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中考作文

時(shí)間:2022-08-24 10:47:11 中考作文 我要投稿

關(guān)于中考作文集錦10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的中考作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于中考作文集錦10篇

中考作文 篇1

  隨即年齡的增長(zhǎng),我漸漸進(jìn)入青春期,與父母的交流越來(lái)越少,因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)緊張,我每天早出晚歸,而父親更忙,所以,幾天不說(shuō)話都是常見(jiàn)的,我與父親之間好像有一扇門(mén)隔住,而門(mén)上的密碼,卻更不為人知。

  其實(shí),我與父親關(guān)系本來(lái)就很緊張,父親當(dāng)過(guò)兵,眼里不揉沙子,常因我的一個(gè)小舉動(dòng)就大發(fā)雷霆,甚至大打出手,父親非常有力氣,身體也很健壯,我在父親面前簡(jiǎn)直就是弱不禁風(fēng)的小動(dòng)物……初三之前都是這樣度過(guò)的,我怕他,甚至有點(diǎn)厭惡他,現(xiàn)在不說(shuō)話,其實(shí)正合我意。

  上了初三,不知為什么,我倒不那樣厭惡父親了,我們一周都見(jiàn)不到幾次,更別說(shuō)打了。相比之前,關(guān)系緩和了不少。可是有一天晚上,父親與我一同吃飯,父親貌似心情不錯(cuò),一直邊對(duì)我笑邊問(wèn)我一些事,我卻不看他一眼,之時(shí)“嗯”“哦”“差不多”不冷不熱的應(yīng)付著,父親好似生氣了,厲聲問(wèn)道:“你怎么現(xiàn)在連最起碼的尊重也不會(huì)了呢?”我不回答。父親“蹭”地站起來(lái),我發(fā)覺(jué)大事不妙,也本能地站起來(lái)看向父親,父親真的生氣了:眉毛倒豎,瞪著雙眼,死死盯著我仿佛要把我看穿一樣。但下一秒,父親“打”到我身上的手,我卻沒(méi)有感覺(jué)到痛……我抬頭看著父親,發(fā)現(xiàn)我已比他高了半頭,原來(lái)健壯的雙腿似乎也消瘦下去了,茂密的頭發(fā)變得稀疏,甚至已白了大半……看著父親漸漸單薄的身板,我忽然一陣難過(guò),父親已經(jīng)開(kāi)始老了,而我還將那扇門(mén)的密碼緊緊鎖起來(lái)。

  此時(shí),我的淚流下來(lái)了,這不是痛,而是自責(zé),父親這幾年一直是家里的頂梁柱,而我只是不斷的.索取、索取,甚至對(duì)父親緊緊關(guān)閉那扇大門(mén),我真的很內(nèi)疚。

  父親的目光漸漸柔和,聲音中微微帶著顫音:“哭什么,男子漢頂天立地,因?yàn)橥淳涂?”這句話讓我對(duì)父親的厭惡,一下變成了尊敬。再看他,眼眶紅了,我怕真的忍不住哭出來(lái),趕緊跑回房間。這一刻,我對(duì)伐父親上鎖的大門(mén)終于敞開(kāi)了,密碼也隨之消失,我開(kāi)始理解父親,悔恨自己過(guò)去的諸多做法,我真想對(duì)父親恭恭敬敬地說(shuō)聲“對(duì)不起”。

  對(duì)最親近的人,我上了最復(fù)雜的密碼,最安全的門(mén)。從那以后,我和父親的關(guān)系緩和了,并逐漸升級(jí),父親愿意為我,拖著疲憊的身體開(kāi)車(chē)來(lái)接我下學(xué),一路有說(shuō)有笑……我也逐漸覺(jué)得,父親絕對(duì)是位優(yōu)秀的軍人!也是位正直的父親!與父親相處這件事時(shí)刻警醒我,不要對(duì)最親近、最關(guān)心你、愛(ài)你的人設(shè)密碼。

中考作文 篇2

  寫(xiě)作策略

  一、積累要"厚"

  寫(xiě)作歷來(lái)強(qiáng)調(diào)觀察生活、積累生活、思考生活,中考作文十大策略。把日常學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴見(jiàn)聞、感受和瑣思及時(shí)記錄下來(lái),在加工整理;從瑣事中挖掘出內(nèi)涵,思索出道理,小中見(jiàn)大;從舊事、舊聞中引發(fā)新思考,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)風(fēng)尚賦予其新內(nèi)涵都是積累素材的好方法。

  二、審題要"透"

  審?fù)割}意就是分析命題者"為什么命這個(gè)文題",揣測(cè)命題的檢測(cè)意圖。不論是哪種形式的作文,都要認(rèn)真推敲每一個(gè)字,不漏看一字,不誤釋一詞,領(lǐng)會(huì)命題人的要求和用意所在。審屬于那種命題形式的作文,審題目中的"要求"和"注意",動(dòng)筆作文之前一定要做到心中有數(shù)。

  三、立意要"新"

  確定新穎的立意可從正反兩方面做努力。從正面拓展思路,找到最佳切入點(diǎn)。從反面尋求佳徑,逆向思維,找到與眾不同點(diǎn)。

  四、中心要"明"

  文章的中心,是作者思想、意圖、情感的集中點(diǎn),是整篇文章的核心、靈魂、統(tǒng)帥。"中心明確"包含五個(gè)要素:1.一篇文章必須要有中心。2.一篇文章的中心必須清楚明白;3.這個(gè)中心是唯一的,是貫穿全文的始終的;這個(gè)中心是確實(shí)的'可靠的,而不是虛假的,脫離實(shí)際的;5.所使用的材料是在中心統(tǒng)帥下的,是從不同角度、不同層面指向中心的,或者說(shuō)是為中心服務(wù)的。

  五、標(biāo)題要"巧"

  標(biāo)題是文章內(nèi)容和讀者情感心理之間的第一個(gè)接觸點(diǎn),是可讓閱卷老師慧眼為之一亮的第一點(diǎn)。標(biāo)題也提供給讀者窺視文章內(nèi)容的獨(dú)特視角--可以反映文章的主要內(nèi)容和情節(jié),可以用修辭等方式增強(qiáng)抒情性或標(biāo)新立異,可以用矛盾或不同于常理的說(shuō)法出奇制勝,也可以表明文章所采用的獨(dú)特構(gòu)思與體裁。

  妙用修辭,借用詩(shī)句、流行歌曲、廣告詞、諺語(yǔ)、嫁接術(shù)語(yǔ),名作改裝,設(shè)置懸念,標(biāo)新立異等都能喚起讀者的閱讀興趣,20xx中考《中考作文十大策略》。

  六、選材要"精"

  1.材料要"實(shí)"。選取小人物、小事件、小場(chǎng)景、精彩片段、難忘瞬間等材料,實(shí)寫(xiě)、細(xì)寫(xiě),不好高騖遠(yuǎn),從細(xì)微處折射出偉大、不凡的光輝。

  2.選材要"鮮",縱觀近幾年的中考作文,其題目大多具有時(shí)代感。所以我們所寫(xiě)的題材也應(yīng)該體現(xiàn)鮮活性,不落俗套,符合當(dāng)代中學(xué)生的年齡及心理特點(diǎn)。

  七、內(nèi)容要"實(shí)"

  作文正文除開(kāi)頭和結(jié)尾外,便是中間的主體部分。人們愛(ài)把作文的中間部分稱(chēng)為"豬肚"

  所謂"豬肚",它是飽滿的象征。拿它來(lái)比喻文章的主題,是指文章內(nèi)容要充實(shí),要采用多種表現(xiàn)手法,是文章的中心得到生動(dòng)具體的表現(xiàn),而不是干癟無(wú)味。因此文章的內(nèi)容應(yīng)力求言之有物,有血有肉。

  八、形式要"妙"

  近年來(lái),中考作文的一類(lèi)卷,寫(xiě)作方式上異彩紛呈,摒棄"老三段",以日記體、書(shū)信體、化學(xué)方程式、幾何證明題、診斷書(shū)等各種新穎形式使人眼前一亮,這些極具創(chuàng)意的思維火花,反映了考生的思維素質(zhì)和才情。但不能為"妙"而"妙",精巧的結(jié)構(gòu)只有與充實(shí)的內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,才能給人以美感。

  九、體裁要"準(zhǔn)"

  近年來(lái),中考作文一般都是"文體不限",這導(dǎo)致一部分考生誤認(rèn)為既然沒(méi)有文體的限制就可以無(wú)拘無(wú)束地"自由"寫(xiě)作了。但這里要明確的是:"文體不限"不代表不要文體,各種文體都有鮮明的特征,應(yīng)該明確區(qū)分,切忌文章寫(xiě)出來(lái)似是而非。、

  十、語(yǔ)言要"亮"

  語(yǔ)言富有表現(xiàn)力是大多數(shù)考場(chǎng)高分作文的共同因素之一,怎樣使語(yǔ)言生動(dòng)活潑,使文章文采.飛揚(yáng)?可以從以下方面考慮:1.巧用形容詞,使文意清楚,文辭生動(dòng)。2.采用修辭,加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言的包裝,使文章富有情趣,充滿激情。3.引用名句,使文章閃爍星星般的光彩,展現(xiàn)你的智慧和知識(shí)財(cái)富。4.會(huì)用口語(yǔ),使文章體現(xiàn)生活的氣息。5.多用個(gè)性語(yǔ),即在進(jìn)行人物動(dòng)作、神態(tài)、尤其是語(yǔ)言描寫(xiě)時(shí),要抓住特點(diǎn),凸顯人物的個(gè)性。6。妙用流行語(yǔ),是文章呈現(xiàn)時(shí)代性。

中考作文 篇3

  追星,我想在這個(gè)時(shí)代,這個(gè)詞并不陌生。在二十一世紀(jì),我想,追星可謂是屬于新一代的符號(hào),對(duì)偶像的崇拜,對(duì)明星的瘋狂舉動(dòng),也另大家感到震驚,為自己崇拜的偶像自殺,為自己的偶像傾家蕩產(chǎn)的,都是層出不窮的。

  “追星”這個(gè)詞也是隨著這個(gè)藝術(shù)時(shí)代而產(chǎn)生的,可見(jiàn)追星也是一件不小的文化樂(lè)事。他同樣也是有利有弊的,利在于大家能有個(gè)目標(biāo)方向前進(jìn),追求自己的未來(lái)。弊在于一耽誤學(xué)習(xí),浪費(fèi)金錢(qián)來(lái)追星。

  我自己也有自己的崇拜偶像,我追求就是他們身上的那種積極向上的精神。因?yàn)槲矣X(jué)得公眾人物本來(lái)就是一個(gè)指向標(biāo),他能指引著影迷的方向和目標(biāo),列如這幾年很多藝人都在支持著公益,希望奉獻(xiàn)他們的一點(diǎn)力量,這也是給我們的一個(gè)道理,就是自己成功了,別忘了大眾,因?yàn)榇蟊姴攀遣攀撬嚾说闹С至α俊?/p>

  明星們的力量,在著幾年,我國(guó)發(fā)生了很多災(zāi)難,08年的雪災(zāi)和四川大地震,他們都出過(guò)不小的力,捐錢(qián)、看望。都是我們的榜樣。都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

  不過(guò),明星本身的不潔身自好,帶來(lái)也許是不良的反映,就說(shuō)明星吸毒事件,也是今年討論的話題,也給青少年帶來(lái)了不好的影響。不過(guò),做為公眾人物,就是有義務(wù)起到積極向上的.義務(wù)。

  在追星上,重要就是要有一個(gè)度,不要盲目追星,從另一個(gè)角度來(lái)看待事情。起到的也許是另一種效果,不然后悔的就是自己了。

  本人也有偶像,我追的也許就是他們身上那種精神,他們也從小影響著我,他們的不屈不饒的精神更是影響著我,他們帶給我們的不只是娛樂(lè),更是心靈上的一種需求。

中考作文 篇4

  每個(gè)人的記憶中,都有一段美好的時(shí)光。對(duì)這段時(shí)光的回訪只能在深夜看書(shū)時(shí)的冥想中,只能在甜美的夢(mèng)境里。如果有時(shí)光隧道存在,很想穿梭回到童年。因?yàn)椋鞘俏乙簧凶蠲篮玫臅r(shí)光。

  那些日子,充滿了玩的快樂(lè)。無(wú)論在學(xué)校還是在家門(mén)前的院子里,我的小朋友總是一呼百應(yīng)。我們玩普通的游戲,比如跳皮筋。是這樣的玩法:若有八個(gè)人,分兩組,各出一人撐著皮筋,從腳踝開(kāi)始,一點(diǎn)一點(diǎn)向上升,看哪組跳得最高。那種情形有點(diǎn)象兩隊(duì)PK升級(jí),最后,我總是能跳到最高。

  這時(shí),兩組基本上就只有兩個(gè)人了,大家睜大眼睛看誰(shuí)能跳得過(guò)了“小舉”,一般過(guò)“小舉”就得有高水平了,還得助跑。若都過(guò)了“小舉”,我們最后就比拼“大舉”這個(gè)級(jí)別了。我先快速助跑,然后雙腳背身跳起,用腳尖去勾皮筋,成功時(shí)大家高興得歡呼,失敗時(shí)只能一聲長(zhǎng)嘆,常常玩得不知天黑。有時(shí),我的姐姐也加入我們玩的隊(duì)伍,她來(lái)主要是為我們排練節(jié)目,當(dāng)大院里的人無(wú)聊得發(fā)慌時(shí),我們這個(gè)小小演出隊(duì)會(huì)出場(chǎng)為他們演出。

  記得有一次快過(guò)年了,大院里的人真的`集合在禮堂里,等待我們的表演時(shí),我非常興奮,也很緊張。我獨(dú)唱《映山紅》,記得是上臺(tái)了,小小的我唱出的歌聲是顫動(dòng)著的,但唱完了,聽(tīng)到了“如雷鳴般”的掌聲,幸福的感覺(jué),快樂(lè)的感覺(jué),溫暖了我的童年。

中考作文 篇5

  生活像一個(gè)調(diào)色盤(pán),其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞……此時(shí),我們最需要的莫過(guò)于充滿鼓勵(lì)的掌聲了!

  曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)鄉(xiāng)下女孩上初一時(shí),寄宿在學(xué)校里,她很內(nèi)向,也很自卑。老師注意到了她,聽(tīng)說(shuō)她笛子吹得不錯(cuò),便讓她參加學(xué)校組織的聯(lián)歡會(huì),表演笛子獨(dú)奏。女孩推卻,但老師卻鼓勵(lì)她,給她信心。晚會(huì)上,女孩成功地吹完了曲子,坐在第一排的老師為她鼓掌,隨后全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。因?yàn)檎坡,女孩后?lái)開(kāi)朗了許多,成了學(xué)校有名的小笛子演奏家。

  女孩成功了,是因?yàn)槔蠋煹恼坡。這掌聲對(duì)于一個(gè)需要鼓勵(lì)的女孩來(lái)說(shuō)是任何東西都比不上的`。同樣,我的爸爸也常常給我這樣的掌聲,使我有了信心,一步步走向成功。

  那是去年暑假的一天,我待在家里很無(wú)聊,爸爸就帶我到少年宮廣場(chǎng)去溜旱冰。爸爸給我租了一雙溜冰鞋,讓我穿上,隨后,便開(kāi)始教我“走路”。我小心翼翼地挪動(dòng)著雙腳,剛想跨大一點(diǎn)就摔了一個(gè)仰面朝天,我疼得差一點(diǎn)哭出來(lái)。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),為我鼓掌,我生氣地說(shuō):“我摔得這么疼,您還取笑我。”可爸爸還是笑瞇瞇的,并對(duì)我說(shuō):“我不是在取笑你,我是看到你進(jìn)步了而為你鼓掌。你看,你剛才摔跤是因?yàn)槟闩矂?dòng)的腳步比以前大了一些,這是不是進(jìn)步?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸繼續(xù)說(shuō):“摔倒了沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母嘛!加油,你一定行的!”在我最需要幫助時(shí),爸爸總是給予我鼓勵(lì)與安慰。就這樣,一次次摔倒,一次次掌聲,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。現(xiàn)在,我再也不羨慕小伙伴在溜冰場(chǎng)上的出色表現(xiàn)了,因?yàn)樾判母嬖V我:我同樣可以!我要感謝爸爸,感謝爸爸的掌聲,是爸爸的掌聲讓我有了勇氣,有了信心!從此,我也學(xué)會(huì)了為別人鼓掌。

  其實(shí),在生活中,人人都需要掌聲,尤其是別人需要幫助和鼓勵(lì)的時(shí)候。掌聲既是對(duì)別人的一種尊重,也是對(duì)別人的一種肯定。不需要花費(fèi)太多,卻能給人以信心和勇氣,我們何不給別人更多的掌聲呢?

  生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個(gè)七色板,你的一次鼓掌對(duì)你來(lái)說(shuō)是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請(qǐng)也給別人一點(diǎn)掌聲。

  掌聲不但肯定成功,也確立了更高奮斗目標(biāo)的起點(diǎn)。因?yàn)槲覀兩钤谡坡曋,并在掌聲中長(zhǎng)大,在掌聲中成熟。

中考作文 篇6

  每天都把自己的精力用盡,晚上逼著自己睡著,早上又逼著自己快醒,透支自己,只為那一次中考。說(shuō)它美麗,我一點(diǎn)也不情愿。

  我只想揮一揮衣袖,不帶走一片感傷。

  三年,磕磕絆絆,走走停停,終于還是快走完了。

  又到分別時(shí),人比黃花瘦。

  也許沒(méi)那么凄涼吧,可嘴上倔強(qiáng)地說(shuō)不留戀,不想念,心里又偷偷地下過(guò)多少場(chǎng)灰色的雨。

  三年前也歷經(jīng)過(guò)這樣的分別。畢業(yè)典禮上,我沒(méi)心沒(méi)肺地笑著鬧著,卻在離校回望認(rèn)養(yǎng)的月季時(shí),被夏日的艷陽(yáng)刺痛了雙眼,忍不住掩面。

  三年后也將歷經(jīng)這樣的分別。只是我沒(méi)有認(rèn)養(yǎng)月季也不會(huì)流淚。三年,我成長(zhǎng)了很多,堅(jiān)強(qiáng)一詞深深地烙在了我的心里,所以我會(huì)打一個(gè)個(gè)的哈欠,騙自己紅了的眼圈不是因?yàn)閭摹?/p>

  最后的這幾天,很辛苦,我明白。曾經(jīng)在小學(xué)的時(shí)候,過(guò)了9點(diǎn)就被認(rèn)定是熬夜了;但現(xiàn)在,你說(shuō)你11點(diǎn)睡,此起彼伏的“叫賣(mài)聲”便朝你涌來(lái),“什么呀!我1點(diǎn)才睡!”“那么早!昨天我2點(diǎn)!”……辛苦,不僅是我,大家都很辛苦。

  起初,我真的不習(xí)慣。疲勞混合著哀怨;但后來(lái),后來(lái)自己慢慢地想通了,世界就那么大,它容不下太多的人,要生存,就要奮斗。我學(xué)著別人一樣奮斗,但路不總是平坦的,我也會(huì)跌倒,爬起來(lái)的時(shí)候就讓身邊的人拉一把。一步、一步地成長(zhǎng),不是很完美,但也不至于讓自己失望。800米長(zhǎng)跑合格的那一刻,我驟然覺(jué)得初三原來(lái)也與美麗有關(guān)聯(lián)。

  就如兩條原來(lái)平行的線靠近了一點(diǎn),開(kāi)始有一個(gè)不起眼卻真的存在的交點(diǎn)。隨著努力的.份量加重,那兩條線越靠越近,最終重合在一起。于是,初三不只與美麗有關(guān)聯(lián),初三更是美麗的一部分。

  初三,因?yàn)橹锌级闪艘粋(gè)永恒的話題,而在我眼里,初三是一片天空,很好看的藍(lán),是達(dá)。芬奇的畫(huà)板上也調(diào)不出的色彩;而我是一只飛鳥(niǎo)。天空沒(méi)留下我的痕跡,但我真的飛過(guò)。

中考作文 篇7

  【原題】

  人們都渴望自己的人生之歌曲調(diào)優(yōu)美,悅耳動(dòng)聽(tīng),但不是每個(gè)人都能把自己的人生之歌唱得很完美,甚至有人可能唱得不成曲調(diào)。但只要我們是在努力地按照正確的曲調(diào)去歌唱,即使是由于這樣或那樣的原因唱得不好,我們也無(wú)怨無(wú)悔!

  請(qǐng)以“不成曲調(diào)也是歌”為題寫(xiě)一篇文章。

  要求:①將題目抄寫(xiě)在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格)②文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外)③不要套作,不得抄襲④不少于600字⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名

  【題目解讀】

  這道題秉承了哈爾濱中考作文的一貫特點(diǎn),既有命題作文的限制性,又給學(xué)生寫(xiě)作的空間和想象的自由;既能夠關(guān)注時(shí)代主旋律,體現(xiàn)正能量,又能夠結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,便于學(xué)生書(shū)寫(xiě)自己的人生經(jīng)歷和獨(dú)特的人生感悟;而且富有詩(shī)意的命題也便于學(xué)生抒情,營(yíng)造一種美好的意境。這道題的命制另辟蹊徑,避開(kāi)了平時(shí)訓(xùn)練的常見(jiàn)題目,體現(xiàn)了命題者的'創(chuàng)新意識(shí)。

  命題化用白居易《琵琶行》中的詩(shī)句“未成曲調(diào)先有情”,翻出新意,典雅深刻。從審題角度看,要把握文題中的三個(gè)關(guān)鍵詞,兩層比喻義!安怀汕{(diào)”喻指人生中經(jīng)歷的挫折、失敗等遭遇;“歌”喻指“人生之歌”;“也是”即“亦是”,暗指成功是一種人生之歌,曲調(diào)優(yōu)美、悅耳動(dòng)聽(tīng),充滿鮮花和掌聲的成功人生固然好,但遭遇不順而不放棄信念,按照正確的人生方向,努力付出,也是一種無(wú)怨無(wú)悔的人生!寫(xiě)作重心應(yīng)該突出“也是歌”,還需關(guān)注加點(diǎn)部分“正確的曲調(diào)”,才能把握其隱含的深意。

  其實(shí)題目是一個(gè)半句話,前面則是需要你發(fā)揮的部分,“不成曲調(diào)”本身就是一個(gè)過(guò)渡的緩和區(qū),透過(guò)它,也許事物會(huì)是截然不同的兩面,也有可能是一成不變的乏味,你走過(guò)人生的逆境,看到了什么?聽(tīng)到了什么?又感受到了什么?這就是這個(gè)題目的切入點(diǎn)。

  【誤區(qū)】

  就題目只寫(xiě)表層含義,沒(méi)有抓住“曲調(diào)”“歌”的比喻意義去寫(xiě),不符合題意,或者把題意理解得膚淺化,字面化。這樣的文章不會(huì)在考試中獲得青睞。

  點(diǎn)題不及時(shí)或不鮮明。考場(chǎng)作文的點(diǎn)題尤為重要。

  描寫(xiě)不具體,缺少感人的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。

  【范文】

  《不成曲調(diào)也是歌》

  青春年少的美麗際遇,夢(mèng)想未央的閃耀歲月,那些時(shí)光彼岸擱淺的痛,都是此岸暖我的燈。——題記

  那是在二班的日子。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),似乎應(yīng)了那每逢運(yùn)動(dòng)會(huì)必下雨的定律,天空飄著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,卻非“天公不作美”,反增添了絲絲涼爽。這讓報(bào)名參加八百米跑的我更增添了信心。

  站在起跑線上,隨著槍聲,我?jiàn)^力沖出,急速奔跑,輕松地把別人甩在身后,雨絲調(diào)皮地跳到身上,愜意極了。但跑完第二圈時(shí),我開(kāi)始體力不支,此時(shí)雨好像也變大了,一顆一顆重重地打在身上,兩條腿像灌了鉛。密密的雨簾中,我艱難地捕捉到一個(gè)個(gè)超過(guò)我的身影,慢慢失去了信心。忽然,我耳邊響起了熟悉的聲音——“班長(zhǎng)加油!”是班里一向活躍的幾個(gè)男生,他們邊鼓勵(lì)著我,邊在跑道內(nèi)側(cè)陪我一起跑著……聽(tīng)著他們的吶喊,我一鼓作氣,拼了!沖過(guò)終點(diǎn),筋疲力盡,我癱坐在地上,似乎有汗水從臉頰淌下,雨水也肆無(wú)忌憚的沖刷臉龐,夾雜著點(diǎn)點(diǎn)淚水……

  雨似乎變本加厲,抽打在身上。緩緩挪到班級(jí)駐地旁,隔著一層灰蒙蒙的雨幕,我躊躇了。“快過(guò)來(lái)!別澆著!”是老師!“老師,我真糟!”我垂下頭!安唬阃瑯佑帽M汗水和力量。”“我是失敗者。”“誰(shuí)都不能避免失敗。我相信,失敗和勝利對(duì)于你同樣重要。讓失敗屬于過(guò)去,勝利才屬于未來(lái)。”老師的聲音柔和又肯定。抬起頭,我詫異的看向老師,她的眼中隱含著深切的關(guān)懷和濃濃的暖意。這時(shí),老師身后多出那幾個(gè)男生,臉上有著如同往常的笑容。大家附和著:“班長(zhǎng),你八百米居然跑完了?太厲害了吧!薄皩(duì)啊對(duì)啊,要是我一定跑不下來(lái)。”……此刻,我終于明白了他們的良苦用心,笑容漸漸浮現(xiàn)在臉上,“嗯,必須的!”轉(zhuǎn)過(guò)身,我偷偷地抹了抹眼角,原本混亂的思緒中,似乎有什么漸漸明了……

  我本以為,這世上只推崇勝者,成功是勝者唯一的標(biāo)志;我也以為,沒(méi)有了成功,就沒(méi)有了一切。如今,我終于釋?xiě)眩怀汕{(diào)也是歌,用盡汗水與力量,無(wú)怨無(wú)悔!

  雨仍輕快地下著,我看向周?chē)瑢W(xué)們的笑容都明凈的如同雨中的一抹陽(yáng)光,溢出清清淡淡的溫暖。

  【解讀】

  這是一篇不可多得的考場(chǎng)佳作!情景交融、就事議理,文辭優(yōu)美是文章成功的法寶。王國(guó)維說(shuō):“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。”文章中景物描寫(xiě)富有詩(shī)情畫(huà)意,而且能夠做到景隨情移,即對(duì)雨富有變化的描寫(xiě)符合情境也符合自己當(dāng)時(shí)的心情。細(xì)雨拉開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕,帶來(lái)絲絲的清涼和信心;“體力不支”時(shí),雨點(diǎn)“重重地打在身上”,“心中慢慢失去了信念”;領(lǐng)悟到老師同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)鼓勵(lì),雨仍“輕快”!選材扣住“不成曲調(diào)”,寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的失利,而且作者能夠領(lǐng)悟到成功不是評(píng)價(jià)勝者的唯一標(biāo)準(zhǔn),感受到即使失利也沒(méi)有失去大家的關(guān)愛(ài),這就是如歌的人生!作者的理性思維是能夠化腐朽為神奇的利刃,作者的深刻就在于此。尤其是開(kāi)頭結(jié)尾的語(yǔ)句用詞精當(dāng),意象新穎,句式講究,富于音樂(lè)美。

中考作文 篇8

  中考戰(zhàn)役打響,全市41872名初中畢業(yè)生奔赴各個(gè)考場(chǎng)參加中考。11:00,隨著考生陸續(xù)步出考場(chǎng),記者在市區(qū)最大的考點(diǎn)市實(shí)驗(yàn)初中教育集團(tuán)范蠡湖校區(qū)看到,考生們的表情顯得很輕松,據(jù)考生介紹,今年的作文題目是半命題作文,叫《那時(shí),______》。蠻好寫(xiě)的,我寫(xiě)的是《那時(shí),那份情》,寫(xiě)自己對(duì)故鄉(xiāng)的懷念之情。市實(shí)驗(yàn)初中教育集團(tuán)初三學(xué)生馬同學(xué)告訴記者,自己來(lái)自遙遠(yuǎn)的北國(guó)黑龍江省,童年在哪兒度過(guò),忘不了那里的風(fēng)土人情,那里有她最難忘的美好記憶。我寫(xiě)的是《那時(shí),那背影》,寫(xiě)父親每次送我上學(xué)離去時(shí)的背影,之所以選寫(xiě)這個(gè)內(nèi)容,是覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該感恩父親對(duì)自己的`付出。嘉興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的黃同學(xué)說(shuō)我寫(xiě)的是《那時(shí),那件事》,不少考生表示,自己感到有說(shuō)不完的話,寫(xiě)得很投入,把自己經(jīng)歷的難忘的人與事都寫(xiě)了出來(lái)。

  連中考也流行寫(xiě)回憶錄了,看來(lái)懷舊成風(fēng)了。也有一些社會(huì)人士表示,該作文題目雖然也是屬于開(kāi)放式的,人人有話說(shuō),但是初中畢業(yè)生畢竟人生閱歷淺,經(jīng)歷的不外乎家門(mén)到校門(mén)的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的人與事,要寫(xiě)出有一定深度的感人的文字還是比較為難。

中考作文 篇9

  每人都有考不好的時(shí)候,我也不例外。

  星期二的時(shí)候,老師宣布下午要期中考試,要帶好自己的'文具。老師說(shuō)著,我就記錄下來(lái):鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。

  下午,我們班的同學(xué)有一半到三年級(jí)一班去考,我也去了。到了那兒,我把文具擺好,準(zhǔn)備考試。先考語(yǔ)文再考數(shù)學(xué)。一會(huì)兒,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我們大家認(rèn)真地做起了試卷。試題剛剛做完老師就告訴我們快交卷了,我連檢查都沒(méi)來(lái)得及。第二節(jié)課考數(shù)學(xué),因?yàn)槿菙?shù)字題,做起來(lái)很快,做完之后我還認(rèn)真檢查的一遍,不過(guò)還是有幾個(gè)題目不太確定,希望能蒙對(duì)吧。

  考試結(jié)束后,我們班的同學(xué)議論紛紛,有的說(shuō)自己一定能拿第一,有的埋怨自己題不會(huì)做......

  第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我們班的成績(jī)相當(dāng)差。我語(yǔ)文才考了88分,數(shù)學(xué)考了94分。雖然這次成績(jī)已經(jīng)改變不了了,但是我還會(huì)努力地去準(zhǔn)備下一次的考試,爭(zhēng)取考得更好的成績(jī)。

中考作文 篇10

  記憶如潮水,清涼地浸過(guò)每一寸肌膚,有如春天的劃分,一陣風(fēng)吹過(guò),散逸在每一個(gè)鮮美而生動(dòng)的角落。我懷念著那些對(duì)我意義非凡的人和事,心頭蕩漾起一圈圈溫暖的漣漪……

  我依然懷念您——我的老師。在那些秋天里,天空是那么高遠(yuǎn),陽(yáng)光的溫度被揉碎在掌心,久久揮散不去。您的一舉一動(dòng),您的音容笑貌,都深刻地凝聚在我記憶的點(diǎn)滴中。老師,和您在一起時(shí),我會(huì)忘記什么叫疲倦,忘記什么叫煩惱,卻忘不掉青春的活力,忘不掉包裹不住的勃勃朝氣。老師,您是一片綠葉,充滿著春天的氣息;您是一滴水珠,飽含著金燦燦的光點(diǎn)。幸福,存在于您和我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們的回憶溫暖整片藍(lán)天。

  我依然懷念您——我的'老師;蛟S我早已將昔日你在課堂上繪聲繪色所講的內(nèi)容忘記,但您那簡(jiǎn)單而燦爛的微笑卻始終在記憶力根深蒂固,難以忘懷。雖然簡(jiǎn)單,卻可以直達(dá)內(nèi)心,毫無(wú)阻礙。

  您的微笑就像陽(yáng)光,把所有的隔閡都融化,消散,它是那樣溫暖、寧?kù)o和深邃,如同潤(rùn)澤的雨,舒緩了周?chē)目諝夂臀覀兊男那椤?/p>

  所以,在我最無(wú)奈、最無(wú)助時(shí),最希望看到的便是您那雨后彩虹般美麗的微笑,它會(huì)使所有的日子變成晴天。光陰便定格在您淡然微笑的一端,我的世界便會(huì)海闊天空。

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