心靈優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的心靈優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
心靈優(yōu)秀作文1
常有人將書喻為知識的海洋，若是那樣，我可就偏偏不會游泳還掉了進去。很好奇，平時拆開來枯燥無味的文字，被作者們用心排好隊，拼在一起后竟那么引人入勝，一頁頁的紙散發(fā)著墨香，一段段文字吸引著眼球，一幕幕情節(jié)真實地展現(xiàn)在眼前，讀書的魅力！淡淡書香，伴我成長，飄過我的心靈。
剛開始，我覺得書很讓人頭疼，全部是密密麻麻的文字，看著厚厚的一大沓，真的沒有耐心看下去啊。誰小的時候都會任性貪玩，要我靜下心做一件事真的很難，比如看書，真是的，書有什么好看的！
然而，一本《格林童話》將我拉下海，自此再也不想上岸。還記得那本《格林童話》很厚，封面是淡黃色的，也只有一副手掌大的插圖立在中間，實在沒有吸引人的地方。整本書也就只有封面一副插圖，單調(diào)得可憐。一行行密密麻麻的像螞蟻般排列整齊的文字，略略翻動一下都讓你頭皮發(fā)麻，這誰看得下去？偏偏我卻被吸引了，當時無意翻到了《灰姑娘》，年紀尚小的'我只是好奇，灰姑娘是怎樣的？姑娘怎么會是灰的？最后成功地被吸引了。所以關(guān)于書是世界上最無趣的東西這個想法，完全粉碎之。
或許現(xiàn)在想來以前看的書有些幼稚，但無論如何，作者真摯的情感都在其中。書中自有黃金屋，正是如此，書是一位好老師，它教會我很多道理，給予我很多知識，帶給我另一個嶄新的世界。
我喜歡遨游在書中的世界中；喜歡每個作者所編制的美好幻想；喜歡在書中尋覓，在書中冒險；喜歡書中個性鮮明的主角；喜歡那淡淡的墨香……
從愛麗絲的仙境摔到了魯濱孫的孤島，最后被怪風(fēng)刮走開始了綠野仙蹤，童年的故事還很印象深刻呢。不讀書豈知另一個不為人知的世界，豈明白一生受益的道理，又豈會擁有更多知識財富。
沙沙書聲，淡淡墨香，讀一本書收獲值千金，讀萬本書收獲無可估。一盞苦茶，品過后才聞其香，一本好書，讀過后回味無窮。
心靈優(yōu)秀作文2
我們總要面對挫折，我們總要經(jīng)受考驗，但是最重要的，同樣是生活的真諦：你必須快樂。要中考了，我壓力很大，每天總要學(xué)到很晚，腦子昏昏沉沉的。偶爾到小區(qū)的院子里呼吸新鮮空氣也還是滿腦子的二次根式和硫酸亞鐵。畢竟中考只有一次，我必須考好，失敗了就不再有機會。我很努力，但還是害怕。
這一天有些不同。我兩眼無神地坐在花壇邊上，聽見遠處傳來一串小腳拍地的聲音。是個孩子，我猜也就是剛學(xué)會跑的年齡，因為他跑得很歡實。天真而快樂啊。這個時候我總不免發(fā)出這樣的'感慨。我小時候也是那樣的吧，純潔而可愛，簡單而快樂。
這孩子發(fā)現(xiàn)了我，停下來，睜著烏漆黑亮的眼睛看著我，眼神有些不知所措，嘴邊還流著口水，著實可愛。我對他做了個鬼臉，他驚叫一聲，搖搖晃晃地跑回到奶奶身邊去了。我不由得注視著他，唇邊浮起淡淡的微笑。
那小調(diào)皮忽然看上了老人們用來活動腰的器械，非要踩到那個會轉(zhuǎn)的圓盤上。他也不要奶奶幫忙，只是一次次邁著小腿想要登上去。但是成人一抬腳的高度卻幾乎與他的膝蓋平行了。他一次次那樣努力著，卻沒有幾次能把腿放上去。偶爾做到了，那圓盤一轉(zhuǎn)他就下來了，只好再試一次。最后，終于有一次，他登上去了，開始努力地站起來。然而就在他終于要站起來的時候，又一個不穩(wěn)要摔倒。我緊張得一下子站起來，奶奶的驚叫聲中幾乎帶著惶恐。不過他緩慢而笨拙的動作完成之后，又一屁股坐在了圓盤上，還舞著手沒心沒肺地笑著。當那笑容轉(zhuǎn)向我的時候，我心里，似乎有什么東西亮了。就像是一盞燈，穿過一層層日漸灰暗的肌體向外，照亮了我。仿佛我原先的惶惑與恐懼都毫無理由，至有那笑和 快樂才是最真實的東西，才是最美的東西。
的確。哪怕失敗了又怎么樣？哪怕不再有機會又怎么樣？只要你努力，無非就是抬起腿來再嘗試一次，如果還不成就再嘗試一次，直到最后你成功了，就一定可以坐在那里快樂地笑。干嘛要讓自己的心一天天疲憊一天天灰暗，難道我們懂得這么多努力這么多還不能讓自己比一個話還說不利索的小孩快樂嗎？我們能，只要你想。
我走回單元門口，邁上第一個臺階的時候我不禁笑了一下：這很簡單。
心靈優(yōu)秀作文3
傳說中有一種鳥，為了唱出勝過夜鶯的歌，把自己釘在最長最尖的荊棘上，這是荊棘鳥心靈的選擇——但求無愧。
記憶中有一種星星，為了裝點漆黑的夜幕，把自己在瞬間燃放，用剎那的永恒驅(qū)動信念，這是流行的選擇——但求無愧。
這些沐浴著朝陽的選擇，這些浸染著春光的選擇，引起了云兒的遐想，風(fēng)兒的沉思：心靈的選擇應(yīng)該是什么樣的風(fēng)采？
我穿越時空，我追溯流光，我聽到了“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的悲愴，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的雄渾，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁和“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的偉岸。一張張堅毅的面孔浮現(xiàn)在我的面前，一雙雙矍鑠的眼睛注視著我的雙眸，一聲聲昂揚的吶喊縈繞在我的耳畔；于是，朦朧的思緒穿透了遠方的晨霧，遠古的笙簫澄明了心中的塵埃。心靈的選擇該是于謙的《石灰吟》，心靈的選擇該是平凡中蘊藏的偉大，心靈的選擇該是萬事皆休后的坦然、從容。
云兒低語，風(fēng)兒低吟，“你呢，你呢，你呢……”
不要疑惑我的忠誠，那些昂揚的.力量時時震蕩著我的心靈。即使我是一株小草，不能灑下清爽的綠蔭，我也會搖曳嬌小的身軀，隨風(fēng)而舞，撩動行人清爽的心緒；即使我是一片落葉，不能裝點秋的美麗，我也會融入泥土，去催發(fā)新芽；即使我是一泓不起眼的清泉，我也會去奮力而行，為遠行的人兒奉獻一點甘甜：我會為痛苦者送上清涼的慰藉，我會為成功者捧出芳香的綠茶。
心靈的選擇有了真善美的裝點，就有了鶯兒啁啾的婉轉(zhuǎn)，就有了蝴蝶振翅的芬芳，就有了玫瑰初放的清逸。
心靈的選擇有了坦然和從容，有了愛心的修飾，他就會與斜射森林的朝陽共舞，與夜幕初垂的皎月齊光，就會和著張羅海灘的朝夕擊節(jié)而歌。
心靈的選擇澆灌了人間的真情，便是笑靨如花的春，豐腴如歌的夏，便是年年如詩如畫的四季美景……
心靈優(yōu)秀作文4
我抬頭望向窗外，天氣晴朗，萬里天云，看著碧藍的天空，我不禁想起了那個女孩，那個“美麗”的女孩……
那天，我出去漫步，誰知，出門前還好好的天晴，忽然下起了毛毛細雨，我只好尋個屋檐避雨。正當我享受著春風(fēng)細雨的美景時，不遠處，有一絲嘈雜。
“你怎么回事��！走路不看路的啊！你知不知道我這件衣服多少錢啊！”一個打扮時尚的年輕女子在對著一位衣衫破舊的中年人吼道。沒人去說什么，行人有的如我一般注目遠視，有的.直接揚長而去�！皩Σ黄�！對不起……”那位中年人不停地道歉，但女子還是不依不饒。
“姐姐，清潔工阿姨已經(jīng)向你道過歉了，你就不能原諒她嗎？”一種清脆的聲音響起，我看向那聲音的主人，一個年齡和我相差無幾的女孩，她那清脆明亮的聲音直擊人的心底�！霸徦�？她知道她有多臟嗎？我的衣服她撿一年的垃圾都賠不起！”女子嫌棄地說道。
“不臟，她不臟，清潔工阿姨一點都不臟！我們的城市之所以有這么干凈都是因為她們的辛勤勞動才得來的姐姐，清潔工阿姨她不臟！再說你的衣服也還是干凈的，又沒有什么污漬，你有必要為難她嗎？”女孩聽到女子的話十分生氣，眼中含有淚水地向女子說道。清潔工在一旁拉著女孩的手，讓她別說了，看著女孩為她和女子爭辯，清潔工臉上也有了兩道淚痕，嘴里在念著:“好孩子，好孩子，咋不說了啊！別哭了，阿姨沒事啊……”
看著這一幕的我，我心中也不由責(zé)備自己，責(zé)備自己的無動于衷；責(zé)備自己的冷眼旁觀；責(zé)備自己的冷漠無情。
女孩的行為使女子感動慚愧，也使我看見仿若在這烏云密布的天空中射出了陽光，那陽光直射進了我的心中，讓我的心備受觸動，在那一刻，我做了一個決定。
我決定，將這陽光擴散，讓陽光射進更多人的心靈。哪怕天空烏云密布，我的心也是晴空萬里。心靈的陽光，永遠會，普照大地！
心靈的陽光，比天空的陽光，更耀眼，更溫暖……
心靈優(yōu)秀作文5
人生如一葉漂泊在茫茫大海上的航船，遠處的燈塔在照亮海面的同時，也點亮了你心中的希望之燈，伴你度過漫漫航程，登陸彼岸
這是一名燈塔守望者，他必須忠于自己的職責(zé)，寸步不離，伴隨他的只有海浪拍擊礁石的沙沙聲及海鷗沙啞的呼叫聲。久之，他開始厭惡這種單調(diào)的生活，厭惡眼前石塊筑成的高墻。有時他會登上了望臺看看窗外蔚藍色的大海，海浪層層推進，浪花飛濺；窮極無聊時，他會
數(shù)數(shù)過往的船只，生活平淡無趣。
那晚，風(fēng)很急，雨很猛，只有夜是死寂的，只有黑幕中燈塔的一點光還在微弱地閃著，守望者隱約聽到了一點嘈雜，但是被風(fēng)聲雨聲所掩蓋，次日，守望者再次開窗遠眺時，眼前駛過一艘返程的客輪，甲板上的水手正打著旗語“謝謝你”，他后來得知，那晚的風(fēng)暴差點吞沒了小船，是燈塔讓他們得知就快靠岸，給了他們求生的`意念，在大家奮力排水的情況下，終于挽救了客輪和人們的生命。
守望者驚訝了，他并沒有做太多的努力，卻成了人們心目中的英雄，他沖上樓頂，奔向那扇窗
藍天上，遠處是一片龍鱗狀的云朵，陽光下的大�；貌拭匀耍c點斑斕襯托著艘艘航船。守望者有點興奮，也打出旗語“你好”，立刻有人回應(yīng)“你好”�！氨M管我走不出去，但是我可以看到窗外的世界”,守望者樸實地說。
于是，守望者開始特別鐘情于這扇窗，他幫著打出SOS的船只聯(lián)系營救，為迷航的船只標明航向，甚至為人提供港口的情況。那艘熟悉的客船再次打出“謝謝你”！
守望者說，我也許挽救了他們的生命，但是他們卻升華了我的靈魂，我點亮的不過是燈塔，他們點亮的卻是我心中的燈。
大海盡管寬廣，但你的胸懷可以更寬廣；天空盡管高遠，但你的心可以飛得更高�；蛟S樊籬可以約束你的身體，卻不可以禁錮你的心靈，只要你能夠眺望窗外的世界，就可燃起一盞心燈，讓你不再畏懼高墻內(nèi)的黑暗�；蛟S你只擁有一扇窗，只要你的心燈被點亮，你就能擁有窗外的整個世界。
好的文章，在引用了故事或材料之后，需要有自己的議論。
心靈優(yōu)秀作文6
打開心靈的窗戶，呈現(xiàn)在眼前的是一個紛繁的世界。
在登山者的眼里，用不同的角度看世界，都會欣賞到不同的風(fēng)景。有的喜歡看遠一點，視野開闊點，那就站高點。杜甫不是有一句出自《望岳》的名句麼?“會當凌絕頂，一覽眾山小”。那種感覺，的確給人一種雄偉的美，難道不是嗎?
在攝影者的眼里，每一個焦點都有美的存在。任何時間，不同角度，保持樂觀的心情，就一定會有一部好的攝影作品新鮮出爐。我想，這，也是一種賞心悅目吧!
用美好的心靈看世界，總是用樂觀的'精神面對人生，多一份自信，少一份失望。
在失敗者的眼里，人生就像是一場電影，南無平淡無味，少了一份激情，多了一份無趣。充滿了信心，最后得到的，也就還是那一個結(jié)果。
在成功者的眼里，世界是美好的。人與人和平相處，團結(jié)互助，一切的一切都是那麼美妙。一件事，自己做錯了，沒關(guān)系，從頭再來。一件事，失敗了，沒什么大不了，失敗是成功之母。只要多一份自信，也就會少一份失望。
用美好的心靈看世界，總是用積極的態(tài)度面對生活，多一份感激，少一份抱怨。
有遠大理想的人，覺得生活很有趣，人人平等，安居樂業(yè)。每個人都有自己的目標。有的想成為音樂家，有的想成為一名舞者，還有的想成為一名警察，一名老師，然后，朝著自己的目標努力奮斗吧，不管怎么樣，你一會有收獲的。
有的人沒有什么遠大想只想找一個工作，能養(yǎng)家糊口，也就罷了，還抱怨生活太無趣，社會給予他的太少，他不能好好地生活，他很窮。現(xiàn)在還有這種人麼?有!在現(xiàn)在這個社會，人們都會有這樣的感想吧，前錢不好掙，生活必須品價錢又以“航天飛船”的速度向上突飛猛進。行了吧，不要去埋怨生活，上帝給你關(guān)了一扇門，也已給你開啟一扇窗戶的。去尋找人生的樂趣也是一件很美妙的事兒呢!
用樂觀的精神面對人生，用積極的態(tài)度面對生活，用頑強的意志困難和挫折，尋找別人最好的東西。打開心靈的窗戶，呈現(xiàn)在你眼前的一定是一個紛繁的世界!
心靈優(yōu)秀作文7
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走完一年了們接下來，向我們招手的是“高二”。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，自己快有點支持不住了，有點身心疲疲倦了，同樣的感受在同學(xué)們那里也有。但只要腦子里一想起自己的未來，身邊有老師、父母的期望，自己不敢輕言放去。所以依然著，手里拿著筆寫著，不停地寫……
不管怎么樣，同學(xué)們之間還是有不能的，甚至是不想的。這之間有種種原因，有由于看小說，于網(wǎng)絡(luò)游戲的；由于考試一次又一次的失敗造成心理打擊的，有壓力過大造成的等。自己不沾網(wǎng)絡(luò)、小說，所以對我沒什么影響，但自己也曾經(jīng)過面臨一次次努力，而又一次又一次失敗，因此放松自己，不想學(xué)。但我們卻從小學(xué)倒了這個階段，放棄豈不是可惜？自己又不得發(fā)出感慨！
別讓決定你的命運，可以制約一個人，但是不能決定一個人的命運。我們不應(yīng)該不停的`抱怨父母，抱怨學(xué)校。
即使在峭壁的懸崖上，也有挺立的孤松，寒冷的冬天也有高傲的梅花我們不能改變的惡劣，我們不了學(xué)習(xí)成長上的。我們要有毅力適應(yīng)。
蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。它沒有自甘，而是不斷的使自己變得高潔，盡管成長惡劣，它依然。
我們要明白，高考是的，要明白物競天擇，適者，不適者淘汰。相信自己，挑戰(zhàn)。沒有到高考結(jié)束，誰也不能決定你的未來，給自己一個目標為之奮斗，方可成功。我們要知道“天將降大任于斯人也，必將勞其筋骨，空乏其身，也�！�
毅力面對生活�！耙曞X為糞土”，這是一名所應(yīng)具有的品質(zhì)，但我想說的是：“視挫折為糞土�！�
人一生中，誰沒有經(jīng)歷過一些大大小小的挫折，那些豐功偉績的不仁志士不是經(jīng)歷了挫折踩成功的嗎？挫折面前，我們不要怕，我們要相信，經(jīng)歷挫折，能魔力我們的一致。如果一個人一生都風(fēng)平浪靜，那么才會顯得無滋無味呢！
經(jīng)�？措娪�，電影里說：干，就要有意志，在的道上，重重，但最終還是走出來了，成功了，這中間的比起我們?nèi)缃裼龅降牟恢蠖嗌伲?/p>
總之，不要過了三年之后，說后悔之類的話，那時已經(jīng)晚了。
盡吾志也而不能至昔，可以無悔矣，其孰能譏之乎？
心靈優(yōu)秀作文8
在漫長的人生道路上，我遇見了她。是她點亮了我心靈的燈，讓我不再迷惘。
她是一個普普通通的英語老師，披著略微有點長的頭發(fā)，精致的眼鏡后面，有一雙炯炯有神的眼睛。她就是我初一的班主任—岳玲老師。
七年級時，我的英語基礎(chǔ)很不扎實，學(xué)習(xí)英語很困難，即使我比別人付出雙倍努力，成績也總是不理想。為此，我每天都捧著一本英語書背。我背書的速度很慢，往往背了這句，又忘了那句。那時我真恨自己：我為什么這么笨哪，連篇課文都背不過！于是，有時我真想放棄英語，有了不想學(xué)下去的想法。
或許是，每次看我背書都在后面，細心的岳老師老師開始注意我。在一次考試中，我考的成績極不理想。那時的我就像小鹿迷失在森林里，永遠也找不到回家的`路一樣的悲傷和失落，我又一次想要徹底放棄英語。
就在這緊要時刻，英語老師挽救了我，把我從迷茫彷徨中拉了回來，讓我重又變得陽光自信。
那是一次漫長的電話通話。老師在電話中跟我談了很多，她跟我說：“我已經(jīng)注意你很久了，你背書很慢，我也看到了你想要放棄，不是嗎？蝸牛的爬行速度也很慢，但它卻永不放棄，它最終會爬上一座高塔。你為什么要放棄！你必須要堅強，不放棄，勇于拼搏，你才能夠進步，才能成功。老師相信你是一個優(yōu)秀的孩子。俗話說‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹’，加油吧，孩子，老師相信你……”
或許，岳老師不會想到，她的這些話，會對我，對一個曾經(jīng)想徹底放棄，曾經(jīng)對英語完全失去了信心的孩子起了多么大的作用。但是，在我，老師的這些話卻像一劑強心針，振奮了我干枯的心靈！在我的最困難的時候，是老師的這些話鼓勵著我不放棄，鼓勵著我不斷前行，努力拼搏！
老師，是您，照亮了我前行的路，使我找到回歸的方向；是您，在黑暗點亮一盞明亮的燈，為我照亮人生。在今后的學(xué)習(xí)里，我要努力學(xué)習(xí)，做到永不放棄，努力拼搏，做最好的自己！
心靈優(yōu)秀作文9
勇敢是生活給我的最好禮物
曾經(jīng)跌倒，但也忍著疼痛站起來；曾經(jīng)流淚，但也倔強地伸手擦去；曾經(jīng)失魂落魄，但也勇敢地仰起臉迎接太陽。——題記
人生就像一段旅程，有風(fēng)雨，有坎坷，但是也有雨后彩虹與陽光大道。只是當面對挫折磨難的時候，我是否有勇氣去承擔(dān)人生一次次的考驗?zāi)兀?/p>
當然記得，蹣跚學(xué)步時那一次次的跌倒和一次次的爬起。我曾畏懼——身體的疼痛讓我對學(xué)走路的樂趣一落千丈，我厭倦了走路。不，我只是怕走得越多，受到的傷害就會越深！但是，現(xiàn)在我明白了，若是倒下了，失卻了那再次站起來的勇氣才是最可怕的。原來，膽怯怕的是勇敢！
當然記得，受到委屈時掛在腮邊的淚水。年幼的自己很脆弱，經(jīng)不得一點風(fēng)風(fēng)雨雨，就像溫室里柔弱的小花，不諳世事的`我曾經(jīng)為了一點雞毛蒜皮的小事與父母爭執(zhí)，爭不過我連篇歪理，母親忍無可忍的巴掌終于落下來。捂著半邊臉，我驚異，但亦無言以對，只有用眼淚去發(fā)泄內(nèi)心的痛楚。那是父母第一次打我，其實打得并不重，我知道他們終究是愛我的，疼痛的教訓(xùn)讓我明白了許多。眼淚流過，終也將消散，就像伴隨這眼淚一并洗去的是我的幼稚無知和滿腔委屈。眼淚是懦弱的代名詞，我只有狠狠地將眼淚甩掉，我才有勇氣面對未來。原來，懦弱怕的是勇敢。
當然記得，曾經(jīng)鮮紅觸目驚心的分數(shù)是如何讓我消沉。當長時間的努力與心血換回的卻是苦澀的果實。任何一個人都難以忍受這樣的冷酷現(xiàn)實。我曾想過放棄，但是父母與老師的殷殷期盼和諄諄教誨讓我的心無法安寧，過去的一切鼓勵與希望都如走馬觀花般在心中掠過。就這樣放棄，甘心嗎？面對困難的挑戰(zhàn)我安然放下手中的反抗武器，甘心嗎？受到現(xiàn)實的嘲弄這樣也甘心嗎？
不是的！難道自己沒有注意過那烏云密布的天空中太陽從不曾離開過嗎？不知什么時候煙消云散希望的曙光一樣會到來！我一定會振作精神鼓起勇氣讓希望帶我遠航！原來，失敗怕的也是勇敢。
……
跌倒了，不可怕；流淚了，不可怕；失敗了，也不可怕。相信：有勇敢相伴，一定可以站起來，擦干淚水與希望同行！
勇敢是生活給我的最好禮物，有它相隨，我的未來會更美好！
心靈優(yōu)秀作文10
前不久，我看了一本小說，叫《少女的祈禱》。這不由得是我聯(lián)想到波蘭鋼琴家，芭達捷芙斯卡那首著名的《少女的祈禱》。也許少女的祈禱的確是圣潔的，但它給我的感觸確實那么的刻骨銘心。
一群高中生女孩，在保護著自己的路上，從不相信任何人，也不愿讓任何人幫助，一意孤行，只是，她們離自己的初衷卻越來越遠了。她們固執(zhí)的認為，殺戮并不是錯誤的，是那些不義的人應(yīng)有的懲罰。她們開始變得麻木不仁，血腥殘暴。一切的一切，都只因她們對社會錯誤的認識。她們迷失了自我，游走在網(wǎng)絡(luò)與血腥之間。她們只是祈禱一個美好的世界，而不是去盡情kill。而鋼琴曲《少女的祈禱》則是那么的溫馨，一個尋找愛的少女，在車廂里默默地祈禱。一個堅強的身影，拼命挽回從前的愛的痕跡，但卻是那么的悲哀。讓上帝做幾分鐘的好人，只是那么卑微的請求。少女純潔的心靈，那一刻，顯得如此的浪漫。
少女默默的祈禱，祈禱世界的'美好、和平。她們像一個個善良的天使，但不幸的是天使也會善變，也許這只是神忽略了她們的愛，讓她們找不到心靈的歸屬，于是只好用自己的方式來解決問題。她們只是想讓自己不受到傷害，她們那么的脆弱、那么的無助、那么的可憐。就如結(jié)局一樣，她們可以信任誰呢？又有誰能聽到她們的祈禱？只有雨露，才能洗刷著罪惡的世界。于是我動了惻隱之心，開始對這些少女由憎惡轉(zhuǎn)向同情了，但我很清楚，在美麗的錯誤也是一種錯誤。譬如為什么她們不可以等待別人的援助呢？我迷茫了？
芭達捷芙斯卡給了我答案。一個英年早逝的音樂家，她知道藝術(shù)的美妙已帶給她無盡的快樂，她不需要得到什么骯臟的渴望，只要一個美好的祈禱便是了。而那些無知的少女，迫切的去滿足自己愚昧的愿望，早已將自己圣潔的靈魂賣給魔鬼了，她們所擁有的不過也只是短暫的春天罷了。她們終將會得到法律的制裁，而所要付出的卻是那不可會揮霍的青春年華。她們的青春就這樣走過，不曾留下美好的回憶，不曾帶來甜蜜的時光，只是像一只漂亮的小鳥永遠被禁錮在鳥籠里了。
來來來，讓我們一起祈禱，愿這世界和平、美好；愿這世界純潔、善良；愿這世界潔凈、溫馨。讓少女的世界更加安寧，讓那些飄搖動蕩的心靈找到最美好的歸宿。
心靈優(yōu)秀作文11
回老家的那天飄著細雨，在外許久未歸家的孩子帶著期盼又害怕責(zé)備的心理回到了這個我成長的地方，這就是所謂的近鄉(xiāng)情怯吧。
故鄉(xiāng)近幾年發(fā)生了很大的變化。過去的瓦房已被錯落有致的樓房所替代；鋪上了一層柏油的的'小路，泥濘已不見了蹤影；過去籬笆圍著的小院落如今也砌上了一排排低矮的圍墻。過去那一幅清新安寧的鄉(xiāng)村山水畫如今線條變的更粗獷了，縱有萬般變化，那依然是我夢中的那個故鄉(xiāng)：鄰里間相約著到田地里勞作，田野里充滿了歡聲笑語。歲月可以改變許多，但改變不了家人間的那份親昵，也改變不了故鄉(xiāng)人那份質(zhì)樸與憨厚。
家還未見，姨已經(jīng)在村口盼望了。我一出現(xiàn)，就向我跑來似乎想抱住我，卻在瞥到自己那雙烏黑的手之后放棄了，只是親切的說，“丫頭，回家啦！”我的眼眶紅了。是啊，無論我在外面多久，這里永遠是我的故鄉(xiāng)，有愛我的人在牽掛著我，回家是永不變調(diào)的旋律。進家一看，熟悉的感覺撲面而來，那張有我刻下痕跡的桌子還在堅守崗位；看著眼前的灶臺，腦海中浮現(xiàn)出小時候常墊著板凳偷吃的場景；墻角的那把舊犁頭，已經(jīng)蒙上了一層厚厚的灰，應(yīng)該是退休了，還記得學(xué)費都是它和老黃牛幫忙掙來的。
午飯過后，和姨、小侄女們一起去自家的果園里，熟透的桃子掛滿枝頭，隨手摘下幾顆，就著溪水沖洗，便吃了起來，那份甜直達心底。按照家鄉(xiāng)慣例，熟了的果子是要分與鄰里嘗嘗鮮的。忙碌了一下午，摘下之后運到家里再分送個各家，在聽到“這桃子真甜”時，所有的辛苦都化為了滿足。帶著這份滿足進入了夢鄉(xiāng)，夢里的我和小伙伴們一起在溪邊游泳、放風(fēng)箏，又一次在故鄉(xiāng)的懷抱里碰觸了那份久違的純真。
短暫的相聚之后，又要離開故鄉(xiāng)，開始自己的征程。即使遠離故鄉(xiāng)，卻明白故鄉(xiāng)所給予的一切是我畢生的財富，雖然很少停下忙碌追逐的腳步好好審視它，但對她的情感是放在心底慢慢回味并永久珍視的。小時候，在故鄉(xiāng)的掩護下，我們無憂無慮的度過了豐富多彩的童年；長大后以及未來的路上，她仍是會隨時敞開胸懷歡迎我們回家的母親。故鄉(xiāng)，我心靈的港灣!
心靈優(yōu)秀作文12
茫茫大海中，一輪明月向我照射柔美的光，自信，便是那輪月。在夜幕降臨，一顆明亮的北極星指引著我，自信，便似哪顆星。自信，是讓我走向成功殿堂的鑰匙。
我，一個不起眼的我，我有大大的眼睛，卻一臉無知。面對左鄰右舍的.高材生，讓我覺得非常自卑，沒有朋友，成績也不理想，雖然人非常隨和，但我想沒有一個高材生愿意和一個不起眼的小女生交流，做朋友。每當我看見一雙雙的伙伴從身邊走過，而我卻從始至終一個人。夜幕降臨，一輪明月嵌在天空上方，給人們一種浪漫的情感，我的背影映在馬路上，一堆墨綠的背景倒映在路上，在看見人們有說有笑地走在路上，顯得分外和諧。我的大眼睛流露出一絲羨慕的情感，多么希望有一位朋友和我一起談?wù)勑摹?/p>
午自習(xí)時，我在看書，老師在前面改作業(yè)，我現(xiàn)在是多么希望老師能與我說一句話，學(xué)習(xí)的也行呀!這是，老師眼前一亮，手上拿著一張作文卷向我的位子走來，因為我同桌是班長，今天她生病沒有來，我想老師一定是找我的。我心中沾沾自喜，咬緊嘴唇，看著老師，腳立刻不動了，坐得十分端正。讓我意想不到的是老師竟點了一下班長的位子，問班長怎么沒來，我已經(jīng)不記得怎么回答老師的……只不過老師一會兒就離開了。為什么!我努力做到最好，為什么他們老是瞧不起我，我失落的走在回家路上。
嘩嘩……風(fēng)大了，雷電閃著，猙獰著。我看見地上的小草在發(fā)芽，一抹新綠，讓人神清氣爽的新綠。我不忍心，拿雨傘遮住她。一位大哥哥走來，對我說：小草的生命力非常頑強。你給他撐雨傘，只會讓他害怕風(fēng)雨，讓他自己有自信，小草只要有自信自己能挺過這場風(fēng)雨，以后就能不怕風(fēng)雨。我對這個大哥哥非常感激，他的話讓我一生受用不盡，原來不是沒人關(guān)注我，而是我少了那一份自信……我以后在人生之路上會非常自信，用雙手創(chuàng)造一片自己的天地。
自信，讓我在以后的路上更好的走，自信讓我的學(xué)習(xí)生活充滿陽光，它指引我走想成功的殿堂。
心靈優(yōu)秀作文13
我一直對美的事物不很關(guān)注，不是冷漠，而是生活中一些過于沉重的東西壓著我，使我停不下腳步，眼睛也積累了太多灰塵，漸漸失去了濕潤的能力，而你，像是一張張冷漠面孔中的明亮，讓冷漠卸下了偽裝。
夏天，夜晚，沿江風(fēng)光帶，帶著絲絲腥味的風(fēng)不時從我面前劃過，我剛剛參加完作文比賽，可能由于發(fā)揮失常，此時心情一片灰沉，月亮伴著我走在回家的路上，我不由得加快了腳步，這時你那帶著爽朗，無奈以及沙石質(zhì)感的歌聲傳到了我耳邊，凄美卻無比悲涼，大概是這種曲調(diào)，引起了我思想上的共鳴吧。我摸索著歌聲的源地，穿過厚厚的人群，終于見到你，一雙明亮深邃的眸子，嘴角時不時露出一道很好看的弧線，頭發(fā)被江風(fēng)吹亂了，可你兩只手只是不停地彈奏著那把木質(zhì)的吉他，等待著風(fēng)再次將它撫平，可是！
可是你卻坐在輪椅上，你是一個殘疾人！你似乎也看見了我驚奇的目光，將頭一偏，你腳下散落著零零碎碎的幾塊錢，我很感動，甚至是同情，于是我將口袋里的幾塊錢剛準備放在你腳邊，卻被你制止了“你可以當我是個歌手”！你堅定的看著我，那清澈明亮的雙眸中燃燒著火焰，如涅磐的鳳凰般燃燒著，我震驚了，縮回了伸出的手，又感到無比羞愧，人可以貧窮，但靈魂必須是高貴，于是我坐了下來聽你歌唱，你也似乎找到一個聽眾，更加賣力的唱起來，不在意周圍人的嘲諷，也不在意人們是否對你關(guān)注，隨后，你笑了笑，高傲的昂起頭，回手做了一個“V”的動作，將輪椅推向下一站，你座下的錢隨著風(fēng)，消逝得一干二凈。
回家的路上我想了很多，這位靈魂高貴的歌手讓看我見了什么？是希望？是陽光？還是他的明亮，看著車上高傲的女人，冷漠的'男人，沉寂的老人與天真的小孩，我發(fā)現(xiàn)我們總是不停的吐絲，直至結(jié)成一個厚實的蛹，不讓別人進來，也不讓自己出去。而你，用你的光明照亮了我，我想，今天就是我蛻變的時候吧。現(xiàn)在，我雖早已不記得你的音容相貌，但你的歌聲，那種用生命譜曲發(fā)自心靈深處的歌聲，會永生永世在我耳邊環(huán)繞，它就像光芒一樣，不僅照亮我，也能照亮我身邊的人。
心靈優(yōu)秀作文14
雨稀稀拉拉下個不停，耳邊還響著電話里媽媽說個不停的“謝謝”，實在不知道要謝什么，一件生日禮物而已。然而，仔細想想，十八年來，母親過生日我還真沒表達過什么，這第一次也難怪讓她震撼了。
親情最淡也最濃，它永遠也不會像愛情那樣轟轟烈烈，似乎淡在柴米油鹽醬醋茶之中，但它又永遠是人內(nèi)心深處最深沉、最難以割舍的情感。平時，我們很少在意這份其實濃濃環(huán)繞自身的感情，然而當我體味生命的珍貴時，深感愛是一定要表達的，因為很難說什么時候，也許那只能成為一輩子的遺憾，再也沒有機會。于是，距媽媽生日兩周的時候，我決定表達我的愛。
在精心挑選的紙張上寫下祝福，才發(fā)現(xiàn)不善言辭的我竟然可以說得那么多，那么好。寫的.時候，思維早已脫韁。憶起小時漆黑的雨夜，媽媽騎一個多小時自行車送我學(xué)小提琴，摔跤簡直是家常便飯，可似乎有強大的力量支持著她，一堅持就是五年；憶起初中時為離學(xué)校近，住在租下的狹窄的空間里，三人同苦同樂；又憶起高中以來住校，我和媽媽幾乎沒有談過什么思想上的問題，只在送來拿去的衣食間默默遞送著關(guān)懷……漸漸，我已不太在意自己寫下了什么，只是寫著一種淡淡的感情。愛，不說出口，也許永遠不過是揣摩，偶爾還會變成誤會。代溝的存在是必然的，但跨越溝壑更是可能的，我選擇用愛搭橋。
拿出淡藍色的紙折出一件襯衫，里面小心地藏好一顆火紅的心，那大概是我摯誠的心吧。也只在媽媽面前，我會不怕顯露自己的幼稚、脆弱，揭去在眾人面前堅強的面具。有人說，其實你能傷的都是愛你的人，因為別人根本不會在意你。每念及此，我總不禁忐忑，頭腦中閃過一個個鏡頭，搜尋我傷害過媽媽的畫面。尋得一次，便愧疚難當，然而往往不止一次。只能在心上刻下“愛你”二字，用心去愛，用愛的真誠撫平傷痕，可那些或許早已被媽媽淡忘。
折好一份大大的信封，讓爸爸幫我拿回了家。簡簡單單，送去我的愛與祝福。
溝通也許針對的未必是堵塞，有時是一份明示，讓人清楚你的想法。溝通也并不困難，當你用蓄積的勇氣引領(lǐng)心中的愛時，它們便會一往無前，沖破一切不必要的障礙。
不知什么時候，窗外雨霽，一道彩虹斜倚天邊，回應(yīng)我臉上幸福的微笑。作文
心靈優(yōu)秀作文15
有些時候，一片吶喊聲，一句關(guān)愛的話，一片掌聲，都將會成為我心底的一道風(fēng)景，伴隨著我，激勵著我。
有一種聲音，讓我們中國人民感到驕傲。
當?shù)谝凰逸d人宇宙飛船—神舟五號，帶著中國人民的期許成功發(fā)射時，全國人民都在高聲吶喊，歡呼聲此起彼伏，震撼天地，在空中彌漫著，久久不能散去。
有一種聲音，給我鼓勵，給我力量，讓我奮勇拼搏。
在一次800米的.比賽中，當我跑到三分之一時就氣喘吁吁，當我跑到三分之二時就力不從心，艱難向前。正當我想放棄時，突然傳來了同學(xué)們的吶喊聲—加油。她們一邊跟著我跑，一邊鼓勵我：“加油，堅持住，別放棄，我們都相信你……”在同學(xué)們的鼓勵和信任下，頓時，我力量倍增，加快了速度，最后獲得了第三名。
有一種聲音，給予了我溫暖和關(guān)愛。
“書裝好了嗎？過公路小心點，上課認真聽講……”這聲音是父母常嘮叨的。而我的回答總是漫不經(jīng)心—知道了。我心里還想著：父母是怎么想的？我都長大了，這些事難道我不懂嗎？可回頭想想，天下的父母大抵都是一樣的，不管大事、小事都為兒女著想，在兒女身上花盡了心思，這嘮叨無非是對我的一種愛，無非是希望把她的話牢記，無非是希望我做得更好。
有一種聲音，它讓我戰(zhàn)勝膽怯，重拾信心。
在一次演講活動中，由于我的膽怯，不敢上臺演講�？墒�，在老師和同學(xué)們的掌聲中，我大膽地走上了講臺，開始演講起來。但在演講過程中由于緊張，竟然吞吞吐吐，語無倫次，甚至于停了下來。可是，這時又想起了一片掌聲。頓時，我鎮(zhèn)靜下來，重拾信心，然后順利地演講了下去。最后同學(xué)們又給了我熱烈的掌聲，讓我有了下一次演講的充分信心。
永遠忘不了那些吶喊聲，永遠忘不了那些鼓勵聲，永遠忘不了那些關(guān)愛聲，永遠忘不了那些掌聲，這些聲音如春雨滋潤我的心田，伴隨我的成長。
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