以難忘為話題的作文15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的以難忘為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以難忘為話題的作文1
我媽媽常對我說,“檢查一下你的數學題。”起初我沒有把它放在心上,但后來我意識到它的重要性。
一個媽媽檢查我的數學作業(yè),順便翻了翻以前的工作,我的母親發(fā)現(xiàn),大多數的上面是“好”的,只有少數是“優(yōu)秀”。他喊道:“賈張英,為什么你的工作是‘好’,說所做的工作,以檢查你如何為耳旁風……”之后罵完我想:為什么我不能沒事,真的是因為沒有檢查……從那以后。我只工作了幾個“好”了。但我仍然有一些對母親的埋怨,如果母親告訴我,早在我面前對檢查打錯的電話,也可以少的重要性。
有一個數學考試,我有一個問題不能寫,只是留空白,想寫好然后檢查。但是當我完成的時候,我在那里玩。因為離下課還有一點時間,當然,我忘了我媽媽說過的.話。我在鉛筆盒里看到一張紙條,上面寫著”檢查數學作業(yè)”。那時我記得檢查。第二天,老師發(fā)試卷的時候,我的心就像一只鹿。!這只是個90分的測試。塞翁失馬焉知非福!如果我不檢查后面,我連90分都得不到?
媽媽是對的。檢查你的數學作業(yè)。如果媽媽沒有,我現(xiàn)在就不會是數學代表了。
嘿!俗話說:不聽老人言,吃虧在眼前,所以聽我的母親,錯不了!
以難忘為話題的作文2
那一夜,很難忘 金秋時節(jié),我們來到了瀏河,令我最難忘的不是過鐵索橋,也不是釣魚,而是那浪漫的一夜。 瀏河的夜晚靜悄悄,皎潔的月光照耀大地!胺趴酌鳠魢D!”不知誰在宿舍前的空地上喊了一聲,隨即從樓上傳來一陣急促的腳步聲,這可能是有史以來最快的一次集合。
同學們每人都提著一盞燈,有的紅,有的黃,有的綠,好看極了。 準備的時候,兩人一組,拆開包裝紙,取出一片四四方方的折紙,一拉開就是一盞孔明燈。我在底座插上蠟燭,捏住孔明燈的四只角,耐心地等待老師為它點火。點燃了,火苗竄動著,紅紅的,亮亮的“!飛起來了!”身邊一陣歡呼雀躍。我瞥了一眼王逸菲她們的燈,晃晃悠悠地飛上了天啦!再看自己手中的燈,也鼓起來了,雙手漸漸感覺到了熱度,火苗竄上來啦!橙色的火苗溫暖著我的心。
孔明燈越來越大,像個圓滾滾的紅球,我一放手,啊,飛上天啦! 我雙手合十,默默許愿:天天快樂,天天向上!看哪!夜空中一盞盞五彩的'燈飄忽上升,隨風遠去,我跟著孔明燈,追啊,喊啊,直到看不見為止。 孔明燈載著我的祝福,載著我的心愿,載著我的理想,載著我的快樂,飛向遠方。今晚,我第一次離開親愛的爸爸媽媽,第一次離開了溫馨的家,就像這孔明燈一樣,向著更高的目標,越飛越高,越飛越遠那一夜,真的很浪漫,很難忘。
以難忘為話題的作文3
從小到大,我經歷了許多學生有趣的事,其中有這樣一件事,我至今我們難忘,想起人生來就覺得好笑。我五歲那年,有一天,我看見一些桌子設計上有中國大媽公司送來做泡菜的辣椒,小小的,顏色得到深紅,玲瓏可愛,只有通過一根小拇指那么小,我不管三七二十一,拿了其中一個問題放在企業(yè)手上玩。我這邊可以看看,那邊老師摸摸,用鼻子聞,那舌頭舔,玩了這個一會,我又用手掐住華為一個發(fā)展辣椒的“脖子”,想把它給干掉,可不知他們什么工作時候,我竟然擰下一塊進行辣椒一樣塞進嘴巴里,瞬間,疼痛塞滿了沒有嘴巴,我只好選擇用手捂住嘴巴,強忍著辣味,辣得想哭的我仿拂走進了“辣椒產業(yè)王國”,現(xiàn)在的'一分鐘,好像是人們一年,我熬了許久之后也沒有從“辣椒文化王國”里走出來,真是急死人了,還好,嘴巴上的辣慢慢開始消失了,“太好了,終于不辣了”剛高興到一半,擰了辣椒的手開始發(fā)燙了起來,“啊,好疼啊,辣死了”我不停地罵自己,“張徐豐,你太“棒”了,看你怎么還敢“惹”辣椒?你真是因為自作自受!
已經幾年了,但想想還是很有趣,你覺得不是很有趣。
以難忘為話題的作文4
10月26日下午,文三街小學六(3)班江南一等十三名同學為了參加區(qū)運動會廣播操比賽,在浙大西溪校區(qū)練習時,天氣突變下起小雨,但為了抓緊時間,他們冒雨練習。
那天下午,江南一等十三名同學在老師的帶領下,來到浙大西溪校區(qū)的大操場上,開始了緊張的訓練。他們揮舞著紅旗,喊著口號,跟著音樂的節(jié)奏行進,練習廣播操。正當他們練得起勁時,天突然下起雨來。老師讓他們停下來,同學們認為在這個場地上練習是一個難得的好機會,不能白白浪費掉,如果中途退場就失去一個機會,十分可惜。于是,他們決定在雨中繼續(xù)練習。
他們冒著雨,踩著泥水在操場上賣力地練操,雨水順著臉頰流下來也不擦一下。直到練到滿意為止。
回到學校,老師讓他們到樓上的空調房暖暖和,怕他們感冒,請食堂的'叔叔阿姨燒了生姜湯給他們喝。雖然他們這樣吃力,但心里還是挺高興的。
這些同學不顧自己的身體,為了不辜負大家的期望,為了在比賽中取得好成績,為了學校的榮譽,努力拼搏,這高貴的品質得到了大家的稱贊,作為文三人,我們?yōu)橛羞@樣的同學而驕傲。
以難忘為話題的作文5
第一次釣魚,是在十歲的時候。那是一個陽光明媚的春天,老爸犯“魚癮”已經三個月了,我也腳蹬防水皮靴,手持魚竿,腰際背著裝魚的包,好似“不破樓蘭終不還”。
車開了大約半小時,我們來到了一個魚塘。老爸拿出兩張折疊椅,讓我坐下,他先撒魚食。我一邊觀賞如詩如畫的美景,一邊焦急地等待!伴_始釣魚了!”老爸小聲喊道。只見他魚鉤一甩,迅速入水,水面蕩起幾道漣漪。我也不甘示弱,仿照老爸的動作,魚鉤同樣迅速入水。突然,浮標往下一沉,緊接著又浮了上來,我眼疾手快,猛地一扯,可魚鉤似乎被一只手抓住了,任我怎么拉、怎么扯,都無濟于事。沒辦法,我只得讓老爸出馬。他三下五除二,魚鉤就“掙脫”出來了。原來被水草纏住了。我繼續(xù)垂釣,突然,浮標又動了動,我試著輕輕一拉,感覺下面有個大家伙在掙扎。呵,還拉得動。哇!一條大鯉魚!老爸也釣到了一條。我繼續(xù)全神貫注地釣著。接著又是一條鯽魚,只不過,比上一條難纏得多,使得我手中的魚竿晃來晃去。“有完沒完!”我不禁小聲埋怨起來。我用力一甩,忽然,“啪”地一聲,一個滑溜溜的東西撲面而來。老爸先是一愣,接踵而來的是“哈哈哈……”的大笑聲!鞍“““!我可不想生吃!”我咆哮。結果是:我安然無恙,只是那條可愛(可憐沒人愛)的'魚沒有那么神氣了。
夕陽西下,我們滿載而歸。老媽大顯身手,為我們弄了紅燒魚。我品嘗著美味的紅繞魚,心想:勞動的果實就是甜!
以難忘為話題的作文6
那年我上幼兒園,我的好朋友章般佞經常去家里玩。每當我去她家,她喜歡玩,我很喜歡她玩好聽。所以,我想有一臺鋼琴,演奏一首好歌在同學面前。但我不知道,當我們在練習打球,章般聹。
在和我媽媽討論之后我成了一個漂亮的如愿以償。
一年,兩年,三年過去了,隨著年齡的增長,我學到的'音樂越來越難了,老師不停地給我調教音樂,我不想彈練習曲,每天絞盡腦汁想,怎么不會彈鋼琴,或者刻意寫作業(yè)到10點,或者在家玩,總之,可以少彈練習曲。
不過,也有一流的,我改變了打球的感覺。上課了,我的腦海里似乎有一只小兔子,嘣嘣直跳。因為我沒有練好練習曲,所以我哭了。然后老師認真地問:“托托你為什么哭?”我哭了,說:!袄蠋,因為我不喜歡彈練習曲,所以我沒有練習彈”老師聽了我的話:“老師并沒有在9歲的愛子炸彈練習曲,我的第一次練習曲練好和實踐他們,我的心臟感到受寵若驚,“老師對我說:”小子,你可以試試“
那個星期,通過我的精心練習,功夫得到了回報,我練習了練習曲,立刻,我就想吃甜蜜的蜂蜜。練習曲沒那么難。
老師對我說“孩子,你可以試試”這句話,讓我學自行車,學跳繩。那句話,讓我難忘。
以難忘為話題的作文7
在我金色的童年,發(fā)生了許多事情,但有一件事至今令人難忘。它不僅給我留下了深刻的印象,也給了我一個非常重要的教育。
記得那是在二年級的時候,有一天,我,邵知素娃,潘雅婷三個人,吃完飯,站在餐廳外面的飯廳外,津津有味地聊了些樂子。突然,潘雅婷說,“我們打110,看看警察會不會來!蔽也徽J為這很好,但我情不自禁地拿起電話,在好奇心的驅使下?lián)艽蛄怂。我們對電話說:“來吧,我們的學校著火了!”然后慌慌張張的掛了電話。剛想逃跑,男一居室的李老師剛路過,看到我們有些奇怪,問我們在干什么,我們謊稱是給家人打電話,但謊稱立即被揭穿,因為110報警打電話詢問,李老師接電話后立即懷疑我們,問我們有沒有,我們幾個都沒有勇氣承認。被告人到寄宿部陳主任那里,他嚴厲批評和教育我們,并警告我們,如110,119,120。這些電話是非常重要的,它關系到人們的生命財產安全,直到關鍵時刻才是隨機的。想象一下,如果消防車真的`進入我們的學校,它會有多糟糕,對這個國家會有多大的破壞。
陳沒有報告此事向學校領導那里,給了我們一個機會來糾正錯誤。
通過這種方式,我發(fā)現(xiàn)自己幼稚和無知,還能記住什么,我不能這樣做。我永遠不會在我的心臟忘記它。從那時起,我的好奇心每一次,我會去想事情的后果,提醒自己不要再犯這樣的錯誤。
以難忘為話題的作文8
隨著一聲哨響,比賽拉開了序幕……
今天下午,我校開展了第三屆12.9傳承接力賽。我們班與其他五個班將要舉行12人的接力賽,我很榮幸被選中,但也有幾分悲壯。我雖然是“千挑萬選”才選上的,可能我的實力還不如那些沒選上的人。我的腦海中曾幻想過大規(guī)模的場面:等到我那一棒時,經過一圈后只剩下了我一個人的情形。想到這里我就害怕。
在緊張中,比賽開始了,場上的.氣氛霎時間熱鬧起來,只聽見“加油!加油!”的吶喊聲。我的心思全集中在我班上。突然見五(1)班的第一棒一馬當先,第一個到達終點,我的心一下子懸了起來。難道我們班真要倒數第一?
不知過了多久,輪到我了,我接過棒后奮力向前跑?蛇@個“力”可不長,不到半圈我就沒那股“力”了,腳步隨著吁氣聲緩緩移動。正如我所想的那樣,跑道上只剩下我獨自一人在慢吞吞地跑著。
終于跑完了全程,兩腳止不住在打顫,渾身不舒服。一點也不在意眼前的比賽,只是在努力地回憶當時……
以難忘為話題的作文9
一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有自己的神韻與特點:春天是播種希望的時候;夏天是接受洗禮的時候;秋天是收獲快樂的時候……冬天是什么呢?我想了半天,認為冬天是凈化靈魂的時候。
“葉振四十七票,朱青五十六票!睆奈覀兘淌依锊粫r傳來這樣的聲音。這是在干什么呢?原來我們班正在投票評選“三好學生”呢。
望著黑板上自己的名字,我心里十分激動,雖然現(xiàn)在是冬天,我的臉卻紅撲撲的',還有點發(fā)燙。一想到自己的死對頭——詹子豪,我就不禁擔心起來:我和他在班上成績不相上下,而班上絕大部分男生都是詹子豪的“哥們”。雖然班上也有很多女生都和我很要好,但畢竟班上男生比女生多得多,詹子豪如果不舉手的話,他們一定也不會舉手的。怎么辦呢……
同意李小玉的請舉手!卑,評到我了!我緊張地望向詹子豪,他沖我笑了笑,慢慢地舉起了手,而班上的許多男生也舉起了手!啊,我得了六十五票,得分目前最高! “同意詹子豪的請舉手。”我不假思索地舉起了手,與我要好的女生也隨著我舉起了手!傲黄!闭沧雍老蛭彝秮砀屑さ囊黄,我笑了。
下課后,我問詹子豪:“你為什么要投我票?”他笑道:“你確實不錯,我應該投你票,我不能因為你是我的競爭對手就不投你票。別忘了,我是君子,不是小人哦!再說你不也投了我一票嗎?就當這票是我為自己投的吧!”我被他逗樂了。
啊,那冬日里難忘的一票,令我的心里時常蕩漾著一股暖流……
以難忘為話題的作文10
在我記憶的長河里,有許多事都因時光流逝而變談了,可有那件事,我終生難忘。
那是個陽光明媚的日子,我與表哥乘坐公共汽車到姨媽家去。公共汽車來了,車上人很多,烏煙瘴氣。為了早點到姨媽家,我們只好擠上去了。過了不久,一個染著紅頭發(fā),打扮得流里流氣的青年上了車。唉,他怎么偏上這輛車,都快擠死了。這個人不一樣,在公共汽車里走來走去,專盯著別人的口袋。
“他說不定是小偷”我心里暗暗地想,“等會我發(fā)動車里的人把他抓住,我不就成英雄了嗎?”我不禁笑出了聲。
不久,我的猜測得到了證實。他走到我旁邊的一個青年人旁,毫不害怕地把手伸進青年的口袋里。嘿,這一切都被我看在眼里,表哥也瞧見了。我忙偷偷踢了那個青年的腳根,青年發(fā)現(xiàn)了那個小偷,可馬上又裝作若無其事的樣子。小偷得手了,我本以為他會逃下車,沒想到他卻數起偷來的錢來了,嘴里還念著:“五十、一百……”我滿心怒火油然而生,正想上前抓住小偷,沒想表哥把我抓住了!拔覀円萝嚒北砀绾傲艘宦,抓著我下了車。
我生氣地說:“你干什么?”
“事不關已,高高掛起,不要整天惹麻煩,你沒見他身上有刀嗎?被偷的.人都不理會,你插什么手啊……”
唉,人們都抱著這種“事不關已,高高掛起”的想法,包容了邪惡,縱容了犯罪,才讓壞人如此猖狂,該怎么辦呀。
以難忘為話題的作文11
教師是純潔的,高尚的,偉大的,神圣的,無私的。我的班主任張穎莉老師已經陪伴我走過了三年的學習歷程。在這三年里,我們班的語文成績每次都是年組第一,這都是張老師的功勞啊。
張老師中等個子,瘦瘦的.,常常披著帶卷的頭發(fā),笑起來甜甜的,非常好看,算得上是“美女班主任”了。她年紀輕輕,卻把班級管理得井井有條,讓別人一看就是個優(yōu)秀的好老師。張老師講起課來總是繪聲繪色,講到動情之處,同學們和她一起落淚;講到幽默之時,她和我們一起開懷大笑,聽張老師的課是我們最享受的事情。
在考試之前,都要做一些卷子復習,如果我考得好,她就會在卷子上寫上“真棒”還給我畫上一朵小紅花;如果考得不好,她就寫一些鼓勵我的話語,讓我繼續(xù)努力。同學們的卷子她總是判得特別仔細,小小的標點符號、拼音聲調、書寫筆順她都要挑出毛病,為得是不讓我們在書寫規(guī)范上扣分。班級一共五十人,一人兩套卷子就是一百張啊,她要一個人判。她的女兒還小,每天晚上要把孩子哄睡后再判卷子,一個字一個字地判,直到深夜才能入睡。第二天早晨她又早早地來到學校給同學們講題。張老師又困又累,她這么做都是為了我們有一個好成績啊!
張老師,如辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵;如一根蠟燭,默默地燃燒自己,照亮我們的前程。在教師節(jié)來臨之際,衷心地祝您節(jié)日快樂。張老師,謝謝您!您對我的恩情,我將永遠難忘!
以難忘為話題的作文12
阿公頂風景優(yōu)美,空氣清新。沒去過大興安嶺之人,或真以為它乃大興之替身!
今年,我有幸和緒伯一起來這兒游山。剛來之時,一個長長的坡。我像烏龜一樣一步一步的邁著步子走。緒伯人老了,但身體硬朗的很呢。
來到山腳,我抬頭俯視著山,真乃巨人也!我和緒伯起身了。樓梯似得山走了一會兒便成山路了,十八彎的山路蜿蜒似龍,真乃普天之下莫非王土也啊。泥濘的`山路稀稀的,可不好走呢!我和緒伯以冒險家之名挑戰(zhàn)他,我們乃大丈夫也,不可能向他簡易屈服,易屈乃偽君子也!
到了惠陽人人皆知的“通地坡”那路幾乎半垂直,我和緒伯手饞手的慢慢走,即使那樣,腳也好似輪子那樣的打滑。長江好像就在后面拍打著我們,讓我們像卒一樣,只能前進,不能后退。經過努力,終看到頂公在像我們微笑著招手。我們一鼓作氣,心誓:山頂不遠了。不一會兒,我和緒伯便到了山頂。我們大呼喘息,空氣那樣清鮮,天空那樣晴朗。我讀著一首首唐詩宋詞元曲,感受古人的豪邁。
黎明,我和緒伯還有幸看到了難得一見的火燒云,不枉我和緒伯的累啊。帶著依不舍的心情離開了頂公,來此游山,此景真乃天降寶!
坐車回去的路上,心想“我恩不忘阿公頂,哪里埋葬著我一小段純真的回憶”這時我嘴角一彎,露出了微微笑。我很快樂,因為我很久沒這么快樂的笑了。
以難忘為話題的作文13
那一年我去上幼兒園,經常去我的好朋友張伯寧家玩。每次我去她家看她彈鋼琴,我總是很欣賞她優(yōu)美的演奏。所以我想有一架鋼琴,在同學們面前演奏一首好歌。但是我不知道,當我們玩的時候,張博寧在練習。
和媽媽商量后,我如愿以償地擁有了一架漂亮的鋼琴——阮。
一,二,三年后,隨著年齡的增長,我學會了這首歌的難度越來越大,老師繼續(xù)教我練習曲,我不想打練習曲,在每天的大腦去思考,你怎么不能玩鋼琴,無論是故意做工書面10:00,無論是同學家玩,總之,可以小炸彈練習曲彈性較小。
然而,一次在課堂上,我改變了我對彈鋼琴的`看法。開始上課了,我覺得心里有只小兔子,就像,砰,砰,砰。我哭是因為練習不當。這時,老師認真地問:“妲妲,你為什么哭?”我哭了:“老師,因為我不喜歡玩練習曲,所以不練習”老師聽了我的話說:“老師小時候并不喜歡玩練習曲,但是我9歲的時候,第一次練習曲練得很好,練得很好,感覺很開心!崩蠋煂ξ艺f:“孩子,你可以試試”
那一周,經過我的認真練習,功夫,我練習練習曲,突然,覺得心想吃蜂蜜一樣甜。沒那么難。
老師對我說,“兒子,你可以試試”這句話,讓我學會了騎自行車,學會了跳繩。我永遠不會忘記的。
以難忘為話題的作文14
“好緊張呀!”“我也是!边?這是從哪兒傳來的聲音?我走過去一看,哦,原來是星期一下午體育課的時候,陳老師說:“星期四下午要進行接力賽!卑,今天不就是星期四嗎?可惜,我只是一個啦啦隊。
下午,我們來到準備處。那時,二年級的運動員們正在拼命奔跑,旁邊響著一片叫聲“加油,加油!边^了一會兒,輪到我們三年級了。男運動員和女運動員去運動場了,我和其他啦啦隊在一旁觀看。突然,只聽一聲槍響“砰”,男生們飛快地向前沖去,可是過了一小會兒,差距就拉大了。過了不久,男生的接力賽結束了,可惜,我們班只得了第四名。因為有些人在套圈的時候太慢了,所以就得不到第一名了。不過沒關系,失敗乃成功之母。我相信,女生肯定能得第一名!比賽開始了,又是一聲槍響,第一個跑的.胡虞楠,遙遙領先。后來,一個接著一個往前跑。比賽成績出來了,果然不出我所料,我們班得了第一名。在回班里的路上,我們一直在大喊:“耶,我們贏了!”
雖然男孩子沒有得第一,但是女孩子為我們班爭了光!我覺得,今天下午的比賽讓我特別難忘。
以難忘為話題的作文15
20xx年7月14日——這是個令我難忘的日子。那天我參加了佳星琴行鋼琴演奏會,那可是我第一次登臺演奏喲。
那天下午,我懷著激動而又 緊張的心情來到琴行。琴行里已經被人們擠得水泄不通。臺上正在彩排,只見一個和我年紀相仿的女孩坐上琴凳,手平穩(wěn)的放上琴鍵,自然流暢地彈奏著。媽媽要我 也到臺上去感受一下。我推辭道:“還是不要了吧!眿寢屢贿呁浦,一邊不容分辨地說:“這怎么行?還沒上臺就怯場了?”坐在琴凳上,我看著臺下的.媽媽嘴 巴一張一合,就像在念緊箍咒似的。我壓下忐忑不安的心,認真的彈奏起來。咦,“緊箍咒”失靈了。
正式表演終于開始了,我心里就像壓了一塊 大石頭,媽媽的“緊箍咒”又來了。我焦急地等待著。一個,兩個,三個……第十五個,輪到我上場了。我整了整衣服,走上臺鞠了一躬,然后坐上琴凳,悄悄地吸 了口氣,感覺心里一下子很放松,彈起了早已滾瓜爛熟的《舒格蘭舞曲》。我時而輕,時而重,時而快,時而慢,歡快的旋律在我指尖流淌……
當我手中拿著老師給我的獎品,耳邊響起熱烈的掌聲時,我認為一切付出都是值得的。這真是“臺上一分鐘,臺下十年功!毖!
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