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初一作文

時(shí)間:2024-07-05 04:34:13 雪娥 七年級(jí)作文 我要投稿

【必備】初一作文29篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的初一作文,歡迎閱讀與收藏。

【必備】初一作文29篇

  初一作文 1

  忘記,那是什么時(shí)候;記得,你和我的約定!}記

  那棵樹(shù),依然在那,但他似乎蒼老了許多,可以用奄奄一息來(lái)形容。‘’果然他還是老了啊‘’當(dāng)初他努力生長(zhǎng)了多久,在這青青校園里,有著稚嫩的我們,童真的我們陪著他。記得他的肩膀很寬大,我和好朋友蜜就總是坐在他的肩上,向他傾訴著苦與樂(lè),告訴他我們的秘密,久而久之,去樹(shù)下玩已是我和蜜的.習(xí)慣了,我們就看著他長(zhǎng)嫩葉,開(kāi)花,花落,葉落。

  但現(xiàn)在的他,早已沒(méi)了當(dāng)初開(kāi)花時(shí)的燦爛,被人折斷了樹(shù)枝,像一個(gè)被遺棄的孩子。時(shí)光總是這樣著急,轉(zhuǎn)眼就是十年,記得當(dāng)初我和蜜在樹(shù)下約定十年后再見(jiàn),蜜沒(méi)有來(lái),那約定就像那樹(shù)一樣消失光彩,但我不怪她,因?yàn)檫@棵樹(shù)還在,那就證明她曾記得我。

  ‘’你為什么還要守護(hù)在這?"我喃喃道!耙?yàn)檫有你來(lái)看我啊!蹦锹曒p輕地回答,小到?jīng)]有人能聽(tīng)見(jiàn)······

  初一作文 2

  也許人類永遠(yuǎn)都不知道,有一個(gè)地方,叫做巫女半島。

  巫女不是女巫,她們有著超凡的魔力。如果你在女巫半島里看見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有魔力的人,那他一定是來(lái)騙取淚釵的。這是巫女們能夠保持魔力的寶物,如果被女巫男巫們盜走了,那巫女們將面臨著滅亡。不管別人怎么想,反正白曳是這么想的。她是巫女的第119任首領(lǐng)。她有20多歲,也該退休當(dāng)長(zhǎng)老了。(有點(diǎn)早啊,其實(shí)首領(lǐng)的一生的一半都在培育下任首領(lǐng)中度過(guò)哈)不過(guò)她是不管這些,她正忙著找首領(lǐng)的接班人。每到整十?dāng)?shù)任首領(lǐng)時(shí),都會(huì)有一個(gè)比超凡魔力還超凡魔力的人出現(xiàn)。

  人口登記員給她上了報(bào)告,說(shuō)找到兩個(gè)超超凡魔力的人,一個(gè)巫女,一個(gè)男巫女云云。很巧,她正在喝水,立馬噴了出來(lái)。什么呀!怎么會(huì)有兩個(gè)!待我親自前去一看!她吼到。

  說(shuō)實(shí)話,沒(méi)有人愿意對(duì)自己的人民那么兇,她白曳也是被逼的。白曳坐在馬車上想。他們即將前往的地方是御度公爵家,那個(gè)有名的軍事家。呵,有名的軍事家。真不錯(cuò),拋棄了妻子和孩子也叫有名的軍事家。所有人民對(duì)白曳的評(píng)價(jià)都是腹黑至極的好女王,但哪里有人知道她的過(guò)去呢。

  殿下,到了。女仆輕聲地說(shuō)著,擾亂了她的思緒。廢話!我自己不知道!斬了你!白曳說(shuō)。殿下,請(qǐng)您注意點(diǎn)形象。女仆不顧她的罵罵咧咧。的確,她的言行和她的外表實(shí)在不成正比,F(xiàn)在的'白曳,一襲淡粉色長(zhǎng)裙,頭發(fā)像瀑布一般傾瀉而下。公爵。她勉強(qiáng)擺出笑容喚著。哎呀,殿下大駕光臨,有何事讓臣去辦?面前的男人,年近半百,一副恭恭敬敬的樣子。公爵,聽(tīng)聞貴千金有淚釵?啊,不瞞殿下,確實(shí)是有。隔壁的巫男可否也有?是,他也有。好,明天早上,我讓人來(lái)接這一男一女,作為首領(lǐng)的候選人,我要親自培養(yǎng)。御度惶恐的望望她,只得答應(yīng)。是,明早我讓兩位準(zhǔn)備好。

  戚,我才不要培養(yǎng)他們。我只想折磨他們,尤其是那位千金大小姐。白曳接著想。公爵,其是曾經(jīng)是她的父親呢。喲,女王,多大了,又在跟孩子搶爸爸呢。一個(gè)惹人心煩卻又好聽(tīng)的聲音響起。要你管!滾出去掃地!啊喂,我怎么說(shuō)也是副首領(lǐng)吧,你居然要我掃地?!那么,敬愛(ài)的副首領(lǐng),你這些天干了什么?還不如奴隸!黑葉!真是黑葉!傳說(shuō)中的副首領(lǐng)咒罵道。

  初一作文 3

  酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下三分嘯成了劍氣,繡口一吐,便是整個(gè)盛唐,有人說(shuō)像你這樣的大詩(shī)人,千年才出一個(gè)讓你豪邁的人格,飄逸的詩(shī)風(fēng),前代沒(méi)有,后代也不及!

  “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是你路過(guò)廬山瀑布的豪言;“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”這時(shí)的你意氣風(fēng)發(fā);“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”孤單寂寞之意油然而生;“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”無(wú)盡惆悵環(huán)繞身周。

  我在酒中尋居士,自號(hào)青蓮……

  李白愛(ài)酒,他的`詩(shī)中無(wú)處不有,因而有著酒中仙的名號(hào)。在“岑夫子,丹丘生,將進(jìn)酒,君莫!敝形铱吹搅四愕暮罋;在“青天有月來(lái)幾時(shí)?我今停杯一問(wèn)之”中我辨出了你對(duì)無(wú)限時(shí)空的神往;在“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”中我讀出了你的寂寞孤單之情。

  我在月中尋仙,贊名詩(shī)仙……

  李白不僅愛(ài)酒,還愛(ài)月。

  “我歌月徘徊,我舞影凌亂”看到了你孤單的身影;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”看到了你憂愁思鄉(xiāng)之景;“明月出天山,蒼茫云海間”看到了你的豪邁。

  一代文豪,蓬萊文章建安骨;千古豪情,青蓮居士謫仙人!

  初一作文 4

  現(xiàn)在的人類,貪婪無(wú)知。已經(jīng)被金錢蒙蔽了雙眼,現(xiàn)在的地球,千瘡百孔,被人類傷害的遍體鱗傷?墒,無(wú)知的人類,還在過(guò)度的開(kāi)發(fā)地球上的資源。我心中的美麗之都是這樣的。當(dāng)太陽(yáng)懶洋洋的從東邊升起,高樓大廈上的太陽(yáng)能收集器也開(kāi)始工作了,這個(gè)沉睡的`美麗之都開(kāi)始蘇醒了!鞍,怎么又潑我啊!”這是在二樓某個(gè)房間里發(fā)出來(lái)的巨響,雖然足以震破耳膜,但外面的路人依舊是行色匆匆,嘿嘿,這就是新城市的隔音效果。

  “親愛(ài)的小主人,但是現(xiàn)在是2114年4月3日6:20分,您還有20分鐘就會(huì)遲到了!焙苊黠@的是,我被這句話嚇了一大跳,飛一般的速度完成了洗漱,可謂是一氣呵成啊。騎上單車,發(fā)現(xiàn)時(shí)間還很充足,便在腦海中復(fù)習(xí)了一下100年前的環(huán)境資料。想起資料上100年前的塵土飛揚(yáng),酸雨,白色污染嚴(yán)重,實(shí)在無(wú)法與現(xiàn)在的城市聯(lián)想起來(lái)。你看!天空一望無(wú)際,十分湛藍(lán),沒(méi)有100年前的工業(yè)廢氣,偶爾幾片白云飄過(guò)。藍(lán)天底下,形形色色的車輛無(wú)聲地駛過(guò),因?yàn)槭翘?yáng)能型,不要說(shuō)噪音污染了,連廢氣都不會(huì)排除。天上還偶爾掠過(guò)幾只不知名的鳥(niǎo)。有些行人撒些食物給他們,他們也毫不怕生,吃完后還親熱的在行人手上蹭了蹭。想著想著,已經(jīng)到了學(xué)校,我上了一棟教學(xué)樓—40層高的大廈。在電梯上升中。我看到了全市的面貌。嗯,綠化面積達(dá)百分之六十!在綠蔥蔥的樹(shù)林間,穿梭其間的公路最為明顯。忽然,我被一聲鳴笛聲驚醒了。哦!我忘了我還在大街上,我急急忙忙的退到了人行道上,看著來(lái)來(lái)往往的車輛,看著大量排出的廢氣,才恍然大悟,我在做夢(mèng),真希望我的夢(mèng)能成真,我們的城市不會(huì)再烏煙瘴氣,變成了我心中的那美麗之都!

  初一作文 5

  高高的樹(shù),掛起了串串的白花。又是落了滿地,不經(jīng)人打理的。

  是啊,也是時(shí)候了。

  余伯說(shuō),槐花是五月的孩子,是晚春的雪精靈。這話我猜不透,卻最愿意聽(tīng)。

  村子很小,也算不得太小,槐樹(shù)很高,也見(jiàn)不得太高。這樣的村子,幾棵槐樹(shù)就足夠了。風(fēng)一拂,槐花落下來(lái),落下來(lái),就把整個(gè)村子攏在懷里。

  “多好,多好!庇嗖母锌,又是從我口中發(fā)出來(lái)的。

  槐花以“串”來(lái)計(jì)量,再合適不過(guò),真是像極了一串串的鈴兒;被ㄈ~子圓圓的,生得也溫柔。

  我最喜歡在黃昏時(shí)候赤了腳,坐在洗衣池邊。把腳伸進(jìn)冰涼涼的池水,觸向滑溜溜的石階。幾道白沫子,隱約漂過(guò)。

  槐樹(shù)就站在我身旁。

  霞一絲絲地,牽引著池水;被,也沾上了異樣的光彩。我堪堪攏住了一片將將落下的槐花瓣兒,輕輕咬了又咬。要是叫余伯瞧見(jiàn)了,定是要嚷些什么“使不得”的。甜嗎?是甜滋滋的。晚風(fēng)只是過(guò)客,卻染了花香,說(shuō)不清也道不明的。

  余暉散了,我慌忙地離開(kāi)。再不走,夜色就要濃重起來(lái)。

  又是怎樣一個(gè)世界?我終究是不明白的。

  “你看,草多綠!彼叶紫聛(lái),叫我對(duì)著那片新鮮的草地仔細(xì)地瞧。我一望,卻望見(jiàn)鋪了滿地的槐花。

  余伯是笑了。

  “這新草,年年入春都有,它可不稀奇。可這槐花卻不常見(jiàn)。”

  “新草嬌嫩,槐花是護(hù)著它,這花是有功了!

  “也是便宜了這五月的草芽?jī)骸!?/p>

  余伯說(shuō)話總是這樣。叫我理不清,也鬧不明白。但他的眸子里,真是什么都有。

  余伯是輕巧地上了槐樹(shù),為我折下一枝槐花來(lái)。槐樹(shù)枝,卻是扭曲而粗糙的。這白花兒真是極白極白的`,白得叫人晃了眼。

  是不是,也染白了的余伯的發(fā)。

  這小村子,對(duì)我而言始終是特殊的吧。不大的院子,不老的余伯,不枯的槐樹(shù)。這村子可待我不薄。

  只是我一身正裝,那能走進(jìn)它的心里。

  不知覺(jué),又是癡癡忘了神。

  “你很喜歡槐花吧!庇谑怯腥苏f(shuō)。

  我搖了搖頭。

  槐花落。

  文人說(shuō):“是輕風(fēng)。”

  哲人說(shuō):“是時(shí)間。”

  我說(shuō):“是情思。”

  初一作文 6

  帶著小學(xué)的知識(shí),帶著小學(xué)的性格,帶著小學(xué)的習(xí)慣,我們踏進(jìn)了初中的大門,此時(shí),我們已是名副其實(shí)的初中生。我們面臨著人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),又是激動(dòng),又是興奮。

  走進(jìn)三中校門,首先看到的`一座巨大的學(xué)校標(biāo)志性的建筑徽標(biāo),矗立在郁郁蔥蔥的花園中,花園后邊就是教學(xué)樓,紅白瓷磚的裝飾,使整個(gè)樓就像一只雄鷹一樣展翅翱翔。校門兩側(cè)分別是辦公樓和科技樓,老師和學(xué)生們每天都在這里工作、學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的后邊是課外活動(dòng)時(shí)學(xué)生們的天地——操場(chǎng)。下課時(shí),學(xué)生們便蜂擁跑出教室,到操場(chǎng)嬉戲、玩鬧。一時(shí)間,操場(chǎng)上便人山人海、歡聲笑語(yǔ)了!

  新的環(huán)境已經(jīng)逐漸熟悉,可初入這個(gè)學(xué)校,我面對(duì)班級(jí)中這么多張陌生的面孔,真的讓我不知所措。

  讓我沒(méi)想到的是,這些從不同學(xué)校匯聚而來(lái)的同學(xué),都彼此敞露心扉,剛一報(bào)完名,便已三五成堆地聊了起來(lái),說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧的,這種氣氛讓我也很快融入到了其中。 我在班里認(rèn)識(shí)的第一位同學(xué)是董理蓉,接著,我通過(guò)她,認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué):賀姣姣、任洋洋、張影……真高興!這些個(gè)性各異的朋友,讓我的初中生活有了精彩的首頁(yè)!

  三中初一(6)班,我已是這個(gè)集體中的一員,在這里,從現(xiàn)在開(kāi)始,我和同學(xué)們就要完成我們的初中學(xué)業(yè)。

  在這里,我還要說(shuō)說(shuō)我們的新老師。語(yǔ)言老師幽默風(fēng)趣,數(shù)學(xué)老師認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),英語(yǔ)老師細(xì)心周全,還有地理老師,歷史老師,生物老師……我都很喜歡。

  在學(xué)習(xí)上,父母、老師 可沒(méi)少嘮叨,什么“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。” “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟!薄皩W(xué)習(xí)并不難,難在你用什么態(tài)度看待它!边@些話,不知在我耳邊響了多少遍,但是這些絮絮叨叨的話,蘊(yùn)含了多少期待呀!

  或許,新的生活就如同綠般多姿多彩吧!伴隨著青春的到來(lái),初中生涯一定會(huì)如綠般變化無(wú)窮的。

  初一作文 7

  “忍不住花了,好像還認(rèn)識(shí)芙蓉!睉c忌,我只讀過(guò)你一次,但我不自覺(jué)地感覺(jué)到了你。早上想,晚上想,你的人生就像一串珍珠,我心疼。你的芙蓉花的意義在我腦海里盲目的徘徊,我只想一輩子感受你的花的語(yǔ)言。

  毫不夸張地說(shuō),你是仆人的仆人。你年輕的時(shí)候被賈府收買了,失去的不僅僅是名聲,還有自由。但是你,就像《鋼鐵俠》里老實(shí)坦白的你,從來(lái)沒(méi)有戴過(guò)你驕傲的皇冠。

  你看不起那幾件衣服獎(jiǎng)勵(lì)你的讓你開(kāi)心的秋紋;你不喜歡你想爬的紅寶石;即使是攻擊人,也不能滿足她凡事順從。身為女生既不能揣測(cè)人心,也不想往上爬。你只愿意做縫縫補(bǔ)補(bǔ)磨墨的小事;你幼稚,心胸開(kāi)闊,就像你的主人,所以他把你當(dāng)朋友。愿“呼吸入冰”的季節(jié)是你的“手”;愿你在孤獨(dú)失意的時(shí)候固執(zhí)己見(jiàn),送你去辦事。

  你用同樣的錢還他。那一天,病重的你,毫不猶豫的`“咬牙忍著”,熬了一夜,差點(diǎn)給他縫了一條金雀毛。你從頭到尾只愛(ài)你的朋友,從不貶低你的主人。只有跟他倔強(qiáng),吵鬧,你才堅(jiān)持只有這個(gè)朋友。

  大觀園臨檢時(shí),大家都嚇得不敢出聲。只有你,晴姬,雙手托住底部,把盒子口放下,任性地把里面的東西倒掉。在公眾面前如此神韻,又有誰(shuí)會(huì)呢?你只是想要尊嚴(yán),這是你的底線。

  是什么讓你堅(jiān)持不被奴役?

  你的堅(jiān)持只是一個(gè)原則。你只要從一開(kāi)始就堅(jiān)持自己。你是女生,但你也有尊重。

  試想:人生一定要堅(jiān)持自己,這樣才不會(huì)后悔沒(méi)了心。

  芙蓉花在愛(ài)你的人心中成為你形象的痕跡。是不是因?yàn)槟愕募冋,人們才忍不住感嘆?

  即使美麗的牡丹敗了,優(yōu)雅的百合敗在狂風(fēng)里,我也堅(jiān)信,像蓮花一樣陽(yáng)光燦爛的紀(jì),一定會(huì)傲然挺立。

  晴姬,放下。如果你只想理解你的花語(yǔ),你會(huì)受益于永生嗎?

  初一作文 8

  五一是我們勞動(dòng)人民的節(jié)日。雖然我還是個(gè)學(xué)生,但我將來(lái)會(huì)成為一名光榮的工人。今天,我們和成年人一起度假來(lái)迎接這個(gè)節(jié)日。出去的時(shí)候看到很多還在努力的勞動(dòng)者。

  我媽帶我去迎澤公園看牡丹。我路過(guò)雙塔街的一個(gè)工地,正在修路架橋。工地上有許多忙碌的工人,有的拿著混凝土,有的在切割鋼筋,有的.在推車,有的在搬運(yùn)鋼板,有的在駕駛起重機(jī),有的在協(xié)調(diào)指揮...一座巨大的高架橋已經(jīng)成型。

  橋梁施工的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是掛鋼板。鋼板又大又重,每塊都有幾噸重。一些專業(yè)工人和叔叔用鋼絲繩把鋼板固定在起重機(jī)的大吊桿上。在司機(jī)師傅的操作下,吊車將沉重的鋼板一個(gè)個(gè)吊起來(lái),然后幾個(gè)人安裝在修好的橋墩上。安裝一個(gè)這樣的鋼板需要一個(gè)多小時(shí),更何況他們還要安裝無(wú)數(shù)個(gè)這樣的鋼板,所用的時(shí)間和精力是不可估量的!施工中遇到特別棘手的地方或難題,要自己挖,解決故障后再全部補(bǔ)齊。

  環(huán)顧四周,灰塵,上車,起重機(jī),鏟子,挖掘機(jī),腳手架,鋼筋,混凝土...工人叔叔常年戴安全帽,穿長(zhǎng)袖衣服。他們整天忙忙碌碌,衣服被汗水浸濕,卻看不出一點(diǎn)累。他們?nèi)匀粺崆榈毓ぷ鳌?/p>

  這座橋的建設(shè)已經(jīng)接近尾聲,很快,就不會(huì)再因?yàn)檫@座新橋而擁堵,變得暢通無(wú)阻;那時(shí),當(dāng)我踏上這座橋時(shí),我會(huì)感受到它的宏偉。

  五一節(jié),大部分人放假回家過(guò)年,但這些工人叔叔們還在不停地干活。他們的工作不僅復(fù)雜,而且非常辛苦。我欣賞他們高超的技術(shù)和不怕吃苦、不怕疲勞的精神。他們默默奉獻(xiàn),無(wú)私奉獻(xiàn),為城市增添了美麗,給我們帶來(lái)了方便。親愛(ài)的工人叔叔,你是最可愛(ài)最光榮的!

  初一作文 9

  自從看了<爸爸去哪兒>其中的五個(gè)爸爸在三站中做出了香噴噴的糍粑!看到他們吃得那么香而做法也很簡(jiǎn)單!于是,我決定自己動(dòng)手做出美味的東西!

  早上我起床時(shí),碰巧爸媽帶著弟弟出去了!這樣家里就只有我一個(gè)人了!可以任意做糍粑了,我就去市場(chǎng)買食材——芝麻糯米糖花生等?墒窃隰亵卫锇亩际嵌股常覜](méi)有豆沙就只好用芝麻代替了!

  回到家中,我把糯米洗就先放鍋里蒸!再蒸芝麻!我就用蒸芝麻的時(shí)間去捶打糯米!起初覺(jué)得很容易,后來(lái)發(fā)現(xiàn)好難啊!把糯米打成糍粑好難!過(guò)了幾十分鐘!我去看芝麻蒸得怎么樣!結(jié)果糊了。時(shí)間過(guò)長(zhǎng)又水放得太少!重新來(lái)。我把時(shí)間調(diào)定前幾分鐘!就去打那還不沒(méi)型的糍粑。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間!糯米快被打成糍粑了!我的'手腳好酸了,幾乎快倒下了!我稍一會(huì)就看芝麻,也差不多了,我把芝麻拿出來(lái),再把花生倒在芝麻一起磨!一起變成餡。

  終于可以包糍粑了!我學(xué)著<爸爸去哪了>中的吳鎮(zhèn)宇那樣的包法,把陷和糯米都包完,我看著時(shí)間,已經(jīng)快十二點(diǎn)了,正好當(dāng)午飯,轉(zhuǎn)念一想,爸媽快回來(lái)了!我飛快的跑到廚房,把廚房清理干凈,終于在爸爸媽媽回來(lái)前收拾好了!

  爸爸回來(lái)時(shí),看到桌上的糍粑,就一個(gè)一個(gè)地吃了起來(lái),媽媽回來(lái)時(shí),也大口地吃起來(lái)!弟弟也在吃著那糍粑!不一會(huì)兒他們?nèi)齻(gè)把我做的糍粑給吃得干干凈凈!我還沒(méi)吃呢!只好隨便地煮面應(yīng)付一下肚子!雖然我一口沒(méi)吃!但從媽媽他們吃時(shí)的笑容,心里覺(jué)得我好幸福!

  我終于學(xué)會(huì)了做糍粑!耶……

  初一作文 10

  每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱,它們?nèi)缤焐系男切、地上的沙子一樣,?shù)寫數(shù)不完,煩惱無(wú)處不在,但是快樂(lè)也無(wú)所不有。然而在進(jìn)入初一的大門里快樂(lè)的“學(xué)習(xí)”,也會(huì)出現(xiàn)許多煩惱。

  在小學(xué)時(shí),只要學(xué)好數(shù)學(xué)和語(yǔ)文就差不多。但是升入初中要面對(duì)七科,并且還會(huì)增加兩次考試。這就會(huì)使人緊張并且有壓力。面對(duì)如暴雨一次緊過(guò)一次的考試,排得滿滿的課程,讓我有時(shí)喘不上氣。甚至有時(shí)會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠。

  在夜深人靜之時(shí),我無(wú)奈地嘆口氣,看堆如小山的作業(yè),苦笑一下,在甩甩已經(jīng)酸痛了的右手。望著窗外路燈照著的一只正在飛舞的小鳥(niǎo),心中不禁羨慕,看著那只小鳥(niǎo)無(wú)憂無(wú)慮自由自在的小鳥(niǎo),不需要面對(duì)一大堆作業(yè)。我正在毫無(wú)顧忌地傾訴我的煩惱。

  自由的小鳥(niǎo),你可以在廣闊的天空中隨意的飛翔,可是我卻不能。老師和家長(zhǎng)總是說(shuō)初中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果學(xué)不好,不努力的.話,以后不管再怎么努力也是白費(fèi)功夫。因此,我的一舉一動(dòng)都會(huì)在他們的“掌控”之下,哪里做錯(cuò)了,便會(huì)對(duì)我一番教導(dǎo)。有時(shí),還會(huì)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。

  快樂(lè)的小鳥(niǎo),你可以在尉藍(lán)的天空中玩耍,而我不能玩得很開(kāi)心,因?yàn)轶w育還有八百米,我要練習(xí)。我還要進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)新知進(jìn)行鞏固,要預(yù)習(xí)未學(xué)的知識(shí),你可以與你的同伴起玩耍,可是我卻要面對(duì)如小山的作業(yè)。在看看年齡比自己小的孩子在起玩耍,而曾經(jīng)的自己也曾像他們一樣玩耍,別提心里有多難過(guò)。

  善良的小鳥(niǎo)呀!倘若你聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲,就請(qǐng)告訴我的父母,讓他們了解女兒的煩惱,好嗎?

  煩惱!煩惱!煩惱!煩惱是苦澀的,但是他可以磨煉人的意志,可以考驗(yàn)人的耐心。當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí),不要懼怕,因?yàn)樗鼤?huì)過(guò)去。正確對(duì)待生活中的煩惱,才能體會(huì)生活中的快樂(lè)。

  初一作文 11

  記得在我讀小學(xué)時(shí),就常聽(tīng)別人說(shuō),初一好比難爬的坡、難走的橋、難過(guò)的河。

  這學(xué)期,我?guī)е闷嫘,懷著恐懼感。踏進(jìn)了馬劍鎮(zhèn)中的大門。

  隨之而來(lái)的是一回回單元測(cè)試,的確令人措手不及。那一本本一摞摞更厚的課本和練習(xí)本,裝滿一大包。隨便翻開(kāi)數(shù)學(xué)書 ,公式、概念、定義,記也記不完;語(yǔ)文書上要背的詩(shī)歌、散文接二連三,背掉一篇又一篇。漸漸的,我感覺(jué)到有一種無(wú)形的壓力困擾著我。難道初一真如別人說(shuō)得那么難嗎?

  帶著疑惑,我去問(wèn)老師。老師明確地對(duì)我說(shuō),不!不是的! 你們剛話別以前幸福的、無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活,一進(jìn)初中,課程一下子多起來(lái)了,難免會(huì)發(fā)生 180 度的'大轉(zhuǎn)彎,所以才覺(jué)得初一好像特別的難,特別不適應(yīng)。何況現(xiàn)在初中的最大壓力是 3 年后的中考。所以你不應(yīng)該喊累,只有去發(fā)奮拼搏才會(huì)成功。 聽(tīng)了老師的話,我想,只要想著現(xiàn)在的壓力是為了以后的成功,所有的壓力都難不倒我了,所有的煩惱都會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝的。因?yàn)槲医K究是有堅(jiān)強(qiáng)意志和遠(yuǎn)大理想的人呀!

  我明白了,現(xiàn)在中學(xué)生活壓力大,但不應(yīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作煩惱和包袱。我相信:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!我們現(xiàn)在是在困難中磨練著自己,在學(xué)習(xí)中改變自己,有壓力,才會(huì)有動(dòng)力。只要把壓力當(dāng)作佐料,學(xué)習(xí)和生活就能更加快樂(lè)。

  回首昨天,應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的!

  初一是一個(gè)美麗的音符,讓我們大家一起把它編寫成一首優(yōu)美的曲子吧,把它當(dāng)作永久的日記,寫下成長(zhǎng)的序言,記下青春歲月的激情吧!

  相信初一生活會(huì)給你留下永恒的快樂(lè),讓我們大家一起信心百倍的面對(duì)吧!

  初一作文 12

  清風(fēng)拂過(guò)臉旁,細(xì)雨纏繞心頭。我小跑在青春的路上,懂你留下的所有。

  ——題記

  懂你深沉的愛(ài)

  “兒行千里母擔(dān)憂”。孟子留的話寓意深刻,讓人思索,而我感同深受。我是住宿生,一星期回家一次。升入九年級(jí),學(xué)校安排的補(bǔ)課更是“一晚一歸”——今天離校,明早歸校。這更減少了我和媽媽親密的時(shí)間;所有都變了,休息時(shí)間減少了,來(lái)學(xué)時(shí)間提早了……可唯一不變是是——媽媽依舊每天送我到車站,無(wú)論晴天或是下雨,朦朧的清晨,一大一小的身影在路上留下,擔(dān)憂的眼神我遠(yuǎn)離……,我走一程,您的心也跟著走一程。我懂,懂您深沉的.愛(ài)。

  懂你貼心的關(guān)懷

  “煩了不要見(jiàn)外!把我找出!陪你負(fù)擔(dān)!續(xù)杯咖啡的溫暖!一直暖你到想開(kāi)……伴隨著《第一時(shí)間》這深情的歌聲,我又想起了我們的相識(shí),相知,回味無(wú)限。我依舊記得那一個(gè)個(gè)夜晚你陪我挑燈夜戰(zhàn),只為我完成那一個(gè)個(gè)可怕的數(shù)學(xué)題,一次又一次放縱我在你面前哭泣,一句話不說(shuō),只是陪我默默流淚,哭過(guò)之后,告訴我重新開(kāi)始。謝謝你,朋友,是你陪我走過(guò)這一段又一段。我懂,懂你著貼心的關(guān)懷。

  懂你心里的痛

  “風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么……?”水手的話讓我銘記于心,“擦干淚,不要怕重新來(lái)過(guò)”。我知道,你心里的難受,委屈說(shuō)不出,但又道不盡。我知道,我的一次次沉默使你一次次欲言又止,你一味的埋怨讓我難受,你殊不知我在你背后默默支持你,替你加油,因?yàn)槟闶俏业呐笥。別再為我沉默而生氣,我只是因?yàn)槔斫饽阈睦锏耐床懦聊N彝,才懂你的心里的痛?/p>

  輕風(fēng)掠過(guò)臉頰,楓葉緩緩落下,因?yàn)樾囊庀嗤,我漫步在青春的路上,才懂你留下的所有?/p>

  初一作文 13

  呃?又跟你媽鬧矛盾了?

  我獨(dú)自走在街上,試圖放松?赡芩珖Z叨;也許我和很多處于“叛逆期”的同齡人一樣。這一刻,我最不在乎的是家人的愛(ài),尤其是媽媽的愛(ài)。

  我媽媽總是像拉風(fēng)箏一樣照顧我,我穿多少衣服,我什么時(shí)候出去上課,我出去的'時(shí)候是否應(yīng)該帶傘,我什么時(shí)候離開(kāi)學(xué)校,什么時(shí)候完成作業(yè),什么時(shí)候睡覺(jué)。我想我應(yīng)該放我出去,走在街上;感覺(jué)自己太自由了;我想我也是。

  “不在家的感覺(jué)真好?”我來(lái)到一家小商店坐下!袄习,我要一杯可樂(lè)!辈桓蚁嘈沤裉焐倌陮m提前下課了,可以用零花錢坐在華融面包店。我品嘗了可樂(lè)。

  “快,趁熱喝牛奶?纯茨悖赃@么快,沒(méi)人搶你!

  “哦,累嗎?媽媽,這次比賽我可能入圍了!

  “真的嗎?那么黃考得怎么樣呢?比你強(qiáng)?人家比你細(xì)心。你看,你又濺到你身上了……”

  我被母子之間的對(duì)話吸引住了?粗退暮⒆樱腋械焦陋(dú)。

  “媽媽,你吃嗎?嘗嘗這個(gè),好吃嗎?”

  “不,你吃,媽媽不吃這個(gè),媽媽喜歡吃酸菜餅,媽媽以后自己買!

  唉,我看著母子倆的退讓,不知怎么又愧疚了。我很快離開(kāi)了商店。奇怪,剛才那種美好的感覺(jué)似乎已經(jīng)悄然逝去,但是眼角卻很濕…

  我反思,母愛(ài)沒(méi)有固定的內(nèi)容,沒(méi)有固定的格式。媽媽總是喜歡把她的愛(ài)釀在一個(gè)小罐子里。時(shí)隔多年,平時(shí)聞不到它的香味。當(dāng)你打開(kāi)罐子時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你周圍充滿了濃烈的酒香。你只需要用心去品味去理解,這才是最動(dòng)人的風(fēng)景。

  該回家了。我早上出來(lái)上課時(shí)的不快現(xiàn)在已經(jīng)消失了。我忍不住加快了腳步。

  初一作文 14

  忙碌的一周又結(jié)束了。轉(zhuǎn)眼間,我上學(xué)快半個(gè)月了,佩友每個(gè)周末都來(lái)。預(yù)定的課程進(jìn)展順利。真想快點(diǎn)結(jié)束這段忙碌的學(xué)習(xí)之旅!

  這個(gè)星期五是一個(gè)普通的星期五,但也是一個(gè)特殊的星期五——下午最后一次班會(huì)由我們班的班長(zhǎng)魏繼洲主持,班會(huì)的內(nèi)容是民主投票。聽(tīng)起來(lái)很有意思,但越往下越有意思。

  陳貴鮮是第一個(gè)上臺(tái)的。他負(fù)責(zé)談?wù)擉w育和健康的課堂規(guī)則。當(dāng)他投票贊成關(guān)于打掃衛(wèi)生的第一類規(guī)定時(shí),他被拒絕了。班上百分之九十九的同學(xué)都不同意,尷尬站在講臺(tái)上的陳貴鮮只好一個(gè)個(gè)問(wèn):“曹建業(yè),你同意嗎?”彭子成,你同意嗎?吳沁日.”看著臺(tái)上尷尬又有點(diǎn)不知所措的陳貴鮮,我不禁啞然失笑!

  然后,王松上臺(tái)了。有了前面的例子,王松輕松完成了任務(wù)。

  后來(lái)我們班的“班巴”上臺(tái)了。果然,他一上臺(tái),班里就傳來(lái)一連串的“噓聲”。姚平靜的說(shuō):“請(qǐng)安靜。”結(jié)果“嘶嘶”的聲音還是沒(méi)有減少,他慌了:“請(qǐng)安靜!”“嘶嘶聲”的'聲音減弱,因此沒(méi)有聲音!笆紫,我想說(shuō),關(guān)于學(xué)加減分……”“老師,我們投訴姚瑞龍只扣分不加分!”程嘉欣站起來(lái)喊道!笆堑模】梢!”學(xué)生們加入了合唱!昂冒,請(qǐng)你聽(tīng)我再說(shuō)一遍?”姚瑞龍拍了桌子!薄安缓谩!“隨著大家的嘻哈,班級(jí)又沸騰了。就這樣,姚瑞龍和我們“一起唱”到下課。最后,杜老師出面,音樂(lè)會(huì)圓滿結(jié)束。

  不管他們是不是好的主持人,我都很佩服他們那一張張出彩的嘴,尷尬的時(shí)候可以來(lái)個(gè)來(lái)回,不用草稿也能流暢精彩的演講。我的語(yǔ)言組織能力不好,不會(huì)表達(dá)思想,所以特別佩服。相信有一天我也能練出這樣的“嘴”!哈哈!

  初一作文 15

  我是一條小魚(yú),和同伴生活在一條美麗的河里。

  我們家很漂亮,水清草綠,岸邊鮮花盛開(kāi);水中有柔軟的水生植物和嬉戲的生物。我們過(guò)著平靜幸福的生活。

  好景不長(zhǎng),我們的.和平被人類打破了。不知道什么時(shí)候這里已經(jīng)有很多人拿著長(zhǎng)桿了,桿上還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。從那以后,我們的許多同伴都莫名其妙地消失了。

  有一天,我在和朋友玩的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)好像有一股香味從很遠(yuǎn)的前方傳來(lái)。當(dāng)我游近的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小肉球。看到食物,我們突然覺(jué)得好像很久沒(méi)吃東西了。一想起來(lái)就更餓了。一個(gè)小朋友忍不住往前游,吃東西。不幸的是,小伙伴的尸體突然被什么東西從水里拉了出來(lái)。悲劇就發(fā)生在我們身邊,但它嚇壞了我!

  從那以后,我的同伴們也越來(lái)越多地以同樣的方式消失了。我知道罪魁禍?zhǔn)资俏覀兊氖澄镌絹?lái)越少,我也知道目前有陷阱。饑餓和食物的威脅和誘惑使我們。

  我很小心,只要有一點(diǎn)小麻煩,我就會(huì)嚇得魂飛魄散。這一天,我一個(gè)人在水里找吃的,什么也沒(méi)找到,餓暈了。突然,我面前出現(xiàn)了一塊食物,香味四溢。我的第一反應(yīng)是逃跑,躲在遠(yuǎn)處仔細(xì)看。過(guò)了很久,它還是不動(dòng)。我走近它,用嘴輕輕咬著,一點(diǎn)力氣都不敢用。過(guò)了一會(huì)兒,它微微動(dòng)了一下,我立刻吐了出來(lái)。雖然我很餓,但我更熱愛(ài)我的生活。我們面前的美食非常誘人。但是我要抵制它的誘惑。我知道再找不到食物可能會(huì)死,但這是一樣的死。我寧愿餓死也不愿做飯。

  于是我游走了,面對(duì)生活的考驗(yàn),我知道我打敗了自己。

  初一作文 16

  那天,落雨了。我獨(dú)自漫步在雨中,我喜歡雨中溫濕的感覺(jué),和那股清醇的香味。這是一種奇特的香味,有草的氣息,有自然的美感,還有喧鬧的人聲在雨中漸漸隱去的安靜,我喜歡獨(dú)自享受,因?yàn),我沒(méi)有朋友。其實(shí)以前有一個(gè),但是后來(lái)她卻獨(dú)自去了一個(gè)很安靜的地方,傳說(shuō),應(yīng)該是冥界吧。而我們的友誼,第一次最最真誠(chéng)的友誼,也就這樣悄然逝去了。

  我伸出手去接雨兒,很可惜,一顆碩大的雨滴從我的指尖滑落了。我抓不住,就好像我抓不住她一樣。

  “嗨,”是個(gè)女孩的聲音。

  誰(shuí)呢?我悲哀地想。一回頭,竟然是翩。她是個(gè)可愛(ài)的女生,活潑開(kāi)朗,文采飛揚(yáng),像極了以前的那個(gè)她。但是翩有一雙奇特的.眼睛,好象能看穿別人似的,而她沒(méi)有。對(duì)面的翩正朝我笑,然后淋著漫天飛舞的雨兒,輕柔地說(shuō):“我也喜歡雨,它很純潔!

  “是,”我應(yīng)聲著。我忽然發(fā)現(xiàn)。我很喜歡與翩在一起,與她在一起,很輕松,也很高興。沒(méi)有一個(gè)人能使郁悶的我突然開(kāi)朗。翩笑了,柔柔的,很舒服。接著翩走到我身旁,坐在柵欄上,給我講了許許多多關(guān)于雨的故事。大部分時(shí)間我都靜靜地聽(tīng),但是后來(lái)我也饒有興趣地講了起來(lái)。

  我慢慢地發(fā)現(xiàn),她有的,翩都有。而翩有的,她卻沒(méi)有。雨停了,當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí),翩卻伸出了手說(shuō)道:“交個(gè)朋友吧,我知道你很郁悶,或許有一件事曾令你難忘,但人是不能一直往回走的,向前看吧,陽(yáng)光很美好,一直都很美好!

  突然我明白了什么,也伸出了手對(duì)翩說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),我們做個(gè)朋友吧!

  雨后青青的草地上,有兩個(gè)好朋友手牽手走著,而天空中多了一絲燦爛的陽(yáng)光。

  初一作文 17

  我無(wú)奈的拿起包,走出了家門。爸爸什么都不吃,就要喝粥,這都十點(diǎn)多了,讓我上哪找去。在家燒又不讓,讓我上小文湯包去買。

  一打開(kāi)門,冷風(fēng)就鉆進(jìn)了家門,不但把我頭發(fā)吹亂了,還吹得我瑟瑟發(fā)抖,真是夠冷的,我急忙出去,再關(guān)上門,拉上拉鏈,低下頭,人縮成一團(tuán),快速走著。

  腦子里直尋找著徑路,只想著快點(diǎn)回家。

  左?右?用了最笨的方式——目的地在右,向右轉(zhuǎn)!

  眼前是一幢老屋,老屋前的小路也是凹凸不平。腦子里突然出現(xiàn)一個(gè)畫面,也只有這個(gè)畫面,對(duì)于這條小路——我唯一的印象:我側(cè)坐在媽媽的自行車上,雙手抱著媽媽的腰,媽媽慢慢地騎著,但我總是怕這凹凸不平的路,要是媽媽一不小心就把我摔了下去。我害怕地想著,嘴還一邊說(shuō):“媽媽,媽媽!你小心一點(diǎn),別把我摔下去,慢點(diǎn)慢點(diǎn)”只留下了這短短幾秒鐘的回憶,時(shí)間的痕跡沖淡了我的記憶,我不禁停下腳步細(xì)細(xì)回想,卻什么也記不起了,只剩下那段記憶,還是模糊不清的.。

  我繼續(xù)向前走著,眼前的路好是陌生,“車到山前必有路”我還是迷茫地走著,沒(méi)有回頭,我也不想回頭。一路上,細(xì)細(xì)回想小時(shí)候的事,結(jié)果竟然讓自己也難以相信——小學(xué)的事也不是很記得了。時(shí)間真的可以讓人忘記好多事情?我連幼兒班時(shí)和許多同學(xué)之間的友情都已忘卻。

  一條小路,展發(fā)了我好多的思想。時(shí)間的的確確讓我忘懷了許多,友情、親情、人、物、事都有許多,好想回去——回到過(guò)去的那個(gè)我,然誰(shuí)人不知,回不去了!時(shí)間真的好快!半個(gè)假期過(guò)去了,真的是如眨眼般——瞬間就逝。真的覺(jué)得好快!

  一條小路,讓我回憶起好多,但是有好多還是回憶不起來(lái),靠著父母的述說(shuō)想象。開(kāi)始珍惜時(shí)光了,一切又一切過(guò)去的憶不及,就開(kāi)始珍惜現(xiàn)在吧!

  初一作文 18

  千盼萬(wàn)盼,終于讓我盼到了這一天。今天是我們?nèi)A立小學(xué)組織的秋游的日子。

  “憋在課室?guī)讉(gè)月,終于可以放松一下啦!”大家從心里由衷的發(fā)出這樣的感嘆。大家對(duì)這次秋游格外的珍惜。我們?nèi)サ牡胤,不是什么名勝古跡,也不是什么世外桃源而是順德長(zhǎng)鹿休閑農(nóng)莊。

  在去農(nóng)莊的路上,我們有說(shuō)有笑,沖淡了等待的乏味。不知不覺(jué)中,就到達(dá)了農(nóng)莊,其實(shí)是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),園內(nèi)分為三個(gè)區(qū),每個(gè)區(qū)都有每個(gè)區(qū)的特色讓人回味無(wú)窮。

  一進(jìn)園內(nèi),我的眼球被鬼氣森森的“哥德堡號(hào)”深深地吸引住了。龐大的船身配上深褐色的油漆,好像意味著一次驚險(xiǎn)刺激的旅程可不少,有動(dòng)人心弦的“鬼屋”,有驚心掉膽的“大擺錘”膽裂魂飛的“激流勇進(jìn)”真是應(yīng)有盡有!

  我最喜歡的還是“哥德堡號(hào)”這個(gè)游戲。

  我進(jìn)了船,首先要看一段電影——哥德堡號(hào)的故事。這個(gè)故事太恐怖了,當(dāng)講到暴風(fēng)雨的時(shí)候,周圍的墻都噴出了水氣,我好想身臨其境一樣。終于講完了,我迫不及待的想知道后面的事情啦!

  這個(gè)鬼屋隧道伸手不見(jiàn)五指,好多骨髏頭在那鬼叫,還有一個(gè)身穿白衣,伸出慘白的雙手,胸口上還有血一滴一滴嘚往下流著,在籠子里飄來(lái)飄去,然后又下起了水氣,突然我被前面的跳出來(lái)的,我沒(méi)被嚇著,但一旁的小妹妹大哭起來(lái),在這種情況下,我一拳打過(guò)去,額?原來(lái)這人是工作人員假扮的.?Sorry咯!

  終于到了,想一想,也沒(méi)有啥可怕的,可我那一拳?唉,他沒(méi)事找事,誰(shuí)叫他出來(lái)嚇我的?更可笑的是,我身后的一個(gè)初中男生,叫的比任何人都響。

  快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得特別快,不知不覺(jué)已經(jīng)到了離開(kāi)的時(shí)間,我們戀戀不舍地離開(kāi)了農(nóng)莊。農(nóng)莊越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越模糊,可我們的歡笑與尖叫依舊在農(nóng)莊里回蕩?

  初一作文 19

  流星劃過(guò)天際,春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,花兒綻放美麗,冬雪凝成白玉,此時(shí)我們感謝自然,感謝她帶給我們美的感受。姐姐的一聲鼓勵(lì),父母的一句安慰,此時(shí)我們感謝親情,感謝她帶給我們的溫暖。品讀唐詩(shī)誦讀,鉆研名著小說(shuō),此時(shí)我們的我們感謝文學(xué),感謝她帶給我們知識(shí)的享受。

  一、感謝自然

  淡淡的天空,淡淡的云,淡淡的陽(yáng)光。 在那碧空如洗的秋日的`晴空,抬頭仰望天空,天空中有一輪圓圓的太陽(yáng),它灑下萬(wàn)丈光芒,讓我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,此時(shí),你是否感謝太陽(yáng)為我們帶來(lái)的光明?

  在一望無(wú)際的冬的雪原上,望著白茫茫的一片雪地,看著孩子們快活地堆著雪人,此時(shí),你是否感謝冬雪為我們帶來(lái)歡樂(lè)。

  在我們身體疲勞時(shí),讓我們靜坐下來(lái),看看庭院前花開(kāi)花落,看看天上云卷云舒。

  讓我們感謝自然,感謝這給我們帶來(lái)美的精靈。

  二、感謝母愛(ài)

  一直喜歡看媽媽的笑容,這笑容是那么溫暖。

  每次在我受到委屈而在角落里傷心落淚的時(shí)候,是媽媽微笑著告訴我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

  是媽媽讓我學(xué)會(huì)微笑面對(duì)挫折,以坦然面對(duì)困境。

  是媽媽讓我從一個(gè)整天愛(ài)流淚的小姑娘學(xué)會(huì)了付出與回報(bào)。

  是媽媽讓我從一個(gè)無(wú)知而又愛(ài)發(fā)脾氣的小丫頭學(xué)會(huì)了幫助與克服。

  感謝母愛(ài),在她的伴隨下,我逐漸走向成熟。

  三、感謝文學(xué)

  文學(xué)是美麗的,那是一種“孤舟蓑立翁,獨(dú)釣寒江雪”的意境之美;是一種“悠然見(jiàn)南山”的思想之美;是一中“淡妝濃抹總相宜”的文字之美。

  我們感謝文學(xué),感謝她帶給我們心靈的享受。

  我們感謝自然之美麗,感謝母愛(ài)之溫馨,感謝文學(xué)之博大。讓我們懷著一顆感恩的心,感謝生活中的一切。

  初一作文 20

  軍訓(xùn),說(shuō)白了就是讓我們受罪。畢竟“吃硬了才能當(dāng)大師!焙冒。只是,我們?cè)诿酃蘩镩L(zhǎng)大能不能生存下來(lái),成為一個(gè)徹底的成功?

  烈日炎炎,烈日炎炎,汗流浹背,我們還是要跟著“1,2,1”的口號(hào)走。教官鼓勵(lì)我們堅(jiān)持下去,意志告訴我們要堅(jiān)強(qiáng),要努力,不屈不撓的精神告訴我們不要輕易放棄,否則會(huì)對(duì)不起自己。四肢疼痛,頭暈,我們必須生存;嘴唇發(fā)干,氣喘吁吁,我們只好忍著。理智告訴我們:“堅(jiān)持的是英雄,躺下的是熊!彼,我們最后還是堅(jiān)持下來(lái)了。

  也許困難真的像彈簧。那些看似麻煩的`動(dòng)作,時(shí)間久了就那么容易了。最后,我能夠“一笑置之”。

  軍訓(xùn)真的很辛苦,但是訓(xùn)練場(chǎng)經(jīng)常伴隨著笑聲、掌聲、歡呼聲。

  教官們都很優(yōu)秀,摔跤、擒拿、表演都很精彩。這里的歡呼聲剛剛結(jié)束。那邊,“軍歌嘹亮”,“寒風(fēng)是落葉,軍隊(duì)是綠花……”“鋼要煉,鐵要打,劍要磨快擦亮……”軍歌雖然不是很好聽(tīng),但其實(shí)有點(diǎn)壯壯膽。不要覺(jué)得訓(xùn)練場(chǎng)枯燥無(wú)味,沒(méi)有時(shí)代氣息。流行音樂(lè)在個(gè)人表演中演唱率高,有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。男生總是唱《雙截棍》給自己加油,給自己加油。因此,我們的訓(xùn)練場(chǎng)有時(shí)類似于“無(wú)與倫比”的音樂(lè)會(huì)。

  在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們很辛苦,很累,但是我們會(huì)痛苦。那時(shí),我們痛苦而快樂(lè)。

  隨著時(shí)間的推移,十天很快就結(jié)束了。不知道為什么,我們有一種舍不得的留戀;仡欉@十天,我們真的學(xué)到了很多。我們知道團(tuán)結(jié)中有愛(ài),我們更知道在暴風(fēng)雨中微笑…

  操場(chǎng)上汗流浹背,我們嘲笑軍訓(xùn)。

  初一作文 21

  在日常生活中“爭(zhēng)論”是我們常見(jiàn)的話題。

  今天我要講的就是一個(gè)關(guān)于老人摔倒了我們是扶還是不扶的話題。

  今天下午放學(xué)了之后,我和幾個(gè)同學(xué)一起準(zhǔn)備回家,在回家的路上我們看到了一個(gè)老奶奶,當(dāng)時(shí)老奶奶摔倒在地上,從她身邊走過(guò)了好多年輕人,有的.人從老奶奶旁邊走過(guò),還在那說(shuō)著什么,但始終沒(méi)有一個(gè)人走上前把老奶奶扶起來(lái)。當(dāng)我準(zhǔn)備上去把老奶奶給扶起來(lái)的時(shí)候,跟我一起回家的同學(xué)把我給攔住了,他說(shuō):你要干什么?我說(shuō):我要把老奶奶給扶起來(lái)!她那樣?倒在馬路上多危險(xiǎn)啊要是哪個(gè)司機(jī)沒(méi)看到,一下子把老奶奶給撞了,那可就……

  同學(xué)說(shuō):“你看從奶奶身邊路過(guò)了那么多哥哥姐姐,他們都沒(méi)扶,憑什么讓我們一個(gè)小孩來(lái)扶呢?”她有可能是一個(gè)碰瓷的,所以我們更應(yīng)該離她遠(yuǎn)一點(diǎn),他這么一說(shuō),還是有一點(diǎn)道理耶我到底是扶還是不扶呢?眼看時(shí)間也不早了,天馬上就要黑了,同學(xué)催著讓我趕緊走,要不然回家晚了,又要挨罵了。

  看到老奶奶在馬路上哀叫著,我的內(nèi)心是很想上去把她給扶起來(lái)的,我突然想到了一個(gè)好辦法,你們不是怕老奶奶是一個(gè)碰瓷的嘛?我們可以把手機(jī)拿出來(lái),拍照或者是拍視頻都可以。∶獾梦覀儼阉銎饋(lái)之后她訛我們,同學(xué)說(shuō)這是一個(gè)好辦法,他們把手機(jī)拿出來(lái)了準(zhǔn)備拍照,我上前去把老奶奶給扶起來(lái)了。老奶奶特別感動(dòng),但是她感動(dòng)的差點(diǎn)眼淚都有流出來(lái)了,她雙手緊握著我們說(shuō):從她身邊過(guò)去了很多人,但沒(méi)有一個(gè)人愿意上去扶一把。

  這件事我們可以看出來(lái)不是每個(gè)人倒在地上都是碰瓷的,有的人是,有的人不是。我們遇到種事情的時(shí)候,應(yīng)該拿出手機(jī)或者是找個(gè)路人給你作證,這樣我們就可以安安心心的把人給扶起來(lái)了。

  初一作文 22

  學(xué)校的外面是個(gè)魚(yú)龍混雜的地方,有小販,有推銷員,有家長(zhǎng),還有一類“特殊人群”——乞丐。

  該不該給乞丐錢,一直是個(gè)令人困擾的問(wèn)題——你說(shuō)給,又怕是騙子;不給,又莫名不安。

  兩年前,某個(gè)下午放學(xué)。一個(gè)乞丐路過(guò)校門,背一個(gè)綠色的鼓鼓的背包,亂糟糟的頭發(fā),皺巴巴的似乎有些餿味的衣服,臉是蠟黃的,手中端著個(gè)舊鐵碗,里面躺著幾張角票。

  同學(xué)與我手牽手走出校門,看到這樣一幕,心里自然是掀起了萬(wàn)般波瀾。我不安地后退一步,生怕乞丐過(guò)來(lái)要錢,還拉住同學(xué)的書包,不讓她走。同學(xué)回過(guò)頭,睜著那對(duì)大眼睛,眨了眨。我頓時(shí)心領(lǐng)神會(huì),吞吞吐吐地開(kāi)口;“就是,咱們等、等乞丐過(guò)去先……那個(gè)……”未待我說(shuō)完,同學(xué)勾住我的肩,以一副“大姐大”的神氣對(duì)我許諾:“別怕別怕,姐罩著你!”

  終于等到乞丐過(guò)了校門,我小心翼翼地跟在同學(xué)身后走出來(lái),如釋重負(fù)。同學(xué)扭過(guò)頭,好奇地問(wèn):“你怕乞丐呀?”“哪里有!”我白了神經(jīng)粗大的她一眼,“只是不愿也不敢給,又怕良心過(guò)意不去罷了!八贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,不在意的.回答:“嗯……那就看是什么乞丐唄,四肢健全的就不給嘛——當(dāng)然,老人還是要給的,特別是七老八老的!笨墒,我扯著她不讓走,“那特別有錢的人裝乞丐怎么辦?”同學(xué)愣了一下,緊著眉沉思了幾秒,爾后自暴自棄地?fù)u搖頭,以近似崩潰的表情看著我,最后無(wú)可奈何地開(kāi)口:“其實(shí)吧,反正乞丐也不多,你見(jiàn)一個(gè)給五角也行啊……”

  “可是萬(wàn)一——哎,別跑!”沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)便跳起來(lái),蹬蹬腳,一溜煙地跑遠(yuǎn)了,只剩我一個(gè)人在原地目送她遠(yuǎn)去的背影。

  事到如今,究竟該不該給乞丐錢,還是個(gè)使我煩惱的問(wèn)題,也不知有沒(méi)有人為我解答。

  初一作文 23

  當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我驚愕,我何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大?仿佛新入學(xué)的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候;我驚喜,我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立?看那擁擠的大門口,有我獨(dú)自一人的身影;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我驚慌,我何時(shí)已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時(shí)候,把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜;當(dāng)我跨入初中大門的時(shí)候……

  當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋,他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。

  當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí),同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò),還不熟悉。每次我沒(méi)有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

  期考很快要來(lái)臨,作業(yè);試卷即將增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái),一張張白白的稿紙又來(lái)了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是“苦”的.

  在分層考的'時(shí)候我沒(méi)有考好,看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí),聽(tīng)到老師批評(píng)的話語(yǔ),回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何,只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是“辣”的.

  我的初一生活參雜著“酸甜苦辣”的人生百態(tài),這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……

  而現(xiàn)在我要做的就是告別多姿多彩的初一,迎來(lái)充滿斗志的初二。

  初一作文 24

  眼睛是人類心靈的窗口。媽媽給了我一雙湛藍(lán)的小眼睛,讓我看見(jiàn)了天空的遼闊、森林的茂密。眼睛帶我“走”過(guò)高山,“游”過(guò)海洋,“閱”過(guò)世界的千姿百態(tài)。

  可是,我對(duì)這個(gè)給我?guī)?lái)色彩與光明的“窗口”,一點(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)。我看起電視來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,眼睛睜不開(kāi)了,還硬撐著;打起游戲來(lái),走火入魔,眼睛都紅了,我還不善罷甘休;看起漫畫書來(lái),更是愛(ài)不釋手……漸漸地我的眼睛變成了陽(yáng)光下的貓眼睛——一條縫。它小了、紅了、迷茫了,世界在我的眼里變得朦朦朧朧、模模糊糊的.。沒(méi)辦法,我做作業(yè),把臉貼在本子上,老師說(shuō)我不是做作業(yè),是給作業(yè)“磕頭”;我看起書來(lái),把書放在鼻子底下,爸爸講我不是看書,是“聞”書。唉,為了這惱人的近視,我吃盡了苦頭不算,還鬧了不少笑話呢。

  媽媽帶我去看戲,劇院的落地玻璃窗擦得锃亮,我居然沒(méi)看出來(lái),竟然直直地走了過(guò)去!芭椤钡囊宦,我被撞得天昏地暗。聞?dòng)嵍鴣?lái)的保安以為發(fā)生了什么大事,看見(jiàn)我頭上的“大包”,忍不住邊搖頭邊笑了。在馬路上,同學(xué)給我打招呼,我卻沒(méi)看到,別人以為我很自大,于是都不理睬我了。正因?yàn)檫@樣,小小年紀(jì)的我,媽媽就給我找了一個(gè)伙伴——眼鏡。因?yàn)檫@眼鏡,同學(xué)們不再叫我的名字,有的叫我“啤酒瓶底兒”,有的喚我“面包圈”,還有的甚至直接稱我“小四眼”。

  唉,戴眼鏡的日子也不好過(guò)。體育課上,我跳高把眼鏡跳飛了,害得我到處亂摸亂找……還有一次,在學(xué)校吃午飯,我剛打開(kāi)飯盒,一股熱氣就“貼”到了我的眼鏡上,偏偏在這時(shí)老師叫我,我只得踉踉蹌蹌聞聲而去,誰(shuí)知老師卻站在我旁邊!又惹得同學(xué)們哈哈大笑。

  唉,這一切都是因?yàn)槲也粣?ài)護(hù)眼睛造成的,大家可別學(xué)我哦。珍惜和愛(ài)護(hù)你們明亮的眼睛吧!

  初一作文 25

  她像是含苞待放的花骨朵兒,在枝頭等待著雨水的滋潤(rùn);它像是嬌艷美麗的花朵在春風(fēng)中將自己的花香飄向遠(yuǎn)方;有時(shí)它又像是一朵漸漸凋謝的花,在綠葉叢中萎靡不振。

  當(dāng)她開(kāi)心時(shí)她的眉目總是彎彎的,炯炯有神的一雙大眼睛又像是兩朵飽滿的桃花瓣一樣;當(dāng)她心情低落時(shí),之前臉上燦爛的笑容被一種牽強(qiáng)的微笑取而代之,細(xì)而柔的發(fā)絲隨著微風(fēng)飄蕩,她的眉微微皺起,眼神只是一直注視著平坦的地面,仿佛在思考些什么。

  她有一張白白凈凈的臉蛋,標(biāo)準(zhǔn)而又精致的五官,但她總掛著一副有些郁悶的表情,不管是什么時(shí)候總是顯得悶悶不樂(lè)的,好像總有些事盤旋在她腦海中,擾亂了她的思緒。

  她笑起來(lái)很。好看。當(dāng)你難過(guò)時(shí),見(jiàn)到陽(yáng)光下它的燦爛笑容,壞心情便會(huì)隨風(fēng)而去;當(dāng)你與她深邃的眼神對(duì)視時(shí),你好像能讀懂她的故事和她的思緒一樣,那雙清澈明朗的眼睛與春風(fēng)一樣的'笑容,讓我一眼便不可釋懷

  她有一雙微微上挑的眼睛,這使得她看起來(lái)十分精神。她做事果斷,從不拖沓,處理起事情時(shí)有著一套自己的原則,當(dāng)機(jī)立斷,是非分明。我們見(jiàn)面時(shí),她總是一臉笑瞇瞇的蹦達(dá)過(guò)來(lái),她腳步十分輕盈,落在地面上就如蜻蜓點(diǎn)水般悄無(wú)聲息,但由于分班我們之間又隔了一堵墻,每天彼此間聊天的時(shí)間也減少了很多,但這并不能成為我們之間的隔閡。相比沒(méi)分班時(shí),我們現(xiàn)在更加珍惜能在一起相處的時(shí)光,從而感情也越來(lái)越好了!

  是因?yàn)樵谏钪杏鲆?jiàn)了她們,我的生活才增添了一份快樂(lè)與幸福,希望以后也能在她們的陪伴下繼續(xù)向前走!

  初一作文 26

  毛澤東曾稱贊:“北方風(fēng)光千里冰封,雪飄萬(wàn)里……”是的,在冬季,最有特色的應(yīng)該是這一片雪花。

  雪花飄落,像柳絮,像蘆葦,像蒲公英,帶著蓬松的種子在風(fēng)中飄蕩;雪已落,潤(rùn)如玉,輕如霧。它被風(fēng)直吹向天空。它們自由遨游,大地慢慢變成了白色的銀色。

  啊!冬天的雪令人陶醉。

  不知道過(guò)了多久,雪停了,整個(gè)大地仿佛裹上了一層輕紗,仿佛籠罩在銀霧之中。當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí),這個(gè)城鎮(zhèn)變成了水晶宮。我們小心翼翼地走在街上,就像走在童話中白雪皇后居住的冰宮一樣神奇。

  屋檐上,雪掛得像棉條,路邊的'樟樹(shù)上掛滿了臃腫的銀條;松樹(shù)和矮冬青樹(shù)上掛滿了“珍珠”,閃閃發(fā)光。抬頭一看,有些樹(shù)枝上還掛著幾片黃色的葉兒。北風(fēng)來(lái)了,像一個(gè)醉漢,在街上顛簸。瘦弱的葉兒無(wú)法支撐。他像蝴蝶一樣四處游蕩,輕輕地落在地上,在雪的懷抱中安詳?shù)厮ァ?/p>

  “哈哈哈。”和平被這笑聲打破了。好吧,孩子們,頑皮可愛(ài)的孩子,都穿得像熊寶寶,一個(gè)拉著另一個(gè),像麻雀一樣飛出家門。

  雪花屏住呼吸,等待孩子們的小手溫暖自己。結(jié)果,地球沸騰了,雪花變得更加活躍。它們?cè)诤⒆觽兪种凶兂闪藞A圓的雪團(tuán),在對(duì)方的帽子、羽絨服和棉褲上綻放;或者變成了一個(gè)歪鼻子的雪人,蹲在孩子們中間,紅尖的鼻子,咧著橘皮做的嘴,頑皮地笑著。雪來(lái)了,它們被孩子們的手?jǐn)D壓和摩擦,發(fā)出“咯吱咯吱”的歡快笑聲。

  我抵擋不住雪的誘惑,就找了幾個(gè)朋友,在雪地里打了起來(lái)。

  大人靠在門窗上,看著孩子在雪地里盡情玩耍,玩樂(lè),回憶童年。老人躺在搖椅上,看著窗外的雪。他們不禁認(rèn)為來(lái)年將是豐收年。

  俗話說(shuō):“薛瑞是個(gè)好年景!

  雪花帶給人們的不僅僅是歡樂(lè),還有希望。

  初一作文 27

  “起來(lái)!”隨著國(guó)歌的響起,我們慶祝了少先隊(duì)儀式。莊嚴(yán)地站在寬闊的操場(chǎng)上,這是開(kāi)學(xué)的第一天。我已經(jīng)是初中生了。

  在這所新學(xué)校,我非常興奮?吹叫吕蠋熜峦瑢W(xué),心里充滿了陌生和驚喜。摸著嶄新的桌椅,看著綠色的磁性黑板和光滑的`大屏幕,都讓我感受到了科技的進(jìn)步,祖國(guó)的進(jìn)步。

  我同桌是個(gè)圓頭,圓頭的人。他幾乎和我一樣高。我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候,覺(jué)得他很有趣。他是一個(gè)這樣戰(zhàn)斗時(shí)不怕痛的人。他堅(jiān)硬的背像烏龜?shù)臍,所以每個(gè)人都喜歡叫他烏龜。烏龜老實(shí)的樣子讓人覺(jué)得老實(shí),但事實(shí)并非如此。他喜歡先下手為強(qiáng)。在你開(kāi)始提問(wèn)之前,他已經(jīng)把你的一切都問(wèn)了,把自己介紹的很透徹,讓你啞口無(wú)言。然后他會(huì)挑出你的缺點(diǎn),讓你很尷尬,但又不好意思反擊。即便如此,我還是很喜歡這樣的人,總是讓你驚喜。

  我很喜歡我的新學(xué)校,有科技樓,畫廊,實(shí)驗(yàn)室,教學(xué)樓,籃球場(chǎng);ú莺芏,即使學(xué)習(xí)累了也能讓你在清新的環(huán)境中放松。放學(xué)后,我可以在籃球場(chǎng)上和同學(xué)們慷慨解囊,這將增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  開(kāi)學(xué)第一天,我看到了新學(xué)校的風(fēng)景。一件難忘的事也發(fā)生了。我們語(yǔ)文老師第一天就考了,一張普通的初中生語(yǔ)文試卷。結(jié)果分?jǐn)?shù)出來(lái)了,老師很生氣。我們十幾個(gè)人通過(guò)了測(cè)試。那天老師布置了很多作業(yè),讓我們永遠(yuǎn)忘不了考試。我自己沒(méi)有通過(guò)考試。我熬了一夜來(lái)思考我未來(lái)的考試。第二天,我變成了國(guó)寶大熊貓。

  我愛(ài)我的學(xué)校,我的老師和我的同學(xué)。開(kāi)學(xué)的第一天讓我難忘,激動(dòng),激動(dòng)。

  初一作文 28

  “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。"炎炎夏日在我們不漫不經(jīng)心中已經(jīng)離開(kāi),秋姑娘帶著甜果飄香、沁人心鼻的氣息悄悄地像我們走來(lái)。我愛(ài)秋天,愛(ài)她如詩(shī)的風(fēng)韻。

  溫馨的秋風(fēng)又仿佛我最真摯的知己,替我分擔(dān)痛苦,與我分甘同味;它又是我最熱情奔放的女郎,不時(shí)摩挲著我的面龐,撩動(dòng)著我的衣襟,使我的心靈漾開(kāi)層層漣漪;偶爾,它又如輕紗拂過(guò),卷走一絲絲秀發(fā),那種擦身而過(guò)的感覺(jué),輕得讓我察覺(jué)不到它的來(lái)去匆匆。

  我深深地吸了一口氣,秋風(fēng)此刻又好像是一股幽的花香,在我的體類散播著,像是要鉆進(jìn)我的心底,才肯罷休!我沐浴在這千姿百態(tài)的秋分中,壓抑多時(shí)的悲憤哀怨全都給這樣氣質(zhì)非凡的秋姑娘給抹平了,飄遠(yuǎn)了,蕩滌了,不見(jiàn)了……

  夜幕降臨,一切都隱沒(méi)了,周圍除了我,還是只留下我。我抬頭一看,!月亮!差點(diǎn)連動(dòng)人的月亮也忘掉了。秋夜的月亮不知為何顯得格外皎潔,仿如天真無(wú)邪的孩童,又如清新脫俗的荷花,更如剛出浴的美女;

  而陪伴著月亮的'就是蒼穹顆顆明珠——星星。倒映在水面上的閃閃繁星則是截然不同的,好似多了幾分韻味。它們搖搖欲墜,半明半暗的,尤像是迷幻朦朧的倩影;和著“病怏怏"的秋分在水面上隨風(fēng)舞動(dòng),更增添了幾絲秋意。

  百花之斗麗,千鳥(niǎo)之爭(zhēng)鳴已成了歲月的過(guò)客,取而代之的是孤寂落魄的枯樹(shù),如垂暮的老人;鸺t的楓林,仍茁壯成長(zhǎng),活像是從垂死的深秋里吐出一團(tuán)團(tuán)霍霍燃燒的火焰,是那么耀眼奪目,使我受寵若驚的眼簾也抵擋不住。

  我默默地沉思著,在這個(gè)秋天,我的身旁仍然是秋風(fēng)、秋葉、秋意,讓我陶醉。好一個(gè)如詩(shī)如夢(mèng)的秋!

  初一作文 29

  一個(gè)季節(jié),如檸檬般甜蜜羞澀,仿佛含苞待放的正在悄然盛開(kāi)。微微輙取著日果的芬芳秀麗,不論在何時(shí)何地,都同是蟬不知雪般令人心動(dòng)。

  最喜歡的,莫過(guò)于初夏五月,溫凊定省的時(shí)刻。特點(diǎn)莫過(guò)在于熱、清、美。

  來(lái)自于北方初夏的熱,往往是會(huì)讓人有些人眼發(fā)花的。

  清晨的第一縷陽(yáng)光射耀在大地時(shí),那感覺(jué)不類似于春花大地的暖,不類似于秋風(fēng)何爽的淡,不類似于冬風(fēng)刺骨的寒。而是熱的,初夏的感覺(jué),就是熱熱的,暖暖的。

  最清涼的,不是冬或是秋,因?yàn)樗偸切院。讓人無(wú)法體會(huì)到炙熱之后的清涼爽潔。

  所以最清涼,最清澈的莫過(guò)于是初夏的雨,初夏的水?偸橇钊擞X(jué)得心情涼爽。雨滴答滴答的的,節(jié)奏的樂(lè)曲和歡快的曲調(diào)令人向往,就像是心靈里的'另一個(gè)世界般。

  雨,滴落在池塘里,那么輕柔的落下,慢慢旋轉(zhuǎn)融進(jìn),如一幅淡雅的水墨畫一般。

  雨的清涼之后,塘里的荷花盛開(kāi)的越來(lái)越動(dòng)人,似乎又變成了一副荷葉圖。

  幾時(shí),旁的紅蓮也探出了花蕊;▋簜兿嗷グぞo,相搭相織,翠綠的荷葉中又增添了幾多紅。使得他別具一格。

  魚(yú)兒在池塘中歡快地跳躍,濺起一朵朵水花,一陣陣?yán)嘶。他們擺動(dòng)著尾巴,眼睛睜得大大的,你一言我一語(yǔ),整個(gè)池塘中也多增添了幾分愉悅。這似乎讓我看到了鯉魚(yú)躍龍門,荷荷葉盛景圖。同時(shí)也喚起了一首歌:“我像只魚(yú)兒在你的荷塘,只為和你守候那皎白月光!

  初夏的夜晚是非常舒服的,看著滿天的星星點(diǎn)綴在黑夜之中,宛如一個(gè)個(gè)星辰之光一樣,而皎潔的月亮,就宛如一道明亮無(wú)比的銀河,在夜空中翻新閃爍,熠熠生輝。

  初夏的夜,好美……

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