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假如我是校長作文600字

時(shí)間:2022-08-24 14:11:45 優(yōu)秀作文 我要投稿
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假如我是校長作文600字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的假如我是校長作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假如我是校長作文600字

假如我是校長作文600字1

  每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)警察,有人想當(dāng)白衣天使,你要是問我的理想是什么,那我就告訴你,我的理想當(dāng)一個(gè)深受大家尊敬的小學(xué)校長。

  假如我是小學(xué)校長,第一件事兒就是搞好校園建設(shè),把學(xué)校建設(shè)的像一座大花園,從外面看根本看不出這是學(xué)校。當(dāng)然,光風(fēng)景好算不了什么,更重要的是它是一所現(xiàn)代化的學(xué)校,在校門口安有指紋自動檢測儀,學(xué)生進(jìn)校門時(shí)將手掌在掃描屏前一按就ok了,比起刷卡可方便多了,那是因?yàn)橛械男∨笥芽偸遣恍⌒膩G信息卡,大家想一想,信息丟容易丟,可是手掌丟不了吧。這樣一來沒有指紋信息是進(jìn)不了校門的,可是有人問學(xué)生家長有事兒要入校怎么辦,我可以告訴你,校門外和每個(gè)教室里都安裝著可視對講屏,家長在校門外只要輸入學(xué)生的指紋id編號,在不上課的時(shí)間,系統(tǒng)會準(zhǔn)確定位自動呼叫該學(xué)生,家長和學(xué)生就能視頻通話了,怎么樣,很神奇吧!別急,我的學(xué)校的現(xiàn)代化裝置遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,教室內(nèi)有電動窗簾、自動上鎖窗、電腦等等……還有可以升降的座椅,這種座椅可以隨時(shí)監(jiān)控坐姿,一旦發(fā)現(xiàn)不符合用眼衛(wèi)生的情況,就會自動報(bào)警矯正坐姿,這就是我的學(xué)校里沒有近視眼學(xué)生的'秘密。我要讓每一個(gè)學(xué)生在優(yōu)雅、舒適、衛(wèi)生、安全的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長!

  假如我是小學(xué)校長,我會讓我的學(xué)生都能積極主動地做作業(yè),你也許會說不可能吧,做作業(yè)那是多么頭疼的事情。可是我的學(xué)校的作業(yè)很有特色,先說說學(xué)校的教學(xué)活動吧,每天早晨是四節(jié)課,語文、數(shù)學(xué)、外語和綜合課各一節(jié),每節(jié)課只有20分鐘,你也許很奇怪吧,因?yàn)槲业膶W(xué)校的教師隊(duì)伍是高素質(zhì)的專業(yè)化教師,教學(xué)平臺是和國內(nèi)外名校對接的網(wǎng)絡(luò)共享。下午是做作業(yè)的時(shí)間,學(xué)校有萬能科技宮,學(xué)生的作業(yè)就是在萬能科技宮里進(jìn)行的,所以學(xué)生們做作業(yè)的熱情可想而知了……

  假如我是小學(xué)校長……

  我深信,只要我現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí),將來我的理想就一定能實(shí)現(xiàn)。

假如我是校長作文600字2

  每個(gè)人都有自己的夢想職業(yè),我也有,而我的夢想是當(dāng)一名學(xué)校校長。

  當(dāng)一名校長會有許許多多的困難,我也會盡可能的去解決。

  學(xué)校會有好學(xué)生和差學(xué)生,因?yàn)椴钌绊懥税嗉壋煽,這是許多老師的.愁苦,遇到了這種情況,我有解決方案:第一步,在下課后給每位同學(xué)做一個(gè)課堂練習(xí),做完后評分并講解;第二步,在講解后,把差生找出來給他們解析一下這題為什么這么做;最后一步,讓差生們查漏補(bǔ)缺。

  當(dāng)一名校長需要對學(xué)校外觀進(jìn)行一些改進(jìn),我也會獨(dú)立思考。

  首先是對校門進(jìn)行改裝,我會給校門添加太陽能板,利用陽光反射原理,顯示出赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色;再是給學(xué)校教學(xué)樓進(jìn)行改裝,在做這步之前,我要給學(xué)校定兩個(gè)吉祥物——守規(guī)則,懂禮儀的小企鵝“蓬萊”把它做成一塊板,放在教學(xué)樓的前面,向來賓“招手”

  當(dāng)一名校長,還要給學(xué)校添一些光彩,讓學(xué)校變得更有意思。

  我有三個(gè)想法。第一個(gè)想法是給學(xué)校添加一個(gè)“公共汽車教室”,讓學(xué)生在學(xué)校里也能體驗(yàn)巴士汽車。星期一“英語角”。星期二“巴士放映廳”。星期三“迷你駕駛學(xué)!薄P瞧谒摹安柘阈荨。星期五“聰明豆集市”。

  第二個(gè)想法是給學(xué)校建部門。第一部門,“智多星部”是一個(gè)思考部門,進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造;第二個(gè)部門“小喇叭部”是一個(gè)宣傳部門,給同學(xué)們宣傳消息;第三部門“小企鵝部”是一個(gè)接送部門,專門迎接、接送外來賓客,讓賓客來學(xué)校講解;第四部門,“百靈鳥部”是一個(gè)能歌善舞的部門,給外來賓客舉行表演。

  第三個(gè)想法,給學(xué)校建幾個(gè)節(jié)目。舉幾個(gè)例子:“瘋狂汽車節(jié)那天”,所以師生必須穿著帶有汽車的服裝,貼幾個(gè)帶有汽車的紋身;“科技節(jié)”那天,我會請來科技館的工作人員搬來器材,給同學(xué)們體驗(yàn),并寫留言條;“發(fā)明創(chuàng)造節(jié)”那天,所有同學(xué)會做“太陽能儲蓄罐”并游玩。

  這就是我做校長的理由,我想做校長!

假如我是校長作文600字3

  我有一個(gè)美麗的夢想,那就是當(dāng)一名受人尊敬、受人愛戴的校長。因?yàn)樾iL掌管著“大權(quán)”,他(她)可以說是一個(gè)學(xué)校最偉大的“靈魂”!

  假如我是校長,我就要改造改造我們的校園。讓學(xué)生們有一個(gè)最好最好的環(huán)境來學(xué)習(xí),最好像個(gè)花園一樣。這樣一是讓學(xué)生們學(xué)習(xí)累了就放松放松,保護(hù)眼睛;二是讓學(xué)生們更多地接觸大自然,不像我們現(xiàn)在被關(guān)在高大的圍墻里,一點(diǎn)兒綠色都看不見。同學(xué)們可以在大樹下做游戲、看書…讓他們擁有一個(gè)金色的美好童年!

  假如我是校長,我會要求重新改良校服,按照每位同學(xué)的身材,為每位同學(xué)量身定做一套青春活力、活潑可愛的校服。讓同學(xué)們個(gè)個(gè)看上去蓬勃朝氣、充滿生機(jī),變得更加智慧、聰明。

  假如我是校長,我不會讓學(xué)生們考試。讓即將小升初的畢業(yè)生無憂無慮,不要讓“小升初”這頂大帽子壓斷我們這些祖國的可愛花朵,讓同學(xué)們周末不要奔波于各類學(xué)習(xí)班,苦惱于“可惡”的`“小升初”。

  假如我是校長,我會加強(qiáng)學(xué)校和家庭之間的聯(lián)系。我會經(jīng)常召開家長會,互相交流教育心得,就弱點(diǎn)提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)。還要少布置家庭作業(yè),讓同學(xué)們多多接觸生活,有更多時(shí)間讀課外書,增長課外知識、去大自然探索不為人知的奧秘,擴(kuò)大自己的視野……

  假如我是校長,我會帶同學(xué)們?nèi)ヌで、郊游。我要帶領(lǐng)他們參觀工廠,了解工人們的點(diǎn)滴汗水;我要帶他們?nèi)ヌ镆坝斡[,體會農(nóng)民的辛勞;我要帶他們?nèi)ゲ筷?duì)軍訓(xùn),讓他們領(lǐng)略軍人的嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律……

  假如我是校長……不,我會當(dāng)一名家長放心、學(xué)生喜愛、老師愛戴的好校長!

假如我是校長作文600字4

  我比較佩服的是像管建剛那樣的校長,作為校長能如此超脫,一心一意教自己的書,走進(jìn)學(xué)生,親近學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,蹲下來悉心聆聽他們的心聲,熟悉他們的呼吸,為孩子們提供最切合的教育,為他們鋪設(shè)好最適合他們的道路,讓學(xué)生們能夠在及時(shí)的肯定和鼓勵(lì)聲中他們張揚(yáng)個(gè)性,茁壯成長。只有學(xué)生成為優(yōu)秀的學(xué)生,學(xué)校才能使一流的校園。而優(yōu)秀的學(xué)生少不了優(yōu)秀的教師,優(yōu)秀的教師離不開出色的校長。所以說一位好校長就是一所好學(xué)校。

  假如我是校長,我一定要讓老師們幸福地工作和生活!我會爭取每兩年安排每個(gè)老師全面體檢一次;會在他們生日的那天送上鮮花和蛋糕;會在他們結(jié)婚的那天送上我的祝福;會在他們親人去世的時(shí)候分擔(dān)他們的悲傷!教師才是學(xué)校的立校根本。

  假如我是校長,我一定要讓我的孩子們快樂地學(xué)習(xí),讓他們知道:學(xué)校是最快樂的`地方!我會建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動場,讓孩子們游戲;會建一個(gè)好大的圖書室,讓他們閱讀;還要請人設(shè)計(jì)最美的校服,使他們美麗!教學(xué)成績才是硬道理!學(xué)生愛學(xué),教師抓緊,校長要將教學(xué)管理落到實(shí)處。推門聽課、查看作業(yè)和學(xué)生談心全面了解教師的教學(xué)情況。

  假如我是校長,我要開齊開足所有音、體、美課,發(fā)展學(xué)生的特長;我絕不會假期補(bǔ)課,剝奪師生與家人團(tuán)聚的時(shí)光;我會“無塵粉筆”(注:學(xué)校現(xiàn)在的粉筆不是),使老師脫離粉筆灰的傷害!教師的健康,就是學(xué)校最大的財(cái)富。找準(zhǔn)學(xué)校的特長。我們學(xué)校目前像美術(shù)方面:張梅老師就可以帶起美術(shù)興趣小組……

  假如我是校長,我會定期公開財(cái)務(wù)、校務(wù)、讓大家監(jiān)督;會鼓勵(lì)老師進(jìn)修學(xué)習(xí),報(bào)銷他們的學(xué)習(xí)費(fèi)用;考試當(dāng)然要考,但我不會公布老師和學(xué)生的排名,傷害他們的自尊心!

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  學(xué)校是孩子健康成長和揚(yáng)帆起航的港灣。假如我是校長,我將加強(qiáng)學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè),為小學(xué)生的素質(zhì)教育和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  假如我是校長,我會設(shè)立簡單明了的校規(guī):三個(gè)“不”和三個(gè)“要”。三個(gè)“不”指的是不亂扔果皮紙屑,不在課間打鬧和不準(zhǔn)說臟話;三個(gè)“要”指的是上樓要輕聲,衛(wèi)生要整潔,為人要友善,以形成良好的校風(fēng)。

  假如我是校長,我會建設(shè)一個(gè)具有相當(dāng)規(guī)模、現(xiàn)代化的圖書館,每個(gè)學(xué)生每周至少能有一節(jié)課的時(shí)間在書的海洋里徜徉。我還會籌集資金,增添更多書籍,為每位學(xué)生辦理借書證,讓學(xué)生可以把自己喜愛的圖書帶回家仔細(xì)閱讀。

  上課很容易感到疲勞,如果不能合理地通過課間放松身心,下一節(jié)課就很難集中注意力聽課。假如我是校長,我將增加課間休息時(shí)間,并組織學(xué)生做課間操,既能緩解疲勞,又能鍛煉身體。

  雨天是個(gè)令人又氣又惱的天氣。假如我是校長,我要把地面上的瓷磚換成防水防滑的石板,在石板上留有透水的'小孔,將雨水收集起來,用于校園綠地的澆灌和衛(wèi)生潔具的沖洗。

  綠化對于一個(gè)校園來說也是至關(guān)重要的。假如我是校長,我要在學(xué)校跑道兩側(cè)種上樹,并在教學(xué)樓的天臺上建造小農(nóng)場,種花種菜,每個(gè)班級每個(gè)月都有一節(jié)課時(shí)間,親自為蔬菜水果施肥澆水,充分感受當(dāng)小農(nóng)民的樂趣。

  假如我是校長,我也會在校園內(nèi)開展拓展性活動,譬如每天早晨都播出最新的國內(nèi)外重要新聞,讓學(xué)生們都關(guān)心時(shí)事,了解世界百態(tài)。在校內(nèi),我會開展綜合性的學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生學(xué)會更多的知識。

  當(dāng)然,點(diǎn)評與回顧也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。假如我是校長,我會在每周五總結(jié)回顧這個(gè)星期內(nèi)發(fā)生的事,表揚(yáng)好人好事,指出存在的問題。

  假如我是校長,你愿意當(dāng)我的學(xué)生嗎?

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  假如我是校長,我要建立一所“快樂”學(xué)校,這所學(xué)校在棉花糖般的白云上,怎么上去呢?我自有辦法,瞧,我張開一把精致的紙傘,一旋轉(zhuǎn),把我們帶到了“快樂”學(xué)校的大門。

  當(dāng)學(xué)校開學(xué)時(shí),我和指導(dǎo)員——食花獸便在大門外等待著學(xué)生們的到來。在大自然的課堂中,我要給學(xué)生們上第一堂課——埋葬不快樂。我要給他們每人一紙,讓他們在上面寫下自己的煩惱,放在黑色的盒子里,在地上挖一個(gè)大坑,把不快樂埋葬掉,并希望學(xué)生們每天都是快樂的。

  把一切做完后便是午飯時(shí)間,我們來到樹林,讓可愛活潑的小猴子把美味的面包從面包樹上采摘下來,切成一片一片的,讓石頭幫忙把美味的水果做成果醬和果汁,現(xiàn)做現(xiàn)吃,一點(diǎn)都不浪費(fèi)。

  到了下午,食花獸帶著學(xué)生們到大森林,讓他們觀察生物的生活與捕食,觀察各種各樣的植物。不知道是哪個(gè)調(diào)皮的學(xué)生把食人花引來了,不過有食花獸保護(hù)我們,雖然大家很害怕,但也十分開心和食人花如此近距離接觸。

  黃昏,我問大家夕陽是什么顏色?孩子們七嘴八舌地回答“蘋果紅”、“橘子紅”、“櫻桃紅”……學(xué)生們一下子說了許多紅,我十分高興,這才是學(xué)生們的本性。

  夜晚降臨,最美的.一課開始上了。那潔白的月亮從天邊緩緩升起。一個(gè)學(xué)生說:“今天的月亮好大好圓!币粋(gè)女生說:“今天是中秋節(jié),可惜沒有月餅吃!边@時(shí),食花獸拉著一輛木車走過來,上面滿是月餅,學(xué)生們一窩蜂地跑過來,挑自己喜歡的月餅。我也拿起一個(gè)玫瑰花味的給食花獸吃。

  最后拍一張照片,我便要送他們回家了,學(xué)生們依依不舍的和我道別,我旋轉(zhuǎn)紙傘,把他們送回了家,不然他們的父母會著急的。

  假如我是校長,我一定要辦一所這樣的學(xué)校,讓世界上所有不快樂的孩子都來,因?yàn)樗麄兠恳粋(gè)都是老師,每一個(gè)都是天使,每一個(gè)都是獨(dú)一無二的。

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 “假如我是校長”,雖然這里只是一個(gè)假設(shè),但是我仍感到一份重大的責(zé)任壓在雙肩之上。作為一校之長,不僅僅是一名優(yōu)秀的教師,更是一名教學(xué)的管理者與決策者。要時(shí)刻心系學(xué)校的生存與發(fā)展問題,尤其是對一名民辦學(xué)校的校長,這一點(diǎn)顯得尤為重要。校長要有較高的綜合素質(zhì)與能力,而成為名校的校長,更要具備戰(zhàn)略的眼光與創(chuàng)新能力。

  假如我是校長,我會首先把自己打造成一名優(yōu)秀的教師。“打鐵先須自身硬”,沒有扎實(shí)的教學(xué)功底與能力,怎么去了解教師的教學(xué)情況,怎么去做好學(xué)校的各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作,怎么能夠發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足。

  假如我是校長,我還會把自己打造成一名優(yōu)秀的管理者。只有這樣才能更好的經(jīng)營學(xué)校,才能培養(yǎng)出一個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。

  假如我是校長,我會提升自己的心理素質(zhì)。校長處理的事多而且非常的棘手,要承受常人不能承受的壓力,沒有好的的心理素質(zhì),怎么能很好的協(xié)調(diào)學(xué)校各項(xiàng)的工作,怎么能建立一個(gè)有凝聚力的'團(tuán)隊(duì),怎么能帶領(lǐng)學(xué)校向前發(fā)展呢?。

  假如我是校長,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的孝行雅行辦學(xué)特色。讓學(xué)生學(xué)孝、行孝、傳孝,學(xué)雅規(guī)、正雅態(tài)、揚(yáng)雅風(fēng)。一個(gè)民辦學(xué)校沒有辦學(xué)的特色,怎能贏社會的關(guān)注?怎能有發(fā)展的空間?怎能創(chuàng)辦名校?

  假如我是校長,我會站在課改的前沿,引領(lǐng)教師們進(jìn)行教改。教改是社會發(fā)展的要求,社會進(jìn)步的體現(xiàn)。要讓教師們吸取新的教學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的全面、自由、合諧的發(fā)展。

  著名的心理學(xué)大師卡耐基有句箴言:“我想贏,我一定能贏,結(jié)果我又贏了!”我在這里說:“我是一名校長,就一定能成為一名優(yōu)秀的校長,結(jié)果我就是一名優(yōu)秀的校長!”

假如我是校長作文600字8

  早上好,校長!兩個(gè)學(xué)生握手,笑著和我打招呼。

  早上好,白小蘭!早上好,丁浩然!我也向他們揮手。

  旁邊的早間新聞記者很驚訝我能說出所有學(xué)生的名字。后來他聽我說學(xué)校取消了筆試,下巴都快掉地上了。

  時(shí)光飛逝。很快,現(xiàn)在是早上9點(diǎn)。

  丁玲玲突然拉響了火警。我急忙跑到走廊去看情況。手機(jī)響了,總務(wù)處宋老師告訴我四樓實(shí)驗(yàn)室著火了。他剛剛打完119。

  每個(gè)班的教室門都被打開了,孩子們平靜而迅速地離開了教室。我走到樓梯口,看到聰明可愛的孩子們一個(gè)個(gè)走下滑梯。當(dāng)它們的底部接觸到地面時(shí),它們會立即彈起,轉(zhuǎn)過一個(gè)拐角,然后滑下滑道。哦,這次樓梯改造真的很棒!我不禁贊美自己。

  全校只花了1分05秒就撤離教學(xué)樓,集合在大操場。大隊(duì)部張老師在擴(kuò)音器里總結(jié)了結(jié)果。

  消防隊(duì)官兵迅速趕到,迅速撲滅了實(shí)驗(yàn)室的大火。

  有趣的記者開始采訪學(xué)生:

  你為什么能跑得這么快?

  下樓的時(shí)候不用一個(gè)個(gè)走樓梯,當(dāng)然是滑就好了!

  我們經(jīng)常去部隊(duì)和士兵一起訓(xùn)練,這讓我們變得強(qiáng)大!看我的肌肉。蘇挽起袖子,向記者展示自己的'二頭肌。

  校長經(jīng)常帶我們?nèi)ヅ罉。我們像猴子一樣靈活,當(dāng)然動作也快!

  這位同學(xué),聽說你從實(shí)驗(yàn)室被疏散了。你害怕剛才實(shí)驗(yàn)室著火了嗎?

  四年級學(xué)生金自豪地說:小菜一碟。上周,我們?nèi)パ芯克涂茖W(xué)家做實(shí)驗(yàn),結(jié)果著火了。只要處理得當(dāng),就沒有危險(xiǎn)。

  丁玲玲的鈴聲響了,我從白日夢中醒來。這堂課我什么都沒聽,因?yàn)槲覄偛盘撩杂谌绻沂切iL的幻想了。

假如我是校長作文600字9

  假如我是校長,我要將學(xué)校環(huán)境建設(shè)好,因?yàn),只有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能讓學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)去學(xué)習(xí)。同時(shí),我還要建造一個(gè)綠化區(qū),這樣,學(xué)生們下課后就可以到哪兒去走一走、看一看、放松一下心情。我還要再建設(shè)一個(gè)活動區(qū),讓我的學(xué)生們可以適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合。

  假如我是校長,我不會讓我的學(xué)生變成只會讀書的書呆子,我要讓他們出去實(shí)踐,去看看、去學(xué)學(xué)外面那樣精彩繁榮的世界。同時(shí),我會在我的學(xué)校里開辦一些社團(tuán)活動,讓學(xué)生們自由的選擇自己的興趣愛好,不再讓他們覺得學(xué)習(xí)是一件無趣的事。我還要定期的舉辦一些大型活動,如:學(xué)園祭、文藝匯演、節(jié)日慶典……

  假如我是校長,我不會再讓旅游只是短短的一天在樂園里游玩。我可能會帶他們?nèi)ヒ黄嗌骄G水的地方,待上幾天,在那兒學(xué)會野外生存,在那兒畫畫,在那兒野炊……回到學(xué)校,我不會要求他們寫作文,我會讓他們將自己的一些感受寫下來,保存下來。在運(yùn)動會,我不會要求他們不要帶手機(jī),相反,我會鼓勵(lì)他們拍照留念,照片可以寄到攝影社,也可以自己保存下來。

  假如我是校長,我要專門去請一些好的老師來教導(dǎo)我的學(xué)生,讓那些老師學(xué)會以德服人,用好的`學(xué)習(xí)方法來上課,在課堂上講一些有趣的小故事,用一種輕松的學(xué)習(xí)方法來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我會對我的學(xué)生一視同仁,不會弄什么尖子班、普通班。我不會給我的學(xué)生留下太大的負(fù)擔(dān),讓他得以在課余時(shí)間以正確的放松方法放松一下壓力。我還會在學(xué)校里開一些心里輔導(dǎo)班,來疏導(dǎo)學(xué)生心理上的壓力。

  假如我是校長……

假如我是校長作文600字10

 假如我是校長,我會先將學(xué)校操場來一次大改造,統(tǒng)一打一次地面,特別是車區(qū)那里,停車的地方地面凹凸不平,車子放不齊,而且有時(shí)候車子老倒。打好地面后,我要在地面上鋪一層軟塑膠,那樣摔在上面也不會疼,而且塑膠上有畫的跑步線,利于晨跑和舉行運(yùn)動會。

  假如我是校長,我會將每天最后一節(jié)自習(xí)課的時(shí)間調(diào)為一個(gè)小時(shí),讓同學(xué)們在校內(nèi)就能基本上將作業(yè)寫完,然后回家去復(fù)習(xí)。

  假如我是校長,會要求老師們組織開展年級和班級間的辯論比賽,鍛煉孩子們的口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力和合作精神。會開展才藝比拼,手工制作,鍛煉孩子們的動手能力,讓他們展現(xiàn)自己的風(fēng)采,在同學(xué)之間表現(xiàn)自己。,與此同時(shí),孩子們也能借此機(jī)會鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

  假如我是校長,我會將各教室內(nèi)的燈全部修好,讓同學(xué)們能夠看清東西,不會出現(xiàn)這里能看清東西,那邊就看不清東西。

  假如我是校長,我會將每個(gè)音樂教室都安上凳子,那樣同學(xué)們就不用拿著凳子去上課了,而且還減少了危險(xiǎn)的發(fā)生。你想想,拿著凳子上樓梯,一不小心摔倒了,因?yàn)槭掷锬弥首,所以你倒了,凳子尖銳的部分就會把前面的`人劃傷,多不安全。

  假如我是校長,我會將食堂里飯菜的價(jià)錢降低一些,讓同學(xué)們不用花太多的錢就能吃上可口的飯菜,而且能吃飽。由于現(xiàn)在飯?zhí)F,許多人都還吃不起,不愿意花那么多錢。

  假如我是校長,我會將教室地面有坑的地方用水泥填一填,讓桌子能對齊,不影響全班整體面貌。

  假如我是校長,我還會做許多,許多……

假如我是校長作文600字11

  假如我是校長,我肯定把每節(jié)課的四十分鐘縮短到二十分鐘,下課休息三十分鐘。

  然后把各科老師的工資漲一半,每個(gè)月都有提成。

  接著取消課后的作業(yè),每天只要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就行。

  上午九點(diǎn)才上課,課間操只要在操場玩就好,上午十一點(diǎn)就放學(xué),中午休息三個(gè)小時(shí)。下午兩點(diǎn)到校,三點(diǎn)半就放學(xué)。

  每天只有一科主課,其余全是科任課,兩節(jié)體育。

  老師只要女的,一定是不但人美而且心里更美。桌子椅子全換成新的。把監(jiān)控?cái)z像頭全拆了。

  誰做錯(cuò)事就讓他去掃廁所,讓他掃一個(gè)星期這還是少的.。把每班圖書角的書全換成漫畫。每個(gè)月只考一次試,不及格的去掃廁所。

  在學(xué)校里立一個(gè)我的雕像,嗯,五米左右就夠了,每個(gè)星期去瞻仰我一次,不到十分鐘別想回教室。再有不及格的讓他去擦我的雕像,擦不干凈再擦一個(gè)月。

  我要把操場建成游樂場,里面有各種各樣的體育用品和游樂設(shè)施,想玩什么就玩什么。這樣,同學(xué)們就不會覺得體育課是跑步課、跳遠(yuǎn)課……

  假如我是校長,我要把積木做得很大。讓同學(xué)們一邊運(yùn)動,一邊創(chuàng)新,搭出各種各樣的房子,還可以讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛。因?yàn)檫@么大的積木,一個(gè)人是搬不動的。

  我會在學(xué)校安裝這樣的垃圾桶:你丟進(jìn)一個(gè)普通的塑料罐,你可以選擇一件玩具,如小汽車、火箭……幾天后,你來取。拿到的是一件由塑料罐做成的玩具。當(dāng)然,只要是能回收的它都能做成玩具。

  我不再用黑板、大屏幕上課。我要給學(xué)生每人一臺學(xué)習(xí)電腦,你在哪里出了錯(cuò),它都會幫你改正。

  這也就是說說而已,如果我真的當(dāng)上了校長,我一定會讓孩子們快樂成長,這是我的心愿。

假如我是校長作文600字12

  今天在寫作文的時(shí)候,我坐在桌子前呆呆地望著窗外,并且設(shè)想:“假如我是校長,我要建一所我心目中理想的學(xué)校,還要給學(xué)生創(chuàng)造快樂的學(xué)習(xí)生活!

  假如我是校長,第一個(gè)要想的就是學(xué)校的外觀。學(xué)校一定要建造得既美麗又清幽,當(dāng)然還要十分好玩兒,還要建造一座超大的圖書館。這樣才能深受學(xué)生的喜歡。

  現(xiàn)在我要詳細(xì)地告訴你學(xué)校的樣子了。學(xué)校要種上好多郁郁蔥蔥的樹木?梢栽跇淞值闹虚g留一條漂亮的小石徑。教學(xué)樓建在樹林的旁邊。不需要它多么宏偉氣魄,但一定要干凈衛(wèi)生,這樣學(xué)生坐在教室里上課才能心情舒暢。校園內(nèi)還要建造一個(gè)美麗的、不大不小的公園,公園里種上許多美麗的小花和小草,還要有一些常青樹;公園中央挖一個(gè)小小的魚塘,在中間種上一些荷花,微風(fēng)吹來,滿池的荷花隨風(fēng)飄動,像一群美麗的仙子在跳舞。公園旁邊還要放一些體育器材,這樣同學(xué)們可以在課間或體育課時(shí)來鍛煉身體。當(dāng)然,還要有一個(gè)我的最愛———籃球場。大大的藍(lán)球場里一定會有同學(xué)們的歡呼,吶喊聲,還有一串串清脆的笑聲。

  假如我是校長,我還會設(shè)計(jì)一座圖書館,它是這座校園中必不可少的.建筑,要選在比較安靜的位置。圖書館里會有許許多多小朋友們喜愛的圖書,圖書的擺放要分列明細(xì),這樣便于同學(xué)們的尋找。圖書室里面要有一個(gè)茶水間和休息室,這樣著累了就可以休息一下,喝點(diǎn)茶。相信幽靜的環(huán)境和濃郁的讀書氛圍一定會吸引更多的小朋友到這里讀書的。

  這所學(xué)校至今還在我腦海里飄蕩,假如我長大了做了校長,相信一定會夢想成真的。

假如我是校長作文600字13

  假如我是校長,我就會認(rèn)真對待每一個(gè)同學(xué),幫助他們改掉缺點(diǎn),還會請很多優(yōu)秀的老師和孩子們一起共同學(xué)習(xí),攜手創(chuàng)造美好的校園。我的教學(xué)理念是:捍衛(wèi)童年,讓學(xué)校成為孩子們的樂園。

  假如我是校長,我就會建一所與眾不同的學(xué)校。學(xué)校里沒有教學(xué)室,只有一座多功能廳,它的作用是:每次同學(xué)們在里面上課時(shí),比如說,語文老師在講一篇關(guān)于宇航員的作文,學(xué)校會給每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一套宇航服,穿著宇航服,看著宇航員的短篇在里面聽課,會享受到刺激的沖擊,讓同學(xué)在玩中學(xué)習(xí)。在里面要有充滿書香的圖書館,在草地的旁邊,建一個(gè)寬廣的操場,周圍種一些樹木和花草,加強(qiáng)美化我們的'環(huán)境,又可以呼吸新鮮的空氣,學(xué)校的北邊,建一座漂亮的才藝樓,里面包括:音樂室、科學(xué)室、電腦室、圍棋室等等。目的是想讓同學(xué)們,在玩中成長,在玩中學(xué)習(xí)。

  假如我是校長,我會安排好學(xué)生時(shí)間。例如:老師布置的作業(yè),孩子在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)可以完成;學(xué)生每天在操場上鍛煉一個(gè)小時(shí)半左右,其中包括:跳繩、足球、乒乓球等等……;每個(gè)星期的星期五下午會每個(gè)年級一批一批的,在學(xué)校的植物園里參觀植物,是想讓同學(xué)們的視野開闊的更遠(yuǎn)去探索植物的奧秘,學(xué)習(xí)到書本上沒有的知識。

  假如我是校長,我會開展很多的活動,比如:包粽子、學(xué)習(xí)劃龍船、種植物等等。讓同學(xué)們親身體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的樂趣,從而學(xué)到豐富的知識。

  假如我是校長,我一定要讓同學(xué)們把學(xué)校成為他們夢的開始,守住他們的單純和天真浪漫,讓同學(xué)們開闊出屬于自己的一片藍(lán)天!

假如我是校長作文600字14

  人總是有很多理想,我就想做一個(gè)深受大家尊敬的小學(xué)校長。

  假如我是小學(xué)校長,會搞好校園建設(shè),在每一間教室內(nèi)安裝自動報(bào)警門、電動窗簾、自動上鎖窗、自動換水引水機(jī)、多功能電話、電腦等等……并讓每個(gè)學(xué)生坐在軟綿綿的升降椅上,在課桌上套上玻板,在課桌上套上玻板、在玻板上固定放水杯、文具盒、紙巾等學(xué)習(xí)用品的位置,使每一個(gè)學(xué)生在優(yōu)雅、舒適、安全的環(huán)境中認(rèn)真地學(xué)習(xí)、健康地成長!

  假如我是小學(xué)校長,我會擴(kuò)大圖書館,增加圖書量,每天至少安排一小時(shí)時(shí)間讓學(xué)生們在圖書館里自由閱讀書刊。還要在操場內(nèi)設(shè)建游泳池和人工湖,并在人工湖四周種植的柳樹,在校園內(nèi)建花叢,使校園萬紫千紅、生機(jī)勃勃!讓學(xué)生們下課后到人工湖里劃船,使同學(xué)們快樂地成長!

  假如我是小學(xué)校長,我會加強(qiáng)教學(xué)改革,給每一位老師配置一套設(shè)備,如“指示燈”、“小型機(jī)器助手”。老師一不留神,就會把題改錯(cuò),“指示燈”就會亮起來。有時(shí)老師很忙,“小型機(jī)器助手”就幫老師做一些雜事,減輕老師的負(fù)擔(dān)。假如我是小學(xué)校長,我會減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),少布置作業(yè),多讓學(xué)生開動腦筋,開闊他們的思維。并多開展豐富多彩的節(jié)目活動,讓每個(gè)人都有站在舞臺上,給他們提供展現(xiàn)自我的`機(jī)會。

  假如我是小學(xué)校長,我會多與其它學(xué)校交流,請其他大城市或者國外名校校長、教師到我校講課,并推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生到其他名校學(xué)習(xí),使他們學(xué)到更多知識。假如我是小學(xué)校長,我會讓那些因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的兒童免費(fèi)在我校就讀,并倡導(dǎo)全校師生,給他們獻(xiàn)出無私的愛……。

  我深信,只要我現(xiàn)在認(rèn)真、努力、刻苦、勤奮,長大后就一定能成為一名優(yōu)秀的、光榮的、受人尊敬的校長!

假如我是校長作文600字15

  我時(shí)常在夢中夢到我當(dāng)了一名校長,處理著學(xué)校的各種事務(wù),為我的學(xué)生們忙活著。其實(shí),在實(shí)際生活中,我也幻想著:假如我是一名校長……

  假如我是一名校長,我首先會為學(xué)生們設(shè)計(jì)一身合身又漂亮的校服,讓學(xué)生們穿上后看起來活潑大方、精神抖擻,顯得更有活力,快樂地度過每一天。

  假如我是一名校長,我會不斷地讀書,學(xué)習(xí)知識,不斷地充實(shí)自己,做好帶頭、表率的作用,讓我的學(xué)生們也多看書,好好學(xué)習(xí),不再因?yàn)榭荚嚩l(fā)愁,每次都考個(gè)好成績。

  假如我是一名校長,我會去關(guān)心每一位老師,關(guān)心每一位同學(xué)的喜怒哀樂,做一個(gè)盡職盡責(zé)的.校長,讓我學(xué)校的學(xué)生們都成為勤勞、有愛心、講文明、懂禮貌、團(tuán)結(jié)友愛的孩子,并且個(gè)個(gè)都品學(xué)兼優(yōu),我不會放棄他們其中的任何一個(gè),我要讓他們德、智、體、美全面發(fā)展。

  我會定期開一些家長會、學(xué)生會,讓他們自由發(fā)言,把自己的想法都說出來,我要傾聽他們想說的話,采納他們的建議,去改進(jìn)我做得不周到的地方。我還會多開一些興趣小組,讓每個(gè)學(xué)生都有自己的特長,為他們貼上成功的標(biāo)簽。我還會為我的學(xué)生們多訂購一些運(yùn)動器材,多買一些體育用品,讓他們每天多鍛煉、多運(yùn)動、少生病、身體棒,成為健康的孩子。

  我還要多帶領(lǐng)我的學(xué)生們?nèi)ヂ眯,讓他們親近大自然,與大自然的親密接觸和實(shí)際觀察中,讓他們的思想和心靈都得到解放,因?yàn)樗麄冎懒颂柦o予了我們光明和溫暖,明月照亮了夜空,朝霞捧出了黎明,春光融化了冰雪,大地?fù)嵊松`……

  假如我是校長,我就在我學(xué)校的四周和花園中,種上美麗、鮮艷的小花,和綠油油的小草,再種上許多大樹,綠化校園,讓我的學(xué)生們都呼吸著新鮮的空氣。

  總而言之,我要將我的學(xué)校裝扮得漂漂亮亮,讓學(xué)生們在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)、玩耍,每一天都開開心心,沒有煩惱。

  假如我是校長,我一定全心全意,做一個(gè)最好的校長。

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