在學(xué)海中游泳作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的在學(xué)海中游泳作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在學(xué)海中游泳作文1
學(xué)習(xí)，如同一場游泳比賽。只有成功到達(dá)終點，才能取得最后的勝利。
勇敢
初一，所有同學(xué)都在同一起點。面對前方那浩瀚的學(xué)習(xí)之海，只有勇敢的跳下去，才能取得成功！初中的學(xué)習(xí)是緊張的，在這片海洋中，“適者生”的道理被發(fā)揮到了極致。在這個優(yōu)勝劣汰的海洋中，那些不能適應(yīng)初中緊張節(jié)奏的人被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面……面對這浩瀚的大海，我們不能唄它嚇到，要勇敢的向前沖！在學(xué)海中游泳，我們需要勇往直前的氣勢！
堅持
初二，這相當(dāng)關(guān)鍵的一年。此時，同學(xué)沒面對的.不是洶涌的大海，而是他們內(nèi)心的恐懼。同學(xué)們身處廣闊的大海之中，看不到邊。有些同學(xué)已感到腿腳無力，沒有游下去的力氣。在這浩瀚的大海之中，有些同學(xué)迷失了方向，慢慢的走向墮落與失敗……面對這些困難與挫折，我們必須擁有堅強的毅力，堅持不懈的向前游去！在學(xué)海中游泳，我們需要堅持不懈的精神！
沖刺
初三，最后沖刺的階段。同學(xué)們面對的是環(huán)境與內(nèi)心的雙重考驗。在這洶涌的大海之中，每游一下都是寸步難行。但，我們必須沖刺，只有這樣才能達(dá)到成功的彼岸！就在成功可計日而待之時，有些同學(xué)因承受不住壓力而選擇放棄……面對強大的壓力，我們要用于拼搏，敢于沖刺，成功就在前方。在學(xué)海中游泳，我們需要敢于沖刺的魄力！
學(xué)習(xí)就是這樣，只要我們在學(xué)海中勇往直前、堅持不懈、敢于沖刺，就一定能達(dá)到成功的彼岸！
在學(xué)海中游泳作文2
學(xué)習(xí)和游泳有許多相似之處，所以古人才會說學(xué)海無涯，我們的學(xué)習(xí)就猶如在學(xué)海中游泳一樣。
學(xué)習(xí)和游泳一樣，要有明確的目標(biāo)。我學(xué)游泳時，剛開始，也是在一步一步的給自己定目標(biāo)，先是憋氣，再是用腳打水，借助浮板游泳，最后，再讓浮板慢慢變少，直至可以自己下水游泳。在這個過程中，每一步都需要用心去學(xué)習(xí)，不能落下一步。只有完成了一個個小目標(biāo)，才能完成自己的大目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中也是一樣，每一篇課文，每一個單元，每一次考試，都需要有明確的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)和游泳一樣，要有高超的技巧。在我學(xué)游泳的時候，剛開始因為手劃水的速度不正確，導(dǎo)致游得不遠(yuǎn)，后來，在教練的幫助下，我找到了正確的方法，可以游得又快又遠(yuǎn)了。在學(xué)習(xí)中，也要掌握學(xué)習(xí)的技巧。在讀書時，遇到好詞好句，我會用熒光筆畫下來，并摘抄在筆記本上，這對我寫作文有很大的幫助。做題時，遇到錯題，我會訂正后把錯題摘抄在錯題本上，讓我隨時了解自己的不足。這些有效的方法可以讓我在學(xué)海中游得又快又好！
學(xué)習(xí)和游泳一樣，要有堅強的毅力。游泳時，如果中間停下來了，就有可能嗆水，我給自己定目標(biāo)，要求自己在泳池中游一個來回，再上岸休息。學(xué)習(xí)中更是如此，如果沒有堅強的.毅力，中間總是放松下來，別人就很可能超越自己，龜兔賽跑就是一個很好的例子。
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，錘煉自己的技能，憑借堅強的毅力，勇往直前吧，勝利的果實就在那里，散發(fā)著誘人的光芒，等著我們?nèi)ゲ烧?/p>
在學(xué)海中游泳作文3
學(xué)到老活到老，人的一生都在學(xué)習(xí)，古人還說，學(xué)海無涯和學(xué)無止盡來告訴后人要學(xué)習(xí)。游泳是需要勇氣的，一天用救生圈，那你一天都學(xué)不會游泳。在學(xué)海中游泳也需要勇氣，一種可以讓你忘記你不會“游泳”的`勇氣，去征服“大�！钡挠職狻＞壬χ皇沁^度用品，不會把你往前推，只會讓浪把你卷回來，讓你害怕大海，然你留在岸上。
在學(xué)海中游泳需要技能。技能就是學(xué)習(xí)方法，你知道了方法就能把知識都撈到手。但是撈到手了，不一定會記得住，還要不斷地復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí)。愛因斯坦說過天才是99％努力加1％天賦的人，所以我們要認(rèn)真對待知識，不要以為看一眼就會了，還是要多回憶。
在學(xué)海中游泳還需“不恥”。我們要勇于提問，把不會的提出來，不要當(dāng)這些東西是是私人珍藏品，這是要分享的，和同學(xué)，老師一起分享一下。這種分享可能還可以幫助同學(xué)，令老師知道了解學(xué)生普遍問題。和同學(xué)一起討論問題，還可以達(dá)到雙贏的效果。
在學(xué)海中游泳最需要的是報答心。父母把我們養(yǎng)大，他們不僅浪費了金錢，精力和時間。所以我們要報答他們，但我們千萬不要誤以為這是為父母學(xué)習(xí)，為老師學(xué)習(xí)，為社會學(xué)習(xí)。社會學(xué)要的是人才，是要有勇氣，勇于在學(xué)海中游泳的人才。我們將來學(xué)好了就要報答父母，老師和社會。
讓我們帶著技能，勇氣，報答在學(xué)海中游泳吧。
在學(xué)海中游泳作文4
從小，便喜愛書�？倳挥勺灾鞯爻聊缬谥R的海洋。在優(yōu)雅的文字中倘佯，忘乎空間，忘乎時間。探索永無止境的奧秘，不斷獲取真知，深入知識的海洋，被越來越多的東西所吸引，它使我們的生活不會變的愚昧無味。因為有了各種各樣的知識養(yǎng)料，我們才不會做“井底之蛙”，我們才可不斷充實自己。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！薄扒趭^是必備的�！睂W(xué)習(xí)需要勤奮來達(dá)成。
但是，學(xué)海如同真正的大海一樣，不總是風(fēng)平浪靜的。日子無限漫長，厭倦了每日重復(fù)的上下課，原本快樂的'學(xué)海之游變成了枯燥無味的鳧水。疲倦爆炸開來，蔓延全身。傍晚時分，拖著沉重的身體，一步步地走回了家�！斑眩 弊叩椒块g，關(guān)上門寫作業(yè)……依舊深夜，依舊忙碌，清脆的腳步聲跨入了房間。飄香的清茶，指尖的余溫，那一刻明白許多依然存在。撣去書上的灰塵，重拾昔日時光。美好地存在，遠(yuǎn)離浮躁的喧囂。每條想要獲取真知的小魚，都要經(jīng)歷住狂風(fēng)的席卷，海草的羈絆之后才會成功。在經(jīng)歷風(fēng)浪之時，若是一條沒有毅力的小魚，那么它必定不會成功。
撲面熱氣的氤氳，連墻上的指針也微微融化。
學(xué)習(xí)的純海，生活映照，繽紛的氣球，不曾失去。
暖熱的氣息包裹在身上，學(xué)海，人海亦是。
夕紅的太陽，從海面升起，波粼閃耀，希望的曙光，細(xì)軟的泥沙，沉溺于此。作文
在學(xué)海中游泳作文5
人們常說：活到老，學(xué)到老。所以我們的一生都要在學(xué)習(xí)的海洋中游泳。我們向著那學(xué)海彼岸上一種叫做智慧的東西游去，卻怎么也游不到頭兒，因為學(xué)海是無涯的。
在茫茫學(xué)海中，我們很容易迷失自己的方向。所以我們首先要做到的就是要擺正態(tài)度，找準(zhǔn)目標(biāo)，然后向著我們的目標(biāo)努力的去游。
在學(xué)海中游泳，更重要的一點就是要注重方法。眾所周知，游泳有很多種姿勢，例如蛙泳、自由泳、蝶泳等。我們在游泳時，要找準(zhǔn)適合自己的姿勢去游，這樣才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，游出最好的水平。其實在學(xué)海中游泳也是一樣的。像游泳一樣，學(xué)習(xí)也有很多種方法，所以我們要找準(zhǔn)合適的方法去學(xué)。
像游泳一樣，在學(xué)海中游泳也很容易疲勞。當(dāng)我們游累時，是應(yīng)該上岸歇息一下，還是就此放棄呢？我們學(xué)習(xí)時，如果累了，應(yīng)該學(xué)會及時調(diào)整好自己的狀態(tài)，并調(diào)節(jié)自己的.心態(tài)，不能見難就下。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難和挫折時，應(yīng)該不畏艱難的勇敢面對，并找出方法解決他們。只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的海洋中勇往直前。
同學(xué)們，在學(xué)海中面對那些狂風(fēng)暴雨，你怕了嗎？在學(xué)海中面對那些暗藏的礁石，你怕了嗎?
讓我們掌握正確的方法，向著我們的理想，向著我們的目標(biāo)乘風(fēng)破浪吧！
讓我們在波濤洶涌的學(xué)海中，不畏艱險，勇往直前吧！
在學(xué)海中游泳作文6
打開窗戶，花壇中花朵的香氣迎面撲來，走到花壇旁回頭看，一棵柳樹飄揚在風(fēng)中，不知不覺，它陪伴了我十年�！}記
語文——感性美的海洋
語文這片海洋，充滿著詩情畫意，洋溢著喜怒哀樂。在這里游泳我看到了“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！钡暮肋~；我感受到李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的眷戀；我又聽到了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的吶喊。在語文的學(xué)海里游泳，我感受到別樣的美好。
英語——CultureOcean（文化的海洋）
英語這片海洋，已在我心里泛起潔白的浪花。讀英語，讓我學(xué)會找到學(xué)習(xí)的目標(biāo)，正如“Living without didn’t is like and calling no to sea(生活沒有目標(biāo)，就像航海沒有羅盤)”一樣。每天早上，我們見面總會說“Goodmorning(早上好)�！边�有一些兒歌中或是順口溜中也有英語，就像“來是Come，去是Go，點頭Yes，搖頭No�！币粯樱�。所以英語讓我充滿了無限的樂趣。
音樂——這顆星星
音樂這顆星星，每時每刻都在散發(fā)著耀眼的光芒。從“武當(dāng)少林真功夫，望聞問切大智慧……”中，我看到了武當(dāng)和少林弟子都在練習(xí)武功，個個英姿颯爽。又讓我看到了華佗給關(guān)羽刮骨療傷時的情景。又從“哦~~神奇的九寨，哦~~人間的天堂……”中，使我在閉上眼睛的那一瞬間，所有的思緒都飛向九寨溝，看到九寨溝，清澈的河水，五彩繽紛的.顏色映入我的眼簾。和王母娘娘的瑤池一比，無法法用語言來形容，如此的相似。音樂這顆星星永遠(yuǎn)亮在我的心里。
花開花落，一年的時光又隨波逐流，消失在無形之中，那年栽下的柳樹一直陪伴我長大，直到我變老。
在學(xué)海中游泳作文7
15歲，多彩的季節(jié)。在15個懵懂的歲月里，我與書結(jié)下了不解之緣。與書香為伴的日子里，我變得充實。在書的啟迪下，我逐漸成長、懂事。我不停地學(xué)習(xí)著，收獲著。
我在無盡的學(xué)海中盡情暢游，尋尋覓覓我渴望得到的珍珠。
在這學(xué)海中我找到了一顆粉紅色的珍珠，它的名字叫做：學(xué)會感恩。我把它緊緊地裝進(jìn)自己貼身的行囊中。于是我懂得了烏鴉尚且反哺，知道感恩父母養(yǎng)育了我，感恩老師對我的教育，感恩這個社會包容了我，感恩幫助過我的一切一切……。從此，我的生活被無數(shù)真摯的情感包圍，我也懂得了用自己的真情回饋社會。感謝讀書，讓我成為一個有情有義的人。
我攜著這顆珍珠繼續(xù)在學(xué)海中尋覓著……
我終于找到了一顆綠色的珍珠，我如獲至寶。它的名字叫做擁有恒心。我把它捧在懷里，記在心上。從它身上我知道了困難在所難免，但要用一顆恒心去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中所遇到的一切困難，
我視如珍寶的懷揣著這兩顆珍珠，從此，我沐浴在恩情的陽光下，遇到困難不退縮。在學(xué)海中輕松暢游。
我又有收獲了。我找到了一顆藍(lán)色的'珍珠，它的名字叫做：學(xué)會寬容。在它的身上我學(xué)會了用一顆寬容的心去原諒別人，我學(xué)會了去包容別人，我學(xué)會了去幫助別人。從此，我的身邊擁有擁有了珍貴的友情。
我在這三顆珍珠的陪伴下，我努力在學(xué)海中尋找更多的珍珠。
我又找到了好多好多，有“學(xué)會勤奮”、“學(xué)會堅強”、“學(xué)會面對”、……。于是，我有學(xué)到了許多許多。
俗話說：讀萬卷書，行萬里路。在學(xué)海中游泳，使我的生活充滿了色彩，在學(xué)海中游泳，使我逐漸了解了社會和歷史，在學(xué)海中游泳，使我更加了解人生。
我還要繼續(xù)在學(xué)海中游泳，我愛在學(xué)海中游泳。
在學(xué)海中游泳作文8
作為一個學(xué)生，最重要的事情就是學(xué)習(xí)，我們每天都暢游在知識的海洋之中，收獲很多，樂趣很多。
語文
語文這片海洋，充滿意蘊，學(xué)了它，就能領(lǐng)略到咱中華民族五千年的文化，那些美麗的唐詩宋詞，令人心曠神怡；那些中華文學(xué)名著，令人嘆為觀止；那些內(nèi)容各異的課文，讓我們學(xué)到了做人的道理；那些古文，雖不易看懂，卻含有它自己的藝術(shù)。作文顧然難學(xué)，但那好文章寫出來，令人感慨萬千。
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)這片海洋，刺激無比。它不像語文有遐想的空間，它是有條理的，答案最終只有一個，１+２不可能等于４，平行線的`內(nèi)錯角不可能互補……它激發(fā)了人們的思考，鍛煉了頭腦的靈活，它使我們有邏輯思維，會辯證。許多人都說數(shù)學(xué)難學(xué)，其實數(shù)學(xué)就像紙老虎，一捅就破，關(guān)鍵是看你是否有信心。
英語
英語這片海洋，其樂無窮。英語那一個個字母就像跳動的音符。英語是世界通用的語言，會英語，就等于有了走向世界的一張通行證。英語的形式很多，一般現(xiàn)在時，現(xiàn)在進(jìn)行時，過去時，完成時，雖令人眼花暸亂，但仔細(xì)學(xué)來，怎樣都有規(guī)律。每一節(jié)英語課，我都享受著它無窮無盡的樂趣。
生物
生物這片海洋，接近自然。懂了生物就認(rèn)識了自然界，就認(rèn)識了人類自己。那些生物們奇妙的組織結(jié)構(gòu)，無不激發(fā)人們探索自然，探索科學(xué)的好奇心。
還有很多海洋，政治，歷史，地理，物理，化學(xué)……
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，至今我已經(jīng)在學(xué)海中游泳了七年，接下來還有許多嶄新的海洋等待我去遨游！
在學(xué)海中游泳作文9
人們常說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”我卻認(rèn)為與其坐在船中，不如縱身躍進(jìn)學(xué)習(xí)的大海，與知識的海水來個親密擁抱。
在學(xué)海中游泳，能讓我們懂得更多，能讓我們知道我們欠缺什么，我們應(yīng)該怎樣努力，怎樣面對生活。
在學(xué)海中游泳，是對自己的技能與耐力的磨練和考驗，只有你堅持，才能獲得最終的勝利。
在學(xué)海中游泳，在知識的天空中飛翔，在學(xué)習(xí)中尋找快樂，在學(xué)海中游泳，讓我變得聰明無比，讓我知識淵博，讓我體會到生的喜悅與生命的'意義&hllip；&hllip；在學(xué)海中游泳，讓我變得沉著、冷靜、成熟、禮貌。
在學(xué)海中游泳，雖然是好的，但是在學(xué)海中游泳可不是那么簡單的，在學(xué)海中游泳要學(xué)會技巧，還要有一顆上進(jìn)的心。
在學(xué)海中游泳，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)沒有想象中的那么難，其實學(xué)習(xí)是簡單的，是快樂的，是能提高自身修養(yǎng)的。
即使在學(xué)習(xí)的海洋里被嗆幾口又苦又澀的海水，但有了老師春風(fēng)化雪般的關(guān)愛，但又算得了什么？
讓我們在學(xué)海中游泳，迎長風(fēng)，破巨浪，經(jīng)歷過風(fēng)雨后，我們終會體會到學(xué)海的色彩斑斕，明白“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的嚴(yán)峻，品味“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友誼領(lǐng)悟“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的真諦。
眺望遠(yuǎn)方，有一個彼出現(xiàn)我的眼前，我決心游過去，我知道，這將比前面的路更崎嶇，更困難重重，可，我能做到！
在學(xué)海中游泳作文10
在學(xué)海中游泳真的很困難，但為了自己的理想，我堅持在學(xué)海中游了7年。
“學(xué)�！敝欣舜�；如果沒有練習(xí)好“游泳技術(shù)”，我很容易就會淹進(jìn)水中；反之，如果我的“游泳技術(shù)”是如魚得水，那么我就可以輕松地望著海風(fēng)吹著尖厲的“號角”向我發(fā)起挑戰(zhàn)，仍它盡情地拍打著我。
“學(xué)�！敝兴O腳石頭多，一不小心就會被大石頭絆到，重重地摔倒。但是只要我勇于去嘗試，把這個茫茫大海中的地形都探索地一清二楚。那么不管絆腳的石頭再多，我會摔地有多么重。我都不會畏懼了。
“學(xué)海”中不能一帆風(fēng)順，書山有路勤為徑，學(xué)�？嘧髦�。在一望無邊的大海中，前方的海是如何險惡我不知道，我只有不畏艱辛只身一人行駛著小帆船，才有希望到達(dá)勝利的彼岸。
學(xué)海很艱險，我有時想退縮。但想起海倫凱勒，雖然是個具盲，聾，啞為一體的人，可她在“學(xué)�！敝袏^勇拼搏，終于考上她夢寐以求的哈佛大學(xué)；想起張海迪，她高位截癱，醫(yī)生診斷她頂多再五活年�？墒菑埡５喜]有被病魔嚇倒，她熱愛學(xué)習(xí)，在學(xué)海中游泳，完全忘了自己的病情，考上了高等學(xué)府，讀完了本科讀碩士，讀完了碩士讀博士，成了一位知名學(xué)者和企業(yè)家。想起馬克思，他五十四歲到俄國游學(xué)，他的母語本來是德語，可是為了傳播他的思想，他鼓足勇氣，不知老之將至，決心學(xué)習(xí)俄語，并且用俄語寫文章發(fā)表在俄國各大報刊上有效地傳播了他的共產(chǎn)主義思想。這些人就是因為在茫茫學(xué)海中勇于劈風(fēng)斬浪，才獲得了今天的`成就。
他們的精神讓我感動，他們的精神值得我學(xué)習(xí)，他們的精神給我信念
學(xué)海無涯，讓我們掌握好游泳技術(shù)，勇于探索“學(xué)�！钡匦�，鼓足勇氣，到達(dá)勝利的彼岸。
在學(xué)海中游泳作文11
“學(xué)無止境”，“海闊天空”學(xué)習(xí)與海洋一樣廣闊，一個優(yōu)秀的學(xué)生就猶如一個優(yōu)秀的游泳者，可以用任何的姿勢在美麗的學(xué)海中暢游。
蝶泳-----蝶式游法在游泳中是最需要毅力與努力的，在花樣游泳中，想要努力追趕其它比你速度快的選手，蝶泳莫過于最好的方式了。同樣，當(dāng)你努力的想要追趕上你前面的同學(xué)時，你也要使用“蝶泳”，憑借耐心和恒心，當(dāng)然也是需要技巧的，如果在游泳時不掌握蝶泳的技巧與方式，那么光用蠻力也不會前進(jìn)的，同樣的.在學(xué)習(xí)中，如果追趕其他人時不掌握正確的學(xué)習(xí)方法，在追趕人家的時候也不會十分順利的。
自由泳-----自由泳有著泳姿之王的稱號，當(dāng)你在最后沖刺時，你應(yīng)當(dāng)選用自由泳，它雖然是最累的，但同樣也是效果最好的，在考試前夕的一周，你應(yīng)當(dāng)在學(xué)海中選用自由泳的方式將從前學(xué)習(xí)的知識沖刺的復(fù)習(xí)一遍，你便是王者。
蛙泳-----蛙泳是你最標(biāo)準(zhǔn)的方式，當(dāng)你在聽老師講課時，你就應(yīng)當(dāng)用蛙泳的方式，釘是釘，鉚是鉚，一絲不茍，這也是做為一個學(xué)海中的泳者，所應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。
仰泳-----仰泳可謂是最舒服的泳姿了，當(dāng)你在學(xué)海的“副科”段暢游時，你可以用這種最舒服的姿勢，但你一定要報有好的心態(tài)和好的技巧，如果沒有，你就會被“水”嗆到，從而無法在小科考試中取得好成績了。
學(xué)習(xí)的海洋其實是別有一番特色的，也并不是枯燥乏味的，當(dāng)你真正的投身于學(xué)海中時，你就會發(fā)現(xiàn)，老師的句句知識就是珍貝，練習(xí)的道道習(xí)題就是珊瑚，你就是一只在學(xué)海中暢游的魚，享受著美好的精神食糧。
讓我們在學(xué)海中暢游，用不同的游姿來創(chuàng)造一篇青春的童話，一首少時的詩歌！
在學(xué)海中游泳作文12
給自己一個微笑，我將在學(xué)海中不知疲倦地暢游下去！
學(xué)海·初識
那是在一年前，夢開始的時候。離開書報亭，我的手中多了一份《中文自修》。聞著那淡淡的墨香，心中多了一份敬畏之情。那一頁頁細(xì)膩的文字，讓我領(lǐng)悟到世界在作者的筆下是多么的.奇妙。每一個開頭都是一次新的誘惑，每一個結(jié)尾都是一次新的震撼。就這樣，我邁著小步走進(jìn)了學(xué)海。
學(xué)�！粝�
在書中暢游了一年余，我自覺受益頗多。又是新的一期，我翻到目錄，映入眼簾的是一則征稿通知：“夢想”，好一個令人憧憬的詞。我不禁有些沖動，萌生了一個念頭：我要投稿。作為一名學(xué)海中的新生，學(xué)習(xí)不久，便想躍躍欲試。于是，我翻出了平日里的隨筆本，尋找些靈感，邊在腦海中構(gòu)思，邊打著大致的綱要。三日后，一張滿載夢想的沉甸甸的稿紙，被我小心翼翼地裝入信封，連同“夢想”一同投進(jìn)郵箱。
學(xué)�！げ火H
日子一天天地過去，我的失落也一點點地增加。再一次離開，讀著別人的夢想。我明白自己只是眾多的投稿者之一，而選登的都是精華。底蘊不足的我還需鞏固積累，經(jīng)驗不夠的我更需用心體驗。我要努力，證明我在學(xué)海中游泳的珍貴價值；曾努力過，曾努力地創(chuàng)造著屬于我自己的篇章。
學(xué)海·挑戰(zhàn)
不久，新一期的征文“挑戰(zhàn)”在向我招手。于是，我決心再次涉水嘗試一下。三日后，我的新作橫空出世！力求完美的我，一遍一遍地修改，一字一句地推敲。七日后，郵箱中投進(jìn)了我的挑戰(zhàn)。
學(xué)�！秤�
時光如箭的日子此時卻如同蝸牛一般蠕動。走在路上，我想著：如果這次沒有我，那怎么辦？難道我的學(xué)海之旅就此劃上句號？不，我想不是。
給自己一個微笑，我將在學(xué)海中不知疲倦地暢游下去！
我笑了……
在學(xué)海中游泳作文13
在這一生取漫漫的成長之路中，學(xué)習(xí)就如一片汪洋，而我則是汪洋中的一片小舟，盡情的在學(xué)海中遨游。
如果說學(xué)習(xí)是未知的大海，那么我會鼓足勇氣與風(fēng)浪搏擊，取得一片片光明的'啟迪。我還會認(rèn)真仔細(xì)的去一遍遍視察海底，不被風(fēng)沙雨雪迷失了自身的方向，找到一顆顆擁有真理的明珠，細(xì)細(xì)品味。
終于，在我的堅持下，我找到一顆粉紅的溫馨珍珠，它使我感到溫暖，它的名字叫感恩，于是，從它中我汲取了這樣一個真理：烏鴉反哺，幼羊跪乳。感恩不僅是理解父母在社會上打拼的堅辛與老師又在七尺講臺上的辛勤，而且是懂得回報，是“滴水之恩，涌泉相報”，懂得感恩，學(xué)會感恩，是這顆珍珠教給我的。
有了第一顆明珠，我信心大增，不屈不撓的找尋第二顆明珠，終于在一片黃沙中苦苦追尋到了它：天一般的藍(lán)，使我有種心曠神怡的情感，它便是恒心�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”，沒有十年寒窗，哪有一朝成名！沒有曹雪芹舉家食粥，堅持不懈，哪有舉世紅樓！沒有恒心，就似飛鳥無翼，怎能翱翔于九天？擁有恒心，好比如虎添翼，事半功倍，學(xué)海任你游！
在一次次學(xué)海遨游中，我終于懂得這一顆顆珍珠的含義：寬容待人，理解至上，尊重他人，有恒心，有毅力，懂得感恩，那么就不僅掌握了學(xué)習(xí)的真諦，而且做人處事可以無比快捷。
學(xué)習(xí)可以使人品德高尚，無私貢獻(xiàn)，如果人人都可以虛心“學(xué)海拾貝”，那么，便可以天下大同！
在學(xué)海中游泳作文14
在寬闊的知識的海洋中，我是一名忠誠的游泳者。于是我愛上了這片淵博得深不可測的海洋，它具有極大的吸引力，并擁有無窮的力量！學(xué)海了的水是苦澀的，但細(xì)細(xì)品味，你會嘗出一絲絲的清甜。在周而復(fù)始，枯燥無味的學(xué)習(xí)生活中，我自得其樂。
轉(zhuǎn)眼間，半個學(xué)期的時光已隨風(fēng)而逝。唯有的，是在稍縱即逝的時間里取得的知識。在平時的努力和堅持下，我并沒有取得理想的進(jìn)步。但在這片競爭激烈的學(xué)海中，我并沒有因此而停下前進(jìn)的步伐。失敗的打擊告訴我，我努力得不夠。冰冷的手掌激起了雪白的浪花，我口心自問：“我到底哪方面做得不夠好？”理科始終是我最頭痛的。為此，我花了大部分的時間和精力學(xué)習(xí)數(shù)理化。上課時掌握熟記了老師所傳授的知識，在課后看了資料書，做一些典型的題目，以此捕捉“漏網(wǎng)之魚�！碑�(dāng)我遇到解決不了的難題時，我都會及時請教老師和同學(xué)們。所以，我的'理科成績有了不少提高。這使我很欣慰……我堅信，只要我堅持努力，肯定能取得更大的進(jìn)步！
我從不為自己的文科成績擔(dān)心。因為在小學(xué)時候已經(jīng)打下了堅實的基礎(chǔ)，所以現(xiàn)在學(xué)起來并不吃力。平時只需在課堂上認(rèn)真聽講，做好筆記，課后就不用花太多的時間來復(fù)習(xí)了。但每當(dāng)考試，我考得都不滿意，原因在于做題時不夠謹(jǐn)慎，常在簡單的題上丟分。老師也常批評我粗心大意。希望盡快改正！
從這一刻起，我要加倍努力向前沖了！“彩虹總在風(fēng)雨后！”相信成功的果實一定會很甜美的！在一望無際的學(xué)海中，我要當(dāng)一名游泳健將，永無止境地向前游……
在學(xué)海中游泳作文15
漸漸我迷失在自己的網(wǎng)中，就這樣靜靜的、悄悄的，在無知無覺間，沉淪……
在恍惚之時，遠(yuǎn)眺之間，我仿佛望見，遠(yuǎn)方狼煙起，塵土肆無忌憚，彌漫于空氣中，一方景象，隱隱約約，讓人看不真實。慢慢地，大地在腳下似乎開始微微顫動，模糊的響聲，似真亦似假。在須臾之間，輕微聲漸漸變得如小鼓兒敲擊，如大鼓狂擊，如雷霆震響……
滾滾紅塵，萬千馬蹄踏塵而來，似列缺霹靂，震痛了耳。抬頭遠(yuǎn)望，銀甲在陽光下刺痛了雙眼，霎那間，一個威武的身影在心底，深深刻上了一筆。剛毅不屈的面容，魁梧的身軀，充滿力量的四肢，無不讓人折服于此份威嚴(yán)之下。他伸展雙臂，張開手掌，手握刀槍，騎著駿馬飛快地從我身邊掠過……
萬千馬蹄從旁掠過，我唯記此身影。
他是岳飛，在疆場馳騁殺敵，鐵馬金戈，氣吞萬里如虎的南宋名將。沙場上，他勇往殺敵，不畏不懼，指點疆場，冷靜沉著，殺敵數(shù)萬，仰天長嘯，壯懷激烈。不得不說，他，的確是個大英雄。
然而，在明月當(dāng)空，夜風(fēng)微涼的.寂靜深夜里，也是他，岳飛，夜不成眠，輕皺眉宇，懷著心中的惆悵細(xì)膩的情緒，獨自一人游走于庭階，抬頭望月，輕聲低喃，細(xì)細(xì)訴說他心中的離別愁緒、傷感情懷。而我，靜靜站于一旁。不得不說，他，的確是個出色的詞人。
輕輕合上書本，幽幽一嘆，望著天際不知何時落下的圓日，感嘆著如此不同的岳飛，時而激烈，時而多愁，時而剛果，時而優(yōu)柔……
唉——輕嘆岳飛的一生，輕嘆他所留下的詩詞，輕嘆他的這個人，更是輕嘆書本如此的魅力。輕輕摩挲書封，禁不住，再次打開書本，被上面透著縷縷墨香的文字所吸引……
就這樣，我再次靜靜遨游在這片寧靜的書海之中，回味著屬于他，也同時屬于我的，那一絲絲的酸甜苦澀……
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