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以留戀為話題的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的以留戀為話題的作文,希望能夠幫助到大家。
以留戀為話題的作文1
那夜花開星光滿載,我卻沒有細(xì)看,如今花殘星光依舊,我追悔莫及。風(fēng)吟細(xì)細(xì),雨舞翩翩,紅消香斷。失去了,眷戀著,我在夢(mèng)里等待花開!}記
突然開始懷念花開,粉色的櫻,藍(lán)色的龍膽,紫色的薰衣草,由近而遠(yuǎn),伸向遠(yuǎn)方天邊的盡頭,一個(gè)孤獨(dú)行走的孩子,沿著這條路,嗅著花香,傾戀在影子著遮去的背后。
童年,好似一場(chǎng)美好的夢(mèng),是那樣的純真,又恰恰宛如一部簡(jiǎn)短的電視劇,是那樣的飛快,快的令我措手不及,他像一個(gè)小孩,是那樣天真可愛。
回想著呢一場(chǎng)場(chǎng)花瓣雨,可能再也回不到從前,與那一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)擦肩而過,我似乎感到了一點(diǎn)惋惜,不知是哪一天,我回到了家鄉(xiāng)的老屋,我努力的回想著童年的快樂,回想著童年無(wú)限的輕松與幸!
總是有那一陣陣的水仙花香伴隨著我走過了十幾個(gè)春秋,還有淡淡的梔子花的絢爛,寧?kù)o的熏衣草的溫柔,我重新漫步那片草地,使勁的尋找的過去的`那種感覺,可唯一我能想起來的,只是現(xiàn)在正綠的草,仿佛上面還有我的微笑,還有那趕不走的壓力與煩惱。
純真,是純真,那個(gè)稚嫩的我,那個(gè)在昏黃的陽(yáng)光下駐足的我,那個(gè)在風(fēng)雨中徘徊的我,等待再次回歸。
我是一個(gè)孤獨(dú)行走的孩子,卻忘卻了腳下細(xì)細(xì)的路,向著花的芬芳不顧一切的奔去,可誰(shuí)知到走向成熟,這則是一條不歸之路,因?yàn)閿[脫了純真,再也無(wú)法回到那過去的美好,多少次的夢(mèng)里出現(xiàn)過童真時(shí)期那充滿花香的傳奇故事。于是,又一場(chǎng)美夢(mèng)擦肩而過,而如今只有回想留戀的機(jī)會(huì)。純真,哪有你更寬闊,哪有你個(gè)寧?kù)o,童年的夢(mèng)猶如無(wú)數(shù)的星星,它們只會(huì)眨著眼,不會(huì)說話,充滿著誠(chéng)實(shí)與從容……
在慢長(zhǎng)的日子里,一次次的磨練之后,把軟弱的自己磨得像鋼鐵那樣硬。學(xué)習(xí)的壓力,沒有人會(huì)知道,沒有人會(huì)可憐,在樹葉落光的秋天里,只有苦熬的干勁,只有丟失的快樂,這是苦的。兒時(shí)在繽紛的春天,擁有著美好的夢(mèng)想,一晃而過,一切都不能倒退,歷史的軌跡,是順流而下的,人生也是。
雖然春天過后,有風(fēng)雨,但雨后還有淺淺的彩虹,倘若靜靜的凝望,便能看到幸福的翅膀在飛翔。
等到生命的盡頭,你將什么也帶不走,是那花香,還是那苦澀……不,不是。只有時(shí)時(shí)留戀著那一段純真、那一段純真……
以留戀為話題的作文2
想念老家的玉米地了,莊稼熟時(shí),原來那么那么小的一棵苗,都已經(jīng)長(zhǎng)得比我還要高了。小的時(shí)候,也曾和姥姥、爺爺一起下地,沒有身高優(yōu)勢(shì)的我,很費(fèi)力的掰下一個(gè)一個(gè)玉米棒子,就會(huì)很快樂。那些日子,簡(jiǎn)單卻很幸福。
只是后來,我們長(zhǎng)大了。獨(dú)立的思想使我們重新審視生活。我們變得更加優(yōu)秀,卻也總會(huì)變得疲憊。紛繁復(fù)雜的生活不斷地讓我們受傷,傷口又會(huì)慢慢的愈合。所以,我們必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己。無(wú)時(shí)無(wú)刻,我們不在掙扎;保護(hù)著懷里擁抱的那最后一點(diǎn)點(diǎn)可以感動(dòng)的東西,感觸到自己曾經(jīng)簡(jiǎn)單卻很幸福的生活。喜歡王菲的《流年》也正因?yàn)榇税,這首歌的旋律每每響起,我都會(huì)很想落淚,那一點(diǎn)一滴的聲音,仿佛抓住了我的神經(jīng)一樣,把我?guī)Щ氐皆?jīng)的那些記憶里。悲傷其實(shí)快樂…
其實(shí)生活,還是生活,只是生活。以前自己總寫一世平凡也是一種幸福這樣的句子,九個(gè)字,好輕松?涩F(xiàn)在真的輪到自己來選擇時(shí),卻是那么難舍難棄,拿不起、放不下,好多、好多的東西一下子沖上心頭。突然發(fā)現(xiàn)甘于平凡也是一種境界,一種很高很高的境界,它需要付出的是你的夢(mèng)想、你的壯志、你的豪情,還有你這一生的時(shí)光……
真的.,不甘;真的,好難……
你知道沙灘為什么柔軟嗎?因?yàn)椴还苁鞘裁礀|西碾壓過它,它都會(huì)很快讓它了無(wú)痕跡。它沒有傷疤,沒有痛,但它同樣沒有了快樂。河蚌還可以磨出珍珠,但它卻什么都沒有。
所以一個(gè)人的思想應(yīng)當(dāng)是一個(gè)擁有河蚌的沙灘,保留幸福,卻不失精彩。在大海的沖刷下,生命中的一些人就會(huì)化成一滴滴咸咸的海水,變得食之無(wú)味、棄之可惜。還有一些人卻像那河蚌里的珍珠一樣會(huì)流光溢彩你的一生,那些美好或不美好的記憶都會(huì)化成你生命的一部分,幫你成為一個(gè)有血有肉的人。它們是一筆財(cái)富,值得你用一生去珍惜。
我喜歡這些美麗的景色,它們是真實(shí)的。就像生活一樣那么絢爛繽紛,因真實(shí)而鮮活……
以留戀為話題的作文3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年就過去了。母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋,經(jīng)歷了多少彩色的夢(mèng)。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這塊美麗的土地上,我們傷心過,痛苦過,悲傷過,也快樂過,成功過。雖然我們現(xiàn)在將要失去了可愛的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲曲動(dòng)聽的歌謠。
忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的'春蠶。就所謂‘春蠶到死絲方盡,蠟具成灰淚始干!葴睾陀謬(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚,真誠(chéng)。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師呢?
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?
此時(shí),我忽然覺得校園冷冷清清的,仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中,每一處,甚至每一個(gè)角落都隱藏著我們?cè)?jīng)發(fā)生的豐富多彩的故事。我真不忍心離開我們的母校啊!我幻想著時(shí)光可以倒流,我幻想著時(shí)間可以停留,我幻想過去的情景可以重演!但一切都已成為過去。再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,哺育我六年的母校!
風(fēng),還在輕輕的吹著,
雨,還在密密的下著。
此刻我的心情,
也十分沉重:酸酸的,苦苦的。我們對(duì)母校中的一切是那么留戀。不舍得美麗校園,不舍得親愛師友,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍。本來還想說什么,但喉嚨好像被堵住似的,只得化為一句:“再見!
以留戀為話題的作文4
漫天飛揚(yáng)的雪花送來陣陣爆竹聲,轉(zhuǎn)眼間,我已成一名初中生了,已不再是在母親懷中嗷嗷待哺的孩童,從小到大,除了家以外,去的最多的地方便是學(xué)校了。
至今仍清晰記得剛進(jìn)校園時(shí)的羞澀,第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)難以抑制住的自豪。
漫步在校園內(nèi),才覺得校園是那樣的親切而陌生,在校園內(nèi)永遠(yuǎn)不變的是那一排排高大的樹木以及在陽(yáng)光下反射出柔和的金光的四個(gè)大字:教書育人,變的是學(xué)生們的面孔,以及新建起的教學(xué)樓。
從前,我就是在這兒度過了六年的光陰,春天,校園里百花爭(zhēng)妍,整個(gè)校園到處飄蕩著沁人心脾的清香;夏天,我們?cè)跇潢幭鲁藳觯螒,玩的不亦樂?秋天,樹上的果子紅彤彤的,像娃娃們綻放的笑臉,引得人直流口水,摘下來,咬一口,甜津津的;冬天,雪花飄飛,大家在雪地堆雪人,打雪仗,把一雙雙小手凍得通紅,也全然不覺。
“姐姐好!”一聲聲稚嫩的童聲打斷了我的'思緒,我彎下腰,他們笑得好甜,臉上泛起兩片紅暈,不知
不覺中走回了自己的教室,一樣的寬敞明亮,一樣是渴求知識(shí)的目光,一樣是老師在三寸講臺(tái)上為學(xué)生們灌輸知識(shí),只不過人變了。
走向操場(chǎng)時(shí),一片銀杏葉在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)后落在了我的肩頭,我拾起它,放在手中端詳,它還是綠油油的,只不過它的邊泛上了一層淡淡的黃色。
風(fēng)在吹,葉在飄,我在草地上轉(zhuǎn)著圈,轉(zhuǎn)累了,轉(zhuǎn)暈了,才坐地上,喘氣之余,腦海中又再次浮現(xiàn)了自己在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光,不禁感慨良深,同學(xué)們陪伴了我六年,讓我愉快,開心;老師陪伴我六年,讓我獲得知識(shí),懂得禮貌;教室陪伴我六年,給了我寬敞明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境……
這時(shí),我再也抑制不住,朝著白云,朝著藍(lán)天,喊道“母校,我回來了!”我聽到了母校的回聲,那些花草正在對(duì)我微笑,大樹也在風(fēng)中回應(yīng)著我,校園里傳著母校對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。
不知不覺中,已經(jīng)到傍晚了,我站了起來,念念不舍的向母校告別。
母校啊,愿你桃李滿天下!
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