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光優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的光優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
光優(yōu)秀作文1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨�(dāng)想到這句話，我就會想到去年的那件事。
那是一個風(fēng)雨交加的夜晚，我正在專心致志地寫作業(yè)。突然，一道閃電從空中劃過，“咔擦”燈全部都滅了，我來到開燈處按了幾下子燈，毫無用處。這時，我才意識到停電了。我出了房間，來到客廳�？吹桨职终陔婇l前，他拉了幾下電閘，也毫無無作用。我很著急，如果停電了，就不好寫作業(yè)了��！我問我媽媽怎么辦。媽媽不說話，開始翻箱倒柜地找東西，過了一會，媽媽拿出一個蠟燭，激動地對我說：“找到了，把蠟燭點(diǎn)起來，去寫作業(yè)吧！”
我搶過蠟燭，拿到房間，利用打火機(jī)點(diǎn)了起來。我把蠟燭放到作業(yè)前，那燭火搖曳亮光讓我房間里忽明忽暗，又讓我心煩意燥，使我意志不專一。我打翻了燭臺，灰暗的房間立馬變得灰暗無比，那燭臺與地面碰撞發(fā)出了巨大的響聲，爸爸媽媽聞聲趕來，我生氣地說：“這什么破蠟燭，一點(diǎn)兒都看不清楚��！我不要蠟燭�！蓖蝗唬澎o的房間穿出一聲“啪”，我被爸爸打了一巴掌，我的臉上感到火辣辣的疼。，我的眼睛立即涌出了淚水。
爸爸厲聲地對我說：“在過去的生活中，作業(yè)都是必須白天做完的，蠟燭十分珍貴，雖然現(xiàn)在的'生活質(zhì)量比以前更好了，但山區(qū)的人們卻沒有這樣的生活，他們甚至連一根蠟燭也點(diǎn)不起�！蔽覝I流滿面。沒過一會，電亮了起來，開始做作業(yè)……
是��！雖然現(xiàn)在的生活質(zhì)量比以前更好了，但是我們也要珍惜現(xiàn)在的生活。
光優(yōu)秀作文2
篝火被滂沱大雨毫不留情地澆滅，一絲火光也不留。
一人蜷在樹下的帳篷中，黑暗，孤獨(dú)。
本打算利用空暇的時間，親近大自然，欣賞漫天繁星，緩解幾近死亡的身心，一切都那么順利，可現(xiàn)在呢？興致被突如其來的雨，可惡的雨撒到九霄云外去了。四周，除了雨聲，什么都沒有，噼里啪啦的，擾的心煩意亂。
唯一的依靠，是那光微弱得可憐的小小手電筒�？伤僭趺磁�，也驅(qū)散不了無盡的黑暗，同是天涯淪落人，我不一樣嗎？整天為了那可憐的分?jǐn)?shù)拼盡全力，到頭來，還不是一場空。
真是可笑！
雨似乎小了，沒錯是小了�？扇匀皇呛谄崞嵋黄魄艋\一般把我禁錮其中，空氣仿佛凝固了，讓人喘不過氣。背上很沉，很重。我迫切想要一絲希望，哪怕是零星一點(diǎn)也行，可生活就是這樣，不給我任何機(jī)會。疲倦似魔鬼一般，席卷整個身心，由內(nèi)到外。手電筒依然發(fā)著光。
咦，雨停了嗎？就算是停了，我也不愿意出去，讓我永遠(yuǎn)留在這黑暗之中吧！一束淡淡的.光透了進(jìn)來，兩束，三束，似乎有一雙無形的手把帳篷打開。
我愕然了，天空早已泛出魚肚白，這是我害怕欣賞。溫暖的光，伴隨著旭日東升漸漸包圍著我，用自己無私的光芒為我驅(qū)散心海中的寒冷、黑暗，雨后的空氣是如此清新，一掃我臉上的倦容。
我釋懷了，我內(nèi)心的懦弱，讓我永遠(yuǎn)躲在這無光的黑暗中，不曾想過，在充滿亮光的世界更加美好。
雨，黑暗沒什么大不了，雨后的光終究會來！
光，這就是光��！
光優(yōu)秀作文3
天漸漸亮了，太陽微笑著擁抱大地，窗外那拔地而起的高樓大廈，在陽光的照耀下，顯得更加耀眼奪目，眼前的景象，不禁把我的思緒拉回到小時候那段美好的記憶中。
每年假期，我都會跟著爸爸媽媽回外婆家，外婆家在廣西桂林的一座大山里，那里群山連綿不斷，放眼望去，四周都是被綠色包裹著的大山。每天早起，山影朦朧，若隱若現(xiàn)，人們的屋頂上冒出一縷縷炊煙，慢慢地向半空中彌漫，讓我感覺身處仙境一般。不知不覺，對面的山頂爬上了一束溫暖的陽光，將天邊的`云霞染成了彩色。村子里漸漸熱鬧起來，老人的咳嗽聲，大人的叫罵聲，小孩的哭鬧聲，伴隨著家畜的叫聲混在一起，形成了熱鬧的交響曲。
上午，大人們開始各忙各的，小孩子們就圍在一起嬉戲打鬧，你追我趕，跑得滿頭大汗。老人們也聚在一起扯扯家常，有的下棋，有的織毛衣，有的納鞋底，盡情的享受著溫暖的陽光，那么的和諧、愜意，讓我感覺不到時光的溜走。直到那一束陽光照在身上，變得暖烘烘的，讓我汗流浹背，我才知道，已是中午時分，跑回外婆家，喝上一口清涼甘甜的山泉水，那感覺，讓我覺得世上還有比這更幸福的事嗎？
午后，那一束火熱的陽光，那么刺眼，照得我昏昏入睡，我習(xí)慣性的上床午睡，待太陽沒那么曬時，再出門玩耍。
太陽漸漸西沉，那一束光溫柔的斜照在我們的身上，將影子拉得長長的，一群小伙伴們追著別人的影子，踩來踩去，玩得不亦樂乎……
現(xiàn)在，新農(nóng)村建議，那斑駁而略顯古舊的圍墻變成了嶄新的墻壁；那濕漉漉而長著青苔的石階，被一條寬敞的馬路替代；那裝滿了童年回憶的小木屋，也變成了高大的樓房。人們都過上了快節(jié)奏的生活，很難得停下腳步，去感受那一束溫暖的陽光。
光優(yōu)秀作文4
燈光可以照亮大街小巷的每一處黑暗，可以點(diǎn)亮人們內(nèi)心的希望，也給人們心靈帶來溫暖的小火焰……巷子里的燈光，就給過我的心靈一絲慰藉。
還記得，那是六年級的事。學(xué)期剛過半，我的成績就已經(jīng)直線下降，掉到簡直不忍直視。我也想著好好學(xué)習(xí)，可努力了一陣子，又堅(jiān)持不下去了，再怎么有想法都是徒勞。那時的我覺得書本太過枯燥乏味，作業(yè)又多，對學(xué)習(xí)根本提不了一點(diǎn)興趣。上課老師說的知識點(diǎn)，瞬間就左耳朵進(jìn)，右耳朵出。故事發(fā)展到這里，應(yīng)該就像劇本里說的，有一個所謂的別人家的小孩。
我家旁邊搬來了一戶新人家，他們家的孩子小白就是我爸爸媽媽嘴里念叨的“別人家的孩子”。小白樂觀活潑，愛交朋友，成績好，在家長前乖巧，自然獲得了附近許多人的'青睞，包括我。她經(jīng)常來找我玩，偏偏學(xué)習(xí)還好，而不愛學(xué)習(xí)的我卻只顧著玩，腦子里哪里還有學(xué)習(xí)啊。
終于有天吃完晚飯，母親阻止了我出門的腳步，并語重心長地告訴我：“你成績下滑的這么厲害，你可要好好地想辦法補(bǔ)救了！”我一邊不耐煩，一邊敷衍著“順其自然”溜出門去。
我出去的時候，巷子里的路燈還不曾亮起，我就縮在角落發(fā)呆，嘴里念叨著學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�！澳愠煽儾缓脝�？”小白突然出現(xiàn)，路燈也突然亮起來，把我嚇了一跳。我只問她：“怎樣才能學(xué)好呢？”“其實(shí)我也不知道，但是我知道如果你連學(xué)習(xí)這點(diǎn)小困難都解決不了，將來更不可能解決其他問題。所有的困難不是靠說就可以解決的，堅(jiān)持、努力，或許還有別的吧！”小白的話點(diǎn)醒了我，我于是匆匆忙忙地告別，伴著路燈越來越亮的光去學(xué)習(xí)。
我坐在書桌前，臺燈的光映著路燈的光，照亮的除了書本，還有我的心。
光優(yōu)秀作文5
我，一名普通的不能在普通的初中生，有時我會想，如果當(dāng)我出生時就沒有活下來該多好啊，面的要我承受這一切的一切。
我從父母離婚的陰影中徹底走出來是因?yàn)橐粋�路人。那天我和朋友去沈陽玩，當(dāng)我看到那個廣場上的一家三口時我愣住了。我的家從前也是那樣，那樣溫馨，那樣快樂，那樣圓滿。當(dāng)時我在過馬路，就在綠燈亮起時，我聽到朋友的呼喚才清醒過來，可已經(jīng)晚了。一輛捷達(dá)向我沖過來，我還沒反應(yīng)就被剛剛看到的.那一家三口中的父親推到路邊，只是膝蓋受了傷，擦破了皮。當(dāng)我驚魂未定時，他突然問我，當(dāng)時看什么看那么入迷，朋友那么叫我都沒聽到。“我在看你們�！蔽胰鐚�(shí)的回答。他非常疑惑，我便又補(bǔ)充道：“我爸媽離婚了，看到你們便想起了我小時候我們一家三口的樣子。”他愣了一下說：“你知道嗎？爸媽離婚是他們的自由和選擇，如果他們不愛對方，即使在一起生活也不會快樂的�！蔽冶慊亓艘痪洌骸拔叶嘞Ｍ页錾鷷r就夭折，化為灰燼或塵埃，人都是世界的塵埃，也終有一天會變成塵埃�！彼嬖V我：“你說得對，你是塵埃，我也是，我們都是。但我們也是光，像我的孩子學(xué)習(xí)不好，但他擅長音樂，這便是一道光。你看你，我們素未謀面，只是發(fā)生了一些小插曲，你便這么信任我，這其實(shí)也是一道光�！狈謩e時他說：“一定要記住，你是塵埃也是光。”
現(xiàn)在的我已經(jīng)放下曾經(jīng)，忘記曾經(jīng)，但卻遲遲忘不了那句話。每當(dāng)我不自信或失意時便告訴自己——我是塵埃也是光。
光優(yōu)秀作文6
渺小而偉大，身上閃過的微光是飛翔的希望�！}記
坐在桌前，不知該寫些什么，腦中像是有膠片，不停回放，最后停在了那節(jié)語文課上：
“好，那現(xiàn)在就開始我們的演講吧�！�
第一位同學(xué)上場，顯然很是緊張，雙手顫抖，但也總算完成了他的演講。第二位同學(xué)似乎很有經(jīng)驗(yàn)，神色平靜，聲音洪亮，邊講邊來回從容地來回走著。在他這淡定的一步一步中，我的緊張開始蔓延開來。
“有請下一位。”
我迅速起身，為了掩飾緊張，擠出笑容，邁著大步走上去，內(nèi)心卻在這春光和煦的四五月突覺寒意。
我感覺站在上面的自己像個木頭人，雙手緊緊攥著手中的稿，雙腿想動卻又動不了。這時我想起了那一個個畫面：我們組在多次商討下確定了這篇稿子，確定了那個代表小組出戰(zhàn)的我。我便總在課間將它拿出來讀上幾遍。由于怕冷場，在寫完作業(yè)的那些晚上琢磨了很久語音語調(diào)，盡量讓場面看起來放松一點(diǎn)。想到這，第一個字破口而出，我覺得自己有了底氣。但在演講的`過程中，我也能清楚地感受到聲音在顫抖，這時又覺得內(nèi)心像六七月的驕陽似火。演講結(jié)束，倉皇又故作鎮(zhèn)定的走下了講臺。回到座位上，此時已無心于下一位同學(xué)的演講了，腦子里只有：剛剛沒有出錯吧，為什么會這么緊張，同學(xué)會喜歡我的演講嗎？算了，不想了，過去的就讓它過去吧……
吃完晚飯回到教室里，突然聽到：“演講比賽的結(jié)果出來了啊，第一名是你們組哈！”當(dāng)時還有點(diǎn)不敢相信，我竟然帶領(lǐng)我們組拿到了第一名，但同組的伙伴已經(jīng)激動的不行了，看來這一次我真的發(fā)光啦，只覺得那一天我跟著世界一同亮了一下。
光優(yōu)秀作文7
現(xiàn)在，我好像已經(jīng)快忘記“六一”這個節(jié)日了。不知在什么時候，我已經(jīng)覺得“六一”已經(jīng)不是我們的節(jié)日，只是幼兒園小朋友的節(jié)日了，也不知從什么時候開始，我已經(jīng)不是小時候那個無憂無慮，傷心就哭、開心就笑的小女孩兒了……我多么希望時間可以倒流，我可以這樣度過“六一”——這個屬于我們孩子的節(jié)日。
在六一這天，我真希望學(xué)校可以先把學(xué)習(xí)任務(wù)放一放，讓我們這些高年級的同學(xué)也可以重拾小時候的`快樂，也可以感受兒童的六一節(jié)日氛圍。
我希望學(xué)�？梢越M織一次特殊的活動，可以以班級為單位辦一個“六一”狂歡party。學(xué)生們在這天是自由的、無拘無束的。沒人管教、沒有命令、沒有師生區(qū)別。在這一天，所有人都是朋友、伙伴�？梢杂貌蕩�、氣球隨意的裝飾教室，在黑板上寫幾個歪歪扭扭的“六一狂歡日”;可以把自己曾經(jīng)在學(xué)校偷偷吃的零食光明正大的擺在桌子上，和同學(xué)們分享;可以把發(fā)生在自己身上的趣事和同學(xué)分享，讓全班達(dá)到把屋頂掀翻的地步;可以和同學(xué)們一起放聲歌唱，而唱的自然不是音樂課上學(xué)的歌，而是在手機(jī)上常播的網(wǎng)紅歌曲;還可以跟同學(xué)們一起分享笑話和故事……總而言之，在這一天，只要不做出違法的事兒，把聲音傳到千里之外都可以。在六一這天，老師不布置作業(yè)，學(xué)生盡情玩耍，這才是真正的六一兒童節(jié)。
在這一天，同學(xué)們可以湊錢買個奶油蛋糕，這個蛋糕不是用來吃的，是用來玩的，同學(xué)們。可以把朋友都化成“大花貓”、“百獸之王”……
這才是真正的“兒童節(jié)”，一個所有孩子心中最喜歡、最自由、最快樂的兒童節(jié)。我真希望以后的兒童節(jié)都可以這樣過，我多想再回到小時候啊!
光優(yōu)秀作文8
“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”36行，行行出狀元。
在我心目中，保安也像親人一般，保護(hù)著我們，尤其是我們的光正保安。
有一次，媽媽送我上學(xué)，走到校門口，來了個急剎車。正在打掃校門口的保安羅叔叔快步走上來對我們說，這個剎車要修了，注意安全。我們查看了一下，果然出問題了！謝謝保安叔叔，果然如此，媽媽答應(yīng)回去修好。
還有一次，在過路口的時候，車恰巧有點(diǎn)多，我正在彷徨，不知道走哪里。這時，保安張阿姨朝我笑了笑，好像發(fā)現(xiàn)了我！張阿姨主動與我招手并伸出手來示讓其它的車停下，直到我走到對面，他才放手。我仔細(xì)地瞧了瞧阿姨：從阿姨的瞳孔里，我讀出了慈祥與喜悅；還看到了她頭上豆大的`汗珠，一顆一顆滾下來，我心里想：做保安真辛苦呀（這兩位叔叔阿姨的名字后來才打聽到，大多數(shù)叔叔阿姨我們不知姓啥名誰，但我們知道您們?yōu)榱苏l），謝謝您們?yōu)槿祟愂聵I(yè)保駕護(hù)航！
每當(dāng)上學(xué)或放學(xué)時看到保安叔叔阿姨忙碌時、每當(dāng)保安叔叔阿姨在太陽底下?lián)]汗如雨時，我心里都對保安叔叔阿姨都充滿感激。在我們的光正，還有許多不一樣的保安叔叔阿姨們，而且都在這里工作了好幾年，都是棒棒的。 我們一定要遵守紀(jì)律，服從指揮，減輕保安叔叔阿姨的勞動強(qiáng)度，配合、支持、理解您們的工作。我們心里非常感謝您們，您們既是保安也是我們身邊的隱形警察！
光優(yōu)秀作文9
傳說，有一種光，叫做幸福綠光，能夠看見它的人，會被幸福圍繞一輩子。在每一個暖暖的清晨我獨(dú)自尋找著。卻從未發(fā)現(xiàn)，你就是我的幸福綠光。
小時候的我是個再平凡不過的孩子，放到人堆中拿著放大鏡都找不到。沒有什么遠(yuǎn)大的理想，喜歡吃糖，喜歡冥想，喜歡躺在母親的懷中看她的那雙清澈的雙眸。
那是一年中秋，歡聚一堂的親戚朋友詢問起每個孩子長大的夢想。哥哥說他長大后想當(dāng)一名宇航員，表妹說她要當(dāng)一名時裝名模，惹得大人們一陣歡笑。到我了，我抬起頭，用一種很自豪的口吻說道：“我要當(dāng)一名廚師�！逼痰膶庫o后，一些人不自然的笑了起來。從那些笑聲中，我分明嗅到了嘲笑的'味道。我委屈極了，臉憋得通紅，好想要滴出血一般。我想，他們也許真的不知道，我真的受傷了。這時，我看見了母親，她溫柔地看向我，并且豎起了大拇指。于是，她的那雙眼睛成了我全部的精神寄托。我走向她，用連我自己都聽不見的聲音問她“媽媽，當(dāng)廚師有錯嗎？”你笑了笑，摸著我的頭說：“沒錯。夢想沒有高低之分，做什么不重要，重要的是做好它�！蔽姨鹪缫呀䴘M淚水的眼睛望向你，你的眼睛是那樣的清澈，沒有一絲雜質(zhì)，柔柔的，輕輕的，仿佛是一灣平靜的湖水，里面盛著滿滿的愛。
如今，看著在廚房忙碌的你，我笑了。因?yàn)樾乜诜置饔幸唤z暖流輕輕滑過，如一絲耀眼的陽光，讓我靜靜地陶醉。
我想：我們總是在時光的掌紋中緊緊相依。全世界也只有你會用不加一絲否定的眼睛注視我，也只有你會在罵完我后，毫無抱怨地給我洗衣服，全世界，也只有我會喊你一聲媽媽。是你給予我無私的愛，是你，永遠(yuǎn)用幸福綠光將我緊緊圍繞。是你，會不假思索地鼓勵我，讓我直面陽光與黑暗。
光優(yōu)秀作文10
燈光各有不同，有刺眼的，有明亮的，也有柔和的。而那一晚，卻讓我看到了溫暖的燈光。
那天，我在房間里靜靜地寫作業(yè)，只聽“咔”的.一聲，門開了，爸爸慢吞吞地走了進(jìn)來。寒風(fēng)從門縫邊擠了進(jìn)來，冷冰冰的，凍得讓人發(fā)抖，我不禁打了一個寒戰(zhàn)。
也許是發(fā)現(xiàn)了我的不適，爸爸急忙將門關(guān)了起來。只見他手里拿著一堆資料，連忙回到書房，在那燈光下開始他的學(xué)習(xí)。
一個小時過去了，兩個小時過去了……房間里寂靜無聲。不知又過去了多久，我認(rèn)為作業(yè)已經(jīng)寫完，準(zhǔn)備上床睡覺，猛地想起：明天有作文課，老師要求準(zhǔn)備資料，要不沒有素材寫作文。
想到這里，我立刻將房門打開沖了出去。
爸爸見狀很是驚訝，便生氣地問道：“這么晚了，你怎么還不睡覺？”我趕忙對爸爸說：“爸爸，能不能借用一下您的電腦？”爸爸聽了后，不快地說道：“趕緊睡覺去，天天就知道玩電腦！”“我要用電腦查資料！作文資料！”我吼出了這些話，將記有作文要求的紙條隨手摔到地上，便離身進(jìn)屋，只留爸爸一人愣在原地。
深夜里，我久久難以入睡，總想著作文。于是，我偷偷地溜出房門。只見書房里仍有那柔和的燈光。出于好奇，我放慢腳步，悄悄地從門縫里望去，只見那張小紙條不知道什么時候被爸爸撿了起來，攥在手心，而電腦屏幕上呈現(xiàn)的正是關(guān)于我作文的資料。
站了一會后，我怔怔地回到房間，眼眶里滿是淚水……
光優(yōu)秀作文11
今天上體育課時，我犯了一個無心的錯誤，結(jié)果被一位女同學(xué)打了一記耳光。你們一定很震驚吧！
起因很簡單，悠悠同學(xué)拿了一本筆記本去上體育課，她想去玩雙杠，隨手就把筆記本交給了展維同學(xué)保管。當(dāng)時我正在展維同學(xué)旁邊，因?yàn)楹闷�，我從他手上拿過筆記本，快速地翻了一遍�！鞍ィ�以為寫了什么秘密，原來只是歌詞、作業(yè)和默寫�！闭�(dāng)我準(zhǔn)備還給展維同學(xué)的時候，悠悠同學(xué)沖了過來，二話不說，以迅雷不及掩耳之勢打了我一記耳光。我臉上頓時出現(xiàn)了五個指印，火辣辣的疼。我目瞪口呆地看著悠悠同學(xué)，淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)�！澳銥槭裁赐悼次业墓P記本？”“我，我……”我一著急，居然想不出該說什么。
下課鈴響了，我捂著通紅的`臉，沖出教室。多么不堪回首的一幕。
中午回到家，媽媽發(fā)現(xiàn)了我通紅的臉。我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽心疼多過生氣。她安慰我，讓我放寬心，先睡午覺。
我躺在床上，翻來覆去怎么也睡不著，腦海里印滿了悠悠同學(xué)的斥責(zé)。難道我真的做錯了？
下午，來到學(xué)校，蔡老師把我和悠悠同學(xué)還有展維同學(xué)叫出了教室，老師把事情的經(jīng)過都了解清楚后，讓我們各自說出自己做得不對的地方，然后又讓我和悠悠同學(xué)互相認(rèn)錯，拉手和好。
一記耳光，讓我明白，同學(xué)之間要相互尊重，沒有經(jīng)過別人的允許，不能隨便翻閱他人的東西。
一記耳光，深深烙進(jìn)了我的心坎，那一記耳光讓我成長……
光優(yōu)秀作文12
春夜，雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴，涼涼絲絲，在春風(fēng)的吹動下，發(fā)出細(xì)切的沙沙聲�！昂糜曛獣r節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”春夜的雨是那么輕。在前往同學(xué)家送自編的劇本的途中，我沐浴著這宜人的春雨，
到了他家已是8點(diǎn)多了，當(dāng)他打開房門看到淋得像落湯雞一樣的我時，不覺吃了一驚：“你竟然沒有打傘？”“沒想到雨會這么大�！蔽易哌M(jìn)屋內(nèi)。毛巾、熱水，一陣忙碌之后，我恢復(fù)了原先的狀態(tài)。也開始了排練。
排練很順利，源于一種朋友的'默契，很快就大功告成了。離開同學(xué)家的時候，已是9點(diǎn)多了。出門時，雨停了，但朋友家樓前有一條土路，雨后坑坑洼洼全是積水，再加上沒有路燈，我走了沒幾步，便濺得渾身是水。
正在窘迫之時，一道橙光從天而降，光斑雖然不大，但正好照在我下步要走的地方，于是我在光斑的指引下，東跳、西蹦，總算走出了這段“危險地帶”。我很感激地看著這道劃破夜空的橙光，發(fā)現(xiàn)在朋友家的樓上，但因?yàn)樘旌趨s看不清是誰。可能是因?yàn)槲以谧⒁曀木壒�，他的燈照向了自己——我的朋友小錦。我揮手表示感謝，心中早已讓這深深的友情填滿。
生活中不乏感動，缺少的是發(fā)現(xiàn)感動的眼睛。誰都會遇到困難，遭遇坎坷，一句激勵的話，一雙扶助的手，甚至把耳朵拿出來，去傾聽別人的心聲，都可以贏得感動，讓別人度過難關(guān)。
光優(yōu)秀作文13
它被遺棄在一個角落里，身上沾滿了灰塵，它的身體極為丑陋，又矮又胖，已經(jīng)用過幾次了，上面留下了許多燃燒過了的蠟油凝結(jié)在那根蠟燭上。我有好幾次都想把它扔到外面的垃圾箱，但又總覺得太浪費(fèi)了，便每一次又留下了它，并把它隨手丟到了一個角落里，一個不起眼的地方！
夜黑，我正在津津有味地看著電視。忽然，只聽‘咔嚓’一聲，原本明亮的家一下子黑了下來，這時我以為是跳閘了，一看外面，原來是整個小區(qū)都停電了。不管怎么說也應(yīng)該找個東西，讓屋里明亮一下。
忽然，我想起了閣樓上的那根蠟燭，于是，便摸索著上了樓。過了一會，蠟燭沒有找到，到是找到了一盒火柴�！帷覄澲艘桓鸩�，借助那一點(diǎn)微弱的光，我找到了這被遺棄在角落里的蠟燭，只見它在月光下，好像活了一般以前燒過的蠟油依附在它的身上，不約而同的形成了手腳的形狀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去活像一個人在睡覺。于是，我把它撿了起來，拍掉了它身上的灰塵，拿火柴點(diǎn)亮了它。
瞬間，屋內(nèi)亮了起來。僅僅借助這不到一寸高的蠟燭，照亮了整間屋子。我立刻產(chǎn)生了微微的敬意之情，又對以前對它的所作所為感到內(nèi)疚，這種內(nèi)疚是說不出來的，但只能體會到心里的.怦然一動，然后劃過了一絲涼意。
我用手慢慢的捂住了它，輕輕地將它端下了樓。
它一直在黑暗中陪伴著我，一直到來電，一直到它自己也魂飛魄散。于是，我拿了一根線和它剩下的熱蠟油，再一次鑄成了它，就算是給它的補(bǔ)償吧！
在生活中，任何一件東西都有它自己的用處。花兒長得再好也需要綠葉來襯托；爬山虎長得在碧綠，也離不開背后默默支撐它的那堵墻。不要認(rèn)為某一個東西沒有用，只是你還沒有用途而已。當(dāng)你有了機(jī)會或細(xì)心體會到了就知道了它存在的意義！
光優(yōu)秀作文14
人的一生會有許多關(guān)隘，我們會走進(jìn)谷底，也會走向頂峰，我們會遇到困難，也會找到希望。是誰，在黑暗中的給你一盞明燈？是誰，在困境中伸出一雙援助之手？是朋友，是父母，亦或是老師？
友情，是世界上最無瑕的感情。無論發(fā)生什么，友情總是會陪伴著我們，走過風(fēng)風(fēng)雨雨，跨過坎坎坷坷。友情，在黑暗中遞給我一盞明燈；友情，在困境中伸出一雙援助之手。朋友，無私的情感，將我們從生命之中輕輕提攜！
父母，是世界上最無私的人，養(yǎng)育了下一代，卻從不奢求回報(bào)。父母含辛茹苦將我們拉扯大。無論我們發(fā)生什么，父母總會在我們身邊；無論我們遇到什么，總會聽到父母的安慰。無論我們將要做什么，也總會友父母的叮嚀伴隨著。父母，在黑暗中遞給我一盞明燈；父母，在困境中伸出一雙援助之手。父母，給予了我無私的愛，讓我的生活有了指引！
老師，是世界上最崇高的職業(yè)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，無私的奉獻(xiàn)著自己，只為組國的未來培育出一批又一批的棟梁�？粗蠋熉詭＞氲奈⑿�，我想，我們能做的，就是遞上一張讓老師滿意的答卷。老師，在黑暗中遞給我一盞明燈；老師，在困境中伸出一雙援助之手。老師，有了您無私的'教導(dǎo)，我想我會更明白以后該走的路！
跨過關(guān)隘，我們體驗(yàn)人生；走出谷底，我們散發(fā)光芒；登上頂峰，我們成就夢想。回首過去，在黑暗中，是誰，曾遞給你明燈；在困境中，是誰曾向你伸出援助之手？是朋友，是父母，是老師。正是他們無私的奉獻(xiàn)所帶來的光芒，引領(lǐng)著我們走向輝煌的明天！
光優(yōu)秀作文15
要說世界上最亮的光，那一定非日光莫屬了。它迅猛，耀眼，我們的生活離不開它。但它太過剛強(qiáng)，倘若你抬頭直視它，只怕會被它的光束灼傷。我們只有默默接受它的沐浴，望著地上的那片樹葉在陰影中臨摹著它的影子。
相比之下，月光就顯得溫柔多了。在星星的陪襯下，裊裊走來，恬靜而美好。但是，它只是一個虛無縹緲的'影子，無法控制自身，因他人而存在，因他人而消失……生性淡然，與世無爭。
當(dāng)夜幕降臨，涼薄的月光也無法給人以安全感時，燈出現(xiàn)了。它因人的智慧而獲得了生命，也因人的需要擁有了存在的價值與意義。至此之后，人們逐漸離不開它，燈光總是在人們黑暗無助時悄然出現(xiàn)，又在光明重回大地時靜靜的離去，等待著下一個使命的到來。卑微而重要，渺小而偉大。
我們生活在紛紛攘攘的世界，需要經(jīng)歷許許多多的事，目送著形形色色的人在我們的生命中匆匆忙忙地走過。絕大多數(shù)人可能一生平凡，但總有那么幾個不可一世，能力強(qiáng)大到無法接近的存在。正如你在舞臺下拼命鼓掌，想要博取舞臺上成功者的關(guān)注時，卻忘了最重要的一點(diǎn)：舞臺燈光亮極了，亮到他根本看不到渺小的你。太過耀眼的人，會讓旁邊的人都黯然失色。
還有的人偶爾因我們綻放的光芒而駐足，當(dāng)光芒漸漸暗淡，他們又毫不留情地離去，尋找下一抹光。是別人的追求，還是我們的不挽留？我不知道。我只知，我不足以令他們停步。
但是燈光呢？那些默默為我照亮永恒，照亮前程，照亮生活，驅(qū)散陰霾的燈光呢？那些稍縱即逝，卻讓我靈光一閃的燈光呢？過去的過去，倘若我重新拾起，一定會收藏下更多美好的回憶吧！
格物致知。我無法像王守仁那樣看得如此透徹。我只覺得，燈光，人，有著重重疊疊糾纏不清，交織在一起的影子。
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