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高考話題作文

時(shí)間:2022-08-24 15:58:41 話題作文 我要投稿

【精品】高考話題作文合集九篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的高考話題作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】高考話題作文合集九篇

高考話題作文 篇1

  一抹夕陽下,幾縷晚霞中,書架之前,手指拂過書脊,渴望聞聞那文字的清香。忽而頓下腳步,柔荑翻開書頁。享受著優(yōu)美語句所帶來的溫暖的光輝,方塊字,在指尖環(huán)繞。眼前,是《霧都孤兒》中的那個(gè)叫做奧利弗的男孩。

  孤苦的生活讓他只身偷偷逃離教養(yǎng)所,在一個(gè)霧蒙蒙的清晨,來到了被稱作“霧都”的倫敦。突兀的,一陣鐘聲鉆進(jìn)了他的耳朵——也在我的耳邊環(huán)繞。

  “鐺——鐺——”仿佛從天邊傳來的聲音,宏亮而又悠揚(yáng),叫醒了鳥兒,叫醒了晨霧,叫醒了沉睡之中的倫敦。

  這鐘聲,沉重的.鐘聲,大氣的鐘聲,把我?guī)У搅耸萑醯、如一只無巢可歸的鳥兒般的奧利弗身邊,把我?guī)У搅耸攀兰o(jì)的英國。

  有目共睹的,奧利弗攜著那恢宏的鐘聲堅(jiān)強(qiáng)的走過了最苦的日子,挨過了饑餓,領(lǐng)我一起感受屬于十九世紀(jì)英國的光明與黑暗,寒冷與溫暖,愛恨情仇的激烈斗爭。

  誤入了賊窩,奸詐狡猾的猶太老頭教他如何做一個(gè)扒手,可當(dāng)他看到書攤老板的不易時(shí),卻并沒有下手;被同伙誣陷進(jìn)了法庭,又被裝腔作勢(shì)的法官判罪嚇得倒下;遇到了善良的布朗洛先生,但無法脫離歧途……一切的一切,只有那簡潔的鐘聲相伴,堅(jiān)定著他生的信念。

  鐘聲,那一遍遍回蕩著的鐘聲,仿佛遲暮老人的嘆息,沒有抱怨晨霧之下隱藏的黑暗的現(xiàn)實(shí)與人情的冷暖,也沒有訴說人們趨炎附勢(shì)、利欲熏心所帶來的悲哀。

  鐘聲籠罩著倫敦,籠罩著夕陽余暉,籠罩著奧利弗孤單的身影,籠罩著我雜陳百味的心。狄更斯先生懷著對(duì)好人的同情給了奧利弗一個(gè)完美的結(jié)局,讓他帶著一顆感恩與同情的心過期了小紳士一般的生活。不知他在得到那一大筆遺產(chǎn)時(shí),耳邊有沒有環(huán)繞著緩緩響起的鐘聲,不知狄更斯寫完最后書的一章時(shí),天邊是否也傳來了嘹亮的鐘聲。

  攜帶星光,合上書頁,望著最亮的那顆天狼星為奧利弗祝福,回味著書中的故事。當(dāng)然,還有那鐘聲,代表著一個(gè)時(shí)代的聲音。依然,置身于濃霧之中,那宏亮而又悠揚(yáng)的聲音卻遠(yuǎn)去,再遠(yuǎn)去……

高考話題作文 篇2

  天空,藍(lán)藍(lán)的,無拘無束的云絲在天空肆意的展現(xiàn)自己清純的美。在一次抬頭,似乎有種錯(cuò)覺,太陽在一步步地向自己頭頂壓來,那耀眼的光芒刺痛著雙眼,讓人感到一陣眩暈。

  這時(shí)天空已經(jīng)變成了鮮艷的橙黃,如香橙的夕陽懸在遠(yuǎn)處起伏的山脈,給世間灑下一片余暉,似乎還有那么一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)人間的眷戀。坐在屋子里,有幾束陽光射過綠蔭的樹和那明亮的窗,鋪在我的課本上,樹上的字符似乎在跳躍,我還瞅見那許久未動(dòng)過的櫥柜上泛起灰塵,它們?cè)谀鞘柟饫镂鑴?dòng)著,展現(xiàn)自己唯一的不凡。天空又漸漸變成了濃濃的橙紅色,世界就像一張諾大的宣紙,陽光在為它涂抹最絢麗的色彩……

  夜幕拉著它黑色晚禮裙的裙角也來光顧這座繁華的都市,很難想象,她是如何降月亮那樣的珠寶繡在裙上,為自己增添幾分婀娜的姿態(tài)。依舊是坐在書桌前,仰頭透過枯細(xì)的樹枝望著那似檸檬一樣的玉盤,月華毫不吝嗇的瀉向大地,黝黑的泥土享受著它的青睞……橙黃的月,橙黃的光,橙黃的霧里懸浮著橙黃的霜……

  看著偶爾隱現(xiàn)的星,我終于知道為什么有那么多隱士,不追求紅塵路上的富貴,卻獨(dú)愛那份田間的清閑;不羨慕世間庸俗的虛榮,卻只愛雨后七彩虹橫跨在天際的姿態(tài)。在自然的懷抱里,人們有種解脫,沒有了功名利祿的誘惑,沒有了令人厭惡的勾心斗角……那陣風(fēng),或許吹走的不只是長時(shí)間的熱意,還有人們的悲痛;那陣雨,或許洗滌的不只是人們的肌膚,還有人們長時(shí)間積累的挫意感……感謝自然,給了他們宣泄的空間,伴隨那陣歷史的鐘鼓,邁著自己信念的步伐,開始自己的征程,而到最后才發(fā)現(xiàn),一切都回到了起點(diǎn),因?yàn)樽约航饷摿艘磺校冀K堅(jiān)信著“自然”。

  這或許是千年的諾言,或許是萬年的誓言,一切都隨緣,不強(qiáng)求自己得不到的東西,不躲避自己躲不掉的事實(shí),因?yàn)樽约嚎偰茉谧匀坏膽驯Ю镎业阶约旱谋緛。它表現(xiàn)得很清淡,清淡到人們快忘了它的存在,伴隨它的只有時(shí)間,只有在迷霧中升起的旭日和那略帶羞澀的月牙……

  什么時(shí)候挫敗了,“自然”會(huì)隨時(shí)扶持著我們站起來;什么時(shí)候失意了,“自然”會(huì)撫平那深陷的創(chuàng)傷……真的覺得厭煩,為什么不輕輕推開窗遠(yuǎn)眺,外面的世界充塞著生機(jī),外面的世界在自然的點(diǎn)綴下更加多彩。我不知用什么語言可以表達(dá)我對(duì)自然的.崇拜,只覺得有它在,我不會(huì)束縛自己。我你寧愿做那站在荊棘枝頭用鮮血歌唱的荊棘鳥,也不愿做關(guān)在鳥籠里的金絲雀;我寧愿做海浪沖起的浪花,也不愿做身處深海的死水;我寧愿作傾盆而下的暴雨,也不做躲在云后的霧水……站在歷史的下游,撥動(dòng)塵封已久的琴弦,不知會(huì)不會(huì)影響到遠(yuǎn)處白皚皚的雪山?人生人長人過世,一絲不掛的來,一絲不取的走,經(jīng)歷坎坷的人生,看破世間的紅塵,終究能做的便是將自己的骨灰埋進(jìn)黃土……

  自然的信念便是這種解脫。蘸了又蘸的酥油茶,還是當(dāng)年那樣濃;釀了又釀的青稞酒,讓我醉在不眠中;品了又品的信念人生,還是酸甜苦辣咸盡有……

高考話題作文 篇3

  不離開鷹巢的雛鷹永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)飛翔,不離開母親庇護(hù)下的小樹永遠(yuǎn)都不能成長茁壯。對(duì)于我們?nèi)藖碚f也是如此,所以又一種愛叫放手。

  昔觸龍說趙太后,趙太后放手,長安君才有功于國,在逆境中成長。今起歲女孩,父親放手,獨(dú)自跑遍大江南北,在困境中學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)待人處事。詹天佑自小赴美留學(xué),父親含淚放手,在異國的他,刻苦努力,回國后堅(jiān)韌的信念讓他修成了中國人自己的第一條鐵路——京張鐵路。正是有了放手的愛,才讓他信念堅(jiān)定的報(bào)效祖國家。

  放手不是放任,放手的愛,是讓孩子在自由的空間中成長,讓他們的天性不被世故磨滅。放手的愛,是在我們迷路時(shí)的一聲召喚;放手的愛,是在我們經(jīng)歷挫折而悲傷不已時(shí)的一次勸慰;放手的愛,是在我們即將踏上征途時(shí)的'鼓勵(lì)的話;放手的愛,是在我們迷茫時(shí)堅(jiān)定的支持┅┅

  沒有愛,世界成墳?zāi)。裴多菲的詩讓我明白世界是充滿陽光的,是生機(jī)勃勃的。愛,是父母離別時(shí)的叮嚀;愛,是老師眼里的批評(píng);愛,是同學(xué)間相互的關(guān)心;愛,是陌生人投來善意的目光┅┅人間自有真情在,人人都在付出愛。

  我們都需要愛,無論是愛別人,還是接受愛,但愛需要有限度。有一種鳥,用帶有堅(jiān)硬刺的木枝作巢,用羽毛、柳絮作鋪,讓巢柔軟。當(dāng)雛鳥長成后便將那些東西全部撤去,留下堅(jiān)硬的樹枝,還逼雛鳥離開樹枝。當(dāng)雛鳥下墜之時(shí),它們經(jīng)歷痛苦害怕便拼命揮舞翅膀,從此學(xué)會(huì)飛翔,愛不是把花兒捧在手心,而是讓它經(jīng)歷風(fēng)雨,接受陽光,愛不是一味的把孩子養(yǎng)在身邊,而是讓他們?nèi)v練,感受人生的酸甜苦辣,如風(fēng)箏般飛翔。愛不是錯(cuò)誤之后猛烈的批評(píng),而是耐心幫助孩子指出缺點(diǎn),認(rèn)真克服,不再重犯。

  風(fēng)箏自由自在,卻總有一根繩子在牽掛,讓它在天空中不寂寞,不孤單。不會(huì)在風(fēng)雨之中飄蕩。真正的愛便是如此,牽手也放手。只是當(dāng)他在飛翔之時(shí),不過分限制繩長,讓愛進(jìn)行到底。

  有一種愛叫放手,有一種愛不放手。真愛無言可表。

高考話題作文 篇4

  我的信念不求詩人般把意境拔出多高,也不在于與畫家般用畫筆描繪出七色的未來。我寧愿在大千世界中平平淡淡地在所行的足跡中留下淡淡愛的痕跡,此生亦無悔。如同小小的楓葉,化作大地的芳泥。誰有能說我不美呢?

  偶然一次機(jī)會(huì)獨(dú)自漫步在郊外,那坑坑洼洼的土路一直向前延伸著。似乎永遠(yuǎn)看不到盡頭。道兩旁輕柔柔的柳樹枝隨風(fēng)搖擺著。把春天渲染成了詩情畫意的畫,可能沒有青山綠水,沒有淡淡的墨痕,描繪不出來柔和的輪廓,但不得不說這猶如一幅春日風(fēng)情畫,自在追逐的風(fēng),優(yōu)雅轉(zhuǎn)身的云。無不柔和展現(xiàn)出春天的氣息。有一種覺不出的美。仿佛江南古香古色。清雅大方。漫步在一園春色中仿佛心都醉了。春色的線條融進(jìn)了全身。遍布了全身。走著走著,雖然陽光當(dāng)頭正曬,但這少女般拂袖的動(dòng)作中被裁成了一絲絲,一縷縷。

  思著,是誰用著生活的'種子不凡與生活的美。可能是一位白發(fā)飄飄的樸實(shí)的老漢,也可能是英姿颯爽,耿直的青年。也罷。大家不都是為了一個(gè)目的,愛么?可能他們?cè)缫巡辉诠释粒麄兊男拍,與愛已經(jīng)在這片藍(lán)天上定格了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。我們翱翔過這片藍(lán)天時(shí)可能只是匆匆接受,視為理所當(dāng)然。就想小鳥一樣。只能擁有鳥俯的視野。而不能再高一點(diǎn)了。是不是該做點(diǎn)什么了?

  飄揚(yáng)的風(fēng)過電似的觸過我每一根神經(jīng)。我呆呆的佇立在原地,許久許久。剎那間我伸出了稚嫩的小手。觸到了樹干。仿佛與大地,與垂柳血脈相通。我默默地問了一個(gè)問題:怎樣的力量創(chuàng)造了你,又是怎樣的精神升華了你?你不語。春風(fēng)撫著你的長發(fā),煞那間,你的枝條宛如書法家優(yōu)雅的畫筆,隨著墨香淡淡寫了一個(gè)字:愛。透過你。仰起頭的天空仿佛一片綠色,一片生機(jī)。哦,那是世界么?美麗的世界?一霎間我找到了自己的天空。

  我微微的笑了。笑的那么自然。這一幅畫上,留下了一位少年,低著頭,嘴角微翹著。如果不介意擾亂先人創(chuàng)造的美麗,真的希望能在這親手在上一棵柳樹。迎著向風(fēng)的方向,永遠(yuǎn)屹立?赡芟热瞬粫(huì)介意吧,因?yàn)檫@正是一個(gè)全人類的工作,全人類的信念:世界滿園春色。

  或許多年以后你會(huì)見到我親手栽種的一棵樹,最好是柳樹。因?yàn)闊o論冬夏它那骨感的線條亦能使人賞心悅目。在寒冷的冬天也能默默地給人類送去祝福。因?yàn)閻蹮o論何時(shí),無論何地,不同膚色,不同理想的人亦能看到燦爛,亦能看到光輝。

  這一刻,我釋然了,那么輕松,那么自豪。上帝啊。如果你能看到人間,請(qǐng)?jiān)谶@幅畫上多留下些頓悟的人吧!或許這樣世界就美麗了。

  我默默地趕路。在這未經(jīng)破壞的自然下留下了一個(gè)純真的少年的祝愿:讓愛充滿世界。

  我不求詩人般把意境拔出多高,因?yàn)槲乙呀?jīng)看到愛帶來的高于世間一切事物的美。不是詩不美,但愛更美。我不求刻意創(chuàng)造未來,因?yàn)槲也唤?jīng)意間已經(jīng)像世界播撒出一片綠蔭。

  我只求做一名小小的栽樹人。

  讓人類世代傳承愛心,世代播撒濃蔭,我相信那時(shí)世界上必定春色滿園,鳥語花香。讓人類世代傳承一個(gè)信念:愛,因?yàn)閻圩屛覀冃男南嗤。愛讓我們沐浴陽光。讓愛世代傳承?/p>

高考話題作文 篇5

  大家可別小看了風(fēng),風(fēng)也有十二般變化。

  風(fēng)剛出生的時(shí)候力量很小,因此取名叫微風(fēng)。(.)微風(fēng)很討人喜歡,所以它走到哪里都很受歡迎。大家覺得微風(fēng)能給他們帶來涼爽,有了微風(fēng)就能有好精神。當(dāng)然微風(fēng)不知道!

  隨著年齡的增長,時(shí)間的流逝,微風(fēng)走遍了很多地方,交了很多朋友,性情也發(fā)生了變化。它開始喜歡上了力量。聽了好朋友黃沙意見:每到一個(gè)地方就使出渾身力氣,把所有的`灰塵和贓物都吸收到你上,這樣一直做下去你就會(huì)有無窮的力量!最好你去找暴雨幫忙,只要一下暴雨,灰塵就會(huì)四處散開,自然就會(huì)跑到你的身上。微風(fēng)聽了非常高興,連忙去找暴雨。暴雨是個(gè)愛交朋友的人,因此毫不猶豫就答應(yīng)了。從此,微風(fēng)便到處吸收贓物,把贓物里的物質(zhì)吸收進(jìn)了身體。所以,微風(fēng)所到之處,無不弄得烏煙瘴氣。人們開始討厭微風(fēng)了,又因微風(fēng)不再是力量小的微風(fēng)了,因此取名叫狂風(fēng)。

  狂風(fēng)有了力量就胡作非為,甚至忘了自己的故友黃沙,把黃沙也吸進(jìn)了它的身體!一次,狂風(fēng)不小心走進(jìn)了死亡沙漠,本來沙漠里全是黃沙的朋友,不料它卻把黃沙吸進(jìn)了它身體。所以黃沙的朋友很恨它,把它陷在了沙漠。這時(shí),盡管它力氣大,成了龍卷風(fēng)但是也永遠(yuǎn)&ld

  quo;不見天日”。

  風(fēng)本天性善良,但也走上了這條路,真是可惜!

高考話題作文 篇6

  閱讀下面的材料。高考根據(jù)要求作文:

  眼睛是心靈的窗戶”。是心靈的見證。它屬善,也屬惡。既機(jī)靈又愚鈍,既美麗又丑陋。關(guān)于眼睛,有許多美麗的傳說,有許多動(dòng)人的故事。對(duì)它,每人有著獨(dú)特的理解。

  請(qǐng)以眼睛”為話題,寫一篇文章。

  注意:

 、倭⒁庾远ǎ

 、谖捏w自選:

  ③題目自擬;

  ④不少于800字。

  【寫前指導(dǎo)】

  呼喚人間的真情。兒童的眼睛是純真無邪的.而成人的眼睛里有太多的內(nèi)容,有虛偽,有欺騙、有惡毒。人間需要真情、人間需要更多真誠的眼睛。

  由眼睛寫眼界。欲窮千里目,更上一層樓!蔽覀円粩嚅_闊眼界,在全球化的今天。青年人更是開闊視野。

  由眼睛寫審美。情人眼里出西施”,不同的眼睛對(duì)美的感悟也不同。生活中不缺少美,缺少的.是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  由眼睛寫對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。眼見為實(shí),耳聽為虛”。以人對(duì)事都不要偏聽偏信,要重調(diào)查研究,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。

  寫關(guān)于眼睛的故事。比如媽媽慈祥的眼睛最讓我難忘,在我成功的時(shí)候,她的眼睛里有欣慰;在我失敗的時(shí)候,她的眼睛里有鼓勵(lì)。媽媽的眼睛里有太多的內(nèi)容,伴隨著我的成長。

高考話題作文 篇7

  挪威人捕沙丁魚,抵港時(shí)若是活魚,賣價(jià)比死魚高出許多,所以,漁民們千方百計(jì)想讓魚活著抵港,但種種努力都?xì)w失敗,只有一艘漁船卻總能帶著活沙丁魚回到港內(nèi)。他們的方法很簡單,魚槽里放進(jìn)一條鯰魚。原來,鯰魚進(jìn)入魚槽后,因環(huán)境陌生而四外亂游,挑起摩擦。大量沙丁魚發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)“異己分子”,自然也會(huì)緊張起來,加速游動(dòng)。這一來,就一條條活蹦亂跳地到達(dá)漁港。此現(xiàn)象即為“鯰魚效應(yīng)”。

  “鯰魚效應(yīng)”說穿了就是競爭。競爭使人感到了壓力,更使人充滿活力。

  請(qǐng)以“競爭”為話題寫一篇文章。

  注意:

 。1)立意自定。

  (2)題目自擬。

 。3)文體自選。

 。4)不少于800字。

  話題分析

  作文材料給了我們審題暗示:“水嘗無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相擊乃成靈光!鄙矬w在不斷運(yùn)動(dòng)中與沖撞中延長了生命,增強(qiáng)了自身的生命力。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,國有企業(yè)改制,政府機(jī)構(gòu)改革,可以說同類的例子舉不勝舉。給生活的“魚槽”放進(jìn)一條“鯰魚”,將使人生永葆青春。如果僅是材料作文,就如上寓題就夠了。但作為話題作文,審題的關(guān)鍵還是話題本身。所以除了上面所說的由材料引申的思路外,單就“競爭”話題想到競爭需要公平,要反對(duì)不正當(dāng)競爭,應(yīng)該如何面對(duì)競爭等等主題都是切題的。

  佳作示范

  廣東 黃曉明

  家中后院栽有一盆太陽菊。時(shí)值初春,錦簇的花瓣在碩大的葉片映襯下,綻放著金黃色的光彩。

  忽一日,盆中黑土鉆出了一點(diǎn)青色,點(diǎn)破了墨綠的沉寂,為這單調(diào)的春色平添了幾分新意。驚喜之余,我不禁暗自擔(dān)憂:與這枝粗葉壯的太陽菊共處一盆,這纖弱的小 苗能順利地生長嗎?

  然而,我多慮了。有限的泥土,令她珍惜所擁有的土地;稀疏的陽光,使她向往每一方晴空。她吮吸著,接納著,生長著,與粗壯的太陽菊展開了激烈的競爭。她仿佛逆江而上的一葉扁舟,在競爭的激流中,雖然時(shí)時(shí)有覆舟的危險(xiǎn),卻總能在小心翼翼中奮勇前行。終于,她出落得亭亭玉立,花枝招展。

  這讓我想起了另一幕景象。市公園內(nèi)有一排市民們自發(fā)栽種的小樹。其中有兩棵種得很近。按理說,由于光照不足,這兩棵樹的成長必定不如其他樹。但出人意料,在新樹中,長得最高大茂盛的便是這兩棵。正因?yàn)榉N得太密,為了生存,兩棵樹都盡可能地伸展著枝葉,伸向?qū)Ψ剿荒芗暗目臻g,同時(shí)積極地向上生長,以求擺脫對(duì)方的遮擋,獲取充足的陽光。就這樣,這兩棵樹不斷競爭著,雖然彼此承受著生存的威脅,但“力爭上游”使得它們茁壯成長,脫穎而出,成為公園一處別致的景觀。

  競爭使生存變得窘困。競爭更令生命朝氣蓬勃、生機(jī)煥發(fā)!

  “適者生存”,這是大自然的定律,一切生命概莫能外——包括人。競爭無處不在,有競爭自然就有壓力。但是,正因?yàn)橛辛烁偁,才有了我們個(gè)人的成長,才有了社會(huì)的進(jìn)步,才有了歷史的前進(jìn)。前不久,一位就讀于浙江大學(xué)的朋友頗有感觸地對(duì)我說:“在浙大這個(gè)競爭激烈的環(huán)境中學(xué)習(xí),每一個(gè)人,時(shí)刻都有遭排擠的危險(xiǎn)。但我們感謝競爭,是競爭造就了我們淵博的學(xué)識(shí)、謙虛的人品和堅(jiān)毅的'性格。浙大也因此成為人才的輸送站。競爭,使生活演繹得五彩繽紛!

  是的,競爭使人感到壓力,更使人充滿活力。背上了競爭的行囊,我們?cè)谌松缆飞蠈⒘粝鹿廨x的足跡。那么,坦然地面對(duì)競爭吧,我們的體格會(huì)因此更健壯,我們的身姿會(huì)因此更豐腴動(dòng)人,我們的生命會(huì)因此更美麗!

  簡評(píng)

  《競爭,讓生命更美麗》是一篇抒情性很濃的敘事性散文。文章由兩種植物的例子入手,讓人感受到了競爭帶來的活力。然后由朋友的話,明確主題。語言流暢,思路清晰,結(jié)構(gòu)完整。

  廣東 林文斯

  很久以前,有一個(gè)地方。

  人人豐衣足食,安居樂業(yè)。

  美好得如大同世界一般。

  一對(duì)孿生兄弟統(tǒng)治著這個(gè)地方。

  哥哥公平、弟弟競爭。

  終于有一天,哥哥先弟弟而逝。臨走的時(shí)候,公平緊緊握住弟弟的手,怔怔地望著他,不發(fā)一言,只是用僅剩的一口氣默默地嘆息。

  “哥,我知道你放不下什么。你就放心吧,我一定好好治理這個(gè)地方,讓它像從前一樣!倍綋u搖頭,依舊只是嘆息。最后才喃喃地說:“沒有了我你怎么行……”黯然的雙眼流露出一種莫名的眼神。

  公平終于走了,走得哀怨無比,連眼睛也沒有閉上,露出的凈是絕望的神色。出殯的那天萬人空巷,那里的居民都去為他們親愛的統(tǒng)治者送行。一直以來如果沒有公平和競爭,他們?nèi)绾芜^得上如此幸福的生活?

  公平走了以后,競爭決定好好治理自己的王國,希望它長盛不衰。

  只是奇怪,競爭用盡了全力,耗費(fèi)了所有的心思,好端端的一個(gè)地方卻從此沒有了昔日的安寧。那里的居民爾虞我詐,心狠手辣,最后連原來的富足也失去了。

  競爭跑到哥哥的墓前,傷心地放聲大哭。悲痛自己全心全力卻落得如此結(jié)局。模糊的淚眼中,公平臨走時(shí)那種莫名的哀怨的眼神卻清晰可見。就在電光火石一剎那,他仿佛清楚了哥哥那種眼神的含義。他微笑著朝公平的墓碑撞去。

  那里的居民終于發(fā)現(xiàn)競爭在公平的墓前死去。血流了一地,仿佛漫山遍野都可以嗅到那血腥的氣味。競爭隨公平而去了。

  人們含淚埋葬了競爭。他們終于明白:

  競爭在哪里,公平也就應(yīng)該在哪里。

  沒有了公平,競爭也就再?zèng)]有了意義。

  能帶給人們幸福的,是公平的競爭。

  競爭與公平同在。

  那里的人們世世代代都記著公平和競爭,幸福地生活著。

  簡評(píng)

  《競爭與公平同在》是一篇寓言故事。文章通過公平死后競爭無力治國的故事,反映了一個(gè)深刻的主題:競爭必須與公平同在。語言簡練,故事短小但情節(jié)完整。

高考話題作文 篇8

  我與外婆慪氣,只披了一件薄衣趴在涼涼的窗臺(tái)上。秋風(fēng)拂著臉頰,一絲寒意襲來,我猝不及防,打了個(gè)顫。但感覺有一雙慈祥的眼在身后!疤炖,把外衣披上!倍蟼鱽砩n老的聲音。是外婆。她緩緩地伸出手來,遞上一件風(fēng)衣,輕輕搭在我肩上,那是一雙多么飽經(jīng)風(fēng)霜的手啊!瘦得皮包骨頭,指關(guān)節(jié)清晰可辨,手背上布滿皺紋。但那卻是那么溫暖,那種透過衣服傳遞的關(guān)心。我的心一顫,不由得轉(zhuǎn)過身偎向外婆的懷里。月光如銀,落在屋檐上,像是一根根銀弦,小飛蟲在上面奏出悠揚(yáng)的旋律,回蕩在相同的`血脈中!巴馄,”我輕輕地說,“那月亮?xí)О!讓我找不到它!薄皶?huì)啊,到了它該去的時(shí)候自然要走。”外婆溫柔地說,“就像時(shí)間所有的東西一樣總會(huì)消失!蓖馄哦⒅菑澝髟,不再說什么,但我能感受到那種憂傷,就像在說她自己一樣。這是我害怕極了,怕外婆會(huì)突然消失。為什么會(huì)害怕?因?yàn)槲乙碴P(guān)心外婆吧。但她一定是更愛我的,但我總會(huì)為一些小事與她爭吵,還時(shí)不時(shí)地故意氣她,可外婆總是不在意,永遠(yuǎn)是那么疼我!笆晷薜猛,百年修得共枕眠,千年修得共知心。”可是要多少年才能修得血脈相通呢?

  為什么,我輕易地傷害了一個(gè)愛我的人?但她總是以一顆充滿愛的心包容我,諒解我,就算再怎么受傷,也會(huì)先安慰我,保護(hù)我,只因?yàn)樗菒畚业娜!這時(shí),我陷入了深深的內(nèi)疚,心像是被細(xì)針扎過,不疼但很癢,酸澀的眼淚一直在打轉(zhuǎn)。外婆,如果真的有一天,一切都消失,我將獨(dú)自面對(duì),我希望你還能這樣愛我,告訴我什么應(yīng)該珍惜。我一定會(huì)好好地呵護(hù)它,不讓它受傷,就像你對(duì)我一樣。月光,安靜地灑在緊緊依偎的老少身上,干凈的月光像是可以洗去一切,不知能否吸取我的內(nèi)疚?我和外婆坐在一起,什么也沒說,但有陣陣暖意流動(dòng)。一個(gè)盛滿溫情,一個(gè)滿懷內(nèi)疚!巴馄牛瑢(duì)不起!痹鹿庖廊粶\淺地靜靜地灑在地上,心上。

高考話題作文 篇9

  20xx倫敦奧運(yùn)會(huì),每一位選手都在書寫著自己的傳奇,每個(gè)傳奇背后都有一段精彩的故事。對(duì)于步入新高三的同學(xué)們來說,他們不僅是我們學(xué)習(xí)的榜樣,更是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,下面讓我給大家講訴他們的勵(lì)志故事。

  最美的維納斯獨(dú)臂女神帕蒂卡

  她用一只手臂做到了常人用兩只手都很難做到的事情。她的名字叫娜塔莉婭帕蒂卡,一個(gè)天生右下臂殘疾的堅(jiān)強(qiáng)姑娘,一個(gè)被譽(yù)為為乒乓球而生的波蘭維納斯。

  今年23歲的帕蒂卡又一次站在了奧運(yùn)會(huì)上的舞臺(tái)上,其實(shí)早在北京奧運(yùn)會(huì)上,這位乒壇獨(dú)臂女神就被人熟知,當(dāng)時(shí)她就代表波蘭出戰(zhàn)女團(tuán),成為既參加奧運(yùn)會(huì)又參加殘奧會(huì)的首個(gè)乒乓球運(yùn)動(dòng)員。雖然首輪就遭淘汰,但帕蒂卡的`精神震驚了全世界觀眾。在倫敦奧運(yùn)會(huì)上,她的成績?nèi)〉幂^大突破,除了代表波蘭隊(duì)參加奧運(yùn)團(tuán)體賽的爭奪外,帕蒂卡還站在了女單的賽場上。出人意料的是,她在前兩輪順利過關(guān)歷史性闖進(jìn)奧運(yùn)會(huì)女單32強(qiáng)。雖然沒有闖進(jìn)16強(qiáng),但帕蒂卡已經(jīng)很滿意了。

  7歲開始練習(xí)乒乓球的帕蒂卡,在乒壇創(chuàng)造了許多奇跡,11歲參加殘奧會(huì),15歲贏得20xx年雅典殘奧會(huì)乒乓球冠軍。今年她還在世乒賽首輪小組賽中打敗了世界排名第六的新加坡名將李佳薇,證明了自己的實(shí)力。作為殘疾運(yùn)動(dòng)員,帕蒂卡站在奧運(yùn)會(huì)的舞臺(tái)上用別樣的美麗詮釋著體育運(yùn)動(dòng)的真諦,也感動(dòng)著世人。

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