小學(xué)生自由作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生自由作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生自由作文 篇1
天還沒亮,小蝸牛就上路,今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時候,動物娃娃們都在和大象老師說再見。
第二天,小蝸牛早早地就出發(fā),他爬很長的時間,才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。
小兔子轉(zhuǎn)過身子等小蝸牛說:“別哭,別哭,你走得太慢,我來帶你走吧!”小兔說著就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。
到幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說:“很好,今天小兔子第一。”“還有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的觸角大聲喊道。
后來,大象老師在動物娃娃們都來的'時候,表揚小兔子和小蝸牛。
第三天,小蝸牛讓小馬給帶到學(xué)校,大象老師說:“很好今天小馬第一,看來小蝸牛不是第一!薄安,我還是第一。”小蝸牛從小馬的尾巴里鉆出來。大象老師又表揚小馬和小蝸牛。
第三天,大象老師在大門口等著說:“今天誰是第一呢?”“是我!碧炜丈享懫鹦∥伵5穆曇簟4笙罄蠋熖ь^一看,小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢!
小學(xué)生自由作文 篇2
自由是什么,我不是很清楚。
我只知道當(dāng)天空的小鳥飛翔時我渴望像它一樣飛翔在藍(lán)天之下;當(dāng)花朵在天地間汲取著天地的精華,而開出鮮麗的花朵時,我希望與它一樣在天地間站立;自由是我的夢。
當(dāng)天黑的時候,在天地間不是我一個人,與我在一起的是我的好友,我的家人,這時候我突然在想,自由好嗎?當(dāng)天黑的時候,只有自己一個人,孤寂,無聊,在這個時候我會還做什么,天地間,自由了,卻是孤單了;自由夢好嗎?
我的'自由夢是怎樣的呢?在我的自由夢里,不是我一個人,有和我相同的渴望自由的人,我們可以在一起,互相幫助,在我們的那個夢里,沒有陰謀,沒有限制,沒有金錢的拘束,沒有利益的困擾,在我們的那個夢里,只有自由,這樣多好啊!
呵,我的夢,自由夢!
小學(xué)生自由作文 篇3
星期天是五彩的,是歡樂的?刹恢獛讜r呵,我對它淡漠了,與那個愉快的星期天疏遠(yuǎn)了。一個個的星期天我已不再擁有,它已屬于老師的作業(yè)、家長的資料了。自己猶如被關(guān)在籠子里的小鳥,時時都在渴望著,渴望著往日的自由、歡樂。
往日的'星期天,我可以和伙伴們一起在草地上談天論地、玩耍、做游戲……不受任何約束,沒有任何優(yōu)慮。心目中只有歡樂,只有那數(shù)不盡的歡笑。
可是現(xiàn)在,當(dāng)我想起那片青青的草地時,又看到了掛在書架上的鼓鼓的書包當(dāng)我做完老師布置的作業(yè)想出去玩耍時,爸爸卻又送來了兩張從外校找來的試卷……
一整天,大多的時間都用于寫作業(yè),有時連吃飯媽媽也要催我吃快些,不要“耽誤”了時間……為什么?是老師說的,是父母說的,也是我忍耐不住時,內(nèi)心所重復(fù)無數(shù)遍用來安慰自己的話——你已是畢業(yè)班的學(xué)生了!
我理解父母的意愿,他們是為自己孩子著想——“望子成龍”的心情太迫切了;我理解老師的心情,他們也是為了我們成材——“恨鐵不成鋼”?晌覅s不理解,一點也不理解:為什么畢業(yè)班的學(xué)生就應(yīng)該失去歡笑,失去偷快的星期天?為什么沒有人來同情我們?
我多么希望,多么希望有這么一天:在瑰麗的朝霞中,我和伙伴們又一次踏入含露的草地,手挽手兒唱起了歌,做起了游戲。東方,太陽探出了頭,在朝陽的照耀下,我們又來到了田野邊……往日的歡笑全都聚集在這一天……
我多么希望,多么希望有一個屬于自己的星期天!只要有一個、一天……
小學(xué)生自由作文 篇4
夜深了,我拖著疲憊的身體沉沉的到在了床上,累!真的累。生活是最現(xiàn)實的,沒有人可以逃避――除了面對。生活中走在別人早已設(shè)計好的路上,掙扎于世俗的束縛之中,背負(fù)起與生具來的責(zé)任,我真的好累。
我呼喚自由,可他卻說,他一直在我的心里,可我為什么感覺不到啊,我迷惘了。
城市的喧囂早已讓我忘卻了鳥兒的歡叫,漫天的煙塵早已風(fēng)迷了我的雙眼,讓我再也看不到那片蔚藍(lán)的`天空,人與人之間的爾虞我詐早已令我的心變的麻木,一切的美好對于我來說,就好象是昨日的陽光,今日已不可去重溫。
我以為我會就此終老,直到有一天我走出了城市,來到人煙稀少的野外,呼吸著新鮮的空氣,傾聽著小溪的歡唱,感受著這鳥語花香,那種感覺就像是超脫了人世一樣,突然間我明白了,這不就是我一直尋找的自由嗎,他真的一直在我的心里,只是我把他給忽略了。
我記下這些自己的經(jīng)歷,只是想讓那些生活在混沌之中的人們明白,不要被金錢和利益沖昏了頭腦,那不是你的天堂,自由才是你的向往。
小學(xué)生自由作文 篇5
最近網(wǎng)上很流行“別人家的孩子”的漫畫,要說別人家的孩子,可以說是班級里絕大部分人眼里的神話,家長口中要追趕的“風(fēng)云人物”:考試次次第一,琴棋書畫樣樣精通,聊起天來頭頭是道,就連長大后找工作也是輕而易舉,同學(xué)會上大出風(fēng)頭,令多少人望塵莫及。
而自己呢?多少次熬夜通宵,多少辛勤努力,付出多少時間和代價,拿下了在學(xué)業(yè)在社會不錯的成績?伞皠e人家的孩子”比你更努力,無論哪個領(lǐng)域都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越與你。無數(shù)的輿論和壓力投向你,“哼哼,你算什么,別人家的孩子比你強多了!毕裨馊送贄壍某笮▲啽桓哔F的“別人家孩子”排擠了出去。
有的人因此奮發(fā)努力,努力追趕,即使自己的天資不如那位“別人家的孩子”,但用勤勞的.汗水來彌補卻從不輸給他人。時代在慢慢改變,父母對子女的期望也在慢慢增大,“望子成龍”“望女成鳳”什么的都是從小培養(yǎng)起來,甚至是說要是在幼兒園沒有打好基礎(chǔ),一年級就不如別人。而太過殷切的期望往往會適得其反,孩子慢慢的開始厭煩,與父母頂嘴,變得叛逆,不聽話,耳邊總是環(huán)繞著“別人家的孩子的光輝事跡”,卻遺失了自己原本的內(nèi)心。
每個人生下來都是獨一無二的,有著自己的喜好,而束縛了自己最想做的事情那才是最失敗的做人方式。蘋果創(chuàng)始人喬布斯在大學(xué)時期因為對文字設(shè)置產(chǎn)生了興趣便去學(xué)了,而在之后創(chuàng)造蘋果時喬布斯就用自己在大學(xué)時所學(xué)習(xí)的知識好好地設(shè)計了一番。生活應(yīng)該是快樂的,不要太過在意“別人家的孩子”,不要總是追隨他人的腳步。用自己的能力去創(chuàng)造屬于自己的天地,做好自己,只要在自己回想起過去時不會失望那便是好的。
你是獨一無二的,無法復(fù)制粘貼,也許“別人家的孩子”比你閃耀,但你身上與眾不同的特性,一定比太陽更加耀眼。走自己的路,讓別人說去吧!
福建福州閩清縣城關(guān)中學(xué)初一:漁歌
小學(xué)生自由作文 篇6
戴上薔薇色的眼鏡,披上翠綠色的斗篷,我尋找檸檬黃的天堂。
好像走了很遠(yuǎn)的路,路上有紫色的小花,代表一些憂傷的故事;有金色的麥田,代表心中的夢想:有飛去的海鷗,代表一切海闊天空的自由
于是,我積極地出發(fā)了。沒顧得上留連,吹過愛琴海的風(fēng),吻過阿爾卑斯山的.雪,路過黑森林布谷鳥的巢,摸過嘆息橋上每快石頭蒼老的面容。
其實,總要走出一回,才知道經(jīng)歷的一切彌足珍貴;總要牽掛一場,才能真正觸摸回憶的思念底線。喜歡一樣?xùn)|西,并不一定要得到它。喜歡普羅旺斯,并不一定要赤著腳徜徉在蕈衣草花田里。任何時候,只要一杯想象的葡萄酒,我的心中就會漾開一片紫色原野,而明亮的陽光使這一切仿若霓虹。
而在重新審視了自己的心靈拼圖之后,那些在巴黎浸泡過的浪漫,在羅馬沉淀過的歷史,在佛羅倫薩洗練過的藝術(shù)氣息回歸質(zhì)樸;那些在威尼斯遇見的瀟灑,在米蘭沖擊過的激情,在蘇黎世遭遇過的激情,碰撞于此,融化成我愛上的人間天堂。
這些憧憬,是夏日里最美的微笑
小學(xué)生自由作文 篇7
為什么有些小孩沒有自由?就因為他們的學(xué)習(xí)不好嗎?為什么有些小孩子不能像別的小孩一樣快樂?是因為沒有自由嗎?
就因為這些我相信許多的孩子都有過想自殺的心理。但他們沒有,是因為他們怕痛?是因為舍不得這個家嗎?是因為舍不得自己的父母嗎?對于一個正在成長中的孩子而言,自由就像是孩子們天性中不可缺少的一部分;對于孩子們來說,缺少了自由,就像是被關(guān)進(jìn)了外表華麗的鳥籠一樣,無論籠子的'外表是多麼的華麗,卻也比不上孩子們需要的自由;對于一個孩子來說,自由就像一種激素,缺少了自由孩子們就會漸漸的生病,漸漸地沉默少言,漸漸地變得孤獨。
各位爸爸媽媽放手吧!放開孩子們的自由,不要讓自己的孩子關(guān)在那外表華麗的金絲籠中,不要讓自己的孩子感到孤獨,不要讓自己的孩子感到自己內(nèi)心的黑暗,渴望自己的內(nèi)心中出現(xiàn)光明,對于孩子來說自由是不可抵擋的。
自由,自由我們渴望自由,我們不想被關(guān)在那外表華麗的金絲籠中,我們不想讓自己的心中感到孤獨,不想讓自己的心中一片黑暗,我們渴望陽光,渴望光明。
自由快回到孩子們的身邊吧!回到需要自由的孩子身邊吧!
小學(xué)生自由作文 篇8
在新時代的天空下,我們都是家里的“小皇上”“小公主”不用為任何事情而煩惱,總是衣來伸手飯來張口,可是大人們你們有沒有想過我們做的只是表面,在我們的內(nèi)心深處早就渴望了自由,我們不愿做溫室里的花兒,我們只想在經(jīng)歷過飽經(jīng)風(fēng)霜、歷盡苦難后換來屬于自己的那份成就!
自由對我來說是那么的重要,隨著時光的流逝和年齡的增長,父母對我們的關(guān)懷只增不減,那是一個星期天我剛剛起床去洗漱,媽媽看我沒在房間,趕緊把被子疊好了,衣服送去洗了。我回來一看像換了一間房間似的。雖然媽媽幫我收拾好了房間,但是我并沒有感到一絲的高興,因為我不愿做一只被關(guān)在籠子里的小鳥,不想事事都麻煩媽媽。我想請媽媽不要約束了我的自由,去放手讓我去干我想做的事吧!
我們不愿做一只被關(guān)在籠子里的`小鳥,我們不愿做溫室里的花兒,只想做一條河里的魚兒,只想做一只翱翔在藍(lán)天上的雄鷹,只想做一匹奔跑在藍(lán)天下的駿馬……
啊!我多么渴望自由!
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