值得珍藏作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的值得珍藏作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
值得珍藏作文1
記憶，是一首耐人尋味的歌；記憶，是一本絢麗多彩的畫(huà)冊(cè)；記憶，是一部沒(méi)有結(jié)局的電影……和煦的春風(fēng)吹開(kāi)了屬于我的記憶，一段值得我珍藏的記憶。
從小到大，在長(zhǎng)輩眼中的我是一個(gè)性格孤僻、不愛(ài)講話的女生，我總是無(wú)法將自己的想法表達(dá)出來(lái)，因此，我的朋友少之又少，很多時(shí)候都是獨(dú)自一人。
忽然有一天，她，闖進(jìn)了我的世界，她的活潑、她的幽默、她的熱情感染了我，她的到來(lái)讓我的世界不再是孤單的白色，漸漸被友誼的快樂(lè)和愉悅所填滿。
記得那時(shí)，我們每天一起上學(xué)、放學(xué)，整天形影不離。有時(shí)，我們一邊騎車，一邊聊天，歡聲笑語(yǔ)不曾間斷，不在乎行人莫名的目光；有時(shí)，我們坐在草地上，如同多年未見(jiàn)的好友一般聊著過(guò)去、現(xiàn)在以及未來(lái)；有時(shí)，我們靜靜的坐著，沒(méi)有尷尬，只是默契地選擇沉默……
畢業(yè)后，我們?nèi)チ瞬煌闹袑W(xué)，雖然沒(méi)有聯(lián)系，但我相信我們的`友誼不會(huì)被時(shí)間或距離沖淡，反而會(huì)更深刻。
初一時(shí)，一次放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)那個(gè)我們以前經(jīng)常見(jiàn)面的轉(zhuǎn)角處時(shí)，一個(gè)騎自行車的女孩與我擦肩而過(guò)，我直覺(jué)的回過(guò)頭，而她也剛好回過(guò)頭，沒(méi)錯(cuò)，是她，頓時(shí)，我被莫名的喜悅包圍。雖一年未見(jiàn)，她也改變了許多，但是，唯一不變的是她的舉止，她和以前一樣，活力似乎永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭，臉上永遠(yuǎn)帶著微笑，無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著身邊的人。我和她攀談起來(lái)，聊著這一年發(fā)生的事情，連天漸漸黑了下來(lái)都沒(méi)察覺(jué)，到了分別時(shí)，不免抱怨時(shí)間為什么過(guò)的太快，真希望時(shí)間可以停留在那一刻呀！呵呵，是我太貪心了吧。
我和她在一起的那一段時(shí)光是駃樂(lè)的；那一段友誼是深厚的；那一段記憶是值得珍藏的。
值得珍藏作文2
讓信任之花永存心間。如果，有一天你信任的人對(duì)你說(shuō)：“向后躺吧，我會(huì)接住你的。”你，敢嗎？這個(gè)游戲就是考驗(yàn)人與人之間的信任，信任值得我們珍藏一輩子。
一天下午，我爸爸給我買(mǎi)了一串非常精致的手鏈，我去朋友家時(shí)，見(jiàn)她也很喜歡那手鏈，便故作慷慨地說(shuō)：“正好我這幾天不戴手鏈，先借給你玩玩吧�！彼θ轁M面的答應(yīng)了，并保證一定不會(huì)弄壞。但當(dāng)我再次去拿回手鏈時(shí)，她卻內(nèi)疚地對(duì)我說(shuō)手鏈被她妹妹弄沒(méi)了，我當(dāng)時(shí)確實(shí)傷心，但很快忘了這回事。幾個(gè)星期后，我再次去找她，但當(dāng)我看到那足以令我們之間的信任消失殆盡的一幕時(shí)，也就意味著我們之間友誼的終結(jié)，我被憤怒沖昏了頭腦，三步并作兩步，跨到她面前，一把拿起手鏈，舉到高處，又狠狠地摔到地上，瞬間，那手鏈變成了一顆顆珠子，她那驚愕的眼神，像一團(tuán)團(tuán)烈火，在我心里越燒越旺。但是，從那以后，她每天早上只吃一個(gè)面包，積攢了幾個(gè)星期，她買(mǎi)了一個(gè)與我那串一模一樣的'手鏈，敲響了我家的門(mén)，低著頭，輕聲道：“對(duì)不起�！蔽铱戳丝此褪宙�，淚水忽然溢滿了眼眶，我一把上前抱住她，淚水如雨般落了下來(lái)，我哪里是真的想和她絕交，只是被憤怒沖昏了頭腦，但是，經(jīng)過(guò)這件事，我們還是好朋友，還是彼此信任的人。
信任，不單單是我們現(xiàn)代人必須具備的，也是古時(shí)候人們必須具備的，否則后果不堪設(shè)想。
誰(shuí)能想到，一個(gè)叫花子也能登上金色寶座，但也正是因?yàn)橹煸皩?duì)周圍人的不信任，登基之后大殺功臣，昏庸無(wú)道，導(dǎo)致了這個(gè)王朝的覆滅。
沒(méi)有信任，何來(lái)千萬(wàn)將士為君作戰(zhàn)，平定江山？
沒(méi)有信任，何來(lái)朋友之間無(wú)話不談，對(duì)酒當(dāng)歌？
沒(méi)有信任，何來(lái)夫妻間白頭偕老，相濡以沫？
多一些信任，就多一些理解，多一些理解，就會(huì)多一些溫暖，讓我們把信任珍藏在心中。
值得珍藏作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著一陣急促的上課鈴聲，同學(xué)們陸續(xù)回位準(zhǔn)備上課。
“在復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)的英語(yǔ)短文，馬上檢查背誦�！币贿M(jìn)教室，英語(yǔ)老師“命令”道。班里的氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)~~有的同學(xué)在眉飛色舞的討論昨天晚上的電視節(jié)目；有的同學(xué)依舊我行我素；還有的同學(xué)快速翻書(shū)背短文。我也不閑著，馬上翻書(shū)準(zhǔn)備。
過(guò)了N分鐘
老師老師環(huán)顧了四周，盼望著有人主動(dòng)舉手�？墒菦](méi)有一個(gè)人�！罢l(shuí)愿意起來(lái)背一下昨天學(xué)的短文？”話音剛落，同學(xué)們又討論起來(lái)。有的同學(xué)怪昨天忘記背；有的同學(xué)討論電影明星；還有的同學(xué)想舉手又缺乏勇氣。又是一個(gè)不統(tǒng)一的局面。
我在心里盤(pán)算著：應(yīng)該舉手嗎？當(dāng)然應(yīng)該舉啦，這是一次展示的好機(jī)會(huì)，可以鍛煉自己。不要忘記昨天晚上那么努力啊。既然背過(guò)了，就不要害怕，沒(méi)有人會(huì)笑你。這既是一次學(xué)習(xí)的收獲，又是一次勇氣的`表現(xiàn)，一舉兩得啊。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，過(guò)往的畫(huà)面一閃而過(guò)：辦公室里，英語(yǔ)老師教導(dǎo)我，要做一個(gè)學(xué)習(xí)的佼佼者：教室里，英語(yǔ)老師幫我糾正錯(cuò)題，耐心的講解我不明白的題目~~如果這次我不舉手，會(huì)讓自己遺憾，也會(huì)令老師失望的。
“沒(méi)有同學(xué)愿意主動(dòng)起來(lái)嗎？”英語(yǔ)老師的話又響了一遍，同學(xué)們左顧右盼。一個(gè)不經(jīng)意的抬頭，英語(yǔ)老師正望著我，眼神里充滿了期待和信賴，好似在說(shuō)：舉手啊，不要落在別人后面，勇敢些，做佼佼者啊。頓時(shí)，我有了勇氣，舉起了沉重又輕松的手。“小青、”老師清脆的點(diǎn)了我的名字。我站起來(lái)，背完了，吐了一口氣。同學(xué)們響起熱烈的掌聲，不知道是我背的流利，還是我的勇氣可嘉；而老師也滿意的說(shuō)了一句“VeryGood！”
“叮鈴鈴”下課鈴響了。哦不，是鬧鐘響了�；仡檮偛诺膲�(mèng)，它不僅僅是夢(mèng)，是昨天的英語(yǔ)課。好有趣哦，都變成夢(mèng)了，它也作為一種記憶被筆珍藏下來(lái)啦。
值得珍藏作文4
落滿灰塵的箱子里，靜靜地躺著一支用紙巾包好的筆。我看著它，思緒不由得飄回了那個(gè)讓我尊嚴(yán)盡失的、漆黑的夜。
微弱的星光下，兩隊(duì)人馬分列路的兩端，對(duì)峙著。對(duì)方領(lǐng)頭的是一個(gè)個(gè)子不高、留著短發(fā)的小女孩，“喂，田玉玉，你偷了我的錢(qián)，雖然說(shuō)還完了，但這事不能就這么算了。走，我要帶你去找你爸媽，讓他們好好揍你一頓，給我出口氣！”她身后的幾個(gè)小孩應(yīng)聲出來(lái)抓我的胳膊。我拼命的反抗，但終因寡不敵眾，有幾個(gè)人拽住了我的胳膊，硬要把我拉走。
我拼命地扭動(dòng)身子，想要將手臂抽出來(lái)，但都是無(wú)用功。眼看著我就要被拉走，她心一橫，拉住我另一支胳膊向反方向拽，我也立刻向她那邊靠。但胳膊擰可是大腿，我們的力量太小了。就在我快要支撐不住了的`時(shí)候，她突然一下子松了手，另一邊的一伙子人重心不穩(wěn)拉著我，“咕咚”一聲，坐倒在地，一個(gè)個(gè)摔得呲牙咧嘴，“哎呦……哎呦”直叫喚。她見(jiàn)一個(gè)個(gè)坐倒在地，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，一把拉起地上蒙圈的我，拽著我的手，玩命地跑。那個(gè)領(lǐng)頭人與急敗壞地喊：“你等著，我這就去找你爸媽！”
“你慢點(diǎn)兒，我……我跑不動(dòng)了�！蔽覀z氣喘噓噓地停下來(lái)，她靠著樹(shù)，喘著粗氣，到底怎樣回事��？我低下頭，不敢看她的眼睛，雙手摳著衣扣，“我……我……”“算了，算了，我不問(wèn)你了，你別難過(guò)。你要記得我們是朋友啊，下次有什么事記得我啊。”
星光下，她的神色晦暗不明，耳邊僅有她輕輕的笑聲。
之后，我回到了家鄉(xiāng)，臨別之際，她送我一支藍(lán)紫色的筆作為紀(jì)念。
再之后，我再也沒(méi)回過(guò)上海，也再也沒(méi)偷過(guò)東西。
此后數(shù)年，她的音容笑貌早已淡出了我的記憶，心中唯有這一支舊筆。
值得珍藏作文5
成長(zhǎng)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的，在成長(zhǎng)中，我們能明白許多道理。
記得五年級(jí)時(shí)，學(xué)校發(fā)了“金鑰匙”科技知識(shí)競(jìng)賽的試卷。當(dāng)時(shí)的我，在科技方面還沒(méi)有任何知識(shí)基礎(chǔ)，在科學(xué)課上的表現(xiàn)也不是十分突出，只是喜歡看科學(xué)知識(shí)方面的課外書(shū)而已。但是我還是抱著試試看的.態(tài)度，填寫(xiě)了初賽試卷。沒(méi)有想到能夠被科學(xué)老師選中，成為了學(xué)校參賽七人中的一員。在備賽的一周時(shí)間里，每天放學(xué)時(shí)已經(jīng)是5點(diǎn)40了。但是一回到家，做完回家作業(yè)后，我都會(huì)抓起一大疊的科學(xué)資料，一頭扎進(jìn)去，認(rèn)真仔細(xì)地閱讀。家里所有有關(guān)于科學(xué)方面的書(shū)籍都被我翻了不下三遍。那幾天，我一天的睡眠時(shí)間大概也就6個(gè)小時(shí)吧!但是，到了考試的前一天晚上，我還是十分緊張，怕考砸了，辜負(fù)了老師的期望。在床上我翻來(lái)翻去，一直睡不著，也不知道什么時(shí)候才睡著。
第二天早上，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了考點(diǎn)，坐到了座位上。試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我十分緊張。那天比賽的具體情景，我已記得不是十分清楚，但是我記得考試時(shí)我已感覺(jué)不道緊張，眼中只有試卷，雖然最后交卷時(shí)，我如夢(mèng)般的走出了考場(chǎng)。之后的兩個(gè)星期，考試的過(guò)程、結(jié)果我都盡量不去想。直到第三個(gè)周末，老師才告訴我，我拿到了省級(jí)特等獎(jiǎng)。直到現(xiàn)在，我還不能完全相信我真的取得了那么好的成績(jī)。
這件事真的使我獲得了很多。首先，便是努力，唯有努力，才有可能取得成功;其次，便是面對(duì)大賽時(shí)的態(tài)度，放松心態(tài)，平靜對(duì)待，不緊張更不能松懈，才有可能取得成功;第三，便是謙遜，在考試成績(jī)公布后，有很多人都來(lái)祝賀我，而我明白，幸運(yùn)的光環(huán)照耀著我，不驕不躁，不然我不會(huì)成功。
這就是我成長(zhǎng)的收獲，也是我的財(cái)富。
值得珍藏作文6
我一直以為蒲公英很堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，只要長(zhǎng)大了就能背著行囊去遠(yuǎn)航。但是，我發(fā)現(xiàn)，它不是。
那年，我5歲。因?yàn)楦改搁L(zhǎng)期在外工作的緣故，我從出生到現(xiàn)在一直和外公在鄉(xiāng)下住著。正午時(shí)，我吵著嚷著讓外公帶我出去玩。外公不肯：“外面太陽(yáng)那么大，會(huì)曬壞你的。”我搖著外公的手：“不要，我要去�！苯又�，我使勁拽著外公的衣服往門(mén)外走去。當(dāng)時(shí)的我，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，外公已經(jīng)兩鬢蒼白，眼角旁多了幾條或深或淺的皺紋。外公拉住我，在我面前慢慢地蹲下來(lái)說(shuō)：“孩子，外公帶你去看樣的東西，好不？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)完，外公用他那雙布滿皺紋的手牽起我柔嫩的.小手走出門(mén)外。
不知過(guò)了多久，我慢慢的回頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看不見(jiàn)家了。我忍不住問(wèn)：“外公，你要帶我去看什么東西啊？”“等到了你就知道了�！蓖夤难劬χ币暻胺�，盡管這樣，我還是看到外公額頭上豆大的汗珠正在往下墜。一絲內(nèi)疚感浮上心頭。
“到了�！蓖夤Ｏ履_步。我的眼睛突然一亮，眼前是白色與黃色交錯(cuò)的毛茸茸的小花�！巴�，好漂亮啊�！蔽遗d奮地跑進(jìn)花叢。“孩子，你知道這是什么花嗎？”外公問(wèn)我。我搖了搖頭。外公笑笑：“這種花的名字叫蒲公英。”“噢!蒲公英。”我會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)在蒲公英叢中躥來(lái)躥去的。
突然，來(lái)了一陣風(fēng)，把蒲公英吹得滿天飛舞。我跑到外公身邊：“外公，蒲公英飛走了，它們是不是不喜歡和我玩？”外公摸摸我的頭說(shuō)：“不是這樣的，只是蒲公英長(zhǎng)大了，要離開(kāi)養(yǎng)育自己的地方了。”“那蒲公英不會(huì)不舍得這里嗎？”我抬頭望著空中飛舞的蒲公英。“孩子，有一天，你也會(huì)像蒲公英一樣離開(kāi)這里，離開(kāi)外公的，到時(shí)候，一定要像蒲公英一樣堅(jiān)強(qiáng)，不能哭哦!”“我才不要離開(kāi)外公呢�！蔽揖o緊抱住外公。我沒(méi)發(fā)現(xiàn)，淚水已經(jīng)浸濕了外公的雙眼。
外公，我長(zhǎng)大了。在遠(yuǎn)方的您沒(méi)了我生活的好嗎？我想對(duì)您說(shuō)：“對(duì)不起，外公，我沒(méi)有答應(yīng)你，離開(kāi)你的那一天，我哭了。后來(lái)，我才知道，蒲公英其實(shí)比任何一種花還要軟弱，它也曾迷惘過(guò)，彷徨過(guò)，哭過(guò)，無(wú)奈過(guò)。它其實(shí)不想離開(kāi)養(yǎng)育它的地方。只是，無(wú)可奈何�！�
外公，我會(huì)將蒲公英和您珍藏在我記憶的深處。外公，謝謝您，因?yàn)槟覔碛辛似压⒌耐暧洃洝?/p>
值得珍藏作文7
秋風(fēng)微起，掃盡夏日的余熱，晨光射破迷蒙的霧氣。清晨，臨窗遠(yuǎn)眺，山間盡已見(jiàn)幾片或紅或黃的樹(shù)葉，不遠(yuǎn)處的水塘里什么時(shí)候也養(yǎng)了滿池的珍珠。忽然，球場(chǎng)上傳來(lái)籃球撞擊籃板的聲音，幾個(gè)跳躍活潑的身影躍入眼簾，原來(lái)幾個(gè)小男孩在打籃球。看著他們，記憶中一個(gè)熟悉而又模糊的身影勾出童年的往事，多年不見(jiàn)，他還依然如初嗎？
也是一個(gè)秋天的早晨，單親家庭的他因沒(méi)人帶來(lái)我家暫住一天。他是我表姨的兒子，小我?guī)讉�(gè)月，自然我就是姐姐了。表弟清清瘦瘦的臉，沉默少言，農(nóng)村長(zhǎng)大的他稚嫩又羞澀，惟有一雙眼睛是亮晶晶的，眼光堅(jiān)定有力。仗著比他大比他高，姐姐的優(yōu)勢(shì)我就油然而來(lái)。
小孩子的友誼很簡(jiǎn)單，不多會(huì)兒兩人就很熟絡(luò)了。因?yàn)槊考以鹤佣际情_(kāi)放式的，家里玩膩了，我們就滿小區(qū)亂跑。爬小山，過(guò)小河，結(jié)伴去開(kāi)辟新的.玩樂(lè)天地。在鄰家院子的小池中，還翻一翻石頭下邊有否小青蟹。水邊的樹(shù)枝枝椏椏，包容著夏末的蟬喧。挑一塊干凈平坦的大石頭坐了，我們倆赤腳泡在水里，水淅淅瀝瀝地淌著，穿過(guò)腳趾縫兒，癢癢的；池里養(yǎng)著的金魚(yú)悠閑的游來(lái)游去。就這樣，在玩累的間歇靜靜坐著，天藍(lán)藍(lán)，水青青，一切都像這空氣清清爽爽，我們享受著這份寧?kù)o舒適，
太陽(yáng)漸漸身高，影子也漸漸變長(zhǎng)，我站起來(lái)準(zhǔn)備叫表弟回家，誰(shuí)知身體失去重心，一腳踏入水中，人也傾倒了。慌亂中，一只單薄有力的小手拉住了繼續(xù)往下滑的我，他亮亮的眼睛中還有著驚慌，只是轉(zhuǎn)瞬又被堅(jiān)定代替。哈哈，雖然略顯狼狽，但是我倆忍不住大笑起來(lái)。想起那時(shí)的樣子，我忍不住再一次笑出聲來(lái)。
后來(lái)偶爾聽(tīng)媽媽說(shuō)，表弟長(zhǎng)的很高了，似乎不喜歡讀書(shū)，還染上了一些惡習(xí)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是陌生了吧，只是，我想表弟應(yīng)該還是那雙亮晶晶的堅(jiān)定眼睛吧。
最好的時(shí)光，便是在某個(gè)午后，從記憶中抽出一段，拍拍上邊的灰塵，感嘆它是最好的時(shí)光。走出家，來(lái)到院子，天藍(lán)藍(lán)，一如記憶中表弟的眼睛，清清亮亮。
值得珍藏作文8
我是屹立在海邊千年的一塊礁石。值得我用生命收藏的財(cái)富，來(lái)自海上一場(chǎng)場(chǎng)較量帶給我的啟示。
在蒼茫的大海上，星空藏起了自己的光輝，一步步向大海妥協(xié)。北斗七星、大小熊星座、天平座、摩羯座消散了它們的形狀，點(diǎn)點(diǎn)星光逐漸暗淡，退隱，變成空洞的眼眸，向大海示弱。大海很驕傲，波浪在猖獗地拍打著沙灘，它在喧囂，在叫喚著：“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里�！�
烏云越來(lái)越暗，越來(lái)越低，仿佛青色的火焰在大海燃燒。烏云派來(lái)寒霜為大海助威了！重重的霜，爭(zhēng)先恐后地投身海的.懷抱，化為海面此起彼伏的寒光。魚(yú)兒聚成一團(tuán)，躲在墨綠的海水里，祈求寒霜降落得慢一點(diǎn)。沙灘上海龜縮在狹隘殼里，不見(jiàn)往日肥胖舒展四肢盼望著寒霜落得小一點(diǎn)。偶爾飛過(guò)的海鷗，翅膀觸碰了海水，觸電一般直沖天空，留下一聲哀嚎。
可我知道，海開(kāi)心不了多久的。大自然的搏斗即將開(kāi)始。
半輪紅日悄悄探頭了。它在試探著，摸索著，把第一束紅光射到了海面。大海開(kāi)始涌動(dòng)，波濤越來(lái)越?jīng)坝�，大海企圖抖掉它、覆蓋它、吞噬它、消滅它！紅日趁勢(shì)把光鋪滿整個(gè)海面，緊緊把海面罩住，隨它波動(dòng)、起伏、咆哮、發(fā)狂，不留它一息喘息機(jī)會(huì)。大海怒了，卷起層層疊疊的浪，如千軍萬(wàn)馬，以排山倒海的氣勢(shì)吞天沃日。被沖洗的紅日巋然不動(dòng)，迅速把光芒在天際綻開(kāi)并逐漸西移——海平線慢慢地模糊掉邊際，氣息越來(lái)越弱。海里的魚(yú)啊，沙灘的龜啊，翱翔天邊的海鷗啊，都被這一場(chǎng)仗激醒。它們活躍起來(lái)了，魚(yú)在水里游，龜在沙上爬，鷗隨紅日繞。大海只剩下無(wú)力的白沫在我腳下破滅。
紅日以壓倒性的勝利贏了海，天地恢復(fù)平靜，萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。我每天見(jiàn)證著大自然力量的博弈，收藏著大自然賦予我的精神財(cái)富——像紅日一樣搏斗吧。面對(duì)人人俯首稱臣的困難，相信你體內(nèi)蘊(yùn)含的能量，勇敢無(wú)畏地去搏斗吧！
值得珍藏作文9
記憶如一泓清泉，蜿蜒流過(guò)我的心房，微風(fēng)輕拂，波光粼粼。它曾讓我干枯的心房得以滋潤(rùn)，而記憶的深頭卻是我不愿提起，卻應(yīng)該銘記的往事。
還記得那是一個(gè)燥熱的暑假。我參加輔導(dǎo)班，竟然碰上了一個(gè)死對(duì)頭——姚宇。他不論我做什么，總是要挑出差錯(cuò)才甘心。
那天上課，我的同桌帶一部手機(jī)，得意洋洋的炫耀著。姚宇立刻圍了過(guò)來(lái)，雙眼緊盯著那部手機(jī)，眼神中帶著渴望與羨慕，說(shuō)：“借我玩玩吧！”同桌面露難色，皺了皺眉，仿佛做了一個(gè)重大決定，說(shuō)：“好吧，但是被弄壞了��！”姚宇從同桌手中拿過(guò)手機(jī)，馬上玩了起來(lái)。
上課前，姚宇悄悄把手機(jī)放進(jìn)同桌的書(shū)包，并對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)不要告訴他，讓我捉弄捉弄他！”說(shuō)完，便笑著走向剛回來(lái)的同桌說(shuō)：“我明天再把手機(jī)還給你�！蓖廓q豫片刻說(shuō)：“好吧……”
可誰(shuí)知，第二天姚宇告訴同桌手機(jī)在他的書(shū)包里，同桌卻沒(méi)找到。姚宇有些慌張了，指著我說(shuō)：“不可能，她都看見(jiàn)了，不信你問(wèn)她�！蓖懒⒖炭聪蛭�，問(wèn)：“你看見(jiàn)了嗎？”我有些為難，心中就像有兩個(gè)小人吵架似的。一個(gè)“我”說(shuō)：“說(shuō)真話！做人要誠(chéng)實(shí)！”我剛要開(kāi)口，另一個(gè)“我”卻說(shuō)：“為什么要幫一個(gè)只會(huì)調(diào)皮搗蛋的人，不幫他，讓他離開(kāi)這！”在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，心中的.天平開(kāi)始傾斜。我不敢看姚宇的眼睛，低聲說(shuō)：“沒(méi)有，我沒(méi)有看見(jiàn)！”
說(shuō)完，我沖出教室，不敢回去面對(duì)姚宇，不敢面對(duì)我“撒謊”的事實(shí)。
從那之后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)姚宇，甚至不敢直視同桌的眼睛�？勺罱K我也沒(méi)有鼓起勇氣說(shuō)出真相。我在心里默默地向姚宇道歉了無(wú)數(shù)次。
這件事，我將永遠(yuǎn)珍藏在心底，它時(shí)刻告誡自己：“做人要誠(chéng)實(shí)！”
值得珍藏作文10
泱泱華夏，五千年來(lái)，一直在不斷進(jìn)步。從絲綢之路走到一帶一路；從《本心齋食譜》吃到《舌尖上的中國(guó)》；從京劇唱到流行音樂(lè)，從古老變成年輕。
絲綢之路，是連通古代中原與大西北的重要通道。它不僅僅是一條路，更是促進(jìn)了兩方文化的交流，精神的互遞。自此，中原人學(xué)到了西北人特有的豪氣，西北人學(xué)到了中原人附帶的細(xì)膩。但是，社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，在歷經(jīng)了五千年的洗禮后，曾經(jīng)的絲綢之路變成了一帶一路。交流不僅僅在國(guó)內(nèi)，我們打開(kāi)了國(guó)門(mén)，走向了世界，把中國(guó)的文化，中國(guó)精髓帶往世界各地。今日之中國(guó)，躋身為世界上的大國(guó)，中國(guó)人，也在世界各地受到了尊敬，中國(guó)的旗幟，也在世界的標(biāo)桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。
俗話說(shuō)到：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！贝_是，食，是我們必不可少的。在古代，吃食分為很多種，有普通老百姓的粗茶淡飯，也有皇宮貴族的滿漢全席。雖不同，但實(shí)質(zhì)卻相同“寒夜客來(lái)茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅。”而在今天，飄蕩在人們心間的卻是李立宏先生那清悠婉轉(zhuǎn)的聲音，在食物看似光鮮的外表，有可能有幾十道甚至上百道的工序。一部《舌尖上的中國(guó)》傳遍大江南北，李立宏先生將它解說(shuō)得淋漓盡致。食者們衷心的感嘆，制者們欣慰的笑容，中國(guó)人吃的是菜，吃到的更是人生的感悟。
“壘起七星灶，銅壺煮三江，擺開(kāi)八仙桌，招待十六方，來(lái)的'都是客，全憑嘴一張，相逢開(kāi)口笑，過(guò)后不思量�！边@是京劇《智斗》中的戲詞。京劇是中國(guó)的國(guó)粹，紅臉的關(guān)公，藍(lán)臉的竇爾敦，白臉的曹操，黑臉的張飛，每個(gè)人的內(nèi)心獨(dú)白都一一展現(xiàn)在了這一句句戲詞、一張張臉譜中。而在這個(gè)人人追求風(fēng)潮的社會(huì)中，不僅有京劇的存在，中文歌曲也早已風(fēng)靡了全球�！拔乙w得更高”鼓勵(lì)我們要向更遠(yuǎn)大的目標(biāo)去追求；“你挑著擔(dān)，我牽著馬�！甭吩谀_下，要一步步去走；“大河向東流”向前看，永遠(yuǎn)都有一片曙光。
不論古與今，不論舊與新，不論貧與貴，屬于中國(guó)，都是我們值得珍藏的財(cái)富。
中國(guó)之才，便是財(cái)�！笥�
值得珍藏作文11
世界之大，無(wú)奇不有。有人珍藏郵票，有人珍藏照片;有人珍藏友誼，亦有珍藏他們的青春。而我，總愛(ài)把快樂(lè)珍藏在我心頭。
有人問(wèn)，快樂(lè)要如何珍藏?
快樂(lè)是詩(shī)，快樂(lè)是歌，快樂(lè)是一幅精美絕倫的畫(huà)……只要能令你微笑，只要能令你感到幸福滿足，什么都是快樂(lè)。快樂(lè)就是生活中的一點(diǎn)一滴。每每遇到這些快樂(lè)的生活點(diǎn)滴，把它記下來(lái)吧!或憑記憶，或?qū)懭沼�，用什么方法也好，把毎一次的快�?lè)留住，藏到你心頭的那個(gè)寶箱里。
當(dāng)我感到悲傷失意時(shí)，當(dāng)我走到疲憊無(wú)力時(shí)，我總愛(ài)打開(kāi)我的.寶箱，細(xì)味我珍藏的快樂(lè)，馬上又重新振作起來(lái)。人啊，就是不懂得珍藏快樂(lè)，才會(huì)把幸福都丟掉。所謂的幸福，不就是那一瞬間的快樂(lè)嗎?珍藏快樂(lè)，不就是也珍藏了幸福嗎?如果我們能夠?qū)⒖鞓?lè)珍藏，一次的快樂(lè)就會(huì)變成永遠(yuǎn)的快樂(lè)，一次的幸福也會(huì)變成長(zhǎng)久的幸福，何樂(lè)而不為呢?
有些人很努力地收集快樂(lè)，小心翼翼的把它放進(jìn)他的寶箱里，卻忘記了上鎖。于是，悲傷便趁快樂(lè)偷偷的溜出去時(shí)，堂而皇之的走進(jìn)去，占據(jù)了快樂(lè)的位置，不坑讓位。當(dāng)他們打開(kāi)寶箱，想要尋找快樂(lè)時(shí)，卻不見(jiàn)了快樂(lè)。他們拼命地尋找快樂(lè)，卻發(fā)現(xiàn)只有悲傷，便在黑夜中孤獨(dú)落淚。
人的心很容易就會(huì)被悲傷占據(jù)，所以才要把快樂(lè)好好珍藏。曾在一本書(shū)上看到這么一段文字:由于我們不能心存感激和不能把悲傷放下，才會(huì)剝奪自己的快樂(lè)。悲傷也是我們生命中的一部分，但我們不需要忘記，只需要放下。只有放下了悲傷，我們才能騰出空間，珍藏快樂(lè)，珍藏幸福。
快樂(lè)是可以分享的。我常把所珍藏的快樂(lè)與家人朋友分享，這樣，自己快樂(lè)之余，別人也能得到快樂(lè)。與別人分享快樂(lè)，就能夠獲得兩份快樂(lè)，兩份幸福。
人生不如意之事十常八九。在生活中，往往有很多不愉快的事，但更多的是快樂(lè)的事，人人都應(yīng)該學(xué)會(huì)去尋找隱藏在生活中的快樂(lè)，哪怕只是細(xì)微的快樂(lè)，然后放進(jìn)自己的寶箱里，好好珍藏。這樣，無(wú)論生活有多不愉快，只要打開(kāi)寶箱，快樂(lè)便會(huì)涌上心頭，幸福便會(huì)時(shí)常陪伴在我們左右。
值得珍藏作文12
“煙雨入江南，山水如墨染，宛若丹青未干，提筆然點(diǎn)欲穿�！本d亙流傳在我的耳邊，久久不能散去，心中隱隱收獲了一種財(cái)富，永遠(yuǎn)值得我珍藏……
一切，緣起于五月。我們?nèi)Ｔ谛ｉL(zhǎng)的引領(lǐng)下，掀起了習(xí)字的熱潮。此刻，有檀香氤氳，有墨帖浸潤(rùn)，但缺清曲一首相伴。身職宣傳委員的我責(zé)無(wú)旁貸。但，這樣的背景音樂(lè)，既要能讓習(xí)字的我們能靜下心來(lái)，又要能“與時(shí)俱進(jìn)”，是我們學(xué)生所喜聞樂(lè)見(jiàn)的作品，尋找真的不容易。
我苦思冥想，愣是沒(méi)想到符合要求的曲子�；氐郊抑校覍⒆约簩W(xué)校里遇到的難題與父母同享。誰(shuí)知——“都要中考了！別再浪費(fèi)時(shí)間放在這上面了！”一句赤裸裸的否定更是火上燒油。一瞬間，放棄的想法涌上心頭。
我的隨口抱怨恰被同桌小a聽(tīng)到了。“你可以去找找那些古風(fēng)的當(dāng)代音樂(lè)呀！，歌詞很美，又有文化的底蘊(yùn)。我?guī)湍銓?xiě)下歌名，你回去聽(tīng)聽(tīng)�！蔽矣行@訝，卻又感激于小a的好意付出，更羞愧于自己放棄的想法。那一刻，心中隱隱跳動(dòng)，一種神圣的使命將領(lǐng)在我的`頭上，那種責(zé)任感鏗鏘有力地促使著我完成這個(gè)任務(wù)。
回到家，我坐在電腦前，立志要找好歌曲，聽(tīng)著音樂(lè)平臺(tái)一首一首的推薦，我品著歌詞，賞著曲調(diào)，這首感情過(guò)于悲傷，這首音調(diào)過(guò)于高亢……直到“滴、嗒”———“煙雨入江南，山水入墨染，宛若丹青未開(kāi)，提筆然點(diǎn)欲穿�！备杪晜魅胛业亩�，潤(rùn)入我的心，我一遍又一遍的循環(huán)，不禁感嘆：四季交替，江風(fēng)依舊，綾羅綢緞里蘊(yùn)藏的是那首生死契闊的古老歌謠；圓月古巷，石墻淡淡，艷影波光間回眸的是那漏段人靜的煙雨江南。聽(tīng)完一曲，一天的疲勞全消散了，而心中的責(zé)任感也被填充得好無(wú)縫隙，踏踏實(shí)實(shí)。
第二天，操場(chǎng)上同學(xué)們的練字之程更有韻味。古拙多變的大篆，飛揚(yáng)飄逸的草書(shū)，行云流水的行書(shū)，中正平和的隸書(shū)……同學(xué)們的書(shū)法作品，融和在我用心挑選的古韻曲調(diào)中，我既陶醉，又自得。因?yàn)椋覟樾@的文化氛圍盡了自己錦薄之力。那時(shí)候我的自豪給我?guī)?lái)了財(cái)富，是一種被責(zé)任感包圍的財(cái)富，值得我珍藏……
值得珍藏作文13
藍(lán)色的天穹之下，老鷹搏擊長(zhǎng)空。蔚藍(lán)大海中，鯊魚(yú)暢游海洋。寬廣的大地上，獅子馳騁草原。他們有一本回憶錄，都有最難忘的記憶……
——題記
我有，熊貓也有�；貞洝�
中國(guó)被譽(yù)為“活化石”的著名國(guó)寶——熊貓，一生的艱辛歷程全記錄在他回憶中，有一種記憶最清晰，永遠(yuǎn)也忘不了。
我出生之時(shí)，身體十分弱，因?yàn)轶w重等健康問(wèn)題因素均不達(dá)標(biāo)，艱難度過(guò)了好長(zhǎng)一段危險(xiǎn)期，在母親與眾多人的關(guān)心愛(ài)護(hù)下才活到現(xiàn)在，我永遠(yuǎn)也忘不了它。
記得小熊貓一出生就伴隨生命危險(xiǎn)。熊貓媽媽如果生兩個(gè)寶寶，就會(huì)保護(hù)較強(qiáng)的那一個(gè)而舍棄較弱的那只小熊貓。許多人工養(yǎng)殖大熊貓中，有很多小熊貓是被母親拋棄，載人公布于夏季安心成長(zhǎng)起來(lái)的。
自我有記憶起，媽媽就經(jīng)常陪伴著我，怕我的.病�？蓮男◇w弱多病的我就是不爭(zhēng)氣，三天一小病，五天一大病，在醫(yī)院中度過(guò)了我五歲前的一半日子。一開(kāi)始沒(méi)在意，只是感覺(jué)打針很疼，可又有誰(shuí)知道在這背后，愛(ài)我疼我關(guān)心我的媽媽，她的心又有多疼呢？出生一月一前的小熊貓受世界的關(guān)愛(ài)，尤其是醫(yī)護(hù)人員，人工喂奶，溫室保養(yǎng)將小熊貓照顧得無(wú)微不至，可事情有那么好嗎？
接著，問(wèn)題來(lái)了。小熊貓?jiān)诔錾皫讉�(gè)月是不能自己排便，非得母熊貓用舌頭輕舔小熊貓腹部才能正常排便，可這是大熊貓對(duì)其不理不睬。醫(yī)護(hù)人員想方設(shè)法終于成功想出為小熊貓排便的方法。大家長(zhǎng)嘆一口氣，但依舊全心全意去料理，心痛一陣陣的來(lái)，難題一道道擺在眼前，懸著的心，久久不能放下……
這是我的身體逐漸強(qiáng)壯，但依舊沒(méi)有正常孩子那樣好，十分瘦弱，但母親那緊縮的眉尖終于松了一些，可還是十分擔(dān)憂。對(duì)我是“笑容滿面”實(shí)際上已急白頭發(fā)，淚流滿面，心如刀絞。
一歲半的小熊貓終于睜眼，也能自由活動(dòng)，身體指標(biāo)正常。醫(yī)護(hù)人員卻不知多少夜晚守護(hù)它，也快成熊貓媽媽，黑眼圈四處都是……
現(xiàn)在，我會(huì)想起那一件件五歲前的事，依舊留有后怕與懷念。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)回憶，熊貓也是。
熊貓可愛(ài)，背后有醫(yī)護(hù)人員的愛(ài)護(hù)。
我身體健康，背后有母親的關(guān)懷。
這段回憶會(huì)值得我永遠(yuǎn)珍藏于心底！
值得珍藏作文14
印象中，我珍藏了許多彩色的泡泡，它們都是我兒時(shí)最質(zhì)樸無(wú)華的小愿望。但說(shuō)到財(cái)富，我覺(jué)得最值得珍藏的就是善良了吧！
人不可能一直停滯在無(wú)憂無(wú)慮的兒童時(shí)期，不管怎樣，總歸是要長(zhǎng)大的。漸漸長(zhǎng)大的我，為探求新知、認(rèn)識(shí)世界而感到高興，為自己每一次的小發(fā)現(xiàn)感到驚喜與自豪。但慢慢的，我也發(fā)現(xiàn)了從未接觸過(guò)的東西―——人性的丑陋和世界的黑暗。那些口頭上說(shuō)著姐妹情深，背后卻又將朋友的秘密公之于眾；說(shuō)好一起努力的兩個(gè)人，卻可以為了利益而背叛彼此；看見(jiàn)一個(gè)急需幫助的人，卻假裝視而不見(jiàn)的揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我時(shí)常在想：“大人的那種世界，我到底要不要試著去了解？”直到那一次，我在街道上偶遇一個(gè)衣衫襤褸的老人。他的兩鬢已經(jīng)花白了，腿腳似乎不太利索，一直坐在臺(tái)階上，眼神空洞的環(huán)顧四周。我看見(jiàn)每一個(gè)過(guò)路人都從他的面前經(jīng)過(guò)，卻不曾看見(jiàn)有誰(shuí)停下腳步問(wèn)候。
我有些于心不忍，小心翼翼的走到他面前問(wèn)：“老爺爺，你怎么了？”他的嘴巴一張一合，像是在訴說(shuō)著什么，可我實(shí)在聽(tīng)不懂，即使我已經(jīng)很努力的分辨了，卻還是聽(tīng)不懂只言片語(yǔ)，無(wú)奈之下，我想了想便拿著我身上僅有的錢(qián)跑到旁邊的'一家商店里買(mǎi)了一些吃的，然后又氣喘吁吁的跑到老爺爺面前�！斑鰚老爺爺”，我乖巧的把東西遞給他，老爺爺看見(jiàn)我手里的東西，眼睛里閃現(xiàn)出一絲光澤�！翱磥�(lái)老爺爺應(yīng)該是很餓的吧”，我在心里這樣想。等他接過(guò)我手里的東西，我便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。微風(fēng)拂起我額前細(xì)碎的劉海，我突然止住了腳步，回頭卻看見(jiàn)老爺爺狼吞虎咽吃著東西并看著往這個(gè)方向，眼神里似乎裝滿了千言萬(wàn)語(yǔ)。我笑了笑想：“愿上帝保佑你平平安安的�！�
我也很抱歉，只能幫你到這兒了，對(duì)不起�！蔽业吐曕饺�，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，心里突然五味雜陳，有一種說(shuō)不出的難受，現(xiàn)在想來(lái)大概是為老爺爺感到悲哀，同時(shí)，也是對(duì)世態(tài)炎涼的一種無(wú)名怒火吧。我想，我珍藏了人的本性——善良，它是我最寶貴的財(cái)富。我想把它分成很多份，作為禮物送給每一個(gè)需要它的人，溫暖著每一個(gè)人。
值得珍藏作文15
最值得珍藏的財(cái)富，不是萬(wàn)貫家產(chǎn)，不是古玩名畫(huà)，而是一顆敢于直面錯(cuò)誤的心�！}記
記得小時(shí)候的一個(gè)冬天，爺爺被不長(zhǎng)眼的司機(jī)撞斷了腿，爸爸為了照顧爺爺只能放下手中的活，家里的情境十分慘淡，窗外的北風(fēng)狠命地砸在窗上，更狠狠地砸在了我們一家人的心上。
我們的語(yǔ)文老師姓劉，是個(gè)很兇很兇的“河?xùn)|獅，”我們都十分害怕她。她要求我們每個(gè)人必須有一本作文選，這可怎么辦呢？
少年初識(shí)愁滋味。
家里不可能有“閑錢(qián)”給我買(mǎi)書(shū)，怎么辦才好呢？借？不太可能；偷！
我用力晃了晃腦袋，想把這個(gè)可恥的想法晃出去，發(fā)現(xiàn)是徒勞后，心中這個(gè)想法越加劇烈了。
早晨的陽(yáng)光冰涼涼的。
我像個(gè)賊一樣“蹲點(diǎn)”蹲了一上午，趁著同學(xué)出去吃飯的空隙，我鬼使神差地把手伸向了小胖桌上的50元錢(qián)，心狂跳不止，像只受驚的兔子，飛似的跑了出去。
果不其然，小胖看到空空如也的`桌子，“哇”一下子哭了出來(lái)，同學(xué)們有的在安慰他，有的向劉老師打小報(bào)告，甚至提出搜身的建議，劉老師一反常態(tài)地笑了笑，揮了揮手，“不必，錢(qián)明早一定會(huì)回來(lái)的�！贝蠹抑坏蒙㈤_(kāi)。
劉老師，您一定注意到縮在角落里發(fā)抖害怕的我吧？做賊“心虛”的我吧？
我終于鼓起勇氣，叩了您的門(mén)，見(jiàn)您在伏案執(zhí)筆，我害怕的哭了。
您什么也沒(méi)說(shuō)，待我哭完后停下筆，給我遞了一杯溫水，眼睛直視我說(shuō)道：“孩子，別難過(guò)，人總會(huì)犯錯(cuò)，但犯錯(cuò)不可怕，只要你有一顆直面錯(cuò)誤的心……”
我們一直聊到星星上梢，您把我送回家，面對(duì)我父母詫異的眼神，輕描淡寫(xiě)道：“我?guī)秃⒆虞o導(dǎo)了會(huì)功課。”
那天我的手中，多了一本作文選，扉頁(yè)上寫(xiě)著“孩子，記得那顆直面錯(cuò)誤的心，那是你更珍貴的財(cái)富！”
讀到這，不禁潸然而淚下。
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