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丟優(yōu)秀作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的丟優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
丟優(yōu)秀作文1
那時(shí)的我們,有將鴨子比成天鵝的天真;那時(shí)的我們,有非要抬著棒棒糖才肯回家的幼稚;那時(shí)的我們,有要抱著大熊才肯睡去的可愛(ài)。但,后來(lái)的我們……
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)大學(xué)教授,在幼兒園教室的黑板上用粉筆花了一個(gè)點(diǎn),問(wèn):你們知道這是什么嗎?教室里的孩子嘰嘰喳喳的吵著,有的說(shuō)是一只老虎,有的說(shuō)這是一只刺猬……這位大學(xué)教授欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,這位大學(xué)教授又來(lái)到了初中的教室里,同樣的,他在黑板上畫(huà)了一個(gè)點(diǎn),又問(wèn)了同樣一個(gè)問(wèn)題:你們知道這是什么嗎?教室里的學(xué)生沒(méi)有嘰嘰喳喳的討論,一起大聲的說(shuō):這是一個(gè)點(diǎn)。這位大學(xué)教授搖了搖頭。最后,這位教授來(lái)到了一所大學(xué),在大學(xué)教室里的黑板上,又是用粉筆畫(huà)了一個(gè)點(diǎn),又是問(wèn)了同樣的問(wèn)題:你們知道這是什么嗎?教室里很安靜,他們異口同聲的說(shuō):這是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。這位大學(xué)教授嘆了口氣,失望的搖了搖頭。
事后,有人問(wèn)到他:“你為什么這樣呢?他們說(shuō)的難道不對(duì)嗎?”“不是,他們說(shuō)的很對(duì)。只是他們獲得了更多的知識(shí),反而將原有的童真,和想象力全都拋之腦后!
池邊草色里
“呀,總濺水到我身上。哼,我可發(fā)威了,你站住!”高高的草叢里,兩個(gè)小小的身影忽閃忽閃,你追我趕。對(duì),那就是7歲的'我和我最好的伙伴。我們總喜歡到這片河邊來(lái)玩,雖然可能回到家會(huì)被媽媽責(zé)罵,但那時(shí)就是那么天不怕地不怕?,后來(lái)的我們卻變得事事顧慮。
燈火闌珊處
暗黃的燈光打下,照在你我的臉上。我們看著彼此,笑得開(kāi)心。那時(shí)的我們天真爛漫?,故人依舊,后來(lái)的我們卻漸行漸遠(yuǎn),見(jiàn)面僅一聲問(wèn)候,再不會(huì)一起開(kāi)心的瘋玩。
后來(lái)的我們?cè)俨粫?huì)毫無(wú)顧忌的放聲大笑,再不會(huì)相約去河邊玩,再不會(huì)敢想敢做的去完成自己的夢(mèng)。
這一路走來(lái),我們丟了什么?我們丟了那份最珍貴,最不該丟失的童真。
丟優(yōu)秀作文2
泱泱大國(guó),中華上下五千年;滔滔文化,匯聚中華。
——題記
曾記否?草、行、楷、隸書(shū);曾記否?筆、墨、紙、硯文房四寶;曾記否?唐詩(shī)、宋詞、元曲文化。
草、行、楷、隸
是誰(shuí)在執(zhí)筆下書(shū)草、行、楷、隸?
當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)很少有人會(huì)寫(xiě)草、行、楷、隸書(shū)了,這些匯聚了幾千年的文化就這樣消然沉寂了,我們用電腦打字,用手機(jī)發(fā)短信,打電話(huà),卻將他們冷落了。我們?cè)诿β档臅r(shí)代生活中為追求快,追求便捷,將它們拋棄了,我們的'祖先一次次改進(jìn),一次次用心去將它們創(chuàng)造出來(lái),我們卻把他們拋棄了。
一次,我問(wèn)上小學(xué)五年級(jí)的妹妹,什么是草、行、楷、隸書(shū),她一臉茫然的看著我,搖了搖頭,我不禁啞然,這些悠久的文化,我們能舍棄嗎?
筆、墨、紙、硯
深夜執(zhí)筆在燈下,飄飄灑灑下幾個(gè)毛筆字是何等舒適啊,可我們,不能了。
我們盲目的追求時(shí)尚、前衛(wèi)、個(gè)性,卻把我們的傳統(tǒng)給遺忘了,何時(shí)才能再鋪紙疾書(shū),讓剛勁秀美的字躍然紙上。
筆、墨、紙、硯,它們經(jīng)歷了五千年的挑戰(zhàn),到了我們這一代,卻……難道,我們就可以舍棄么?
唐詩(shī)、宋詞、元曲
聽(tīng),是誰(shuí)在吟那“水光瀲艷睛方好,山色空蒙雨亦奇”?是誰(shuí)在吟那“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”?是誰(shuí)在吟那“黃藤酒,紅酥手”?
是他們,是李白,是蘇軾,是李清照,是李商隱,是……是他們,是唐詩(shī),是宋詞,是元曲,咳,是中華千年文化的積淀!
短短幾句詩(shī)詞,內(nèi)含著多少情思與哀愁,短短幾句詩(shī)詞,讓世界因中國(guó)而輝煌,這是傳統(tǒng),這是文化,這是精華,這是中華!
中國(guó)!傳統(tǒng)文化不可丟棄,不該丟棄,我們用心去把丟棄的東西找回來(lái)。
執(zhí)筆、磨墨,取紙;手一揮,草、行、楷、隸文躍然紙上,歡騰跳躍;記下唐詩(shī)、宋詞、元曲,悠遠(yuǎn)文化,這就是中國(guó)傳統(tǒng)文化,就是不該丟棄的文化!
丟優(yōu)秀作文3
生活中有太多不確定,我無(wú)法預(yù)料它,也無(wú)法避免它,我能做的,只有逆流而上,克服它。這些是我在暑期的一次經(jīng)歷中所感悟到的。
一天,我和媽媽一起去了八卦田欣賞田園風(fēng)光。那天,因?yàn)樘鞖獗容^涼爽,來(lái)八卦田游玩的游人特別多,四處都是歡聲笑語(yǔ)。田里的農(nóng)作物也長(zhǎng)得又高又壯的,甘蔗地里的甘蔗雖然只探頭探腦地露出一小截,但它的葉子長(zhǎng)得又肥又長(zhǎng)的,足有一人多高,我覺(jué)得很好奇,就鉆進(jìn)甘蔗地里去查看,我發(fā)現(xiàn)甘蔗的葉子有許多小鋸刺,摸上去毛毛的,很扎手。
我正想叫媽媽也來(lái)看一看,一回頭,發(fā)現(xiàn)有很多游人在甘蔗地里拍照,可就是沒(méi)有媽媽的人影。我環(huán)顧四周,希望能找到媽媽?zhuān)芍車(chē)悄吧,我心里頓時(shí)產(chǎn)生一種陌生感,感到一絲恐懼。我立刻明白了:我和媽媽走散了,我把媽媽丟了。我該怎么辦呢?就在原地等媽媽吧,說(shuō)不定媽媽發(fā)現(xiàn)和我走散了,會(huì)來(lái)找我的。
我心神不寧地在原地等了好一會(huì)兒,也沒(méi)見(jiàn)到媽媽的`影子。我有點(diǎn)急了,就沿著田園周?chē)木包c(diǎn)轉(zhuǎn)了一大圈,也沒(méi)找到媽媽?zhuān)倚睦锔绷,恐懼感也在一點(diǎn)點(diǎn)增加?粗鴣(lái)來(lái)往往的游人,我就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心里默默地告訴自己:一定要冷靜!不一會(huì)兒,我的頭腦漸漸冷靜下來(lái)。我想起,媽媽以前和我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“在外面,有事找警察。”可這里是田園景區(qū),沒(méi)有警察。我找了好久,終于見(jiàn)到一位保安叔叔,我就像見(jiàn)到救星一樣,沖上去,抓住保安叔叔的手,焦急地說(shuō):“叔叔,我和媽媽走散了,能不能借用一下您的手機(jī),我要給媽媽打電話(huà)。”叔叔聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿出手機(jī)遞給了我。我一把接過(guò)手機(jī),迫不及待地在手機(jī)上按了一串號(hào)碼,電話(huà)中傳來(lái)了媽媽焦急的聲音,“正正,你跑到哪兒去了?媽媽怎么也找不到你!甭(tīng)到媽媽親切而熟悉的聲音,我的眼淚都快掉下來(lái)了,“媽媽?zhuān)覜](méi)事,我在小賣(mài)部這邊,”“你在原地站著別動(dòng),媽媽馬上去找你!蔽野咽謾C(jī)還給了叔叔,并向他道了謝。只一會(huì)兒,我就看見(jiàn)媽媽飛快地朝我跑來(lái),我沖過(guò)去,一把抱住媽媽?zhuān)孟駤寢屢幼咚频摹?/p>
因?yàn)榇笠,我把媽媽丟了。不過(guò),最后我又通過(guò)自己的努力,找回了愛(ài)我的媽媽!經(jīng)過(guò)這件事,我仿佛一下子長(zhǎng)大了、能干了,我不再是溫室里的小草了!
丟優(yōu)秀作文4
清風(fēng)盈袖,花香滿(mǎn)衣。漫朔的星空下飽嘗無(wú)盡的思念。往昔的只言片語(yǔ)不敢忘懷,雖那過(guò)去的已然過(guò)去,將來(lái)的還未到來(lái),唯一能把握的便是現(xiàn)在。把握現(xiàn)在,身對(duì)夜空喊出我的心聲,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)不做那丟了幸福的'豬。
如果愛(ài)情的路還可以再鋪
我不會(huì)讓你再為我哭
如今剩一個(gè)沒(méi)用到不可原諒
弄丟了自己的幸福的豬.....
傷感的旋律悠然的在耳邊回蕩,靜默的思念無(wú)息的在心中彷徨。凄凄回憶伴著縷縷清風(fēng)剪斷了那淡淡的離愁。思緒縈繞,不停的涌向了消逝的彼岸流年。輕啟前世的輪回,穿越那閃爍寂寥的音符,翻開(kāi)記憶。又有太多的愧疚與悔恨。情深緣淺,抹不去的是對(duì)你的深深?lèi)?ài)戀,我的愛(ài),以你的幸福為幸福。
隔不斷的綿綿情思隨夜風(fēng)翩翩起舞,伴著你輕勻的鼻息在睡夢(mèng)間笑問(wèn)。親愛(ài)的李小姐!你可否愿意用余生與我相生,相守,相濡以沫呢!睡夢(mèng)中的你俏皮一笑,隱然與我產(chǎn)生絲絲共鳴。與君相依相伴,嘗一縷溫情、品一絲平淡、存一種默契、得一份寬容;蛟S你不會(huì)了解,在你遇到我之前、一切有多麼乏味。或許我一直忘了說(shuō)、我有多感動(dòng)!真想做你童話(huà)中那善良的灰姑娘,伴著笑語(yǔ)與歌聲與你走過(guò)余生。
聆聽(tīng)你的囈語(yǔ)才感覺(jué)原來(lái)幸福是如此簡(jiǎn)單,或許你不是最好的,但卻是我最?lèi)?ài)的。曾幾何時(shí),只想與你手牽著手漫步在夕陽(yáng)下,在它即將落下的瞬間,我還能與你相依相扶訴說(shuō)往日的甜蜜與幸福。
隨意撒歡的年紀(jì)已然過(guò)去,青澀的年華不應(yīng)該再次沉淪,漫步在幸福的街角,與你一起嘗盡人生百味,即便風(fēng)雨交加也不放手。珍惜眼前人,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不做那丟了幸福的豬。
丟優(yōu)秀作文5
靜靜地呆望著桌上耀眼的銀獎(jiǎng),傻傻的盯著那已經(jīng)過(guò)去的時(shí)光,回想起當(dāng)初那緊張的場(chǎng)景,不禁暗自嘆息……
“好久沒(méi)上臺(tái)了,這回可能是你初中的最后一次比賽了,到初四那種學(xué)習(xí)緊張的氛圍,我們就沒(méi)有那么多時(shí)間參賽了,好好準(zhǔn)備吧!”爸爸接過(guò)我手中的參賽邀請(qǐng)函,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。我沒(méi)吱聲,只是淡淡的點(diǎn)了點(diǎn)頭,不知怎么,上初中后,我便開(kāi)始十分內(nèi)斂,原本小學(xué)時(shí)那種自信,也是隨著時(shí)間消散。
回到家,便打開(kāi)了電視,一屁股坐在沙發(fā)上,目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視里的動(dòng)畫(huà)人物,轉(zhuǎn)瞬,便把參賽準(zhǔn)備的事拋在腦后。到了晚上,我也只是草率的準(zhǔn)備了一下,心里想著:憑我這么多年的參賽歷練,奪個(gè)金獎(jiǎng),絕對(duì)不成問(wèn)題!這顯然,我對(duì)自己太過(guò)自信了。
第二天爸爸帶我去參賽,一來(lái)到候員場(chǎng),一股興奮激烈而又悶熱煩操的氣氛撲面而來(lái),這人山人海的候員場(chǎng)便映入我們眼簾。
我小臉通紅,手中拿著那張嶄新的稿子不停地背著,看到這人頭攢動(dòng)的局面,我不禁心頭生來(lái)一絲慌張。我來(lái)回的在場(chǎng)內(nèi)的一個(gè)角落踱著步,嘴里不停的背著稿子。
“都準(zhǔn)備這么久了,不用怕,越是到了現(xiàn)場(chǎng),我們?cè)绞且?zhèn)定,放下心來(lái)用最好的狀態(tài)面對(duì)不就可以了?”爸爸笑著說(shuō)。聽(tīng)到這話(huà),我的小臉愈發(fā)紅了,回想起昨天,我?guī)缀趵渎淞四菑埜遄,呆呆的看著電視…?/p>
終于,時(shí)間到了,我們統(tǒng)一入場(chǎng),大家被分成了32個(gè)小組,我在第一組,抽號(hào)展示,評(píng)委得分,我抽到了4號(hào),坐到椅子上,靜靜地觀(guān)看著前三個(gè)人的'表演,都很順利,突然,一種無(wú)形壓力出現(xiàn)在了我身上!跋旅嬗姓(qǐng)4號(hào)選手,張肖揚(yáng)上前展示!”深吸一口氣,我以自己最好的狀態(tài)來(lái)展示。
可后來(lái),我還是因?yàn)檎Z(yǔ)速太快而獲得了銀獎(jiǎng),語(yǔ)速太快,這很顯然,是緊張所造成的,而我為什么會(huì)缺乏這種自信呢?關(guān)鍵就在于比賽前的準(zhǔn)備,賽后我認(rèn)真地分析,這才得出了這結(jié)論。
“早知道賽前就應(yīng)該好好準(zhǔn)備啊,那樣肯定能得金獎(jiǎng)!”自己自言自語(yǔ)的嘆息道。
這是我不該丟失的自信它深深地烙在了我心中,在我成長(zhǎng)的道路上,每當(dāng)我邁下一個(gè)腳步時(shí),它都會(huì)趕忙提醒我:不該丟失的自信,不能丟!
丟優(yōu)秀作文6
節(jié)約是一種美德;節(jié)約是一種時(shí)尚;節(jié)約更是一種責(zé)任。無(wú)論家庭如何富裕,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德不可丟!
節(jié)約是一種美德。毛澤東為新中國(guó)付出大半青春,他打過(guò)仗,參加過(guò)紅軍,可以說(shuō)是完美的領(lǐng)袖人物。但他也有節(jié)儉的方面:他雖為領(lǐng)導(dǎo)者,卻一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡(jiǎn)樸,甚至一件睡衣就補(bǔ)了73次,穿了20年,這絕不是夸張?梢哉f(shuō),前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者,是歷史上最夸張的`事實(shí)。周總理一直都很節(jié)儉,每一次,總理吃完飯,總會(huì)夾起一片菜葉把碗底一抹,把飯湯吃干凈,最后才把菜葉吃掉。如果在吃飯時(shí)不小心一粒米掉在桌上,不用說(shuō),他便會(huì)立刻撿起吃掉。朱德的扁擔(dān)、徐特立的簡(jiǎn)樸,鄧小平開(kāi)豆腐店……這樣勤儉節(jié)約的故事數(shù)不勝數(shù)。
節(jié)約如今也是一種新潮時(shí)尚。我看過(guò)電視,看過(guò)電腦,看過(guò)報(bào)紙,上面都有“光盤(pán)行動(dòng)”的報(bào)道。人們都在用行動(dòng)告訴大家一個(gè)道理:誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。這便是光盤(pán)行動(dòng)。吃光盤(pán)中餐,將盤(pán)中餐一網(wǎng)打盡!節(jié)約變成一種時(shí)尚追求,
這時(shí)尚不是一般的,而是特殊的時(shí)尚。人們?cè)凇肮獗P(pán)行動(dòng)”中增強(qiáng)自己的節(jié)約意識(shí),傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德,形成了一股踐行節(jié)約的時(shí)尚熱潮!
節(jié)約是一種責(zé)任。節(jié)約無(wú)小事,常常是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始的,而一點(diǎn)一滴聚集起來(lái),往往是一筆巨大的財(cái)富。我們國(guó)家還不富裕,作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)時(shí)刻把節(jié)約當(dāng)做自己的責(zé)任。我們應(yīng)該從我做起,從身邊小事做起:吃三餐時(shí),注意一下,節(jié)約行為便會(huì)顯現(xiàn);洗手時(shí),水龍頭擰緊一些,節(jié)約行為就會(huì)開(kāi)始;社會(huì)中,工廠(chǎng)里,只要關(guān)注地球資源問(wèn)題,節(jié)約行為就遍地開(kāi)花了……
同學(xué)們,節(jié)約是美德,更是一種責(zé)任,讓我們牢固樹(shù)立節(jié)約的思想,時(shí)刻謹(jǐn)記:勤儉節(jié)約,傳統(tǒng)美德不可丟!
丟優(yōu)秀作文7
所謂的打包,可不是打棉花包,布包什么的,它是指到飯店里吃飯,把剩飯菜“忽溜”一下“秋風(fēng)掃落葉”統(tǒng)統(tǒng)帶走。以前我總以為打包是很沒(méi)面子的事嘛!可是,上次的事發(fā)生后,我的觀(guān)點(diǎn)一下子改變了。
上周六,媽媽請(qǐng)幾位朋友到“新世紀(jì)”吃飯。結(jié)帳時(shí),媽媽對(duì)服務(wù)員大聲地說(shuō):“打包!”我扯了扯媽媽的.衣角,小聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān),別人都朝我們這邊看來(lái)呢!闭f(shuō)完,我把頭埋得低低的。感到一道道帶著嘲笑的目光正向我們掃來(lái)。
“怕什么?這菜一不是偷,二不是搶的,有些菜只吃了一點(diǎn),不要,多可惜呀!”媽媽大聲地說(shuō),聲音顯然比剛才大得多了。
霎時(shí),我臉熱得很。又扯一扯媽媽的衣角,低聲地說(shuō):“媽?zhuān)瑒e這樣,多難為情啊!”
“難為情。俊眿寢屢幌伦永L(zhǎng)了臉。“你說(shuō)得倒容易,小小年紀(jì)竟學(xué)會(huì)了要面子,你忘了小時(shí)候媽媽教你的那首詩(shī)了嗎?給我背出來(lái)!面子,面子,現(xiàn)在堂堂大經(jīng)理都會(huì)理直氣壯地打包,我是一個(gè)普通的職工不能打包嗎?唉,你這個(gè)孩子!”
媽媽這次真的動(dòng)怒了。我連忙說(shuō):“媽媽大人有理,小人不對(duì),請(qǐng)您繞了我吧,您就大人不記小人過(guò)!
媽媽嘆了口氣說(shuō):“不滿(mǎn)了吧?我是想讓你記住‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!(jié)約’兩個(gè)字是影響了你的將來(lái)啊!孩子,現(xiàn)在掙錢(qián)不容易!媽媽和你這么大時(shí),現(xiàn)在桌上的飯菜見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò),能吃上稀飯也不錯(cuò)的了,常常是吃了上頓愁下頓.....”
聽(tīng)著,聽(tīng)著,我終于明白了媽媽的用心良苦。
是啊,“打包”有什么丟臉的呢?
丟優(yōu)秀作文8
天,陰沉起來(lái)了,如同我的心情一樣的陰沉。
桌上那張?jiān)嚲砩硝r紅的兩個(gè)數(shù)字深深的刺痛了我的眼睛,80分這對(duì)我來(lái)說(shuō)如同晴天霹靂。
在那場(chǎng)考試中,我很快就完成了前面三頁(yè)的卷子,正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始對(duì)付作文這個(gè)“大BOSS”時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我的修正帶壞了。我覺(jué)得時(shí)間還早,就修起修正帶來(lái)了,修修這里,再修修那里,終于修好了。
我準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候,我用余光掃了一眼鐘面上的時(shí)間,離下課還有10分鐘。什么!我連忙仔細(xì)的看了看,真的只剩下10分鐘了,我連忙開(kāi)始寫(xiě)起了作文。這次的作文題目都是:我——的'一件事。
我下意識(shí)的寫(xiě)起了作文,寫(xiě)的就是這次的事情,也許是因?yàn)榭蓱z我,也可能我寫(xiě)的還可以,雖然沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)完,這篇作文老師只扣了18分。
經(jīng)過(guò)這件事情,我意識(shí)到了時(shí)間的重要性,我還記得科學(xué)課上老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我們把一些大一點(diǎn)的石子,一些小一點(diǎn)的石子積小堆沙子,讓我們回答她的問(wèn)題。
這些東西能不能全部放進(jìn)一個(gè)紙杯里面呢?我也有點(diǎn)疑惑呢。
老師讓我們來(lái)實(shí)驗(yàn)一下,我就先把大一點(diǎn)的石子放進(jìn)紙杯里,然后再把小一點(diǎn)的石子放進(jìn)杯子里,最后再把沙子倒進(jìn)去,剛剛好,沙子浮在紙杯表面,似乎再多一點(diǎn)就會(huì)溢出來(lái)。
老師又問(wèn)我,“你是怎么想出來(lái)的呢?”
我回答:“我把這些石子、沙子當(dāng)做我們的生活,大一點(diǎn)的石子就是我們的學(xué)習(xí),小一點(diǎn)的石子就是我們生活中必須要做的事情,而那些沙子就是一些次要的是,順序就像我們的生活一樣。作為學(xué)生,首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),接下來(lái)就是一些日常生活,最后才是這些零零碎碎的小事,如玩耍等!”
時(shí)間丟掉了,無(wú)法把它撿回來(lái),但是你可以認(rèn)認(rèn)真真的度過(guò)每一天,可以用那一些剩余的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)。
時(shí)間丟了不可怕,可怕的是你連去彌補(bǔ)的勇氣和機(jī)會(huì)都沒(méi)了。
丟優(yōu)秀作文9
“喲,干啥呢在這兒?”一聲尖銳的剎車(chē)聲,老彭把車(chē)停在了我面前!败(chē)被扣了!薄岸啻簏c(diǎn)兒事,我?guī)湍。?/p>
星期三的下午,有幸躲過(guò)了英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)的魔爪,便在小紅哥的帶領(lǐng)下去了操場(chǎng)。都說(shuō)中國(guó)人愛(ài)湊熱鬧,可不是,看見(jiàn)操場(chǎng)上的密密麻麻的人群,剛把車(chē)停下也不問(wèn)三七二十一,一頭就扎了進(jìn)去。不出三分鐘;又鉆了出來(lái),原來(lái)是書(shū)包還背在身上。扔下書(shū)包,又揮舞著胳膊殺了進(jìn)去,頗有常山趙子龍三進(jìn)三出之氣勢(shì)。(-)
練著練著,不知不覺(jué)中,天色已由黃到紅再到黑色,像是個(gè)人弊氣漲紅了臉,最后昏死過(guò)去,臉色發(fā)黑。暗得有些讓人不安。
帶著疲勞不堪的身體退出了“戰(zhàn)場(chǎng)”,可不一會(huì)兒,一盆冷水就扣在了頭上——我的.車(chē)找不到了。心里瞬間亂成一團(tuán),會(huì)不會(huì)被偷了呢?不應(yīng)該啊,難道小偷放著上等“汗血寶馬”不拿,偏愛(ài)我那前輪氣不足,車(chē)身上斑斑點(diǎn)點(diǎn),車(chē)簍破洞百出,兩只剎車(chē)各不一樣,一騎就像只老驢,狂鳴不止的車(chē)嗎?在一番打聽(tīng)后才知道,沒(méi)鎖的車(chē)很有可能被門(mén)衛(wèi)拖走了。一路狂奔去西門(mén),心中喊道:老伙計(jì),撐住!等我來(lái)“救”你。
剛到西門(mén)口,一眼就看見(jiàn)了我的車(chē)正倍受煎熬地在等著我,伸手剛想拖車(chē),手腕就被抓住了,“想拿車(chē)?讓你們老師簽字!”的聲音仿佛從那幽幽的地獄中傳了出來(lái)。一扭頭,門(mén)衛(wèi)叔叔正惡狠狠地瞪著我。心中的怒火被壓了下去,小聲答道:“知道了!闭谖也恢夏娜フ依蠋,正四處徘徊時(shí),老彭出現(xiàn)了。他了解了情況后,拿了門(mén)衛(wèi)手中的單子,狂奔而去,不出幾分鐘又狂奔而回,一邊揮舞著手中的單子一邊大喊道:“簽到了,拿車(chē)吧,回家了!”
那一刻,不知為什么,老彭就像那救世主耶穌,背后泛著光芒,將身陷困境中的我拯救了出來(lái)。
原來(lái)友情并不是什么稱(chēng)兄道弟,而是當(dāng)你陷入困境的泥沼中時(shí),會(huì)有一只手向你伸來(lái),幫助你,在你的心中再次點(diǎn)燃溫暖的火苗。
丟優(yōu)秀作文10
我家是一個(gè)幸福的四口之家:奶奶、爸爸、媽媽和我。然而,在日常生活中,我們四個(gè)人卻總是丟三落四的。
“你的紅領(lǐng)巾呢?”正要送我出門(mén)上學(xué)的奶奶提醒道!班!”我聽(tīng)了,急忙回屋,從沙發(fā)上抓起紅領(lǐng)巾,一邊往脖子上戴,一邊急匆匆地跑了出來(lái)。“小小年紀(jì)就丟三落四的,真拿你沒(méi)辦法!蹦棠虈Z叨著,把門(mén)關(guān)上,然后掏出鑰匙,插進(jìn)鎖孔反鎖了兩下,便和我一起下樓了。走到樓道的拐角處,我下意識(shí)地回頭一看,奶奶的鑰匙還在門(mén)上晃動(dòng)呢!哈哈,這下可讓我抓住小辮子了:“奶奶,你瞧你,把鑰匙落哪兒了?還說(shuō)我丟三落四呢,哼!”奶奶看了,不好意思地笑了:“喲!瞧我這腦子,多虧了俺,要不就方便小偷了!”聽(tīng)了奶奶的夸獎(jiǎng),我心里得意極了。
“,去把書(shū)桌整理整理!闭谧鲲埖陌职痔嵝盐。來(lái)到書(shū)房一看,課本、字典、報(bào)紙,橫七豎八地躺在書(shū)桌上,我這才想起昨天晚上學(xué)習(xí)后忘記整理書(shū)桌了。我正要把字典放進(jìn)書(shū)柜,忽然從里面掉出來(lái)一張卡片,我定睛一看,竟是爸爸的身份證。我猛然想起昨天爸爸用膠帶給我粘字典的封面時(shí),順手掏出身份證當(dāng)刮平器用,落在字典里了。我撿起身份證,興奮地沖進(jìn)廚房對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你的.身份證。你又丟三落四了!”“噢,謝謝兒子!”爸爸笑著接過(guò)身份證,又繼續(xù)演奏他鍋碗瓢勺的交響曲了。
“給你倒在保溫杯里的水別忘了喝!不然會(huì)上火的!眿寢屌R上班前又提醒了我一下。“媽媽?zhuān)愕奈绮!蔽疑焓帜闷鹌溜L(fēng)后的午餐盒遞給了媽媽。“看我這記性,差點(diǎn)忘了!”媽媽把午餐盒裝進(jìn)包里,風(fēng)風(fēng)火火地走了。
隨著一天天長(zhǎng)大,我漸漸地明白了:奶奶、爸爸、媽媽都是由于時(shí)刻惦記著丟三落四的我才變得丟三落四的,他們的丟三落四里包含著多少對(duì)我的愛(ài)!
丟優(yōu)秀作文11
今天的天氣灰蒙蒙的,就像一張陰得能擰下水的臉,我的心情也和天氣一樣顯得是那么的沉悶。
因快期中考試了,作業(yè)量相對(duì)多了些兒,我又發(fā)揮了“頭懸梁,錐刺骨”的精神。作業(yè)完成了,睡眠欠缺了,丑態(tài)百出的樣子在英語(yǔ)課堂上表現(xiàn)得淋漓盡至。我身子也很端正的趴在桌子上,一只胳膊卻支撐著我那一顆顯得有些兒沉重的腦袋。老師本來(lái)講得很精彩,我卻像在聽(tīng)“天書(shū)”。多虧有后座那位“秦槍快嘴”噠噠噠的響個(gè)不停,才勉強(qiáng)支持了一會(huì)兒。
最終毅力沒(méi)有斗過(guò)睡神,我恍惚己走進(jìn)夢(mèng)的世界:我“飛”出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上空轉(zhuǎn)了一圈。“飛”出校外看到了美麗的.城市和漂亮的云朵……
“吳坤潔”!一聲怒吼把我從空中便扯了下來(lái)!捌鹆ⅰ保毅读艘幌,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。同桌趕緊把我拉了起來(lái),怎么了?腦子里瞬間塞滿(mǎn)了大大小小的問(wèn)號(hào)。
“這個(gè)句子怎么變?”蒙了,全蒙了,嘴一張一合卻怎么也擠不出一句話(huà)。完了!完了!我在心里念叨著。
英語(yǔ)老師這一段時(shí)間就像一罐火熱的汽油,再增加一丁點(diǎn)兒熱量就要爆炸。用她嚴(yán)厲的眼光盯著我,那滋味真比打我二十大板還難受。心在想,老師您怎樣懲罰我都不為過(guò),“小女子”認(rèn)錯(cuò)了,真是“罪該萬(wàn)死”!皡抢嵧瑢W(xué),你今天是怎么了,是不是不舒服?”我搖搖頭!澳闫綍r(shí)表現(xiàn)都很優(yōu)秀,今天表現(xiàn)令我吃驚,是不是熬夜太多了?”我以一聲“嗯”字了事!巴且话嗤瑢W(xué),別的都表現(xiàn)正常,你卻出現(xiàn)狀況。再看看你上次的考試成績(jī)讓我很不理想。你不是瞌睡嗎,那你站著聽(tīng)課吧!”無(wú)奈我就站著聽(tīng)了一堂課。但我總感覺(jué)到老師雖嚴(yán)厲,可還是很溫柔的。
課后,我拿到我想看又不忍心看的英語(yǔ)考卷。那真是“慘不忍睹”。鮮紅的叉子和分?jǐn)?shù)都好像在指著鼻子罵我不爭(zhēng)氣,真讓我羞愧當(dāng)。
走出教室,看到天空陰云逐漸?トィ?自己的心情也豁然開(kāi)朗了許多。這節(jié)課中因?yàn)槲叶霈F(xiàn)的一段“插曲”,讓我理出這些觀(guān)點(diǎn):英語(yǔ)老師愛(ài)恨分明,身心為我們付出得太多太多!恨的方面,我得有充分的理解;愛(ài)的方面,我得有知恩圖報(bào)之心。自己成績(jī)下降,就是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有把作息時(shí)間安排恰當(dāng),總是“白天沒(méi)事游四方,夜晚熬油補(bǔ)褲襠”。錯(cuò)在于自己,改更在于自己。
丟優(yōu)秀作文12
我們?cè)谏钪校?jīng)常會(huì)丟失一些大大小小的物品。有時(shí)我們并不在意,但是有時(shí)我們也許會(huì)發(fā)了瘋似的拼命尋找,而這一切都與丟失的物品的重要性有關(guān)。
還記得小時(shí)候,我們家并不是那么富有,但是我依然過(guò)得很快樂(lè)。爸爸媽媽在我8個(gè)月大的時(shí)候就出遠(yuǎn)門(mén)打工去了,所以我能見(jiàn)到他們的時(shí)間少之又少。不記得他們是第幾次回來(lái)的時(shí)候,我畫(huà)了一張“百元大鈔”給他們——其實(shí)就是一張我照著真正的100元畫(huà)在硬紙板上的一幅畫(huà)。因?yàn)槲蚁胱屗麄冊(cè)谙胛业臅r(shí)候可以睹物思人。可是他們并不領(lǐng)情,說(shuō)帶在身上沒(méi)有用,就把它放在房間里梳妝臺(tái)的玻璃下面。他們不知道小孩子幼小的心靈有多么脆弱。我傷心極了!畢竟這也是我花了好幾天的時(shí)間才完成的!于是我就賭氣,任它放在那里,直到我們搬家以后。
幾天以后,奶奶回去拿東西,我又去原來(lái)的房間里看了看,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)那張“百元大鈔”竟然不翼而飛了!我急得像熱鍋上的螞蟻一樣四處尋找,而我的'臉上也掛滿(mǎn)了一顆顆晶瑩的淚珠,但是上天就像在故意捉弄我似的,偏偏讓我怎么找都找不到。我一下子坐在地上嚎啕大哭起來(lái)。奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,跑過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么事,我就把事情從頭到尾給她講了一遍,沒(méi)想到她卻捂著肚子哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“我當(dāng)是什么事呢?原來(lái)是這個(gè)呀。前兩天搬家的時(shí)候我看你把它放在你們房間梳妝臺(tái)的玻璃下面,想到你畫(huà)它不容易,就把它帶到新家那邊去了,不信的話(huà)你馬上回家去看看是不是?”“可我這幾天怎么沒(méi)有看到?”我問(wèn)奶奶!耙?yàn)槲野阉仄饋?lái)了呀!這幾天太忙,就忘了和你說(shuō)了。”聽(tīng)了這些話(huà),我心里懸著的一塊大石頭總算是落地了。
回家之后,我找出來(lái)一看,嘿,還真的在這里!我激動(dòng)地一蹦三尺高,恨不得向全世界宣告這個(gè)令人激動(dòng)的事情。
不管丟失了什么東西,只要它對(duì)你來(lái)說(shuō)是有重大意義的,只要你認(rèn)真仔細(xì)地尋找,就一定會(huì)創(chuàng)造奇跡!
丟優(yōu)秀作文13
有人曾這樣總結(jié)現(xiàn)代人的工作方式:把思想給了電腦,把聯(lián)系給了手機(jī),把行走交給了汽車(chē),把健康給了藥丸……誠(chéng)然,人們?cè)谶^(guò)分追求便捷,享受便利時(shí),無(wú)形中丟失了原本應(yīng)該擁有甚至必須擁有的東西,我們是否曾丟失過(guò)什么,可我丟失的你們未必具有,也未必沒(méi)有。
不知道從什么時(shí)候起,我竟沒(méi)有從前那般勇敢了,自己甚至都不相信自己了,走著走著我幡然醒悟,是我把自信丟掉了,是我親手把自信丟掉了,竟然是我親手把自信丟掉了,丟了,也許再也找不回來(lái)了,我迷失在這條自信的路上,分不清了東南西北,在旋轉(zhuǎn)的天地之間,能否有為我敞開(kāi)的自信的大門(mén),我呆滯了,打開(kāi)自信大門(mén)的鑰匙被我弄丟了,怎么辦,這可怎么辦啊吶,原本那個(gè)自信的我也與我走散了,你們都丟了,我所依賴(lài)的`東西都丟了,為什么就把我鎖在這里,我埋怨著,埋怨著,埋怨有什么用,我用我一生所堅(jiān)守的東西全都丟在了那條自信的路上,而那條路就在我眼前,我卻進(jìn)不去,我想進(jìn)去把我丟失的自信找回來(lái)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了,才發(fā)覺(jué),自信對(duì)我多么重要,自信對(duì)我多么的重要,媽媽勸誡我,:從哪里跌倒就應(yīng)該在哪里爬起來(lái).我,我心有余而力不足啊,我想站起來(lái),可沒(méi)了自信我站不起來(lái),人生的路途中固然不會(huì)一帆風(fēng)順,但至少逆著風(fēng)也可以在旅途中行走,突然,在我面前出現(xiàn)了一只手,他說(shuō)著:我相信你,來(lái)站起來(lái)吧你也應(yīng)該相信你自己!我的心中一陣激蕩,還在懷疑自己可以么,這時(shí)他已憑一己之力一把將我拉起了。
我非常的詫異,不可思議,不可思議,太不可思議了,我感謝他,我感謝他,是他將我從迷霧中救起的,后知后覺(jué),原來(lái)這么容易,自信是我的動(dòng)力,自信是我的方向,自信是我的勇氣,
可見(jiàn),自信是多么不該丟失的,我不會(huì)再讓你孤單一人,你也要永遠(yuǎn)伴著我成長(zhǎng),看著看著也會(huì)累,星光都暗了,聽(tīng)著聽(tīng)著就醒了,我不會(huì)再埋怨了,如果回頭發(fā)現(xiàn)你又不見(jiàn)了,我不會(huì)再亂了,我會(huì)鎮(zhèn)定的慢慢的仔細(xì)的尋找你!
丟優(yōu)秀作文14
我好傷心,因?yàn)槲揖谷话盐⑿G了。
事情是這樣子的……
從考場(chǎng)上走下來(lái)的失魂落魄,坐在椅子上只發(fā)呆。原因只有一個(gè),考砸了,徹底考砸了!霸疽詾樽约阂呀(jīng)什么都會(huì)了,做起卷子來(lái)應(yīng)該是得心應(yīng)手的啊,為什么會(huì)這樣啊?英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),可是,這次卻讓它把我絆趴下了,卷子竟然沒(méi)有做完!是怨時(shí)間太短的原因嗎?不,不是時(shí)間的錯(cuò),別人都能在規(guī)定時(shí)間里做完,為什么我不能?為什么?”我一遍一遍在心里責(zé)備自己,反問(wèn)自己。不爭(zhēng)氣的淚水就在不經(jīng)意間流下來(lái),委屈、自責(zé)、埋怨全部都隨著淚水發(fā)泄出來(lái)。
越哭越兇,引得一大群的`好朋友都擔(dān)心我,紛紛來(lái)關(guān)心我,我又感到了自責(zé)和感動(dòng),哭得更兇了。也就在這時(shí),我把微笑丟了,就在這么不經(jīng)意間丟了的。朋友們都在安慰我,叫我不要傷心不要難過(guò),想些開(kāi)心的事,笑一笑一切都會(huì)過(guò)去的。
捫心自問(wèn):是啊,笑一笑一切都會(huì)過(guò)去的。快樂(lè),以往那個(gè)快樂(lè)的我到哪里去了?微笑,我的微笑又去了哪里?快樂(lè),微笑,都被我扔到九霄云外去了嗎?它們都在哪里,真的丟了嗎?
“只因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小小的考試失利就如此沮喪,那么,那些只差零點(diǎn)幾分就能跨進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué)的學(xué)生們,他們放棄了嗎?不,他們沒(méi)有,他們重又找回信心,去尋找新的希望,去重新實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。面對(duì)考試的失利,那些大學(xué)生們只是一笑而過(guò),接著去努力奮斗,再次去迎接新的挑戰(zhàn)。而你呢?灰心喪氣嗎?自暴自棄嗎?不可以,你一定會(huì)用微笑克服挫折的,對(duì)不對(duì)?還有下次考試呢!”好朋友的一番話(huà)徹底打醒了我。
微笑,笑容。我明白了!
“請(qǐng)把你的歌帶回我的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”歌給人帶去歡樂(lè)的同時(shí)把微笑留了下來(lái),笑,讓別人快樂(lè),也讓自己消除煩惱。那我何嘗不能笑一笑?我終于破涕為笑。
微笑,不給丟失的微笑,我又找到了!
丟優(yōu)秀作文15
現(xiàn)在的社會(huì),人人都提倡自尊、自信、自立、自強(qiáng),而有的人卻因?yàn)檠矍袄娑艞夁@所謂的一切,丟掉這本不應(yīng)丟掉的東西,而他卻渾然不知。
不知不覺(jué)地,想起幾天前的一件事:
這一天,媽媽讓我去買(mǎi)東西,走在回家的路上,我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺坐在地上,身上的衣服破碎不堪,光著腳,皮膚粗糙得已不成樣子,戴著一個(gè)黑色的眼鏡,拿著一根彎曲的拐杖,照這樣看來(lái),他應(yīng)該是一個(gè)盲人,在他的面前放著一個(gè)破碗,里面大概有幾十元錢(qián),難道他在以乞討為生嗎?他沒(méi)有親人或孩子嗎?一連串的問(wèn)號(hào)圍繞著我,便忍不住要上前詢(xún)問(wèn)。
就在這時(shí),一個(gè)穿著得體的叔叔給了老爺爺100元錢(qián),并向他詢(xún)問(wèn)了我所困擾的`問(wèn)題,聽(tīng)了他們的對(duì)話(huà)我才知道,原來(lái)老爺爺?shù)睦习樵谌ツ昃鸵讶ナ,而孩子也出了?guó),沒(méi)有再回來(lái),他自己又是個(gè)盲人,不能自食其力,所以迫不得已才來(lái)討飯。聽(tīng)到這里我十分感動(dòng),等那位叔叔走后,我便攥著僅有的五元錢(qián)向那老爺爺走去?删驮谶@時(shí),老爺爺也起身轉(zhuǎn)進(jìn)了巷子里,我便十分好奇地跟了上去,只見(jiàn)那位老爺爺摘下眼鏡,從碗里拿出錢(qián)來(lái)一張一張的細(xì)數(shù)著,好像生怕少了一張半張似的,這時(shí)我才明白,原來(lái)他是個(gè)騙子,根本不是什么盲人,而他的那些故事呢?也是編出來(lái)的吧。
就在我還余驚未定時(shí),他已經(jīng)把錢(qián)數(shù)完收好,捧著空碗繼續(xù)坐在原地乞討著,看他戴著眼鏡,拿著拐杖的樣子,實(shí)在像一個(gè)小丑,而更可憐的是我們都被他的外表給欺騙了,而且還因心軟施舍給他錢(qián)。
想到這里,我憤憤的走到他的面前,對(duì)他說(shuō):“好好這樣做下去吧,終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有多可笑!闭f(shuō)完把我僅有的五元錢(qián)扔到他的碗里,然后頭也不回的離開(kāi)了,留下的只是他迷茫的眼神與孤單的背影……
就在回頭的那一刻,我哭了,不知道自己落淚的原因,只知道心里痛得很難受。
那個(gè)老人貧窮不是因?yàn)樗奈镔|(zhì)生活不夠充裕,而是因?yàn)樵谒木袷澜缋餂](méi)有了多少存款……因?yàn)樗麃G掉了自己的自尊,他把自己的自尊當(dāng)作貨品出售,只不過(guò),他做的是賠本生意。自尊,是我們?nèi)松凶钪匾臇|西,它往往會(huì)引導(dǎo)你走向成功,所以,請(qǐng)不要丟棄它,因?yàn)樗鼰o(wú)價(jià)……
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