- 相關推薦
以橋為話題的作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的以橋為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以橋為話題的作文1
橋，可以把條條大路連接起來；可以使只有一水之隔的兩岸相互來往；也可以讓汽車川流不息。然而，心橋卻可以使人與人之間的距離更近。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。正是心橋，把每個人心中最真摯的情感連在一起，構成了一座友愛之橋，一座關愛之橋，一座生命之橋。有了這一座座心橋，社會才會變得豐富多彩。
有一座這樣的橋，它是關愛之橋。記得2008年，冰災、地震接連向我們襲來。此時，人們很脆弱，然而橋的出現(xiàn)告訴我們：其實--我們很強大。一方有難八方支援。此時我們的兄弟姐妹們受到了傷害，我們需要獻出自己的一份愛心，我們需要用自己的一顆熾熱的心，構成關愛之橋，讓同胞們感受到溫暖，有信念堅持下去。
有這樣的一座橋，它是友誼之橋。當你踏入社會的第一步。你會結交許多朋友。在大街上，在學堂中，在校園里。你會擁有酸甜苦辣的生活，有淚水，有歡笑。此時，你的知心朋友會與你建起一座友誼之橋。在你沾沾自喜時，告誡你別驕傲；在你流淚時，鼓勵你不要灰心，在你委屈時，撫慰你受傷的`心靈；在你成功時，送給你一份祝福。假如生活中沒有這座橋，將會變成什么樣呢？生活將不再有趣，我們會感到孤獨。因為我們很需要這樣一座橋來相互溝通、交流。把自己的一份份無助，把自己的一份份喜悅用過這座心橋來讓你的朋友一起承擔或是分享。
有這樣一座橋，它是信任之橋。它是上級看下級的眼光，它是老師對學生的鼓勵，它是自己信任自己的信心。它是一種純潔的情感，人人都尊重它，希望、渴望得到它。信任之橋讓人們的情感更真切、更美好。
無形的心橋，扭開了每個心結，心橋上沒有汽車，但它卻是心中的一條線，這條線串起了每個人的心。這座橋?qū)⒃絹碓矫利?-充滿愛心、友誼和信任的心橋。
以橋為話題的作文2
親情是被所有人公認為美好的東西。是的，父母總是在你最困難的時候給你一個最堅實的肩膀。以前的我可不會這樣認為，這一切皆因心中那座由父母用真情搭建起來的情感之橋。
聽我奶奶說，自我九個月大，爸爸媽媽就扔下幼小的我去外地打工。在我初學走路時，沒有父母鼓勵的.話語;在我不慎摔倒時，沒有父母疼惜的安慰;在我嘴饞想吃糖時，沒有父母親昵的責備……他們就這樣走了一年多，而我，也就這樣放縱地生活了一年多。因為爺爺奶奶他們盡其所能的用嬌慣填補我從未得到的父母之愛，我就這樣過著衣來伸手、飯來張口的公主般生活，父母的概念對我而言是模糊的，而我也并想去弄清楚什么，我只知道，報答爺爺奶奶就是我奮斗的目標�？蛇@一切，都被他們的突然回歸打破了。
那是個炎熱的午后，我發(fā)現(xiàn)自從奶奶接了一通電話就變得異常欣喜，但似乎還夾雜著幾絲不安，這讓我變得敏感起來，我使用著全身解數(shù)尋問奶奶到底發(fā)生了什么事，可奶奶猶豫著就是不肯說，這讓一顆童心更加好奇，硬是死纏亂打地問著奶奶，奶奶終受不住，只是很小聲地說了聲“你爸媽要回來了”。我力馬僵住了，所有的怨恨化成大顆大顆的淚珠不停地往外落，我的大腦開始不聽使喚的嗡嗡叫，周圍天旋地轉，我哭著跑出了家，我不明白，她們還回來干什么，真是可笑……
“孩子!”身后傳來一聲陌生而熟悉的呼喚，轉身，一張熟悉的臉映入眼簾，我更是控制不住自己，大聲叫喊著：“不要叫我，你不是我媽!”
“呯”地一聲，我驚呆了，她居然跪下了，那雙飽經(jīng)風霜的手不住的扯著頭發(fā)，我慌了，連忙跑過去：“媽，媽，不要這樣!”冰冷的淚打在我的面頰上，不知是我的還是她的……
后來的事情變得很簡單，她一直在努力，用真心彌補著我，然而，我早己不再恨她，自從她給我跪下的那一瞬間，她就用真情給我建了一座橋，抵住了所有怨恨的潮波，那座橋的名字叫母愛。
以橋為話題的作文3
雙湖橋是一座美麗的橋梁。位于東湖與水果湖之間，所以稱為雙湖橋。
秋天到了，秋雨也急不可耐地來了。雨絲兒經(jīng)風一飄，都爭先涌入湖中，像一頭亮麗的長發(fā)。一陣陣波浪拍打著岸邊，發(fā)出巨大的“啪啪”聲，似乎在為秋姑娘的來臨鼓掌。
剛走上橋，一塊如茵的草坪映入眼簾。那綠而柔軟的草，給大地媽媽披上一件嫩綠的毛衣。而那“毛衣”上有許多花兒，紫的、紅的、黃的等顏色，給“毛衣”增添了幾分引人注目的色彩。這一叢、那一簇，多美呀！
上橋了，眼前景色突變，即刻間從柔美、充滿生機的地方，轉眼間到了一個雄偉壯觀的世界。走在一塊塊磚頭上，才發(fā)現(xiàn)它們那樣可愛：它們肩挨著肩，手拉著手，多么團結。大慨是雨水給了它們力量，讓它們精神渙發(fā)，盡情地讓雨水沖刷身上的.污點。走近欄桿，才看清上面刻著許多美麗的圖案。有的是一條龍在天上騰云駕霧，可能在尋找它可口的晚餐吧；有的是雙魚吐珠，大概是想把那顆美麗的“夜明珠”奉獻給人類；有的是可愛的水姑娘在愛撫著小魚，想給它們慈母般的溫暖。雙湖橋上所有的柱子加上橋頭堡有48個。在那些柱子上，都統(tǒng)一雕刻著龍的圖案�？此菑堁牢枳Α⒛恐袩o人的樣貌，準是一個驕傲的家伙。
下了橋，放鷹臺立馬就展此刻你的面前。走上放鷹臺的林蔭小道，雨水將那里沖刷得格外干凈。在草叢里的一棵棵桂花樹為你奉獻著迷人的香氣，讓空氣中彌漫著大自然樸實的芬芳。走上李白放鷹臺，大詩人李白放鷹的景象，展此刻你面前。李白欣然地望著雙湖橋這幅畫，詩癮大發(fā)，寫下流芳百世的[[望雙湖橋之美！
以橋為話題的作文4
紅橋村是一個貧困村，可每年回來探親的人倒不少。我——一座破得不能再破的木板橋是大家進村的必經(jīng)之橋。
一年春節(jié)，父親帶著兒子回老家探親。兒子望著我身上的洞，感到十分驚奇與興奮，大聲對父親說：“爸爸，這橋好奇怪喲！踏上去一定很好玩�！备赣H則害怕了：“兒子，很危險呀！你要小心點�！薄爸览玻 �
無數(shù)次的掉橋事件，已經(jīng)挫傷了我的自尊，把我壓得抬不起頭，我好悲傷。
“祝你好運！”在我還沒回過神來的一剎那間，只聽“啪”的一聲，兒子已掉進水里。父親急得滿頭汗，大聲呼喊起來：“救命��！救命�。 �
村里的人趕到后，有的安慰父親，勸他不要慌張，有的跳進水里救孩子，經(jīng)過一番打撈，村民們終于救起了孩子。同時，幾乎所有的人都在罵我，指責我。村長跑出來，愁眉苦臉的：“哎！誰叫咱村沒錢呢？”
“哎！”大家都悻悻地走了。
夜晚，我欲哭無淚：“為什么，為什么我是一座破橋，而不是一座完好的橋呢？”
多年后，黨的春風吹遍大地，村民們養(yǎng)鴨種菜，包魚塘，都致了富。許多人提議：捐錢修橋。
從此，我脫胎換骨，改頭換面，成了一座美觀、雄偉的石頭橋，再也沒有人落水了。每天聽到的不再是指責聲，而是贊揚聲，歌頌共產(chǎn)黨的改革開放政策聲音。
又是一年春節(jié)，當初落水痛哭的兒子已經(jīng)長大了，并有了自己的女兒。
女兒蹦跳在我的.身上，說道：“爸爸，你總說這里橋破，可我看并不比城里的橋差呀！”
這時做父親的望了一眼近處隨風搖曳的迎春花：“是呀！這得好好謝謝共產(chǎn)黨�。 �
望著女孩遠去的身影，我補充道：“因為寒冬已過去了，接下來的應該是一個春季�！�
以橋為話題的作文5
母愛是偉大的。
第一次過生日，我就感受到了母愛是多么的偉大，為了生下我，母親那天要忍受多少痛苦，流下了多少汗，多少血，忍受了多少的痛苦，才把我生下我是無法想象的，媽媽是剖腹產(chǎn)，那不是更痛苦嗎，還要在肚子上縫線。每當我看到媽媽肚子上的疤痕，就覺得母親真的很偉大，這一切的一切都是為了我，當我誕生了的時候，當我哇哇大哭的時候，那是我最幸福的時刻。
我相信，那個時候不管母親流了多少血，多少汗，當聽到我的哭聲的時候，自己的一切努力都不算什么，也感到無比福。小時候的事情我差不多都。忘記了，只不過還模糊記著幾件事，有的還是媽媽告訴我的，有一次媽媽在給我織毛衣，我就坐在床上看電視，可能是看到一個狠心的母親拋棄孩子的事吧我就跑到另一個房間放聲大哭了起來。媽媽一聽到我哭就急急忙忙的跑過來滿臉疑惑問我：“怎么哭了?”我哭哭啼啼的說：“媽媽，你以后是不是不要我了，就把我賣給別人。”媽媽這才松了一口氣，又笑了笑，幫我擦干眼淚說：“怎么會不要你了呢?聽完了這番話，我緊緊地摟住了媽媽，媽媽去哪我去哪，不離不棄。
媽媽從小就教我做家務，我從五歲就很獨立，會自己洗澡，疊衣服，做家務了。
有一次，過春節(jié)回老家，在火車上上的人都摩肩接踵，連一個座位也沒有，我和媽媽只好很無奈地站著，媽媽怕我站不穩(wěn)就背著我，媽媽的背很寬大也很溫暖，很有安全感。漸漸地我就睡著了，當我醒來的時候我?guī)缀醪桓液粑�，因為我看到媽媽趴在座位后背上睡，我生怕我�?呼吸聲會吵醒媽媽。看看已經(jīng)累的滿頭大汗的媽媽，真是心疼�，F(xiàn)在我會做作業(yè)直到很晚，但媽媽還是會等到我寫完之后再睡。
這些年，媽媽陪我走過了多少的路，受了多少的折磨，但最終還是熬了過來。這就是愛，母愛的無私與偉大，所以母愛，是我成長中的一座橋梁。
以橋為話題的作文6
心與心的隔閡有多遠?只不過是從橋頭到橋尾的距離罷了。那座沉睡的古老的石橋見證了我們太多太多的歷史……
——題記
陽春四月，淡淡的桂花香隨著徐風步調(diào)迎面襲來，慵懶的陽光撒在橋上，水折射出了如火般溫情，似乎，冥冥之中注定我們要在這個場景里相識。那時，我正站在那架沒有歷經(jīng)滄桑的橋上，你朝橋這個方向走來，一縷斜陽射在你的臉頰上，展開了如花般的笑魘。簡單的交流，慢慢熟識，我們之間又攀上新一層的階級，越來越進……
熾熱夏季，橋上，就會有兩個女孩徘徊的身影，徘徊在那古老而又滄桑的石橋上，等待著那遠方行駛過來的汽車。那坐橋是汽車的中転站，橋邊便成了我倆的站臺。偶爾等累了，便會脫下鞋子，去橋下面的河里玩耍嬉戲，碎花洋裙，羊角辮隨風而動，被激起的水珠似水晶一般晶瑩剔透，我們心里流淌的是一股單純的快樂，一種簡單的繁華。我們的歡聲笑語留在了那里。
颯爽秋季，等候笑靨。如花的笑靨上卻多了一絲憂愁。我不明所以，你告訴我說：我要走了，去一個你找不到的地方同，叫天國。我天真的問：天國是哪里?可年少終究不懂太多，你只是悲愴的抺了抺淚珠，我的'心里也有了一絲不好的預感，心里泛起了一絲酸楚，一抺揮之不去的疼痛在心頭蕩漾。那痛刻骨銘心……我哭了，哭的那么無助，我恨你，恨你為什么要出現(xiàn)在我的世界里，給了我一份刻骨銘心的友情，又給了我一份刺入骨髓的疼痛!我茫然，這一切來得太突然，我多么的想去逃避，可不能，一切的一切都只是我一廂情愿而已，你是不得不離開，我是不得不留下，我們之間是不得不分離。
寒冷冬季，你還是走了，去了那遙遠的天國，終究留不住。獨自走過古橋，感覺世界一直在淪陷，這個世界沒有所謂的永恒。我像被抽空了靈魂一般。橋，你見證了太多太多。
風刮到頭是一場風的空，雨下不停就是一場雨的痛。而橋卻依舊立在那里，殊不知，一切都早已物事人非。
以橋為話題的作文7
記憶中的江南是這樣一個地方——猶如一個安靜地坐在水鄉(xiāng)的木船上，輕吟一句江南可采蓮的美麗女子。并非特別驚艷，卻讓你覺得仿佛看到了杜牧筆下那個娉娉裊裊，豆蔻梢頭的風塵少女，于是一路沉醉，一直沉到那個特定的，屬于江南的時代。它曾承載了一個時代的興盛，之后又若遲暮的美人一般漸漸沉淀在歷史的長河里，惟有那些瑰麗的詩句來證明曾經(jīng)的歌舞升平。
今夏，我有幸去了歷代文人墨客口中盛贊的江南。沒有“腰纏十萬貫，騎鶴下江南”的追求，沒有“春風十里揚州路，卷上珠簾總不如”的嫵媚，更沒有“十年一覺揚州夢”的恍然。當一切繁華成為過去，我再次踏上這曾被數(shù)以萬計的才子佳人踏過的土地，在滿眼的白墻黑瓦，綠水微蕩間尋找它意氣風發(fā)的曾經(jīng)，卻意外地找到了那些安靜佇立的石拱橋，猶如堅定而睿智的神守護著它的江南，即使滄海桑田，即使空留寂寞。我想，也許他們，才是江南的靈魂。
著名畫家陳逸飛用一幅畫讓周莊走向了世界，也讓江南的橋有機會在各種顏色的眼睛下展示它的魅力。它的'美不同于四通八達不同于雄偉壯麗，而是一種精致閑適的美。清一色的石拱橋沿襲了烏篷船，白瓦黑墻一貫的簡樸。從任何一個角度看，周莊都像是一幅沒有盡頭的畫——房屋在綠水中的倒影一直延伸到視力所不及的遠方，遠處小如黑點的烏篷船不緊不慢地劃來，甚至可以想象到江南女子的吳儂軟語俞行俞近。小橋。流水。人家。石橋。怎不令人消魂而魄蕩！
周莊里的每一座橋都有著讓人敬畏的資本。每一座簡樸的石拱橋，都有著幾百甚至上千年的歷史。那青色發(fā)石板在數(shù)萬次的撫摩和踩踏下變得十分光滑。偶遇一座刻字的石橋，不禁讓我聯(lián)想聯(lián)翩：這又是哪位文人在此作客留下的感嘆？歲月如水般沖刷了瑣碎的過去。這位讓我感動文人至今連名字也不曾留下。只有這石橋屹立在此，抱著一片綠水，回憶�；貞�。飄落一片孤單。
能不憶江南？
我們顧念的不是我們所見的，而是我們所不見的。因為所見的是暫時的，所不見的才是永恒．
以橋為話題的作文8
挫折，是誰都遇到過的。在膽小的人面前時，它很可怕;在勇敢的人面前時，它卻顯得微不足道。重要的是你如何面對它。在人行中，挫折數(shù)不勝數(shù)，如初學走路時的摔跤、老師的批評、考試的失……挫折，可能是人生中的轉折點，決定一個人如何在人生的道路上走下去。
有一個挫折，對我的生活有著極大的影響。
那是初中的第一次期中考試，是對初一第一學期前一半的檢測。我自然是認真準備，信心滿滿地去考試。我決不能辜負老師對我的期望!我一定要取得好成績!
可結果卻讓我大失所望。年級排名被甩在一百五十名開外。小學時，老師總把我當作寶貝一般，犯了錯了不會嚴厲批評處罰，考試怎么著也是前十吧!難道初中高手太多了?我這么問我自己。
我無法反省，因為老師的.批評就像暴風雨一般，沖擊著我的心;同學們的嘲諷就像是利劍一樣，刺痛了我的心;此時此刻，我就像是駕駛著一艘被吹斷桅桿的船，好不容易熬過了三天三夜的狂風驟雨，又碰上一群瘋狂的海盜，他們洗劫了我的船，又用大炮將我的船擊碎，而我只能抱著木板，在海上漂流，任憑巨浪襲來，，，
我失望得對著窗外出神。然而風平浪靜之后，我就開始自我反省了我必須從自己身上找原因!為什么英語失分如流水?是不會嗎?不，是太粗心，太不重視……幾天之后，我就知道了一切原因都出于我自己，于就我又一次樂觀、自信地走上征程。我的成績也開始有了提高。
回頭再看看，我不禁松了口氣，如果我當時面對挫折倒下了，或許我今后的人生也改變了。是啊，面對挫折，何不放下思想的包袱，輕裝上陣，或許生活會更精彩!
挫折像彈簧，你弱它就強!
挫折更像一座橋，一座獨木橋，下面是湍急的河水。它的對面，是一片百花爭艷，萬樹皆青的景色，這些美好的事物是獨木橋上旅行者所看不到的，他所看到事物，只是下面的河水，越害怕、越著急，越容易掉下去，反而無所畏懼、心中充滿希望的人能夠順利過橋，到達彼岸。
成長過程中，我們一定要過好這座橋!
以橋為話題的作文9
四周是鱗次櫛比的水泥建筑，腳下是夾著黑尾巴的逃竄的汽車，這里是天橋，形形色色的人物在上面穿梭，與之極不協(xié)調(diào)是那群衣衫襤褸的乞討者。
有一對老頭子老婆子，每當夜幕降臨時，霓虹燈下，兩個老人一個拉著五音不全的二胡，一個披著破爛的戲衣“嘰哩呱啦”地唱。常聽鄰居說要帶兒子去看小丑，也常見鄰居的兒子在父母的'陪伴下，在那兩個老人面前捧腹大笑，手舞足蹈，末了，扔下一枚硬幣，揚長而去。這不是同情憐憫的施舍，這是觀看把戲給的賞錢!而那兩雙渾濁悲涼的眼睛，會感激不盡的放出一絲光亮……
有一個男孩，才八、九歲的模樣，本應是坐在明亮的教室里拿著書本讀書的，卻跪在這冰冷的鋼鐵橋上，不停地磕頭，身旁一床臟兮兮黑乎乎的棉被里裹著一個奄奄一息的嬰兒，一塊平攤在地上的白布上的黑字敘述這他的遭遇：他們的父親被永遠埋在了漆黑的煤礦中，他們的母親難產(chǎn)，大人與小孩之間，母親讓醫(yī)生選擇了后者，如今，只能露宿街頭靠乞討為生……俊秀的字跡敘述著可憐的身世。沒有人真正人關心他們，有的只是不屑、麻木與“騙子”的稱呼!驀地，那雙幼稚而凄慘的眼睛與我眼神相遇，我摸摸空空的衣袋，埋下頭，落荒而逃……
一座小小的天橋，有人在天堂，有人卻如在地獄了。天堂里的人在冷漠著，無情著，麻木不仁著，只是一些遠觀地獄的“看客”。不知什么時候，這些天堂看客也會不會遭遇危難，有沒有可能成為人群中弱者?如果人與人沒有了關愛，天堂與地獄為誰而設呢?
一個城市的乞丐人數(shù)多少也許是一個城市經(jīng)濟發(fā)達的衡量標準，而這些乞丐有沒有得到關心，也放是這個城市人口素質(zhì)的衡量標準，還可以衡量我們的愛心指數(shù)，我們的冷漠指數(shù)。有民謠唱到“昨日入城市，歸來淚沾襟，滿車站立者，多是老病殘”，其城市冷漠程度可見一斑。
一個穿制服的胖子揮舞一支電棒沖上天橋，那一群形形色色的人啊……
以橋為話題的作文10
茅以升說過:“橋是經(jīng)過放大的一條板凳�！笔前。瑯蚓褪沁@么簡單。不過，橋又是充滿魅力的，它集實用功能與審美價值于一身。生活中少不了橋，而且橋本身的美以及它給人的豐富的聯(lián)想與感受，使橋歷來都是文人畫士筆下的寵兒。
在中國古代，橋一直是和平的象征。唐太宗時期，突劂族的可汗頡利率10萬騎兵南下，長驅(qū)直到渭水便橋北，威逼長安。而唐太宗只帶6騎至便橋南，隔水責問，最終雙方達成協(xié)議，在便橋上殺白馬、立盟約，這便是中國有名的“渭水之盟”，從此漢族和突厥和平相處。
在全新的21世紀，知識爆炸的時代，一種更神奇的橋占據(jù)了發(fā)展浪潮的最高峰。若說前面所講的橋是看得見的橋，那么這種橋就是看不見的橋--全球互聯(lián)網(wǎng)絡。這種橋?qū)嵤鞘澜缛嗣裰腔鄣慕Y晶，隨著世界經(jīng)濟的.飛速發(fā)展，這種信息傳遞之橋已深入到多數(shù)家庭。通過這座無形的“橋”，我們可以游遍世界:可以足不出戶，去參觀大英博物館，去游玩迪尼斯樂園，去了解愛斯基摩人的原始生活方式，去尼羅河畔體會人類發(fā)展的艱難步伐;還可以在家里傾聽遠方教授的講課，和世界人民一起共享人類智慧的累累碩果。比爾·蓋茨說過:“互聯(lián)網(wǎng)是我與地球村的橋梁�！笔前�，互聯(lián)網(wǎng)已把整個地球連成一個村落，世界各國人民也像一個大家庭，大家共同合作，團結友愛，共建成地球這個美好的家園。
橋不論從精神上，還是從物質(zhì)上，在人們的生活中都起著非常重要的紐帶作用。橋的發(fā)展如此之快，世界的發(fā)展如此之快，作為新一代少年，讓我們用自己的勤勞和智慧，共同構建人類文明之橋。
以橋為話題的作文11
三年前，我作為一名小學畢業(yè)生，踏進了中學的大門，從此開始了我的初中生活。三年中，我和我的朋友，走過了這座充滿了歡笑、充滿了淚水的年輪之橋。如今我站在橋的這端，回首往事，回憶那走過的每一步，不禁感慨萬千。
難忘初二時那堂真正體現(xiàn)同學之間默契合作的公開課。那天，階梯教室里坐滿了前來聽課的外校老師。開始，同學們有些拘束，放不開手腳，是老師的鼓勵讓我們卸下了重荷。老師激情滿懷地在臺上授課，同學們在臺下全身心地投人。上臺的同學面帶微笑、語言流利地把自己高超的聯(lián)想與想象用多媒體畫面展示給大家，一氣呵成，贏得了臺下的陣陣掌聲。我們用自己良好的精神面貌給外校老師留下了深刻的印象。正是同學們之間的完美合作，使這堂公開課上得十分精彩——它是溝通我校與外校的一座橋。
難忘我在學習上的`努力拼搏。剛進校時我的成績僅是中游水平，隨著老師的教導，同學們的幫助，我努力追趕，學習成績逐漸名列前茅。從中我深深地懂得：逆水行舟，不進則退——它是我通向成功的一座橋。
難忘元旦聯(lián)歡會上同學們手中一張張寫滿溫情的卡片。這雖然是一種簡單的交換，卻深藏著同學之間真摯的友誼。三年來，我們擁有了一份兄弟姐妹般的親情，生死之交般的友情。記得軍訓的第一夭晚上，宿舍里的十個男生興奮得睡不著，于是大家開起了“臥談會”。突然，體育老師破門而人�！罢l?誰講話?”大家誰都不愿意供出說話的人，結果可想而知，十個男生一起被罰站。雖然我們也知道這樣做不對，但是三年培養(yǎng)出的兄弟之情又怎能割舍——它是連接同學之間友誼的一座橋。
三年了，在這座橋上留下了我們歪歪斜斜的深深腳印，留下過歡笑，還留下過諸多的挫折和打擊。但正因為經(jīng)歷了風雨，才使我現(xiàn)在站在橋頭看見了彩虹。
難忘我走過的橋。
以橋為話題的作文12
我一直希望香港的那一調(diào)皮，可以有一座橋，古雅、風霜，滿載悲歡離合。它連接著兩岸，
維系著相思，尤其當我離開這座城市如此遙遠的那一刻回憶起它，會是何等的美麗迷蒙，嬌媚哀傷。
我莫名其妙地深愛著橋。于我，橋是路的延續(xù)，路的升華，路的美麗版本。路的終極希望，路在無路可逃時的陡地飛揚！仔細想起來，好象世界的大城市，都有一座，或者很多座的橋。
紐約有布碌橋，舊金山有金門橋，巴黎有新橋，泰國有桂河橋，英國更有劍橋‘秋霞橋，嘆息橋。
即使我們中國，也有蘆溝橋，肩負著欷[創(chuàng)傷。威尼斯所有的道路仿佛都是橋，河水蕩漾，它也順理成章地成為很多人心中最愛的城市。
保加利亞有一座玻璃橋，玲瓏剔透地從此岸伸到彼岸，脆弱而美麗，十噸重怪獸般的大貨車，卻又可以安然通過。
莫桑比克的森林里有一種蛇橋，由千百條的巨大蟒蛇互相纏結而成，越空而過，飛渡空谷巨川，無速弗界，像我們的楊門14女般英氣勃勃壯懷激壯。秘魯?shù)挠〉诎踩�，會用繩索扭成繩橋，就此攀過險峻懸崖。
日本九州還有一座音樂橋，過渡者只要從頭到尾按順序敲打橋上的每一根橋柱，便可以聽到一首完整的'歌。當然，假如你懂得音律，又有這樣的閑情逸致，又有適當?shù)男木吃跇蛏蟻砘刈邉拥脑挘惚憧梢砸贿呥^橋，一邊還跳躍著創(chuàng)作或者演奏一首喜歡的歌，送給在你身畔或者遠方的親友。那感覺與境界，輕輕邈邈的，仿佛在音樂橋上，走著一條有情路。于是我想，所有天下過橋人，都應預先選定一首歌，送給在彼岸等候的心上人吧，比如說，INTERLUDE，又或者《愛如潮水》。
橋繩悠悠晃晃的，卻又欲斷難斷，據(jù)說還會永恒地散發(fā)著麻繩的芳香。
以橋為話題的作文13
20xx年，我早已是一位著名橋梁設計師，并創(chuàng)造性地設計了一座橋，叫七彩橋，因為它彎彎的橋身就像一個美麗的彩虹，所以因此而得名。橋身上下分別由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成，每一種顏色都讓人賞心悅目。橋分兩層，上層是人行道，下層才是汽車行駛道。
這座橋橋面兩側有冰雕刻成的欄桿，這種冰雕永遠也溶化不了，比金剛石強硬。在太陽的照射下銀光閃爍，如閃閃發(fā)光的鉆石；太陽西去，則如熠熠生輝的夜明珠。燈也非常別致，都是用水晶做成的，童話中的人物應有盡有：游動自如的神龍、飛天鳳凰由天而下，被簇擁著的白雪公主、青蛙王子，翩翩起舞的蝴蝶盤旋在橋的上空……讓人流連往返。
七彩橋不但迷人，更重要的是它閑不住，每時每刻似乎都有忙不完的事。人行道的每個欄板上都有一個音樂按鈕，只要你輕輕按下歌曲的拼音，就能享受到美妙的音樂，讓人神清氣爽。因為行人不斷，所以七彩橋的音樂聲也不斷，可謂是一座名副其實的音樂橋。
汽車行駛道上有許多自動感應器，超速時它會用磁鐵桿將車吸住；尾氣排放超標時會彈出紅色暗道，修整后再行駛；醉酒駕車時會自動報警，由交警處理……因為一切防患于未然，所以也是一座讓人放心的安全橋。
在它的橋肚子里面，還有有很多像章魚觸手一樣的機器手，救生快艇。要是航道上發(fā)生事故，它會憑借聲音自動感應，然后用長長的`機器手指揮船只，讓船安全通過；橋上還安裝有電子眼，要是發(fā)現(xiàn)橋上的行人或輪船上的人掉到河里，它就用機器手打開自動快艇，讓無人駕駛快艇去把落水的人救上岸。
偶爾空閑的時候，它會自動清理河面，用長長的機器手把水面上的雜物打掃干凈。
橋美，水美，人更美，我堅信通過自己的智慧，只要付出努力，就一定可以讓七彩橋夢想成真。
以橋為話題的作文14
“嘿！我比你有用！才不是，我才比你有用呢……”橋媽媽被四個兒子的爭吵聲給吵醒了。
大兒子獨木橋發(fā)話了：“我的年代歷史最長，瞧瞧你們，最多也只有幾百年，我呢？有幾千年歷史了！而且你們誰能在斷崖上支撐住人們？還是得靠我吧！我的原材料還很簡單，建造的時候省時又省力，方便又快捷，只需要一棵大樹就行了，還很方便人們行走呢！所以說，我最有用！”
二兒子石拱橋反對說：“誰說你最有用？下暴雨了，你那木頭就直接腐爛了，特別危險，要是人走在上面，一失足掉了下去，那可是會摔傷的呀！還是我好一些，用堅硬的天然石材做成，還有欄桿防摔呢！而且造型也很美觀，比如我堂哥哥——北京北海瓊華島的石拱橋兩端就各有一座規(guī)模甚大而美麗的牌坊，并且也是歷史悠久的橋類�！�
三兒子武漢長江大橋撇撇嘴，不屑地說道：“那又怎么樣？獨木橋最多長20米；石拱橋最長也只有二三百米，我呢？有一千六百七十米，比你們都長。我于1957年完工，上層能通汽車；下層還可以通火車；橋下甚至還可以通萬噸巨輪。橋身共8墩9孔，每孔跨度為128米，8個橋墩除第7墩以外，其它都采用了‘大型管柱鉆孔法’，是中國首創(chuàng)的新型施工方法�！�
聽到這，四兒子立交橋坐不住了，哼了一聲，說道：“我全名‘立體立交橋’，小名‘立交橋’，我白天雄偉、壯觀；晚上，我更加的光彩奪目，奪人眼球。一圈圈圍繞起來，像一條巨龍舒展著身體，別提多漂亮啦！夜幕降臨時，橙色的、綠色的、紫色的.、藍色的燈光打在我身上，把夜晚橋的美麗、優(yōu)雅完美地呈現(xiàn)了出來。別以為我只華而不實，才沒有！我雖然華麗，但我有很多通道，不僅不會堵塞，而且還可以讓交通更方便呢！”
四個兒子爭得不可開交，誰也不讓誰。橋媽媽打斷他們說：“盡管時代在進步，科技也在發(fā)展，但其實在生活中，人們一刻也離不開你們呀！你們四個兄弟各有各的優(yōu)缺點，就像人的手指頭有長有短，但缺一不可，所以你們要互相關愛，共同做人類的好朋友�！�
以橋為話題的作文15
三月的和風分外輕柔，三月的陽光特別溫暖。3月29日，我們?nèi)w四年級的小記者們在班主任和其他幾位老師的帶領下，來到了居住在漕橋河畔的有著79歲高齡的“無錫市環(huán)保衛(wèi)士”——沈奎鵬，沈爺爺?shù)募摇?/p>
快到沈爺爺家時，只見河堤上寫著許多宣傳標語，墻壁上豎著許多塊寫著宣傳環(huán)保標語的木質(zhì)牌子。這里綠樹成蔭，鮮紅的茶花散發(fā)出濃郁的香味，引來了許多小蜜蜂在花叢中采蜜。在一陣鞭炮聲過后，我們就排著隊伍走進了沈爺爺家。進行了簡單的歡迎儀式后，卞校長將“德育教育基地”“漕橋河水環(huán)境保護教育基地”的.牌子授予了沈爺爺。接下來沈爺爺向我們介紹了漕橋河的變化。他說：“我是喝漕橋河水長大的，我小時候還在河里游過泳。五十年代的漕橋河水清澈見底。到了七十年代，漕橋河水質(zhì)開始變壞。而到了八十年代末期，水質(zhì)變得更惡劣了，魚蝦不見了蹤影。水一天能變好幾種顏色，早晨是暗紅色，中午變成黃色，到了傍晚又成了黑色�！鄙驙敔敽攘丝诓�，語重心長地對我們說：“漕橋河是我們的母親河。只有我們都宣傳環(huán)保，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，加入到保護漕橋河的行列中來，才能使漕橋河水早日恢復原貌�。∵@是我畢生的心愿！我要一生守護漕橋河！”我們聽了，若有所思地點了點頭。沈爺爺講完后，還帶著我們參觀了漕橋河，有些小記者還邊走邊采訪沈爺爺呢！
雖然，最后我沒有采訪到沈爺爺，但我也并不是一無所獲。因為我明白了一件事：沈爺爺79歲了，但他還在為環(huán)保作貢獻，為漕橋河在努力。為什么我們小學生不行呢？這次外出實踐活動，我們在漕橋河畔留下了串串腳印，我也在漕橋河畔默默許下了一個承諾。