精選告別七年級作文合集9篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的告別七年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
告別七年級作文 篇1
窗外的無花果葉子在陽光的沐浴下打了個哆嗦，然后被春風吹得一搖一擺，仿佛在祝福窗邊的一臺老式理發(fā)機……
童年的假期在爺爺奶奶家度過。等頭發(fā)長了，爺爺自然是要親自來理的。于是我便坐在板凳上，面向陽臺，時不時盯盯戴上眼鏡的爺爺——他正在小心翼翼地擺正刀片哩！理的'時候會有些難受，脖子、耳根后積了些頭發(fā)，又癢又疼。
當我忍不住抱怨時，爺爺便會停下手里的工作，輕輕“呼呼”地用嘴吹凈頭發(fā)，再接著拿起理發(fā)機，響起“咔咔”的清脆聲。
等爺爺示意理好后，便讓我向前傾，再緩緩站起來，抖掉身上的頭發(fā)。接著他會端來盛滿溫水的臉盆，耐心的幫我洗頭發(fā)，最后擦干水，讓我坐回小板凳上曬太陽。我總能看見屋外的架子上的黃瓜藤，一棵大大的無花果樹，令人能拋掉一切煩惱。
后來媽媽嫌爺爺理得慢，便讓我去理發(fā)館。的確，理得過程快且舒服，但我不能坐在小板凳上了，四周也只有冰冷冷、不近人情的水泥墻。
我十歲生日時，要搬家了，以后再回這里的日子很少，于是我們便在爺爺奶奶家吃飯。
輪到爺爺送禮物時，他看了看我很長的頭發(fā)，顫顫地搬出小板凳，說：“頭發(fā)該理了。”然后拿出一旁的老式理發(fā)器，擦了又擦，讓我坐好后，親自理了起來。和著燈光，我看見了爺爺臉上的激動，也帶著一絲興奮……
窗外景色依舊美，爺爺老了，理發(fā)機也老了，但我依舊懷戀那老式的理發(fā)。
告別七年級作文 篇2
再見，我的母校；再見，我的伙伴……
當腦海中再次回響起那個鈴聲，思緒便向平靜湖面上蕩起的漣漪，我便又想起了那一天。
那天，我們像往常一樣來到學校，腳步聲還在校園里飄蕩，微風攜著一壺老酒，把樹灌醉，蟬鳴伴著微風，輕飄飄的，縈繞在我的耳旁。
一切，是如初的平靜。
走進教室，有的同學已經(jīng)在教室的窗口張望，張望著老師來；張望著畢業(yè)，張望著暑假……
同學們都到了，面貌如初，不過，多了一絲愉悅，又多了一絲留戀。
老師手中握著一把卷紙，帶著輕快的腳步聲款款而來。白的`有些昏黃的紙上，紅和黑在上面隨意的舞動著。老師開始念分了，她念著，風吹著，透過窗的縫隙，吹在大家的臉上。
七月的風，帶著暑假來臨的氣息和告別的氣息。
老師念完了，大家或欣喜或憂傷，可無法改變的是，分數(shù)無論高低，它也不過是告別的預備鍵。
之后，是最后的大掃除，最后的相見，最后的告別，最后的快樂……
這個學校發(fā)生的一切，對我而言，都是最后一次了。
大門開了，我混混沌沌而又滿懷不舍地走了。
離開吧，至少還有一絲留戀；告別吧，至少，記憶的美好還已存在心底……
告別七年級作文 篇3
逝去的歲月如一片片凋零的樹葉，告別童年的作文。漸去漸遠的是那個純真的童年，看那棵高大的樹上又長出了嶄新的樹葉，我長大了。
是啊，快樂的時光總是伴隨著我。曾經(jīng)在清澈見底的河底撈星星，相信那顆最亮的一顆一定屬于我；曾經(jīng)躺在涼椅上數(shù)向南飛走的大雁，相信數(shù)得最快的一定是我；曾經(jīng)在樹上摘蘋果，相信那個又紅又大的一個一定屬于我；曾經(jīng)在一望無際的大海邊拾貝殼，相信那個又美又亮的'一定屬于我；曾經(jīng)在老師的領導下學習，相信優(yōu)秀的成績非我莫屬……
告別童年，人生的車站不售返程車票；告別童年，出了山的溪水不會往回流動；走下去，前面有相思鳥、金孔雀、橄欖樹和曼駝鈴。風來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧，那一條條被我們用腳踏出來的路，才是我們童年深深的回憶！
還記得在那草原上越放越遠的風箏。飛走的距離越來越遠，越來越快，但它永遠不會回來了。
我懷念童年，懷念那個滿地爬追小狗的時光；我懷念童年，懷念那個竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”；我懷念童年，懷念那個不會吃飯、喝水、走路會變成笨蛋的無知兒童。
一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩；一棵高大的樹木失去了樹葉就失去了它的威武；一片綠色的樹葉失去了它的條紋就失去了它的美麗；一個即將告別童年的孩子正在深深的回憶……
我乘著那只最大的帆船向童年揮手告別。別了，我親愛的六一兒童節(jié)；別了，我親愛的母校；別了，我親愛的老師；別了，我最好的朋友；別了，我絢爛多姿的童年；別了，我的小學時代。告別童年，走向青春，走向未來！
告別童年，船已起航!
告別七年級作文 篇4
六一是什么？它是全世界兒童的節(jié)日，它是于1949年在莫斯科舉行的會議上，決定以六月一日為國際兒童節(jié)，也叫六一國際兒童節(jié)，建成兒童節(jié)。
當小學領導給我頒發(fā)畢業(yè)通知書時，當我收到渾南一中的錄取通知書時，我就知道，我，告別六一了！告別童年了！同時也進入了我的青年時代，童年給我留下許多快樂的'回憶和時光。但是，我還是憧憬著我的初中生活，在這快一年的歲月里，在我的初中生活了增添許多耀點。
耀點一：回眸第一次來一中在報道
當時，因為沒有吃早飯，來幫班級抬桌子和椅子，而中暑暈了過去，當我醒來后發(fā)現(xiàn)有許多老師在我身旁，我非常感動，那一刻我體會到了渾南一中老師的情感。
耀點二：回眸我們的軍訓生活
軍訓生活造就出我們堅強的意志，軍訓生活中，我們一起受太陽照曬，吃飯，開展文藝活動，連國學操-----我感受到了“團結(jié)就是力量”的真正含義。
耀點三：回眸校秋季運動會
當同學在賽場上激烈的場面，為班級爭光，獲得成功的喜悅，各獻出自己的一份力。
耀點四：聯(lián)歡會
我校師生的文藝展示，學生們的作品有，《賣蘋果獻愛心》《圣誕頌歌》《讓世界充滿愛》《彩虹》《舊口袋》《相聲》《小鍋說事》《街舞》等，老師作品《女子合唱團》《相親相愛》《換大米進行曲》等，還有開場舞《weareready》校合唱隊《清流》《陽光總在風雨后》，健美操隊《舞動青春》《搏擊操》等，這都能展示出一中的風采。
這樣的耀點太多，太多值得我們回憶，這樣一個有魅力的校園，讓我記下太多太多，我情愿告別六一，告別童年，走向五四，走向青年！身為學校的學子，在學校這座知識的搖籃里成長，我們倍感驕傲與自豪！在此校慶之際，我祝愿學校桃李滿天下！
告別七年級作文 篇5
快樂的暑假終于要結(jié)束了，今天我告別了暑假，重新背起書包走進來了校園。
炎熱而悠長的暑假生活，真的是豐富多彩。我學會了游泳，在游泳池里感覺自己像一條魚，自由的游來游去；我喜歡打架子鼓，這次暑假我順利的通過了六級考試，我覺得架子鼓充滿激情的聲音，很讓人振奮，讓我在音樂的美麗世界里感受那種當樂手的樂趣；電腦連接了我和外面的世界，在網(wǎng)上我學到了好多新的知識，也領略了科技的發(fā)達，無論你在世界的哪個角落，我們都能成為好朋友；你見過風火輪嗎？我有一雙風火輪滑冰鞋，我穿著它滑來滑去，腳下發(fā)出耀眼的光芒，就象紅孩兒踩著風火輪在云端飛來飛去；這個假期我背著背包外出旅行，感受那種途中的辛苦和大自然的美景，我用相機拍下了許多難忘的瞬間，給我留下了許多美好的回憶。
假期在快樂中匆匆而過，真的是讓我留戀，就象一本精彩的.畫冊，翻開的是一頁頁難忘的畫面，有歡笑也有委屈。但我知道我一天天在長大，我自豪我是一名五年級的學生，我會迎來我更加精彩的學校生活。
告別了暑假，隨之而來的是新的學年，我希望在新的學年里我能夠取得學習上更大的進步。
告別七年級作文 篇6
暖暖地灑滿了我的課桌，一道道光暈映在我泛黃的臉上。我捧著發(fā)下來很久的試卷，看著那滿卷刺眼的紅叉，淚流滿面�！霸撜f再見了呢”童年笑著說，亦如我們初次見面時般燦爛。我不語，頭無力的低著，眼淚便順勢一滴一滴的滴在試卷上，化開了那些紅叉，眼前像電影般閃過我們一起走過的日子。
從我懂事的時候開始，童年，你便穿著漂亮的彩裙輕輕的向我走來�！耙院�，我們就在一起了”你笑著說，如陽光般燦爛。我似懂非懂的點著頭，呆呆地望著你那迷人臉龐。你用手中的魔棒為我變出一個五彩繽紛的世界：那里有蔚藍蒼穹，有潔白無暇的云朵，有偶爾迷失方向飛過天跡的鳥兒，也有美麗迷人的你和滿臉天真的我。
在那個世界里，我們成天無憂無慮的玩耍、嬉鬧，我還總是死死地拽著你的手不放，然后笑嘻嘻的說：“我們要永遠、永遠的在一起。”
時間在馬不停蹄地飛逝著，其他的`孩子已經(jīng)松開了童年的手，而我卻依然拼命地抓緊著，只因為我堅信我們會永遠在一起�？墒�，現(xiàn)實總是殘酷的�，F(xiàn)在，我不會再用眼淚來換取糖果，不會再用眼淚來博取同情；我只會用優(yōu)異的成績來換父母那個滄桑的笑容，這一切都因為我在長大。所以，現(xiàn)在我必須和童年說再見了，雖然不知道在沒有她的日子里，我將如何痛苦。
“別難過”教室里，童年擔心的看著我，“我們會在一起，只要你想”“會嗎？”我抬起頭問，淚痕布滿了我正在成熟的臉龐�！霸谶@里”童年指著我的心說�！霸谶@里？在這里會永遠在一起么？”我迷茫地望著她。
“恩”童年用力的點著頭，眼神異常堅定。我呆呆得望著她那依舊美麗的臉龐，終于鼓起勇氣擦掉了臉上的淚痕，然后笑著對童年說：“我會永遠想你的。”
“恩”童年應了一聲，便揮一揮衣袖，不帶走一片云彩的走了。我對著她的大幅度地揮手，輕輕地對著背影已經(jīng)漸漸模糊的童年說：“在我心理你永遠存在。”
突然，一滴眼淚從眼角里流出，劃過臉龐，“最后一次，讓我盡情哭泣。然后，我會長大�！憋L，把我這句話傳得好遠好遠……當我再次捧著發(fā)下來的試卷時，陽光依舊暖暖地灑滿了我的課桌，一道道光暈映在我紅潤的臉上。我不再看到滿卷的紅叉，不再流下傷心的淚水，在那試卷中承載著我對未來的夢。“我已經(jīng)長大，可是你會一直陪著我，在心里。”我笑著說，如陽光般燦爛。
告別七年級作文 篇7
童年是一杯香濃的牛奶，令人回味；童年是一塊香甜的巧克力，令人向往。但童年是短暫的，也是一去不復返的。人人都會告別童年，一點點走向成熟。
每個人都會得到一張直行車票，從童年的站口乘上人生的列車，駛向人生的另一個站地。
回憶起童年，總會有許多令人難忘的趣事。小時候我們總是伏在媽媽的腿上，聽媽媽給我們講故事�；蚴球T在爸爸的肩上，讓爸爸馱著我們在林間奔跑。也曾幼稚地在鏡子前被自己的影子嚇得哭出聲來。或與鄰家小妹妹抱著洋娃娃玩過家家的游戲。我們曾一起望著遠處的樹梢，做好了走向天邊的打算，也曾信誓旦旦地發(fā)誓，做永遠的玩伴。那時的天空總是很藍，孩子們的笑聲，也歡快像灑落的陽光一般，響亮歡快。
現(xiàn)在，兒時的玩具已被收入車庫，精美的衣服也送給了親友，兒時看過的動畫片也已從“收藏”中刪去。那群留著鼻涕，一起長大的伙伴，也被各自的家長束縛到書桌前。
是的，我已經(jīng)長大了，已不再粘著父母，提各種要求了�，F(xiàn)在我已是一名初中生，繁重的`學業(yè)讓我無暇回顧過去。學科也由三科變?yōu)槠呖�，以前我認為我能拯救世界，可現(xiàn)在壓力大的，連世界也拯救不了疲倦的我。每當回憶起童年時，總會懊悔地說：“當初我為什么沒有好好珍惜呢？”現(xiàn)在童年已經(jīng)離我遠去了，我只能把目光向前看，不能只停留在懷念童年的輪回中。
現(xiàn)在我們已經(jīng)告別童年，以完好的心態(tài)走向青春的大門。我知道這里會有風雨，會有荊棘，但是沒有淬過火的鐵怎會成鋼？所以我揮一揮衣袖，與昨天告別，我就像一只雛鷹，欲飛下懸岸，讓自己的翅膀在折痛中，變得堅硬，才有力量去沖擊更高遠的天空。
告別七年級作文 篇8
作業(yè)寫到了十點左右，我的全身已經(jīng)開始麻木，無力，昏昏欲睡。
接著做睡前的一項工作：洗漱。
我坐在板凳上，雙腳放入水中，在學校清醒了一天的大腦開始混亂，以致我接收不到水發(fā)出冷熱的信號。
早晨，我又從夢中驚醒，也許已經(jīng)習慣一直在六點左右起床，于是我很利索地穿好衣服，大腦便開始飛速運轉(zhuǎn)：洗漱，吃飯……
一切已被它計算好時間。
告別了疲倦的昨天。
周五發(fā)生的種種事一直纏在心頭，心中充斥緊張與不安，無法平靜，它們占據(jù)了大腦，成了我的煩惱，又迎來了深夜，疲倦又再次促使我入睡。
又一個早晨，我醒來，心中的不安已經(jīng)灰飛煙滅，心跳回歸平靜，站在了院子中央，看向遠處的.藍天，我此刻也象它一樣安靜平靜。告別了充斥不安與煩惱的昨天。
學會告別昨天，也許才會迎來今天，就像告別童年才會有少年；告別疲倦才會有清醒；告別虛偽才會有真實……
告別昨天才會有今天，因為每天都是全新的一天，全新的自己。
也許，這才是生活的真諦吧。
告別七年級作文 篇9
歲月靜好，如西湖一般緩緩流淌。
四年光陰，悄然離去，我和他在歲月的逼迫下悄然分離。這一切，仿佛如昨天，他的笑臉深深仍刻在我的腦海里，他的笑容是那樣明媚。
還記得六年級期末考試的前一天，我正為考試擔憂。是他，他帶著那開朗的笑容拍拍我的肩膀，給我做了一次心理治療，我看著他的臉，身體不由得放松起來。可暑假里我驀然發(fā)現(xiàn)，我與他貌似在一個河水分叉口被大河沖散了，越離越遠，使我不得不想念他且愈加愈濃。
小學畢業(yè)五個月后，我見到了他的父親，頓時，他的笑臉再度浮現(xiàn)在了我腦海里。他的父親高大威武，我不敢與他的父親打招呼，詢問他的情況。“這不是博文嗎？老跟我提起你呢！”“對呀，這倆孩還玩的.老好呢！”我媽和他的父親聊了起來，我沒說什么只是笑了笑。
油然而生的思念，讓我聯(lián)想到我和他的以前快樂玩耍的情景。我想，他在另一個學校過得怎么樣？成績肯定突飛猛進了吧？哪一天我們才能見面呢？
再見了，摯友，但思念將永存于心間……
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