【精選】八年級作文錦集4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的八年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文 篇1

　　我的班主任留有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，但是他已經(jīng)40多歲了哦。他是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師因?yàn)樗麨榱宋覀兊恼n程能夠非常愉快的度過就想盡辦法是自己的講課變的.生動(dòng)點(diǎn)，看那盞不滅的燈，那是我們班主任的燈��！這么辛苦只是為了一些與自己沒有任何關(guān)聯(lián)的人。就這樣他每年都被學(xué)校評選為“最佳老師”這只是對他的評價(jià)。

　　我們對這個(gè)老師十分的敬重但是我們背地還是叫他“濤哥”一個(gè)看似不敬的詞語更能體現(xiàn)出我們對老師的敬重，已經(jīng)把老師當(dāng)做自己的親人一樣！

　　直到有一天老師被調(diào)到別的學(xué)校！我們一一對老師說出了自己的心聲！老師聽后竟放棄了當(dāng)時(shí)去別的學(xué)校的決定，在這個(gè)大家庭中“濤哥”就像我們的家人一樣親！

　　這就是我的班主任！張濤。

八年級作文 篇2

　　在家喜歡看二月里的油菜花，在學(xué)校喜歡夏天里的柳絮紛飛。

　　以前在家只看到過柳樹，卻從沒有見過柳絮，所以當(dāng)我來到鐵嶺看到那白色柳絮在校園的小道上空幽雅的飛舞時(shí)，就喜歡上了它，它輕盈的身姿在不斷舞動(dòng)著，那妙曼的身姿讓我想到了家鄉(xiāng)的冬天：每次一到冬天，我就盼望著下雪，云南一年四季如春，很少會(huì)下雪，一旦下雪，我很是歡喜，喜歡那白色的世界，喜歡在雪地里奔跑的感覺。柳絮飄舞是的情景就如那家鄉(xiāng)冬天飄舞的片片雪花：純潔、輕盈、美麗。堅(jiān)韌，以每當(dāng)柳絮飄起來的時(shí)候，我心中就充滿了鄉(xiāng)愁，此時(shí)我的內(nèi)心是喜悅的.是溫馨的，因?yàn)槲腋杏X到了家鄉(xiāng)的氣息在這遙遠(yuǎn)的地方，沒有親人，一切都是那樣的陌生環(huán)境里孤身一人，能感到家鄉(xiāng)的氣息，內(nèi)心能不喜悅能不溫馨嗎？

　　看著柳絮紛飛，我就有了家的感覺，我的鄉(xiāng)愁濃又濃；著柳絮紛飛，我似看到了佳人在溫暖的陽光里想我走來，給我?guī)�來了溫暖可關(guān)愛。

　　片片飄零的不全都是悲涼的，柳絮的紛飛是喜悅的，它的飛舞讓我在異鄉(xiāng)找到了家的溫暖，在這、異鄉(xiāng)有柳絮陪伴著我，我不再感到孤寂，在學(xué)校喜歡夏天里的柳絮紛飛，我的心在隨著柳絮的飛舞而飛舞，我對家鄉(xiāng)的思念也在飛舞著一直飛舞到我的家，一直在飛舞，一直一直。

八年級作文 篇3

　　學(xué)有真假，真則受益萬千，假則萬丈深淵。真假影響未來。

　　“真學(xué)假學(xué)”班會(huì)結(jié)束后，我想過很多，但最終還是放眼當(dāng)前，對我們小組做了簡略的分析。二號賀鑫宇，作業(yè)認(rèn)真，思維嚴(yán)謹(jǐn)，若好好培養(yǎng)，會(huì)是一個(gè)好的助手。但是，他極少發(fā)言，據(jù)我所看，他并非不敢，而是不想，許多問題他知道答案，但只是沉默著，除非老師點(diǎn)，不然他不會(huì)主動(dòng)舉手。而且他經(jīng)常在上課時(shí)三號齊濟(jì)和六號曾睿說笑，且不服管理，不為四五六號講解難題。可以說，他不但沒有管理別人，還常帶領(lǐng)別人說笑，或參與別人的說笑，并不以為然。三號齊濟(jì)，思維敏捷，頗有文采，比起二號的沉默，他更活躍。但問題也就和二號差不多了，上課說笑，不服管理。作業(yè)經(jīng)常拖欠，常是到校后才補(bǔ)齊，使人很難想出好辦法來管好他。他們二人不知如何來說，說是真學(xué)，上課又不好好聽講，說是假學(xué)，作業(yè)要吃吃高分，考試成績穩(wěn)定，于我所見，他們是半真半假的學(xué)。

　　四號陳園園，原來上課說話，極少聽講，但現(xiàn)在她上課基本不說話，并幫我管理他人，雖說成績不算好，但在其他方面都使我很滿意。除了成績上的差距，我認(rèn)為，她可以為二號。五號張琴，性格溫和，善解人意，和四號一樣，除了成績，我找不出來一點(diǎn)問題，是一個(gè)極好的女孩。四五二號，可以說是我的心腹，是我最滿意的和最喜愛的，她們我可以說是絕對真學(xué)，只是悟性較低，不能很好的理解那些生澀難懂的題目。而六號曾睿，我已不好再說什么了，她性格極為倔強(qiáng)，根本不聽我的話，上課睡覺，下課說笑，也有過積極的.時(shí)候，但也只是一段時(shí)間，最多一小時(shí)，又會(huì)恢復(fù)如初。我也管過她，但她的回復(fù)讓我無言以對。她說:“我上課除了睡覺，就是說話，不然就是吃東西。反正我也只打算混完初中。”這般回答，我已無言。我們組的人都認(rèn)為，他不是假學(xué)，是根本沒學(xué)，而我們對他的耐心也在長期沖突中耗盡。

　　他們這般，未來自會(huì)不同。我設(shè)想，二號若不改掉壞習(xí)慣，也就不可成大事，三號也一樣，不過老師的講解，就是他們沒得耐心，以后便會(huì)更加急躁。他們現(xiàn)在都不能認(rèn)真傾聽，將來又能如何？他們現(xiàn)在對待事情都不端正態(tài)度，將來又會(huì)如何？而四五兩號，雖然成績不好，但腳踏實(shí)地，努力奮進(jìn)，以后定會(huì)有好的前途。六號，半途而廢，對事不以為然，將來很難將事情做成。決定未來的，不是聰慧，而是態(tài)度，若想有好的未來，他們就要改掉壞習(xí)慣，保持好態(tài)度，從現(xiàn)在開始努力。這篇總結(jié)不是批評，而是警醒，警醒他們，也警醒自己。

　　學(xué)有真假，未來可沒有真假。

八年級作文 篇4

　　清晨，當(dāng)?shù)谝荒�陽光親吻大地，當(dāng)?shù)谝豢|風(fēng)喚醒萬物沉睡的心，當(dāng)?shù)谝活w草悄悄的從土里探出頭來，當(dāng)?shù)谝黄�葉點(diǎn)綴在樹枝上，我知道，春天，又到了。

　　和熙的風(fēng)兒敲醒了我沉睡的心，溫暖的陽光照在我身上，我睜開了眼睛，好奇地張望著這童話般的美麗世界。我的生命從此刻便開始了。

　　我是誰？我就是那枝頭的白玉蘭。

　　我是大自然派來的使者，隨著春風(fēng)來到了人間，于是，春天便成了屬于我的'季節(jié)。

　　在陽光的撫摸下，在春雨的滋潤下，我努力地生長著。

　　清晨的露還未消散時(shí)，我的臉龐上還留著昨晚的露珠。小鳥說，那是我的汗珠；我說，那是我用汗水凝成的淚。

　　當(dāng)陽光重新親吻大地時(shí)，晨露消散了大自然又有了生機(jī)。我臉上的露水也消失的無影無蹤，取而代之的是那充滿微笑的臉——我終于開花了。

　　這是我生命中的第一朵，也是最后一朵花。因此，我不愿意浪費(fèi)我生命中的每一秒。

　　傍晚，太陽落下了山坡，我拼命地呼喊著，想要留住那最后一抹陽光，換來的卻只有那無情的黑暗。因?yàn)槿绱耍�我更要珍惜�?/p>

　　夜深了，月光如水般灑在大地上，使無情的黑夜多了幾分柔情。

　　風(fēng)在我耳邊呼嘯，卻又像是我內(nèi)心的尖叫。柔柔的月光透過了我柔柔的心，讓我在這無盡的黑夜中多了一絲安慰。我不愿入睡，因?yàn)殚]眼之后，我的世界只剩下了黑暗，睜開眼睛，至少還有月光的陪伴。

　　在熬過了一夜的孤獨(dú)之后，黎明終于來了，陽光劃破了天際，卻也劃破了我的心。

　　風(fēng)兒依舊吹拂著，我的回憶卻被風(fēng)吹落了一地，當(dāng)我的花瓣融進(jìn)泥土?xí)r，我的淚滴落成雨。但至少，我有屬于我的季節(jié)，我也相信，總有屬于我的季節(jié)。

【八年級作文】相關(guān)文章：

八年級作文04-07

精選八年級作文04-19

八年級作文05-22

八年級的作文11-03

八年級作文(精選)09-20

八年級作文（經(jīng)典）09-05

【經(jīng)典】八年級作文08-02

（經(jīng)典）八年級作文07-29

[經(jīng)典]八年級作文08-01

八年級作文（精選）08-06