經典優(yōu)秀作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的經典優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
經典優(yōu)秀作文1
在泉州這座古老溫馨的城市里，蘊藏著許多太陽般永恒的經典，但我總認為，那承載著幾代人記憶的西街，永遠都是泉州人心中經典中的經典。
在家鄉(xiāng)的老街漸次消逝后，我逐漸喜歡上了西街，每到泉州，總不忘拉著家人到那里漫步。
西街是泉州城的魂。
舒婷說：泉州是我此生心旅的起點。泉州城是舒婷筆下的揮之不去的文化鄉(xiāng)土，而她曾經踏過的那條街，她的故園的所在，何嘗不是她積淀在內心深處的、最珍貴的經典。
一條古老而滄桑的街，融入了多少時代。
漫步西街，鬢發(fā)斑白的老人，緩緩地踏著咯吱作響的自行車，行駛在回蕩著歷史蛩音的石路上，和著開元寺婉轉的鳥鳴，笑得多么燦爛。那是新時代味道醇厚的舊影像，是無論壯者還是老者都難以忘懷的記憶。
街角的書店，古樸的木頭書架上堆放著跨年代的'各種書籍，輕翻那泛黃的書頁，回味那時人們的慢生活。一種陌生而親切的氣息，便悄然沁入心中。
縱橫交錯的溫馨老巷，星羅棋布的紅磚古厝，亦是那個年代的典型建筑。它們或許已有幾百年的歷史，幾百年來又一直靜靜地見證著泉州人與時俱進的變化，漸漸地，這火紅的顏色便成了祥和西街的名片。
總會在不經意的時候，望見空中飄飛的風箏。那是從哪里放飛的？開元寺，還是某幢老屋的庭院？五彩的風箏在那方湛藍而純凈的天空中清閑地游弋。孩子們稚嫩的笑聲被載上了藍天，悠遠而清晰。那是我們孩提時代最喜愛的游戲，是我們那無數(shù)種游戲中最難忘的經典。
還有隱匿在小巷之中的咖啡館，將舊時光與新時代融合在了一起，既讓人充滿了對舊時代的懷想，又讓人品味著新時代的風情。坐在那充滿古典特色的木椅上，看著窗外的那株垂根蔓蔓的榕樹，這雜糅的格調，或許又將成為下個時代的經典。
每一座房屋，每一聲鳥鳴，每一個漫步西街的人，甚至于每一個角落，都是這條老街的肌膚、骨肉。它們共同凝成的魂魄，也正證明著老街的不朽！
這頭，燈光漸沒；那頭，燈光漸起
交織著經典的西街，彼時，又將升起一個經典。
西街，泉州城的心，泉州人的魂，東亞文化之都經典中的經典。這，我希望能永遠不變。
經典優(yōu)秀作文2
我們回味著《映山紅》，高唱著《沒有共產黨就沒有新中國》，聆聽著《春天的故事》，意氣風發(fā)的《走進新時代》。然而，回首眺望過去的歷程，卻是那樣的曲折不平坦。你看那灑滿鮮血的路上，一個個腳印記載著多少風雨與滄桑。
難忘記上世紀20年代的那個7月，中國共產黨第一次全國代表大會被迫轉移到嘉興南湖的一艘游船上繼續(xù)進行，南湖從此成為黨的誕生地，全國人民向往的革命圣地。時光飛馳，轉眼間，中國共產黨已經走過了90個年頭，近一個世紀的發(fā)展、成長、壯大中國就像一頭威武的`雄獅，屹立在世界的東方！
但是，我們不能忘記歷史，因為忘記歷史就意味背叛。近期我懷著十分崇敬而又激動的心情讀完了《紅巖》這本書。當我看到江姐不幸被捕，關押在渣滓洞里。在獄中，她受盡了折磨，兇殘的敵人把竹簽釘進了她的十指。面對毒刑，她傲然宣告：“毒刑拷打是太小的考驗，竹簽子是竹做的，共產黨員的意志是鋼鐵鑄成的！”的時候，我不禁熱淚盈眶。面對這慘無人道的摧殘，江姐表現(xiàn)出的革命意志是我們無法想象的，她們的感人事跡使我明白了，面對困難需要堅定不移的精神去克服，要做一個堅強的人。
作為新世紀的少先隊員，應該牢記歷史、奮發(fā)圖強、努力學習。雖然我們現(xiàn)在做不了什么，我們就更應該學好每一門功課，為將來做好鋪墊。90年來的風雨洗禮了中國，同時也見證了中國的發(fā)展。忘記歷史，就意味著背叛。祖國雖然強大了，但是和先進國家比，差距還很大。所以我們應記住歷史的教訓，時刻牢記歷史，努力學習，用我們的聰明才智把祖國建設的更加富強。
經典優(yōu)秀作文3
我的老家住在鄉(xiāng)下，那里住著我的爺爺和奶奶。那里風景優(yōu)美，我非常喜歡那里!
夏天到了，爺爺?shù)牟藞@里許許多多的的蔬菜都成熟了，有：又大又圓的南瓜，鮮嫩的油菜，水靈靈的白菜。呀!上面還有露珠呢!長豆角也長得很高了，爺爺每天都給他們澆水，而且還把草收拾的很干凈。最引人注目的還要數(shù)那黃瓜，黃瓜已經爬上了瓜架結出了黃色的小花，摸摸還有小刺在扎手呢!最漂亮的還要數(shù)奶奶的花園吶!許許多多的'花都開了：白色的百合花，既有紅色又有黃色的美人蕉，既有枚紅色又有紫色的牽牛花。還有幾只蜜蜂在上面采蜜呢!
冬天到了，西北風呼呼地刮著，下起了鵝毛大雪。真美啊!小朋友堆雪人，打雪仗玩得可開心了，沉浸在他們自己的世界里。仿佛雪停了，風也不刮了，也感受不到冬天的寒冷了。
春天來了，桃花開了，月季花也開了。河邊的小柳樹長出了嫩芽，小草也探出了頭。田里的油菜花也開了，到處一片金黃。呀!還有幾只美麗的蝴蝶在上面翩翩起舞呢!鄉(xiāng)下的春天真是一幅美麗的圖畫。
秋天真是一個豐收的季節(jié)啊!碩果累累：紅紅的蘋果掛在了枝頭，已經把枝頭壓彎了，好像隨時就要落地;黃黃的鴨梨好像是連夜趕過來的，被月光照的黃澄澄的;紅紅的石榴裂開了嘴巴，露出一顆顆晶瑩剔透的小牙齒;西紅柿像一個個小燈籠掛在枝頭;葡萄在陽光的照射下五光十色，顆顆飽滿，看著口水都要流下來了。果園里到處一片豐收的景象。
這就是我的家鄉(xiāng)，我希望它可以變得更加的繁榮更加的強大!
經典優(yōu)秀作文4
在人生這漫長的旅途中，每人都會有令自己愛不釋手的經典作品，它令你難忘，它幫你走出困境，它使你克服困難。我，也有那么一本書——《駱駝祥子》
《駱駝祥子》的作者是中國著名文學藝術家、作家老舍，老舍可是我向往已久的偶像，我讀過他的許多經典作品，如《茶館》、《龍須溝》、《四世同堂》等，他們使我更加成熟，走向成功。每當我拿起這本書，翻開，讀上一段，可以讓我埋葬一切困惑而收獲一段別樣的感受。特別的是，《駱駝祥子》中“拋棄了以往那種幽默諷刺，嬉笑怒罵的風格”，“拋開幽默而正正經經的去寫”，并且以平易的文字，從容運用北平口語而增加了些“親切、新鮮、恰當、活潑”的味道。
這本書非同一般，每字每句中都富有深奧的含義，比如“朝陽的一點光，借著雪，已照明了全城，藍的天、白的雪，天上有光，雪上有光，藍白之間閃起一片金花，使人痛快得睜不開眼�！笔侵府敃r的陽光十分強烈。它的每一個細節(jié)都使我醉心于老舍的文字中去，它仿佛是黑夜中的一盞明燈，為我驅散身邊的'黑暗；它仿佛是大海中的燈塔，為我指引著前進的方向；它仿佛是雨后的一束彩虹，為我刪去腦海中的悲傷……
我喜歡《駱駝祥子》，如我之喜歡安徒生的童話。安徒生的文字美麗而富有詩趣，它有一種不可測的魔力，能把我從忙擾的人世間帶到美麗和平的花的世界、蟲的世界�！恶橊勏樽印芬灿幸环N不可測的魔力，它可以把我從艱苦的意境中帶到掛在雨后天空的彩虹的王國中去。祥子的辛酸、祥子的遭遇深深的吸引著我，我不能不重新審視祥子走過的路，情不自禁中，我問自己，每天送我上學的那個三輪車夫就是祥子嗎？
人們常常以為《駱駝祥子》只是供大人們看的書，然而，《駱駝祥子》——老舍寫的這些文字,不一定只是成人才懂,我們——渴望讀書的小孩閱讀，它適合我，我喜歡它，我們成了天生的一對。
《駱駝祥子》是一支心靈之歌，陶冶了我的情操，豐富了我的知識，這就是我最喜歡的經典作品——《駱駝祥子》。
經典優(yōu)秀作文5
站在歷史近處，經典重現(xiàn)，一字字，一句句，勾起美好的斷想。
何草不玄？何人不矜？哀我征夫，獨為匪民。
昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。
碩鼠碩鼠，無食我黍。三歲貫女，莫我肯顧。
重讀《詩經》，我不僅讀到了熾熱的愛，還讀到了征戰(zhàn)的痛，更讀到了亂世之中百姓的苦。誰說《詩經》只有“窈窕淑女，君子好逑”？誰說只有“所謂伊人，在水一方”？看，那“雨雪霏霏”中飽含多少人難以歸家的愁苦？聽，那“無食我黍”的悲憤是多少百姓共同的.心聲？《詩經》以最浪漫的形式傳達著最深沉的情感，它是先民的歌唱，在歷史長河中熠熠生輝，又似一眼清泉，為中華文化注入了最原始、最深遠的力量。讓經典回家，讓《詩經》在現(xiàn)代社會中得以傳承。
朝聞道，夕死可矣！
三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也！
逝者如斯夫，不舍晝夜！
重讀《論語》，我突然發(fā)現(xiàn)，那個白發(fā)蒼蒼的孔圣人并非是我印象中慢條斯理、一板一眼的“書儒”。為實現(xiàn)他的政治抱負，為了實現(xiàn)“仁”的思想，他在晚年仍周游列國、處處奔波；為了教導學生向善，他苦口婆心，甚至聲嘶力竭。他心系天下，心系百姓，為社稷而急，為百姓而急，為“仁”的思想不能傳播而急。你聽，“仁以為己任，不亦重乎”不就是他真切的心聲嗎？你聽，“朝聞道，夕死可矣”更是他對真理執(zhí)著與追求！讓經典回家，讓“仁德”融入我們每個人的血液之中。
站在歷史遠處，重讀經典，我們聽到亙古的風翻過書頁的聲音，內心回響起的，是對眾生的悲憫之心，對生命的敬畏之心。
歷史，是五千年來無數(shù)華夏子孫血與淚的交織，而經典，則是在這樣的歲月長河中所產生的結晶。讓經典回家，是讓先輩的精神深深烙印在每一個中華兒女的心間；更是讓那些永世的傳承，萬古流芳！
經典優(yōu)秀作文6
嗨！大家好，我叫丁語桐。我從小就酷愛古詩詞，很早就能背駱賓王的《鵝》﹑李白的《靜夜詩》、《贈汪倫》等。一直以為背古詩是一件簡單的事。但經過那堂課后改變了我的看法。
那天陽光明媚，我在教室的走廊上搖頭晃腦地背誦起了王之渙的《登鸛鵲樓》。正好蔣老師走過，小聲地說了一聲，“王之渙的《登鸛鵲樓》，王之渙了解嗎？”我頓時愣住了，真不知道，不由得紅著臉低下了頭。老師微笑地對我說，誦讀經典古詩，除了能背誦，更要了解詩詞的來龍去脈，也要了解詩人所處的歷史環(huán)境等，只有這樣才能品讀出詩的.韻味。我趕緊點點頭，心想：誦讀經典古詩詞還有這么多的學問。
回到家我就上網，一查原來王之渙，字季陵，唐朝并州（今山西太原）人。生性豪放不羈，所作詩文也像他的人一樣氣勢豪邁，熱情奔放。他所作的詩“傳乎樂章，布在人口”，深受大眾喜愛，為世人所傳誦，與高適、岑參、王昌齡等齊名。知道了這些，再讀這首詩時想到當時的情景，不由得感情從心里自然而發(fā)，直抒胸臆，淳樸真摯！老師還告訴我這首詩膾炙人口還能唱呢？
我聽后如夢初醒，原來經典古詩詞有這么多學問呀！從那以后，每誦讀一首古詩，我總要先查找詩的歷史背景和詩人的生平經歷，再細細品讀，唱一唱，這樣讀出的古詩韻味十足。誦讀經典對學習課文幫助也很大呢，在學習《但愿人長久》這篇有關蘇軾的課文時，我因誦讀蘇軾的《水調歌頭》這首詞而對大文豪有所了解，在課上我就詳細介紹了蘇軾和蘇轍的親密關系，并且讓大家都知道了弟弟蘇轍其實經常照顧接濟哥哥蘇軾，所以蘇軾對弟弟的感情特別深，這樣對文中“蘇軾為什么因思念弟弟而要埋怨月亮”容易理解多了。
其實，誦讀經典古詩詞好處多多。平時說話用用古詩詞，別人就多敬你一分；作文時多用用古詩詞，文章增色就能少扣一分呢！繼承歷史文化的精髓，弘揚傳統(tǒng)文化的精華，不真是需要我們做的嗎？
誦讀經典古詩詞，伴你我快樂成長哦！
經典優(yōu)秀作文7
國學經典傳承著悠悠古國多少千年的殘暴文化記錄了神州大地高低五千年的常識精華，它替炎黃子孫書寫沒最自豪的一筆。
聽媽媽說，在我剛牙牙學語的時候，就跟奶奶學了第一首古詩：床前亮月光，信是地上霜。舉頭看明月，低頭念家鄉(xiāng)。當我奶聲奶氣地朗誦這首古詩時，全家人樂得折不攏嘴，媽媽抱著我，左親一口左疏一口，爸爸的眼睛笑成了“一線天”，奶奶更是激動，不停地說：“咱孫父成詩人了！”眼睛里還噙著淚花呢！我始終不結：奶奶怎么會沖動成那樣？起初奶奶告知我，她感到本人特殊巨大，把我領上講了。從那當前，別的孩子愛好學唱歌、舞蹈，而我卻愛背古詩，《詠鵝》《春曉》《江南》……每天，給大家背誦古詩就成了我家的“飯后小點口”。
一個烈日炎炎的半夜，齊野己圍臥在一訖吃午飯。我饑不擇食地把飯吃完，剛籌備走，這時媽媽走過去啼瞇瞇地說：“咱們家的小詩我，能不能把《鋤禾》這首詩給我朗讀一遍？”“這還不簡略！”我即搖頭擺尾地向了伏去：“鋤禾日該午，汗滴禾下洋。誰知盤中餐……”腹著背著，我突然望看法上撒降的一些米粒登時感到臉上火辣辣的`，實想找個地縫鉆出來。媽媽苦口婆心地說：“孩子經典不單單要違誦，更主要的是從中學到點什么。”我抬頭不語。
當初，我對這些經典如癡如醉，天天一有時光，我就會捧著《增廣賢文》《古詩文讀標》大聲地朗誦。春天到了，當我跟小搭檔們在一起抬鷂子，我就會不由自主地吟誦：“草長鶯飛仲春天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學回來早，忙趁春風置紙鳶。”夏地到了，當瞅到池塘面的荷花亭亭玉破，我就會脫心而出：“交天蓮葉無限碧，映日荷花別樣紅�！睉遗龅狡D苦要退縮時，耳邊就會傳來“只有工夫深，鐵棒磨成針�！薄�
國學經典，你是我性命里一盞晶瑩的燈，照明了我前言的路，我信任，您會暖和我一輩子。
經典優(yōu)秀作文8
山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強；櫻花如果沒有“百花爭艷我先開”的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有“出淤泥而不染”的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬天里的一道靚麗風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。
那是軍訓的第一天，我們三、四、五、六年級都來到操場，聽教官致詞。聽完主教官的話，我們的.目光一齊投向其他教官的身上：他們一個個精神抖擻，黑黑的皮膚顯得那樣健康，挺立的鼻子，橄欖色的軍裝，豆大的汗珠不斷在他們的臉上流下，看得出這些教官已經在這里站了一個多小時了。
到了下午，嚴教官來到我們課室，讓我們用一分鐘的時間安靜地到達操場集中。來到目的地，我們便有了第一個任務：站軍姿。我一開始站得一點毛病也挑不出來，可是到了后面就腰酸背痛，就像廣告中說的那樣“肩背痛，腰腿痛，痛！痛！痛！貼！貼！貼！早貼早輕松！”真想把萬通筋骨貼貼上。我把腰一挺，差點被教官發(fā)現(xiàn)了，我把目光移向地上，耳朵似乎聽到了一個聲音：“不要亂動，要動要喊報告！”我把目光移向草叢，仿佛小草在和我說：“要喊報告，要喊報告啊……”但我又想起“堅持到底”這四個字，我終究沒有喊出一個報告！
“流血、流汗、不流淚；掉皮、掉肉、不掉隊�！币恢艿能娪�，我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。未來，我將會以軍人“堅持到底”的精神，全力以赴迎接學業(yè)上更大的挑戰(zhàn)，爭取做到更好。
經典優(yōu)秀作文9
一支筆，剛畫完前唐的雁落平沙，又構勒出晚清的紫顛風云。
一桿桅，剛降下暮春的空靈清曠，又升起霜秋的肅殺凄冷。
夕陽、余暉、落霞、在天空盡力燃燒，它們的舞臺即將被這泛濫的黑夜代替，在沉默中消殞殆盡——經典的力量早已在如今物欲橫流，靈魂浮華的社會沉淪……
今年莫言榮獲諾貝爾文學獎，（而人們）媒體大肆宣傳，有人搜尋莫言全套作品，說有收藏價值卻不知道他的哪部作品獲的獎。在這個追求經濟效益，一切講究速度的年代，“快餐式”閱讀，“快餐式”學習，一切都在說，快，快，快……
我們有誰還會在清風徐來時，手捧一杯香茗，獨盞一支紅燭，倚卷西窗，吟唱：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。感受“夕陽西下”的悲切和凄美；領略李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的無所畏懼；斷鴻聲里的江南游子，山深聞鷓鴣的懷歸客；蘇軾貶謫黃州，亦能在承天寺，積水空明處細賞“蓋竹柏影”；“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘”李易安的柔情凄美，撐起了婉約派的半壁江山……經典的力量無窮無盡。
“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”林黛玉在菱花鏡前的垂淚，顯視了對愛情的執(zhí)著，《紅樓夢》寫出一段“玉石情緣”也揭露了封建社會的本質；“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”；《三國演義》描繪出一副將相王侯的權力之爭，“老驥伏櫪，志在千里”的.曹操，縱使機關算盡，最終還是兵敗權落；《水滸傳》記錄了農民起義，一百單八將綠林好漢的（走）高超武藝；《西游記》繪寫一個頑猴正義勇敢的形象。四大名著，讓我們從一個個跌宕起伏的故事中，品味人生的真諦。
如今的社會，需要我們放慢腳步，用心去研讀經典，在經典中覺悟人生哲理，滋養(yǎng)性情，升華靈魂。
攜一片綠葉，掬一捧清泉，邀一彎明月，重溫經典，品味傳奇。
經典優(yōu)秀作文10
在生活中每個人都有自己喜歡的經典作品，而我也不列外哦!我喜歡的是《綠山前墻的安妮》。書中的女主人公憑著自己堅持不懈的精神，實現(xiàn)了自己夢想，種種不幸并沒有難倒安妮，反而使她更加堅強!這里面的好詞佳句可多了，數(shù)不勝數(shù)，看的我眼花繚亂。
以下是我從中摘抄下來的一些詞句，也是對我啟發(fā)最深最感人至心的，希望大家能與我一起分享。1從今以后，她再也見不到馬修的音容笑貌了，一個善良憨厚的老人將永遠長眠于地下，安妮再也控制不住自己的悲痛之情，忍不住失聲痛苦。2瑪利亞立刻從失落與絕望中解脫出來，就像一個夜行人發(fā)現(xiàn)了光明，心中也立即燃起了希望的火焰。3吉爾巴特受寵若驚，緊張失措地握住安妮的手。4安妮每天往來于綠山墻的小徑上，熟悉的美麗風光讓她的.想象更加豐富，夢幻更加綺麗。``````
這本書給我?guī)碓S多快樂和悲傷，酸甜苦辣，里面的情感十分豐富，讓我看了之后淚如雨下。讀完后，眼前總浮現(xiàn)出那場面。主要寫了安妮從一個活潑調皮的孩子變成了人見人愛的老師，在這當中安妮經受了種種挫折，例如：臉被吉爾巴特劃傷了;被人笑話，說她是一個丑八怪;有些人看不起她也瞧不起她的家;甚至她那滿頭金燦燦的秀發(fā)變成了綠油油的顏色;可是她并沒有退縮，而是勇往直前，多么頑強呀!我們每個人都應學會擁有一顆美好無瑕的心靈，用最善良的角度去觀賞這個世界，便不會覺得有什么困難再會阻擋住我們的腳步，讓希望溢滿心靈，堅信黑暗是黎明前的等待學會堅忍，學會愛，學會用幸福的眼光去看到最美妙的一切。這是安妮給我的啟示。
經典優(yōu)秀作文11
剛開學，我就發(fā)現(xiàn)我們班的語文課與眾不同，每天正式上課前，都會有一位同學上講臺介紹一個字、一句話，然后講一個故事，其它同學則對這個故事展開交流、發(fā)表感想。一開始我只是覺得很新奇，但是現(xiàn)在越來越喜歡它，并且對每一天的語文課充滿了期待。
最有意思的應該是每日一字。作為一個中國人，我們每天忙著學英語、搞奧數(shù)，花在語文這門課上的時間顯然不多。但其實語文——我們有著五千年文明史的母語，有太多的知識有待我們去了解、去掌握。我們班的柳老師（以下簡稱老柳）自有高招，她讓我們每天從《說文解字注》上摘抄一個字的字音字形字義的解釋。照著黑板一筆一劃地描出那些怪模怪樣的小玩意兒，再抄下一些不認識也看不懂的字句，對我們來說實在頗具吸引力。通過每天一個字的積累，我們知道了我們名字中的字究竟是什么意思，怎樣發(fā)音，以及造字的原理，還有偏旁部首代表的'意義。從一個個方塊字中我們感受到了中華文化的博大精深，也體會到了先人造字的聰明才智。
除了每日一字，每日一句古代“名人名言”也讓我們受益匪淺�？鬃�、孟子教我們勤奮好學，老子、莊子教我們吃苦耐勞，諸葛亮教會我們淡泊明志，李世民教會我們鑒往知來。這一句句經典，經歷了數(shù)百上千年依然具有生命力。它們串起了中華民族上下五千年的歷史，構成了華夏十億兒女的民族氣節(jié)。讀這些名人警句，就是在學習中華文化的精髓。
每天一個人一個故事的演講和聽記，既鍛煉了大家的朗讀能力，也鍛煉了大家快速總結文章中心思想并談出感想的能力。且同學們選的大多是一些富含哲理的故事，我們從中也明白了很多事理。老柳此舉可謂一舉多得，也讓我們語文課上不敢懈怠，因為她會冷不丁地把你請起來談感想。
不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海。每天一點一滴的積累，只要長久堅持下去，就將是一筆巨大的知識和精神財富。每天的的經典積累，每個人都參與其中，不僅拓展了我們的課外知識，更增加了我們對語文學習的興趣，讓語文課不再只是聽講和作筆記。
我愛經典積累。
經典優(yōu)秀作文12
讀一本佳作，就如品茶，茶已下肚，言猶在耳；賞一本好書，就如交一位友，你會為之而喜怒哀樂；品一部名著，就如醫(yī)生戴上了聽診器，你可以感覺到她脈搏的跳動，當你“看透”她的同時，也透視了自身，醫(yī)了自己。
這里的佳作、好書、名著，也不一定全是經典。像有的報刊、雜志、在市場上濫竽充數(shù)的小說等，它們只是時尚的代名詞，經濟效益的代言人；它們只屬于一個時代，甚至連一段時間都保不��；它們只屬于大眾，但不屬于整個世界，也不屬于你。因為它們只是你打發(fā)時間的紙牌，無聊時的玩物而已。
經典是歷史的產物，你翻開《紅樓夢》，你看到的絕非是膚淺的言情小說之流。你會為“亭亭玉樹臨風立，冉冉香蓮帶露開”的美好所打動；你會為“行為偏僻，哪管世人打擊”的反叛所啟發(fā)；你會為曹雪芹的才華橫溢所贊嘆；你會為這樣的歷史悲歌所嘆息。俗話說“三年一代溝”，但你與那紅樓即使隔千夢萬夢都無大礙，你不會有言辭艱澀的苦惱，你不會有“思想落伍”的反感。因為那條歷史江河已匯入你的血液，與你共呼吸。
經典是時代的縮影。思緒與《飄》一起翱翔。“讓我們打仗，打到北方老的老窩去！”的話語出賣了當時南美人民的愚昧與無知。女主人公郝思嘉從襪子都要讓“黑鬼”奴隸脫得千金，淪落到在殘垣斷壁間乞求戰(zhàn)爭能施舍點碎屑，留給她們生存的地步。經典被封上了時代的烙印。
經典屬于全世界。經典之所以為經典，是因為她經過了時間沙漏的篩選。我們有時不懂她，并非她自身存在的價值不高，而是我們的鑒賞能力還不夠。我們只因翻譯的不好，而一票否決莎翁的詩，正如外國人評價我們頗以為美的.詩歌那樣。經典無國界，拋開有些為滿足市場而翻譯的垃圾，去讀一些原著。你就會有“眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處”的頓悟。
每每都要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的決心去品讀經典。即使你所讀的每一本并不都是經典著作，但這樣你與她的距離會更近，欣賞品味也會更高。經典亦會使你擁有“腹有詩書氣自華”的魅力，擁有“不以物喜，不以己悲”的達觀淡定，會使你的精神生活如向日葵一樣金光燦爛。一切只因你的指南為經典。
開卷有益，開有益卷。
經典優(yōu)秀作文13
開拓創(chuàng)新，有時需要打破常規(guī)，甚至頂著社會和公眾的輿論壓力。英國生物學家達爾文正是一個開拓創(chuàng)新的典范，在當時“上帝創(chuàng)造了世界和萬物”的“真理”一直被大眾們堅信時，他不顧宗教信仰和社會以及生物學界的輿論壓力，抱著對這個“真理”的懷疑開始環(huán)球航行，不斷采集樣本和研究生物之間的差異，最終完成了《物種起源》的手稿，這在生物學界引起了軒然大波，他證明了“上帝造出了萬物”的荒謬，同時也為他的著作《進化論》奠定了堅實的基礎。
達爾文作為一個普通的人，并沒有豐厚的研究資金，也沒有的社會地位，有的.只是那勇于實踐、開拓創(chuàng)新和敢于打破常規(guī)的精神，再加之不懈的努力，在巨大的社會壓力下，他依然成功了。從達爾文的事跡中可以看出，開拓創(chuàng)新的力量是多么強大，并且它引導了達爾文走向成功的道路，為世人做出了巨大的貢獻。
從古至今，從開拓創(chuàng)新的思想走向成功和做出巨大貢獻的例子比比皆是。宋朝的萬戶為了實現(xiàn)飛天夢想，大膽創(chuàng)新，親自坐上綁有火箭的椅子，雖然最后他只是化作了天空中的一團硝煙，但他為未來人類的航天事業(yè)做出的貢獻是無比巨大的。_提出的中國“改革開放”和“一國兩制”同時都是創(chuàng)新的政策，改革開放讓我們的祖國變得更加繁榮昌盛，人民生活水平日益提高，而一國兩制很好地解決了香港澳門回歸問題，使得香港澳門和祖國的關系十分融洽，同時也使中華兒女完成了祖國統(tǒng)一的夢想。
作為一名學生，我想，雖不可能像達爾文那樣大膽對社會公認的真理提出挑戰(zhàn)，也不可能像鄭板橋一樣創(chuàng)造出自成一派的“板橋體”，但我所能做的就是在學習的方法和思想上開拓創(chuàng)新，取得進步。我必須擺脫原先安分守己和得過且過的想法，爭取大膽嘗試，向同學和老師請教，提出自己的獨特見解，更要在面對是用多角度和創(chuàng)新的方法去思考，這樣才會讓自己在學習之路上走得更順暢和穩(wěn)健。
心有多大，你的舞臺就有多大，拘泥而膽小只會縮小你的舞臺，我們不能在細小的鋼絲上跳艱難的芭蕾舞，而是要在廣闊的大舞臺上跳出屬于自己豪放的斗牛舞。將來我會踏上變化萬千的社會，要面對種種機遇和挑戰(zhàn)，我要去做一個開拓創(chuàng)新的人，暢想未來，勇于實踐，相信自己一定能因此而成功。
經典優(yōu)秀作文14
微風拂過，濁浪輕拍，拂掉上面默默無聞的歲月浮沉，那壯闊無邊的歷史長卷便鋪展在我們面前。在歷史的天空上，有多少我們不能忘卻的文學經典如同星宿一般點綴其中？五千年的風吹雨打沒能抹去他們的一絲鋒芒，反倒是這五千年的陳釀升華了它們久藏的醇香。它們是古人智慧的結晶，是一代不朽的傳奇，它們是歷史給予我們的無價遺贈。
經典之所以能成為經典，不是因為年代久遠而經典，而是因為它那足以穿越時間與空間，跨越文明與國界，超脫世俗的非凡靈魂，和它凝結的望穿古今，明察是非的.智慧打動了每一個駐足觀看的人，讓他們口口相傳以至不朽。這，便是經典，我們的寶貴財富。
一談起經典，我們第一個想起的莫過于輝煌燦爛的古詩詞。盡管它們已經離開了我們上百年甚至上千年，我們依然耳熟能詳，從這方面講它們并未離開。讓我們一同領略：望大漠無邊，蒼穹無際，紅日青煙，天地雄渾，那不是“大漠孤煙直，長河落日圓”的氣魄嗎？看怒海狂濤，水天相接，吞天吐日，大氣磅礴，那不正有“日月之心，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的雄壯嗎？轉而，靜聽“間花鶯語花底滑，幽咽泉水冰下難”的優(yōu)雅婉轉，細瞧“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！钡臍g快生機。古詩詞就像神奇的畫筆，用別致的線條，鮮明的色彩勾畫了一幅多姿多彩的人文畫卷，帶我們遨游在古人博大精深的思維世界里，去理解文化的精髓。
西行之路千難萬險，它們斬妖除魔取回真經；昏君當?shù)阑鹿賹�，他們該出手時就出手，揭竿為旗，聚義梁山；山河崩裂，諸侯混戰(zhàn)，它們?yōu)榱烁髯缘睦硐�，穿行于刀光劍影間，火燒赤壁，血染黃沙；封建家庭千阻百撓，封建禮教千約百束，他們?yōu)榱俗约旱膼矍樽呱狭饲鄣目範幹�。歷史的風煙，歲月的裂痕，蓋不住經典小說的魅力。它們，他們，依然活在我們心中。無論是聊齋式尖刻的譏諷，還是三國式傳統(tǒng)的敘議，它們都以生動的語言、個性鮮明的人物和引人入勝的情節(jié)，將我們帶入到它們或喜或悲、或明或暗的情感世界中去，讓我們聆聽歷史的回音，感悟人生與命運。
撥開歲月和歷史的面紗，拾起那些永恒的經典，感受經典的魅力。曉風吹開迷霧，讓那旭日照亮那熟悉的文字，讓經典顯現(xiàn)。
經典優(yōu)秀作文15
父愛如山 “長夜空虛使我懷舊事，明月朗相對念母親，父母親愛心柔善像碧月……”
聽了這首歌，我的眼前浮現(xiàn)出一幕幕往事。每學期開學前，爸爸都會親自用自行車載我到街上買學習用品。記得有一次，爸爸在一堆沙地里摔倒了，膝蓋磨破了，褲子磨出一個洞。當我們走在街上時，路人不時投來驚異的目光，我渾身不自在，恨不得鉆入地洞。我?guī)е裨沟恼Z氣對爸爸說：“爸爸，你去買條新褲子換上吧，難看死了�！卑职执舸舻赝宋乙幌�，臉上露出不自然的笑容：“補了還可以穿呀。”我們匆匆忙忙買了學習用品就往家里趕。
回到家里，我一句話也沒說，心里還是一肚子怨氣。這一天晚上，我起來上廁所，經過爸爸的房間時，看見燈還亮著，我悄聲來到門口，看見媽媽正在縫補那條褲子，爸爸嘆了口氣：“今天波兒很不開心，都怪我不小心啦。袋子里只有20多元，哪里有錢買褲子呀！”媽媽接著說：“都怪咱們沒出息，我們苦些沒所謂，可別苦了孩子，無論今后多難，也要讓他考出去。兒子長大了，相信他會明白的'�！蔽掖舸舻劂对谀抢�，心里的難過到了頂點，很想很想說些什么，緊閉了嘴巴，卻是一個字也吐不出來。心里面一千一萬遍地說著對不起，卻是怎么樣也說不出來，突然淚水涌出來了……
爸爸和媽媽的疼愛和寵溺在這個時候比往日更加清晰，那些畫面，那些愛的細節(jié)，那些令人動容的感動，那些無怨無悔的付出，那些系在內心最柔軟角落里的溫暖一一顯現(xiàn)，比以往的任何時候更令我羞愧。
那天晚上，我第一次深深地體會到父愛如山的真正意義。
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