸，腰往后，雙腿微彎，然后用力向前一扔，球在空中劃出一道美麗的弧線，然后落在我腳邊，看著我好是羨慕啊。又連續(xù)扔了幾回，我實(shí)在是興致缺缺，而且胳膊酸的要命，便放下球開(kāi)始揉胳膊。這時(shí)班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，略帶點(diǎn)嚴(yán)肅的和我說(shuō)：“動(dòng)作有些不規(guī)范，腹部力量就沒(méi)有用到。我在后面扶著你，你感受感受自己哪里應(yīng)該用力�！蔽液菝c(diǎn)頭，然后在班長(zhǎng)的幫助下，扔了好幾回，最后一回的時(shí)候，我自己扔，感受著剛才需要用力的地方，頭向上看，用力一扔，球出手了，當(dāng)看到球落在離我四五米遠(yuǎn)的地方時(shí)，我轉(zhuǎn)身一把抱住班長(zhǎng)：“班長(zhǎng)謝謝你，我知道該怎么扔了�！卑嚅L(zhǎng)笑了笑，然后回到自己的地方，和我練習(xí)起來(lái)。本是讓人累得要命的訓(xùn)練，卻因?yàn)榘嚅L(zhǎng)的幫助，讓我覺(jué)得自己好像活力無(wú)限似的，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
在那段日子中，我每天都艱苦的訓(xùn)練，每次一回到家我就把自己摔到床上，放松著自己那酸痛的肌肉，忍不住想要叫苦，可是，這也正是我需要堅(jiān)持的時(shí)候，只要一想到親人對(duì)我的關(guān)心，朋友對(duì)我的幫助，還有老師的教誨，即使再苦再累我也會(huì)忍不住嘴角上揚(yáng)！
那段苦樂(lè)交織的日子，令我懷念！
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