媽媽的手優(yōu)秀作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的媽媽的手優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
媽媽的手優(yōu)秀作文1
手是人類(lèi)離不開(kāi)的“工具”，是人體的一個(gè)重要組成部分。假如你沒(méi)有手，就不能寫(xiě)字；沒(méi)有手就不能發(fā)明創(chuàng)造；也就沒(méi)有二十一世紀(jì)的我們，和種種優(yōu)良的生活環(huán)境以及現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。手在人們生活中起到十分重要的作用。這是人類(lèi)之手的作用。
我媽媽的手是一雙漂亮又靈巧的手，同時(shí)也是一雙能干的手。她為我們家縫縫補(bǔ)補(bǔ)、洗衣做飯，這雙手從來(lái)沒(méi)有停過(guò)，天天早上起床就天始拖地、買(mǎi)菜、做早餐。白天媽媽不僅要用這雙手工作掙錢(qián)，晚上還要輔導(dǎo)我做作業(yè)。媽媽您真辛苦！
媽媽的手，一直讓我羨慕不已，她每天似乎都停不下來(lái)。她可以把一塊舊桌布變成一條新圍裙。媽媽的手靈巧無(wú)比，短短幾分鐘時(shí)間，她飛針引線就能縫好一條精美的手帕。我運(yùn)動(dòng)完的衣服臟得目不忍睹，可是一到媽媽手，一會(huì)兒就能變成像一條新買(mǎi)的一樣干凈。
媽媽的手還能做出許多美味可口的.食物。每次看到媽媽為我準(zhǔn)備好的食物，我就會(huì)像只小饞貓似的，手都不洗就直接去抓。
媽媽的手既靈巧又漂亮，我希望長(zhǎng)大后也能有一雙像媽媽那樣能于又漂亮的手，同時(shí)也希望這雙手能為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。
媽媽的手優(yōu)秀作文2
老師的手溫柔，爸爸的手寬厚，而我最?lèi)?ài)的還是媽媽的手。
媽媽的手，原來(lái)柔軟，現(xiàn)在，因?yàn)椴煌５膭谧鞫兊糜行┐植诹�。有時(shí)媽媽的手會(huì)有一些小血口，那是洗衣服時(shí)弄的。媽媽的手布滿老繭，摸上去很硬，但是這些老繭和血口都包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽的手，是溫柔的'。在我生病的時(shí)候，媽媽總是用她的一只手把我的手緊緊裹住，另一只手輕輕地摸我的頭，讓我感到溫暖，讓我心情愉快。媽媽的手，讓我體會(huì)到母愛(ài)的偉大。
媽媽的手，是會(huì)變“魔術(shù)”的手。這雙手總能在廚房里大顯身手，不一會(huì)兒就變出一道道菜，發(fā)出一陣誘人的香味。這些菜里飽含著媽媽對(duì)子女的愛(ài)。媽媽的手，讓我體會(huì)到了幸福。
媽媽的手，是心靈手巧的手。每當(dāng)我要穿毛衣時(shí)，一團(tuán)團(tuán)毛線就在媽媽的編織下，在媽媽靈巧的拼湊下，變成一件件暖和而又舒適的毛衣，穿上感到異常的溫暖。那是媽媽用心編織的愛(ài)，媽媽的手，傳遞著溫暖。
媽媽的手，還是一雙讓我快樂(lè)的手。一次，我們?nèi)乙鋈ネ�，媽媽先給我做了一個(gè)風(fēng)箏。只見(jiàn)媽媽左翻右繞，又剪又糊，一個(gè)漂亮的風(fēng)箏便出現(xiàn)在我的眼前，我興奮地去放飛風(fēng)箏。媽媽的手，讓我體會(huì)到了快樂(lè)和滿足。
通過(guò)媽媽的手，我體會(huì)到了母愛(ài)、幸福和歡樂(lè)，這雙手，如此平凡，卻那樣了不起，使我感動(dòng)在心。
媽媽的手粗糙而美麗，勤勞而靈巧。媽媽的手傳遞著對(duì)我的愛(ài)。我愛(ài)媽媽的手，也將永遠(yuǎn)愛(ài)著我親愛(ài)的媽媽。
媽媽的手優(yōu)秀作文3
這一雙手，不是很漂亮，不是很細(xì)膩，也不是很白凈，但這雙手對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，也令我后悔萬(wàn)分。
它，幾根青筋明顯地印在手背上，有一股淡淡的清香，指甲尖尖的，里面非常干凈，直到那件事發(fā)生，改變了這一切。
一個(gè)星期六的上午，我運(yùn)動(dòng)回來(lái)筋疲力盡，不想再背著沉甸甸的羽毛球拍回家了，于是，我向媽媽哀求道：“能不能把包放到車(chē)上嘛！”媽媽看著我筋疲力盡的`樣子，心腸一軟，答應(yīng)我了。我們把后備箱打開(kāi)，把包放進(jìn)來(lái)，雖然看到媽媽用力一關(guān)，但是我只聽(tīng)到了一聲輕輕的關(guān)門(mén)聲，隨后迎來(lái)了媽媽的一聲慘叫，這聲叫喊在停車(chē)場(chǎng)回蕩著，我一下子嚇慘了，頭猛地一轉(zhuǎn)，忙跑過(guò)去看，我心里一驚：怎么會(huì)成這樣子？只見(jiàn)媽媽那原本白里透紅的指甲變成了血青血青的，原來(lái)是那沉重的后備箱壓到她的手了。我仿佛能感覺(jué)到那刺疼的感覺(jué)，但媽媽卻只輕輕地說(shuō)了一句：“走吧�！彼龔�(qiáng)忍著那穿心的疼痛。我心里仿佛有一條條蛇在鉆似的，驚恐和不安圍繞在我周?chē)挠趾孟癖痪玖似饋?lái)。如果不是我偷懶，媽媽的手也不會(huì)受傷。我真是后悔極了！
從那以后，媽媽越來(lái)越愛(ài)惜自己的手了，買(mǎi)來(lái)各種各樣的護(hù)手霜來(lái)擦自己的手了，保養(yǎng)得比以前更好了，可是那個(gè)疤清晰地留在了媽媽的手上了。
媽媽的手，雖然有一個(gè)明顯的傷痕，但我卻把這雙有瑕疵的手視為珍寶一樣重要。這雙有瑕疵的手，令我后悔不已。
媽媽的手優(yōu)秀作文4
媽媽的手是一雙普通的手，胖胖的、紅紅的。沒(méi)有美甲、鉆戒的妝扮。這就是一雙平平常常的手。
但在我的記憶中，這卻是一雙神奇的手。它不但讓家里整潔、溫馨，而且讓我時(shí)時(shí)吃到美味可口的飯菜，著實(shí)讓我過(guò)足了饞癮。有一次，我們班出去游玩。媽媽為我準(zhǔn)備午餐，她不是像別的媽媽一樣到超市里買(mǎi)現(xiàn)成的，而是親手為我趕制。她居然用雞蛋和火腿做出了“雞蛋笑臉”！看著這一張張可愛(ài)、有趣的笑臉，我高興極了！請(qǐng)同學(xué)們都來(lái)品嘗，就連老師們也齊聲夸贊：“你媽媽的手真巧啊！”
這是一雙會(huì)“說(shuō)話”的手。有一次，我上課開(kāi)小差，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。回家后，媽媽問(wèn)我上課表現(xiàn)怎么樣，我支支吾吾半天也沒(méi)有說(shuō)出什么來(lái)。媽媽很生氣，猛地?fù)P起手來(lái)，我嚇了一大跳，趕緊用手捂著頭。媽媽的大手打在我的小手上，這一巴掌很重，打疼了我的手，也打醒了我的'心。讓我明白了，上課要認(rèn)真，做事做人要實(shí)實(shí)在在的，不能摻假。
這是一雙令人愉快的手。小時(shí)候，我老是纏著媽媽講故事給我聽(tīng)。媽媽邊講邊用手扮演各種各樣有趣的小動(dòng)物：小馬呀，小猴呀，小鳥(niǎo)呀……它們一起快樂(lè)地唱歌、跳舞，歡快地談天，陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
媽媽的手是一雙無(wú)私奉獻(xiàn)的手，它默默地為我們付出辛勞，付出時(shí)光，付出一切，指引著我走向更美好的未來(lái)。
媽媽的手優(yōu)秀作文5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”這雖只是一首兒歌，但卻贊美了全天下偉大的母親們。這首歌也表達(dá)了我對(duì)母親深深的愛(ài)。
在我很小的時(shí)候，記得媽媽的手是美麗的。她用那美麗的雙手，每天為我們洗衣服，打掃家，做飯，使我茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，時(shí)至今日，已長(zhǎng)得又壯又大。
等到我要開(kāi)始學(xué)習(xí)文化上學(xué)時(shí)，媽媽的`手開(kāi)始慢慢變得粗糙了。她每天除了要辛苦工作，為我積攢學(xué)費(fèi)，為我買(mǎi)最好的衣服，讓我吃最美味的食物，玩最好玩的，住最好的房子。媽媽的目標(biāo)只有一個(gè)——就是為了能讓我快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，擁有最美好的童年，最美的人生。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，懂得了更多的道理，也漸漸懂得了我所有的一切，都是媽媽用她那雙美麗的手打造出來(lái)的�，F(xiàn)在，媽媽的手變得更糙，手背青筋暴起，讓我看著很心疼……
多么希望時(shí)光可以倒流，讓我和媽媽再回到從前的日子，那樣我一定會(huì)比現(xiàn)在更懂事，讓媽媽再少為我操份兒心，讓媽媽永遠(yuǎn)美麗如初。
媽媽的手優(yōu)秀作文6
媽媽的愛(ài)是一泓清泉，在我灰心時(shí)鼓勵(lì)我前行；媽媽的愛(ài)是一盞亮燈，指引我前行的道路。很多時(shí)候，媽媽的愛(ài)是通過(guò)她那雙溫暖的手來(lái)表達(dá)的。
記得有一次，外面吹著刺骨的風(fēng)，媽媽讓我穿衣服，我鬧著不聽(tīng)。到晚上我有些發(fā)燒。
媽媽一晚都不睡，一直守在我身邊，一會(huì)兒量體溫，一會(huì)讓我喝藥。后來(lái)因?yàn)闊锰�，媽媽不得不帶我去醫(yī)院，我急得大哭。這時(shí)，媽媽用她那雙溫暖的手拍著我說(shuō)：“沒(méi)事，有媽媽在�！眮�(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生就說(shuō)要打針，我暗暗想著：都怪我不聽(tīng)媽媽的話，要不然就不用打針了。醫(yī)生拿出針管時(shí)，我被嚇得臉色蒼白，渾身發(fā)抖。一瞬間，媽媽張開(kāi)雙手，一個(gè)大大的懷抱使我感到溫暖，回頭一看是媽媽?zhuān)业念^說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，媽媽一直陪著你�！贝蜥槙r(shí)，一股強(qiáng)大的`力量讓我勇敢起來(lái)，那便是媽媽的手。
打完針已經(jīng)是早上了，媽媽一夜沒(méi)睡，一直守在我身邊�？匆�(jiàn)她困得睜不開(kāi)眼睛了，我被感動(dòng)了，真想對(duì)她說(shuō)一聲：媽媽?zhuān)x謝您，您辛苦了。
媽媽的手，是一顆大樹(shù)，幫我抵擋狂風(fēng)暴雨；媽媽的手，是一道陽(yáng)光，在冰天雪地時(shí)讓我感到溫暖。我愛(ài)媽媽?zhuān)鼝?ài)媽媽的手。
媽媽的手優(yōu)秀作文7
有一雙手，時(shí)常把我摟在溫暖的懷里；有一雙手，時(shí)常指引我前進(jìn)的方向，教我做事一絲不茍；有一雙手，在我迷戀電腦游戲時(shí)，把我扶上正軌，讓我成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生……這一雙手，就是媽媽的手。
媽媽的手，是慈祥的手。每當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí)，媽媽總是會(huì)用那雙粗糙而又溫柔的手，撫摸著我的額頭令我感受到濃濃的母愛(ài)。在夜深人靜時(shí)，媽媽又用那雙手把我踢開(kāi)的被子蓋好。媽媽的手，是一雙嚴(yán)厲的手。每當(dāng)我撒謊、貪玩、不認(rèn)真寫(xiě)字練琴時(shí)，媽媽便動(dòng)嘴教育我，若無(wú)濟(jì)于事那她就要用上那雙手了，巴掌像雨點(diǎn)似的拍在我的屁股上，頓時(shí)屁股火辣辣地痛了起來(lái)，那疼痛可令我終生難忘。
在生活中，媽媽的手給我無(wú)微不至的.關(guān)懷和照料。有一次，我騎自行車(chē)時(shí)摔了狠狠的一跤，傷了膝蓋，媽媽每天給我上藥，背著重重的我上學(xué)放學(xué)，那段時(shí)間媽媽的手一定又酸又痛吧？這就是媽媽的手，有時(shí)候像一座巍峨的高山，讓我依靠。有時(shí)候又像一棵參天大樹(shù)，可以為我遮風(fēng)擋雨。它是溫暖的港灣，它是黑夜里的燭光，給我無(wú)數(shù)次鼓勵(lì)，給我無(wú)比的信心，在人生的道路上為我導(dǎo)航。
我深深地愛(ài)媽媽的手。
媽媽的手優(yōu)秀作文8
媽媽的手光滑細(xì)嫩，爸爸的手粗壯有力，我的手白白胖胖，在這些手中，我最喜歡的是媽媽的手，是這雙手撐起了我們的家，給了我愛(ài)，給了我幸福。
媽媽的手很溫暖。小時(shí)候，我很膽小，非常依戀媽媽的手。不論是去幼兒園，還是上街過(guò)馬路，媽媽總是緊緊地牽著我的手，那時(shí)候，我覺(jué)得媽媽的手特別的溫暖、特有安全感。
媽媽的手很?chē)?yán)厲。在我做錯(cuò)事時(shí)從不偏袒。有一次上學(xué)，我沒(méi)有和老師說(shuō)，就悄悄地偷跑回家，老師找不到我，問(wèn)其他同學(xué)也不知道我的行蹤，立刻給媽媽打電話，結(jié)果，媽媽也著急了，四處找我，后來(lái)知道我在家，媽媽回家后狠狠地打了我一通。
媽媽的手很勤勞。每次我的衣服臟了，媽媽總會(huì)讓我脫下，然后用她的手使勁的搓揉，去上學(xué)時(shí)總能讓我穿上干凈的校服。此外，媽媽的手總舍不得閑著，還沒(méi)到冬天她就忙著給我準(zhǔn)備過(guò)冬的衣物，見(jiàn)別家的'孩子穿著手工編織的毛衣，媽媽也買(mǎi)了毛線給我織，很多時(shí)候，不會(huì)編織的媽媽四處找人教，那認(rèn)真的感覺(jué)就像我這個(gè)小學(xué)生聽(tīng)老師講課學(xué)知識(shí)的樣子，讓我大為感動(dòng)。
這就是我的媽媽的手，她撐起了我們的家，愛(ài)著我，給我快樂(lè)、幸福。
媽媽的手優(yōu)秀作文9
媽媽的愛(ài)如同春天里的甘霖，滋潤(rùn)著我幼小的心靈；媽媽的愛(ài)如同一陣微風(fēng)劃過(guò)，輕撫著我的臉龐；媽媽的愛(ài)如同大雨中的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；在我的`眼里，媽媽是無(wú)所不能的。而她的偉大之處就在于她那雙靈巧的手。
媽媽又在廚房里忙碌了！只見(jiàn)她左手握著平底鍋，右手拿著一把鐵鏟，在鍋上不停地翻動(dòng)、旋轉(zhuǎn)，竟看不到她手是如何的劃動(dòng)，就為我們奏響了美妙的廚房交響樂(lè)。“叮叮，嚓嚓……”不一會(huì)兒，隨著音樂(lè)的慢慢結(jié)束，一陣飯香撲鼻而來(lái)，媽媽已經(jīng)為我們做好了一頓豐盛的晚餐，色香味俱全，真是令人垂涎三尺。
媽媽的手不僅會(huì)炒出豐盛無(wú)比的菜，還會(huì)為我織毛衣呢。只見(jiàn)她的右手拿著針線，左手把持著線球，針在一根根細(xì)小的毛線中來(lái)回穿梭。我絲毫看不清楚毛線在她的手里是如何舞動(dòng)，如何收束的，直到我真正穿上這暖和的毛衣時(shí)，才發(fā)現(xiàn)——哦，這件毛衣是多么合身，多么舒服！原來(lái)，媽媽的手竟是這般的靈巧！
媽媽?zhuān)悛q如一名辛勤的園丁細(xì)心撫育著我，你用那靈巧的雙手為我們創(chuàng)造出更好、更舒適優(yōu)良的生活環(huán)境，媽媽?zhuān)x謝你！
媽媽的手優(yōu)秀作文10
有這樣一雙手，這雙手為我變得忙碌，為家變得粗糙。
這雙手從早晨起來(lái)一直不停地工作。
早上起來(lái)，這雙手把夢(mèng)中的我推醒。我在朦朧中看了一下表，已經(jīng)是六點(diǎn)半了!這與我平常起床的時(shí)間相差了半個(gè)小時(shí)!在洗刷中，我在心里埋怨：為什么這雙手不早點(diǎn)兒推我一下，這樣我就不至于開(kāi)門(mén)晚了。但話到了嘴邊，卻又咽了回去。洗刷完畢后，這雙手開(kāi)始為我去買(mǎi)早點(diǎn)，然后回來(lái)后看著我吃。接著這雙手又用電動(dòng)車(chē)帶我去上學(xué)。
這雙手的主人工作非常繁忙和辛苦。在學(xué)校，我有時(shí)還會(huì)擔(dān)心她會(huì)不會(huì)被報(bào)欄擦破手指，在路上騎電車(chē)會(huì)不會(huì)有安全問(wèn)題，而且這樣的擔(dān)心常常會(huì)出現(xiàn)。每當(dāng)這時(shí)，我看著這雙手，心里非常心疼。
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，常會(huì)看見(jiàn)掛著一件件洗的干干凈凈的`衣服。是誰(shuí)洗的?當(dāng)然是那雙手，那雙因工作和干家務(wù)而變得粗糙的手。洗完衣服后，這雙手又開(kāi)始幫我輔導(dǎo)作業(yè)。左手拿著三角尺，右手拿著筆，說(shuō)說(shuō)那個(gè)圖形的周長(zhǎng)，說(shuō)說(shuō)這個(gè)圖形的面積。我認(rèn)真地看著，看著這雙手創(chuàng)作出來(lái)的美妙圖案，同時(shí)，我也仔細(xì)地聽(tīng)著，聽(tīng)著這雙手帶給我的教誨，帶給我的知識(shí)……
這雙手就是我親愛(ài)的媽媽的雙手，雖然現(xiàn)在這雙手變得越來(lái)越粗糙，但是在我的心中，它永遠(yuǎn)都是一雙光滑、美麗的手。
媽媽的手優(yōu)秀作文11
我的媽媽是一個(gè)普通的婦女，但是在我心中，她卻是無(wú)私的天使。是誰(shuí)晚上給我們蓋被子？是誰(shuí)一日三餐為我們做飯？是誰(shuí)接送我們上學(xué)？那就是媽媽。
發(fā)生在我身上的事情可多了，但有一件事讓我非常感動(dòng)。有一次媽媽生病了，爸爸又在很遠(yuǎn)的地方出差回不來(lái)，媽媽就帶著病送我去上學(xué)，接我回溫暖的家，為我做香噴噴的飯，洗臟兮兮的衣服，看到媽媽累得滿頭大汗，我特別心疼，恨我自己為什么不能快快長(zhǎng)大，好幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。 媽媽的病剛有好轉(zhuǎn)，可天公不作美，又下起了大雪，滴水成冰，看到外面的大雪，我說(shuō)：媽媽您不要送我了，我自己走著去學(xué)校就行了，可是媽媽不放心還是堅(jiān)持要送我去學(xué)校，就這樣?jì)寢岉斨L(fēng)步走著把我送到學(xué)校，我回頭望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，用艱難的步伐一步一步的向家走回去，我的內(nèi)心一陣酸痛。
放學(xué)了，媽媽沒(méi)有來(lái)接我，是三爹來(lái)接我，我想：“媽媽一定是病情加重了。”一回家，我急急忙忙跑進(jìn)臥室，看到媽媽躺在床上輸液，我忍不住的一下哭了起來(lái)，媽媽用溫暖的手為我擦眼淚，對(duì)我說(shuō)：“你先去寫(xiě)作業(yè)，媽媽一會(huì)兒輸完液給你做飯�！蔽铱吹綃寢屔n白的臉上露出慈祥的笑容，我的.心里在流淚，我在心里默默發(fā)誓，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后孝敬父母，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
媽媽我想對(duì)您說(shuō)；“您是世界上最美麗，最溫暖的媽媽”媽媽“我愛(ài)你”
媽媽的手優(yōu)秀作文12
母親二字是多么熟悉，多么親切的呀！ 我的母親看上去就顯得十分大方、客氣。她中等身材，個(gè)子不高，頭發(fā)也不長(zhǎng)；眉毛像用畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)似的；別看她眼睛小，視力可好了，就是桌子上有一點(diǎn)灰塵，都逃不過(guò)她的眼睛，而且一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條線，生氣了，眼睛就不像往常那么小了，而是瞪的非常大，好嚇人哦！不過(guò)母親也是為我們好的。她那尖尖的鼻子下面還有一張很會(huì)說(shuō)話的嘴，樓上樓下的沒(méi)有一個(gè)說(shuō)她不好的。這就是我的母親！ 你最喜歡母親的什么呢？我最喜歡母親的雙手！因?yàn)槟赣H用她的雙手給我們洗衣做飯，用她的雙手給我們工作掙錢(qián)，用她的雙手給我們創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境&&所以我喜歡母親的雙手！ 我母親每天早上送我上學(xué)，下午下班又接我放學(xué)，不知這樣來(lái)來(lái)去去已經(jīng)重復(fù)了多少次，而她卻沒(méi)有一句怨言。當(dāng)我生病時(shí)她就會(huì)連夜的守在我身邊，當(dāng)我放學(xué)下雨時(shí)，她就會(huì)將雨傘遮擋在我頭上自己的.衣服卻打濕了，當(dāng)我的手冰冷冰冷的時(shí)候，她就用那暖和的手去摸我那冰冷的小手，不一會(huì)兒我的手就不是那么冰冷了。當(dāng)我有困難時(shí)，她就會(huì)幫助我；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，她不像別人打罵我，而是說(shuō)服我，教育我，讓我懂了更多知識(shí)。當(dāng)我考試考出了好成績(jī)時(shí)，她的臉上就露出了甜蜜的笑容，當(dāng)我考試沒(méi)考好的時(shí)候她就會(huì)告訴我不要灰心下次還有機(jī)會(huì)。 母親，她是點(diǎn)亮我心中的第一支蠟燭，我要盡自己最大的努力去回報(bào)我的母親。新疆吐魯番地區(qū)園藝場(chǎng)葡萄開(kāi)發(fā)公司二中六年級(jí):冷nuan自知
媽媽的手優(yōu)秀作文13
從我降臨到這個(gè)世界上，我就見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的、各式各樣的手，但我最喜歡媽媽的手。媽媽的手勤勞而充滿愛(ài)，為了我和這個(gè)家默默勞動(dòng)著。
記得我在一個(gè)大雨天，頂著雨傘在院子里玩，一不小心把雨傘掉在了地上，雨傘在風(fēng)的吹動(dòng)下，飛速向前滑行。我好不容易拉住了那“飛奔“的雨傘，提起一看滿傘泥倒不說(shuō)，傘還磨了個(gè)洞，我拿著那把傘，害怕回到家被媽媽打，就把傘放到了衛(wèi)生間，躺在床上睡著了。一陣“唰——唰——”的水聲從衛(wèi)生間傳來(lái)，我頓時(shí)醒來(lái)了，向衛(wèi)生間走去，媽媽正在沖洗著那磨的破爛的'傘，然后補(bǔ)上了那個(gè)洞，我清晰地看見(jiàn)，媽媽的手被冰冷的水沖得通紅，淚水模糊了我的視線。
我看到媽媽那通紅的手，走上前說(shuō)：“媽媽小學(xué)生作文，我?guī)湍鷽_吧。”“不用了，你去寫(xiě)作業(yè)吧，不要忘記昨天學(xué)的知識(shí)�！蔽衣谧狼�，想著媽媽那雙通紅的手……，“別想與你沒(méi)關(guān)系的事，寫(xiě)作業(yè)吧，明天還上學(xué)呢。”媽媽的聲音在耳邊響起。寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，我躺在床上，想著媽媽的手。
媽媽的手勤勞而充滿愛(ài)，為了我的明天、家的未來(lái)默默勞動(dòng)著。
媽媽的手優(yōu)秀作文14
我的媽媽有一雙勤勞的巧手。
媽媽的手不是圓潤(rùn)的，也不是粗糙的。十根修長(zhǎng)的手指，幾根青筋突出，指甲是不長(zhǎng)不短的。在我眼里，媽媽的手很漂亮。
一個(gè)氣候涼爽的夜晚，我和媽媽去散步，一會(huì)兒的時(shí)間就下起了雨。在這風(fēng)雨交加的時(shí)刻，媽媽牽著我一路小跑回了家。由于我不想讓媽媽太辛苦，就把被雨淋濕的棉襖，悄悄地趁媽媽不注意藏了起來(lái)。結(jié)果還是被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)從衛(wèi)生間里傳來(lái)“刷——刷，刷”的'聲音，我輕輕的走到衛(wèi)生間門(mén)后，��！媽媽竟然還在用她那雙勤勞的雙手洗我的衣服！手被衣服磨得通紅通紅的，額頭布滿汗珠，我看見(jiàn)了，心都在疼了，感到無(wú)比的羞愧與難過(guò)。
媽媽的手不僅勤勞，而且還很“巧”。
記得一個(gè)冬天，我不小心把襖子弄破了，回家后告訴了媽。媽媽找來(lái)針和線，還拿來(lái)一塊漂亮的布開(kāi)始縫補(bǔ)。她很專(zhuān)注，針和線在她手里靈活地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，形成一幅美妙的圖畫(huà)。大約過(guò)了二十多分鐘，媽媽叫我：“格格，快來(lái)，縫好了”哇！一件漂亮的，嶄新的衣服出現(xiàn)在我眼前，我的衣服還多了一朵可愛(ài)的花兒。我高興的撲進(jìn)媽媽?xiě)牙�，媽媽開(kāi)心的笑了。
這就是我媽媽的手，一雙勤勞的“巧”手，我喜歡她！
媽媽的手優(yōu)秀作文15
每個(gè)人都有一雙手，有的手粗糙硬實(shí)，有的手柔軟細(xì)膩，有的手修長(zhǎng)靈巧，但我最喜歡的`是媽媽那雙溫暖的手。
記得一年春天的早晨，陽(yáng)光明媚，媽媽叫我起床學(xué)騎自行車(chē)。我心不甘情不愿地來(lái)到自行車(chē)旁邊，看著兩個(gè)輪子的自行車(chē)，我真的不想學(xué)，只想回家美美的睡上一覺(jué)，但我說(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)缓萌W(xué)自行車(chē)。
我學(xué)的時(shí)候心不在焉，騎一下、摔一下、騎一下、摔一下，摔的屁股生疼，也被媽媽批評(píng)了好幾次。后來(lái)媽媽扶起了我，把我拉到了一邊，直接舉起手，嚇了我一跳，以為媽媽要揍我，結(jié)果沒(méi)有，而是用手輕輕的撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以學(xué)兩輪自行車(chē)了，如果還像上幼兒園地時(shí)候天天睡到八、九點(diǎn)，那怎么行呀！你要認(rèn)真對(duì)待每一件事，這樣才能做好每一件事�！�
我一聽(tīng)，覺(jué)得剛才不應(yīng)該那樣做，精神立馬上來(lái)了，認(rèn)真專(zhuān)心地學(xué)了起來(lái)，即使中間還會(huì)摔跤，但我一想到媽媽的話，我又堅(jiān)持了下來(lái)，很快就學(xué)會(huì)了兩輪自行車(chē)。
媽媽的手是搖籃，媽媽的手是溫暖的火爐，在媽媽那粗糙的手掌中，我會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，成為一個(gè)能自立的好孩子。
【媽媽的手優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
優(yōu)秀作文：媽媽的手03-29
媽媽的手的優(yōu)秀作文06-27
媽媽的手優(yōu)秀作文05-12
媽媽的手優(yōu)秀作文10-08
媽媽的手優(yōu)秀作文【推薦】04-23
媽媽的手優(yōu)秀作文【精】04-23
媽媽的手優(yōu)秀作文【薦】04-23
【熱】媽媽的手優(yōu)秀作文04-23