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初二開學作文匯總5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的初二開學作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二開學作文 篇1
歡喜地和家人度過了春節(jié)和元宵節(jié)后,寒假就風似的在歡笑中溜走了。天氣轉(zhuǎn)暖了,又是一個新學期,我邁著輕快的腳步,懷揣著復雜的心情來到了學校,經(jīng)過一個假期的洗禮,我又有了些進步。還沒有進教室,那里早已熱鬧非凡,充滿歡笑的嚷叫聲鉆進我的耳朵,想必同學們終于盼到了開學,盼到了久違的朋友,一定很開心吧。進教室后,噢,我的天啊,同學們還是“高高在上”,一個假期的增高計劃又失敗了,看來再等下一個假期吧。
教師們有了不小的變化,可能是整個假期都在鉆研如何管理學生,風格也稍微變了一些。比如說:一向在管理班級方面嚴厲的班主任,使出渾身解數(shù)來將嚴厲發(fā)揮到極致,(不過平時還是挺和藹的')。而英語教師,性格卻溫和了不少,并不像學期末一樣繃著臉,揮舞著手中的板子。而數(shù)學教師可能認為自己的教學方法有效果,于是做起了守舊派,基本上沒有太大的變化。
同學們的身高也比以前高多了,至于我,即使制定了增高計劃,并且每天按時完成,站隊時卻還在隊伍的前排。而且,同學們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現(xiàn)象也少了許多,同學關(guān)系也變得越來越融洽了。
校園變化也不小,操場南邊的教學樓已具雛形,即將竣工,著也就意味著,我們六中的學生越來越多了,這當然是好事了,而且學生的空間,也可以擴大了。校園里枯黃的柳樹經(jīng)過一個假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像谷粒兒,給校園增添一些綠意。
最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束了初二上學期的低谷時期,考試的失利,讓我體會到了:一分耕耘,一分收獲的道理。但是僅僅一個假期,我就由萎靡不振變得精神勃發(fā),胸中充滿了對新學期的憧憬。一切重新開始,以前的成功和失敗,僅僅是代表過去,而我只能忘記過去的喜悅與傷痛,認真地做好我自己,把握好現(xiàn)在,認真學習,踏踏實實,邁好堅實的每一步,爭取在新的學期中取得更優(yōu)異的成績。
這就是開學后的景象,這就是我心中的新學期,但愿教師、同學、校園和我自己的新面貌能夠保持下去,不斷進取,爭取在新學期中取得理想的成績。
初二開學作文 篇2
春節(jié)前夕,我們的祖國就和新型病毒打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。時間如同沙漏里的沙子一樣,快速的流動著。轉(zhuǎn)眼間,我們就“開學”了。但是,由于新冠肺炎的嚴重性,2月10日“停課不停學”無聲無息地就讓我們在家里開學了,我們沒有穿著新衣去學校排隊報名,沒有與同學分享寒假生活的精彩,更不用檢查寒假作業(yè),悄然間就開始上課了,更搞笑的是一個老師上課,成千上萬個學生聽課。
在“聽課不停學”中,我采用的是通贛教云公眾號來進行線上學習。一開始,我總是會睡過頭,因為我已經(jīng)習慣寒假懶散的生活了。漸漸的'我就適應了每天早睡早起,早上八點半我就會睡醒,起床,趕緊洗漱,吃早餐。線上學習的時候,我都會拿著筆記本記筆記。正所謂:“好記性不如爛筆頭!庇龅轿也焕斫獾闹R,我還會回放看一遍或兩遍,有時甚至看三遍,直到看懂為止。
在線上學習,我既有收獲也有困惑。線上學習的好處在于能夠在家里學習,既方便又好用。里面的老師吐字清晰,說話也字正腔圓,很容易就讓人理解老師講的知識點。但令人困惑的是,老師們講課都太快了,有時跟不上老師的節(jié)奏,就有點“云里來霧里去”的感覺了。就比如語文老師講一篇課文就只用兩節(jié)課,英語兩節(jié)課的內(nèi)容也被壓縮成了一節(jié)課,只帶讀一遍,語音語調(diào)也和我們的老師不同。所以學習很吃力,我希望線上學習的老師們教學稍微慢一點。
但愿疫情早點過去,我們才能在學校里學習,才有交流有活動。
初二開學作文 篇3
經(jīng)過為時x個月的漫長暑假終于迎來了x月x日——開學了!新的生活新的起點我已做好準備迎接新的挑戰(zhàn)!
因為興奮我早早地起床了。一到上學時間我就背起書包飛奔到學校。
小學五年級的生活已在我的努力下畫上了句號今天我又站在了新的起跑線上。站在校園里我懷著充滿期待的心情打量四周:這的一草一木我是那么地熟悉啊!瞧!它們正對我微笑呢!“喳喳”一只小麻雀圍著我飛了好幾圈仿佛在說:“歡迎你回來!”我抬頭仰望天空白云跟棉花糖似的點綴在藍瑩瑩的天空中太陽活像個大火球……我再也按捺不住激動的心情向教室跑去。
哇!教室布置得真漂亮!桌椅擺放得整整齊齊玻璃擦的干干凈凈!咦?那是誰?一個長得非常結(jié)實的`中年男子站在板報前面帶笑容地和圍觀的同學們講著什么。難道他就是我們新班主任?這時他說話了:“大家好我是你們的班主任兼語文老師!痹瓉砦业牟聹y沒錯。
新的教室新的同學還有新的學科呢!六年級我們新加了一門有趣的課程——地理課。地理課會告訴我們不同國家的地形和景觀。地理老師說我們祖國有許多美麗的景點。比如說:塔克拉瑪干沙漠青藏高原江南水鄉(xiāng)長江黃河……第一次的地理課就讓我了解到許多地理知識讓我覺得居住在中國的土地上是一件多么令人自豪的事情。今后我一定要好好學習了解中國的每一處將來環(huán)游全中國!
讀萬卷書行萬里路。只有好好學習才能游走全中國。新的生活新的起點我已做好準備迎接新的挑戰(zhàn)!
初二開學作文 篇4
再過不久就開學,我們又要投入到那緊張的學習狀態(tài),又要踏上新的學習旅程。不知不覺一個暑假過去,在暑假里我收獲得還真不少。但是輕松愉快的暑假即將結(jié)束,緊張繁忙的學習即將到來。
我已經(jīng)讀完五年級,再過不久就要進入六年級的新生活。說真的,我覺得壓力好大。家里的壓力是媽媽,我就快要讀六年級,媽媽也開始為我緊張起來。怕我考不上好的'學校。還說什么考不上就不要讀,害得我也擔心自己考不上。萬一沒考上,媽媽真的不讓我讀,怎么辦?怎么辦?學校的壓力是老師。我們就要沖刺,老師就開始對我們嚴禁看管,一有時間就做作業(yè)。成績稍微差一點就對我們說教。這些壓力壓得我喘不過氣來。雖然他們這樣做是為我們好,但是應該讓我們有個輕松愉快的學習心態(tài),而不是施加壓力。
總之,我覺得對于我們的學習不要施加太多的壓力,有時往往會得到負面效果.而且,新學期就要到。我希望我們在新學期里能夠?qū)W到更多的知識,考到更好的成績!
初二開學作文 篇5
自從進入中學以后,獲得一個輕松的假期是多么的不容易.以后隨著年級的變化,我們的時間將會越來越緊張,這才開學初二,以后的路還有很長.
所以,我的第一個計劃就是更合理的利用時間,這一點我深知,合理利用時間才能系統(tǒng)的去學習.我從去年初一開學,經(jīng)過這一年的學習我發(fā)現(xiàn),我的學習時間在不斷的縮短,但是效率還是沒有變化.但這僅僅是一步,以后隨著學習量的增加,時間還要更合理的安排.
在學習方面,我從進入初中開始對自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方,所以我在初二這學期著重在語文、政治、生物上,數(shù)學也是要提高,其余的則花費時間較少一點.而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個假期沒有學,但我相信我是絕對不會在這方面落伍的.因為聽別人說這與數(shù)學差不多,也都是一些讓人感興趣的知識.
我對我的分數(shù)和成績要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的.我如果發(fā)揮正常的話,我想應該不會考的太差.而且在考試與學習的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績.而且,在上兩個學期,我遇到了一個的問題,就是有時給自己的壓力太大,我相信我應該不會在下學期讓這個自己給自己的'小毛病發(fā)揮作用.
從5月7日接任我們這個班的班長以來,我的任務也就增加了,不光要努力學習,還要一部分管理我們班級的事務.雖然占用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角.我實在管的不多,也比我想象中的要輕松的多.但是,有幾件辦的事,都沒有太成功或者作用不大,這一點使我很失望.而且?guī)讉輪值班長都很少聽我的,在投票中總是獲得不了多數(shù),又使我很郁悶.所有都對我很不利.班里同學年齡逐漸增長,我們班里的事情就會越來越多.作為班長,我管理的也得更多了.怎樣管理我們班這82個同學是我現(xiàn)在所要鍛煉和學會的.這不光可以維持我們班里的紀律,更可以鍛煉我的能力.我管理我們班的目標是可以與我原來小學是的班一樣優(yōu)秀.我發(fā)現(xiàn),最重要的是要提升我們這個班級的集體風貌,才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合,才能有成效.其余的不管是紀律還是衛(wèi)生都很好辦了.
這就是我在初二上學期的計劃,計劃是列出來了,可是自己的計劃還好辦,但班里的如果要具體執(zhí)行,還要經(jīng)過一些具體的辦法.
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