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小學(xué)生加油作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)生加油作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生加油作文 篇1
晴空萬(wàn)里、萬(wàn)里無(wú)云的季節(jié)里又開學(xué)了。在開學(xué)的第一天,龍老師說(shuō);“我們要倆人,組成一幫一互動(dòng)小組。”我和郭武清自告奮勇的組成一組。
吃飯這點(diǎn)我要幫助我的小伙伴。第一天他吃的很慢,我就鼓勵(lì)他、幫助他,教他。他在耐心的學(xué)習(xí)中,進(jìn)步了,吃飯的速度提高了,他吃飯也快了,吃完飯以后我不停的表?yè)P(yáng)他。第二天,我還沒上桌就提醒他,要吃快一點(diǎn),爭(zhēng)取頭一個(gè)吃完,他每吃一會(huì)兒我都要給他說(shuō);“吃快點(diǎn),吃快點(diǎn)”。在我的再三催促下他慢慢的提高了,后來(lái)他比我還要吃的快。
起床上我也要幫助我的小伙伴。有一次我早上起來(lái),只顧著自己沒有幫助他,雖然我得了第一名,可他卻得了倒數(shù)幾名,不但沒得到表?yè)P(yáng),還受到批評(píng)。第二次,一起床我就用最快的速度,穿好了衣服、疊好了被子,馬上用最快的速度幫他把被子疊好了?晌乙惶煲惶斓膸退驯蛔盈B好了,他倒沒有進(jìn)步,我后來(lái)對(duì)我的`小伙伴說(shuō);“光靠我是不行的”。后來(lái)我教他怎么樣把衣服穿快一點(diǎn),被子疊快一點(diǎn),他就慢慢的學(xué)會(huì)。記得有一次他差一點(diǎn)就超過(guò)我的速度。
我和郭武清永遠(yuǎn)有一個(gè)目標(biāo),就是奪下第一,這個(gè)目標(biāo)我們永遠(yuǎn)不改變!
小學(xué)生加油作文 篇2
XX年南京申奧成功,全南京人都很興奮。轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在都XX年了,離20xx年的青奧會(huì)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
當(dāng)?shù)谝粚玫那鄪W會(huì)在新加坡落幕時(shí),就告知著下一屆的青奧將要開始。到那時(shí),全世界的目光都會(huì)集聚到南京,全世界的人們都關(guān)注著南京。而南京將以主人的身份展現(xiàn)出她獨(dú)特魅力,南京將以最熱情的方式來(lái)歡迎各國(guó)來(lái)賓,以南京獨(dú)特文化來(lái)招待他們。要讓外國(guó)來(lái)賓感受到南京的熱情,南京的悠久的歷史。
語(yǔ)言是友誼的橋梁。20xx年我就是一名高中生了。那我就會(huì)去申請(qǐng)當(dāng)一名青奧志愿者。如果成功了。我就要同來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)的外賓進(jìn)行交談。所以我現(xiàn)在就要好好努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),我要讓外賓看到中國(guó)的友誼,親眼目睹中國(guó)學(xué)生的風(fēng)采。
南京,它有著豐富的人文景觀,它有著悠久的.歷史文明。南京,依山傍水,古跡眾多,是我國(guó)著名的“六朝古都”。更重要的是,南京人民有著無(wú)限的熱情,時(shí)時(shí)刻刻歡迎各國(guó)來(lái)。
20xx,我的英語(yǔ)一定能學(xué)好,到時(shí)我就會(huì)微笑的為外賓們介紹我們的城市。我會(huì)向他們介紹去游中山陵,爬紫金山,逛夫子廟,還有那碧波蕩漾的玄武湖。之后介紹給他們南京的特色小吃:小籠包,煮干絲,牛肉鍋貼,鴨血粉絲,如意回鹵干,什錦豆腐撈,狀豆元,五香蛋,鹽水鴨,蒸餃,糕團(tuán)小點(diǎn),梅花糕……有好多的美味的南京小吃,數(shù)都數(shù)不夠來(lái),所以要細(xì)細(xì)品嘗,多在夫子廟轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我相信,只要我們共同努力,到20xx年的青奧會(huì)的時(shí)候,我們的美麗的南京城,天一定會(huì)更藍(lán),低一定會(huì)更綠,水一定會(huì)更清,花一定會(huì)更艷,空氣一定會(huì)更清新。那時(shí),我們就從容的向世界宣布南京準(zhǔn)"備好了"而南京人自己為青奧努力和加油。
小學(xué)生加油作文 篇3
20xx,是全中國(guó)的期待,5月的世博會(huì),聚焦了世界各地的目光,在這個(gè)5月,中國(guó),上海將要帶領(lǐng)世界走進(jìn)下一個(gè)時(shí)代,見證一個(gè)又一個(gè)神圣的奇跡,讓我們和世博牽手,聆聽中國(guó)的心跳。所有的人開啟了一扇門,通向那個(gè)共同的夢(mèng)想,那是對(duì)上海,對(duì)中國(guó)的盼望,在現(xiàn)在,在未來(lái),在何時(shí),夢(mèng)想都在等待著實(shí)現(xiàn),用心去創(chuàng)造一份美麗,千萬(wàn)顆心就是愛的聚集,力量匯聚在一起,神話也可以成為現(xiàn)實(shí)。
相信只要所有的人心心相系,就算是隔著很遠(yuǎn)的距離,相離幾個(gè)城市,也永遠(yuǎn)不會(huì)遙遠(yuǎn),那個(gè)共同的夢(mèng)想拉近了世界人,心可以彼此貼近,心靈的觸碰,夢(mèng)想的`交集,一切,都是源自上海,世博。
眾人的匯聚在一起,力量足以有陽(yáng)光那么熾熱,耀眼,這股強(qiáng)勁的力量,讓城市的脈搏更加清晰,讓時(shí)代的大門為世界開啟。
加油!中國(guó)!加油!上海!加油!世博!讓我們一起勇敢堅(jiān)持,用汗水來(lái)灌溉夢(mèng)想,看著奇跡的花朵綻放!
帶著堅(jiān)定的信念與期望,我們迎向輝煌。未來(lái)就在眼前,大家攜手向前闖!面對(duì)四面八方陌生的朋友,讓我們敞開熱情的懷抱,因?yàn)槭啦,我們走到了一起,因(yàn)槭啦,我們手牽手,等待共?chuàng)奇跡!中國(guó),上海,世博,永駐心中,與你牽手……
小學(xué)生加油作文 篇4
爺爺是一個(gè)足球迷,一到足球賽就扯這不放,就讓我看一會(huì)兒動(dòng)畫片也不行,這不,一場(chǎng)風(fēng)波又開始了。
“孫子,足球賽爺爺可離不開,今天的荷包蛋就由你來(lái)煎了!薄翱墒,我不會(huì)煎雞蛋啊!薄皼]關(guān)系,我一邊看這球賽一邊教你的!
我開始煎雞蛋了,先倒了一勺油,打了一個(gè)蛋,爺爺突然發(fā)出“加油,加油,再來(lái)一個(gè)。”“爺爺,油也加了,蛋也加了!睜敔斏鷼獾卣f(shuō):“不聽老人言,吃虧在眼前!加油啊”,于是,我就瘋狂地加蛋加油,爺爺還在聚精會(huì)神地看這足球賽,完全沒想到我如此對(duì)待雞蛋。
煎了10多分鐘,蛋底徹底焦了,我立刻將雞蛋翻了過(guò)來(lái),這時(shí),爺爺還在念著“加油,加油,再來(lái)一個(gè)。”我按照剛才的“方法”,使出渾身解數(shù),消滅了7個(gè)大雞蛋,又倒了3斤油。爺爺冒了一句:“怎么能這樣呢,這個(gè)動(dòng)作應(yīng)該再做1遍!”“什么?”我大吃一驚,連忙把剛才所做的動(dòng)作再做了一遍。
30分鐘過(guò)去了,爺爺疑惑地問(wèn)道:“孫子,你煎的'雞蛋怎么還沒好?”“大碗沒法盛,拿個(gè)臉盆盛”“你煎了多少蛋,加了多少油?”“報(bào)告爺爺!半鍋油和半鍋蛋!”爺爺過(guò)來(lái)一看,完全不知道怎么回事。
這部“四不像”的“杰作”,估計(jì)可以成為世界第一好笑作品了。
小學(xué)生加油作文 篇5
第二天了,不知怎么,提起了姐姐的中考成績(jī)。一提起,姐姐的臉色也不好。我也對(duì)姐姐的'成績(jī)感到可惜。 我姐的成績(jī)?cè)诔跻粫r(shí),也挺好的。但是,上了初二,成績(jī)就直線下降。初三,就只是一般了?熘锌剂耍餐εΦ。還請(qǐng)老師幫她補(bǔ)習(xí)。不知道努力了卻換不回成功。我想,她一定很難過(guò)吧?墒,就算她只是表面努力,那也不應(yīng)該只考了這幾分吧。上職高哎。那可是個(gè)龍?zhí)痘⒀,好學(xué)生也會(huì)被帶壞,真擔(dān)心姐。祝愿她能在校出類拔萃,名列前茅,才會(huì)有個(gè)好未來(lái)。 真不知道,兩年后的我,會(huì)不會(huì)和姐一樣?不會(huì)!不僅為了我的父母,也為了我自己。再說(shuō),我已經(jīng)向爸保證過(guò):如果兩年后的我,同樣上了職高,我就會(huì)放棄學(xué)習(xí),放棄上高中,也等于放棄了未來(lái),放棄了人生,放棄了…所以,我絕對(duì)不會(huì)!
我相信自己,就算我再不怎么努力,不愛學(xué)習(xí),也決不會(huì)考職高。
我要從現(xiàn)在開始,把每一次測(cè)試,都定為是自己的中考,讓“中考”磨煉我的意志。不讓它像去年一樣,一點(diǎn)兒收獲也看不到。我想要的不是一點(diǎn),更不是一點(diǎn)也沒有,而是一筐,甚至更多。
我了解我自己的性格:光說(shuō)不練。也許這也會(huì)是我隨口說(shuō)的表現(xiàn)。因?yàn)槲覍?duì)自己能專心,努力學(xué)習(xí)感到不自信。
小學(xué)生加油作文 篇6
今天是寒假的第一天,我來(lái)到了紹興科技館,參觀“話說(shuō)低碳”科技展。
一進(jìn)門,我就被一個(gè)巨大的家伙吸引住了。它的名字叫“提升自我”機(jī),綁著幾個(gè)滑輪和一條粗粗的`繩子。我試著體驗(yàn)了一下,哇,真神奇哩!我居然可以把自己拉起來(lái)呢!接著,我又玩了“自轉(zhuǎn)器”,我用雙手不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,身體就像電扇一樣轉(zhuǎn)了起來(lái)。這些設(shè)備讓我既興奮,又好奇。隔壁的展廳里正在播放著“高碳”生活帶來(lái)災(zāi)害的視頻。有森林毀滅、泥石流、沙塵暴、動(dòng)物滅絕、大氣污染等等。原來(lái),人類平時(shí)的壞習(xí)慣竟然會(huì)給環(huán)境帶來(lái)這么大的傷害,我不禁為地球爺爺暗暗擔(dān)心。因?yàn)槿祟愔挥幸粋(gè)地球,我們?cè)跄懿粣圩o(hù)自己共同的家園呢?展廳里擺著各種模型和介紹,不僅讓我見識(shí)了高碳的威力,也使我明白了低碳生活的好處。在平時(shí)生活中,我們大家都可以從身邊的小事情做起。少開車多走路,拒絕一次性餐具,多種樹多綠化,盡量使用節(jié)能產(chǎn)品……在琳瑯滿目的綠色環(huán)保方案中,“太陽(yáng)能小屋”是我最喜歡的一個(gè),真希望將來(lái)有一天,我也能擁有這樣一間低碳環(huán)保的小屋。
低碳生活,點(diǎn)滴做起。今天,我們?yōu)榈吞几冻雠,明天將?huì)迎來(lái)美好的生活!讓我們一起加油!
小學(xué)生加油作文 篇7
“502,加油!”聽,我們班的聲音多洪亮!隔壁也一定聽到了吧!我們的聲音響徹云霄,因?yàn)檫@是集體的聲音,有句話說(shuō)得好,“單絲不成線,獨(dú)木不成林!蹦阋粋(gè)人喊,怎能讓聲音響徹云霄呢?又怎能送到隔壁呢?曾記得,我們一年級(jí)的時(shí)候可是受到表?yè)P(yáng)過(guò)呢!不過(guò),我們班有些人自以為是,是他們親手把到手的名譽(yù)給嚇跑了。但是,“更上一層樓”我們就更進(jìn)一步,瞧!多有集體感!
就在9月7日我班舉行了感恩老師的節(jié)目,我和羅安寧還有張帆兒齊唱感恩的心,最終獲得了全班的掌聲,我想這就是集體的力量。眾人的掌聲真是如雷貫耳。這也是集體的力量。10日,我們要以集體的名義,大聲地對(duì)老師說(shuō):“老師節(jié)日快樂!”
自以為是的以前,我們班還是想干嘛就干嘛,如果沒有集體感,我們就像大自然的螞蟻,再大的'吼聲,別人也聽不見。以前被叫成“奧利奧”的我們,只能獨(dú)自作戰(zhàn)。而現(xiàn)在又集體的我們,可以團(tuán)結(jié)著并肩作戰(zhàn),是大自然的泰山,堅(jiān)不可摧!我們心中,從此有著共同的兩個(gè)字:集體!
不管我們以前怎么樣,現(xiàn)在的我們,才是真正的五年級(jí)!一個(gè)大家庭—502,加油!
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