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有這么一個(gè)女孩作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的有這么一個(gè)女孩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有這么一個(gè)女孩作文1
記得我家剛搬進(jìn)新宿舍不久，有一天，我正在整理衣物，“叮鈴……”門(mén)鈴響了，心里覺(jué)得奇怪：“是誰(shuí)呢？我家才搬來(lái)不久，怎么會(huì)有人來(lái)訪呢？”
門(mén)開(kāi)了，站著一位陌生的小女孩，大約七八。我小聲地問(wèn)：“小妹妹，你找誰(shuí)呀？”“我住在你家對(duì)面�！毙∨⒑π叩鼗卮��！澳�，小妹妹，你進(jìn)屋里玩嗎？”我問(wèn)。小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，彎下腰脫下鞋子，躡手躡腳地走在地板上。
小女孩走進(jìn)我的書(shū)房，往書(shū)柜上看了看，只見(jiàn)她的.目光停在一本童話書(shū)上，回頭輕聲問(wèn)：“姐姐，這本童話書(shū)可以借給我回家看嗎？”“可以�！蔽覄傁胝f(shuō)，但仔細(xì)一想，萬(wàn)一被她弄壞了怎么辦？我正想拒絕，可是見(jiàn)她眼里充滿期盼，就對(duì)她說(shuō)，“在這兒看吧？”
“噢！”小女孩若有所思，然后在褲袋里摸了摸，再伸出手時(shí)，手里多了幾�；ɑňG綠的糖，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，這些糖給你吃。”我搖了搖頭，說(shuō)：“小妹妹，我不吃，還是你自己吃吧！”小女孩又說(shuō)：“媽媽說(shuō)過(guò)，要求別人為你辦事就應(yīng)該先給人家一點(diǎn)好處，這樣別人才會(huì)答應(yīng)。”
聽(tīng)了她的話，我驚訝了，心想，為什么一個(gè)七八歲的小女孩會(huì)這樣呢？這難道不值得大家深思嗎？由此可見(jiàn)，社會(huì)上的不正之風(fēng)和被扭曲的人際關(guān)系對(duì)小女孩的侵蝕是多么嚴(yán)重的��！
有這么一個(gè)女孩作文2
我，一個(gè)文靜的女孩，瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛長(zhǎng)在彎彎的眉毛下面，一張殷桃小嘴，一笑露出一口白牙。
我現(xiàn)在已是五年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生了，也算一個(gè)小大人了。我有時(shí)也愛(ài)打扮，這就叫“愛(ài)美之心，人皆有之”。所以，每天一早，我總會(huì)走到鏡子前，拿起梳子，梳出一個(gè)小分頭。有時(shí)還會(huì)抹點(diǎn)油。每到此時(shí)，爸爸、媽媽總會(huì)對(duì)著我笑，真讓人搞不懂，他們?cè)谛κ裁矗?/p>
雖說(shuō)我愛(ài)梳小分頭，可我在衣著打扮在上并不講究。在我所有的衣服里，十有八九都是親戚朋友穿過(guò)后嫌小或樣子不好看的，經(jīng)過(guò)媽媽的巧手一改就是我的了。有時(shí)甚至是“原裝貨”，我也不在乎，就這樣我給自己封了個(gè)“艱苦樸素的實(shí)踐者”的稱號(hào)。
我從小就愛(ài)看書(shū)，父母也很支持我，經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)。現(xiàn)在我的書(shū)櫥里已擺滿了書(shū)：有童話類(lèi)的`、科幻類(lèi)的、文藝類(lèi)的、歷史類(lèi)的……這不僅提高了我的寫(xiě)作水平，還豐富了我的課外生活。
我這么愛(ài)書(shū)，可玩起來(lái)卻是沒(méi)完沒(méi)了的。小伙伴都愿意與我交朋友。
我就是這么一個(gè)既愛(ài)美，又艱苦樸素，既熱愛(ài)學(xué)習(xí)又貪玩的雙重性格的人。不知你是否喜歡我？
有這么一個(gè)女孩作文3
有這么一個(gè)女孩，我對(duì)她再熟悉不過(guò)了。
她呀，瘦小的個(gè)子，短短的頭發(fā)，瓜子型的臉蛋，淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的`眼睛。
她的愛(ài)好廣泛，畫(huà)畫(huà)啊，折紙啊，跳舞啊，看書(shū)啊……說(shuō)到書(shū)，她的房間里到處都是，比如：《楊紅櫻作品精選》、《世界經(jīng)典童話》、《成語(yǔ)一看通》、《科學(xué)猜想》……她可愛(ài)看書(shū)啦！只要一有時(shí)間就抱著書(shū)看個(gè)不停。有一次她一直看到晚上十點(diǎn)多了，媽媽不準(zhǔn)她再看，她就躲在被窩里瞧瞧地看，等被媽媽揭發(fā)了，才不情愿地睡覺(jué)。
當(dāng)遇到不喜歡做的事情時(shí)，她會(huì)磨磨蹭蹭，極不情愿。直至媽媽的再三催促，她無(wú)可奈何，只得乖乖去做。這不，媽媽要她練習(xí)二胡。她的心里有一百個(gè)不愿意，可又不得不去做。她漫不經(jīng)心地練習(xí)著，三下兩下胡亂應(yīng)付，節(jié)拍、音準(zhǔn)都不到位，結(jié)果，媽媽狠狠地把她批評(píng)了一頓，罰她周末不準(zhǔn)看電視、不準(zhǔn)玩游戲。
她做事極慢。一次，她放學(xué)回家，邊玩邊做作業(yè)，光做作業(yè)就做到十點(diǎn)鐘。第二天，到了學(xué)校才想起語(yǔ)文作業(yè)，還有一項(xiàng)沒(méi)有做。于是，她趁同學(xué)們吃早餐時(shí)，趕快補(bǔ)語(yǔ)文作業(yè)，才沒(méi)有被受罰。
別看她做事慢、粗心，可是她也有優(yōu)點(diǎn)呀！比如上課認(rèn)真聽(tīng)講，喜歡回答問(wèn)題。她精彩的發(fā)言經(jīng)常受到同學(xué)的稱贊、老師的表?yè)P(yáng)。瞧，語(yǔ)文課上她正在表演課文《孔子拜師》中的古代大學(xué)問(wèn)家——“老子”呢！她裝著一副有學(xué)問(wèn)的樣子，不時(shí)捋捋胡須，踱踱方步，吟誦詩(shī)詞，表演得非常投入，同學(xué)們看得津津有味，情不自禁地鼓起掌來(lái)。
你們猜猜她是誰(shuí)？她就是我，一個(gè)真實(shí)的我。
有這么一個(gè)女孩作文4
有一個(gè)女孩，今年10歲了，在朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)的三（2）班讀書(shū)。
她的眼睛水汪汪的，透亮靈活，像兩顆美麗的珍珠鑲嵌在瓜子型的臉上，一張紅潤(rùn)、嬌小的嘴巴使得她的臉上多了一份光彩，一頭烏黑柔軟的.秀發(fā)扎成一根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她的個(gè)子雖然小，但是成績(jī)很優(yōu)秀。
有一次單元考試，教室里鴉雀無(wú)聲，只有同學(xué)發(fā)寫(xiě)字的細(xì)小聲音，連一個(gè)羽毛飄落都聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著，希望自己能考出好成績(jī)。成績(jī)一出來(lái)，大家都急匆匆地看。最高分是九十七分，而那個(gè)女孩的成績(jī)就是最高分。可她還是不滿意自己的成績(jī)，怏怏不樂(lè)地說(shuō)：“唉，又沒(méi)考到一百分！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你真是謙虛呀，考這么好都不滿意。”她答道：“沒(méi)有盡全力做到最好就不算優(yōu)秀。”
女孩不僅成績(jī)優(yōu)異，也非常喜歡看書(shū)，常�？吹萌肓嗣�。有一次，她做完作業(yè)看一本名著，忽然老師說(shuō)：“某某某，你的課堂作業(yè)本完成了嗎？”女孩沉浸在書(shū)的世界里遨游著，根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)的，直到同學(xué)拍拍她的手臂，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，回答老師：“完成了�！蓖瑢W(xué)們都說(shuō)她是小書(shū)蟲(chóng)。
你們知道這個(gè)女孩是誰(shuí)嗎？這個(gè)女孩就是我——何周晗。但是，“金無(wú)足赤、人無(wú)完人”，我有優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn)，我以后一定會(huì)更努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更上一層樓，請(qǐng)你們見(jiàn)證我的進(jìn)步吧！
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