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再見小學(xué)生活作文

時間:2022-08-24 04:44:37 小學(xué)生作文 我要投稿

再見小學(xué)生活作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的再見小學(xué)生活作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

再見小學(xué)生活作文4篇

再見小學(xué)生活作文 篇1

  美好的童年,短暫又快樂。六年了,馬上就要步入初中。再見了,我的小學(xué)生活。

  回想起每天早早來到校園,每天踏過的門,每天走的樓梯,每天交的作業(yè),都讓我很不舍得。我多想再走走這個不大又充滿快樂的校園,走遍它的每一個角落,以后可能想再走時也走不了了。這里每一寸我踏過的土地,我摔過的地方,都是美好的回憶。我把所有的微笑、悲傷、汗水都留在了這里。可惜時間飛逝,再見了,我的學(xué)習(xí)起點。

  又想起那個我每天學(xué)習(xí)的教室,朗朗的讀書聲,聲聲入耳。那里有和我學(xué)習(xí)的伙伴,他們每天向我分享快樂,分享知識。每次我們聚集討論數(shù)學(xué)題我都很快樂,當(dāng)解出答案時,我又是多么的有成就。能有四十幾個同學(xué)陪我走了六年,是多么幸福。即使一起挨批評,我們也不計較。即使我們吵架,隔天也是好朋友。

  在這個教室我還有幾個兄弟,他們給我?guī)砹撕芏。每次我們被老師批評,都很講義氣,從不互相出賣,所有的事都一個人承擔(dān)。我們幾個說的'話一定是最多的,有什么都會互相訴說。我們就這樣互相幫助、理解,快快樂樂過了六年,我們甚至連畢業(yè)個人照都互換了,愿我們初中依然是好兄弟。

  可在這個學(xué)校里最要感謝的還是柯老師,她的課有一個特點,總是在不經(jīng)意間就為我們上作文課,還為我們分享了很多她身邊的故事。不知不覺中,我們學(xué)會了很多方法,原來寫作文并不是很難,而且有趣。等我們恍然大悟時,我們彼此都會會心一笑。她為了我們學(xué)習(xí)能進(jìn)步,想了無數(shù)種教學(xué)方法,比如小組學(xué)習(xí)、讀書會、小老師講題、每周的背誦,上公眾號發(fā)表文章……這些方法,讓我覺得語文不是“死讀書”,而且有趣味。上她的課從不覺得累,我們總在她分享的故事里我懂得了很多很多。臨別之際,讓我說一聲:謝謝你,“木可老師”!

  六年三班,我們一定心連心,不管到哪都是一個好歸宿,再見了,我的小學(xué)生活。

再見小學(xué)生活作文 篇2

  我,現(xiàn)已是一名六年級的學(xué)生,但也即將畢業(yè)步入一個全然不同的學(xué)校,在小學(xué)校園里的日子屈指可數(shù),我們都懷著一份不舍的心情,還記得五年前,剛剛步入校園的我們,帶著一份好奇的心情,認(rèn)識了彼此,也就是現(xiàn)在的我們。如今,時光飛逝,已到了快要說再見的時候,從前的那些畫面歷歷在目。同學(xué)們,還記得6月1日的那次拔河比賽嗎?那是我永遠(yuǎn)忘不了的一天,在哪里,我們付出了汗水,同時也換來了換了,后來,男生們贏了,我們無比高興,可是我班女生卻輸了,但我們并沒垂頭喪氣,我安慰了女生一句,沒事兒,女子無才便是德嘛,大不了下次再來。這句話把班里的人都逗笑了。呵呵,其實大家心里都明白,已沒有下次了,最后一次快樂的兒童節(jié)就這樣在大家的歡聲笑語中結(jié)束了,迎來的也就是緊張的考試,這時,我的腦海里浮現(xiàn)出,當(dāng)我們考到好成績時,老師露出了欣慰的笑容,當(dāng)我們在課間玩耍時,露出的`是同學(xué)們一張張開心的笑臉,一切的一切,我都已銘刻在心中,想到這里,臉上流出了熱淚,我真想說一句:老師,同學(xué)們,你們是我永遠(yuǎn)最美好的回憶!

  最后,我還要說:母校,是您哺育了我,給了我一個最純真的童年,謝謝您!剩下不到一個星期的時間,我會好好珍惜,不浪費(fèi)一分一秒,看一看,學(xué)校的臉龐,一草一木,看一看,我敬愛的老師,慈祥的面孔。我要永遠(yuǎn)記住他們,把他們藏在我的心中。

  再見了,我的小學(xué)生活!

再見小學(xué)生活作文 篇3

  老師,您像黑夜里的一盞燈,燈光照亮了我們前進(jìn)的方向;老師,您是一棵大樹,而我們是您腳下未經(jīng)風(fēng)雨的小草,您為我們遮擋狂風(fēng)暴雨,每一根漸白的頭發(fā)如同被吹落的樹葉。

  記得有一次放學(xué),我的爸爸媽媽沒有及時來接我回家,碰巧老師看到了我,對我說:“你的家長還沒來吧,老師和你一起等他們好嗎?”我非常高興地答應(yīng),也不知道過了多長時間,老師握著我的手說:“給爸爸媽媽打個電話吧”老師的大手握著我的小手,就像陽光照耀大地一樣,頓時我的心里從不安順?biāo)贉嘏饋怼:髞碇钡娇吹桨职謥斫游,老師才放心地下班回家,那時我才知道已經(jīng)放學(xué)一個小時了,其實老師家里也有一個和我年齡差不多的孩子,老師為了我耽誤了回家陪自己的孩子,可能每位老師都會把我們當(dāng)成自己的孩子吧。

  同學(xué),你們是我生命中的`玩伴,是我快樂的源泉,我們曾經(jīng)在學(xué)校的操場上肆意地嬉戲著,打鬧著,奔跑著,我們從陌生直到親密無間,從兒童到少年最美好的時光,現(xiàn)在的我們更像一家人。

  暑假以后我將步入初中的學(xué)習(xí)生活中,即使我們見面會減少,但是我們還是一家人,你們還是我的良師益友。

  再見了,我美好的小學(xué)生活!

再見小學(xué)生活作文 篇4

  你好,小學(xué)…………再見,母校。

  這八個字存載著我六年小學(xué)時光,仿佛剛來,便又歸去。

  光陰似箭,日月如梭。感覺六年之久,長得還未開始,就已結(jié)束,告終。好似學(xué)校里的花,也只經(jīng)歷一個春秋,便凋零落下。它曾被忽視,當(dāng)你想起去觀賞時,為時已晚,想看也看不了了。

  六年的相伴,如味道,有苦有甜。有些司空見慣的東西,現(xiàn)在回想又覺得非常珍貴。我們上課總想著下課怎么玩,上課怎么偷偷說話…………可六年的`時光,就在這反反復(fù)復(fù)地問題中被初陽蒸融了,被微風(fēng)吹散了。只剩下僅存的幾天,依然消逝著。

  畢業(yè),像個很長的照片影片,突然被時間暫停了,我們各奔東西,告別對方。

  六年前,我不認(rèn)識你,你不認(rèn)識我,可六年后,我們則成為一對好朋友,老師說我們跟粘在一起似的,認(rèn)識你遲了,分別又早,真是相見恨晚,我們還約誓以后一起去同一個中學(xué),這也都是害怕分別的理由。

  那些年,有淚水有喜悅,時間讓我們”面目全非“,感覺分離是開玩笑,唉,說多了一把辛酸淚,不說了,希望以后,我們還是朋友。

  畢業(yè)了,再見我的六年小學(xué)生活!

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