【實用】小學生難忘作文匯總5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學生難忘作文5篇,歡迎大家分享。
小學生難忘作文 篇1
時間匆匆流去,誰也挽留不住。轉眼間,六年的小學生活如溪水般流逝。在這畢業(yè)之際,想起要告別親愛的同學,告別美麗的母校,告別敬愛的老師,我的心里就很是不舍。我還清楚記得媽媽牽著我的小手第一次走進這間學校時,迎來的是新老師一句溫馨的問候。我是那么興奮,那么好奇。我的眼睛里閃爍著光芒,母校里那一棟棟高大的教學樓,一朵朵芳香的花兒,一棵棵挺拔的大樹,現(xiàn)在回想起來覺得是那么親切那么難忘。站在教學樓的最高層上,我再次深情地望著美麗的校園?粗浽谏厦鎿]灑過汗水的跑道,看著曾經在里面讀書寫字的教室,曾經玩耍的操場,我是那樣地難舍難分。
忘不了,老師慈祥的目光和諄諄的教誨。想起以前那個天真無知的我,是老師如何教導我的:是語文老師,把那一個個枯燥乏味的漢字變成一篇篇膾炙人口的文章;是數(shù)學老師,把那一個個簡單的數(shù)字變成一道道有趣的數(shù)學題;是英語老師,把那一個個無聊的字母變成可愛的單詞。老師們是勤勞的`園丁,是默默無聞的粉筆!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熂葌ゴ笥制椒玻覀冇衷跄芡浝蠋煹亩髑?!
忘不了,同學們那熱情的話語和開朗的笑容。六年的朝夕相處,讓我們結下了深厚的情誼。曾經,我們一起奔跑,一起歡笑,一起學習,一個個燦爛的笑容,我都銘記于心。我們都是陽光下蒼翠的小樹苗,是友誼使我們長成了蒼天大樹;我們都是一只只幼小的雛鷹,是友誼是我們成為了盤旋藍空的勇敢雄鷹!如今大家各奔東西,誰能忘記這段友誼?
小學生活里的點點滴滴,會是我永遠珍藏的記憶寶藏。小學,再見了!
小學生難忘作文 篇2
我在培蕾住宿的時候,有一次圣誕節(jié)舉行了一個演出,我和哥哥、姐姐們表演的`是《蟲兒飛》這個歌曲,我們剛開始還要說一句話呢!這句話是:“我們?yōu)榇蠹冶硌莸墓?jié)目是歌曲《蟲兒飛》”。那時候,我和哥哥、姐姐們是一邊唱歌一邊做著優(yōu)美的動作,我們的表演結束之后,聽到了大家熱烈的掌聲。那是我第一次參加活動,我的心里別提有多激動了,真開心啊!希望我還能再次參加這樣的節(jié)目,把我的能力展現(xiàn)給大家。
小學生難忘作文 篇3
從小學一年級到六年級,每個人對學校都會有一個深刻的印象。我現(xiàn)在六年級了,離小學畢業(yè)只剩下三個月,我最舍不得的是老師和同學,現(xiàn)在我給你們說一說發(fā)生了什么事吧。
我對老師有深刻的印象,老師也是我最不舍得的。我記得我上二年級的時候,學校里舉辦了一次活動——保護環(huán)境,我們班要到外面去撿一撿垃圾。有一個同學不小心摔倒了,腿抬不起來,老師背起受傷的同學一路小跑兒跑向醫(yī)院,我看見老師的`背心被汗水濕透了。到了醫(yī)院,那位受傷同學的家長也到了,然后對老師大聲的斥責,老師卻一直忍受著,沒有反駁一句,我覺得老師是不想把事情鬧大吧。
我們班的成績最好的是陳鑫慧,她每次上學都扎一個馬尾,有一雙炯炯有神的大眼睛,眉毛粗粗的,她的脾氣很暴躁,千萬不要招惹她,但她也有樂于助人的品格。有一次,數(shù)學老師給我們發(fā)了一張非常難的數(shù)學卷,然后有事出去了。有一道題,同學們都不會做,都來請教陳鑫慧,她只好在黑板上給同學們講一講。等老師回來講這道題,說誰會舉手時,同學們都把手舉了起來,老師驚呆了,同學們說:“是陳鑫慧教給我們的。”
對了,還有一個地方我對它印象特別深。下課鈴一響,同學們都往草坪上跑,一到草坪上就坐下,特別舒服。我和同學們在草坪上,有時候躺著,有時候背一會兒書,有時候談談心事……
這就是從一年級到六年級給我留下的最深刻的印象。我相信每個人都有一個印象深刻的事和畢業(yè)時最不舍得的人,你也來說一說吧!
小學生難忘作文 篇4
俗話說“人心齊,泰山移!”但真正讓我明白這句話的含義是我們班在周五參加的那場拔河比賽。
那天下午,我們班的同學排著隊,信心十足地來到操場和別的班的同學進行拔河比賽。賽前,我們一個個都躍躍欲試,不論是啦啦隊的同學還是去比賽的同學,都信心滿滿。走進比賽場地,我們立即做好了充分的準備:雙緊握麻繩,身體后仰,腳尖抵著前面同學的腳跟,眼睛緊緊盯著裁判的手勢,神色凝重,緊抿嘴唇,個個都像是上了戰(zhàn)場的'戰(zhàn)士,隨時準備戰(zhàn)斗。
“嘟”——一聲清脆的哨聲響起,我們便使出了渾身的力氣,拼命往后拉。耳畔是老師和啦啦隊員們震耳欲聾的吶喊聲,我班全體隊員咬緊牙關,拼盡全力,想速戰(zhàn)速決?矗∥覀儼嗟呐蓬^將朱航奇,只見他他筋脈暴突,肌肉緊繃,眼睛睜得像銅鈴,眉毛擰成一團,兩只腳拼命在往后退……在看他旁邊的“大力士”許諾,雙手死死地抓著繩子,咬著牙,鼓著腮幫子,臉漲得通紅。由于過分地用力,以致面部都露出了“齜牙咧嘴”的表情……但我們的對手,六(1)班也是藏龍臥虎,實力非凡,所以賽繩上的紅領巾,一會向左,一會向右,一時很難分出勝負。我也拼了命地向后方拉,手磨破了也沒發(fā)現(xiàn)。周圍的一切都模糊了,我只知道,無論如何,都要把自己的力量全部使出去。突然,只聽我們的排尾張瀚文大叫一聲,我們一起使勁,猛地把繩子拉過了賽標區(qū),我們班終于取得了第一輪比賽的勝利。同學們歡呼雀躍,激動得擁抱在一起。
第二輪,第三輪,我們一鼓作氣,順利拿下了對手,取得了整場比賽的勝利!。
通過這次拔河比賽,我看到了我們這個班集體的凝聚力,也讓我深刻地明白了:“人心齊,泰山移!”在生活中,不管做什么,只要一個集體中的所有成員互相配合,團結一心,就一定會戰(zhàn)勝困難,取得勝利!
多難忘的一次拔河比賽啊!
小學生難忘作文 篇5
每個周末,我都盼望去姥姥家,因為姥姥家住著我的小姐姐。
我的小姐姐叫暢暢,小姐姐是舅舅的`女兒。暢暢是我的好伙伴,我和暢暢沒上學的時候常常打架,小姐姐長得比我高,我打不過小姐姐。而且,小姐姐比我大幾個月先上了學,于是,小姐姐總是命令我。
我終于上學了,我也像小姐姐一樣努力學習。有一次,我們一塊兒做作業(yè),我發(fā)現(xiàn)小姐姐的拼音寫錯了,我?guī)托〗憬慵m正過來,暢暢對我刮目相看。
現(xiàn)在,我和暢暢成了好伙伴,我們一起看書,一起跳繩,真快樂!
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