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奔跑的作文

時(shí)間:2022-08-24 05:46:30 優(yōu)秀作文 我要投稿

奔跑的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的奔跑的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

奔跑的作文

奔跑的作文1

  此時(shí),十二歲的我坐在考場(chǎng),熱血噴涌、心臟跳動(dòng)如雷,我是緊張嗎?害怕嗎?不,我是為我手中的筆穿越時(shí)空來看你而心潮澎湃、怦然心動(dòng)!

  梁公曰:少年強(qiáng)則國強(qiáng)。20xx年,農(nóng)歷戊戌年,狗是我們中華民族的最忠誠的伙伴,我們注定是不甘平庸的一代,也是絕不能自甘平庸的一代!站在千年之巔,望來路,唯承千年中華之底蘊(yùn),展前途,唯啟千年中華之復(fù)興!

  少年智則國智,少年富則國富。梁公之“富”絕非財(cái)之“富”,而應(yīng)是我們少年頭腦之富、精神之富!只有精神上富有,物質(zhì)上才可真正富有。美國人嘲笑我們泱泱大國竟造不出小小一芯片,這何不是國恥一樁!如若當(dāng)今好兒郎不思進(jìn)取、耽于聲色犬馬,我們有何顏面享受安逸!念于斯,唯有奮發(fā)圖強(qiáng)、砥礪前行、富國智民爾!小小少年身,精忠報(bào)國心!

  少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由。今天來考場(chǎng)的.路上,我被無數(shù)送考的叔叔阿姨感動(dòng)了,生養(yǎng)十二載,艱辛與誰說!但我的爸爸媽媽沒有來,是我把他們“按”到家里的,我已十二歲,小升初是你們的,更是我自己的,我是青少年,此時(shí)不獨(dú)立更待何時(shí)!此時(shí)不自由何時(shí)可自由!唯有獨(dú)立才可享真自由、才可言頂天立地好男兒!爸爸媽媽謝謝你們,我定不負(fù)韶華、更當(dāng)不負(fù)養(yǎng)育之恩!

  20xx年的你看著這些文字,可也怦然心動(dòng)?勿要空嗟嘆,踩一踩你腳下的土地,這是你的土地,也是我的土地,更是億萬中國人的土地。只要腳踏同一方圣土,你我就皆是強(qiáng)國少年!擔(dān)當(dāng)在我肩,亦在你肩,追求在我的路上,亦在你的路上,只要還有理想的光芒照耀這片土地,中華民族就可永遠(yuǎn)卓立于世界民族之林!少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

  這是最差的年代,君不見空喊口號(hào)者誤國殃民;這是最好的年代,君不見國富民強(qiáng)復(fù)興可期;這是最差的少年,君不見蹉跎光陰者憾負(fù)青春;這是最好的少年,抬頭看,考場(chǎng)少年皆英雄!

  怦然心動(dòng)了嗎?但十二年前的我要告誡你:心動(dòng)永遠(yuǎn)不如行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的耕耘才可將理想的種子種下、發(fā)芽、開花、結(jié)果!

  少年,我們一起奔跑。

奔跑的作文2

  人生充滿未知,命運(yùn)總是顛沛流離,若要經(jīng)得住大風(fēng)大浪,就要努力朝著那一個(gè)方向不停的奔。

  生活就像是一個(gè)巨大的體育場(chǎng),世間的萬物都在其中不停地奔,一直奔向他們的夢(mèng)想。有人曾說:“人生來現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想總是遙遠(yuǎn)的!边@不假,生活總是不吝于給予我們現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想一段距離,這就要使我們不斷地奔跑。聽,那是風(fēng)在奔跑的聲音,那是江水在奔跑的聲音,那是動(dòng)車組在奔跑的聲音。他們都在奔跑,我們有什么理由不奔跑呢?盡管明日天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡,我們都要奔。當(dāng)我們踏進(jìn)我們神往的大學(xué)殿堂時(shí),是因?yàn)槲覀冊(cè)谌〉贸晒χ耙恢倍荚诒;?dāng)我們當(dāng)上知名公司的總裁時(shí),也是因?yàn)槲覀冊(cè)谌〉贸晒χ,一直都在奔。奔,它?huì)是我們到達(dá)成功的彼岸。

  奔是奮斗中的執(zhí)著的體現(xiàn)。為了方便人們出行,愚公雖只能以“箕畚”運(yùn)土且“寒暑易節(jié),始一反焉”;仍夜以繼日,堅(jiān)持不懈地挖山運(yùn)土。工作的單調(diào),鄉(xiāng)鄰的嘲笑,都不能讓他改變初衷。矢志不移的精神最終感動(dòng)了上天,天將搬走了大山,從此愚公門前就有了寬闊的大道。這是愚公在生活中執(zhí)著地奔跑。

  奔還是拼搏中的頑強(qiáng)的體現(xiàn)。著名音樂家貝多芬雖然忍受著雙目失明,兩耳失聰?shù)耐纯,但他仍憑借著常人難有的毅力堅(jiān)持創(chuàng)作。留下了震撼人心的多部樂曲。這是貝多芬在生活中頑強(qiáng)地奔跑鍛造了他的成功。

  奔更是困境中的飛躍。科學(xué)家霍金身患頑癥,近乎癱瘓,但他并沒有放棄他的夢(mèng)想,仍全身投入科學(xué)的研究當(dāng)中。腦海中無數(shù)閃現(xiàn)的火花并沒有被瘋狂的病魔吞噬,一只手指是他飛翔的翅膀,一部輪椅是他遨游的方舟,一臺(tái)電腦是他縱橫的'舞臺(tái)。他之所以成為科學(xué)家,是因?yàn)樗诶Ь持胁粩啾寂,并飛躍了困境。

  正處于青春年少的我們,就要不停的奔跑,不斷的沖刺,在通往夢(mèng)的途中永不停歇,在通往那神圣的殿堂的路上奔跑著,前進(jìn)著。因?yàn)閴?mèng)想在等待著,呼喚著我們。

  奔如大江大河中的波浪,在洶涌浩蕩地沖向懸崖時(shí)一瀉千里的波瀾;奔如東方破曉時(shí)那殷紅的曦暉引導(dǎo)著天空的燦爛和輝煌;奔如懸崖峭壁上那棵破殼而出的樹種釋放出的新春活力,一直奔著,才能綻放出生命的美麗。

奔跑的作文3

  我不由得停住了腳步。

  眼前是一大片金色,在漂浮,在游蕩,在流動(dòng),在歡笑。在我的生命中,竟然為這闖入眼簾的一抹金輝而驚嘆。

  “我在開花!”它們?cè)谛Α?/p>

  “我在開花!”它們?nèi)氯隆?/p>

  花朵兒貼著、挨著、擠著,一如初春的陽光,似乎是一場(chǎng)金色的盛宴。在我眼前翻滾、紛飛,可那失敗的悵然卻憑空地從心底蔓延開來,蕩漾在這春意中。

  中考逼近,數(shù)學(xué)儼然成為我越不過的一座大山,無端且生硬地將我劫持。一次次慘烈的敗績困擾于心,久久拂之不去。但在此刻,目光觸及這一片油菜花海,我心中震顫了一下,仿佛某種東西“咔嚓”一下從我心頭脫落。

  經(jīng)過了一個(gè)寒冬的'折磨,油菜花在陽光下大放光彩。醞釀了一個(gè)冬天,油菜花綻放給世人多么大的驚喜!

  我又何苦自尋煩惱,嚴(yán)冬過后不正是復(fù)蘇的季節(jié)?平靜而認(rèn)真地走好每一步吧,隨時(shí)準(zhǔn)備失敗,也隨時(shí)可以重新爬起,只為不辜負(fù)無限春光。中考這場(chǎng)賽跑,不管輸贏,我都要瘋狂地奔跑。

  每天晚睡早起,爭(zhēng)分奪秒,我成了典型的熬夜族。每天不斷地自我暗示:數(shù)學(xué)君也許不是我的敵人,而是我最親密的死黨。堅(jiān)持下來,就是贏家。曾為難題亂跺雙腳,費(fèi)盡心機(jī),絞盡腦汁,為伊消得人憔悴。曾回想這窗外春暖花開的油菜花也曾在嚴(yán)寒中煎熬,便越發(fā)堅(jiān)定心中那個(gè)清晰而生動(dòng)的遠(yuǎn)方。于是,我不再畏懼難題,正襟危坐,抖擻精神,一次又一次地苦苦思索,一遍又一遍地反復(fù)演算。

  提高數(shù)學(xué)成績的道路艱辛而漫長,但隨著作業(yè)錯(cuò)題的減少,我相信付出總有回報(bào)。在這無限好的春光中,我會(huì)義無反顧地奔跑,不管等待我的是陽光明媚還是烏云滿天,我都要闖一闖。

  田野上,油菜花大片大片地綻開笑顏,懷著美好的企盼與祝愿,開在了我的心田。

  我不禁放開手腳,在油菜花叢中,狂奔起來……

奔跑的作文4

  青春是一陣風(fēng),她并不總是和煦,偶爾一拂,便吹得人淚流滿面。我奮力迎風(fēng)而上,朝著太陽,拭去脆弱的淚水,含笑奔跑。

  “28號(hào)就要推薦生考試,同學(xué)們一定要抓住這最后幾天的時(shí)間,磨礪自己,好好準(zhǔn)備!倍呍俅雾懫鹄蠋煹膰诟。我看看筆下一道道未能破解的習(xí)題,桌上一冊(cè)冊(cè)未能背熟的單詞,不禁感到一陣無力,接下來的日子還夠我復(fù)習(xí)完嗎?我一遍遍地問,一遍遍地想,恐懼像冰冷的雪水蔓延到腳底一直冷到心中。

  轉(zhuǎn)頭看看身邊的同學(xué),他們也跟我一樣,承擔(dān)著前所未有的壓力?恐鴫Φ囊晃煌瑢W(xué)引起了我的注意:只見他坐在椅子上前后輕晃,目光在書頁中游走,嘴里念念有詞,不時(shí)咬住筆尾作沉思狀,是在背單詞吧?我猜想著,走到他跟前想向他請(qǐng)教幾個(gè)數(shù)學(xué)問題,卻不經(jīng)意間瞥到了他桌子上的小語錄:“以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華?荚嚰佑!你一定能行!別怕!”

  加油!別怕!

  這句話激勵(lì)著他,同時(shí)也激勵(lì)了我,別人都奮力奔跑,不愿言棄,我怎么能在這樣的情況下退縮呢?心中的涼意被暖陽驅(qū)散,肩上的擔(dān)子不由得輕了幾分,重新抖擻精神,準(zhǔn)備和數(shù)學(xué)題殺上百二十回合。

  從那一刻起,世上少了一個(gè)頹廢無助的人,多了一個(gè)努力上進(jìn)的人;夜里少了一束手機(jī)的熒光,多了一盞明亮的燈臺(tái),也多了一個(gè)俯桌學(xué)習(xí)的身影。一夜的雨,沖刷掉世間一切聒噪,留下陣陣鳥鳴,片片蛙聲。

  轉(zhuǎn)眼間,二次模擬考試來臨,我揚(yáng)起微笑,帶著少年人的'銳氣與志氣走進(jìn)考場(chǎng),我不再懼怕題目的難解,不再畏懼考場(chǎng)內(nèi)壓抑的氛圍,不再厭惡筆下的沙沙聲,以及鐘表指針走過的嗒嗒聲。取而代之的是滿腔熱血與希望,是自信的力量,支撐我跨過一個(gè)個(gè)關(guān),越過一道道卡。執(zhí)筆為矛,書寫屬于自己的青春華章,想到這兒,笑容便越發(fā)燦爛,顧不得腳下的路有多長,腳心的傷有多痛。

  少年人從不抱怨他如花似錦的青春,哪怕它帶著各式各樣的風(fēng)景;哪怕遍體鱗傷,也依舊沒有忘記用微笑去擁抱生活,也依舊沒有忘記向著陽光和希望奮力奔跑。

奔跑的作文5

  烏云,密雨,落葉……一切都顯得不盡如人意,一如我同樣不美好的心情。

  琴架上,繚亂散落的曲譜仿佛低聲嗚咽,一個(gè)個(gè)音符仿佛掙扎跳動(dòng)著想要逃離我的雙眼,以免我再彈奏出那些不成調(diào)的曲兒。

  黑白分明的琴鍵上,泛白的指間,僵硬的關(guān)節(jié)無不宣告著,放棄吧!你做不到!回想近幾周,我不斷地,反復(fù)地練習(xí),哪怕學(xué)業(yè)再繁重,也不懈怠,全為那即將到來的考級(jí)考核。我甚至可以毫不猶豫地指著自己的心說:“我已經(jīng)盡力了!然而,回報(bào)是什么?是那依舊不成調(diào)的曲子?”

  對(duì)不過關(guān)的焦慮,對(duì)自己的`氣餒、苦惱、煩燥……全都融在一團(tuán),堵在我心頭,我狠狠地將琴蓋砸下,奪門而出。算了,就這樣放棄吧?

  坐在沙發(fā)上,看著吵雜的電視,腦子只覺得混亂一片,總覺得心中有一處空落落的,卻總也想不出是什么。閉上眼睛,只希望能忘記一切,沒有煩惱沒有焦慮……

  “……大哥哥我們一起去捉泥鰍好不好!泵偷兀X中忽然回旋起這段陌生而熟悉的旋律,記憶的大門被記憶的洪流推開。第一次,我看見音樂老師靈動(dòng)的雙手在那巨大的不知所措的“盒子”上跳動(dòng)著,跳動(dòng)出了那一串串美妙的音符,從那時(shí)起,我的心中便住下了一個(gè)龐然大物,后來我也用好成績換來了它——鋼琴。我第一次親手彈出了最喜歡的童謠,盡管它不成調(diào),內(nèi)心卻依舊歡喜,再到后來,我的心一點(diǎn)點(diǎn)改變,只專注于結(jié)果,彈得好壞,失了初始的心……

  我睜開眼,望著窗戶前的大樹,一群毛茸茸的小鳥正跟隨著母親嘰嘰喳喳的在學(xué)飛翔。鳥媽媽將它們一個(gè)個(gè)丟下去,有些鳥兒害怕得跑回鳥窩,又被鳥媽媽丟下去,它們快速地扇動(dòng)著翅膀,害怕自己被摔死,可那羽翼尚未長齊的翅膀,哪里承受得住它那身軀,但它們依舊沒放棄“撲陵撲陵”地扇動(dòng)著終于飛回枝丫上。

  我恍然大悟,鄭重地回到房間,珍愛地抬起琴蓋,撫摸著琴鍵,它們是那么美好,它們筑就了多少世界名曲,圓了多少鋼琴家的夢(mèng)!擺好琴譜,一個(gè)個(gè)音符仿佛跳動(dòng)著歡迎我的回歸,歡迎那個(gè)重拾初心的我的回歸,深吸一口氣,輕哼旋律,腦中回憶著練琴的種種趣事,回憶著練琴時(shí)家人的陪伴,回憶著與琴共鳴的時(shí)光……一切都是那樣的美好。

  盡管我最后還是以失敗告終,但結(jié)果并不重要,重要的是我也曾為此拼搏過,那最純真的初心也會(huì)一直是我前進(jìn)的動(dòng)力。

奔跑的作文6

  奔跑,是一種快感的交替,是生命的象征;更是情感的宣泄。在微風(fēng)細(xì)雨中,在陽光滿地時(shí),飛速地奔跑,會(huì)帶給我無限的安慰。

  剛開始,我喜歡哭著奔跑,一有憂愁,一有煩惱,我就在操場(chǎng)邊瘋狂地奔跑,因?yàn)槟菢樱揖蜁?huì)把煩心事拋到九霄云外,讓眼淚風(fēng)干,讓記憶封鎖,在奔跑中獲得一絲快感,一絲安慰。我,只要奔跑,就能平息心中的怒火與憂傷。

  接著,奔跑,帶給我的是勝利的'欲望,是成功的喜悅,在比賽中脫穎而出。在操場(chǎng)邊奔跑,頭發(fā)散開,風(fēng)呼呼地吹,風(fēng)掠過發(fā)絲,清爽迎面而來。勝利的沖動(dòng),不停地在我腦海里轉(zhuǎn)悠。等到了終點(diǎn),大口大口地呼吸,垂下腰,汗水大滴大滴地落下,但奔跑帶給我的,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

  后來,我聽人說,人的一生都在跑,跑過歲月,路過憂愁,跑了一輩子,停止的那一刻,你便死了。而我認(rèn)為奔跑只有笑,才會(huì)開心。一邊跑一邊笑,不帶著悲傷跑,不帶著憂愁跑,那樣會(huì)使身心都很勞累。我想,只有開開心心地奔跑,做一個(gè)快樂的人,才是奔跑的真諦。

  我的一個(gè)朋友說,奔跑的目的是超越對(duì)手,獲得勝利。我以前或許是這么認(rèn)為的,但現(xiàn)在我覺得奔跑不能停止,即使筋疲力盡,也不能停止。只要心里有個(gè)認(rèn)定的目標(biāo),不停地向前沖,達(dá)到自己的目標(biāo)也就可以了。笑,是人生的一大課程,奔跑著笑,更是如此。人不會(huì)苦一輩子,但總會(huì)苦一陣子,許多人為了逃避苦一陣子,卻為此苦了一輩子。

  現(xiàn)在,不想過多地去挽留什么,因?yàn)槿松粫?huì)完美,就像奔跑。時(shí)間走過,歲月流逝,但奔跑帶給我的感受卻百般地在改變。

  由奔跑,我可以說,智者不為自己沒有的悲傷而活,卻為自己擁有的歡喜而活。人生原本很美好,請(qǐng)不要為了那些你不能擁有的東西而悲傷,貪婪地追求完美,或許不是獲得快樂的唯一方法。

  奔跑著笑。多希望就這樣,不改變,一輩子!

奔跑的作文7

  天空沒有羽毛飛過的痕跡,可它已經(jīng)飛過,飄過了房頂,跨過了山坡,穿過了叢林……都向每個(gè)人闡明了我們的生命軌跡都是存在的,也正如阿甘母親說的這一句話:“人生就像各種各樣的巧克力,在您沒有打開它之前,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道吃的是什么味!睂(duì),究竟哪一塊屬于您呢?阿甘聽著這樣的教誨,就一步一個(gè)腳印地踏出屬于自己生活的奇跡。

  阿甘進(jìn)入特殊學(xué)校,在放學(xué)的路上,伙伴們飛快的追趕,珍妮眼看一塊塊擊在阿甘身上的石頭,忍不住叫:“跑!”阿甘也只好通過跑來逃避災(zāi)難,后來阿甘進(jìn)入中學(xué),同樣與珍妮漫步在大道上,同齡的人也改變了方式去捉弄他,珍妮看著那輛載滿了人的機(jī)動(dòng)車怒恐地奔向阿甘,她撕了喉嚨叫”跑”,阿甘依然跑著逃離別人的追趕,但也就在這一刻,他的命運(yùn)改變了,他一面地跑,跑進(jìn)了正在比賽的橄欖球場(chǎng),他一路在跑,讓所有的觀眾都感到莫名其妙,于是,就這樣,阿甘混進(jìn)了橄欖球隊(duì),所謂跑得快,好世界。在欖球隊(duì)中,他靠跑,跑出了勝利。阿甘一步步向前途邁步,他要去越南戰(zhàn)爭(zhēng)了,不得不離開母親和珍妮,獨(dú)踏去途,在越南惡劣無比的戰(zhàn)爭(zhēng)中,敵人的炮彈像毒雨一般激蕩在樹林里,然后有一朵朵似是發(fā)霉的蘑菇拔地而起,張著嘴巴想吞噬著阿甘,餓了的樣子,這時(shí)候,阿甘總記住珍妮臨走前對(duì)他說的話::“當(dāng)您遇到什么困難,你就跑,您跑就行了!”他完全做到了珍妮囑咐的話而取得了勝利,直到阿甘跑遍了美國,他一生奔跑,成就出了許多正常人所不能做的事。

  一千個(gè)觀眾,有一千個(gè)阿甘,人人都羨慕他有一個(gè)偉大的母親,有一份始終沒有休止的愛情,我卻羨慕阿甘傻,因?yàn)樗瞪蛋V癡,卻有不平凡的經(jīng)歷。

  最后,阿甘的成功,是他克服了先天不足,用后天彌補(bǔ),用平常之心看待生命中遇到的`窮山惡水,心無雜念,一心一意地做事,永遠(yuǎn)有目標(biāo)指引他,跑過,痛過,樂過,阿甘就是阿甘,或許只有阿甘才認(rèn)為空中飄的一片羽毛是最潔白,淡雅的。

  在欣賞阿甘的歲月中,我感到簡(jiǎn)單就是美,因?yàn)楹?jiǎn)單,他可以毫無顧忌地,專注地做自己想做的事,因?yàn)楹?jiǎn)單,他一面狂跑,逃離困境,不顧戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,卻幸免生存,并發(fā)生了感人的友誼,因?yàn)楹?jiǎn)單,他有了比正常人更豐富的人生。

  簡(jiǎn)單就是美,像阿甘那樣一生奔跑,累了就停下來,休息好了再跑!

奔跑的作文8

  漫漫人生路,痛苦與快樂并存,但經(jīng)歷過,努力過,終是無悔的!}記

  清晨,太陽跳出地平線,將一縷縷陽光灑向地面。在廣袤寬闊的非洲草原上,陽光溫暖而耀眼,刺痛了羚羊的雙眼。羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是:我必須比跑得最快的獅子跑得更快,否則,我就會(huì)被獅子吃掉。而就在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來,睜開朦朧的雙眼,在腦海里閃過的第一個(gè)念頭是:我必須能追得上跑得最慢的羚羊,要不然我就會(huì)被餓死。于是,幾乎是同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去……

  人生如奔跑,人生長跑就像馬拉松,需要心靈的堅(jiān)強(qiáng)和充沛的精力。人生的跑道不是鋪滿鮮花,花香四溢的林蔭大道,而是布滿荊棘,崎嶇不平的小路。在漫長的奔跑過程中,我們要忍受雙腳的疼痛,呼吸的困難,身心的疲憊,還有心中那想要放棄的念頭;蛟S達(dá)不到最好,最高的要求,那么學(xué)著獅子追上跑得最慢的羚羊。競(jìng)爭(zhēng)總促使我們前進(jìn),盡管無奈,但卻還要學(xué)習(xí)羚羊比跑得最快的獅子還要快。

  付出總是與收獲成正比。奔跑途中,汗水與眼淚交匯,模糊了雙眼,打濕了臉龐,盡管艱辛無比,但是,當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終被我們踩在腳下時(shí),當(dāng)高峻的山峰最終屈服于我們的`步伐時(shí),當(dāng)奔騰不息的河流最終靜止于我們的足下時(shí),我們體驗(yàn)到的,不僅僅是一種快感,更是一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。不要受到外界的干擾,不要在意路有多遠(yuǎn),山有多高。當(dāng)心中萌生出放棄的念頭時(shí),想一想,如果羚羊停下腳步,就會(huì)被獅子吃掉,如果獅子放慢步伐,就會(huì)被活活餓死。不要灰心,不要放棄,只要你不停地奔跑,遠(yuǎn)方的目的地就會(huì)一步一步向你靠近。

  人生是一次漫長而遙遠(yuǎn)的旅行,每個(gè)人都在為心中永恒的渴望而不停地奔跑。在漫長的人生跑道上,有無數(shù)個(gè)起點(diǎn),也有無數(shù)個(gè)終點(diǎn)。到達(dá)一個(gè)終點(diǎn),仍不能懈怠,必須抓緊時(shí)間奔赴下一個(gè)終點(diǎn)。在這途中,難免會(huì)摔跤,但在哪里跌倒,就要從哪里爬起。不要因一次跌倒而萎靡不振,你若停下,就會(huì)被別人超越;不要因困難的阻礙而放慢你奔跑的腳步,你若放棄,將會(huì)永遠(yuǎn)見不到彼岸成功的曙光。人生就是如此,我們就是在這條長龍般的跑道上永不停息地奔跑著,書寫著自己的人生。

  漫長的人生奔跑,艱辛,暢快,都已幻化成心中最美好的記憶。奔跑,是人生永恒的主題。系緊鞋帶,不要猶豫,勇敢向前奔跑吧,在人生跑道上留下你的足跡,抒寫下屬于你自己的美麗篇章。

奔跑的作文9

  云南的雨夜,是冰冷的。風(fēng)“忽忽”地刮著,從窗戶透進(jìn)來,像針一樣刺痛著我的肌膚。臺(tái)燈下,我仍在為明天的報(bào)告廢寢忘食地修改著。不為別的,只是為自己奔跑。

  在云南的七天,不可謂不艱辛。本以為只是簡(jiǎn)單的科研,沒想到卻令人費(fèi)盡心思。每天都有無數(shù)的作業(yè)要寫,報(bào)告要做,這著實(shí)令人苦悶。

  “同學(xué)們,這些是非常名貴的草藥,請(qǐng)把它們記錄下來!蔽也磺樵傅靥统龉P記本,將它們一一記錄下來。云南的氣候多雨,盡管穿著長袖,冷氣仍透過衣物,冰冷著我的身體。一滴雨水落在身上,那透心的涼立刻遍布全身。冷風(fēng)襲來,嗅到的沒有花香,只有無限寒冷。晚上回到酒店,拖著疲倦的身體,不停地完善著我的作業(yè),很想放棄。已是晚上九點(diǎn)半鐘,我才放下筆!安灰倚模∧銘(yīng)當(dāng)為自己的收獲感到興奮!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心中不覺流露出一絲溫暖。“我要堅(jiān)持下去!”我告訴自己。因?yàn)榧热贿x擇了風(fēng)雨兼程,我就要為自己奔跑。

  轉(zhuǎn)眼之間,七天的游學(xué)只剩兩天,為了趕論文,所有人幾乎都在熬夜。在微弱的臺(tái)燈燈光下,我正奮筆疾書。墻上的鐘已指向夜里一點(diǎn)半,房門外的走廊靜悄悄的,連室友也睡了。周圍一片死寂,窗外的寒風(fēng)仍不放過我,不斷地冰冷著我。我揉了揉眼睛,重新陷入思考,我不甘懈怠地寫著,修改著我的'論文,希望自己能獲得一個(gè)高分?jǐn)?shù),終于,我累倒了,我像斷了氣似的蜷縮在床上。我知道這篇論文是我必需要完成的,但我真的累了。我不愿再多寫一筆,甚至不愿去看那篇論文。窗外的雨停了,風(fēng)也不再刮了,仿佛這世上只有我和我的那篇論文!安灰倚!”室友的話不知不覺回蕩在我的腦海里!皩(duì)!我不能放棄!我一定要堅(jiān)持到底!”我猛地從床上跳起來,重新回到書桌旁,努力做到最好。

  后來,我在三點(diǎn)鐘寫完了那篇論文。我忘記我那篇論文得了多少分,只記得那天那個(gè)為自己奔跑的少年……

奔跑的作文10

  有人說:前進(jìn)的道路是鋪滿荊棘的,但我們要含笑奔跑,不后悔。

  小時(shí)候,我總是跟在爺爺身旁,他下田干活,我也跟著,簡(jiǎn)直寸步不離。他干活時(shí),我就在阡陌邊玩,有時(shí)也抬頭注視他,他也看我。閑下來,他就點(diǎn)起旱煙,吧嗒吧嗒,朦朧的煙霧就裹住了我和他;丶視r(shí),我就靠在他的后背酣睡。有些時(shí)候,蝴蝶多起來,我就去追,他總會(huì)呵呵地說:娃娃跑起來可真好看,笑著更好看!

  后來,跟父母來到這邊讀初中,也不知怎么了,就是覺得懶懶的,對(duì)什么都不積極。我知道,我不是個(gè)懶惰的人,我也不喜歡懶散,可是……

  發(fā)什么呆?怎么又媽媽提醒我,我一看鬧鐘,確實(shí)已經(jīng)不早了,可是作業(yè)還沒完成,這是發(fā)呆了的惡果,最近做作業(yè)總是會(huì)想起以前在農(nóng)村的事,想著想著時(shí)間就飛逝而過了。

  媽媽的提醒是小心翼翼的.,她害怕觸傷我細(xì)膩的內(nèi)心,可是,又忍不住要提醒我。

  那些細(xì)細(xì)的題目,我只看一眼就不會(huì),只能等明天老師講評(píng),講評(píng)了,再訂正也是一樣的,總之會(huì)做就好,學(xué)會(huì)就好。我這樣安慰自己,或者說給自己找借口。

  五一前,媽媽說帶我回老家,我很高興,獨(dú)自漫步在田野小路,久違的親切感襲來,周身都愜意,可是總覺得少了些什么。

  是爺爺。

  我望著空曠的田野,眼前浮現(xiàn)他勞作的身影,還有呵呵的笑聲,以及那似有若無的煙味。

  一只蝴蝶飛過,是彩色的,入了野花叢中,我跟著跑過去。它伏在花蜜上,細(xì)細(xì)品味著,我看得入了神,不想打擾它,可是它卻又飛起來,原來遠(yuǎn)處有一大群,她們蹁躚著,在這曠野上自由地?cái)X取芬芳。

  我跑起來,跑向那些花叢,跑向那些蝴蝶,耳畔響起呵呵的笑聲:娃娃喲,你跑起來可真好看,笑著更漂亮!

  我笑了,爺爺,想起您,我笑了,在這片田野里,我笑了。

  我扯了一大捧野花,我要將她們曬干,放在我的書桌上,請(qǐng)?jiān)试S我這么做,有你們陪著我,我仿佛就在這片田野里了?匆娔銈,我就看見了蝴蝶和爺爺。

  回來時(shí),我是一路笑著的,媽媽也笑了,很久很久沒看到她笑了,她說:因?yàn)槲铱吹搅撕⒆幽阈α,所以我的世界也笑了?/p>

  青春的道路在前進(jìn),前進(jìn)的道路有荊棘,但只要含笑奔跑,總可以到達(dá)遠(yuǎn)方。

奔跑的作文11

  黑夜里,星光下。眼前黑暗,迷茫?床磺逡粭l亮麗的跑道。

  陰雨綿綿下起,我撐起一把傘走在回家的路上,冷意絲絲襲來,望著寂靜的街區(qū),寥無人跡。

  風(fēng)來,葉落,吹起絲絲雨滴,又再下一秒落回地面,地上的落葉被吹回空中。在那街角,遠(yuǎn)望有一方飄起的美,近了,卻又是一方凄涼。

  前方雨里,又只是車燈在雨中的朦朧,是一絲迷茫,那飄飄揚(yáng)的衣服,也收走了,彩色了然。天空中的一彌漫,色彩成灰。

  前方又能有什么,讓這空氣中有一絲艷麗。走著看吧。前方一抹顏色,誕生了或早已存在著。

  我舉著傘走進(jìn)它,我俯視些許,這是朵海棠,雨滴一滴一滴打在它的瓣上,我不經(jīng)伸手感觸,冰,冷。我感嘆到,這瓣如此薄,這雨又如此冰冷,如何接受,又如何存活。

  此刻一束燈光射過,朦朧間,我看得更清了,它在風(fēng)中搖曳,表面而看,它只過屈屈一株海棠,沒有傲人的芳香,也不如梅花一般不畏風(fēng)雪?汕〈艘恢旰L,我想它一定是內(nèi)心的不屈。

  或許它的內(nèi)心在奔跑,想要加速?zèng)_破困難,也讓內(nèi)心產(chǎn)生熱量。它想,走的一定不比奔跑起來快,一定讓自己跑起來,才可能超過前面的.人,或沖破困難。

  望此景,我心一暖。想起那些數(shù)學(xué)題,我心明了,每當(dāng)大量做題,比別人多付出,才能奔跑起來,才能超越。我不停的告訴自己在學(xué)習(xí)中跑起來,才有可能解決難題。

  測(cè)驗(yàn)結(jié)果出來了,我不是第一第二,但超過些許人。為此我奔跑,也為此我才能進(jìn)步。

  陽光又一次溫暖的照過街角,打破了朦朧寂靜。今日無雨,我有幸路過,見到它,還是如此。它的香沒有那強(qiáng)烈,卻多了一分奔跑過后的堅(jiān)定,我呢?似乎與它一般,也更堅(jiān)定了一分。

  走時(shí),我沒有再回首而望,也許是我變了,已學(xué)會(huì)了奔跑,也在奔跑中堅(jiān)定了。

  夕陽逝去,換來了黑夜,冷風(fēng)拔動(dòng)了簾帳,微微飄動(dòng),望了望那數(shù)學(xué)題,此夜不再迷茫,夜已似明朗,如我心一般。一條亮麗的跑道鋪在了一堆題中。我邁開腿,大步向前跑去。

  好久后,那海棠謝了,它可能跑到了盡頭,也沖開了一切阻攔,所以它凋謝了。而我,還離彼岸很遠(yuǎn),就算跑到了,也要停下,回頭看看,自己跑過的路是怎樣一方風(fēng)景。

奔跑的作文12

  往事如煙、如夢(mèng),已一去不復(fù)返?蘖死哿诵α嗣悦A藷o奈了。都已成為記憶中那片記不泯滅的痕跡,不禁感到一絲凄涼,一種哀傷,一種難以言狀地心沉壓力。也許我會(huì)沉論?我會(huì)被浸染?我會(huì)被征服?不!我的骨子里充滿的是昂揚(yáng)地斗志。

  新的一年即將來臨,我知道這是不可阻擋的趨勢(shì),這也不能任由自己來擺布。我懂得飽經(jīng)風(fēng)霜的淪桑,我更懂得不經(jīng)風(fēng)雨怎樣見彩虹?為此,我為我的人生又增添了那美好地一筆。不容置疑,那是屬于我的。

  常聽別人說,看見綠光就相當(dāng)于看見了希望,這只是一種信仰。我知道,希望是有的,但只有通過自己的努力才能使希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),有夢(mèng)才會(huì)有遠(yuǎn)方。生活就像玫瑰花一樣芳香,牽;ㄒ粯臃笔ⅲ嘈判碌囊荒陼(huì)給我?guī)硇碌臍庀,新的空間,新的活力。

  我可以自由地跑,自由地跳,自由地去追逐屬于我的所有,過去已不復(fù)存在,我將面對(duì)的是嶄新的一切;仡欉^去,值得感傷的、懷念的真的很多,我曾記得,無數(shù)次為成績而揮灑淚水,無數(shù)次為朋友的分離而意欲寡歡,無數(shù)次為親人的離去而心痛不已,不盡地感情情緒的釋放,都來自內(nèi)心中那不為人知曉的、讓人不解的一片棲地。雖然那片空間很小,但那里我可以找到一切,我可以自由呼吸。

  新的一年即將來臨,我不禁要問:你準(zhǔn)備好了嗎?你心中的包袱是不是太重了?你的信念是不是增強(qiáng)了?這是新的起點(diǎn),新的開始,一切都是新的,而我們也應(yīng)改變以往那幼稚的行為、那無知的話語。我們理應(yīng)變得更加理性更加有頭腦,更加成熟;畛鲎约鹤钪匾。

  一年之季在于春,春天是生機(jī)勃勃的,是意氣盎然的.季節(jié),難道我們理應(yīng)讓這充滿陽光的季節(jié)浪費(fèi)掉嗎?不!決對(duì)不能!我們也沒有那個(gè)資本。為此,我們應(yīng)行動(dòng)起來,要做就做到最好。

  我可以放任不羈地去尋求屬于自己的那片天地,從一個(gè)起點(diǎn)出發(fā),道路必將會(huì)是艱難的、曲折的,但我們有的是信心,是力量。生活就是一杯白開水,雖然很淡,但我們可以去調(diào)劑,活出不一樣的生活。

  16年已將逝去,17年的腳步近了,更近了……我的心也暖起來了。我不會(huì)再像往常一樣心碎時(shí)無法找到膠水來粘補(bǔ)。那火熱而奔騰地心,會(huì)給我?guī)頋撘庾R(shí)間的心存感動(dòng),即使那只是一種不經(jīng)意。

  以自由為方向,隨風(fēng)奔跑……

奔跑的作文13

  人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。熱情去奔跑,去超越,然后才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艱難后的從容。

  王孫莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬃毛。露濕秋香滿池岸,峰來不羨瓦松高。

  我策一匹駿馬,在昏黃的古道上奔馳。然而,官場(chǎng)的爾虞我詐,世俗的道貌岸然絆住我奔跑的腳步,無情的現(xiàn)實(shí)冷卻了我一腔熱血。是啊,想當(dāng)年力士為我脫靴,貴妃為我磨墨,那該是我仕途上奔跑得最順暢的時(shí)期啊。

  可是,無意間我看到了力士諂媚的丑態(tài)和貴妃不可告人的笑,我覺得我應(yīng)該永遠(yuǎn)讓我奔跑的雙腳停滯不前,離開這黑暗的金馬門。我清醒地知道,我寧愿散盡千金,只求一醉,也不愿摧眉折腰,做大唐的“御用文人”!

  于是我?guī)弦话雅鍎,把一杯酒去尋訪我暫且放在名山的白鹿,永遠(yuǎn)跨出黑暗的仕途之門。

  昔日我騎卸賜驃馬奉詔奔馳,今日我騎白鹿奔向我夢(mèng)寐以求的遠(yuǎn)方。濁酒深酌,重返喜地,尋幽豪飲,同銷萬古情愁,南下吳越,夢(mèng)游天姥,齊敘難酬鴻志。奔跑讓我屢跌屢撞,奔跑又讓我獲得心靈的超越——思想,永遠(yuǎn)在徘徊和失意中成熟。

  花開不并百花叢,獨(dú)立疏蘺趣未窮。寧可枝頭搶香死,何曾吹落北風(fēng)中。

  我送走了那個(gè)可棄可恨的昏君,零丁洋未過,我就被遠(yuǎn)兵的`羅網(wǎng)網(wǎng)住。

  我回頭看那無止境的路,從臨安到嶺南,這一路我的確奔過來的。我的人生又何其相似。當(dāng)年,我心懷抗元大志,跨上戰(zhàn)馬,馳騁沙場(chǎng)。我在奔向戰(zhàn)場(chǎng),也是在奔向我人生的另一處歸鴻:大丈夫志在軍營。

  可是臨安府,容得了一代糊涂君王,容得了一群窩囊庸臣,卻容不了一顆誓死效忠的赤誠之心!所以,我深深明白,我只能永遠(yuǎn)奔跑,哪怕只殺一個(gè)元兵,收復(fù)一寸疆土。荊棘算得了什么,刀光劍影又有何畏懼。

  今夜,我卻被困在暗牢,也許永遠(yuǎn)不能跨上我心愛的坐騎,去馳騁邊疆,馳騁信念,馳騁人生了。簫聲吹得人哀怨,但哀怨從來不屬于偉丈夫,士可殺不可辱。鐵骨錚錚的文天祥怎能跪著生!

  燕山月靜靜灑下,秋菊無聲無息地盛開,塑一座圣潔的雕像。

  奔跑讓我遍體鱗傷,拋頭灑血,奔跑又讓我在心靈上完成了一次永恒的跨躍——意志,應(yīng)該在殘酷和無情中超強(qiáng)。

  生命是一江春水,抒寫了熱情和奔放,教人在激情中意氣風(fēng)發(fā);

  生命是一瀉瀑布,宣誓了堅(jiān)貞和不屈,教人在挫折中不懈要求。

  勇敢在人生路上奔跑,勇敢在心靈上跨躍。

奔跑的作文14

  樓下的山茶花舒展開殷紅得幾近濃艷的花瓣,它樂呵呵地綻放著,也不為足下有意或無意消殞的落紅而傷神,畢竟春光正好。爺爺家的小狗也奔騰于田埂,歡喜地?fù)浜苍S它不曾知道這奔跑的意義,卻知曉血液里流淌著與土地的情緣。

  能在春光中奔跑,是多么令人享受,我卻一度失去了體會(huì)這種愜意的能力。體育中考在即,我的腿卻弄傷了,抽絲般的痊愈過程讓我在看到大家跑步成績突飛猛進(jìn)時(shí)更焦慮陰沉。躲在畏懼的陰影里,煩心事也接踵而至。

  午餐后,我咬著牙跌跌撞撞地下了樓,看到了一位昔日相交甚密的好友,不禁眼前一亮。我盼著能從她那得到些許慰藉,她眉眼彎彎,笑靨如花,只是脫口而出的話像玻璃碴刺心:“哎呀,你這是怎么了,走路還一瘸一拐的呢!”她唇邊盡力不放大的微妙弧度令我?guī)缀跏遣患偎妓鞯厮砷_了挽著她手臂的手,裝作不在意地附和:“是啊,這可是沒有辦法的事呢!”

  我不知道自己是怎樣走到通往教室的最后幾層樓梯的,直到小河流水的聲音讓我抬起頭。幾天前剛下過大雨,那時(shí)小河的水昏黃渾濁,底層的泥沙翻騰上來,霸道地覆滿水面,讓人看了不免心生憂緒,F(xiàn)在呢,河面雖還沒完全澄澈,但在已有消散隱退之勢(shì)的泥漿中能清楚地看見一點(diǎn),一塊甚至一方的'清澈。陽光將我的視野照得明亮開闊,遠(yuǎn)處的田野褪去了初春的柔媚,植物拼命地拔節(jié),蘊(yùn)滿了生機(jī)。我聽著流水的潺潺細(xì)語,滿足地讓清爽的空氣滑進(jìn)胸腔,世界忽然靜了下來。

  任大雨滂沱,由黃沙浮沉,這水流從未停止奔騰。即使為泥沙絆住了腿腳,也不輕易棄下心中的追求。為什么呢?許是為了與春天的約定,許是為了不辱自身使命。

  我低下頭,爬上最后一層樓梯,帶著虔誠與敬仰。我的胃里有午飯,脖頸上有陽光,腦子里有理想,心中有希望,靈魂里則有一絲欣喜與瘋狂,畢竟現(xiàn)在我擁有大好春光,畢竟我知曉奔跑的方向。

  生活讓你被雨澆透,讓你雙腳沾滿泥,也只是為了你能在晴朗的日子里,擁抱春光,盡情奔跑。

奔跑的作文15

  一句“少壯不努力,老大徒傷悲”,不知驚醒了多少處在最好的時(shí)光但卻是虛度光陰的夢(mèng)中人?在“少壯”之時(shí),又怎能安逸求樂?我只想說,在最好的時(shí)光里盡情奔跑,切莫虛度。

  何謂“奔跑”?就是在屬于自己的這條路上朝著自己的目標(biāo)而努力,用自己的汗水和淚水,不懈地努力,最終創(chuàng)造屬于自己的輝煌。但看古今中外的名人軼事,哪個(gè)又不是在自己最好的時(shí)光里發(fā)奮圖強(qiáng)的呢?

  但看達(dá)芬奇,若不是他在青年時(shí)期拼命“奔跑”,又何來的在生物學(xué),工程學(xué),美學(xué)等各個(gè)方面達(dá)到的登峰造極之境?蒙娜麗莎的微笑又怎會(huì)?z?《巖間圣母》又怎會(huì)讓世人看到他的頑皮?再看,再聽貝多芬,若是他年少時(shí)虛度光陰,又怎會(huì)有驚艷世間的命運(yùn)交響曲?《非黛里奧》又怎會(huì)一夜成名?《致愛麗絲》又能否表白成功呢?且看,且聽,且思那英年早逝的托里拆利,若不是他在壯年時(shí)代刻苦鉆研,也許大氣壓的計(jì)算也會(huì)隨他一起消失世間,又何來后世予以他的高度評(píng)價(jià)?也許,可以大器晚成,但那時(shí)他早已魂歸西天,在最后的時(shí)光里“奔跑”,也許,就是他所有成就的來源吧。

  我們要“奔跑”。若不努力奮斗,人生的意義又何去何從?人生的意義和樂趣不就在于此嗎?我們更要掌握好“時(shí)間”。也許你有雄才偉略,但有才能的人多了,可出人頭在的不還是少數(shù)嗎?他們究竟差在了何處?也許就是這旁人都不曾在意的`“天時(shí)”吧,我們要學(xué)會(huì)“奔跑”,在最好的時(shí)光。

  往大了說,中國,又何嘗不是一個(gè)鮮明的例子?文革結(jié)束后,中國,在這個(gè)屬于它的最好的時(shí)光里,拼命發(fā)展,發(fā)展經(jīng)濟(jì),發(fā)展教育,未虛度一分光陰,最終成為了世界上舉足輕重的強(qiáng)國,倘若它不思進(jìn)取,是否還是“落后就要挨打?”

  在最好的時(shí)光里,你是否就要一味的奔跑?不,我們要先確定方向,只有選對(duì)了方向與目標(biāo),才能開始屬于自己的奔跑,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

  閑來無事,學(xué)學(xué)三毛,在自己最好的時(shí)光里,不虛度光陰,來一場(chǎng)說走就走的奔跑,腳步亦或是心靈?試試吧。

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