以感恩為話題的作文【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的以感恩為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以感恩為話題的作文1
星期三早上，我們?nèi)熒图议L(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校的塑膠場(chǎng)地上聽(tīng)了一場(chǎng)主題是“感恩，我們要行動(dòng)”的演講。臺(tái)上老師聲情并茂的演講，那一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，幾乎全場(chǎng)都被感動(dòng)得泣不成聲，涕淚俱下。我聽(tīng)著聽(tīng)著，一幅幅畫面展現(xiàn)在腦海里：一年三百六十五天，媽媽每天都要辛勤地?zé)�、做菜、洗衣服，從不間段;每天晚上，媽媽還要充當(dāng)我的家庭教師，幫我檢查作業(yè)，教我不會(huì)的題目;而在夜深人靜的時(shí)候，是媽媽一次又一次地來(lái)到我床前，幫我擦汗，幫我蓋被子……而我呢?經(jīng)常在飯桌上因?yàn)椴粣?ài)吃的'菜而挑三揀四，經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就和媽媽頂嘴。十多年來(lái)，媽媽幾乎沒(méi)睡過(guò)一次安穩(wěn)覺(jué)，我一直就是個(gè)不懂事的小孩子，從來(lái)不懂得什么是愛(ài)，更不懂得怎樣回報(bào)父母的愛(ài)……
此時(shí)此刻，我才明白要回報(bào)父母對(duì)自己的愛(ài)，同時(shí)，我第一次找到了長(zhǎng)大的感覺(jué)。從現(xiàn)在起，為了老師對(duì)我的希望，也為了我自己的理想，更為了我的爸爸媽媽，還有我身邊所有的親人，我要用自己的行動(dòng)證明：我要學(xué)會(huì)感恩!
以感恩為話題的作文2
在我的生活里，總有一群人默默的幫助、陪伴、支持著我，讓我有個(gè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境，平安健康長(zhǎng)大；良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷的吸收新知識(shí)。當(dāng)我受傷時(shí)，有人幫我敷藥；當(dāng)我心情不好時(shí)，有人安慰我。這些人是誰(shuí)呢？答案就是我的師長(zhǎng)和同學(xué)們！
每天一大早，老師站在校們口，幫忙指揮交通，讓我們安全的通過(guò)馬路，尤其，寒流來(lái)襲時(shí)，他們更是特別的'辛苦。進(jìn)校園后，教室傳來(lái)朗朗的讀書聲，每個(gè)老師都很用心的把豐富的知識(shí)和做人處世的道理傳授給同學(xué)，上課時(shí)，同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講，互相勉勵(lì)，一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)；下課后，大家盡情的玩耍、一起踢足球、玩躲躲貓，或觀察校園的花草樹(shù)木和小動(dòng)物。
有時(shí)，我們?cè)趶N房的游戲區(qū)游戲時(shí)，陣陣香味撲鼻而來(lái)，原來(lái)是廚工正揮汗的為我們準(zhǔn)備午餐。我覺(jué)得學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)午餐特別好吃，因?yàn)槔锩嬗袕N工的愛(ài)心。同學(xué)玩耍時(shí)，若不小心受傷了，大家就會(huì)趕緊帶他到保健室找護(hù)士阿姨，護(hù)士阿姨就會(huì)小心翼翼的幫受傷的同學(xué)敷藥，并安慰他。
我覺(jué)得幸福圍繞在我們的身旁，所以我們要知福惜福，并懷感恩心，世界才會(huì)更美好。
以感恩為話題的作文3
說(shuō)起敬愛(ài)的老師，我要感謝我的蔣老師。我現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了，蔣老師在這個(gè)學(xué)期沒(méi)有教我們了，我們有些失望，因?yàn)槭Y老師已經(jīng)教了我們整整三年的英語(yǔ)，也擔(dān)任了整整三年的`班主任。
在過(guò)去的三年里，蔣老師對(duì)我非常關(guān)心，耐心的教我們英語(yǔ)，沒(méi)罵過(guò)一個(gè)同學(xué)，更不會(huì)打我們，一直對(duì)我們耐心細(xì)致、關(guān)愛(ài)有加。每次上英語(yǔ)課，要是誰(shuí)讀錯(cuò)了單詞，她絲毫不會(huì)責(zé)怪，而是和顏悅色的再把這個(gè)單詞又講一遍，直到我們會(huì)讀為止。還有，如果哪個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤，蔣老師依然不會(huì)責(zé)備你，還是心平氣和、面帶微笑的給你講道理。要是犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，蔣老師就會(huì)稍稍嚴(yán)厲的教育你，最后，她會(huì)說(shuō)，“犯了錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，只要你知道錯(cuò)在哪，而且馬上改正，就是個(gè)好孩子�！�
雖然蔣老師現(xiàn)在不教我們了，我還是會(huì)記住您一次次的諄諄教導(dǎo)，您對(duì)我的關(guān)心體諒，對(duì)我的支持培養(yǎng)，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己的實(shí)力，不會(huì)讓您失望。
以感恩為話題的作文4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)年頭已如流水般悄悄走，但是，媽媽，您無(wú)言的愛(ài)和我心底的感恩卻從未消逝。
仿佛又回到了那個(gè)幾年前的下午，媽媽正騎著車帶我回家。轉(zhuǎn)眼間，晴朗的天空暗了下來(lái)，遙遠(yuǎn)的天際邊翻滾著一群黑得可怕的烏云。它們傾刻間覆蓋住了整個(gè)天空，囂張地來(lái)回游蕩著，異常賣力地掩住僅有的陽(yáng)光，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣尖利的吼叫聲，將傾盆大雨順勢(shì)倒下。
看到天色變了，媽媽立刻將我拉到一家破舊商店的屋檐下避雨。商店的門緊鎖著，沉重的大鎖銹蝕得很嚴(yán)重。我倆在窄窄的屋檐瑟縮著，想借此不受風(fēng)雨的折磨。
我緊貼墻壁而立，冰冷的水泥墻面與打在臉上的雨水讓我一陣哆嗦，緊接著，一股寒意流遍全身。
就在我緊咬嘴唇努力低頭避開(kāi)風(fēng)雨的打擊時(shí)，一個(gè)人影突然閃到了我的面前，風(fēng)的勁厲與雨的.冰冷立刻止住了。我抬起頭，是媽媽!風(fēng)雨依舊無(wú)情，但有了媽媽為我遮擋，我似乎也不再懼怕那天氣了。媽媽像大樹(shù)一樣佇立在我前方，始終未說(shuō)一句話，但我心里卻流淌著一股暖意和一份感恩的心情。為那靜默的站立感恩，更為那無(wú)言的母愛(ài)感恩。
不久，天空放晴了。太陽(yáng)猶如寶石一般鑲在天空中，閃耀著金色的光芒。我靜靜地佇立在陽(yáng)光下，感受著這包含著母愛(ài)的光芒。
以感恩為話題的作文5
在這個(gè)世界上，有那么多被感動(dòng)的人，那么多被感動(dòng)的事。他們就像天空中的星星，閃爍著，照亮著人們的心靈，他們的行為和道德。有一個(gè)人像星星一樣照耀著我的心。這個(gè)人是5月12日汶川縣的里氏8級(jí)地震。林浩，0級(jí)地震中的小英雄。
地震發(fā)生時(shí)，林浩還在上課。學(xué)生們逃跑了，老師在其他幾個(gè)人逃跑之前就倒下了。當(dāng)林浩看到其他幾個(gè)人沒(méi)有出來(lái)時(shí)，他又回到廢墟去救他的同學(xué)。然而，當(dāng)他帶出來(lái)一個(gè)女同學(xué)時(shí)，他的頭受傷了。但是當(dāng)被問(wèn)到他發(fā)生了什么事時(shí)，他說(shuō)他在前面沒(méi)有受傷，但是當(dāng)他再次去廢墟的時(shí)候，林浩帶著他的妹妹和妹妹去找他的'父母，但是他從來(lái)沒(méi)有找到他們。雖然故事很小，但它的內(nèi)涵卻不小。
這些細(xì)節(jié)和故事向我們展示了林浩作為一個(gè)成年人的堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)他看到他的同學(xué)沒(méi)有逃跑時(shí)，他可以離開(kāi)他的小同學(xué)去找他的父母，但是他沒(méi)有這樣做，而是回到廢墟去營(yíng)救他的同學(xué)。在這個(gè)故事中，我看到了林浩不畏艱難、永不睡覺(jué)、放棄自己生命的精神。
然而，你遇到了困難。你的同學(xué)幫助了你，伸出了援助之手。他們真誠(chéng)地讓你克服了一個(gè)又一個(gè)困難。他們一直陪伴著你，鼓勵(lì)著你。這怎么能不感動(dòng)你呢？
以感恩為話題的作文6
感恩的心，感謝有你—”這是我們大家再熟悉不過(guò)的歌曲了，可是你有沒(méi)有想過(guò)這里面真正的含義呢?
一個(gè)人不僅要有誠(chéng)信，也要懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。要感恩父母，感恩老師，感恩朋友，他們并不屬于你，他們?yōu)槟阕龅哪切┦虏⒉皇抢硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)�。那么，你，�?duì)他們說(shuō)聲謝謝了嗎?
別人幫助你的時(shí)候，你要心存感激。但別人不幫助你的時(shí)候，你不能心存怨恨，他并不是必須要幫助你。
你感恩過(guò)你的父母嗎?你心中有這種情感嗎?我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則報(bào)道：一些人去某市某小學(xué)調(diào)查“你感恩自己的父母嗎?”結(jié)果超過(guò)百分之五十的小學(xué)生竟這樣回答：“他們照顧我是應(yīng)該的'，做父母的不就是要照顧我們嘛!”我看了以后非常震驚，也很心寒，難道他們心中就沒(méi)有一點(diǎn)感恩之情嗎?他們一點(diǎn)兒也不為自己說(shuō)的話感到羞愧嗎?他們的家長(zhǎng)聽(tīng)了該多么傷心呀!
朋友們，做一個(gè)人，一個(gè)好人，首先要學(xué)會(huì)感恩。讓我們心懷感恩，用感恩的心來(lái)看待每一個(gè)事吧!
以感恩為話題的作文7
母親，一個(gè)平凡的人，可曾做出過(guò)不平凡的事。每次，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，您總用懷抱溫暖我們的心靈;每當(dāng)我們遇到難題時(shí)，您總會(huì)用親切的口吻給我們講解�？扇缃�，我們回報(bào)母親的時(shí)候到了，或許給母親做一些力所能及的家務(wù)，或許給母親盛上一碗自己做的飯菜，在這個(gè)神圣的節(jié)日里，讓我們給母親一份驚喜，回報(bào)母親吧!
今日早晨，我起床一看，怎么沒(méi)有菜香呢?原來(lái)我起來(lái)的太晚了，媽媽已經(jīng)去上班了。我偶爾看到了萬(wàn)年歷，今天是5月9日母親節(jié)，我為何不給媽媽一個(gè)驚喜呢?說(shuō)做就做，我拿出我媽媽最不忍心用的吸塵器，我按下一個(gè)按鈕，只見(jiàn)垃圾一個(gè)個(gè)被吸入了吸塵器，此時(shí)的.它像一匹餓狼貪婪地吞食著，不一會(huì)兒，地上的垃圾被它“吃”完了。
媽媽回來(lái)后，看看干凈的地面，看看滿頭大汗的我，開(kāi)心得笑了。
在這里，我想對(duì)母親說(shuō)一聲：“節(jié)日快樂(lè)!”
以感恩為話題的作文8
今天是九月十日，也是我們這些小學(xué)生感恩我們敬愛(ài)的老師的節(jié)日——教師節(jié)。
我有很多的事情都要感謝我的老師。
高老師和兩位老師都教給我很多知識(shí)，比如：數(shù)學(xué)老師讓我知道了小數(shù)的乘法怎么乘。比如：語(yǔ)文老師教給了我怎樣寫難寫的字和字的筆順。比如：英語(yǔ)老師教給了我怎么寫好英語(yǔ)作文，怎么快速的背單詞。
語(yǔ)文老師還教給我怎樣讀好書，怎樣寫好日記和作文，讀書的時(shí)候一定要想一想本書的作者是一個(gè)什么樣的，他會(huì)有怎樣的.生活過(guò)程。
數(shù)學(xué)老師還教了我小數(shù)乘小數(shù)的時(shí)候，小數(shù)點(diǎn)不用對(duì)齊，但是小數(shù)加小數(shù)和減小數(shù)的時(shí)候，小數(shù)點(diǎn)就要對(duì)齊了。
英語(yǔ)老師還教給了我，四會(huì)單詞背會(huì)不難，只要把重要的字母記住就行了。以上這些就是老師教給我的，當(dāng)然，老師教給我的不只是這么多，還有很多很多老師教給我的知識(shí)，數(shù)不勝數(shù)。最后，我要祝老師教師節(jié)快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！謝謝您，我的老師。
以感恩為話題的作文9
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這句出自孟郊的《游子吟》的詩(shī)句告訴我們：父母給的愛(ài)，兒女是怎么也報(bào)答不完的。因此，在這里我要感恩媽媽，是您給了我生命，把我?guī)У搅诉@五彩繽紛的世界。在我遇到困難的時(shí)候，您總是給予我關(guān)懷我?guī)椭�。感恩爸爸，您是我生活中的良師益友，給予了我信心和快樂(lè)。
感恩不只是對(duì)父母。還有爺爺奶奶、老師、朋友……因此，我也要感恩爺爺奶奶，要不是你們?cè)诩依镒鰣?jiān)強(qiáng)的后盾，爸爸媽媽就不會(huì)放心的工作，我也不會(huì)安心的學(xué)習(xí)；感恩老師，是你們教會(huì)了我們做人的道理，給予了我們豐富的.知識(shí)；感恩朋友，是你們給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè)，使我懂得了什么叫做真正的友誼……
將來(lái)我一定會(huì)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩；好好的孝敬爺爺奶奶；記住老師的知育之恩；珍惜朋友之間的友情……
其實(shí)，如果你學(xué)會(huì)了感恩，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是無(wú)限美好的！
以感恩為話題的作文10
在我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)生活中，周圍的人對(duì)我們付出了不少的愛(ài)，而我們就應(yīng)該心存感激。某種程度上說(shuō)，愛(ài)與感恩是并存的，因?yàn)橛袗?ài)，所以我們感恩。感恩的方式就是對(duì)別人付出愛(ài)，正是因?yàn)檫@樣，我們的社會(huì)才充滿了愛(ài)的氣息。
在家里，父母給予我們愛(ài)，無(wú)微不至的照顧我們。而問(wèn)問(wèn)我們自己，我們對(duì)于撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母，是否充滿感激，我們是否懂得感恩？
烏鴉，是一種普通的鳥(niǎo)類，它也懂得愛(ài)與感恩。烏鴉媽媽年輕時(shí)，天天早出晚歸得捕食給小烏鴉吃。等到烏鴉媽媽老了，飛不動(dòng)了，小烏鴉就天天給媽媽喂食。愛(ài)與感恩就從烏鴉媽媽和小烏鴉的互相關(guān)愛(ài)中流露出來(lái)。
感動(dòng)中國(guó)的十大人物之一的`田世博，把自己的腎捐給了他的母親，這就是感恩。滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)。在我們身旁，爸爸媽媽對(duì)我們付出了無(wú)私的愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護(hù)我們。我們應(yīng)該常常對(duì)爸爸媽媽微笑地說(shuō)一聲：“謝謝！”“謝謝”兩字說(shuō)出口并不難，但蘊(yùn)含著意義重大的感情——感恩。媽媽渴了，幫她倒上一杯茶；爸爸腰疼了，幫他捶捶腰……
我們要付出愛(ài)給別人，還要學(xué)會(huì)感激別人。人與人之間應(yīng)該互相關(guān)心、關(guān)懷，真誠(chéng)相待。
以感恩為話題的作文11
上學(xué)了，又是一個(gè)多思的學(xué)期，感恩的學(xué)期。這樣的學(xué)期的一天夜里，我獨(dú)自一人在房子里，去體驗(yàn)一下安寧，去回想一絲純真和快樂(lè)，去得到一婁幸福和美好，去放飛一個(gè)感恩的心靈。
多么對(duì)�。≡诖蠹疑钪杏泻芏嘈枰兄x的人。
每次抬起頭，都見(jiàn)媽媽在忙碌著，一股暖氣涌上心頭。是�。∶刻斓募覄�(wù)操勞，都隱含著偉大的母愛(ài)，謝謝母親，謝謝您十一年來(lái)的養(yǎng)育之恩，謝謝您的每時(shí)每刻給我的溫暖母愛(ài)。
回想過(guò)去的事，您那無(wú)微不至的關(guān)懷浮在心頭，由于以前比較容易受傷，在從二樓滾下，頭部被弄傷，傷口直噴血，縫了四針。不能上學(xué)，這可怎么辦。正當(dāng)我焦急時(shí)，媽媽早以看出，她安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，你會(huì)跟上的�！钡诙�，媽媽已經(jīng)問(wèn)了課堂內(nèi)容，幫我補(bǔ)上，補(bǔ)完，有去上班去。
就這樣日復(fù)一日，媽媽對(duì)于您，我將永遠(yuǎn)壞著一顆感恩的心。
現(xiàn)在，我獨(dú)自走到窗前，望著漫天的螢火蟲，我數(shù)呀數(shù)，心想，這空中有多少螢火蟲，就有多少要感恩的`人。是�。』仨懲�，值得感謝的太多太多了，我將懷者感恩的心今后的道路。
以感恩為話題的作文12
今天我讀了一篇文章，題目叫《我還有一顆感恩的心》。文章主要講的是物理學(xué)家史蒂芬。霍金身患絕癥，被固定在輪椅上，不能說(shuō)話和寫字，只能用三根手指敲擊鍵盤與外界交流。他就是在這種令人絕望的環(huán)境下，成為了一名卓越的物理學(xué)家。他認(rèn)為最重要的就是有一顆感恩的心。
沒(méi)錯(cuò)，霍金雖然癱瘓了，可他的'大腦還能思維。最重要的是，霍金以一顆感恩的心去面對(duì)生活。我認(rèn)為，這是最可貴的。就算霍金不在了，但他的這顆感恩的心是永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅的，會(huì)被我們一直傳遞下去。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我想到了我們自己。我們都有一個(gè)四肢健全的身體，并且生長(zhǎng)在一個(gè)良好的環(huán)境里。然而，我們有些同學(xué)卻非常厭學(xué)，甚至逃學(xué)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲�？戳嘶艚鸬墓适拢覀冸y道不該為這些行為感到羞愧嗎?
我們應(yīng)該更加要懷著一顆感恩的心，感謝父母給了我們一個(gè)健康的身體，感謝祖國(guó)給了我們一個(gè)良好的環(huán)境，感謝老師對(duì)我們的辛勤培育。我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
以感恩為話題的作文13
禮拜六，老師留了一個(gè)功課，感恩怙恃（hu'shi父母代稱）。我就想怎么感恩呢？就給媽媽洗腳吧。 回到家，我把這想法告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“什么嘛？你自己洗你自己的腳還起浪花，你還是自己洗洗早點(diǎn)睡吧�！薄安恍校@是老師留的功課，我必需完成�！焙冒伞Ｋ阄遗履懔诵邪�。
我開(kāi)始打了滿滿一盆熱水，又搬來(lái)小凳子，拿來(lái)了拖鞋，拉媽媽坐下，我蹲下來(lái)把媽媽的襪子脫下來(lái)，看媽媽那因辛勞而蒼白冰涼的腳，自己心里很不是滋味。我先用手試試水溫，感受合適了，就漸漸的把媽媽的腳放進(jìn)水中。媽媽的腳在水中，漸漸的變的嫩紅，我讓媽媽泡一下，我用小手漸漸的給媽媽按摩，過(guò)了一會(huì)，我讓媽媽的.腳出來(lái)，用擦腳布細(xì)心的把媽媽的腳擦干，再換上干凈的襪子，穿上拖鞋�！拔奈模阏娴拈L(zhǎng)大了，你比原本懂事了�！眿寢屨f(shuō)著，一手把我抱到懷里，看著媽媽的淚花在眼睛里打轉(zhuǎn)。我心里也感動(dòng)，我要聽(tīng)媽媽的話，學(xué)會(huì)體貼和關(guān)心媽媽，作業(yè)完成幫做家務(wù)，還要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽養(yǎng)育之恩。
以感恩為話題的作文14
當(dāng)人們還在昏昏欲睡，外面還是漆黑一片時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們卻早已爬起床，開(kāi)始了忙碌地工作。
以前，環(huán)衛(wèi)工人在我們大家的心目中都是又臟又臭誰(shuí)也看不起。每次走過(guò)他們身邊都會(huì)瞥一眼，把剛掃的地又弄臟了。然而，有一件事卻使我對(duì)他們的看法改變了。
事情還要從那一次說(shuō)……
大年三十的那天晚上，家家戶戶都在放煙花炮竹，人們沉浸在那空中五彩煙花的興奮之中。放完煙花后，便滿足地回家睡覺(jué)了。當(dāng)我睡得迷迷糊糊中，聽(tīng)到了“沙沙”的掃地聲，心想我不會(huì)是在做夢(mèng)吧！誰(shuí)會(huì)這么早起床��？外面還是黑黑的呢！“沙沙”聲越來(lái)越近，我便悄悄爬下床通過(guò)月光往窗外看，外面的燈光灰暗極了，幾個(gè)黑黑的身影出現(xiàn)在我的視眼中，我揉揉眼睛，定晴一看原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人們?cè)谇謇淼孛�。我看看墻上掛著的時(shí)鐘，才只有凌晨三點(diǎn)呀…我偶爾還能聽(tīng)到爸爸的.呼嚕聲。
我的心里感動(dòng)極了，要不是這些環(huán)衛(wèi)工人，我們明天就會(huì)踏著炮竹的紅外衣走來(lái)走去；要不是這些環(huán)衛(wèi)工人，我們的空氣也不會(huì)這么清新；要不是這些環(huán)衛(wèi)工人，我們的城市也不會(huì)這么美麗，整潔…
是他們把我們這座城市的空氣凈化了，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
以感恩為話題的作文15
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已是一名四年級(jí)的學(xué)生了，我長(zhǎng)大了，懂事了，學(xué)到了很多知識(shí)，也明白了很多做人的道理�；叵肫疬^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我有很多話想對(duì)老師說(shuō)，但最想說(shuō)的一句話是“老師，謝謝您！”
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我還不懂事。有一天語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，卷子發(fā)下來(lái)后，大家都開(kāi)始動(dòng)筆飛快地寫著。我看了看卷子，心想這些題怎么這么難。時(shí)間嘀嗒嘀嗒得走著，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間我才開(kāi)始動(dòng)筆，到下課時(shí)終于算是寫完了。可是老師看見(jiàn)我的'卷子做的很差，又重新給我發(fā)了一張，并且告訴我每道題的意思，我很不情愿地又做了一遍。后來(lái)，我仔細(xì)想一想，老師也是為了我好，如果老師不關(guān)心我，她是不會(huì)給我重新發(fā)一張?jiān)嚲�，也不�?huì)那么耐心地給我講解了。
還有一次是在四年級(jí)的時(shí)候，我們班的一個(gè)同學(xué)爬窗戶，另一個(gè)同學(xué)告訴了老師。老師知道以后嚴(yán)厲地批評(píng)了那個(gè)同學(xué)，還請(qǐng)了家長(zhǎng)。那天老師非常生氣，也很嚴(yán)厲，但老師確是為了那個(gè)同學(xué)著想，爬窗戶實(shí)在太危險(xiǎn)了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸理解了“忠言逆耳”這個(gè)詞，老師的嚴(yán)格要求其實(shí)是對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下健康成長(zhǎng)。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不忘您的師恩！”
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