七年級的作文500字集錦六篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的七年級的作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。

七年級的作文500字 篇1

　　“團隊”，是力量的集合卓越的團隊，不僅無往不勝，更能成就個人的優(yōu)秀。

　　老師把班里同學分成了幾個學習小組，一同學習進步。中午，到了小組學習時間，陽光微熹，我懶洋洋的趴在桌子上睡覺。迷迷糊糊之間就聽到旁邊同組同學在翻譯古文，：“悵恨久之，因失望而嘆恨……”我立刻睡意全無，環(huán)視小組同學：有的在整理筆記，有的在閱讀名著，還有的`在做數(shù)學題……我的冷汗順著額頭滲到耳根，既羞愧又悔恨：我有什么理由不努力？在這緊張又充實的氣氛，我拿起筆，也開始奮筆疾書起來。厲害了，我的團，讓我不敢偷懶。

　　一次月考失利，我名落孫山，頹然地癱在椅子上，愁云慘霧，盯著卷子，失去了信心。這時，前桌的組員轉(zhuǎn)過頭來，拍拍我的肩，安慰說：“一次沒考好算不了什么的，你看，還不有全組同學都能幫你嗎？”其他組員也轉(zhuǎn)過身，眼神充滿堅定和鼓勵地點了點頭，我心里充滿了感動，從那以后，早上組員陪我一同背誦古詩，聽寫單詞，中午英語學霸犧牲午休時間給我補習英語。還記得放學回家后，我有一道物理題沒弄明白，打電話給小組同學，他在電話里耐心再講解，怕我不明白，又畫了張圖，旁邊附了詳細的推理過程，用不同筆色標注，足足兩頁紙，用微信發(fā)給了我。我被組員感動了，于是發(fā)奮努力，在組員的幫助與推動下，我進了年級前十，我高興地一蹦三尺高。厲害了，我的團，幫我從低谷中崛起。

　　團隊的影響與推動，讓我成為了更好的自己，厲害了，我的團！

七年級的作文500字 篇2

　　我們中華民族有著悠久的文化歷史，戲劇就是其中一顆璀璨奪目的明珠，在中華大地上閃閃發(fā)光。戲劇是中華民族特有藝術文化。千百年來，它以其獨特的藝術魅力和博大精深的文化內(nèi)涵影響著中國，影響著世界。

　　黃梅戲是中國五大戲曲劇種之一，影響十分深遠。它發(fā)源于湖北黃梅縣，是由民間的山歌小調(diào)發(fā)展而成的。它以抒情見長，韻味豐富、優(yōu)美、動聽，其唱腔如行云流水，委婉清新、細膩動人，具有芬芳的泥土氣息，而且通俗易懂，易于普及，深受各地人民群眾的喜愛。

　　黃梅戲在劇目方面，號稱“大戲三十六本，小戲七十二折”。大戲主要表現(xiàn)的是當時人民對階級壓迫、貧富懸殊的現(xiàn)實不滿和對自由美好生活的向往。小戲大都表現(xiàn)的是農(nóng)村勞動者的生活片段。主要劇目有：《天仙配》、《女駙馬》、《牛郎織女》、《羅帕記》、《慈母淚》、《三搜國丈府》、《蕎麥記》等。其中以《天仙配》最為著名，先后改編成為電視劇，電影。

　　《天仙配》主要講述了七仙女厭惡天宮歲月的冷清，對董永由同情而至鐘情，就不顧森嚴天規(guī)，奔向人間�；笔a樹下遇到了董永，傾訴衷曲，二人于是結(jié)為夫妻。兩夫妻正向往未來，憧憬幸福，忽聞玉帝旨意，令七仙女即刻回宮，否則禍及董永，七仙女不得已與董永分別……“樹上的鳥兒成雙對，綠水青山帶笑顏。從今不再受那奴役苦，夫妻雙雙把家還……”這段唯美的愛情，完全的融入到了那優(yōu)美動聽的.黃梅戲中，讓觀眾贊嘆不已，心曠神怡。

　　黃梅戲，演的是淳樸，唱的是淳樸，說的還是淳樸……一代又一代的農(nóng)民在戲中懂得了樸實，像泥土一樣，毫無雜質(zhì)。

七年級的作文500字 篇3

　　風吹拂時間，葉悄悄長大，花漸漸開放，月慢慢升高，夜充滿星光，有一個我。

　　望著星空，有些烏云，遮掩著星星，心中不禁浮起點點念想，莫名的涌動著點點滴滴，想起我與他們的種種故事，在心頭回憶著。漸漸地，燈兒滅了，月光射進來，黑黑的。但又有幾分光亮，在這幽暗之中，回憶起曾經(jīng)的曾經(jīng)，種種磨難。在不經(jīng)意間，淚水跳動著，回憶著，懷念著。也許，是一份想念吧，已經(jīng)不能忘記他們了，他們成了我生命的一部分。

　　靜靜地躺在床上，看看空空的屋子，漆黑中帶有幾分月光的思念，寧靜中卻有心兒砰砰的跳動聲。抬頭一看烏云散開了些，幾顆星星露出頭來，看著看著，想起了他，無數(shù)個夜中，曾經(jīng)的點點，現(xiàn)在的種種，總是忘不掉的.。就如同這星星，總會出來的。但卻不知未來如何，有著向往，但又有些害怕。但是，最終，還是得面對。正如“心兒永遠向往著未來，現(xiàn)在卻常是憂郁”不是嗎？在這月下，也許有人和我一樣吧。不知為何這樣，但好像又明白。在我心里面他永遠是我的左半邊翅膀，帶我向往未來。沒有他的支持，也許真的不知道怎么辦吧。在學校的生活每天都有他，時時刻刻有他，我們互相鼓勵互相依靠，肩并肩走下去。此刻，傾聽自己心的聲音，是你，全是你。也許，你是我生活中不可缺少的一部分。

　　在這星空中，我多希望我們不要分離，因為你對我真的很重要，我多希望我們能像星空一樣能長久，你是我的空，我是你的星。屬于星的空。

　　有一樣東西，它不需要海誓山盟，也會天長地久；有一種感情，它不需要糖果巧克力，一樣會甜甜蜜蜜；有一個秘密，它吵吵鬧鬧，追追打打。孤單時借他的肩膀依靠。他就是朋友，真正的朋友。

　　珍惜吧，珍惜這星的空，讓星的空伴著空的星，走過這段美好時光

七年級的作文500字 篇4

　　那次語文老師測試，試卷的作文題有兩個，一個是什么讓我陶醉，還有一個我給忘了，我本來選擇的是第二個作文題，但寫到一半，我又重新拿了作文紙，寫起了第一個作文題：蔚藍大海讓我陶醉。

　　我的開頭鬼使神差的寫了這么一句：人們說，大海無邊無際；我說，大海的邊，大海的際就在腳下，就在眼前。我不知道我為什么會寫出這句話。

　　今天，我的腦海又憑空冒出了這句話，我豁然明白了這句話的深意了。

　　人人都有目標，人人都有理想，然而，要達到這個目標，要實現(xiàn)這個理想，都要花很長的時間。

　　然而，我相信，每個人的眼光都很高，很遠，就像站在海邊，渴望看到海的彼岸。但是，你是否想過，你的目標已經(jīng)達到，你的理想已經(jīng)實現(xiàn)，海的彼岸你也已經(jīng)看到了。

　　請試著看看眼前，或者請想一想，在你的對岸，渴望看見的彼岸是你所站的地方，其實，你所渴望看到的海的彼岸就在眼前，只是你把眼光放得太高太遠。所以你明明已經(jīng)達到了你想要的，就因為眼光不斷的擴展，使你越過了心中本來所想，得不到答案！

　　有人可能會說，難道眼光高遠不是很好嗎？

　　是，沒錯，眼光高遠的確很好，可是，你心中要的`答案明明就在眼前，為什么要再往前看呢？這不是違背了你本來的心嗎？所以，在這里，我想告訴大家：請看看自己的眼前，也去，你想要的答案就在這里，眼光高遠固然好，但請不要忽視眼前的利益！

七年級的作文500字 篇5

　　痘，我們每一個人的臉上都應該長過，因而我相信我們每個人都應該有過和痘軍大戰(zhàn)一場的經(jīng)歷，下面我就來分享下我的戰(zhàn)痘記。

　　這不，一天清早，從床上懵然地爬起，不知怎地就到了洗漱間，刷牙，洗臉，就在我準備欣賞一下我?guī)洑獾哪橗嫞ù颂幝杂行┳詰伲┑臅r候，我突然發(fā)現(xiàn)，我的臉上卻多了一些莫名其妙的紅點，這怎么可以！我一個青春美少男，臉上怎么能夠有這樣的東西！于是再接一次水，又狠狠的洗了幾把，但是無奈，那些小紅點就好像在我臉上住下了一樣。

　　盡管我有過這方面的.常識，知道這是青春痘，但是我又怎能讓它們安心的在我的臉上“住下”呢，絕對不行！我下定了決心要與它們一戰(zhàn)到底，于是我便從媽媽那里拿來洗面奶，不停地往臉上抹，再反復地往臉上用水洗臉。

　　那一天，我?guī)缀醵紱]有抬起頭看別人，生怕別人看到了我臉上的青春痘，好不容易熬到了放學，回家一看，果然有效！原先那些痘痘果然消下去了很多，頓時我的心情也就好了很多。第二天起床，再照鏡子，我的心又變得心灰意冷，原來那些退下去的敵軍再次卷土重來，而且攻占了更多的高地，我的招數(shù)卻已經(jīng)全部用光，無奈之下，只能放棄投降。

　　到學校一看，周圍很多的同學臉上都長了和我一樣的痘痘，不知道是不是幸災樂禍吧，心里總算是有了一些平衡，就這樣過了大約一周，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那些原本猖狂的痘痘早都已經(jīng)退去，白凈的臉龐再次出現(xiàn)在了我的面前。

　　這就是我的戰(zhàn)痘記，順其自然成為了戰(zhàn)勝痘痘大軍的最好辦法，不知道你的又是用什么辦法呢？

七年級的作文500字 篇6

　　我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己考上大學；有時夢見自己當上售貨員；有時夢見自己坐上飛船、游覽太空……隨著時間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經(jīng)模模糊糊，惟有這一個夢，我還記得清清楚楚。

　　在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風把我?guī)нM夢鄉(xiāng)。

　　那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好！”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動，心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說：“同學們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，這個班就應該團結(jié)，讓我們團結(jié)在一起好嗎？”我的話剛說完，同學們異口同聲地說：“好！”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛��！我笑，笑得是那么甜。

　　接著，我教孩子們學習：“我愛天安門，我愛偉大的'祖國。”我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認真，那么富有感情。每一字，每一個音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識的甘露，我的眼睛濕潤，在心底輕輕地喚著：“祖國的花朵呀，你們快快成長吧！學好科學文化知識，為祖國做貢獻，把祖國建設得更加美麗、富饒。

　　下課，我和孩子們玩起老鷹捉小雞的游戲，我這個“母雞”，兩手護著“小雞”，多么有趣呀！

　　我似乎還看到升學考試后，同學們個個拿著錄取通知書向我報喜：“老師，快開門呀！”“老師，快開門呀！”

　　這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開眼，喔－－多棒的夢��！

　　但愿我的美夢能成為現(xiàn)實吧！

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