助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文（通用85篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇1
龜兔賽跑之后，白兔受到了人們的指責(zé)，烏龜成了英雄。白兔看見烏龜就躲，烏龜心里很難過(guò)。
這天，烏龜背著龜殼雨衣，在雨中悠閑地散步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小兔背著書包狼狽地在雨中跑著。只見他用手護(hù)著頭，身子卻早淋濕了，雪白的毛一片片地粘在一起。烏龜想：“我的龜殼雨衣不是可以當(dāng)雨傘嗎？反正我從小生活在水里，根本不怕雨，就把龜殼借給小白兔當(dāng)雨傘吧！”想到這，烏龜小心翼翼地把龜殼拿下來(lái)，裝上一根木棒，做成了一把雨傘。烏龜舉著“雨傘”向小白兔跑去，邊跑邊喊：“小兔，等——等——給你雨傘�！毙⊥没仡^看見撐著龜傘的.烏龜，又慚愧又感激，紅著臉接過(guò)傘，和烏龜一起向雨中走去。
不久，小烏龜助人為樂(lè)的故事又傳開了，不只是小白兔，還有更多的小動(dòng)物成了他的朋友呢！
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇2
小明是個(gè)天真活潑助人為樂(lè)的好學(xué)生，他在校內(nèi)校外做的好事像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小明正準(zhǔn)備去找好朋友玩耍。一路上，小明覺(jué)得天格外藍(lán)，樹格外綠，他看到一位白發(fā)蒼蒼，臉上布滿皺紋的老爺爺拄著拐杖正要坐到公園的椅子上去。小明看見了，急忙跑上前去，老爺爺感到非常驚訝，還以為小明要跟他搶座位呢，掉頭就走。哪知小明從口袋里取出幾張餐巾紙，把骯臟的座位擦得一干二凈，小明對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您請(qǐng)坐！”老爺爺豎起了大拇指對(duì)小明說(shuō)：“你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子！”小明不好意思地說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，我只做了件微不足道的事。”
小明做事不圖回報(bào)，也不是為了受到別人的表?yè)P(yáng)，而是出于對(duì)他人的`同情關(guān)心，小明總是把別人的困難看成是自己的困難;總是把別人的快樂(lè)看成是自己的幸福！每當(dāng)小明看到別人有困難時(shí)，自己總是滿腔熱情地去幫助別人，小明真是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我要學(xué)習(xí)他這種助人為樂(lè)的精神！
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇3
原來(lái)我在另一所學(xué)校發(fā)生的一件事令我難忘。
有一天下課了，我在教室里看書，有一些同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今天天氣很冷，我們到操場(chǎng)上玩一會(huì)兒，活動(dòng)一下身體，可以暖和一些�！蔽也患偎妓鞯鼗卮鸬馈昂�！”我跟他們跑下樓去，但他們跑得太快了，我緊閉著眼，咬著牙，向前沖去，一不小心，我撞倒了一位同學(xué)，我和她的臉一個(gè)部位都撞青了，他什么話都沒(méi)說(shuō)就走了。我感覺(jué)到我剛被撞傷的.地方開始疼了，我摸了一下被撞傷的部位，那里有一個(gè)大包，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我激動(dòng)地說(shuō)：“你那里的包變紫了，又變青了，我把你送到老師那兒吧！”說(shuō)完，他扶著我上樓梯。走到教室辦公室了，他對(duì)老師說(shuō)：“梁老師，甘瑞哲的臉被撞傷了�！彼鋈チ�，老師對(duì)我說(shuō)：“是怎么撞傷的？”我把剛撞傷的位置給老師看了一下，對(duì)老師說(shuō)：“是下樓跑的時(shí)候，和一位同學(xué)撞傷的�！崩蠋熥屛矣美渌幌履抢�。我出去了，看見那位同學(xué)還在等我，問(wèn)我：“要不要緊？”我說(shuō)：“沒(méi)事兒！用冷水冰一下就行了�！彼x開了，我飛快地跑下樓用冷水冰臉。
走在回家的路上，我心想：如果沒(méi)有老師和同學(xué)的幫助，我真不知道臉上的傷痕該怎么處理，我也要學(xué)習(xí)這位同學(xué)助人為樂(lè)的精神。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇4
只要在我們班就知道，羅英杰是一個(gè)經(jīng)常打架、欺負(fù)弱小同學(xué)、成績(jī)差……的同學(xué)。但是他卻有助人為樂(lè)的一精一神。
記得五年級(jí)的`時(shí)候，由于座椅是新的，大家都不習(xí)慣：那個(gè)太矮，那個(gè)太高，那個(gè)搖搖晃晃……怎么辦？這時(shí)羅英杰開口了：“我來(lái)幫大家調(diào)！”老 師點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。于是，羅迎接幫大家換桌椅、擰螺螄、調(diào)座椅的高低。終于大家都滿意了。雖然羅英杰是用上課時(shí)間弄的，但大家也非常感動(dòng)。一個(gè)平時(shí)很淘氣 的學(xué)生，現(xiàn)在居然360度大轉(zhuǎn)變，真難以置信。
還有一次，有幾個(gè)同學(xué)惹怒了鄧均正，結(jié)果鄧均正拿著掃把追著他們來(lái)打。有些同學(xué)因?yàn)閯窦芤脖蛔反颉Ｓ谑撬麄冊(cè)谡n室打起“游擊戰(zhàn)”來(lái)，搞得課室雞犬不 寧。這時(shí)候，羅英杰站出來(lái)，攔住鄧均正：“別打了，打傷了也不好啊……”經(jīng)過(guò)羅英杰一番勸說(shuō)，鄧均正終于平息了怒氣，坐回座位上。要不是羅英杰， 恐怕那些同學(xué)兇多吉少�。�
羅英杰這一個(gè)典型淘氣學(xué)生，卻時(shí)常會(huì)幫助同學(xué)。我想羅英杰原來(lái)也是一個(gè)善良的人，也許是因?yàn)槟撤N原因，是他表面上看上去不好而已。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇5
下午放學(xué)的時(shí)候，天空下著大雨，嘩嘩的雨點(diǎn)兒像斷了線的珍珠，或直灑、或斜飄，落向了大地。路上積起了一個(gè)個(gè)小水坑，道路也變的滑起來(lái)了。這時(shí)候，學(xué)校門口有許多的小朋友拿著雨傘慢慢的往回家走，他們撐著一頂頂小傘，在風(fēng)雨里就像許多五顏六色的小蘑菇，慢慢的`移動(dòng)著。
四年級(jí)的小明和紅紅也打著雨傘準(zhǔn)備回家，他們小心翼翼地走出了校門。呀！不好！小明看到前面有一個(gè)小男孩摔倒了，小雨傘被風(fēng)兒吹到了一邊。小男孩坐在水坑里，全身都濕透了。小明和紅紅連忙跑過(guò)去，小明伸出手把小男孩扶了起來(lái)，紅紅打著傘幫助他們遮擋著雨水。紅紅說(shuō)：“小朋友，你的衣服全濕了，你摔的疼嗎？你家在那，我們送你回家吧！”小男孩說(shuō)：“謝謝你們，我家就在附近，我自己一個(gè)人能回去�！毙∶鬟B忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起吧，反正我們家也在邊上。”于是，小明和紅紅一起把小男孩送回了家，然后再各自回家了。
今天，小明和紅紅做了一件助人為樂(lè)的事情，他們都覺(jué)得幫助別人是一件很有意義的事，也會(huì)讓自己覺(jué)得很開心。我覺(jué)得我以后也要向小明和紅紅學(xué)習(xí)。做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇6
在我家附近，只要提起我爸爸的名字人人都會(huì)豎起大拇指。這是為什么呢？原來(lái)就是因?yàn)榘职值臉?lè)于助人。
有一天晚上的七點(diǎn)鐘，爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的`《新聞聯(lián)播》“砰砰……”突然有人敲門，我開門一看，這就是樓上的李叔叔來(lái)了，原來(lái)他家的電燈壞了，找爸爸去修理。爸爸二話沒(méi)說(shuō)，關(guān)上電視機(jī)急忙背上工具箱就要出門，我擋住了爸爸，說(shuō)：“爸爸，媽媽的飯馬上就好了，還是先吃飯吧�！卑职终f(shuō)：“這怎么行？如果李叔叔家沒(méi)燈，那他們家怎么做事呢？”說(shuō)完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。
爸爸走了沒(méi)多一會(huì)，媽媽的飯就熟了，我就上樓催爸爸，爸爸說(shuō)：“你先回，我快修好了，”我回到家里和媽媽一起吃完了飯，可是爸爸還沒(méi)有下來(lái)，我只好又上去催，可爸爸依舊說(shuō)一會(huì)就回家……
八點(diǎn)多鐘爸爸滿身披著灰塵，滿臉掛著汗珠回來(lái)了，我說(shuō)：“早就叫你先吃飯吧，這么晚連飯也沒(méi)吃。”爸爸說(shuō)：“為了幫助別人，一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢？”
這就是我的爸爸，一個(gè)樂(lè)于助人的人！
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇7
屋外白茫茫的一片，大地鋪上了雪白的地毯，一旁挺拔的松樹也穿上了厚厚的棉襖，真是天寒地凍、滴水成冰。
小軍、小明、小美穿上了棉襖，帶上了手套，系上了圍巾，出門打雪仗啦！
他們興高采烈地玩著，突然，小軍聽見有人在低聲呻吟：“痛死我了！”小軍跟小明和小美說(shuō)了以后，他們?nèi)思奔泵γΦ嘏芟蚵曇魝鱽?lái)的'地方。他們看見一個(gè)拿著拐杖的老爺爺摔倒在地上，爬都爬不起來(lái)。小美飛快地跑過(guò)去，把老爺爺身上的積雪拍干凈，然后關(guān)心地問(wèn)：“老爺爺，您一定很痛吧?我現(xiàn)在就把您扶起來(lái)！”老爺爺開心地說(shuō)：“謝謝你小朋友�！�
他們覺(jué)得路面太滑，非常危險(xiǎn)，便立刻回家拿來(lái)工具把路上的積雪鏟到一邊，清掃出一條道來(lái)，給人們帶來(lái)了方便。他們還在路旁堆了一個(gè)雪人呢！
人們都在想：到底是誰(shuí)這么助人為樂(lè)，把這路面給打掃得干干凈凈的?三個(gè)小伙伴聽了只是微微一笑，什么也沒(méi)說(shuō)，就又繼續(xù)打雪仗了！
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇8
他有著圓圓的小臉蛋，紅撲撲的�？瓷先ナ值暮┖窭蠈�(shí)。臉上掛著一雙水盈盈的大眼睛，鼻梁上托著一副大大的方方的.眼鏡，嘴巴小小的，經(jīng)常掛著和藹可親的微笑。他最大的特點(diǎn)就是常常幫助別人，幫助他們解決問(wèn)題。
記得在四年級(jí)的時(shí)候，我忘記帶筆袋了，于是便到處去借。他看見了，便把自己筆袋里唯一的一支自動(dòng)筆借給了我，自己卻用著已經(jīng)很粗的不能再用了的鉛筆，我看見了，連忙把筆還給了他，說(shuō)：“那么，你不就沒(méi)有筆寫字了嗎？不行，我還是不用這支筆了吧！”他見了，連忙說(shuō)：“我這支鉛筆還可以寫字，應(yīng)該把這支筆借給你，再說(shuō)了，助人為樂(lè)也是一種美德，只要?jiǎng)e人開心了，自己就是快樂(lè)的。予人玫瑰，手有余香。所以，請(qǐng)你就把這支筆拿去用吧，我不要，你不用擔(dān)心我不能寫作業(yè)！”我聽了以后，十分地激動(dòng)和感動(dòng)，于是便收下了他的這支富有情意的筆，這時(shí)，他便對(duì)我會(huì)心一笑，便繼續(xù)低下了頭，開始埋頭苦干地用那支用得不能再用了的筆寫了下去，我也開心地回到了座位上，寫起了作業(yè)。
他就是這么一個(gè)人，一個(gè)只要看見朋友有困難時(shí)，就馬上沖上幫助他完成事情，克服困難的，樂(lè)于助人的人。這位和藹可親的好朋友就是——楊沈魏！
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇9
俗話說(shuō)得好啊“幫助他人，開心自己。”所以我們大家要助人為樂(lè)。
記得在我上幼兒園的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)一位小哥哥，雖然他長(zhǎng)的很高，年齡比我大，但是他從來(lái)不欺負(fù)比他年齡小的小孩。他還有二件事是令我感動(dòng)的事：一個(gè)月光明亮的晚上，我和這位小哥哥出去玩，走著走著小哥哥看見了有一個(gè)老奶奶摔倒了，小哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來(lái)說(shuō)：“老奶奶沒(méi)事吧?用不用去醫(yī)院?”“沒(méi)關(guān)系，小朋友你叫什么?”老奶奶問(wèn)。小哥哥只說(shuō)了一句：“做好事不留名�！边�有一次也是一天晚上也是和我一起玩，一個(gè)小妹妹在過(guò)馬路，突然一輛小汽車開了過(guò)來(lái)，小哥哥看見了馬上向前跑去把小妹妹推開，還沒(méi)來(lái)得及跑，汽車一下就把小哥哥的'腿撞壞了。當(dāng)時(shí)我的心一下就酸了，馬上就跑到了小哥哥面前，立即把他背回家，然后就把他送到了醫(yī)院。我問(wèn)：“小哥哥你為什么這么傻?”小哥哥脫口而出：“幫助他人，開心自己�！�
從此我下定決心要向小哥哥那樣助人為樂(lè)。同學(xué)們向這位小哥哥學(xué)習(xí)吧！
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇10
一次，我和小華去上學(xué)。小華發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)戴墨鏡的盲人。小華看到前面有一個(gè)大坑，小華叫了這個(gè)盲人，可這位盲人似乎沒(méi)聽見。小華知道這是一位聾盲人，這個(gè)人正一步步逼進(jìn)大坑，小華急中生智跳進(jìn)坑去，這個(gè)人踩著小華的背走過(guò)去了。我看到小華起來(lái)時(shí)背上有一個(gè)大腳印，而這位聾盲人還不知道自己是踩著人梯過(guò)去的。
還有一次，我和小華準(zhǔn)備去看戲，小華看到了鄰居王奶奶在床上躺著，臉色蒼白。我對(duì)小華說(shuō)：“算了，我們?nèi)タ磻虬桑〔挥霉芩！毙∪A說(shuō)：“你看王奶奶現(xiàn)在一定生病了，去看看她吧！”說(shuō)著便走進(jìn)了王奶奶的.家。我一摸王奶奶的頭，太熱了一定發(fā)燒了。小華見狀對(duì)王奶奶說(shuō)：“我給你拿藥去�！蓖跄棠虩o(wú)力的說(shuō)：“沒(méi)有藥了，都用光了�！毙∪A便對(duì)我說(shuō)：“你在這里照顧王奶奶，我去買藥�！边^(guò)了一會(huì)兒，小華氣喘吁吁地跑回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“快個(gè)王奶奶服藥�！�
這助人為樂(lè)的精神正是我們要學(xué)習(xí)的。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇11
快樂(lè)是什么？每個(gè)人的定義都不同。有的人覺(jué)得吃到好東西會(huì)快樂(lè)，有的人覺(jué)得出外旅游會(huì)快樂(lè)，還有人覺(jué)得穿上漂亮的衣服會(huì)快樂(lè)，而我覺(jué)得助人為樂(lè)是最大的快樂(lè)。
我是班里出名的勞動(dòng)積極份子，因此開學(xué)前一天，特被楊老師“邀請(qǐng)”過(guò)去了。來(lái)到班級(jí)，已經(jīng)有兩名同學(xué)在那里熱火朝天的干起來(lái)了。我忙問(wèn)：“你們是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)嗎？怎么沒(méi)見過(guò)？”那兩位異口同聲地說(shuō)：“不是，是我們班老師叫我們來(lái)‘支援你的`�！本瓦@樣，我們打水的打水，掃地的掃地，排桌子的排桌子，一顆顆晶瑩的汗珠從我們的額頭滑落下來(lái)，團(tuán)結(jié)就是力量，一會(huì)兒干凈的教室呈現(xiàn)在我們眼前。到最后最艱難任務(wù)擺在我們面前———搬書。幾十種書和本子要從樓下搬到樓上，開始我們還能幾十本搬，可來(lái)回了幾次，我的腳像穿上了沉重的“鐵鞋”，我蹲在那里不能動(dòng)了。這時(shí)，來(lái)幫忙的同學(xué)說(shuō)：“快點(diǎn)，同學(xué)們明天要領(lǐng)回這些新書的�！彼@么一說(shuō)：“我想，來(lái)幫忙的都這么積極，我是班里的勞動(dòng)積極份子更不能越不能偷懶啦�！蔽乙M快完成老師下達(dá)的“任務(wù)”。一會(huì)兒，我們?nèi)私K于圓滿完成老師的“任務(wù)”。
助人為樂(lè)真快樂(lè)�。�
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇12
每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn)：調(diào)皮搗蛋、機(jī)靈乖巧，執(zhí)著聰明……而我的性格就是助人為樂(lè)。那是一個(gè)晴朗的下午，我游走在街上。忽然天氣烏云密布，下起了傾盆大雨，誰(shuí)都沒(méi)料到會(huì)下雨。我和路上的行人爭(zhēng)先恐之后地跑到一家超市門口前躲雨。在密密的雨簾中，我清楚地看到對(duì)面房子的角落里有一位衣衫襤褸的'白發(fā)老人，雨正紛紛落在他的身上。我奪過(guò)行人手上的雨傘，向那位老人跑去。我一手遮住頭另一只手捏著那把從行人奪來(lái)的雨傘，我將雨傘遞給老人，他坐在那兒，慢慢地把頭抬起來(lái)。那一刻我驚呆了，眼淚如一條斷了的珍珠項(xiàng)鏈，一顆顆豆大的淚珠從眼框里流了出來(lái)，怎么止也停不下來(lái)。
那位老人抬起了頭，皺巴巴的皮膚加上令人惋惜的神情，他眼角里布滿了凌亂的皺紋。我從老人的眼里，看出了他的悲慘命運(yùn)，我知道，他是一個(gè)乞丐，被人鄙視的乞討者，不過(guò)我還是決定把雨傘給他。雨淋透了我倆，我把雨傘撐開，遮在他頭上。老人接過(guò)雨，我也為我的行為感到自豪。路邊的行人紛紛鼓起了掌，他們?cè)跒槲液炔�。老人兩眼深情地注視著路人，我又快速地�(cái)D回到了人群中。我助人為樂(lè)，我也為我自己自豪。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇13
小熊胖胖是一個(gè)助人為樂(lè)的小動(dòng)物。
有一次，小熊胖胖拿著一筐蘑菇出去野餐，它在路上看見了瞎眼的熊奶奶，小虎大大背著瞎眼的'熊奶奶去看醫(yī)生，小虎大大累得滿頭大汗。小熊胖胖在一邊看著，心想：聽說(shuō)蘑菇能治瞎眼。但是小熊胖胖還是舍不得這個(gè)又大又香的蘑菇。最后，他決定把蘑菇全部給瞎眼的熊奶奶治眼睛。把蘑菇送給熊奶奶之后，熊奶奶吃了蘑菇，又能看見這個(gè)絢麗多彩的世界了，它非常感謝胖胖，就送給它了一些食物，可胖胖卻說(shuō)：“熊奶奶，我不要食物，您只要能開心了就好�！闭f(shuō)完，胖胖就走了。
胖胖走著走著，看見一只蝴蝶正傷心地說(shuō)：“這里沒(méi)有花兒了，我到哪兒能采到花蜜給花兒授粉呢？”胖胖說(shuō)：“小蝴蝶，別傷心，我?guī)湍阏业交▍��！迸峙謳秃业搅嘶▍�，蝴蝶開心極了，一個(gè)勁兒的感謝胖胖，胖胖說(shuō)了聲不用謝就走了。
胖胖走到小兔灰灰家門前，他看見小兔子灰灰為難的坐在那里，問(wèn)道：“小兔灰灰，你怎么這么不開心呢？”小兔灰灰回答：“因?yàn)槲业耐婢哔愜囌脡牧耍覅s不會(huì)修，怎么辦呢？”胖胖說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我?guī)湍阈�。”一�?huì)兒，胖胖就修好了玩具賽車。
森林里的動(dòng)物們?yōu)榱烁兄x胖胖，也為了表?yè)P(yáng)胖胖，就稱它為助人為樂(lè)的小熊。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇14
春光明媚的星期六，我和小伙伴相約到公園玩。我們手牽手漫步在廣場(chǎng)上，微風(fēng)吹拂過(guò)臉頰，感覺(jué)暖暖的……
突然，我們耳邊傳來(lái)了兇猛的狗叫聲和小孩子的哭聲，我們忙尋聲趕過(guò)去，躲到一個(gè)花壇后面查看情況。咦？我的眼睛花了嗎？我們不約而同地揉了揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)！這的確是一只高大、黑白相間的野狗，正對(duì)著一個(gè)大概二十多歲的阿姨狂吠！可我們聽到的明明是小孩子的哭聲��！我們突然懷疑自己的耳朵出了問(wèn)題！而且，那阿姨站在那兒，連半滴眼淚都沒(méi)流下來(lái)啊！奇了怪了！野狗離她只有一小步遠(yuǎn)了！
阿姨憤怒地瞪著那只狗，僵持了幾分鐘，那狗估計(jì)是被她嚇到了，夾著尾巴一聲不吭地跑了！一會(huì)兒，從她身后探出了個(gè)小腦袋，原來(lái)是個(gè)小女孩！小女孩煞白著臉，真誠(chéng)地對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝您，阿姨！我很怕狗……”這時(shí)，一個(gè)五十來(lái)歲的'婦女慌里慌張跑過(guò)來(lái)：“你這孩子怎么能到處亂跑，你知道我有多著急嗎？”再對(duì)阿姨說(shuō)：“對(duì)不起，給您添麻煩了！謝謝你，我是她奶奶�！卑⒁踢B忙說(shuō)：“不用謝啦！小朋友以后可不能亂跑了噢！”小女孩乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著跟奶奶走了。
一旁的我們懸著的那顆心終于落地了，一股暖流涌入心田！“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，在別人有困難時(shí)施以援手，別人會(huì)因?yàn)槟愕膸椭械娇鞓?lè)，你也會(huì)更快樂(lè)，這就是助人為樂(lè)！
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇15
有一天，我走在上學(xué)的路上。當(dāng)時(shí)陽(yáng)光很明媚，空氣也很清新。我很高興地走著，卻突然看見前方有一個(gè)很熟悉的背影。我趕緊走上前，原來(lái)那就是馬勛。
我看見他躺在地上，說(shuō)：“馬勛，你怎么了？”
馬勛的眼睛紅紅的，他指了指他的腿，原來(lái)他是摔了一跤，摔得腿上流出了一點(diǎn)血。我心中很慌張，這該如何是好？我問(wèn)他走得了路嗎，他說(shuō)走不了。我沒(méi)有其他的辦法了，只好使出那一招了。
迎面走來(lái)一個(gè)阿姨，我攔住她的去路，說(shuō)：“你好，阿姨。我可以借你的電話用一下嗎？我的'朋友摔跤了�！�
那個(gè)阿姨二話不說(shuō)，將手機(jī)交給我。我用電話打給媽媽，媽媽再把消息轉(zhuǎn)告給馬勛的媽媽。她們兩個(gè)一起過(guò)來(lái)了，后來(lái)馬勛沒(méi)去學(xué)校，他去醫(yī)院檢查了。
但是當(dāng)我做完這一切，再趕回學(xué)校時(shí)，第一節(jié)課已經(jīng)開始了。老師問(wèn)我為什么，我是這樣說(shuō)的：“老師，因?yàn)轳R勛摔跤了，我為了幫他，才遲到了�！�
本來(lái)我以為自己肯定要接受遲到的懲罰，但是老師聽了我的話，決定放過(guò)我這一次。老師說(shuō)我遲到也是因?yàn)閹椭鷦e人，這種舍己救人的精神值得贊揚(yáng)。
我心里開心極了，我既幫助到了別人，又受到了老師的贊美，真是兩全其美。要是下次還遇上這種情況，我一定還會(huì)這么做。幫助別人，又快樂(lè)自己，何樂(lè)而不為呢？
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇16
世界上好多事情都是快樂(lè)的，人們常說(shuō)：“助人為樂(lè)”，幫助別人真的是一件讓自己也開心地事呢！去年暑假，我?guī)椭艘粋�(gè)老爺爺和小女孩兒，他們的表情讓我至今難忘。
夏季炎熱的一天，我正吃著冰激凌，在街上悠閑的走著，準(zhǔn)備回家，剛到看見家門口，就看見有一個(gè)老爺爺和一個(gè)小女孩兒。這個(gè)老爺爺又矮又瘦，皮膚黝黑，身上穿著一件破舊的襯衣，手里緊緊地領(lǐng)著一個(gè)瘦小的小女孩兒，女孩兒臉上有許多灰，但眼睛卻又大又亮。他們?cè)诜T口的垃圾桶，他們把里面的瓶子紙箱都撿了出來(lái)。我猜應(yīng)該是要去賣廢品，老爺爺從里面撿到了一包餅干，小女孩兒一見開心極了，兩眼放光，兩大口就吃完了餅干。鬧著向爺爺還要，爺爺往垃圾桶里看了看，無(wú)奈的告訴她：“已經(jīng)沒(méi)有，等有錢了我就給你買著吃�！笨尚∨F(xiàn)在就想吃，又哭又鬧我看了看她，跑過(guò)去跟他說(shuō)：“我給你包餅干吃吧。”他看了看我，眼睛睜的很大，我讓她等一會(huì)兒，我飛奔上樓拿了一盒餅干遞給她，她的臉上充滿了驚喜和開心，老爺爺看了看我，呆滯了，他不知道我為什么要給他餅干，我不好意思地說(shuō)：“送給你了，要聽爺爺?shù)?話。”然后走了，我躲在門縫里，偷偷看著他們，女孩兒把餅干像寶貝一樣的捧在手里，爺爺也開心地笑了，接著他們又開始收拾撿到的一些紙殼。
他們倆雖然沒(méi)有做任何表示，但我心里十分開心，想著女孩兒驚喜的表情，爺爺呆滯又變成開心的表情，我就心里甜滋滋的，讓我至今難忘，其實(shí)幫助別人，自己更快樂(lè)！
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇17
君子貴人賤己，先人而后己。——題記
幫助他人，在作為一種立足之本的同時(shí)，也不失為一種“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的樂(lè)趣。但在這污穢渾濁的世道之中，卻再難見到人與人之間的相互信任了，助人為樂(lè)，又談何容易？
秋日的黃昏，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，吹拂在過(guò)往來(lái)去匆匆的人們臉頰上，使得忙碌了一日的燥熱逐漸消散。天邊，赤紅的晚霞無(wú)定的飄蕩著，為天地間的一切渲染上火紅的色彩。仿佛一位活潑的少女，向人們綻放她美麗的微笑。
我的目光在穿行的人流之中停下了，那是一個(gè)有些矮小、無(wú)助的身影，在人群中，顯得尤為的.醒目。上前兩步，發(fā)現(xiàn)他正努力地將一輛對(duì)于他來(lái)說(shuō)尤為笨重的自行車推上階梯。無(wú)論他如何使勁，車依舊不動(dòng)，他卻早已漲紅了臉。四周的人群仿若未見一般，一個(gè)接一個(gè)地從他身邊經(jīng)過(guò)，卻無(wú)一人駐足，出手相助。由此可見世態(tài)的炎涼。人們或許早已忘記了這個(gè)傳承已久的中華傳統(tǒng)、為人美德。亦或是在不斷地失去信任，也失去了那顆助人為樂(lè)的赤子之心。
一個(gè)人，在助人為樂(lè)的道德實(shí)踐中，會(huì)自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說(shuō)：“一個(gè)人給予別人的東西越少，而自己要求的越多，他就越壞�！笔澜缡莻�(gè)展覽。我們從人品的“展覽”中看到：世間的助人為樂(lè)者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以，從現(xiàn)在起，讓我們?yōu)橹腥A助人傳統(tǒng)美德的傳承做出一份貢獻(xiàn)，為人與人之間和睦的交往做出一些改變。
病人之病，憂人之憂。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇18
在“大寶”滑雪場(chǎng)，“正義”這兩個(gè)字，也時(shí)常出現(xiàn)在我們身旁，正義在我看來(lái)就是助人為樂(lè)。
在上山頂時(shí)，我們必須要通過(guò)一個(gè)雪坡才能乘上傳送帶到達(dá)山頂。起先，我上雪坡時(shí)，十分害怕。因?yàn)槲铱匆娗懊娴拇笕硕家恢鄙喜蝗�，像我這樣的小孩又怎能上得去呢？輪到我了，沒(méi)辦法，只好硬著頭皮上。我學(xué)著前面大人的樣子，側(cè)著身，走上去，但是每走一步，右腳就會(huì)滑一步，導(dǎo)致我一直上不去，我急了，因?yàn)橄旅娴娜诉�在等著我呢！我的.左腳使勁地踩下去，可右腳還是照舊滑下去。后面的叔叔看出了我在著急，笑著安慰我道：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，不要著急�！蔽疫@才靜下心來(lái)，想著怎么樣才能走上去而不會(huì)滑下來(lái)。忽然一個(gè)主意從我腦子里閃過(guò)：右腳可以微微向里傾斜，這樣就不會(huì)再滑下去了。我便試著再邁前了一步。我的想法成功了，右腳果然沒(méi)有再次滑下來(lái)，我一步一步地走了上去，終于到了傳送帶跟前，走上了傳送帶。但因?yàn)榛┌宓奈膊拷徊媪�，只聽“砰——”的一聲，我被摔在了雪地上，雙手支撐著身體卻怎么也爬起不來(lái)，是后面的叔叔用雙手把我抱了起來(lái)，使我終于能站在了傳送帶上。這時(shí)，我就轉(zhuǎn)過(guò)身去向那位叔叔道謝。
我體驗(yàn)到了被人幫助的感覺(jué)，從尷尬到自然，讓人身心愉悅。我們應(yīng)該把這種樂(lè)于助人的精神弘揚(yáng)起來(lái)！
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇19
六月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變。放學(xué)后，小兔在校門口等媽媽來(lái)接。忽然天黑沉沉地壓下來(lái)。小兔想：現(xiàn)在怎么辦？要下起雨來(lái)啦！過(guò)了一會(huì)兒閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響，“嘩嘩嘩”下起雨來(lái)了，雨點(diǎn)兒歡快地落到大地媽媽的懷里，小兔看著這么大的雨抱著頭，急忙趕回家。跑著跑著，看見了一只可愛的小烏龜，它正慢慢騰騰地爬著�！靶⊥眯⊥媚愀陕锱艿眠@么快呀？”小烏龜轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)。小兔說(shuō)：“我沒(méi)有帶傘，會(huì)淋成‘落湯雞’的！”小烏龜想了想靈機(jī)一動(dòng)，想出辦法來(lái)了。
小烏龜連忙把自己的'龜殼拿下來(lái)，找來(lái)一根樹枝做成了一把雨傘遞給小兔，小烏龜說(shuō)：“我們同撐一把雨傘吧！”小兔接過(guò)雨傘，高興地說(shuō)：“謝謝你，是你幫助了我，你是我最好的朋友�！毙觚斢H切地說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香嗎！”最后它們倆撐著雨傘高高興興地回家了。
你們喜歡這只的小烏龜嗎？
有一天下午，小麗一放學(xué)回家就寫作業(yè)，寫好了之后吃好飯出去散散步，在路上小麗看到小紅被一塊石頭絆倒了，小麗連忙扶起小紅，問(wèn)小紅：“你沒(méi)事吧？下次小心點(diǎn)�！毙〖t聽到這些話對(duì)小麗說(shuō)了聲謝謝。小麗說(shuō)：“這沒(méi)什么，做人本來(lái)就要互相幫助的。”
這個(gè)故事告訴我們要助人為樂(lè)，幫助別人，自己也會(huì)快樂(lè)。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇20
森林里有一只美麗的小袋鼠，小袋鼠有一雙毛茸茸的耳朵，一條短短的小尾巴，一身棕色帶深黃的皮毛和兩只小手，兩只小腿。他很可愛，所以大家都叫他“小可�！�
有一天，小可遇到了小鹿，小鹿找小可玩足球，于是小可和小鹿玩到下午才回家。
小可在回家時(shí)突然下起了一場(chǎng)大雨，還好小可帶了兩把雨傘，他撐著雨傘回家了，忽然，他可看到了路旁邊的大樹下有一只可憐的小兔，她沒(méi)帶雨傘，全身濕濕的，小小的又毛茸茸的`小耳朵垂了下來(lái)，被雨整個(gè)打濕了，衣服也濕了，整個(gè)人都在瑟瑟發(fā)抖，小可覺(jué)得她怪可憐的，就對(duì)她說(shuō)：“我把這一把雨傘給你吧！”小兔子說(shuō)：“那你怎么辦？”小可說(shuō)：“我還有一把雨傘呢！”說(shuō)完，小可把自己的絲圍巾給了小兔子，小兔子激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝！”說(shuō)完，小可拉著小兔子回家了。
回到了溫暖的小家，小兔子可開心了，小袋鼠和媽媽說(shuō)了原因，媽媽覺(jué)得小可真是一個(gè)的好孩子。于是，媽媽用家里種的蘑菇做了可口的蘑菇湯，小兔子和小可津津有味的吃了起來(lái)，吃了之后，他們玩起了堆積木。最后，小兔子要回家了，他們告別了，小兔子說(shuō)：“我們是好朋友了，我家住在小前路里獨(dú)一無(wú)二的蘿卜屋里，下次我給你做可口美味的蘿卜湯，那才叫天下美味呢！不過(guò)有時(shí)間一定來(lái)哦！”小可說(shuō)：“保證！”
以上就是一件森林里的事，請(qǐng)大家！，快樂(lè)自己，這樣人人都開心，世界也會(huì)更美好。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇21
在我的生活中有許許多多的好朋友，其中我的一位最特別的朋友要屬“黨鶯歌”了！記得最初見到她的時(shí)候，她矮墩墩的個(gè)子，挺挺的小鼻子上長(zhǎng)著一顆黝黑黝黑的痣。一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓，但是我從她的眼神中讀懂了她一定是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子。
有一次上體育課的時(shí)候，大家都在跑步，跑著跑著我的鞋帶給開了，我自己沒(méi)太注意，跑到中間時(shí)，一不小心給摔倒了。我低頭一看，腿給摔破了正在流血，那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶，這時(shí)班上的許多同學(xué)都看著我笑了起來(lái)，可是我的耳邊突然想起了一個(gè)熟悉的聲音：“你沒(méi)事吧！”我抬頭一看，原來(lái)是“她”，她焦急的望著我，我說(shuō)：“沒(méi)事！”于是我吃力的'想要站起來(lái)，可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上，只聽見她驚呼了一聲：“哎呀，你的腿流血了！”她不由分說(shuō)地把我攙扶到椅子上，急忙掏出一張紙巾，一點(diǎn)一點(diǎn)幫我輕輕擦拭著腿上流出的血，還不時(shí)地用關(guān)切的眼光望著我，當(dāng)看到我臉上沒(méi)有一絲的痛意時(shí)，才又放心的幫我繼續(xù)擦著，擦完后她小心翼翼地將一塊干凈的手帕綁在我的腿上！
我頓時(shí)感覺(jué)到疼痛減輕了許多，當(dāng)我抬起頭緩緩的向她看去時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)她的額頭已經(jīng)掛著幾滴晶瑩的汗珠，臉上依舊洋溢著歡樂(lè)的笑容！
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了，當(dāng)年那個(gè)矮墩墩的小女孩已經(jīng)變成一個(gè)樂(lè)于助人的“少先隊(duì)員”了！我望著她開心地笑了！
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇22
大雪下了整整一夜。第二天早晨，太陽(yáng)出來(lái)了，地上白茫茫的一片，折射著耀眼的光。我走在上學(xué)的路上，只見雪后的地面坑坑洼洼，行人，車輛稀稀疏疏，都在緩緩移動(dòng)著。騎車的人更是小心翼翼，聳起雙肩，夾緊雙臂，兩眼注視著前方。
前面快到十字路口處，一群人正在推一輛載著大白菜的三輪車。這輛三輪車深深的陷在雪中，眾人一邊喊：“一，二，三！“我也加入推車行列。
突然，在我前面一位騎車的中年人重重摔倒在地上，掛在車上保溫瓶的`濃湯濺到了另一位年輕人的皮夾克上，皮夾克被弄上了油漬。過(guò)路的行人慢慢停下來(lái)看熱鬧，大家都認(rèn)為一場(chǎng)”舌戰(zhàn)“又要發(fā)生了。沒(méi)想到那位年輕人沒(méi)顧得擦身上的油漬，卻連忙彎腰把中年人扶了起來(lái)。中年人向年輕人道歉：”真對(duì)不起，我急著為醫(yī)院的病人送飯，今天路滑，不小心……同志，您的皮夾克。人們把目光轉(zhuǎn)向年輕人。只見她從口袋中拿出手絹，一邊擦著皮夾克，一邊笑著說(shuō)：“這么點(diǎn)小事，您別介意。您給病人送的湯一定很好喝，我的皮夾克真有”口福“，還嘗了個(gè)鮮兒！”兩個(gè)人笑了，眾人也笑了。
我望著那漸漸散去的人群，心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。三輪車在我們眾人群齊心協(xié)力的作用下，也從陷入雪地的困境中走了出來(lái)。
我繼續(xù)向?qū)W校走去。呼吸著雪后清新的的空氣，看一眼藍(lán)藍(lán)的天，心里有說(shuō)不出的舒暢。
雖然這件事已過(guò)去很久，但在我腦海中記憶猶新！
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇23
寒風(fēng)呼呼的吹向大地，地上的沙礫被揚(yáng)起飄在半空中。我在外婆家后面的沙地上和哥哥打鬧。這時(shí)，我聽見爸爸叫哥哥回家了。
哥哥剛走，我就被半空中的風(fēng)箏迷住了。一陣卷地大風(fēng)吹過(guò)，我被揚(yáng)起的沙塵嗆住了眼睛。剛一抬頭空中的風(fēng)箏不見了，我的好奇心迫使著我上前去看看。
剛翻過(guò)一個(gè)小沙包，就看見一位叔叔低著頭在找什么東西。我剛想走上前去就看見他腳一滑，摔倒了。我上前問(wèn)：“叔叔，你沒(méi)事吧？用不用我?guī)鸵幌履�？”他發(fā)出幾聲痛苦的呻吟說(shuō)：“我只是扭到了腳�！蔽野阉似饋�(lái)。扶著他坐到了一邊的石頭上。
這時(shí)，爸爸叫我了，我走到爸爸面前說(shuō)了這件事之后，我們決定一起幫他。
那個(gè)放風(fēng)箏的'叔叔見我們過(guò)來(lái)之后說(shuō)：“你們能幫我找一下風(fēng)箏嗎？”我和爸爸順著線走到了一個(gè)亂石坑旁，只見風(fēng)箏正在坑底。我們把線一拉風(fēng)箏呼呼啦啦地夾在了幾塊石頭之間。我小心翼翼地走下坑去，費(fèi)了九牛二虎之力才把幾塊大石頭翻開，把風(fēng)箏拿出來(lái)遞給爸爸。
我和爸爸走到那位男子的前面把風(fēng)箏遞給了他，他艱難地起身說(shuō)：“謝謝你們了！”之后他就一瘸一拐地回家了。
寒風(fēng)依舊呼呼地吹向大地，在這寒風(fēng)凜冽的初春我和爸爸的心卻是溫暖的。
果然��！助人為樂(lè)能帶來(lái)內(nèi)心的滿足！
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇24
星期天，我獨(dú)自一人在路上溜達(dá)。一眼望去，路上的車真多啊，好像到了車的海洋。
突然，我發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)面有個(gè)老奶奶拄著拐扙想過(guò)馬路。在這川流不息的車海中，一個(gè)顫顫巍巍的老人獨(dú)自過(guò)馬路！多危險(xiǎn)��！我正皺著眉頭擔(dān)憂著。這時(shí)，走過(guò)來(lái)一個(gè)系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，一手扶著老奶奶的腰，一手挽著她的手臂，慢慢的向我這邊走來(lái)，我隱約聽見老奶奶抬起臺(tái)感激地說(shuō)：“小朋友謝謝你！”少先隊(duì)員連忙搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的�！�
我被眼前的場(chǎng)面感動(dòng)了！心想，我在猶豫的時(shí)候，別人已經(jīng)在行動(dòng)了，我一定要向那位少先隊(duì)員學(xué)，學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神。
一邊想著一邊上了一輛公交車——我準(zhǔn)備去公園玩。車?yán)镌究帐幨幍?，過(guò)了幾站，車上便擠滿了乘客，有一位身穿黑色大衣，頭發(fā)花白的老爺爺最后上了車，因?yàn)槿颂�，他沒(méi)有座位坐，他用雙手扶著車上的扶手，但還是隨著汽車的晃動(dòng)左右搖晃著，好像隨時(shí)都有可能摔倒在地上。這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出剛才那位少先隊(duì)員的行為。頓時(shí)，我知道我該怎么做了。我立刻起身，把老大爺扶到自己的位置上對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺您請(qǐng)坐！”
老爺爺笑著說(shuō)：“謝謝你！小朋友你真懂事！”
“沒(méi)關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的。”我不好意思地?fù)狭藫项^，也學(xué)著剛剛那個(gè)少先隊(duì)員回答到。車上的乘客都向我投來(lái)贊許的目光。
我心情愉悅的下了車，來(lái)往的汽車發(fā)出的嘀嘀聲好像也在表?yè)P(yáng)我，原來(lái)幫助別人是這樣讓人開心快樂(lè)啊！
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇25
今天數(shù)學(xué)考試，一個(gè)這樣的消息打破了今天的快樂(lè)。不過(guò)成績(jī)出來(lái)，考了99分的我與一些同學(xué)并列第5。我看了看試卷，怎么又是計(jì)算錯(cuò)誤！馬虎，我因?yàn)樗恢嗌俅闻c滿分擦肩而過(guò)，與完美就差了那么一點(diǎn)兒，鐘意清又是100分，看來(lái)她真是一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。
其實(shí)我的對(duì)手是許靖宜，去看看她幾分，說(shuō)不定還可以得到一些計(jì)算技巧。許靖宜是學(xué)霸，與鐘意清不分高下，可在生活中我們仨是再好不過(guò)的鐵三角關(guān)系。我雖然當(dāng)不上一班之長(zhǎng)或是副班長(zhǎng)，可在成績(jī)上也暗暗與她倆比。
我蹦著跳著走向許靖宜�？勺叩揭话�，怔住了，因?yàn)槲铱匆娝治罩P，愁眉苦惱的看著她那張畫著一個(gè)大叉叉與減五分的試卷。再一看，她竟是九十三分！原來(lái)，一道應(yīng)用題讓她讓她失去了五分。
她不相信自己做不出，在草稿本上打了一頁(yè)密密麻麻媽的草稿。刺眼的陽(yáng)光照在許靖宜的試卷上，那個(gè)又紅又大的93分顯的.那么奪眼球。我悄悄走過(guò)去問(wèn)，“怎么了？”許靖宜一抬頭看見是我，就說(shuō)“麻靖涵，這題目我算了好幾遍，19，11，7這幾質(zhì)數(shù)加起來(lái)就是37，為什么錯(cuò)？”我告訴她：“三角形兩邊之和大于第三邊�！彼腥淮笪�。
其實(shí)呢，這題我也是巧合做對(duì)了，這個(gè)道理也是鐘意清告訴我的，不過(guò)教一道題，當(dāng)一回“教師”也挺快樂(lè)。
下樓打球去，我招呼許靖宜。到了樓下，這一次打球似乎特別輕松。陽(yáng)光不再那么刺眼。它照在身上是那么暖和。
幫助他人是那么簡(jiǎn)單，這樣的舉手之勞何不多做些呢？
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇26
小區(qū)有一位老爺爺退休在家，大家都稱他為“好爺爺”，因?yàn)樗麡?lè)于助人，每當(dāng)左鄰右舍有困難，他總是樂(lè)于上門幫助別人。
每天一大早，你會(huì)看見老爺爺獨(dú)自在道路上清理衛(wèi)生，等到大家起床的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)小區(qū)的道路、花園，是那么地干凈、美麗，這都是老爺爺?shù)墓诎。?/p>
有人問(wèn)老爺爺：“你為什么天天給小區(qū)打掃衛(wèi)生�。俊崩蠣敔斝χf(shuō)：“小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境要靠大家來(lái)保護(hù)，誰(shuí)不想有一個(gè)優(yōu)美、干凈的生活環(huán)境呢？再說(shuō)，我自己也住在這里，我們老人早上起得早，也沒(méi)什么事，幫助小區(qū)搞好衛(wèi)生，方便了別人，也方便了自己啊！還可以鍛煉身體呢�！�
去年冬天，天氣特別寒冷，小道路已經(jīng)被冰雪凍住，有些上學(xué)的小孩走著走著就摔了。老爺爺看見了，心里特別著急，連忙拿起鐵鍬，冒著嚴(yán)寒，來(lái)到道路上吃力地清理著冰雪。有行人看見了，都勸老爺爺：“您這么大年紀(jì)，路上這么滑，還是回家吧，小心滑倒。”可是老爺爺說(shuō)：“沒(méi)事，我鏟一點(diǎn)算一點(diǎn)吧！”
一會(huì)兒，好多人紛紛加入老爺爺?shù)年?duì)伍，人多力量大，不一會(huì)兒，道路上的.冰雪就清理干凈了，這時(shí)候，老爺爺已經(jīng)累得滿頭大汗了，可他看見行人們安全地走在路上，臉上露出了快樂(lè)的笑容。
“好爺爺”的這種助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，真是讓我敬佩，也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇27
樂(lè)于助人，這是一種樸實(shí)的中國(guó)傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉朧，我也會(huì)在別人困難時(shí)伸出援助之手。
有一次勞技課，老師讓我們帶一些安全標(biāo)志。有一個(gè)同學(xué)忘記帶來(lái)了，可是，我?guī)Я嗽S多。我拿出標(biāo)志放在桌上，然后埋頭做自己的事。我一眼瞥見了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)不停地在其他人的座位上游走，好像挺著急呢！最后，他失落的走回座位，低頭小聲的說(shuō)著什么。問(wèn)了別人才知道，那位同學(xué)忘記帶安全標(biāo)志了，沒(méi)有人愿意借他。他的眼圈微微泛著紅，看到他滿頭的汗珠，我想：我自己有這么多，反正也用不完，到最后還得丟掉，倒不如用多余標(biāo)志的.幫助那位同學(xué)，讓他免受老師的批評(píng)。
這樣想著，我站起身來(lái)，本能地將手中的標(biāo)志剪開一半，走到那位同學(xué)的座位上，說(shuō)：“你沒(méi)帶標(biāo)志，老師肯定會(huì)批評(píng)你的，我?guī)Я嗽S多，給你一些，這樣老師就不會(huì)批評(píng)你了�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊將手中的安全標(biāo)志遞給他。他接過(guò)標(biāo)志，臉上的焦急化為激動(dòng)，連連說(shuō)著感謝的話。
上課了，老師讓沒(méi)帶安全標(biāo)志的同學(xué)站起來(lái)，全班沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)，老師滿意的笑了，我的心里也美滋滋的。
從這件事中，我悟出了一個(gè)道理：幫助別人快樂(lè)的是自己。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇28
在我們身邊有許多好人好事，而我身邊也發(fā)生過(guò)很多這樣的事，而令我印象最深的是一個(gè)小伙子幫助老人。
那是一個(gè)傍晚，一位老爺爺獨(dú)自騎著三輪車在路上走著，車上裝著滿滿一車塑料。突然，只聽“通”的一聲，三輪車陷進(jìn)了路邊的一個(gè)大坑里，老爺爺一下子慌了。
他無(wú)奈地看著，自己試圖把他推出來(lái)，但三輪車卻無(wú)動(dòng)于衷。這是，一個(gè)年輕的小伙子看見了，趕緊前來(lái)幫忙。
只見他先雙手緊緊地抓住車的一邊，生怕打滑，然后奮力一抬，他咬緊牙關(guān)，拼盡全身力氣，可沒(méi)有抬起來(lái)。一計(jì)不成他就在再施一計(jì)，他和老爺爺商量了一下，準(zhǔn)備把三輪車推出來(lái)。說(shuō)干就干，他們站在車身后面，用手扶住車，“一，二，三�！闭f(shuō)完，他們就把車向前推，只見小伙子緊皺眉頭，兩個(gè)人都拼盡了全力。就在這時(shí)，一只車輪開始慢慢移動(dòng)了，小伙子看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，使勁往上一臺(tái)，一只車輪出來(lái)了！
這時(shí)兩人都已滿頭大汗，但還有一只車輪沒(méi)出來(lái)。于是他們兩人還按照剛剛的辦法，一起把車輪用力向前面推，只見車輪慢慢的'移動(dòng)著，快了，快了，輪子快出來(lái)了，他們興奮不已。這時(shí)，他用力一抬，兩個(gè)車輪就都出來(lái)了。
大爺激動(dòng)不已，非常感謝這個(gè)小伙子，連連道謝。
我們也要向這個(gè)小伙子學(xué)習(xí)，像他一樣助人為樂(lè)。因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手留余香。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇29
幫助，是口干舌燥時(shí)的一杯清涼的水；幫助，是嚴(yán)寒冬天里的一件大衣；幫助，是雨天的一把傘；幫助，是失敗時(shí)一句貼心的安慰；幫助，更是遇到困難時(shí)伸出的援救之手……俗話說(shuō)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，將變成美好人間�！痹诘�'腦海中，幫助別人是很高尚的舉動(dòng)。
那天下午，我蹦蹦跳跳地哼著歌向?qū)W校走去。到了班級(jí)，好王麗對(duì)我說(shuō)：“今天上午你和小燕吵架了？”一提起這件事，我的好心情頓時(shí)就消失了，是因?yàn)樯衔缧⊙喟盐业匿摴P弄壞了，所以我便有氣無(wú)力地說(shuō)：“是啊。”
開始上課了，我從書包里拿出文具盒，又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看，她正在尋找筆做試卷呢，一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想：誰(shuí)叫你把我的筆弄壞了？真是自作自受！這時(shí)我又轉(zhuǎn)念一想：成人之美是一種高尚的品德，我們不應(yīng)該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對(duì)，何況我們倆還是好朋友，應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。此時(shí)，我的思想被分為兩部分，一邊是魔鬼，一邊是天使。經(jīng)過(guò)一會(huì)兒考慮，終于，“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是，我小聲地對(duì)小燕說(shuō)：“你在找筆嗎？我這兒有一枝筆，你可以先拿去用。”小燕見我主動(dòng)借給她，她也變得不好意思起來(lái)，羞澀而又地對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”
從此以后，我們又成了好朋友。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了，幫助是一件很神奇的東西，它可以使人，也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人，使別人得到快樂(lè)，自己也得到快樂(lè)。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇30
“贈(zèng)人玫瑰手有余香！”在人山人海的街道旁，有一個(gè)瘦小的身影在穿行著，只聽竭盡全力的吆喝聲：“賣花啦！賣花啦！，一塊錢一束花！”原來(lái)這是一個(gè)賣花的小姑娘，只見她手上提著一個(gè)大藍(lán)子，里面擺著各式各樣的花朵。她的頭發(fā)胡亂地扎成一個(gè)馬尾，眼睛有如清水一樣的透澈、明亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像一排小扇子擋住了眼珠，小巧的鼻子和嘴巴，穿的衣服雖破舊，卻很干凈。她站在來(lái)來(lái)往往的.人群中，盡管她怎樣叫賣，也沒(méi)有一個(gè)人買她的花，到了夜幕降臨的時(shí)候，她垂頭喪氣地往小巷子里走去。
在墻角的轉(zhuǎn)彎處，有一只垃圾桶，垃圾桶的旁邊蹲著一個(gè)頭發(fā)長(zhǎng)亂，衣服破舊的乞丐。小姑娘拿起一束花走到乞丐的面前�！笆迨�，給你花�！毙」媚锫冻鰞蓚�(gè)小酒窩。乞丐呆呆地望著小姑娘那甜甜的笑，把花接了過(guò)去。
“叔叔，人的一生總不會(huì)時(shí)時(shí)很順利的，你看，我的花兒，不也是有時(shí)盛開，有時(shí)就會(huì)枯萎了嗎？你要堅(jiān)強(qiáng)！”說(shuō)罷，小姑娘自己就走了。乞丐望著遠(yuǎn)去的背影，默默地低下了頭。
多年后，那個(gè)小姑娘成了大姑娘。有一天，她的媽媽病了，需要有一筆巨大的手術(shù)費(fèi)，正當(dāng)她一籌莫展的時(shí)候，正當(dāng)她想讓她媽媽放棄治療的時(shí)候，醫(yī)生走到病房來(lái)告訴她，手術(shù)費(fèi)有人幫她付了，賬單上簽的是一束花的名字。姑娘哭了起來(lái)，但她不是悲傷，而是感激和感動(dòng)。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇31
我們身邊有很多好人好事，我身邊也有很多這樣的事情，最讓我印象深刻的是一個(gè)年輕人幫助老人。
那是一個(gè)晚上，一位老人獨(dú)自騎著一輛裝滿塑料的三輪車在路上。突然，剛聽“彤”一聲，三輪車就陷在路邊的一個(gè)大洞里，爺爺慌了。
他無(wú)可奈何地看著，想把他推出去，但三輪車卻無(wú)動(dòng)于衷。這是，一個(gè)年輕人看到了，很快就來(lái)幫忙。
我看到他先是雙手緊緊抓住車的側(cè)面，生怕滑倒，然后試圖把車抬起來(lái)。他咬緊牙關(guān)，盡了最大努力，但沒(méi)有抬起牙來(lái)。如果不成功，他會(huì)再做一次。他已經(jīng)和爺爺商量過(guò)了，打算把三輪車推出去。照他們說(shuō)的`做。他們站在車身后面，用手握住汽車�！币�，二，三�！闭f(shuō)完，他們把車往前推，只見年輕人皺著眉頭，兩人都盡力了。這時(shí)，一個(gè)輪子開始慢慢地移動(dòng)。年輕人看到了這個(gè)機(jī)會(huì)，努力想去下一個(gè)。一個(gè)輪子出來(lái)了！
這時(shí)，他們兩個(gè)都在冒汗，但其中一個(gè)輪子沒(méi)出來(lái)。于是，他們兩個(gè)也按照剛才的方式把輪子推到前面，看到輪子在慢慢地、快速地、快速地移動(dòng)，輪子出來(lái)了，他們很興奮。這時(shí)，他用力抬起，兩個(gè)輪子都出來(lái)了。
我很興奮。非常感謝你，年輕人。非常感謝你。
我們也應(yīng)該向這個(gè)年輕人學(xué)習(xí)，幫助像他這樣的人。因?yàn)槊倒宓氖质欠曳嫉摹?/p>
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇32
在生活中，有很多助人為樂(lè)的事情，今天，就讓我說(shuō)說(shuō)我助人為樂(lè)的事情吧。
二年級(jí)暑假的時(shí)候，我和表哥在姥姥家的`商店門口，看見了一位白發(fā)蒼蒼地老爺爺提著一袋沉甸甸的大西瓜，正艱難地走著，我和表哥二話沒(méi)說(shuō)，便一個(gè)箭步跑過(guò)去，主動(dòng)幫老爺爺提西瓜。當(dāng)時(shí)老爺爺拒絕了，說(shuō)他自己能提動(dòng)，朝我們笑了笑，又繼續(xù)用他那蒼老無(wú)比的大手提起了西瓜。眼看著老爺爺弱不禁風(fēng)的身板要被沉重的西瓜給墜倒，這時(shí)，我和表哥決定，一人一邊托舉著袋子，幫老爺爺減輕西瓜的重量。在我和表哥的幫助下，老爺爺明顯能邁動(dòng)他那艱難的步伐了，直到幫老爺爺把西瓜放在了不遠(yuǎn)的三輪車上，我和表哥才安心。老爺爺再三道謝，還聲稱要送給我們一個(gè)西瓜呢，我和表哥表示這只是舉手之勞，便一溜煙地跑走了。
還記得一次，我乘公交車回家的路上，有一站上來(lái)了一位抱小孩的年輕阿姨，她四周尋覓著座位，可惜這時(shí)候車上已經(jīng)沒(méi)有空位，我立刻站起來(lái)大聲喊道：“阿姨，來(lái)這里坐吧”。阿姨向我道謝后，便坐在了我的位置上。這時(shí)車上的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都夸我是個(gè)有愛心的小男孩，我心里頓時(shí)暖意濃濃。
生活處處能助人為樂(lè)，比如：扶老人過(guò)馬路，公交車讓座，幫老人拿東西等等。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓世界更加美好，更加和諧吧！
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇33
一陣微風(fēng)，帶著一絲涼意，吹來(lái)了一位老婦人。
她弓著背，邁著虛弱的步伐，慢慢抬起似乎僵硬的雙腿，顫抖著倒在地上。這一系列簡(jiǎn)單而普通的動(dòng)作，對(duì)她來(lái)說(shuō)似乎并不費(fèi)力。她滿頭白發(fā)，銀白色的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，臉上的皺紋訴說(shuō)著時(shí)間的流逝。奶奶的左手提著一個(gè)籃子，籃子里裝著各種果蔬和鮮肉。應(yīng)該很重吧！
奶奶，我來(lái)幫你！我上前看著她說(shuō)。
奶奶一臉疑惑的抬起頭，微微笑著看著我：不，小姑娘，我自己能行！讓我?guī)湍隳冒�。你家在哪？我�(guī)湍惚郴丶�！我說(shuō)著拿了奶奶的菜籃子。好吧，謝謝你，小姑娘。我家就在前面，嘟囔著，就是那棟房子。奶奶伸出手，指著一所紅色的房子。
這時(shí)，我個(gè)子不高，而,這個(gè)作文，在她奶奶身邊顯得很高。我和奶奶一路談笑風(fēng)生，很快就到了。把奶奶的竹籃抬進(jìn)她家，放開她的手，由于竹籃的重力，她的`手掌也反射出一個(gè)深紅色的印子，但好歹一點(diǎn)都不疼。
剛要離開，奶奶的聲音響起：“小姑娘，回家喝杯茶吧！”不不我媽還在家里等我！我應(yīng)該回去！他說(shuō)，后退了一大步。小姑娘，等等！奶奶把一些蘋果和好的多糖放在一個(gè)紅色的袋子里，遞給我，小姑娘，拿著！謝謝你幫我拎東西回家，一路陪我聊天。有空來(lái)玩吧！我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭：好的，好的！
走了很長(zhǎng)一段路，好像還能看到奶奶在門口看我。此刻雨下得很小，但在我心里，是藍(lán)天白云，晴朗溫暖！
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，我想聚集世界上最美好最珍貴的幫助。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇34
細(xì)雨綿綿，我站在窗臺(tái)前望著綿綿的細(xì)雨，隱隱約約地又看到了那位老人的身影。
在一個(gè)大雨天里，狂風(fēng)卷集著烏云，我像一道黑色的閃電，在雨中奔跑。馬上要下大了，我得快點(diǎn)回去，我想。就在這時(shí)，一輛公交車出現(xiàn)在我眼前，門正好開著，我一看正好是我回家的車，于是，一個(gè)縱身跳了上去。
上了車，我便拿出公交卡一刷，并沒(méi)有發(fā)出“嗶”的一聲，我又刷了一次，可是依然沒(méi)有反應(yīng)。我把卡拿回來(lái)一看，原來(lái)是沒(méi)有錢了，我只好拿出一張50元的鈔票給了售票員，可他卻說(shuō)：“你有零錢嗎？要不然找不了�！蔽颐榱丝诖�，急得像熱鍋上的螞蟻，完了，好像沒(méi)零錢。我四處看，看能不能找人換點(diǎn)零錢？沒(méi)有人理我，大伙若無(wú)其事，自己干自己的.事，站在那里的我手里拿著一張五十元，不知如何是好。
“小朋友，我有零錢，我給你買票�！币粋�(gè)有著外地口音的人碰碰我的肩頭，我回頭一看，竟是一位老人，她穿著一件洗得有點(diǎn)泛白的藍(lán)布衣服，我想她肯定是過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活，她額間的皺紋就像一張被折皺的紙，手上拿著兩塊錢遞給我，我十分感動(dòng)，不知道該說(shuō)些什么。我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，收下了這兩塊錢。
我下了車，心中十分感激，這位助人為樂(lè)的老奶奶讓我明白，不論富貴還是貧窮，外表不論丑陋還是美麗，幫助別人的人有一種美！
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇35
今天是陽(yáng)光明媚的一天，媽媽帶我出去透透氣，我們?cè)缟铣赃^(guò)飯出門了！
我們來(lái)到了公園一切都是那么美不可言，公園里有下棋的，唱歌的，跳舞的。
媽媽帶我在公園溜達(dá)，還給我賣了飲料，走了一半我的飲料喝完了我去把瓶子扔進(jìn)垃圾桶，這個(gè)時(shí)候我看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)奶奶用手扶著腰，我趕快回去叫媽媽，媽媽和我一起趕過(guò)去，問(wèn)奶奶怎么了，奶奶說(shuō)她腰不舒服，我和媽媽把奶奶扶到公園的凳子上讓奶奶坐下。
這個(gè)時(shí)候我看到垃圾桶旁邊好多散落的瓜子皮，我拿起奶奶的`掃把跟垃圾斗去幫奶奶掃起來(lái)，說(shuō)真的公園的地沒(méi)有家里的好打掃，那些瓜子皮真的很難掃，最后我還是把它掃干凈了，把附近的垃圾也打掃了一遍！回頭把工具放回奶奶身邊，奶奶說(shuō)我真是個(gè)懂事的孩子，我說(shuō)這些事我在家也經(jīng)常做，不算什么難事，我問(wèn)奶奶腰好點(diǎn)了嗎？奶奶說(shuō)好多了，彎腰時(shí)間長(zhǎng)了，歇歇就好了，這個(gè)時(shí)候媽媽說(shuō)你要是好點(diǎn)了，那我們就走了！奶奶說(shuō)沒(méi)事了你們?nèi)ネ姘�！最后奶奶還說(shuō)了謝謝，我說(shuō)不客氣我們應(yīng)該做的！
媽媽夸我說(shuō)知道幫助別人了，我說(shuō)我們老師教過(guò)我們幫助別人就是幫助自己！在此我要告訴大家，不要隨手亂丟垃圾，當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候也是在幫助別人，也是在幫助自己，更能提升了個(gè)人素質(zhì)！
今天如果我沒(méi)有幫助奶奶可能我回家也會(huì)想著這件事，以后更會(huì)愧疚！舉手之勞的事，我能能做就做！謝謝曾經(jīng)教育過(guò)我的老師和家長(zhǎng)，讓我在成長(zhǎng)的道路上走的越來(lái)越遠(yuǎn)。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇36
有一天，小光正在家中看電視，正看電視入迷時(shí)，突然，窗外傳來(lái)一陣刺耳的打碎門玻璃的聲間，使他正看電視的時(shí)侯，身體抖了一下。聞聲抬頭一望，原來(lái)鄰居羊爺爺正在門口旁彎著腰揀門玻璃碎片。說(shuō)起這位著爺爺?shù)纳硎揽烧媸潜瘧K。這幾個(gè)星期他老是咳嗽，身體十分衰弱，得了嚴(yán)重的肺炎，而且他是一位孤寡的老爺爺，在現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有人的照顧，沒(méi)有親情的溫暖。如今病倒了，沒(méi)有人知道。
小光是一位助人為樂(lè)學(xué)雷鋒精神的'小男孩。這些日子，小光知道鄰居羊爺爺病了，便照顧起羊爺爺?shù)娘嬍澈蜕顏?lái)。他每天一到放學(xué)回到家里做完家庭作業(yè)后，便到鄰居羊爺爺家?guī)退鲲�、打掃衛(wèi)生、洗衣服、擦桌子、做家務(wù)等，一切力所能及的事情他都包辦起來(lái)了。今天，小光剛為羊爺爺洗完衣服，把白白的衣服晾曬在太陽(yáng)底下，還沒(méi)來(lái)得及喘一口大氣，羊爺爺就從屋里帶著咳嗽走出來(lái)了。他看見小光忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，二話也不說(shuō)了，緊緊地?fù)肀鹦」鈦?lái)，溫暖的淚水正從羊爺爺那戴著老花鏡的眼睛中打轉(zhuǎn)。他哽咽慢慢地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你的好意。”小光看到羊爺爺如此激動(dòng)起來(lái)，雙手緊緊地拉著爺爺?shù)氖炙坪跸虢璐税参垦驙敔�，說(shuō)：“爺爺，這是我應(yīng)該做的，我是雷鋒的榜樣�！甭犃诉@話，爺爺抱著小光的手更加收緊了，很久才說(shuō)出了一句話：“你……你真是我的勝似親人，我愛你！”
這個(gè)時(shí)侯，他倆正沉浸在語(yǔ)言中，他們刮目相看，露出了美滿的笑容。真是“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心”了。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇37
助人為樂(lè)是一種美好的品質(zhì)，也是一種善良的品質(zhì)。而平時(shí)走在大街上的我，卻遇到了一件感人的事。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我又像平常一樣，出去幫媽媽買東西。我走到一家小攤上買扣子，商人是一位骨瘦如柴的老人。我問(wèn)老人：“這些扣子多少錢？”老人微笑著對(duì)我說(shuō)：“2元，小姑娘買嗎？”我沒(méi)有太在意這位老人，只是微微一笑說(shuō)：“哦。”然后轉(zhuǎn)身走了。
我來(lái)到一家大商店，商店里的老板是一位年輕既漂亮的.姑娘。我問(wèn)他：“這些口子多少錢？”他只躲我冷漠的說(shuō)了一聲：“不多，3塊錢�！蔽铱吹剿抢湔劦纳袂�。心里感到一陣冰冷，而沒(méi)有老人對(duì)我的溫暖。我什么話也沒(méi)說(shuō)，就走出去了，我心里還在想那位老人。
我又走到了老人的攤位上，給了她2元，老人感到很奇怪，但熱情地接了過(guò)去。老人把錢一接過(guò)去，就急匆匆地跑到一位小孩身邊，把錢遞給了他。原來(lái)，老人之所以要買點(diǎn)這些扣子，是要賺錢給那位小孩。因?yàn)橄奶焯珶�，他�?dān)心那位孤苦伶仃的小孩會(huì)沒(méi)有水喝，所以才會(huì)把錢給了他。
我當(dāng)時(shí)在場(chǎng)，被這一幕所感動(dòng)。心想：他真是一位慈祥的老人，寧愿自己受苦，也要把辛辛苦苦掙來(lái)的2元給這位沒(méi)有人愛的小孩。
從那以后，我就像變了一個(gè)人似的，每天在街上都會(huì)幫助一位沒(méi)有人愛的人。這都是老人影響了我，教育了我，此時(shí)此刻，我心里還想著那位善良的老人。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇38
我家的房東是一位60歲左右的老奶奶，她特別愛幫助人。
她臉圓圓的，偏瘦，頭發(fā)已經(jīng)白了許多，但是待人非常好。
有一天，院子里的人都出去了，忽然，天氣變陰了，慢慢的刮起了小風(fēng)，吧鄰居家剛洗的衣服都刮到地上了，老奶奶看見了落在地上的衣服，趕快起身下床，走了出去，拾起了落在地上的衣服，拿回了家。她剛進(jìn)屋，外面就下起了蒙蒙細(xì)雨。老奶奶說(shuō)：“��！好險(xiǎn)呀要不然鄰居家干凈的衣服又臟了�！甭挠晖Ａ颂�(yáng)露出了燦爛的笑臉，鄰居們趕快跑了回來(lái)，望著濕濕的地面不知所措，這時(shí)，老奶奶笑盈盈的拿著衣服走出來(lái)，說(shuō)：“以后看天氣不好，記住把自己的衣服收進(jìn)去�！北慊匚萘�。鄰居們?cè)谀钦f(shuō)：“看，多好的房東�。 �
聽同學(xué)說(shuō)他們家的房東，60歲左右的爺爺，他經(jīng)常去他們家看一看是否用電爐子和電飯鍋。同學(xué)他家的房東可小氣了。有時(shí)向他家借個(gè)東西，他極不情愿，還會(huì)啰嗦幾句：“不要弄壞了，小心點(diǎn)。”
有一次，同學(xué)借一下他的一根繩子，要玩蕩秋千�？伤趺匆膊豢辖杞o同學(xué)，同學(xué)只好花言巧語(yǔ)，死磨爛打的.去借，在借到的。可他那繩子，都不知道到底放了幾百年了，結(jié)果我們剛把繩子拿到手，一下子驚呆了，繩子上面有許多蟲啦、蜘蛛網(wǎng)啦，還有一股臭氣。我們把繩子洗了一遍，才拿去玩，結(jié)果，捆是捆好了，可是一坐就斷了。同學(xué)知道大事不好，只有把兩截繩子還給了他。同學(xué)的媽媽第二天一大早就去買了一根新的，賠給了老爺爺。你看這爺爺多小氣。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇39
現(xiàn)在，老家附近的人都認(rèn)識(shí)了我們，因?yàn)�，我家藏著一個(gè)助人為樂(lè)的神秘人。
為了讓你了解這個(gè)神秘的人，接下來(lái)，我會(huì)給你講一個(gè)真實(shí)故事。
每一天起床，我總是覺(jué)得我們家少了一個(gè)人。但是每一天都發(fā)現(xiàn)餐桌上早早的就擺上了香噴噴的美食，我便問(wèn)外婆：“外婆，今天早上是您做的飯嗎？”外婆回答：“不是呀，我剛才還在洗衣服呢！”外婆這么一回答，我慢慢張大嘴巴，非常驚訝，這飯菜怎么可能自己跑到桌子上呢？這時(shí)候，外婆打斷了我的思路說(shuō)：“傻孩子，你想想，這幾天我們家少了誰(shuí)？”我恍然大悟，我外公這幾天一直都在外面忙活，肯定有什么事情，外婆接著說(shuō)：“這幾天你外公都在外面種地，你快出去看看他，順便把草帽給他。”我飛快地往家門口跑去，大老遠(yuǎn)我就看見了外公的身影，不對(duì)呀！這不是王叔叔家的`地嗎？我立刻大聲喊：“外公，你是不是種錯(cuò)地了，這是王叔叔的地！”外公回答：“這幾天，你王叔叔把腿摔壞了，不能種地，我就幫你王叔叔把地種了。”
外公可真辛苦，這么大的太陽(yáng)曬著還努力幫王叔叔種地真不容易，我一看外公這么辛苦，就說(shuō)：“外公，您先吃完午飯?jiān)俑苫畎�？”但外公說(shuō)：“就差一點(diǎn)了，等我種完了，就回家吃飯�！蓖夤f(shuō)完就又埋頭開始種地，看到這一幕，我非常感動(dòng)。后來(lái)，我還知道了一件事，外公的扁擔(dān)之所以壞，是因?yàn)橥夤皫滋鞄屠钅棠淌瞻撞恕?/p>
現(xiàn)在你知道了這么個(gè)神秘人就是我的外公了吧？我很開心我有一位助人為樂(lè)的外公！
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇40
人人都有一雙手，如果用我們的雙手去幫助他人、溫暖他人，這是一件多么值得大家高興的事情��！因?yàn)橹藶闃?lè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
記得有一次，我們一家人在外地旅游。在游玩中，我看見一個(gè)老奶奶拄著拐杖一步一步艱難地走著，她的視力似乎不太好，走到一個(gè)大坑前時(shí)，她竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，差一點(diǎn)就摔倒了。眼看著大坑的前面就是馬路，如果老奶奶因?yàn)闆](méi)看清楚路面而摔倒，那就有可能引發(fā)一場(chǎng)交通事故。為了避免這樣的事情發(fā)生，我趕緊跑上前去把老奶奶的.手牽著，攙扶著她繞開了大坑，朝著斑馬線走去。我寸步不離地拉著老奶奶一步一步的向前走著，看見這車水馬龍的道路，我的心緊張的砰砰直跳，生怕這飛馳的汽車向我們開來(lái)。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把老奶奶護(hù)送到了馬路對(duì)面的安全地帶，老奶奶不斷地夸我是一個(gè)乖孩子，路人見我做的好事也紛紛表?yè)P(yáng)我。聽了這些話，我的心像吃了蜜糖一樣甜。路兩旁的花草舞動(dòng)著輕盈的身姿，朝我微笑；柳樹露著綠油油的新芽，對(duì)我點(diǎn)頭，好像在對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子”。
幫助了別人，自己也從中獲得了快樂(lè)啊！樂(lè)于幫助別人，讓我們的世界充滿愛，讓愛布滿世界的每一個(gè)角落。小朋友們，現(xiàn)在就讓我們從身邊的小事做起吧！
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇41
我的朋友小孫是一個(gè)樂(lè)于助人、幽默風(fēng)趣的人。只要有人遇到困難，他就會(huì)挺身而出，來(lái)幫主需要幫助的人。我正因?yàn)橛羞@樣的一個(gè)朋友，我才會(huì)變得更加快樂(lè)。
小孫胖乎乎的，白白的臉上總是掛著一絲微笑，額頭上仿佛刻滿了智慧，雙手總是充滿助人的欲望。
記得有一次，他就展現(xiàn)了他助人的`本能。他在放假的時(shí)候，邀我去足球場(chǎng)跟他一起踢足球。路上他跟我講了許多有意思的事，讓我笑得肚子都快破了。
首先我們用猜拳的方式?jīng)Q定出了誰(shuí)守門、誰(shuí)射門，可是我輸了，我只好無(wú)奈的走向球門，開始守門，小孫也做好了射門的準(zhǔn)備。然后，我們開始做熱身運(yùn)動(dòng)，在做熱身運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，小孫卻驕傲的笑著，仿佛在說(shuō)：我的球技可是一流的，勝利者非我的事情發(fā)生了，我猶如熱鍋上的螞蟻立刻撲向“音速球”，可是，我竟然為了接住小孫踢的那個(gè)“音速球”把自己的牙磕在了足球門上，而且腿也蹭破了皮，出了許多血，走一步就疼痛難忍。站在一旁的小孫不僅沒(méi)有笑我笨拙的樣子，還扔下足球，快速的來(lái)到我的身邊把我扶起，然后把我背起來(lái)，往我家的方向跑去。路上，我嘴上的血不斷地流，全流到了小孫新買的襯衫上，他不但沒(méi)有怪我，而且還不停的安慰我。
事后，我的家長(zhǎng)和我對(duì)樂(lè)于助人的小孫感激萬(wàn)分，讓他常來(lái)我家做客。慢慢的，小孫也就成為了我最好的朋友。
社會(huì)上如果再多一些像小孫這樣的人，遇到有困難的人就挺身而出，我相信在不久的將來(lái)“和諧社會(huì)”這個(gè)稱號(hào)，就會(huì)頒發(fā)給我們。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇42
我們班有一名同學(xué)，名叫劉怡文，同學(xué)們一說(shuō)起她就會(huì)豎起大拇指，夸他是一名助人為樂(lè)的同學(xué)。
她長(zhǎng)著一個(gè)圓嘟嘟的大臉蛋，活像一只福娃。水靈靈的大眼睛像星星一樣一眨一眨的，高高的鼻梁，嘴巴嘟嘟的，像小蘋果一樣，齊眉的劉海給他增加了幾分英氣，馬尾辮在她的頭后面一甩一甩的.，十分頑皮。她經(jīng)常幫助同學(xué)掃地，哪位同學(xué)文具不能用了，她都第一個(gè)說(shuō)：“我這有，我這有！”她總是在別人需要幫助時(shí)，伸出援助之手。
有一次，我們班的孫海容突然跌跌撞撞的跑上講臺(tái)，只見他面色蒼白，汗珠直往下掉，剛想說(shuō)什么，只聽“嘩”的一聲吐了一地，大家有的捏著鼻子。有的手扇著風(fēng)，好像要把臭味扇走是的，還有的像也要吐一樣，嘴里異口同聲地說(shuō)著：“惡心，太惡心啦！”恨不得立刻飛出去十萬(wàn)八千里。這時(shí)，一個(gè)人風(fēng)一樣的沖出了教室，我定睛一看，正是劉怡文。她拿起撮子，飛快地沖出了教室門，過(guò)了一會(huì)，又滿頭大汗的沖了進(jìn)來(lái)，給散發(fā)著酸臭的嘔吐物蓋上了沙土，教室里的味道一下子好了許多，同學(xué)們放下了手，都臉紅了，我也低下了頭，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的過(guò)去幫忙，他們又把嘔吐物掃了又掃，拖了又拖，累得氣喘吁吁，但教室里的空氣比以前好多了。
這就是我們的同學(xué)——?jiǎng)⑩模龝r(shí)刻用自己的行動(dòng)感染著大家，我們一定要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子！
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇43
助人為樂(lè)，乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)人世間好比是布滿無(wú)數(shù)支蠟燭的大廳，這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人，有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮，照耀著大廳，有的卻熄滅了這種光，熄滅的越多，大廳就越暗淡。相反，如果人人都閃耀著這種光亮，就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。
人人都需要幫助，人人都應(yīng)該助人為樂(lè)。助人為樂(lè)是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂(lè)的`人，是一個(gè)真正的人。他不拘束自己，在道德的天平上，他的砝碼最重；在歷史的明鏡前，他的身影最長(zhǎng)。助人為樂(lè)是美德，它蕩滌了私心雜念的塵垢，像金子一般，像水晶一般，它的光輝永不磨滅。助人為樂(lè)的光輝，在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人，不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無(wú)睹者，會(huì)不會(huì)自慚形穢？明明那感人的光輝就在面前，卻依然是在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者？
是害怕讓別人的麻煩事來(lái)麻煩自己?jiǎn)�？“事不關(guān)己，高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂(lè)是不嫌煩的，也許你助一臂之力，正可以化麻煩為順利。助人之后，至少自己的心里是愉快的，個(gè)人的靈魂就獲得了一次洗禮，個(gè)人的情操就獲得了一次升華。
助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大，而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰，在歷史的長(zhǎng)河中，在社會(huì)舞臺(tái)上，永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂(lè)是永恒的美德。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇44
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。”這句話說(shuō)的多好呀！去年我經(jīng)歷了一件事，讓我學(xué)會(huì)了這種助人為樂(lè)的精神。
一天我還在朦朧的睡夢(mèng)中，隱約聽見“乒乒乓乓”的聲音，我懶洋洋地爬出被窩，不情愿的下了地，來(lái)到了廚房一看，呀！美味的飯餐，我滿臉問(wèn)號(hào)，問(wèn)道：“奶奶今天是什么日子呀？弄得這么豐盛�！蹦棠陶f(shuō)：“今天你要帶午飯，我就給你做了點(diǎn)好吃的�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)說(shuō)道：“太棒了”。飯盒里裝有晶瑩剔透的米飯，配著綠色的有機(jī)西蘭花，還有王家秘制可樂(lè)雞翅，想想都讓人垂涎三尺，我哼著歌，洗了臉梳了頭，高高興興背著我的營(yíng)養(yǎng)午飯上學(xué)去了。
一上午我都沒(méi)認(rèn)真聽課，盼著中午快點(diǎn)到來(lái)。終于到了午餐時(shí)間，我拿出了我的飯，打開飯盒，突然一個(gè)人從我的身邊跑過(guò)去，把我那十分美味的`飯給打翻了。飯菜變成了一個(gè)個(gè)扭曲的笑臉，好像在嘲笑我“你可真笨，把我們都弄臟了�！蔽倚幕乙饫洌@時(shí)調(diào)皮的馮業(yè)龍說(shuō)：“王文子，笨死你得了�！倍诩t則拍拍我的肩膀說(shuō)：“來(lái)，別傷心了，吃我的飯吧”我連忙道謝，我心中的烏云一掃而光，我們一起吃了午飯，她還幫我把地上的飯菜掃了起來(lái)。
是！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。打那天起，我學(xué)會(huì)了于紅這種助人為樂(lè)的精神。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇45
墻角的野草能從石縫中鉆出，是一種堅(jiān)毅；每一片竹葉都會(huì)垂下頭，是一種謙虛；螞蟻齊心協(xié)力能夠搬動(dòng)比它們重幾十倍的東西，是一種團(tuán)結(jié)。而你——母親，教給我的卻是我這一生中最重要的品質(zhì)——助人為樂(lè)。
暑假的一天清晨，我與媽媽去散步，昨天晚上下了一夜的雨，路面格外的滑。這時(shí)，只聽“啪”的一聲，什么東西大概被絆了一下。一陣“哎喲”的叫喊聲傳入我的耳朵，我們循聲望去。只見一位比我大不了多少的姐姐無(wú)助地坐在地上，額頭布滿了密密麻麻的汗珠，泥水濺了她一身。她跌倒在污水里，頓時(shí)成了“落湯雞”，我“撲哧”一聲笑了起來(lái)。媽媽也看到了，一向和藹的她狠狠地瞪了我一眼。媽媽疾步跑了上去，小心翼翼地扶起姐姐，姐姐小聲對(duì)媽媽說(shuō)了一句“謝謝”，便慢慢地走開了，大概是覺(jué)得很害羞吧。
走在回家的路上，媽媽微笑地望著我，我懂她的意思！我飛快地追上姐姐，恭恭敬敬地說(shuō)了一聲：“姐姐，對(duì)不起！”她笑瞇瞇地說(shuō)：“我還要謝謝你的媽媽呢，如果不是她，我一定還尷尬地坐在地上呢！”說(shuō)完，我們一起爽朗的笑了起來(lái)。雖然我沒(méi)有幫助姐姐，但是我第一次感受到了幫助別人是這樣一件多么令人感到開心、快樂(lè)的事情��！
夏日朦朧的日光下的.交談，耳邊清晰的笑聲，深深的留在了我的心中。媽媽，是媽媽，一次次，一遍遍地教給我怎樣去做人——做一個(gè)助人為樂(lè)的人，這——就是媽媽教給我的寶貴的財(cái)富。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇46
快樂(lè)，是人生中最為美麗的彩虹�？鞓�(lè)使人幸福，得到快樂(lè)的方式多種多樣，我的快樂(lè)就是——幫助別人。
一次，我出去玩的時(shí)候，在馬路上看見一個(gè)小男孩在哭。我跑過(guò)去問(wèn)他：“小弟弟，你為什么要哭啊？”
“我，我忘記了回家的路了！”
我拿出手絹，一邊給小弟弟擦臉，一邊說(shuō)：“你不要哭了，姐姐幫你回家好嗎？”
小弟弟聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭。我抱起他來(lái)，他并不很重，我問(wèn)他：“你家在什么地方�。俊�
他想了想，說(shuō)出了他家的地方。然后我抱著他向他的家走去。在路上，我給他講了很多笑話，他聽了以后哈哈大笑起來(lái)，那種煩惱也被笑聲沖走了。
終于來(lái)到了他的家，我把他放下來(lái)敲了敲門，開門的是一個(gè)非常漂亮的女人，小男孩一見到她，便撲向她的懷抱叫“媽媽”。
他的媽媽一把把他摟在了懷里，說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊耍氵@么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有回來(lái)，我還以為你只知道貪玩，忘記回家了呢，正要去找你！”
小男孩說(shuō)：“我忘記了回家的路，是這位姐姐把我送回來(lái)的，如果不是她，我真的不知道該怎么辦！”
他媽媽聽后對(duì)我說(shuō)：“真是謝謝你呀，快起來(lái)坐吧！”
“不了，這是我應(yīng)該做的！”說(shuō)完后我就走了。我回到家里之后，心里感到美滋滋的.，很開心。
幫助別人真的很快樂(lè)，快樂(lè)真的是人生中彩虹！如果沒(méi)有它，我們就不能獲得開心的氣息和幸福的時(shí)光。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇47
叮鈴鈴，放學(xué)鈴聲打響以后，同學(xué)們紛紛收拾書包，拿上自己的東西離開了教室，我也趕緊收拾了一下自己的東西，出了校門，迎著夕陽(yáng)向家的方向走去。
走到半路的時(shí)候，我看到前方有一個(gè)熟悉的背影，好像是我家樓下的鄰居小妹妹，我趕緊跑幾步過(guò)去一看，果真是她，只見小妹妹神色痛苦的蹲在地上，我趕緊問(wèn)她：“怎么了妹妹，哪里不舒服啊？”小妹妹抬頭看見是我，眼淚婆娑的說(shuō)：“姐姐，我剛在走在路上摔倒了，腿好疼啊”我一邊安慰著小妹妹，一邊幫她揉著腿，過(guò)了十分鐘左右，小妹妹才能站起來(lái)，我們便一起回家。走在路上的時(shí)候，我一個(gè)手提著小妹妹的書包，幸運(yùn)的是，她的書包里的.書很少，并不是很重，另一個(gè)手就拉著小妹妹，然后我們一起慢慢的向家的方向走去。
快到小區(qū)門口的時(shí)候，我看見小妹妹的媽媽站在樓下，焦急的向我們這邊張望著，就是我們回家的時(shí)間太晚了，讓阿姨擔(dān)心了，阿姨看見我們飛快的跑過(guò)來(lái)，小妹妹看見自己的媽媽，趕緊撲進(jìn)了媽媽的懷抱：“爸爸，我放學(xué)路上摔倒了，幸好遇到了姐姐，然后姐姐就跟我一起回來(lái)了”。阿姨聽了小妹妹的話十分感謝我，而這會(huì)兒，我卻有點(diǎn)兒不好意思連連說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，然后就回到自己家了。今天我做了一件助人為樂(lè)的好事情，心里真的很開心。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇48
在我們身邊有許多助人為樂(lè)的紅十字精神。他們都體現(xiàn)了人道、博愛和奉獻(xiàn)。
有一次，我要去上學(xué)，走到馬路邊上時(shí)，看見有一個(gè)可愛的小女孩，她正扶一位老奶奶過(guò)馬路，很吃力的樣子，奶奶的臉上浮著滿意的笑容。我見了馬上湊過(guò)去幫助她，可是過(guò)去之后，老奶奶竟然光表?yè)P(yáng)了我，卻沒(méi)有表?yè)P(yáng)小女孩，我覺(jué)得是小姑娘的貢獻(xiàn)大，我心里很不好受。怕小女孩聽了難過(guò)，于是我走到小女孩身邊，想安慰她幾句，當(dāng)我要開口時(shí)，她笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你幫我把老奶奶扶過(guò)馬路，雖然我沒(méi)有受到老奶奶的表?yè)P(yáng)，但我還是很高興，因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人并不是為了受到表?yè)P(yáng)，受到稱贊，而是讓她高興，你把我想得太簡(jiǎn)單了。我的心里可像吃了好多蜜桃呢�！彼脑捵屛依阕×耍彝�，她漸漸地走遠(yuǎn)了，我目送她的離去記得我有一個(gè)哥哥。有一次，一個(gè)月光明亮的晚上，我和哥哥吃好飯到我們小區(qū)的草坪上玩，走著走著哥哥看見了有一個(gè)老奶奶摔倒了，我還沒(méi)有還過(guò)神，哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來(lái)說(shuō)：“老奶奶沒(méi)事吧？用不用去醫(yī)院？”“沒(méi)關(guān)系，小朋友你叫什么？”老奶奶問(wèn)。哥哥只說(shuō)了一句：“做好事不留名。”這句話我感覺(jué)一絲溫暖。我問(wèn)哥哥為什么這么激動(dòng)去扶起那位老奶奶。哥哥脫口而出，說(shuō)：“幫助他人，開心自己�！�
哥哥在說(shuō)這句話的'時(shí)候露出了開心的笑容。就想哥哥說(shuō)的幫助他人開心自己。讓我們一直傳這優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇49
我是一個(gè)陽(yáng)光開朗的女生，平日里在學(xué)校我能和同學(xué)們友好相處，同學(xué)們也十分喜歡和我玩耍。從小媽媽就經(jīng)常教育我說(shuō)，在別人需要幫助的時(shí)候，自己如果有能力，一定要伸出援助之手，。也正因?yàn)樵趮寢尩慕虒?dǎo)之下，我經(jīng)常喜歡助人為樂(lè)。
還記得那是上一周上體育課的時(shí)候，老師讓我們?nèi)喾殖伤膫�(gè)小組，舉行接力賽跑比賽。我和另外十名同學(xué)共同分到了一個(gè)小組，大家都躍躍欲試，希望自己所在的小組爭(zhēng)奪第一名的好成績(jī)。
等到老師的哨聲一響，每一組的第一名同學(xué)都紛紛像彈出的彈弓一樣飛奔出去。剩下的同學(xué)在等待交接棒的時(shí)候，也紛紛為正在跑道上同學(xué)加油助威。正在比賽的氛圍即將達(dá)到高潮的時(shí)候，我們這一組的那個(gè)正在交接棒的同學(xué)腳下一滑，不小心摔倒了，他在跌到之前用手撐地，保護(hù)好了臉部，但是手掌卻因此受傷了。大家紛紛圍了上來(lái)，看看這個(gè)同學(xué)傷勢(shì)怎么樣了，我心里也十分的著急，但是卻沒(méi)有像其他同學(xué)一樣圍上去，我匆匆向教室的方向跑去，從書包里拿出來(lái)了兩個(gè)創(chuàng)可貼，這是媽媽在我書包里放著的`必備物品，這下可算是派上用場(chǎng)了。
等到我到了操場(chǎng)的時(shí)候，體育老師已近把這個(gè)同學(xué)的手清理干凈了，正準(zhǔn)備去醫(yī)務(wù)室買創(chuàng)可貼，我急忙將我拿來(lái)的創(chuàng)可貼遞上去，老師用贊許的目光看了我一樣，就很快給受傷的同學(xué)貼上了。
這次是我助人為樂(lè)的一件小事，很是微不足道，但是我的心里卻十分的高興。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇50
潘炬鋒，一個(gè)儉樸的你，一個(gè)勤勞的你，一個(gè)熱心的你……雖然你的學(xué)習(xí)不好，但是你一心想為班級(jí)作貢獻(xiàn)，也十分勇敢。
一次，你們小組有很多人請(qǐng)假，只有兩三個(gè)人，你主動(dòng)承擔(dān)大部分任務(wù)。一放學(xué)，你就拿起掃把一絲不茍地掃起來(lái)，你一組組地掃，一下，一下，把桌子下面的垃圾掃了出來(lái)，還把桌子拉開，把桌子下面的垃圾也掃出來(lái)，你還把掃把伸進(jìn)每個(gè)桌子的小課桌里。你掃完地，就拿出垃圾袋套到垃圾桶上，然后拎著垃圾袋馬不停蹄地跑到樓下，把垃圾放到垃圾箱里，又跑回來(lái)，從門背后拿出拖把，洗干凈，先從包干區(qū)——樓梯拖了一遍，接著再拖走廊，你拖過(guò)的'地方馬上干凈了。你拖完又對(duì)桌子。等你全部干完已經(jīng)接近5點(diǎn)了，你才關(guān)上教室的門離開。
還有一次我們?nèi)ナ程�，突然“啊”的一聲，女生帶頭尖叫起來(lái)，我們連忙轉(zhuǎn)頭，看發(fā)生了什么事情，原來(lái)食堂里的窗臺(tái)上正坐著一只野貓。潘炬鋒站了出來(lái)，他和野貓對(duì)視了一會(huì)兒，野貓見潘炬鋒身強(qiáng)力壯心虛，想逃走。貓彎曲了腿，突然貓用力一蹬，竄了過(guò)來(lái)來(lái)，潘炬鋒一動(dòng)身子擋在了野貓的面前……野貓發(fā)起了最后一次突破，潘炬鋒弓著腰隨時(shí)準(zhǔn)備抓貓，野貓要逃了，野貓又跳了起來(lái)，這次跳得出奇的高，但是潘炬鋒眼疾手快，一伸手拔毛抓住了。
潘炬鋒你助人為樂(lè)但是，你的學(xué)習(xí)并不好，只要你把對(duì)班級(jí)的熱愛化成學(xué)習(xí)時(shí)的努力，你將會(huì)突飛猛進(jìn)！
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇51
在梅城的大街上我從來(lái)沒(méi)有看見過(guò)助人為樂(lè)的人。當(dāng)時(shí)，我就想：是不是我們梅城人沒(méi)有道德，沒(méi)有同情心，沒(méi)有教養(yǎng)。后來(lái)，我回去問(wèn)爸爸，可爸爸說(shuō)：“助人為樂(lè)的人都是隱姓埋名的，而且都是默默無(wú)聞的幫助著他人，舍身處地的為他人著想，服務(wù)的。就想雷鋒叔叔那樣做好事從不留名。
而這天我卻在班里發(fā)現(xiàn)了一位，那就是朱丹了，她活潑開朗，處處為班級(jí)著想，為他人著想。
記得有一次中午放學(xué)，正好那天是下雨。朱丹是值周生走的比較遲，正在她走出校門的時(shí)候看見了一位小男孩正蹲著。于是，朱丹問(wèn)他：“小弟弟你怎么不會(huì)家啊�！彼f(shuō)：“我沒(méi)帶傘。”朱丹說(shuō)：“那我送你回家吧？”小弟弟說(shuō)：“不用了，我媽媽待會(huì)兒就會(huì)來(lái)接我的�！笨烧攘�5分鐘也不見他的媽媽，朱丹說(shuō)：“算了，還是我送你回家吧？“小弟弟點(diǎn)頭答應(yīng)了。在回家的'路上小弟弟一句話也沒(méi)說(shuō)，只是默默地注視著這為助人為了的大姐姐。為了不讓小弟弟淋濕，朱丹就把雨傘往小弟弟那邊罩，而自己寧愿淋雨。
就這樣她一直把這位小弟弟送回了家。當(dāng)同學(xué)們都在家里吃上了熱騰騰的米飯時(shí)，朱丹卻還在回家的路上，回到家里已經(jīng)很遲了，媽媽問(wèn)時(shí)她卻沒(méi)說(shuō)起這件事。直到后來(lái)，許老師說(shuō)起這件事時(shí)我深深的被感染了。
我想：她真是一位助人為了的人啊！我決定以后一定要做一位像朱丹那樣的好學(xué)生。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇52
生活中，我們總會(huì)碰到困難和挫折，總會(huì)有一些我們無(wú)法過(guò)去 的坎，需要?jiǎng)e人的幫助，所以，不要覺(jué)得幫助別人是一件多么難的事情，也不要吝嗇給予別人的幫助，因?yàn)閹椭鷦e人，留下的是快樂(lè)！
有一天中午，天氣非常悶熱，大家都坐在座位上靜靜地看著課外書，教室里靜悄悄的，連一根針掉下來(lái)的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣，風(fēng)姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一個(gè)不在教室女同學(xué)的大水壺被人撞倒了，水頓時(shí)灑的.一地都是。寂靜的教室頓時(shí)像炸開了鍋一樣，有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去；有的人說(shuō)：“��！海龍王怎么這樣吐水的？”“淘氣”也不甘示弱，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“帥呆了，老師才說(shuō)沒(méi)幾天，竟然有人這樣大小便�！�
看到這情景，我心里矛盾的不得了，去拿個(gè)拖把把地板拖了，怕被人笑話說(shuō)我喜歡那個(gè)女同學(xué)，不去拖心里又過(guò)意不去……這時(shí)一個(gè)匆匆進(jìn)來(lái)的同學(xué)被滑倒了，又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起來(lái)……
看到后面來(lái)的同學(xué)都能穩(wěn)步自如地進(jìn)教室，我心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)，比吃了蜜還甜，這件事也不知道怎么傳到老師的耳里，我還受到老師的表?yè)P(yáng)。我也深深地記住老師表?yè)P(yáng)我時(shí)說(shuō)的一句話：“不要善小而不為，送人玫瑰，手留余香�！�
看吧，幫助別人，留下快樂(lè)，我們?yōu)槭裁催�要吝嗇我們的幫助呢！如果你看到了需要幫助的人，請(qǐng)伸出你的援手，幫他們一把吧！
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇53
幫助別人是一講很快樂(lè)的事情，我喜歡幫助有困難的人，這樣的感覺(jué)讓我覺(jué)得很好，很開心。
我們學(xué)校有個(gè)小朋友患了小兒麻痹癥，她很瘦，剪了個(gè)楊梅頭，每次上廁所時(shí)都由其他小朋友攙扶著她。她的腿腳不方便行動(dòng)，所以整個(gè)人似乎像沒(méi)什么精神似的耷拉著。但她的`臉上卻始終浮現(xiàn)著笑容。
每次我在她身旁經(jīng)過(guò)時(shí)，我總會(huì)情不自禁替她擔(dān)心起來(lái)：中午吃飯?jiān)趺崔k？要交作業(yè)了怎么辦？但我的擔(dān)心是多余的，因?yàn)樗麄兺瑢W(xué)都挺互相團(tuán)結(jié)友愛，而且都會(huì)幫助弱小，所以沒(méi)有人會(huì)去欺負(fù)她。
可是在別的班級(jí)就不一定了。有一天，我正在包干區(qū)掃地衛(wèi)生，隔著一棵植物我隱隱約約聽見：“怎么辦？她的錢被人搶走了，這人真壞！”我依聲走過(guò)去。那兩個(gè)小妹妹像見到救星了一樣，抱著我的大腿就搶著和我訴說(shuō)她的情況，又把事情的原委添油加醋地說(shuō)了一遍。我看了看那兩個(gè)打抱不平的女孩，又望了望得了小兒麻痹癥的女孩決定去把錢找回來(lái)。
經(jīng)過(guò)她們兩個(gè)口齒不清的敘述，我終于清楚了誰(shuí)搶了她的錢。好在他是學(xué)�！皭喊浴�，臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，不久我就上門找到了他們班的班主任。
我向老師說(shuō)了我此次前來(lái)的目的和那人的外貌之后，就在外等了起來(lái)。在他們班主任的盤問(wèn)之下，她交出了那兩塊錢。我接著把錢交給了那個(gè)小朋友，看著她那如釋重負(fù)的一笑，我也笑了。
幫助別人，我很快樂(lè)，我希望大家都能做一個(gè)樂(lè)于助人的人，讓這個(gè)校園充滿愛！
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇54
今天早晨，陽(yáng)光明媚，我吃過(guò)早餐，興沖沖地跑去公園玩。公園里熱鬧極了：老人家在打太極；中年人在跳舞；小孩子在跑步。我也跟著跑起來(lái)。
跑著跑著，看見一位十五六歲的少年騎著自行車撞倒了一位七八十歲的老人。少年見自己闖禍了，驚慌失措，不但沒(méi)有扶起老人，反而溜走了。我心里想：怎么能這樣呢！撞倒了老人家，應(yīng)該把他扶起來(lái)。于是，我停了下來(lái)，連忙跑過(guò)去扶起這位老爺爺，輕輕地對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，您沒(méi)事吧？”“沒(méi)事�！边@時(shí)，有好多人圍了上來(lái)，有些人還以為是我將老爺爺撞倒的，便紛紛議論起來(lái)，甚至有人振振有詞地教育我：“你是那個(gè)學(xué)校的，怎么這么不小心�！蔽覜](méi)有回答，只覺(jué)得臉上一陣陣發(fā)熱。但是，我沒(méi)有急于向別人解釋，因?yàn)槲矣X(jué)得周圍的人只會(huì)指責(zé)我，而不是真正的關(guān)心這位老爺爺。他們?cè)谂赃呎f(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，卻沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)上前幫我扶老爺爺。我默不作聲地扶起老爺爺，幫他拍去身上的塵土，拿出紙巾，將他手指上的血跡擦去。這時(shí)，老爺爺剛要向周圍的'人解釋剛才發(fā)生的一切，我急忙說(shuō)：“老爺爺，不用理他們，我們回家！”周圍的人見老爺爺沒(méi)有什么大事，也紛紛散去。我將老爺爺小心地扶到家后，自己才回家。
我?guī)椭死蠣敔敚倚睦镉X(jué)得很幸福！就算被圍觀的人說(shuō)三道四，我也覺(jué)得是值得的！
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇55
今天，我和幾個(gè)同學(xué)決定要去做幾件助人為樂(lè)的事情。首先，我們?cè)诔菓c小區(qū)的公園里集合，劉老師也來(lái)了還有電視臺(tái)的記者。我們第一個(gè)活動(dòng)是去看望老人，我們把自己勤工儉學(xué)掙的錢為老人買了東西。
我們一起到了老人的院子里，這個(gè)院子里住了好幾家人，我們先把準(zhǔn)備的禮物送給了老人。電視臺(tái)的記者接著對(duì)老奶奶進(jìn)行了簡(jiǎn)單的采訪，老奶奶看到有這么多得人來(lái)看望她還特地為她準(zhǔn)備了禮物就感動(dòng)的哭了起來(lái)，我們又安慰了好一會(huì)，這才止住了她的哭泣。
我們接著又到了一個(gè)很老舊的小區(qū)，并看望了另一個(gè)老奶奶，在老奶奶得知我們送她的禮物是我們自己掙的'錢買的以后對(duì)記者說(shuō)：“我今天很高興，這么多得孩子來(lái)看望我，還給我?guī)Я诉@么多的東西，太謝謝你們了�！蔽覀冇謳屠夏棠檀驋吡朔块g。
我們的第一個(gè)活動(dòng)告一段落了，下面就是我們的第二個(gè)活動(dòng)——撿垃圾。我們兩個(gè)人一個(gè)組分頭到街上撿垃圾，我和高悅喂在一組。我們兩個(gè)通力合作，在所有小組中撿到了最多的垃圾。
這兩次活動(dòng)讓我懂得許多的道理：第一個(gè)活動(dòng)讓我懂得了我們應(yīng)該多關(guān)愛老人、多看望他們，這樣他們就會(huì)非常高興。第二個(gè)活動(dòng)讓我懂得了我們不可以亂丟垃圾，應(yīng)該更多的投入到志愿保護(hù)環(huán)境、注意衛(wèi)生，撿垃圾就好像為我們的地球洗一個(gè)澡。我以后也會(huì)多多參與，助人為樂(lè)。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇56
幫助，是口干舌燥時(shí)的一杯清涼的水；幫助，是嚴(yán)寒冬天里的一件大衣；幫助，是雨天的.一把傘；幫助，是失敗時(shí)一句貼心的安慰；幫助，更是遇到困難時(shí)伸出的援救之手……俗話說(shuō)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間�！痹谖业哪X海中，幫助別人是非常高尚的舉動(dòng)。
那天下午，我蹦蹦跳跳地哼著歌向?qū)W校走去。到了班級(jí)，好朋友王麗對(duì)我說(shuō)：“今天上午你和小燕吵架了？”一提起這件事，我的好心情頓時(shí)就消失了，是因?yàn)樯衔缧⊙喟盐业匿摴P弄壞了，所以我便有氣無(wú)力地說(shuō)：“是啊�！�
開始上課了，我從書包里拿出文具盒，又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看，她正在尋找筆做試卷呢，一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想：誰(shuí)叫你把我的筆弄壞了？真是自作自受！這時(shí)我又轉(zhuǎn)念一想：成人之美是一種高尚的品德，我們不應(yīng)該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對(duì)，何況我們倆還是好朋友，應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。此時(shí)，我的思想被分為兩部分，一邊是魔鬼，一邊是天使。經(jīng)過(guò)一會(huì)兒考慮，終于，“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是，我小聲地對(duì)小燕說(shuō)：“你在找筆嗎？我這兒有一枝筆，你可以先拿去用�！毙⊙嘁娢抑鲃�(dòng)借給她，她也變得不好意思起來(lái)，羞澀而又感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”
從此以后，我們又成了好朋友。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了，幫助是一件非常神奇的東西，它可以使人快樂(lè)，也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人，使別人得到快樂(lè)，自己也得到快樂(lè)。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇57
在生活中，我們常常可以看到人與人互相幫助的情景，每當(dāng)看到那些情景時(shí)，我的心里總是暖暖的。 有一次我考素描去了，因?yàn)榈谝淮稳�，我把筆和橡皮落在了家里，到了才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶筆和橡皮，連筆和橡皮都沒(méi)有怎么畫素描？真是慘極了。聽說(shuō)那個(gè)老師嚴(yán)厲極了，但她非常有名，他教出來(lái)的學(xué)生畫的都十分的好，那個(gè)能去她名下做學(xué)生，那才是非常好呢。就算我這個(gè)從來(lái)沒(méi)畫過(guò)畫的人來(lái)講，當(dāng)他的學(xué)生是好事，可是我太不爭(zhēng)氣了，關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)帶筆和橡皮。
這時(shí)走來(lái)一個(gè)和我年齡相仿的女孩兒，她有好的對(duì)我說(shuō)：你怎么了？有什么能幫你的嗎？我說(shuō)：謝謝，我是來(lái)考試的'，可惜我沒(méi)帶筆和橡皮。她說(shuō)：哦，這樣啊我正好有多余的筆和橡皮，借給你好了，別忘了還給我哦。還有，祝你能考上。我說(shuō)：謝謝。就在那是我心頭一暖，沒(méi)想到她這么好，我們互不相識(shí)，她居然把筆和橡皮借給我還祝我能考上，最后老師讓我畫的時(shí)候。我不想對(duì)不起她借給我的筆和橡皮就更加認(rèn)真了，最后終于我考上了，后來(lái)我把筆和橡皮還給她的時(shí)候，還向她道了謝。
現(xiàn)在我們成了好朋友，我和她還上了同一個(gè)畫班，一起畫畫。 幫助別人，快樂(lè)自己是一句老話，很多人都能做到。幫助他人的那個(gè)人在幫助別人的時(shí)候，可能是舉手之勞，可是被幫助的人，卻會(huì)記一輩子。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇58
暑假里，住在我們家隔壁的天天要出去旅游，拜托我?guī)退疹櫼幌滤膬芍粋}(cāng)鼠。
我一向是個(gè)熱心腸的人，便滿口答應(yīng)了，三天內(nèi)小倉(cāng)鼠的飲食起居我都包辦了。
我養(yǎng)過(guò)鴨子，我想倉(cāng)鼠和鴨子都長(zhǎng)毛，它們的習(xí)性應(yīng)該也差不多吧。于是，我找了一片菜葉，放進(jìn)籠子里。兩只倉(cāng)鼠一看到有吃的，爭(zhēng)先恐后的跑過(guò)來(lái)。褐色的倉(cāng)鼠率先跑到菜葉處，把菜葉占為己有，白色的那只只有流口水的份兒。褐色的大口吃起菜葉來(lái)，嘴巴不停地一開一合，樣子可愛極了�？刹灰粫�(huì)兒，它卻一動(dòng)不動(dòng)了，隨即，一股令人作嘔的臭味撲鼻而來(lái)，我捏住鼻子朝籠子里看，原來(lái)是它拉肚子了！這下我可急了：怎么辦呀？……我怎么向人家交代？這不是好心辦壞事嗎！
“上網(wǎng)查唄！”媽媽在廚房間伸過(guò)頭來(lái)給我出主意�！皩�(duì)啊！”我立刻像一支離弦的箭一般沖到電腦旁，用迅雷不及掩耳之勢(shì)打開電腦。電腦開機(jī)的時(shí)間似乎變得特別漫長(zhǎng)，我緊張得不得了，腿不停地抖，心里默念著：倉(cāng)鼠啊，一定要堅(jiān)持住，我馬上會(huì)知道辦法如何拯救你的'。電腦屏幕一亮，我就上百度搜索“倉(cāng)鼠拉肚子怎么辦”。幸好，倉(cāng)鼠抵抗力比鴨子強(qiáng)，只要把排泄物清理干凈，再多鋪一層木屑就可以了。
三天后，我把倉(cāng)鼠還給了天天。褐色的小家伙活蹦亂跳的，根本看不出大病初愈。天天見到可愛的倉(cāng)鼠十分高興，真誠(chéng)對(duì)我道了聲“謝謝”，我心里有一種前所未有的成就感。助人為樂(lè)真好！我愿意繼續(xù)去幫助那些有需要的人，讓我們的生活更美好。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇59
為善對(duì)我們來(lái)說(shuō)，最重要的是“付出”；而最樂(lè)呢？那就是當(dāng)我們看到別人快樂(lè)時(shí)，心里也覺(jué)得溫暖，那種快樂(lè)是用再多金錢也買不到的。
令我印象深刻的是，記得在一次回家的途中，我在公車上看到一名乘客正因?yàn)橥藥Я沐X不能下車而煩惱，一位小姐看到了立刻從她的錢包？拿出錢出來(lái)幫助他，令對(duì)方感動(dòng)莫名；還有一次，我看到一位老爺爺正要過(guò)馬路，但他因?yàn)樾袆?dòng)不方便而差點(diǎn)跌倒，幸好有位好心的先生馬上過(guò)去扶他，讓我看了很感動(dòng)。在日常生活中，這種為善最樂(lè)的例子還真是不勝枚舉，相信大家都記得一位賣菜的阿姨：她每天辛苦的賣菜，卻還能從微薄的收入中撥出一些錢來(lái)救助其他的人；還有棒球明星王建民，雖然名滿天下，但他還是謙卑為懷，捐出部份收入來(lái)做公益，讓大家感受到社會(huì)的溫暖。
擁有數(shù)億身價(jià)，住著高級(jí)豪宅就會(huì)快樂(lè)嗎？穿金載銀，出門以高級(jí)轎車代步，就能擁有幸福嗎？也許會(huì)！一開始的'時(shí)候會(huì)有一種興奮的感覺(jué)，但是這都是短暫、曇花一現(xiàn)的。因?yàn)樗麄儞碛械闹皇且恍┥硗庵�，并不是從�?nèi)心感到真正的滿足與快樂(lè)；相反的，當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候，這些有形或無(wú)形的施舍，卻能讓受益的人打從內(nèi)心感激，也能帶給我們真正的快樂(lè)，因?yàn)檎嬲\(chéng)的善行善念可以帶給我們實(shí)在的幸福感。
“施比受更有�！�、“助人為快樂(lè)之本”，雖然我們每天的生活都過(guò)的平平凡凡，但是我們卻能從平凡的助人行動(dòng)中擁有真正的快樂(lè)，因?yàn)椤盀樯谱顦?lè)”，不是嗎？
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇60
爸爸告訴我：“助人為快樂(lè)之本。如果這個(gè)社會(huì)，大家都做好事，就會(huì)天天幸�？鞓�(lè)了�！�
三國(guó)劉備說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！彼砸患∩菩校灰�?yàn)楹敛黄鹧劬秃雎运�，例如：看見地上有一張垃圾，大家舉手之勞撿起垃圾，每個(gè)人都抱持著這種心態(tài)，環(huán)境就會(huì)變得很干凈，地上沒(méi)有垃圾，自己也覺(jué)得神清氣爽很快樂(lè)。
還有一次，我在學(xué)校操場(chǎng)上撿到一百元，我立刻拿到學(xué)務(wù)處，老師還夸我拾金不昧。我聽了很高興，因?yàn)槲蚁氲阶约阂苍?jīng)掉錢的經(jīng)驗(yàn)，那個(gè)人一定很難過(guò)、很著急，可能會(huì)需要這一百元。我知道要將心比心，所以我覺(jué)得做好事很簡(jiǎn)單，心情也就愉悅不已！只要人人想去做，人無(wú)論男女老幼，善事無(wú)論大小，都會(huì)很開心！
其實(shí)，我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)也是在幫助自己，因?yàn)橹说漠?dāng)下，會(huì)暫時(shí)忘記自己本身的不愉快，一心只想著對(duì)方，所以在給別人鼓勵(lì)時(shí)也是在給自己鼓勵(lì)，讓自己更有勇氣去面對(duì)生活的困境。當(dāng)然，自己有幫上忙時(shí)，心情真的有一種說(shuō)不出來(lái)的'莫名快樂(lè)喔！俗話說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本”，做好事就是一種助人的行為，只要用心去體會(huì)，隨時(shí)隨地去做，就會(huì)發(fā)現(xiàn)做好事是一件很開心的事。
做好事是要打從心里，真心想去做，絕不是為了達(dá)到某個(gè)目的而去做，這樣反而會(huì)適得其反，發(fā)生沽名釣譽(yù)的狀況，反而給人不好的印象，引來(lái)負(fù)面批評(píng)。其實(shí)做好事是一件簡(jiǎn)單又快樂(lè)的動(dòng)作，人人秉持這種單純的想法，就可以建立一個(gè)祥和又幸福的社會(huì)。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇61
幫助，是口干舌燥時(shí)的一杯清涼的水；幫助，是嚴(yán)寒冬天里的一件大衣；幫助，是雨天的一把傘；幫助，是失敗時(shí)一句貼心的安慰；幫助，更是遇到困難時(shí)伸出的援救之手……俗話說(shuō)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間�！痹谖业哪X海中，幫助別人是很高尚的舉動(dòng)。
那天下午，我蹦蹦跳跳的哼著歌向?qū)W校走去。到了班級(jí)，好朋友王麗對(duì)我說(shuō)：“今天上午你跟小燕吵架了？”一提起這件事，我的好心情頓時(shí)就消失了，是因?yàn)樯衔缧⊙喟盐业匿摴P弄壞了，所以我便有氣無(wú)力的說(shuō)：“是阿�！�
開始上課了，我從書包里拿出文具盒，又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經(jīng)意的往小燕那里一看，她正在尋找筆做試卷呢，一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗的.想：誰(shuí)叫你把我的筆弄壞了？真是自作自受！這時(shí)我又轉(zhuǎn)念一想：成人之美是一種高尚的品德，我們不應(yīng)該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對(duì)，何況我們倆還是好朋友，應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。此時(shí)，我的思想被分為兩部分，一邊是魔鬼，一邊是天使。經(jīng)過(guò)一會(huì)兒考慮，終于，“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是，我小聲的對(duì)小燕說(shuō)：“你在找筆嗎？我這兒有一枝筆，你可以先拿去用�！毙⊙嘁娢抑鲃�(dòng)借給她，她也變得不好意思起來(lái)，羞澀而又感激的對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”
從此以后，我們又成了好朋友。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了，幫助是一件很神奇的東西，它可以使人快樂(lè)，也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人，使別人得到快樂(lè)，自己也得到快樂(lè)。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇62
助人為樂(lè)可以讓人快樂(lè)，但我是一個(gè)不知道助人為樂(lè)的人。一次，學(xué)校舉辦的“助人為樂(lè)”活動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)。
有一天，老師向我們發(fā)布通知，學(xué)校要舉行“助人為樂(lè)”活動(dòng)，第一名有獎(jiǎng)狀。聽到獎(jiǎng)狀二字，同學(xué)們立刻積極報(bào)名�？赐瑢W(xué)們這樣積極，我也不甘示弱，經(jīng)過(guò)了一節(jié)課的報(bào)名，我終于爭(zhēng)取到了名額。
報(bào)名參賽后，我自信滿滿的對(duì)媽媽說(shuō)：“第一名非我莫屬�！敝芰�，我在人行道上走著，尋找有沒(méi)有需要幫助的'人。我走著走著，看到了一個(gè)老奶奶在路上走著，正往馬路方向前進(jìn)。我一把扶起她過(guò)了馬路，到了馬路對(duì)面的時(shí)候，氣喘吁吁的要說(shuō)些什么，我連忙說(shuō)了一聲“不客氣，”然后就跑了。后來(lái)，我又看到包子鋪老板拿著一筐子，我猜他一定在往屋子里送包子。于是，我把包子都送到了屋里，累得氣喘吁吁。老板又拿出一筐包子，問(wèn)我：“包子哪去了？”我說(shuō)：“送屋里了，不用謝。”說(shuō)完就跑了。
晚上回家，我問(wèn)幫我拍照片的媽媽照片拍的怎么樣了，媽媽卻說(shuō)一張也沒(méi)拍。原來(lái)，老奶奶家在前面，所以往前走，而我把她送過(guò)了馬路，使她回家的路更遠(yuǎn)了。包子鋪老板其實(shí)是要把包子拿出去，我不僅沒(méi)幫他，還加重了他的任務(wù)，聽到這，我低下了頭。
發(fā)獎(jiǎng)那天，看著第一名的照片，我才知道，原來(lái)助人為樂(lè)不是表面的幫助，而是用心幫助，從那以后，我成了樂(lè)于助人的人。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇63
炎熱的夏風(fēng)吹進(jìn)車窗，窗外的陽(yáng)光正激情地演講著。我?guī)е娜罩形绲臒┰辏杨^靠在車窗上，看窗外的景色。
公交車像一只笨重的大蟲，搖搖晃晃的前進(jìn)著。車在一個(gè)站牌前停了下來(lái)，我看了看車門口。一個(gè)身影走了上來(lái)，我睜大眼睛，原來(lái)是一位頭發(fā)已發(fā)白，走路蹣跚的老爺爺。此時(shí)的車間已經(jīng)滿是人了，他在這人群中緩慢的移動(dòng)著。
讓座嗎？我在心里嘀咕�？墒�，離目的地還有好遠(yuǎn)呢！不讓嗎！那又太沒(méi)公共道德，完全不把長(zhǎng)輩的教誨拋在腦后了。讓？不讓？在這場(chǎng)爭(zhēng)論中，良心戰(zhàn)勝了我的自私。于是，我轉(zhuǎn)過(guò)身，尋找那老爺爺?shù)纳碛�。我看到他了，他也正注視著我。我馬上站了起來(lái)，站到了旁邊。那老爺爺好像與我心靈相通似的走了過(guò)來(lái)。他扶住住了椅把，慢慢的.坐了下來(lái)待他坐定后，他回過(guò)頭，沖我感激的望了一眼，我好像看見他的嘴角上揚(yáng)，好像聽到他說(shuō)“謝謝”。那眼神，那微笑。是多么親切，多么美麗，
我望著窗外，困意和煩躁一絲全無(wú)。取而代之的是心靈的愉悅。那位老人的眼神好像一汪清泉，讓我在炎熱的夏季，感受到了一絲清涼。我的眼前不時(shí)浮現(xiàn)出剛剛那一幕，好像正欣賞著一幅名畫。但是，這幅畫中也有著一些不和諧的色彩。
想到這里，我的嘴角輕輕上揚(yáng)，陽(yáng)光溫柔地拂過(guò)我的臉。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇64
那天，我和媽媽從關(guān)林回吉利，坐在85路公交車上，因?yàn)槿撕芏�，所以很多人沒(méi)有座位，坐在車上一會(huì)我感覺(jué)頭暈惡心，媽媽摸摸我的額頭說(shuō)很燙，可能是發(fā)燒了，一會(huì)兒下車就帶我去醫(yī)院看病。
車行到半路時(shí)，上來(lái)了一位老爺爺和一位老奶奶，因?yàn)槿颂貏e的多，所以他們沒(méi)有座位，車一啟動(dòng)，他們互相攙扶著但仍然是東倒西歪站不穩(wěn)。
車停了，又上來(lái)了幾位人，車內(nèi)更擠了，車又開動(dòng)了，老爺爺和老奶奶更站不穩(wěn)了。我終于看不下去了，忍著病痛起身給老爺爺讓座，老爺爺說(shuō)：“不用了，謝謝！”我騙老爺爺說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我快下車了”。老爺爺這才讓老奶奶坐，老奶奶仍讓老爺爺坐，他們相互推讓著。這時(shí)坐在我身旁的`媽媽也站起來(lái)為他們讓座。老爺爺和老奶奶說(shuō)了一身謝謝后才坐下來(lái)。
站在車上，我已經(jīng)非常的難受，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太漫長(zhǎng)了。但是我強(qiáng)忍著病痛沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。車行駛了半個(gè)小時(shí)后終于到達(dá)醫(yī)院了，我和媽媽下了車就直奔醫(yī)院，借著燈光老爺爺和老奶奶看見了我們，他們感慨的說(shuō)：“這個(gè)孩子真懂事啊，自己生病了還為我們讓座�！蔽衣犃诉@些話心里很高興，心想幫助別人可真快樂(lè)呀！我以后要經(jīng)常幫助別人。
那天夜里，我久久不能入睡，想到白天發(fā)生的事情，我為我自己的作為感到驕傲！
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇65
上午，陽(yáng)光穿過(guò)云層，那燦爛的陽(yáng)光灑在了我那冰的臉上，使我感受到了陽(yáng)光的溫暖。
五一節(jié)到了，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了車站，只見四面八方的人們向著車站擁擠了過(guò)來(lái)，車站里面人山人海了。
一輛車北碚——重慶的車子開到我們的面前，一些大人們帶著自己的孩子飛快的跑到了車前，然后以最快的速度擠進(jìn)了車子里面，我們也擠進(jìn)了車子里面，搶到了座位。我們旁邊坐著一個(gè)小女孩，那女孩大概10歲左右，和我的年齡差不多，扎著兩個(gè)小辮子，頭發(fā)下有著一張圓圓的臉，臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁高高的。穿著一件時(shí)尚黑色的裙子。我的前面有一位差不多70歲左右的老奶奶。奶奶有著一頭灰白色的頭發(fā)，圓圓的'臉，臉上的皺紋好像是被小刀刻上去似的。我看見了這位老人，然而確當(dāng)沒(méi)看見一樣，睜一只眼閉一只眼。我旁邊的一位小女孩親切地對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，來(lái)坐這里吧！你一定站累了吧！”說(shuō)著，女孩站起來(lái)，走到老奶奶的面前，扶她到了自己的坐位上。頓時(shí)，老奶奶的臉上大括號(hào)，小括號(hào)全部都露了出來(lái)。小女孩像吃了蜜似的，那樣的從容，那樣的開心。旁邊的大人們都在表?yè)P(yáng)那位小女孩，大家都豎起了大拇指。我的心猶如蕩漾在江海里面的小船，船上既沒(méi)有指南針也沒(méi)有探測(cè)鏡，不知該如何是好。我心里非常的內(nèi)疚為什么當(dāng)時(shí)讓座位的不是我呢？這個(gè)問(wèn)題值得我反思。
尊老愛幼是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們一定要發(fā)揚(yáng)它！
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇66
今天，我早早地寫完了作業(yè)。媽媽說(shuō)：“走，我?guī)銈內(nèi)ナ⒌旅�。”聽到這個(gè)消息我高興地一蹦三尺高，說(shuō)：“媽媽，你真是我的好媽媽呀！事不宜遲，我們快走吧！”“好！”媽媽說(shuō)。
于是，我們便乘上22路公交車向盛德美駛?cè)ァ?/p>
還沒(méi)走過(guò)路程的一半，車都已經(jīng)人滿為患了。這時(shí)，又上來(lái)了一位老爺爺，他看了一眼車廂，便顫顫巍巍地站在了那里。我想到底該不該給老爺爺讓座呢？要是讓了座，我就要站著，何況還有那么遠(yuǎn)，況且我還暈車。這時(shí)，我的腦子里好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)斗，一個(gè)小人說(shuō)：“讓吧，看那位老爺爺多么難受�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)：“別讓了，不然你就要站了�！蔽业膬�(nèi)心爭(zhēng)斗了很久，終于決定讓座給老爺爺。我急忙站起來(lái)，招呼老爺爺過(guò)來(lái)。老爺爺過(guò)來(lái)后，說(shuō)：“孩子，你坐吧！”我說(shuō)：“老爺爺，還是你坐吧�！边呎f(shuō)我便把老爺爺扶到了我的座位上。
我剛站起來(lái)，便覺(jué)得肚子里一陣翻江倒海，我強(qiáng)忍住。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空座位，我急忙三步并作兩步?jīng)_了過(guò)去，坐了上去。但是我屁股還沒(méi)坐熱，又上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我思量再三，又站起來(lái)，將座位讓給了老奶奶。
這時(shí)，一位知道事情原由的.老奶奶不住的稱贊我：“這孩子真好，這孩子真有道德。”我聽了后心里想吃了蜜一樣甜。
終于到站了，我快步走下車，感覺(jué)天是那么藍(lán)，云是那么白。幫助別人真是一件快樂(lè)的事情呀！
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇67
圓圓的臉蛋，圓圓的身子，給人一種憨厚的感覺(jué)。這就是我，一個(gè)愛助人為樂(lè)的胖小子。
周二的下午，我寫完作業(yè)，和往常一樣到周爺爺家串門。“周爺爺，您在干什么？”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來(lái)，“天氣熱了，每天要開開窗戶透透氣，紗窗上這么多土，得洗洗了�！薄白屛襾�(lái)吧！”周爺爺用懷疑的眼光看著我。
哈！這還不簡(jiǎn)單，我把紗窗從周爺爺手里接過(guò)去，靠在衛(wèi)生間的.墻上�！跋此⑺�、洗刷刷，哦哦！”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下，從左至右地刷去兩面的浮塵。接著，我再用兩塊海綿蘸洗衣粉，一只手握住一塊，從兩面夾住紗窗的同一部位，反復(fù)擦拭。最后，我打開水龍頭，一只手拿著花灑
在紗窗上沖了起來(lái)，臟水順著紗網(wǎng)流到了地上，再轉(zhuǎn)個(gè)方向，把反面再?zèng)_一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了，連紗縫中也潔凈無(wú)塵了。我暗自稱贊自己。咦！這塊黑的怎么沖不掉呢？
我用手摸了一下，呀！原來(lái)是塊油，粘粘的，這可怎么辦？對(duì)了，媽媽平時(shí)洗碗用洗潔靈，一洗就干凈了，我馬上找來(lái)一把刷子和洗潔靈，我先把洗潔靈涂在紗窗的油污上，悶了五分鐘，再用刷子使勁的刷了幾下，最后用水一沖，干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅，滿身是水，看著洗干凈的紗窗，爺爺?shù)男δ�，我心里可開心了。
今后，我還將繼續(xù)幫助身邊的人，讓助人之花開遍每個(gè)角落。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇68
今天我去幫著鄰居家的老爺爺干活。今天，我寫完作業(yè)之后，就跑出去玩了。玩了一會(huì)，就看見鄰居家的.老爺爺在地里干活，我想：老爺爺歲數(shù)都這么大了，還在干活，不如去幫幫老爺爺吧。想著想著，我情不自禁地走了過(guò)去，我說(shuō)：“老爺爺，我?guī)湍牲c(diǎn)活吧�！崩蠣敔斝χf(shuō)：“你真是個(gè)好孩子��！”
我不好意思地說(shuō)：“老爺爺，那我能幫你干什么呢?”老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“你執(zhí)意要干活的話，就幫爺爺澆水和鋤雜草吧�！庇谑�，我就高高興興地去干活了。我很使勁地干著，先把雜草都鋤去，拔的時(shí)候我想著：不就是澆水和鋤草么，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小事，真是小菜一碟，可是這兩件小事做起來(lái)就很難了。
我一口氣拔了十幾棵，于是興高采烈地跑去跟老爺爺說(shuō)：“爺爺，你看我拔了這么些雜草了呢！”老爺爺苦惱地說(shuō)：“孩子啊，這些不是啊…”我一下子垂頭喪氣了，老爺爺看出來(lái)我不認(rèn)識(shí)雜草，于是給我簡(jiǎn)單介紹了一下雜草的樣子，于是我就正確地把雜草都拔了出去了。接著，我又準(zhǔn)備開始澆水，可我總是把水澆到自己的鞋上，爺爺看見了，于是又對(duì)我說(shuō)：“做任何事情都需要全神貫注，否則什么事情都做不好�！蔽衣犎×藸敔�?shù)慕ㄗh，認(rèn)真地澆水，最后終于把所有事情都做好了。我很開心，幫爺爺干了這么多活。通過(guò)這件事我了解到，在幫助別人的時(shí)候我們也能得到快樂(lè)！
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇69
在被太陽(yáng)照的炙熱的路上，我和小伙伴們?cè)谏鐓^(qū)里滑著滑板玩。我們正在往小賣部滑去，準(zhǔn)備買幾個(gè)冷飲，解解這炎熱的暑氣。突然，不遠(yuǎn)處，我看見路上有一位老奶奶正拖著沉重的麻袋艱難地行走著。她滿臉蒼白，皮膚已經(jīng)皺的不像樣子，身體很瘦弱，就好像來(lái)一陣風(fēng)就能把她吹走似的，腰彎的像一個(gè)蝦似的。那麻袋里是大大小小的瓶子，看上去應(yīng)該是一個(gè)賣廢舊物品的老人，她正想把這袋舊瓶子拉到不遠(yuǎn)處的一個(gè)廢舊物品回收站去。當(dāng)老奶奶拖過(guò)小賣部時(shí)，已經(jīng)累的快虛脫了，汗從老奶奶的頭上像雨一樣的下著，我跟我的.小伙伴們說(shuō)了聲："你們等我一下。"我就滑到了那位老奶奶的身邊，“阿婆，我來(lái)幫你一起拉吧?”我邊說(shuō)邊轉(zhuǎn)過(guò)身召喚我的伙伴們：“哎，你們快過(guò)來(lái)，幫忙一起拉一下��！"
我?guī)椭谴植诘拇蟮穆椴即�，想幫幫她，邊上的小伙伴看見了我的這一舉動(dòng)，也應(yīng)聲跑了過(guò)來(lái)幫忙，在后面推著，拉著。我們借著滑輪的推力，幾個(gè)人一起使勁，很快就幫老奶奶把麻袋拖拽到了廢品回收站。老奶奶在她那蒼白的臉上露出了一絲微微的笑容，看上去很溫柔，慈祥。我想，用感激不盡這個(gè)詞來(lái)形容她當(dāng)時(shí)的心情是最恰當(dāng)?shù)陌伞ｋm說(shuō)這只是一件不起眼的小事，她當(dāng)時(shí)只說(shuō)了一句話，：“謝謝你們！"我們只是沖著她微微一笑，但我卻覺(jué)得心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)，很自豪。
快樂(lè)，有很多種。而我卻最喜歡那種幫助別人而感到的快樂(lè)！
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇70
當(dāng)人們尋找快樂(lè)的源泉，不難發(fā)現(xiàn)幫助別人是件快樂(lè)的事情。其實(shí)，助人為樂(lè)是人生的一大美德。人們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)，也幫助了自己，或者說(shuō)從心理上充實(shí)了自己，使自己也得到了快樂(lè)。有證據(jù)表明，無(wú)私的行為能夠增加人們的快樂(lè)。
有這樣一個(gè)故事：愛麗斯幾年前因失戀得了憂郁癥，從原來(lái)居住的美國(guó)東北部移居到中西部來(lái)生活。愛麗斯很快就發(fā)現(xiàn)，中西部人們的.生活習(xí)慣與東北部居民有很大的不同。中西部的生活節(jié)奏緩慢，民風(fēng)比較純樸，人與人之間的關(guān)系很和諧。好幾次，她從停車場(chǎng)出來(lái)上車道，盡管車道上排著長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)，可是總有人給她讓道。這種彬彬有禮、先人后己的行為，讓她深受感動(dòng)。一個(gè)早晨，她讓一輛大卡車先行，結(jié)果深受感動(dòng)的卡車司機(jī)后來(lái)在路上從后視鏡里發(fā)現(xiàn)愛麗斯的車沒(méi)油停下來(lái)了，他就停下車取出自己的備用汽油加進(jìn)愛麗斯的車?yán)�，并“護(hù)送”愛麗斯到附近的加油站加足了油，后來(lái)這兩個(gè)年輕人竟然喜結(jié)良緣。愛麗斯的憂郁癥也從此不治而愈了。
這聽起來(lái)很像個(gè)浪漫的電影故事，心理學(xué)家卻認(rèn)為其中蘊(yùn)含著深刻的科學(xué)道理。美國(guó)一家心理學(xué)雜志發(fā)表了一個(gè)大型心理問(wèn)卷的調(diào)查結(jié)果，發(fā)現(xiàn)經(jīng)常幫助別人的人明顯比不樂(lè)于助人的人快樂(lè)；從精神病學(xué)的角度來(lái)看，前者患憂郁癥的可能性要比后者低得多。研究人員由此得出結(jié)論，養(yǎng)成助人為樂(lè)的習(xí)慣是預(yù)防和治療憂郁癥的良方。助人為樂(lè)的結(jié)果往往是雙贏，既幫助了他人，同時(shí)也留給自己一份金錢買不到的快樂(lè)。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇71
圓圓的臉蛋，圓圓的身子，給人一種憨厚的感覺(jué)。這就是我，一個(gè)愛助人為樂(lè)的胖小子。
周二的下午，我寫完作業(yè)，和往常一樣到劉爺爺家串門�！皠敔�，您在干什么？”我看到劉爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來(lái)，“天氣熱了，每天要開開窗戶透透氣，紗窗上這么多土，得洗洗了�！薄白屛襾�(lái)吧！”劉爺爺用懷疑的眼光看著我。
哈！這還不簡(jiǎn)單，我把紗窗從劉爺爺手里接過(guò)去，靠在衛(wèi)生間的墻上�！跋此⑺�、洗刷刷，哦哦！”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下，從左至右地刷去兩面的浮塵。接著，我再用兩塊海綿蘸洗衣粉，一只手握住一塊，從兩面夾住紗窗的同一部位，反復(fù)擦拭。最后，我打開水龍頭，一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來(lái)，臟水順著紗網(wǎng)流到了地上，再轉(zhuǎn)個(gè)方向，把反面再?zèng)_一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了，連紗縫中也潔凈無(wú)塵了。我暗自稱贊自己。咦！這塊黑的怎么沖不掉呢？
我用手摸了一下，呀！原來(lái)是塊油，粘粘的，這可怎么辦？對(duì)了，媽媽平時(shí)洗碗用潔潔靈，一洗就干凈了，我馬上找來(lái)一把刷子和潔潔靈，我先把潔潔靈涂在紗窗的油污上，悶了五分鐘，再用刷子使勁的刷了幾下，最后用水一沖，干干凈凈了。雖然我累的'小臉通紅，滿身是水，看著洗干凈的紗窗，爺爺?shù)男δ槪倚睦锟砷_心了。
今后，我還將繼續(xù)幫助身邊的人，讓助人之花開遍每個(gè)角落。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇72
天冷了，天空被不斷卷起塵土。抬頭望望天，把頭和手都向衣服里縮了縮。
眼望去，一位身著黃色外套的環(huán)衛(wèi)工人，手握掃把，認(rèn)真地清掃著不聽話的落葉。他把落葉掃成一堆，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹散了那堆黃色的葉片，他又掃，風(fēng)又吹。
風(fēng)終于去“休息”了，這時(shí)只見他從車子里拿出兩個(gè)大塑料袋，他先打開一個(gè)，很利索地把那些亂舞的“蝴蝶”裝進(jìn)了袋子里，然后笑了笑，準(zhǔn)備拿第二個(gè)塑料袋。這時(shí)的風(fēng)兒像吃了興奮的藥劑，忽然一陣風(fēng)拔地而起，只聽“嘩”的.一聲，無(wú)數(shù)的葉子從樹上紛紛落下，卷起的塵土迷到了我的眼睛，我趕忙用手紙擦眼睛，待我擦完眼睛，發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人不見了蹤影。我環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人在我的后方，他似乎用盡了所有的力氣去追趕飛起的塑料袋。袋子在空中抖動(dòng)著龐大的身軀，越飄越遠(yuǎn)。我一直呆呆地望著，感到有些好笑。環(huán)衛(wèi)工人仍執(zhí)著地跟袋子賽跑，看來(lái)他是追不上了。
這時(shí)一位活潑可愛的小女孩從我面前走過(guò)，她似乎也看到了這一幕，只見她邁開雙腿飛速地朝著袋子追去。她的頭發(fā)也在空中飛舞，好不容易追上了那雪白的袋子，然后天真地笑了笑，輕輕地把袋子壓平，并折好，向工人跑去，用雙手遞給了環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人也露出了燦爛的笑容。
這一瞬間，深深地留在我的心里。女孩那善良又如金子般得心，深深地打動(dòng)了我，它讓我學(xué)會(huì)了：尊重他人，助人為樂(lè)。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇73
公雞哥哥，讓我看看嘛！小兔拉著公雞的手，硬是要看公雞手里的集郵冊(cè)。公雞點(diǎn)點(diǎn)頭，遞過(guò)集郵冊(cè)。小兔高興極了，坐下攤開集郵冊(cè)，看了起來(lái)。忽然，一陣大風(fēng)刮過(guò)來(lái)。風(fēng)兒吹走了樹葉，又吹走了郵票，一、二、三呀！少了三張。小兔急得直跺腳。公雞安慰小兔，沒(méi)關(guān)系，我們?nèi)フ艺野桑?/p>
這時(shí)，小松鼠、小花狗和螃蟹都出來(lái)散步，他們毫不猶豫，出手相助，找到郵票，把它送到公雞的手中。
小松鼠看見樹上的樹葉在搖晃，小松鼠想既然是被風(fēng)吹走的'，那會(huì)不會(huì)在樹上，小松鼠靈活地爬上了樹，咦？這棵沒(méi)有，那棵也沒(méi)有，突然，一個(gè)鳥窩映入了小松鼠的眼簾，會(huì)不會(huì)在那兒呢？小松鼠趕緊跳過(guò)去，只見一枚畫著小老鼠的郵票躺在那兒。小松鼠趕緊報(bào)喜去了。小花狗和小兔在路中相遇了，小兔急得滿頭大汗，只見遠(yuǎn)處有叫喊聲，他們趕緊奔了過(guò)去。小鹿看見他們來(lái)了，忙叫到：小狗、小兔，什么東西粘在我身上，難過(guò)死了，你們幫我拿下來(lái)吧！小兔心頭一喜，會(huì)不會(huì)是郵票？果然是一枚印著森林樂(lè)園的郵票。螃蟹找得熱急了，想下水沖涼一下，等螃蟹爬上岸時(shí)，郵票端端正正地躺在草叢中。公雞一張也找不到，正當(dāng)公雞想哭時(shí)，小松鼠、小花狗、小兔、螃蟹獻(xiàn)上了自己的尋找之果三張郵票。
哈！飛走的三張郵票，一張不少。小兔和公雞高興得手舞足蹈。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇74
一頭清秀的長(zhǎng)發(fā)自然的鑲嵌在她的后腦勺，看起來(lái)總是神采奕奕、精神抖的“樂(lè)天派”女孩。噢，忘了告訴你，她就是我們班的.班長(zhǎng)——曉玲。
曉玲她品學(xué)兼優(yōu)，是老師的得力助手，成績(jī)一直名列前茅，但是從來(lái)都不驕傲，還經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題，當(dāng)然也是連年獲得“三好”學(xué)生的獎(jiǎng)狀。
記得這天，天空不作美，下起了傾盆大雨，雨水把到處都弄得水洼洼的，特別是操場(chǎng)上的那個(gè)大坑。操場(chǎng)是我們回教室的必經(jīng)之路，該怎么辦啊?這時(shí)候，有人一大步跨過(guò)去，結(jié)果摔了個(gè)四角朝天。后面的人吸取教訓(xùn)，于是提著褲子趟過(guò)去，結(jié)果呢?鞋全打濕了。正在大家焦急萬(wàn)分的時(shí)候，傳來(lái)了一個(gè)聲音：“先別過(guò)去，我來(lái)給你們搭橋�！敝灰娝┲患滓r衫，在襯衫的襯托下，一條鮮艷的紅領(lǐng)巾顯得特別強(qiáng)眼，胳膊上還有一個(gè)三根杠的標(biāo)牌。說(shuō)著，便到離這不遠(yuǎn)的工地里去搬磚頭。只見她憋紅了臉，緊緊地抱住磚頭，根本不顧她那身白衣服。磚頭終于搬來(lái)了，她把磚頭一塊一塊的擺到水坑里，看見磚頭不夠，馬上又跑去搬磚頭。磚頭又搬來(lái)了，她踩著原來(lái)擺好的磚頭，又接著擺。一轉(zhuǎn)眼，這橋就搭好了。這時(shí)，曉玲的衣服成了“犧牲品”，到處都是臟兮兮的。大家見橋搭好了，便一擁而上，過(guò)橋會(huì)教室去了。曉玲站在他們后面，等大家都過(guò)去了，自己才過(guò)去。
這就是曉玲，一個(gè)助人為樂(lè)的她，一個(gè)熱心腸的她，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的她，也是我們班的班長(zhǎng)。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇75
從前有個(gè)富貴的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的國(guó)王有三個(gè)女兒：其中小女兒最美麗。大女兒叫珍珍;二女兒叫淋淋;小女兒叫麗麗。
一天，國(guó)王叫女兒們出去干一引起幫助別人的事情。三個(gè)婦兒第二天就出發(fā)了，珍珍走向西方，淋淋走向北方，麗麗南方。珍珍走著走著，看見了一位老婆婆身上很臟，珍珍并沒(méi)去幫助那位老婆婆，而是氣呼呼地走了。過(guò)了一人她又看見了一拉盲人那位盲人沒(méi)有拐杖，每次走路都不方便，差點(diǎn)摔倒了，珍珍馬上又走。走向北方的淋淋到了一個(gè)冰天雪地的地方，那里寒風(fēng)呼呼地吹著，淋淋趕快拿出自己的綿衣披上，但是淋淋還是覺(jué)得很冷，于是淋淋來(lái)到飯店買了一些吃的，還向老板要火烤。老板見她那樣傲慢，沒(méi)有理她，于是淋淋把老板罵了一頓。走向南方的麗麗到了一個(gè)破屋，那家人很窮，連米都沒(méi)有了，麗麗向住在破屋的老爺爺打聽他們按月的.窮的原因。這老爺爺剛說(shuō)完，麗麗就把她身上的錢給了老爺爺，還給老爺爺買了一片土地。珍珍、淋淋，和麗麗各自都回家了。
國(guó)王叫女兒們說(shuō)說(shuō)自己的感受，珍珍和淋淋都說(shuō)不出來(lái)，還說(shuō)再也不出去了，而麗麗就把自己幫助別人的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)。國(guó)王認(rèn)為珍珍和淋淋沒(méi)有幫助別人，就問(wèn)她們，你們兩個(gè)是不是沒(méi)幫助別人，他們說(shuō)“是的”。就重重的罰了她們。而獎(jiǎng)了小女兒，從此更信任小女兒。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇76
有個(gè)小朋友叫小碧心，她很不幸患上了白血病，現(xiàn)在需要做手術(shù)換骨髓，但是她家窮，沒(méi)辦法做手術(shù)。媽媽說(shuō)電視也播了她的事情，說(shuō)他爸爸和一些好心的叔叔們會(huì)在我們東風(fēng)西路小學(xué)盤福校區(qū)舉行義剪活動(dòng)，幫助小碧心籌錢做手術(shù)。
幾天后，盤福校區(qū)就舉行了捐款和義剪活動(dòng)了，我和媽媽和舅舅一家一早起床，吃完早餐后就回到學(xué)校，到了學(xué)校見到那里可多人了。我們?cè)陂T口捐了款，有個(gè)姐姐問(wèn)我們要不要剪發(fā)，我們除了舅舅說(shuō)想剪發(fā)之外，我們都沒(méi)剪。原來(lái)在旁邊坐著很多都是捐了款等剪發(fā)的叔叔阿姨們，我舅舅也坐在旁邊等。我和表弟就去看人家剪發(fā)了，原來(lái)這里有好多叔叔幫人家剪發(fā)的.，媽媽說(shuō)他們都是義務(wù)過(guò)來(lái)幫小碧心的爸爸籌錢的，因?yàn)樗职忠彩莻�(gè)理發(fā)師，現(xiàn)在小碧心爸爸有困難，所以這些叔叔們就過(guò)來(lái)幫忙了。
我和表弟看著看著，一會(huì)后我就見到了鐘老師也在剪頭發(fā)，我就跑過(guò)去和鐘老師打了個(gè)招呼，打完招呼我還和媽媽表弟她們?cè)谝粋�(gè)很大的捐款宣傳牌下面拍了一張照片了。這時(shí)候媽媽買了雪糕過(guò)來(lái)，我們邊吃雪糕邊等舅舅，我們吃完的時(shí)候舅舅也剪好了，等舅舅拍完照我們就準(zhǔn)備回家了。
我走的時(shí)候心里想：“原來(lái)捐款是很開心的，因?yàn)榭梢詭椭鷦e人。”媽媽說(shuō)：“這叫助人為樂(lè)！”
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇77
在我人生的道路上有很多老師，有一個(gè)便是相處時(shí)間最短，但教育最深的人。
記得那次我上公共汽車，剛坐下便開始打量四周環(huán)境，車上只有一個(gè)偏僻，上面還有很多灰塵的座位了，忽然他和一位老爺爺同時(shí)上了車，也同時(shí)看見了那個(gè)座位。我本以為他會(huì)讓給老爺爺，表現(xiàn)出助人為樂(lè)的的品質(zhì)�？烧l(shuí)知他卻搶先一步?jīng)_了上去，正當(dāng)我準(zhǔn)備給爺爺讓座時(shí)，卻聽到一陣聲音：“老爺爺，我給您拂完灰了，你過(guò)來(lái)坐吧。”原本細(xì)小的聲音此時(shí)此刻在我心中卻無(wú)比宏亮。連態(tài)度都有了很大轉(zhuǎn)變。老爺爺先是一愣，后顫巍巍地走過(guò)去了。而他在一路上雖然被后面上車的人擠得滿頭大汗，但臉上卻從未露出后悔的神色�；蛟S是巧合，我和他的目的'地竟然一樣，在路上我不禁偷偷打量起他，上半身穿著休閑服，下半身穿著純黑褲，外貌十分普通，但他卻有超脫著平凡的一切善良品質(zhì)。路上他不停的幫助他人，或?qū)⒗胚M(jìn)垃圾箱，就這樣，我們走了一路，在終點(diǎn)我們分開了，但他的品質(zhì)去深深的烙在我了的心中……
他真是我人生路上的好老師啊！
評(píng)語(yǔ)：本文主要寫了小作者在公交車上看見一個(gè)人把座位上的灰擦干凈，然后把座位讓給了老爺爺，表現(xiàn)了這個(gè)人助人為樂(lè)的品質(zhì)，同時(shí)你也學(xué)會(huì)了做人，文章首尾呼應(yīng)，表達(dá)真情實(shí)感。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇78
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)晴朗的日子。
我打算去外婆家玩，我來(lái)到公交車站，好不容易等到了一輛公交車，我上了公交車，付了錢，找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，有一位老爺爺拄著拐杖上了車，老爺爺看了看沒(méi)座位，就站在下車門。
我看見了，連忙站起對(duì)老爺爺說(shuō)“：老爺爺，我的位子給你坐。”老爺爺說(shuō)“：小朋友，我不能坐你的位子啊�！蔽艺f(shuō)“：老爺爺，我是小孩站著沒(méi)關(guān)系，你就坐吧�！崩蠣敔斦f(shuō)“：謝謝你小朋友，你叫什么名字，是那個(gè)學(xué)校的學(xué)生啊！你們老師的教育真好，只有這么大就知道幫助別人了，真是個(gè)好孩子。”“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！蔽艺f(shuō)。 還有一次，我放學(xué)回家，在路上看見一位老奶奶手上提著一袋梨。這時(shí)候袋梨子破了，梨一下子就全掉出來(lái)了，我見了就幫老奶奶一起撿梨，梨雖然撿完了�？墒谴悠屏耍鏇](méi)地方放了。這時(shí)，我想起了我的帽子，我拿出帽子，說(shuō)“：老奶奶，袋子破了，那就用我的帽子吧�！崩夏棠陶f(shuō)“；謝謝你小朋友，你的心意我領(lǐng)了，可是你的帽子放不下這么多的`梨，還是問(wèn)別人要一個(gè)袋子吧”“好的，我去幫你要一個(gè)�！蔽姨ь^一看，旁邊有一家聯(lián)華超市，連忙跑過(guò)去買了一個(gè)，五毛錢就夠。
拿來(lái)我們一起把梨放好，老奶奶開心的笑了，連夸我是個(gè)好孩子，我心里也美滋滋的。 幫助別人，就是幫助自己，助人為樂(lè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇79
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室，大家議論紛紛，平常都做課間操，可是今天卻廣播一件校外新聞。
廣播員說(shuō)：“我們學(xué)校三年二班的甜甜同學(xué)撿到一串鑰匙，并主動(dòng)交給了失主�！笔虑榈慕�(jīng)過(guò)是這樣的。
一天中午，甜甜放學(xué)了，她嘴里一邊哼著小曲，一邊向家走，在她走到樓道前的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了一串閃閃發(fā)亮的鑰匙，她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哇，這么多鑰匙，丟鑰匙的那個(gè)人一定非常著急�！庇谑撬跇抢镎�。
東家問(wèn)問(wèn)，西家問(wèn)問(wèn)，人們都說(shuō)沒(méi)有丟鑰匙，她幾乎都走遍整個(gè)樓了，可累壞了，就坐在石凳上等候失主，見人就問(wèn)：“這鑰匙是你的嗎？”每個(gè)人都說(shuō)：“不是”忽然她看見一個(gè)年青的婦女在焦急地找著一件什么東西。
她看見了紅紅就問(wèn)：“小妹妹，你見過(guò)一串鑰匙嗎？我的鑰匙上面有五把鑰匙，其中一把是開家門的，有一把是開樓道門的，另外的三把是開辦公室門的。上面還有一個(gè)紅色的裝飾品，可把我急壞了。”
甜甜趕緊拿出那串鑰匙問(wèn)：“阿姨，就是這串吧�！卑⒁炭匆姼吲d地說(shuō)：“是的，謝謝你，小妹妹�！碧鹛饐�(wèn)：“你是怎么丟的呀？”阿姨說(shuō)：“我掏手機(jī)的時(shí)候丟的.�！卑⒁炭匆娏颂鹛鸬拿�，知道她是什么學(xué)校叫什么名字，并且寫了封感謝信，送到了甜甜的老師那里。
甜甜真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子呀，我們都應(yīng)該做一個(gè)向她這樣的少先隊(duì)員。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇80
星期六的那天早上，天空真是萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽乘著汽車去二姨家，車上的人可真多呀！幾乎都沒(méi)有座位了，這可怎樣辦啊！忽然，我看見了一個(gè)空位，急忙叫媽媽來(lái)坐，媽媽讓我坐在那里。
不一會(huì)兒，有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車，她白發(fā)蒼蒼，額頭上有三道皺紋，一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲，站到一個(gè)年輕人的身邊。
這時(shí)，車上的人有的用報(bào)紙擋住臉，有的向窗外看，有的`則視而不見。我看著老奶奶失望的樣貌，心里很不好受，這時(shí)老奶奶的包碰了他一下，他大聲說(shuō)：“干嘛呢，這么大歲數(shù)了，這么不細(xì)心�！闭f(shuō)完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶不說(shuō)話。只是嘆了一口氣，站到了我的身旁，我想給她讓座，可是她坐了，我呢！再說(shuō)車上的人又這么多，我不得擠成“肉餅”呀！算了，還是別讓了。
微風(fēng)吹來(lái)，紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動(dòng)，它給了我勇氣，我連忙站起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，您快坐，快坐�！崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)大哥哥，臉上紅彤彤的，車上的人都向我投來(lái)了贊許的目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實(shí)心里別提有多美了。到了二姨家，我把在車上的事和大家說(shuō)了，他們都說(shuō)我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
經(jīng)過(guò)這件事我明白了：只要你幫忙別人，別人必須會(huì)感激你，也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫忙你。所以我真正明白幫忙別人，歡樂(lè)自己這句話的真義了。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇81
在我們班里，我覺(jué)得最樂(lè)于助人的人就是小陳了，因?yàn)樗?jīng)常幫助我。
記得那是上學(xué)期一天，由于小磊不小心疏忽了，一下子把湯倒到了地上，頓時(shí)地面滑溜溜的，就像撲了一塊又大又滑的冰。
我也是個(gè)“馬大哈”，糊里糊涂地就一下子踩到了“冰地”上，當(dāng)一腳踩到上面的時(shí)候，我差一點(diǎn)就摔倒在地上，便得驚慌失措。但又很快地冷靜下來(lái)，因?yàn)槲抑懒宋矣辛瞬豢杀苊獾奈ｋU(xiǎn)�！獮榱藬[脫現(xiàn)在的困境，我必須馬上走出這片危險(xiǎn)的“荊棘”可是周圍那滑溜溜的地面阻擋我前進(jìn)的腳步，使我寸步難行，真是火上澆油啊。如果我像現(xiàn)在這樣站地不動(dòng)，坐以待斃地話，由于剛才不小心的燙傷，使我無(wú)法堅(jiān)持下來(lái)，不過(guò)半分鐘后我就會(huì)堅(jiān)持不住，讓我自取滅亡，造成更大的傷害。
就在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”的時(shí)候，小陳的援助之手讓我“柳暗花明又一村”。小陳看見了我的“危難”，對(duì)我伸出手，小心翼翼的接過(guò)我滾燙的飯盆，生怕有一點(diǎn)差錯(cuò)，還輕輕地放到我的座位，還對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你接盆吧，你快去洗手吧。”這真是雪中送炭真君子啊。
這時(shí)我突然鼻子一酸，覺(jué)得小陳真是一個(gè)樂(lè)于助人的人。在喝湯的時(shí)候，我覺(jué)得這盆湯暖暖的`，因?yàn)檫@盆湯不僅有廚房師傅高超的手藝，還有著小陳那樂(lè)于助人的品質(zhì)和深深的友誼。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇82
我們班的宋子正是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。前些日子，他主動(dòng)提出幫傷員還餐盤，現(xiàn)在，他又來(lái)幫助課間餐管理員徐容浩了。
周四，下著大雨，第二節(jié)課后，課間餐管理員打著雨傘，冒雨為同學(xué)們拿來(lái)課間餐。管理員一只手撐著雨傘，一只手拿著課間餐，小心翼翼地在雨中走，稍不留神，就會(huì)把同學(xué)們用錢買來(lái)的牛奶摔在地上。我們喝完的奶盒，一向都是有徐容浩同學(xué)扔到垃圾房里去的。徐容浩一手打著雨傘，一手拎著垃圾袋，向垃圾房走去。突然，徐容浩的手一松，垃圾袋滑到了地上，里面的牛奶盒落了一地。這下，徐榮浩慌了。他蹲在地上，手忙腳亂的收拾垃圾。一個(gè)人只有兩只手，而徐容浩此時(shí)一只手撐著雨傘，一只手拿著一個(gè)散落在地上的牛奶盒。那怎么才能把奶盒放回袋子中呢？就在徐容浩急的'團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)之時(shí)，一個(gè)人從教學(xué)樓里跑了出來(lái)，二話不說(shuō)開始幫徐容浩撿奶盒。原來(lái)是宋子正。徐容浩見狀連忙撐開袋口，讓宋子正把奶盒放入袋子。宋子正的雨傘有些小，他身上沒(méi)被傘遮住的地方早被淋的濕透了，但他仍然堅(jiān)持幫徐容浩撿奶盒。奶盒撿完了，兩人就一起將垃圾扔進(jìn)垃圾桶�；氐浇淌遥险n鈴就打響了。他倆就跑回座位上課去了。徐容浩還小聲對(duì)宋子正說(shuō)了一句謝謝。
要是宋子正不出手幫徐容浩撿奶盒，徐容浩上課就會(huì)遲到，可見，樂(lè)于助人是很有必要的。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇83
在國(guó)慶期間，我在乘一路公交車去中醫(yī)院，正好碰上一幕幕乘車讓座的動(dòng)人情景。雖然事過(guò)月余，但我的心還是不能平靜下來(lái)，大有夢(mèng)牽魂纏，不吐不快之感覺(jué)。
那天，我們是從世紀(jì)花園車站上車的.，十月長(zhǎng)假，車上自然比平時(shí)擁擠些。有一位讀小學(xué)五、六年級(jí)模樣的男孩，大概見我白發(fā)斑斑，故再三起身讓座要我坐下。因我想：要一個(gè)孩子讓座給我，這是不該發(fā)生的，于是在幾次道謝之后，堅(jiān)持讓他坐好。過(guò)了一站，上來(lái)三位白發(fā)蒼蒼老人，立見同時(shí)有幾位高中生模樣的女青年起身出位讓座，事畢卻有二、三個(gè)座位空著，察顏觀色，因讓座而站立者已決無(wú)再坐下去之意。我招呼一直站著的外孫女坐下，她也是決意不坐。更有甚者，吾因事連續(xù)三天乘此路車，仔細(xì)觀察，青少年讓座情況依然。由于感動(dòng)，我便與青少年們攀談起來(lái)，當(dāng)問(wèn)及在何校就讀或在何單位工作時(shí)，個(gè)個(gè)只是臉露微笑而不作答。
無(wú)獨(dú)有偶，鹽官鎮(zhèn)小孫麗英老師，年近八十，十月初去慶云做客，忽然記起有親戚曾殷勤相邀赴喜事婚宴，禮常往來(lái)自然不能不去。豈料事急而已誤班車時(shí)間，情急之下，以試試看的心情，去公路攔車前往。一會(huì)兒，果有一輛貨車經(jīng)過(guò)，經(jīng)招呼后立即停了下來(lái)，盡管車上之人并無(wú)一人認(rèn)識(shí)孫老師，但還是以禮相待，扶其上車坐穩(wěn)坐好，到達(dá)目的地后，司機(jī)拒絕酬謝。說(shuō)是區(qū)區(qū)小事，不足掛齒，問(wèn)起工作單位，絕不肯說(shuō)。為此事之故，孫老師經(jīng)常叨嘮不休，竟要我寫點(diǎn)什么以安其心。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇84
她中等身材，今年12歲，烏黑的頭發(fā)扎著兩條馬尾辮，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，微微一笑露出可愛的小酒窩，非常美麗。她是一個(gè)助人為樂(lè)的人，她就是我的'同學(xué)潘婷。
記得有一次放學(xué)，我正走在回家的路上，忽然下起了大雨，我連忙跑到一個(gè)店門關(guān)上的屋檐下躲雨，可是雨慢慢下大了，我被雨水淋到了一點(diǎn)。忽然，背后傳來(lái)了一個(gè)非常熟悉的聲音，你是不是沒(méi)有帶雨傘？我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是同班同學(xué)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她說(shuō)：“我們一起回家吧�！蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭……
一路上，風(fēng)刮的越猛，雨下的更大了，嘩啦啦的雨水不停的拍打著雨傘跟周圍的事物。潘婷悄悄地把雨傘向我這邊移動(dòng)，我發(fā)覺(jué)了，便又將雨傘向她那個(gè)移，接著對(duì)她說(shuō)：“我不用那么多，你還是……”我還沒(méi)有說(shuō)完她便打斷了我的話：“老師說(shuō)過(guò)，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，這傘歐我們一人一半�！甭犃诉@話，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。走了沒(méi)多久，潘婷又把雨傘的一大半給了我，我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。到了家門口，我才發(fā)現(xiàn)潘婷的衣服打濕了，我不好意思地對(duì)她說(shuō)“謝謝你，請(qǐng)到我家里來(lái)把衣服烤干吧，不然會(huì)著涼的�！彼f(shuō)：“不用了，我該回去了，不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。”我看著她離去的背影，心里不禁的贊嘆。
這件事雖然過(guò)去了很久，但是我還是記憶猶新，這就是我們班愛助人為樂(lè)的人。
助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文 篇85
在一個(gè)天氣晴朗的日子，小刺猬一邊哼著美妙的歌曲，一邊漫不經(jīng)心地散步，走著、走著，突然，一個(gè)東西砸在他的頭上。
“哎喲！誰(shuí)這么缺德？”他狠狠地罵了一句。仔細(xì)一看：原來(lái)是一個(gè)又大又圓紅蘋果從樹上掉了下來(lái)，他趕緊撿起地上的蘋果，用衣服擦了擦，狠狠地咬上一大口，蘋果又甜又脆，煞是好吃。
小刺猬吃完這個(gè)蘋果，還不滿足，又拿起一塊石頭，向蘋果樹投去，可是它個(gè)子特小，本身沒(méi)有那么大力氣，石子還沒(méi)有投到蘋果，便落了地，他又爬到樹上去摘，可是，自己的`手臂太短，蘋果枝條太細(xì)，小刺猬無(wú)可奈何只好放棄。小刺猬剛要走，猛一抬頭，往遠(yuǎn)處一看，看見一只小山羊，站立在山頭，它便高興地跑了過(guò)去。小山羊看到小刺猬著急地問(wèn)：“出了什么事？”小刺猬首先用手指了指，喘著粗氣，然后又在小山羊耳旁悄悄地說(shuō)了幾句，小山羊如同得到了“圣旨”，高興地手舞足蹈。
小刺猬牽著小山羊的手，飛快地向蘋果樹跑去，頃刻之間，他們就來(lái)到蘋果樹下。小山羊開始用頭撞蘋果樹，每撞一下，樹上就掉好幾個(gè)蘋果，就這樣，他們倆一個(gè)撞，一個(gè)拾，不一會(huì)兒，就撿了個(gè)像小山似的蘋果。
他倆興奮無(wú)比，一屁股坐在地上，一邊吃香甜豐盛的蘋果，一邊交談著團(tuán)結(jié)合作，助人為樂(lè)的道理。
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