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復(fù)查申請書范文合集六篇
在社會不斷進步的今天,申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長,寫申請書的時候要注意內(nèi)容的完整。寫申請書真像想象中那么難嗎?下面是小編收集整理的復(fù)查申請書6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
復(fù)查申請書 篇1
鄂溫克旗人民政府:
我是 ,住址 ,我反映
的問題,單位給我出具了處理意見《 》,我對處理意見不服,特向鄂溫克旗人民政府提出復(fù)查申請。
我對處理意見不服,主要有以下幾點:
1、處理意見的內(nèi)容中某部分 針對這
一點應(yīng)該為: (事實和所根據(jù)的證據(jù))
2、處理意見的'內(nèi)容中某部分 針對這
一點應(yīng)該為: (事實和所根據(jù)的證據(jù))
現(xiàn)在,我向鄂溫克旗人民政府申請復(fù)查,提出如下要求:
1、
2、
3、
申 請 人:
聯(lián)系電話: 年 月 日
復(fù)查申請書 篇2
申請人:XXX,女,XX歲(身份證號碼XXXXXXXXXXXXXXXXXX),住XXXXX街道XX村XX組XXX號,電話:XXXXXXXXXXX
被申請人:XX街道辦事處
法定代表人:XXX,職務(wù):主任
請求事項:申請人不服被申請人于20xx年5月6日作出的XX20xx號第6號《信訪事項答復(fù)意見書》不服,特此申請復(fù)查。
申請復(fù)查事項:
一、要求撤銷20xx年5月6日作出的XX20xx號第6號《信訪事項答復(fù)意見書》。
二、要求被申請人依法履行職責(zé),審查確認(rèn)XX村于20xx年6月25日作出的“會議記錄”
第七條與與憲法、法律、法規(guī)和國家的政策相抵觸,侵害了申請人的合法權(quán)利。
三、要求被申請人責(zé)令XX村依法改正于20xx年6月25日作出的“會議記錄”第七條。
四、要求被申請人責(zé)令XX村向申請人發(fā)放已發(fā)放的村集體經(jīng)濟收益款3500元,組里3060元。
五、申請人要求參加聽證會,參加辯論。
事實與請求:
本人信訪反映的是
一、XX街道XX村在20xx年6月25日召開村二委會、組長會議,并形成《村二委會、組長會議記錄》,其中第七條為“沒有參加二輪承包結(jié)婚后遷入,已經(jīng)離婚人員不予享受村民分配待遇”嚴(yán)重侵害了申請人的合法權(quán)益,剝奪了申請人與村民的同等待遇,XX村競置國法不顧,嚴(yán)重違反《村民委員會組織法》違反了法律規(guī)定。
20xx年7月30日申請人向杭州直播1*345反映問題時,XX村樓衛(wèi)明書記明確表示只要法院判決申請人有村民資格,就給申請人享受本村村民待遇,20xx年8月3日XX街道關(guān)于申請人的村民待遇問題召開會議,XX村書記村長也承諾說只要法院判決申請人享有村民資格,就給申請人享受本村村民待遇。20xx年1*月21日XXX人民法院作出(20xx)杭臨民初字第1604號《民事判決書》、20xx年3月28日杭州中級人民法院作出(20xx)浙杭民終字第491號生效《民事判決書》均明確申請人具有XXXXX街道XX村集體經(jīng)濟組織成員資格。依國家法律與政策有權(quán)參予本集體經(jīng)濟收益分配,
二、XXX人民政府下發(fā)臨政發(fā)(20xx)253,關(guān)于公民權(quán)益依法保障行動計劃(20xx—20xx年)的通知明確了基本原則
——堅持以人為本。始終把依法保障公民權(quán)益貫穿于政府各項工作,著重保障民生權(quán)益,
努力與經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應(yīng),切實維護社會公平正義。
——堅持依法行政。全面履行法定職能,嚴(yán)格遵守法定程序,無越權(quán)、濫權(quán)和不作為,堅決做到平等保護、權(quán)責(zé)一致、監(jiān)督有力,切實保障公民的實體權(quán)利和程序權(quán)利。
在第四項第20、明確規(guī)定保障和規(guī)范村民自治。指導(dǎo)、支持和幫助村民依法開展自治管理,督促村民自治組織完善村務(wù)民主決策、民主管理和民主監(jiān)督機制。探索對村民自治執(zhí)行國家法律法規(guī)情況的監(jiān)督檢查和村規(guī)民約備案制度,逐步建立村民自治活動的`糾錯機制。健全村民權(quán)益糾紛的行政調(diào)處機制,保障村民在土地承包、宅基地分配、集體經(jīng)濟組織內(nèi)部收入分配等方面的合法權(quán)益。
XX村20xx年6月25號召開村二委會、組長會議,并形成《村二委會、組長會議記錄》以會議決議形式捍然侵犯申請人的合法權(quán)利,帶領(lǐng)村民對抗國家法律與政策,可XX街道辦事處還是沒有盡其責(zé)任漠視XX村的行為,不采取措施加以制止與糾正,造成XX村違法自治,使村組織上的權(quán)力凌駕于國法之上,使XX村變成一個以強欺弱,以勢力欺壓個體,鄰里失和,沒有法律可講,影響社會穩(wěn)定的違法組織。
三、申請人將情況向被申請人反映,就是希望村組織的上級主管部門依法履行職責(zé),采取措施加以制止與糾正,對XX村發(fā)生的違法村民自治行為采取措施加以制止與糾,希望村上級部門幫助與指導(dǎo)XX村依法自治,避免一個基層組織在違法的道路上越走越遠(yuǎn)。但XX街道辦事處卻模棱兩可不重視的態(tài)度。
為了合法權(quán)益我又于20xx年5月6日向XXX信訪局反映,市信訪局把我反映的事情轉(zhuǎn)到街道,XX街道于20xx年5月6日作出的XX20xx號第6號《信訪事項答復(fù)意見書》,答復(fù)是一種極不負(fù)責(zé)的推脫,說關(guān)于村歸民約“備案”問題,依據(jù)《中華人民共和國村民組織法》第二十七條規(guī)定;“村民會議可以指制定和修改村民自治章程、村規(guī)民約,并報鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府備案!盭X街道辦事處屬于XXX人民政府的派出機構(gòu),不屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,所以對XX村的村規(guī)民約沒有備案的職責(zé)。以此推卻責(zé)任。故要求撤銷20xx年5月6日作出的XX20xx號第6號《信訪事項答復(fù)意見書》。
四、申請人在反映問題的一年時間里,奔波之事只為國家法律與政策能夠在一個基層組織得到貫徹與落實,.申請人聽到最多的話語就是村民自治不好干預(yù),而申請人要說的是村民自治不等于村組織不要黨的領(lǐng)導(dǎo),不等于不要政府的行政部門管理,不等于不要批評教育,更不等于可以凌駕于黨紀(jì)國法.XX街道辦事處作為村組織的上級主管部門完全有義務(wù)與責(zé)任,用組織的嚴(yán)肅性和履行國家法律賦予的行政管理權(quán)、行政監(jiān)督權(quán),完全可以行使行政管理職能進行合法有效的引導(dǎo)和干預(yù),促使國家法律與政策能夠在村組織得到貫徹與落實,理直氣壯地伸張正義,制止錯誤,,正確引導(dǎo)村組織依法自治,否則國家的法律條文與政策就會在一個地方成為廢紙。
五、申請人目的也只為國家法律與政策能夠在村組織得到貫徹與落實,從而確保申請人在村組的合法權(quán)益不受侵犯,促使XX村組依法自治。要求被申請人依法履行職責(zé),審查確認(rèn)XX村于20xx年6月25日作出的“會議記錄”第七條與與憲法、法律、法規(guī)和國家的政策相抵觸,侵害了申請人的合法權(quán)利。要求被申請人責(zé)令XX村依法改正于20xx年6月25日作出的“會議記錄”第七條。要求被申請人責(zé)令XX村向申請人發(fā)放已發(fā)放的村集體經(jīng)濟收益款3500元,組里3060元。
據(jù)以上事實與理由,本人依信訪條例有關(guān)規(guī)定請XX政府對被申請人于20xx年5月6日作出的XX20xx號第6號《信訪事項答復(fù)意見書》進行復(fù)查并撤消,必要時請求政府就本人信訪
案件進行聽證。
此致
XXX人民政府
信訪事項復(fù)查申請人;XXX
20xx年6月29日
復(fù)查申請書 篇3
安定區(qū)人民政府:
我是內(nèi)官營鎮(zhèn)萬崖村村民曹蘭花,因我對安定區(qū)內(nèi)官營鎮(zhèn)人民政府做出的安內(nèi)政初查字(20xx)21號《關(guān)于萬崖村村民曹蘭花反映信訪事項的答復(fù)意見》不服,現(xiàn)向安定區(qū)人民政府提出復(fù)查申請,情況如下:
1999年農(nóng)歷8月1*日夜間8點多,被小兒子程顯明將與共同生活的父母趕出家門,兩位老人后經(jīng)商量后其到二兒子程顯林家生活,兩位老人的土地承包經(jīng)營地(朱家地2.3畝,河灣地1.6畝)由程顯林承包經(jīng)營,及其劃分承包地當(dāng)時由老人程顯明、程顯材、王建基劃分,我夫妻二人都不在現(xiàn)場,F(xiàn)如今程顯明由我經(jīng)營15年的地說是給他們少分了,望上級領(lǐng)導(dǎo)重新丈量,河灣地1.6畝和朱家地2.3畝是否少分少劃,F(xiàn)如今河灣地1.6畝程顯明占路挖路,無路可走,朱家地包括老人的'
2.3畝和自己的0.6畝總3畝一無收成,叫一家7口之人如何生存。
農(nóng)歷20xx年5月17日由程顯明夫妻和兒子程志軍將我丈夫程顯林毆打致傷,因是親兄弟再沒有上訴,也沒有追究其責(zé)任。
20xx年5月3日,程顯明駕駛微耕機要強行通過我的菜地,我說地已經(jīng)平整過了準(zhǔn)備種菜,在我攔擋時,程顯明就出手毆
打于我。后經(jīng)法醫(yī)鑒定為輕微傷。
從5月3日到現(xiàn)如今半年已過,派出所的處理結(jié)果根本與事實不符,并干涉我在自家地里種菜。
20xx年農(nóng)歷7月4日,程顯明以該土地寫在老人的《農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)證書》中為由,將我在朱家地栽的菜全部鏟除,并將菜苗全部損壞。當(dāng)時報案后,民警到現(xiàn)場后不但沒有阻止程顯明的破壞行為,反而告訴我說不要在此塊地中栽菜,后我多方咨詢,派出所沒有權(quán)利來阻止村民在自家地里播種,望上級領(lǐng)導(dǎo)復(fù)查。
申請人:曹蘭花
電話:130793*****
復(fù)查申請書 篇4
市愛衛(wèi)會:
臨埠中學(xué)位于北城新區(qū)3公里處,學(xué)校創(chuàng)辦于1988年,南距鎮(zhèn)政府駐地1公里,北臨孝河公園,東靠濱河大道,西傍張南公路,交通便利,環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校占地面積85800平方米, 32個教學(xué)班,在校學(xué)生1512人,在編教職工184人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。20xx年被省教育廳、省環(huán)保局批準(zhǔn)為蘭山區(qū)農(nóng)村中學(xué)首批省級綠色示范學(xué)校,20xx年被市愛衛(wèi)會評為市級衛(wèi)生先進單位,20xx年又被省愛衛(wèi)會確定為省級衛(wèi)生先進單位。校園環(huán)境綠化、美化、硬化面積均居同類中學(xué)前列,是一所規(guī)模較大,基礎(chǔ)設(shè)施完備的發(fā)展中農(nóng)村中學(xué)。
長期以來,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視衛(wèi)生管理工作,把衛(wèi)生管理作為一項重要工作來抓,同時,投入大量的.人力、物力進行了衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施、綠化建設(shè)及辦公場所禁煙宣傳。目前,我校擁有高標(biāo)準(zhǔn)公共廁所2處,垃圾回收箱近20個,固定黑板報17塊,各種衛(wèi)生用具齊全。
近年來,我校在各級愛衛(wèi)會的關(guān)心指導(dǎo)下,通過全體員工的共同努力,衛(wèi)生管理工作不斷上新臺階,也得到了上級主管部門的充分肯定。20xx年,我校被評為“省衛(wèi)生先進單位”。
20xx年新班子換屆以來,我校進一步健全衛(wèi)生管理機構(gòu),不斷完善衛(wèi)生管理制度和加大考核力度,并建立了《臨埠中學(xué)突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案體系,極大提升了我校衛(wèi)生管理工作的層次,根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)會《關(guān)于開展省市級衛(wèi)生先進單位和衛(wèi)生村評選工作的通知》文件精神,經(jīng)自查,我校符合申報省級衛(wèi)生先進單位復(fù)查的申報條件,現(xiàn)向貴會提出申報省級衛(wèi)生先進單位的復(fù)查申請。同時,熱忱歡迎各級愛衛(wèi)會來我校檢查指導(dǎo)。
特此申請。
申請單位:臨埠中學(xué)
復(fù)查申請書 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫李白,男,1992年7月出生,20xx年7月畢業(yè)于西北大學(xué)工程管理專業(yè),20xx年7月進入xx市交通設(shè)計院工作至今。
參加工作對于年輕人,是人生的一個轉(zhuǎn)折點,也是一個新的起點。在xx市交通設(shè)計院工作一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下,我逐步完成著從學(xué)校到工作單位、從學(xué)生到專業(yè)技術(shù)工作人員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng),自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將自己的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作以下匯報。
一、自覺加強理論學(xué)習(xí),努力提高思想道德素質(zhì)
一年來,自己主動加強政治學(xué)習(xí),強化進取意識,大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng),保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),團結(jié)同事,具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、始終做到愛崗敬業(yè),不斷加強實踐鍛煉
作為一名剛參加工作的新兵,在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時,缺少經(jīng)驗,對于業(yè)務(wù)知識需要一個學(xué)習(xí)的過程。自己在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,了解工程程序,進入工作狀態(tài),融入到新的工作生活中。無論是跟著部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)還是獨立的處理工作現(xiàn)場的各項事務(wù),都能夠認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè),努力確保各項工作保質(zhì)保量的完成。
三、認(rèn)真執(zhí)行工作紀(jì)律,努力提高自身業(yè)務(wù)水平
在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,我熱愛自己的本職工作,愛崗敬業(yè),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。能認(rèn)真遵守單位各項規(guī)章制度,保證按時上下班,全年無曠工現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位。
在一年的工作中,每天能按時上下班,時刻堅守工作崗位。日常工作按照“突出重點、統(tǒng)籌兼顧”的原則,結(jié)合工作中的`實際情況,抓好工作重點難點,對工作中的每個細(xì)節(jié)都認(rèn)真核對,做到對自己所做工作的清晰清楚的掌握,為后續(xù)工作提供安全可靠的保障。在工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專業(yè)知識和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),并參閱一些較好的項目案例,通過學(xué)習(xí)不斷提高個人的業(yè)務(wù)水平,自覺把所學(xué)的知識靈活運用到實際工作當(dāng)中。
四、存在的不足和下一步工作打算
一年來我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長、成熟,但金無足赤,人無完人,我清楚的認(rèn)識到自身還有很多不足,比如工作能力和創(chuàng)新意識不足、解決現(xiàn)實矛盾的能力還有待提高等。今后我將繼續(xù)努力,一方面自覺加強學(xué)習(xí),向理論、向?qū)I(yè)知識、向身邊的同事學(xué)習(xí),逐步提高自己的處事能力和業(yè)務(wù)水平,另一方面克服年輕氣燥,慮事不周,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,做小事,在點滴實踐中完善提高自己,主動接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的監(jiān)督指導(dǎo)。在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,盡自己的所能做出更好的成績。
過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。這些經(jīng)歷讓我不斷成熟、提高。我認(rèn)為自己能勝任現(xiàn)在的工作崗位,已具備轉(zhuǎn)正定級的要求。在見習(xí)期滿之際,我鄭重提出轉(zhuǎn)正定級申請。望組織批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮
申請人:李白
20xx年10月16日
復(fù)查申請書 篇6
尊敬的××縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
我叫××,女,漢族,××文化。于20xx年畢業(yè)于××學(xué)院初等教××專業(yè)。于20xx年報名參加××省××市教師招聘考試,以較好的成績被錄用。于12年9月來到××××工作。到此已完成一年的教育教學(xué)工作任務(wù)。 雖然剛畢業(yè)就來到交通不便的大山里工作,但在這一年的工作時間里,我一直保持著健康樂觀的心理,與學(xué)生在一起,覺得充實、快樂,不怕吃苦。嚴(yán)格用教師法要求自己,處處為人師表,為人正直無私,行為規(guī)范。愛護每一位學(xué)生,不歧視差生。符合教師的思想素質(zhì)要求。 在教學(xué)工作方面認(rèn)真。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和認(rèn)真批改作業(yè)。因材施教,輔導(dǎo)差生耐心,堅持不懈。認(rèn)真探討教法,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和多方面的愛好,提高學(xué)生的'學(xué)習(xí)積極性和主動性。教給學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。所教班的學(xué)生越來越愛學(xué)、好學(xué),在各方面都得到了發(fā)展。學(xué)習(xí)興趣日益濃厚,成績不斷上升。了解最新的教育教學(xué)動態(tài),學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗。改進了自己的教育教學(xué)行為。通過學(xué)習(xí),我獲得了更多的知識,提高了自己的業(yè)務(wù)能力。
作為班主任,尤其是畢業(yè)班六年級的班主任,我關(guān)愛學(xué)生,把學(xué)生安全放在首位,讓學(xué)生把安全工作變成自覺行為。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,交流學(xué)生的思想行為狀況,達(dá)到家長、教師共管學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為的目的。建立鼓勵機制,提高學(xué)生的自信心。努力提高學(xué)高學(xué)生的原動力。除了語言鼓勵,還常用自己的工資給學(xué)生買獎品,實行物質(zhì)鼓勵。努力培養(yǎng)學(xué)生的多種興趣。教學(xué)生唱歌,教學(xué)生舞蹈。豐富了學(xué)生生活,活躍了學(xué)生思維,陶冶了學(xué)生情操,增加了學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣。一年來,建立了健全的班委,明確了各自的責(zé)任,把重點轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績上來。糾正了學(xué)生的一些不良習(xí)慣,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,本班的學(xué)習(xí)成績上升很快。這方面自己覺得符合班主任的要求。
一年來,通過自己的努力,在思想、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)成績、班主任工作等方面努力做到符合教育教學(xué)要求,較圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。請上級審查,如果符合條件,請批準(zhǔn)定級為中小學(xué)三級教師。
申請人:×××
申請人所在學(xué)校:×××××××
20xx年11月9日
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