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精選七年級(jí)作文500字錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的七年級(jí)作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)作文500字 篇1
今天，難得這么空閑。腦海中瞬間蹦出一個(gè)念頭：看看我以前的課本吧。
屋外陽(yáng)光照耀著大地，歡聲笑語(yǔ)。我哼著歌，來(lái)到了我放書(shū)的房間。啊……我的天吶！
看著房間里的書(shū)本，我眼花繚亂了。我感覺(jué)書(shū)本在漫天飛舞，天氣都好像由晴轉(zhuǎn)陰了，我漸漸變得低落起來(lái)。我望著窗外美麗的景色，雖然外面的景色是美麗的，但我的內(nèi)心卻是無(wú)比凄涼的。待我的心情漸漸平靜下來(lái)了，于是我開(kāi)始緩慢的清理著我的書(shū)本，我獨(dú)立清理了許久，時(shí)間也飛快的'從我的指縫中悄悄流走。過(guò)了一會(huì)兒，我整理好了書(shū)本，我已經(jīng)疲憊不堪了。
于是，我走進(jìn)房間在床上躺了一會(huì)兒，等我醒來(lái)時(shí)，再走去放手的房間。啊……！我的天啦！
看著那些高高聳立的書(shū)本。宛如座座高樓，給我以恐懼的感覺(jué)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，自己既然已經(jīng)讀了這么多書(shū)。我翻開(kāi)我小學(xué)的課本，里面寫(xiě)的字和現(xiàn)在寫(xiě)的字相差太大了，以前課本中的問(wèn)題比現(xiàn)在書(shū)本中的問(wèn)題也容易多了�；蛟S現(xiàn)在的我比以前的我聰明許多了吧！看著小學(xué)的課本上的題目，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，課時(shí)對(duì)于小學(xué)時(shí)我來(lái)說(shuō)就如一個(gè)巨大的巖石，之所以說(shuō)：“讀書(shū)，讀書(shū)，認(rèn)真讀，努力讀�！�
讀書(shū)能擴(kuò)大人們的視野；使人們了解更多的知識(shí)；使人們了解社會(huì)，了解自然。
書(shū)真是精神的糧食，知識(shí)的結(jié)晶。書(shū)記錄著我們不知道的故事。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路吧！
七年級(jí)作文500字 篇2
天陰了幾天了，早已過(guò)了放學(xué)的時(shí)間了，可是立嘉還沒(méi)有回來(lái)，立刻，一種特有的預(yù)感襲上心頭，該不會(huì)又不回來(lái)了吧？想想中午吃飯并沒(méi)有什么異常又稍稍有些安慰，或許學(xué)校有什么事吧，再等等或許就回來(lái)了…
現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)多了，我決定不再等了，再看看桌上的儲(chǔ)錢(qián)罐，好幾塊的零錢(qián)已經(jīng)沒(méi)有了，一定出了問(wèn)題，我敢肯定。我又開(kāi)始了艱難的尋找。走在大街上，人不太多，因?yàn)樘爝�下著小雨，我一家一家網(wǎng)吧尋找，遇到熟人還需要編個(gè)理由，怎么能說(shuō)到網(wǎng)吧找孩子呢，那不是打自己的臉嗎？每一個(gè)網(wǎng)吧出現(xiàn)在面前，我都充滿了希望，然而，又一次次失望，就這樣，希望--失望--希望--失望…周而復(fù)始，就如這時(shí)斷時(shí)續(xù)的雨，我的心被希望忽而懸起來(lái)，忽而又被失望摔的粉碎。
這是我知道的最后一個(gè)網(wǎng)吧了，我不想進(jìn)去，因?yàn)閮?nèi)心充滿了恐懼，我怕最后一絲希望的破滅，但現(xiàn)實(shí)還是這樣的無(wú)情，我失望至極。我捫心自問(wèn)，是我錯(cuò)了嗎？難道是我不愛(ài)孩子嗎？可我平時(shí)心里裝的都是他呀，他的吃、他的喝、他的冷、他的熱、他的學(xué)習(xí)、他的身高、他的營(yíng)養(yǎng)、他的…，可他為什么總是不理解我呢，更有甚者，與我針?shù)h相對(duì)，勢(shì)若敵我？
或許孩子今天真的學(xué)校有事，或許是同學(xué)家里有事，或許是孩子在某個(gè)地方做作業(yè)，或許是被別的'同學(xué)拉著去玩耍，一時(shí)性起忘了時(shí)間，并非自己不想回來(lái)，或許孩子根本就不在網(wǎng)吧，自己錯(cuò)怪孩子了，我忙無(wú)目的的在雨中的街上走著，腦子里滿是各種或許，我只想往各種好的或許里想。如果還是過(guò)去那個(gè)又白又胖、又聰明又聽(tīng)話的孩子，該有多好。難道現(xiàn)在就沒(méi)有這樣的孩子了嗎？不是這樣的，在我的周?chē)�，�?tīng)話、禮貌、好學(xué)的孩子也有不少。可我的那個(gè)聰明、好學(xué)、懂事的孩子在哪兒？
七年級(jí)作文500字 篇3
遠(yuǎn)離喧鬧，用心聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)美妙的世界�！}記
聽(tīng)。
不是汽車(chē)刺耳的喇叭聲，推土機(jī)的咆哮聲，集市里的吵鬧聲，更不是那令人緊張到窒息的警笛聲。噓——跟我來(lái)，逃離這個(gè)喧鬧的世界。
我會(huì)帶你來(lái)到綠草如茵的地方，化作小草。聽(tīng)，一陣清風(fēng)吹來(lái)，“嘩嘩啦，嘩嘩啦。”我們一起隨風(fēng)起舞，展示我們的婀娜，訴說(shuō)屬于我們的故事。聽(tīng)，“巴啦，巴啦�！标�(yáng)光輕柔地灑在我們臉上的細(xì)聲。聽(tīng)著甲蟲(chóng)的鼾睡聲，聽(tīng)著樹(shù)葉間小鳥(niǎo)撲啦翅膀的聲音，一切是那么靜謐而又歡快。
我會(huì)帶你來(lái)到蜂圍蝶繞的地方，變成花兒。我們披上鮮紅艷的衣裙，任蝴蝶飛舞著那雙美麗又輕盈的翅膀親吻。聽(tīng)，嘻嘻，蝴蝶在和我們說(shuō)悄悄話呢！“嗡嗡”，蜜蜂也飛了過(guò)來(lái)，調(diào)皮地轉(zhuǎn)了幾圈，似乎在抗議我們不帶上它。唉，誰(shuí)叫它胖呢？在空中忽上忽下，引來(lái)了蝴蝶的笑聲。
我會(huì)帶你來(lái)到海浪濤濤的沙灘邊，聽(tīng)，我們化身為海浪，那強(qiáng)勁有力的鼓聲，正是我們拍擊巖石的杰作。你能聽(tīng)見(jiàn)那水草隨我們搖曳的聲音；你能聽(tīng)見(jiàn)螃蟹在金色沙灘上“橫行霸道”的腳步聲，還能聽(tīng)見(jiàn)海洋中的'貝殼懶洋洋的呼吸聲�！皣W嘩”，你輕靠著我，沐浴著陽(yáng)光，伴著大自然的交響樂(lè)而入睡。
我會(huì)還會(huì)帶你穿入時(shí)空隧道，和陶淵明一起在南山下聽(tīng)菊花悠然開(kāi)放的聲音，聽(tīng)東籬上一棵棵瓜藤爬上來(lái)的聲音；和李白一起聽(tīng)敬亭山上小鳥(niǎo)破殼而出的回聲，還有與它鐘情相望的心靈撞擊聲；和劉禹錫一起去他的陋室，聽(tīng)苔蘚漫過(guò)臺(tái)階，青草映入簾花的聲音。
聽(tīng)——是誰(shuí)在輕輕吟唱：“淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)�！�
噓——你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
七年級(jí)作文500字 篇4
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，我步入中學(xué)，聽(tīng)說(shuō)初中英語(yǔ)特嚴(yán)格，還有什么考試，我只好去文博少兒培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
本先我還以為英語(yǔ)特別難學(xué)，還要記熟、拼寫(xiě)、會(huì)讀，一個(gè)單詞少的由一兩個(gè)字母組成，多的有十個(gè)甚至十幾個(gè)字母組成。例如|：dictionary(字典)。還有句、段。讀音不同于原先的學(xué)法，有英式讀法，美式讀法。
本以為的東西被現(xiàn)實(shí)給代替了，英語(yǔ)變得不那么難學(xué)了，英語(yǔ)無(wú)論怎么變都是26個(gè)字母拼寫(xiě)成，一個(gè)和另一個(gè)spell。成為新的單詞，英語(yǔ)我會(huì)寫(xiě)會(huì)讀了，因?yàn)榱曛形覀円采嫌⒄Z(yǔ)課，可是進(jìn)度趕不上，三年級(jí)的課本上了兩學(xué)期，下冊(cè)也上了兩學(xué)期，一冊(cè)上一年，還剩四五本課本沒(méi)學(xué)，單詞不足，讓我與他人差點(diǎn)一大步，開(kāi)始，我認(rèn)為不能學(xué)好的，可后來(lái)，老師的幫助、同學(xué)的鼓勵(lì)，通過(guò)自己的.努力，我慢慢趕上了“先前的部隊(duì)”。對(duì)英語(yǔ)也有興趣了，不斷的努力，不斷的記單詞，用了極大的努力，我掌握了學(xué)英語(yǔ)的方法。英語(yǔ)進(jìn)步了很快。掌握了基本的英語(yǔ)。再接再厲。英語(yǔ)會(huì)更上一層樓的。相信自己，勤奮苦學(xué)，英語(yǔ)會(huì)更好的。
通過(guò)自己的學(xué)習(xí)，其實(shí)英語(yǔ)不難學(xué)，只要用對(duì)方法，注意重要地方，就能學(xué)好，學(xué)習(xí)英語(yǔ)讓我們?cè)鲞M(jìn)了與外國(guó)人的交流，同學(xué)們，只要方法對(duì)，加上刻苦學(xué)習(xí)，英語(yǔ)不等于登天。努力吧！
七年級(jí)作文500字 篇5
上學(xué)時(shí)候的必定要起來(lái)得早，走在上學(xué)的路上，在聽(tīng)見(jiàn)車(chē)鈴的叮叮響和車(chē)輪的滾動(dòng)聲時(shí)，還聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉落地那格外清脆卻微小的聲音。伴著吹在身上感覺(jué)有些涼意的風(fēng)，微笑著意識(shí)到，原來(lái)秋天已經(jīng)向我們走來(lái)。秋天是個(gè)格外悲傷的季節(jié)，無(wú)論是哪一物還是哪一景，看上去都顯得有些凄涼。秋輕輕地來(lái)了，不經(jīng)察覺(jué)地?fù)崦敬渚G的樹(shù)葉，像變魔術(shù)一般，慢慢變黃了，萎縮了，曲卷了，掉落了。秋又漫步在花海與稻田之間，鮮艷搖擺的鮮花在秋的.面前屈膝為婢一般，沒(méi)了聲響，變成了一片枯葉、枯花。稻田里的稻谷也隨著秋的歌聲和裙擺的飄揚(yáng)，陶醉地垂下了頭，瞇著雙眼，颯颯地碰撞著，合著農(nóng)民們那純樸的笑聲，形成了自然界的妙音。
可是秋也是容易讓人觸景生情的季節(jié)，花的凋零，葉的枯黃，風(fēng)的涼意，都足以讓那些本就抑郁難安的人看了摧心肝。但是因?yàn)槭沁@么千奇百怪的秋天，菊花就更像是個(gè)遠(yuǎn)離世塵，清新脫俗的女子了。正因?yàn)榍锏膫椋透情_(kāi)的清新美麗，雖不起眼，但是卻有著極好的風(fēng)骨，有著傲人的身姿，也許最懂菊的，會(huì)是秋，不是人。菊花那”寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中“的意志顯而易見(jiàn)，但每一個(gè)季節(jié)，都有一種可讓世人去贊嘆、喜愛(ài)和欽佩的花兒。
秋殤秋殤，秋去冬來(lái)，冬散春聚，秋是這四個(gè)季節(jié)里顏色最淳樸而又傷感的色彩，可也有著她獨(dú)特的一面，人們欣賞，人們稱贊她，但人們未必會(huì)懂，會(huì)去想那“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”的情意，秋天，是凄的美，美地晃眼，迷人浪漫的季節(jié)。
七年級(jí)作文500字 篇6
幼時(shí)的我，十分調(diào)皮。別看我現(xiàn)在挺嚴(yán)肅、挺文靜的，但那時(shí)的我可不是現(xiàn)在這個(gè)樣子的。總喜歡鬧出點(diǎn)什么事情，不然就感覺(jué)渾身難受。
我曾拿剃須刀亂剃自己的頭發(fā)；也曾把浴室搞得像發(fā)大水了似的.；還曾經(jīng)把爸爸媽媽的手機(jī)偷偷藏起來(lái)，結(jié)果自己都忘記藏在了哪兒。
有一次，在外婆家，我和姐姐偷偷跑到了陽(yáng)臺(tái)，準(zhǔn)備實(shí)施我們的秘密計(jì)劃。我拿來(lái)一個(gè)大盆，裝滿水，“嘿嘿嘿！”我壞笑著，想起接下來(lái)要發(fā)生的事情，就忍不住偷笑。我把盆端給姐姐，我們倆站在窗前，凝視著路上的行人，時(shí)機(jī)一到，就把水往下潑。這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)阿姨邊看手機(jī)邊走著，我們倆覺(jué)得時(shí)機(jī)已到，三二一……姐姐猛地將水往下潑，調(diào)皮的水滴向那位阿姨奔去，只見(jiàn)她瞬間變成了落湯雞，我和姐姐立刻蹲下，生怕被發(fā)現(xiàn)，完成計(jì)劃后的我們倆捧腹大笑，覺(jué)得十分有趣，那位阿姨被潑后的樣子可真滑稽。
我還曾親自埋葬了一輛玩具卡車(chē)。那天，我到樓下花園里去玩，突然，我在一個(gè)花壇邊上看見(jiàn)了一輛玩具卡車(chē)，已經(jīng)壞掉了。我靈機(jī)一動(dòng)，心想：將它埋了吧！我飛快地跑回家中，因找不著鏟子，便直接將鍋鏟拿下去。挖好坑，埋了它后，我還拿木棒在地上畫(huà)了個(gè)叉，代表這兒埋了一輛卡車(chē)。
現(xiàn)在的我，變得十分文靜。上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講，端正地坐著，下課時(shí)也不是特別鬧。同學(xué)們和老師也都對(duì)我產(chǎn)生了誤解，認(rèn)為我一直都這樣的，但其實(shí)并不是。
現(xiàn)在的我，不再這么調(diào)皮了，或許是因現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力太重，將我與調(diào)皮分開(kāi)了。我覺(jué)得現(xiàn)在這個(gè)樣子也挺不錯(cuò)，但回想起以前那段時(shí)光，還是會(huì)不自覺(jué)的露出笑容，畢竟那也是我童年的一段有趣記憶，我也曾調(diào)皮。
七年級(jí)作文500字 篇7
一月二十二日的早上，放假了。為了慶祝這一歷史刻，我睡了個(gè)懶覺(jué)（其實(shí)是我起不來(lái)）。當(dāng)我從那美麗的夢(mèng)境中醒來(lái)的時(shí)候，天已大亮，老爸、老媽已經(jīng)上班去了。我穿好衣服，肚子就已經(jīng)餓得咕咕叫了。我趕快刷牙，洗臉。就準(zhǔn)備去吃老爸、老媽給我準(zhǔn)備好的早飯了。
我一邊吃，一邊擺弄桌上的東西，我無(wú)意碰到桌子上的一個(gè)雞蛋！閑來(lái)無(wú)事，我便用手使勁一轉(zhuǎn)，雞蛋在桌上滴溜溜地打轉(zhuǎn)，真好玩！于是，我從冰箱里又拿出了一個(gè)雞蛋，兩只手同時(shí)將兩個(gè)雞蛋一起轉(zhuǎn)起來(lái)�？蓜倧谋淅锬贸鰜�(lái)的那個(gè)雞蛋卻轉(zhuǎn)得很慢，還沿著桌面往下滾，就聽(tīng)見(jiàn)“撲”的一聲掉到了地上，碎了，蛋液流了一地，我趕緊從桌子上拿布去擦地上的蛋液，卻不料把桌子上的另一只雞蛋也碰到了地上。咦？這是一個(gè)熟蛋！我高興極了。
媽媽下班了，我把 蛋打碎的事 告訴了她，并承認(rèn)了錯(cuò)誤，我又問(wèn)媽媽為啥熟蛋轉(zhuǎn)得快，生的卻轉(zhuǎn)得慢。媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，只是叫我以后做事要小心，不要毛手毛腳的。接著她耐心地給我講了這樣一個(gè)道理：熟雞蛋的蛋白和蛋黃凝結(jié)在一起，是個(gè)整體，旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，整個(gè)蛋就能一起轉(zhuǎn)；而生雞蛋的`蛋白是液體，旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，蛋白和包在蛋白的里 蛋黃不能一下就跟著雞蛋殼轉(zhuǎn)，雞蛋自然就轉(zhuǎn)動(dòng)緩慢了。
Oh！原來(lái)是這樣！雖然今天我打碎了兩個(gè)雞蛋，但是我增加了新的知識(shí)，我個(gè)人覺(jué)得一個(gè)字：值！
七年級(jí)作文500字 篇8
冬，是寒冷無(wú)情的，或許這世上有成千上萬(wàn)的人是這么想的。如果說(shuō)春天是播種的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)，那么，冬天便是萬(wàn)物醞釀，接受洗禮的季節(jié)。
十月初，萬(wàn)物都在寒風(fēng)中微微發(fā)抖，枝頭上的'葉子雖未全部凋零，卻也是稀稀疏疏的“黃發(fā)”�；▋捍蟛糠侄寄故琢耍诺那锞�，也走入了尾聲，猙獰的長(zhǎng)爪一夜之間變成了“嬌小粉拳”。
十月下旬，遠(yuǎn)處的樓房身著深淺不一的衣裳，那渾然天成的顏色，仿佛不是因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)而褪了色，卻是被一連幾天的雨露打濕的。較之，一旁的的新樓則生機(jī)無(wú)限，顏色不繁，卻都非常鮮艷，觀看之久，心中竟升起悲涼之意，嘆：今時(shí)新人已勝舊人，那一幢幢矗立的舊樓，恐怕只剩下寒風(fēng)的呼嘯與哭泣了吧……
十一月中旬，天空一連一個(gè)星期都沒(méi)有停止對(duì)大地的抱怨，那場(chǎng)雨，下了好久，久得都快讓人窒息了，讓人忘了時(shí)間。
十一月下旬，雨停了，地面還是濕濕的，那是冬天任性的印記。
冬天，它會(huì)在無(wú)形刺痛別人的同時(shí)，溫暖別人。大地是這樣，只有經(jīng)歷這樣寒風(fēng)冷雨的洗禮，才能在春初更好地播種；人也是這樣，凌冽的冬天，除了讓他們凍得發(fā)抖，卻也讓他們多了擁抱對(duì)方的機(jī)會(huì)。
冬天很短，比任何一個(gè)季節(jié)都短，因?yàn)樗�，是人們盼望的、溫暖的春…�?/p>
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