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屬于我的世界優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-25 05:17:12 優(yōu)秀作文 我要投稿
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屬于我的世界優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的屬于我的世界優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

屬于我的世界優(yōu)秀作文

屬于我的世界優(yōu)秀作文1

  邦,邦,邦——伴著籃球撞擊地面的聲音,伴著歡呼聲和吶喊聲,我迎著燦爛的朝陽,走進(jìn)了屬于我的世界。

  記得九歲那年,父親送給了我人生中的第一個(gè)籃球,從此我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。我開始與籃球?yàn)榘,無論走到哪里我總是與它形影不離。當(dāng)時(shí)還不知道怎樣玩弄它,只會(huì)笨拙地拍打幾下,覺得這個(gè)大家伙能給我?guī)頍o窮無盡的樂趣。后來,我?guī)缀趺刻於紩?huì)帶著它到籃球場遨游。雖然我投的球常常碰不到籃筐,雖然球場總是被大孩子霸占,但我還是樂此不疲,帶著幼小的身軀,在球場穿梭。就這樣,籃球伴我經(jīng)歷了最初的青澀與稚嫩的童年。

  一轉(zhuǎn)眼,我十二歲了,我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了小學(xué)籃球隊(duì)。我把三年來夜以繼日,苦苦磨練的招式和技巧全都用上了。結(jié)果,我在“市小學(xué)生籃球賽“上大放異彩——投籃、搶籃板、蓋帽、搶斷、歐洲步,我使盡了渾身解數(shù)把對(duì)手打得暈頭轉(zhuǎn)向。沒有一個(gè)人不為我歡呼,沒有一個(gè)人不為我吶喊。可是,那時(shí),我單干,總以為自己是最厲害的,因此,我不傳球,幾乎是一接到球就出手投籃。那時(shí),我易怒,幾乎為了一個(gè)籃板球與對(duì)方球員大打出手。那時(shí),我急躁,甚至比賽進(jìn)行到一般就因?yàn)榉敢?guī)次數(shù)而離場。就這樣,籃球伴我走過了年少與輕狂的歲月。

  時(shí)光飛逝,不知不覺我已經(jīng)十四歲了,因?yàn)槟挲g的原因,我費(fèi)盡千辛萬苦才進(jìn)了初中的.;@球隊(duì)。到了校隊(duì),我不再單打獨(dú)斗,而是學(xué)會(huì)了傳球,學(xué)會(huì)了把機(jī)會(huì)分享給隊(duì)友。我也慢慢嘗試著與教練探討戰(zhàn)術(shù),與隊(duì)友和睦相處。賽場上,我不再急功近利了,而是選擇甘當(dāng)綠葉——助攻,創(chuàng)造機(jī)會(huì),擋拆,突破分球。些我以前想都沒有想過的動(dòng)作盡然會(huì)在比賽中用出來。有時(shí),我會(huì)把隊(duì)友聚在一起加油;有時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)隊(duì)友,給他以信心。于是,我們?nèi)〉昧巳械谝坏暮贸煽儭>瓦@樣,籃球讓我多了一份穩(wěn)重,讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了甘當(dāng)綠葉。

  這里有屬于我的世界,屬于我的籃球。開心時(shí),它與我分享喜悅;悲傷時(shí),它能驅(qū)散我所有的不快。它一路伴我,走過了青澀與稚嫩,走過了年少與輕狂,走過了成熟與穩(wěn)重。

  邦,邦,邦——我依然如癡如醉地徜徉在我的世界。盡管,天色已黃昏。

屬于我的世界優(yōu)秀作文2

  白云回望合,青靄入看無。遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。是唐代王維的詩,他也是個(gè)十分了得的畫家,故詩中有畫,而這畫就是我的世界。

  水墨勾勒歲月,丹青點(diǎn)染山河,用手中畫筆繪出我想象世界里的山川、人物、以至鳥獸蟲魚,我心樂之。繪畫總能把我?guī)нM(jìn)另一個(gè)別樣的意境,一個(gè)美好的天地。

  午后,拾起畫筆,展平畫紙,調(diào)配顏料,斟酌著每一個(gè)色彩的搭配,生怕水多或者水少了出現(xiàn)色差,然后用長柄的羊毛刷給畫紙刷上了一層水,用濃墨勾勒出山川與少年簡簡單單的'輪廓,簡約而飄逸,心兒是充滿期待的,臉上是含笑的。

  漱了漱筆,我正蘸了顏料想給少年的衣服鋪上一層底色,沒想到一不留神,一大滴厚重的黑色從筆尖落下淹在雪白的紙上,格外的刺目。那一霎時(shí),我有些慌亂,畢竟上色難就難在一去再無回頭之路,或許半天的辛苦就會(huì)毀于一旦,我心里有說不出的難受。

  但是,繪畫總能讓我收斂冗雜浮躁的心緒,我仔細(xì)思考,靈機(jī)一動(dòng),以筆蘸水,在黑點(diǎn)上涂抹,終于把突兀的黑色散開,等半干時(shí)平涂上一層普蘭色,加上陰影,那黑點(diǎn)也就遮住了,我舒了一口氣。

  大致的輪廓完成了,接下來就是細(xì)節(jié)的刻畫,朱紅色用水調(diào)開,在眉尾與嘴巴處點(diǎn)染,分層次地繪出頭發(fā)的明暗,佩恩灰加重暗部,3號(hào)的細(xì)筆勾勒出發(fā)絲,衣服褶皺加重陰影還有山巒的細(xì)部描繪,這一切都需要耐心,需要細(xì)致。

  當(dāng)整幅畫完成時(shí),我輕輕拿起,遠(yuǎn)觀、近賞。只見山巒輪廓明暗交替,線條或平緩或陡峭,群山互相軒邈,延伸向遠(yuǎn)方淡淡的霧靄里去了。山巔上的少年嘴角含笑,衣帶飄飄,目光如炬,一覽眾山小,有一股俠者的風(fēng)骨;他的頭發(fā)被山風(fēng)吹起,錯(cuò)落有致;天空也飄起了雪花三四點(diǎn),在風(fēng)中肆意飛舞,像飛翔在夏夜里的螢火蟲般閃耀,少年這是要仗劍走天涯。我輕撫畫作,十分滿足,滿心的歡喜使一切壓力都變成浮動(dòng)的煙霧,從我身邊悄然散去。

  人間至味是清歡,這是東坡遠(yuǎn)離官場,在清靜幽深的林間發(fā)出的感嘆。他的心靜了、歡了,清歡清歡,足以讓所有世俗利益黯然失色,而繪畫時(shí)的我,竟也有了幾分清歡自在。此景甚清,吾心亦歡。

  我想,在畫中,一定有一個(gè)專屬于我的世界,在這里,不用去計(jì)較榮辱得失,不會(huì)為世俗所擾。我凝望著精靈般跳躍的色彩與紙面的交融,參透并蛻去種種拖累;不為附庸風(fēng)雅,只為做一場曠達(dá)明凈的修行,磨礪心性,以致更加深遠(yuǎn)的領(lǐng)悟。

  這,是我心中的風(fēng)景,是專屬于我的世界。

屬于我的世界優(yōu)秀作文3

  兩岸的野花香隨風(fēng)飄過小溪,新翻的泥土的氣息微微醞釀在空氣中。鳥語花香,風(fēng)光尚好。這兒,有屬于我的一片天地。

  小時(shí)候,總跟著奶奶住在鄉(xiāng)下。屋后,是一片田野。每每奶奶下田割草,我可是最忠實(shí)的小跟班。遼闊的田野,那頭是幾幢又低又矮的房子。中間一條溪流,清澈見底,溪旁的'石頭上爬滿了苔蘚。兩岸的泥田被分成一段一段的,其間總會(huì)鋪一條鵝軟石小路,這路可窄了,要是一不小心,向兩邊一倒,呵,那就成個(gè)泥人了。小路邊,零星長滿了小花小草,什么樣的都有,像一只只小眼睛,搖曳在風(fēng)中。馬上,我就愛上了這片田野……

  早晨,天微亮,我就隨著奶奶跑到田野中。我才不愛幫著奶奶割草。一撩褲腿,將腳埋沒在溪水中。晨風(fēng)徐徐。臨近初夏,水中的活物多了起來,小蝦小蟲,也分辨不出是什么,一網(wǎng)下去,打撈上來的東西多著呢,奇形怪狀,螺,蟲,小蝦,還有不知名的“怪物”,全放在水桶中。風(fēng)吹動(dòng)我的頭發(fā),發(fā)絲直撲眼睛。抓夠了,提提褲腿,穿上鞋子,到另一邊忙活去了。愛玩蚯蚓,雖已近初夏,但還能抓到幾條。扒開泥土,輕輕用竹簽將它挑起,墊些泥土,放在小路上?粗粤Φ厝鋭(dòng),是用竹簽撥動(dòng)它。每一次,它都向前一步一部擺動(dòng)身體,想離開我的視線,那么可憐,不忍心再將它玩弄于股掌之間,便將它放回那片松松的泥土。摸尋著,便來到一片菜地,也不知是誰家的,黃中還夾雜著一片白。用手輕輕撥開一株菜邊的泥土,使勁拔,一聲翠響,定睛一看,不自然的撓撓后腦勺,連根拔起。一晃腦袋,我仿佛看見農(nóng)民伯伯是怎樣收割花椰菜,手法是如此嫻熟,我再三嘗試,又將拔的花菜放在溪水中清洗,再放入奶奶的菜籃,也許時(shí)至今日奶奶還不曾明白,那時(shí)籃中的幾棵“另類”從何而來。中午,才離開這片田。

  此后,我每天都會(huì)跟著奶奶來到田野。這是我的世界。這里有我的笑聲,這里有我的腳印,這里有我所珍愛的一切。直到幾個(gè)月后,上學(xué)了,我才離開了這片屬于我的世界。

  每每回想,總忘不了小時(shí)的田野,田野里,有我的留戀,這里,也有屬于我的世界。

屬于我的世界優(yōu)秀作文4

  我的世界,有如雨落時(shí)分,沒有光芒四射,而我的舞臺(tái),依然是沒有燈光.__題記

  世界總是那么出奇的大,讓我不禁感嘆自己的渺小,但我并不悲哀,因?yàn)槲矣凶约旱氖澜?而且只屬于我自己的.這里,很小,很深沉,當(dāng)然也是很暗,卻有一分別樣的寧靜(并不是寂靜),與外面相比,如泉水作響與絲竹奏樂,確實(shí)很靜.可這暗靜之地,卻滑過流星.那是顆叫"愛"的流星.

  昏暗的燈光下,我站在村頭,急切切的俟父親的歸來.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見耀眼的燈光.

  那是父親,他沖我笑呢!"父親!"父親在外工作,得周末才回家,而我也會(huì)在周末騎車去接父親,那是一種象春草探出頭的喜悅.月色很美.坐在車后坐的`我悠閑地躺在父親的后背,與父親拉拉家常話."女兒啊,我剛看到件雪白的小裙,心有些動(dòng),可我知道你喜歡紫色的.""父親,只要是你買的,我都喜歡."......我的世界有愛的存在,閃耀著這并不明亮之地.一朵花,我世界的另一半.花在什么,時(shí)候最美,開放時(shí)?

  不,是凋零間.深夜的雨一直在下,我輾轉(zhuǎn)不能入眠,你是知道的,窗前的花兒經(jīng)不住折騰的.我披上外套,匆匆的往窗前跑,小心翼翼的把花抱進(jìn)房間.雨水濺在手上,有種冰冷且溫暖的情愫,輕輕微笑.幾度春去春歸,花都開得很艷.之所以說花在凋零時(shí)最美,是因?yàn)樗鼛捉?jīng)堅(jiān)持象是一個(gè)為了告別而降臨的精靈,然后,它以美麗之笑離去.

  原來,我的世界一直有付出,守護(hù)著我的花香,追隨著最初的夢(mèng)想.我的世界,有花開,但永遠(yuǎn)記錄的是花謝時(shí).有句話說:"態(tài)度決定一切",而我想說,態(tài)度決定我的世界.在那里,是淡淡的靜,淡淡的愛,淡淡的微笑,淡淡的眼神.所以給自己的舞臺(tái),是在一個(gè)不起眼的角落.穿上小巧的紅舞鞋,一身紫色,踏著并不嫻熟的舞步,我知道,自己將成為唯一的觀眾,也無所謂吧!傍晚雨一直在落,突然覺得,我的世界有如雨落時(shí)分,沒有光芒四射,而我的舞臺(tái),依舊沒有燈光.

屬于我的世界優(yōu)秀作文5

  回到城南,來到那條熟悉的小巷,踏上飽經(jīng)風(fēng)霜的青石板小路,撫摸著已凹凸不平的灰色墻面,徑直走到小巷之末,向左轉(zhuǎn),便是奶奶家了。

  望著那扇銹跡斑斑的鐵門,我用力地敲了起來:“奶奶、爺爺,我來看望你們了”!過了許久,卻不見有人開門。正準(zhǔn)備再次敲門,門卻“吱?”一聲打開了。開門的是奶奶,望著已長大了的我,奶奶又驚又喜:“呀,是昊昊呀!都長這么大了,快快進(jìn)來”!

  進(jìn)了門,環(huán)顧四周,一切都是記憶中的樣子,家中唯一不變的便是那臺(tái)電視。

  小時(shí)候,我住在城南,媽媽上班忙,便會(huì)把我放在鄰居家,讓鄰居家照顧我。起初,我還哭咽著要找媽媽,過了幾天,我便很快活在鄰居家生活,沒過多久,我就以“爺爺”“奶奶”來稱呼這家主人了。如今,我早已搬家三、四回了,而奶奶和爺爺依然住在這兒,七八年過去了,這似乎一點(diǎn)兒未變。

  過了好久,卻不卻見爺爺,便問道:“咦,怎么不見爺爺呢?”“老頭子他……”

  爺爺去世了!我似乎被人打了當(dāng)頭一棒,久久地呆住了。奶奶似乎也看出了我的情緒,便轉(zhuǎn)移了話題:“昊昊,要不要吃蘋果,奶奶給你削去”,她戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍地走進(jìn)了廚房。

  我來到院子里,那棵高大的桂樹便首先撲入我的`眼簾,現(xiàn)在正直秋季,那些黃中透白,白中有黃的小桂花開滿了枝頭,清香溢出了院子,似乎整條小巷都被這香氣渲染著,樹底下插著一個(gè)五彩的風(fēng)車,那是爺爺在魯迅故居給我買的。

  那時(shí)年幼的我蹣跚地跑著,手胡亂指著,嘴中嘟囔著要買這買那。那時(shí)的爺爺還很十分健朗,我在前頭跑著,他幾大步便追上了我,一幕幕如同電影一般,放映在我的腦海中。

  “昊昊,來,蘋果!”奶奶親切的呼喚聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),我一邊接過蘋果,一邊回答著。

  吃著香甜的蘋果,望著熟悉的一切,不禁熱淚盈眶,風(fēng)輕輕拂過,風(fēng)車幽幽轉(zhuǎn)了起來,我再了忍不住了,一滴晶瑩剔透的淚倏地落在了地上。

  在這廣大的世界之中,我的世界卻融入在這間小小的院子與房子里。因?yàn)檫@里,有我的童年,有我的親情,有我最親切的爺爺、奶奶。

  風(fēng)又吹了起來,離開了奶奶家,桂花香得讓我陶醉,讓我再次沉浸在這屬于我的世界。

  相信不久之后,我還會(huì)再次來這,來看望我親切的奶奶。因?yàn)檫@里有屬于我的童年,有屬于我的美好時(shí)光,有屬于我的世界。

屬于我的世界優(yōu)秀作文6

  于某個(gè)秋日午后,閑坐窗邊,信口吟一闕詞,便沉浸在這古韻之中了。不知何時(shí),那一筆一劃驚艷了我,從此愛上在詩詞的世界里暢游的酣暢。于此,俗世紛擾,紅塵煙火已被拋諸腦后,只是與千古的詞人同喜同悲。離人思念故土,慈母思念游子,深閨的妻子鋪陳紙箋,向駐守邊關(guān)的丈夫訴說思念,一切都被細(xì)膩的詞人寫進(jìn)詞里,并千古流傳。

  于是,與詞中一字一句的情愫一起,穿越千年,叩開朱紅的門扉,去靜聽一闋詞背后的冷暖交織。書頁已泛黃,但詩詞依舊鮮活明亮,文字本無言,但暈染的墨跡里,一旦摻雜著血與淚,就字字敲打在我的心頭了。清秀的小楷,描摹著一段過去的煙火,豪放的草書,鐫刻著一個(gè)時(shí)代的繁華。于此,我徜徉忘返,徘徊沉淪,這是時(shí)光的饋贈(zèng),給無從挽留的歲月,添上淺淡的柔情。讓后人,順著歷史長河信步尋源之時(shí),可以聞到溫柔的清香,讓一個(gè)朝代的.風(fēng)花雪月,金戈鐵馬重新展現(xiàn)在我們眼前,并且,永不褪色。( )

  鮮活的不僅是歷史,更是一個(gè)個(gè)詞人,我無法理解那些詞人偉大細(xì)膩的心靈,卻可以從字間,窺得他們的溫婉,他們的愁緒,他們的豪情。寫下“了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生!”何等豪邁悲壯之詞的辛棄疾,也曾描摹過深閨女子的思念,“羅帳燈昏,哽咽夢(mèng)中語”。讀完他的詞恍惚間可以看見,那個(gè)一生戎馬,滿腔熱血的愛國詩人,也有他的英雄柔情,九轉(zhuǎn)柔腸,在一闕闕詞中,詞人們都不再是一個(gè)刻在史書上的名字,而是一個(gè)有血有肉的人。歷史上的亡國之君,南唐后主,他帶來了一國的恥辱,是成千上萬人的切膚之痛。“流水落花春去也,天上人間”“夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡。”忽又令我感慨,他亦有他的悲哀,生在帝王家,背負(fù)著千古罵名。他注定是一個(gè)昏庸君主,千古詞帝。宋徽宗趙佶亦是如此,一個(gè)遭人唾罵的角色,在詞中卻書寫著屬于他的柔軟,“天遙地遠(yuǎn),萬水千山,知他故宮何處。”他們的詞,由綺麗奢靡,轉(zhuǎn)為凄涼悲哀,一如他們的一生。以史為鑒,可以知國家興替,而以詞為鑒,卻可以看見一個(gè)人的悲歡榮辱。

  于是,我徜徉詞海,無可自拔。這里有屬于我的世界,它帶給我美的享受,帶給我感動(dòng)與震撼,一闕詞,卷席著春風(fēng)的濕潤溫暖,漫過我的心田,洗卻荒蕪!

屬于我的世界優(yōu)秀作文7

  跨越千山萬水,也不抵我的世界風(fēng)景動(dòng)人。

  ——題記

  “我說你是人間的四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈在春的光艷中交舞著變。”

  每當(dāng)走進(jìn)教室,朗朗的讀書聲和一張張明媚的笑臉,構(gòu)成一幅美麗的畫卷。每當(dāng)這時(shí)我的心總是豁然開朗的。課堂上我們偶爾起哄,一男一女同時(shí)回答問題時(shí)蕩漾在教室里的咳嗽聲就是青春美好的伴奏。在這里我們?yōu)榻淌依镉袑儆谖业氖澜,似家般溫暖,教?huì)我長大。

  “猶記得初相逢,丹心同,年少懵懂,回首處望蒼穹,千里共,當(dāng)時(shí)明月。”

  憶昔流年,光陰似箭,猶記得當(dāng)年老師在講臺(tái)上滔滔不絕,我們唇紅齒白,和一張張昂揚(yáng)的臉。操場上班主任尖銳的哨聲劃破天際,嘶啞的喉嚨發(fā)出鼓舞與期盼的'聲音是對(duì)我們最好的鞭策。汗水與淚水交織流入暗紅色的跑道上再消失,虛浮的腳步,沉重的眼皮,無力的雙腿似乎下一刻就要重重摔倒卻又神奇的直直挺立著。沖刺,沖刺,再?zèng)_刺!

  操場上有屬于我的世界,似青春般蓬勃,教會(huì)我拼搏!

  “時(shí)間會(huì)刺破時(shí)間的華美精致,會(huì)將平行線刻進(jìn)美人的額角,沒有人能逃脫它橫掃的鐮刀!睍r(shí)光不會(huì)為誰而停留,更不會(huì)為誰而放慢腳步。我時(shí)常在想,是否,錯(cuò)過一個(gè)人,那個(gè)人便會(huì)從你的世界消失,是否,離開一個(gè)地方,那便會(huì)從你的世界不復(fù)存在。我曾經(jīng)跨過山和大海,也翻越人山人海,我問過這一切卻從來沒得到答案。如今我才撥開眼前的層層云霧看到真相:奔赴萬里望斷天涯,最美的也不過看到晚霞。而這里,有屬于我的世界,風(fēng)景如畫,美麗動(dòng)人。

  陶淵明的世界有“少無適俗韻,性本愛丘山”歸隱田園的淡然隨性,“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然閑適:

  李白的世界有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪氣,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的灑脫;

  林和靖的世界有“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的不問世事,以梅為妻,以鶴為子,悠然自得。

  而我的世界,在書聲瑯瑯的教室里,在熱血拼搏的操場上,在這里,有你,有我。沒有青山綠水,鳥語花香卻寧靜依然,風(fēng)景獨(dú)好!

屬于我的世界優(yōu)秀作文8

  行步匆匆,車水馬龍,我們共處在現(xiàn)實(shí)這個(gè)喧囂的世界中。但是你是否為自己找到了一個(gè)寧靜的世界?詩書畫印里便有屬于我的世界。你還沒找到屬于你的世界?別著急,我也是今年才與它相逢的——筆墨丹青。

  身邊學(xué)習(xí)中國畫、尤其是寫意畫的朋友著實(shí)太少。名師難遇,我忽而萌生了自學(xué)的念頭。只需在一個(gè)不太煩躁的時(shí)間:清晨、上午、下午或晩上,我喜歡有一點(diǎn)陽光,翻開現(xiàn)代畫家編的淺顯易懂的教材,鋪開宣紙,學(xué)著書上告墨、運(yùn)筆!爱嬃税胩欤愕腵荷花真不像荷花!”媽媽不解地看我的拙畫。我也學(xué)得不像。且以樂己志嘛!

  為什么又要“像”呢?多看了一些寫意畫,我越發(fā)地感到它們“像”了!跋瘛笔裁茨?縱觀大師,齊白石畫的不是靈動(dòng)的蝦,而是蝦的靈動(dòng);徐悲鴻畫的不是俊美的馬,而是馬的俊美……想到這些,我忍不住一拳擂在《薺子園畫譜》的封面上!澳阌衷谙胧裁?畫這些怪畫都畫得這么激動(dòng)!”媽媽被近乎癡狂的我嚇到了。

  這里的確有屬于我的世界!“詩書畫印”自古以來都是一家,但隨著科技的進(jìn)步,精于“印”的人越來越少了。曾教我西洋畫的老師如是說。

  我本來對(duì)精細(xì)的手工就很感興趣,在老師的鼓舞下,我又自學(xué)篆刻,竟也無師自通!皢陠辍卑橹⌒】痰对谝环叫∈系幕瑒(dòng),白色的粉塵飛到了窗外的陽光中,反面篆字漸漸清晰,時(shí)間飛快溜走。當(dāng)我完工抬起頭,陽光已變成了橘黃色,與紙上的紅色印字相映成趣。又不禁感嘆:簡陋輕刀書朱字,癡狂小生忘白駒。這里真有屬于我的世界啊!“你這孩子,毛筆大楷還沒練好,就用刀刻篆字了,真夠奇特的!”媽媽說。

  一日我與一位書法很棒的朋友去畫材店,老板見我很認(rèn)真地挑選印章石,她說:“小朋友,這么小就會(huì)刻章,不錯(cuò)喲!”隨后又補(bǔ)充一句,“刻著玩的吧!”

  出了店門,朋友稱道:“你被表揚(yáng)了,多好!”

  我看著她的眼睛,問:“你在書法中有屬于你的世界嗎?”

  她感到奇怪。“什么意思?大概有吧,你看我還是得過不少獎(jiǎng)!對(duì)了,下周A地有辦油畫展,一起去吧,那些畫畫得會(huì)很像真的吧!”

  街道上各形各色的人在或緊或慢地走著,有的雙眉緊皺,有的滿面喜色。你們、你們也有屬于自己的世界嗎?希望大家都能找到屬于自己的世界,僅僅是為了自己的快樂,為了在快節(jié)奏的生活之余,忙亂的心靈能夠得到與其有緣事物的安撫。

屬于我的世界優(yōu)秀作文9

  小時(shí)候,我和爺爺住在一起。

  爺爺?shù)募以卩l(xiāng)下,家門前就有一塊地,地的旁邊有一棵整年綠油油的大枇杷樹。就是在爺爺家門前的這塊地中,有屬于我的世界。

  爺爺在地里不常種東西,只是偶爾種點(diǎn)小菜。農(nóng)田只是離地西邊兩三百步路的樣子,所以,這塊地就常常是我的樂園了。

  幼時(shí)的我很調(diào)皮,但是一到了傍晚時(shí)分,就從家中“哧吭哧吭”拖出來一把竹椅,一直拖到家門前的地中,對(duì)準(zhǔn)夕陽的方向,坐在那兒,玩了一天的我愜意得靠著椅子背。此時(shí)的太陽已經(jīng)不是那么刺眼,紅彤彤地染著了半邊天,微風(fēng)吹過,夾雜著一絲絲稻谷的清香,直到太陽落到再也看不見了,我再把椅子換一個(gè)面兒,坐在那兒看月亮蹦出遠(yuǎn)邊的山頭。這種美麗的景象帶給了我無限的歡樂。

  到了枇杷成熟的季節(jié),烈日照射下,樹蔭底下格外涼快,迷迷糊糊的我不知不覺睡著了。忽然,一顆枇杷“叭”一聲落在我身旁,把我驚醒。我看看那枇杷,突然回過神來,往家里拼命跑去,邊跑邊喊“爺爺—枇杷熟了”。

  不過一會(huì)兒,我與爺爺就從家搬出梯子,架在樹上。我硬要爬到樹上,熟練地摘下一個(gè)個(gè)枇杷,遞給爺爺。不就,用進(jìn)水洗過的枇杷被帶到了樹底下,爺孫倆開心地,用手剝著枇杷。那酸甜的枇杷,味兒比商場里買的好很遠(yuǎn)。

  吃的正高興,爺爺一番大手把我攬?jiān)趹牙,講起了“后羿射日”的故事:從前,有九個(gè)太陽……聽著聽著,我就入了迷,想象著英勇的后羿拉大神弓怎樣射下太陽,就連枇杷也忘記吃了。爺爺?shù)墓适潞孟駸o窮無盡,就像樹上的`枇杷葉那么多。

  時(shí)間的作用是無窮的,要上小學(xué)的我要離開鄉(xiāng)下,去城里,離開這片屬于我小小的世界。

  在城里的我,常常想起我的世界,想起爺爺永遠(yuǎn)講不完的故事,想起鮮美的枇杷,想起我以前的我的世界的那種無憂的快樂。我再也沒有吃過這么好吃的枇杷,也再也沒有看過那美麗的夕陽。

  學(xué)習(xí)的繁忙,已經(jīng)不能體會(huì)這屬于我的世界了。只是在過年跟父母回去時(shí),站在門口,看著那地那樹,在心里默默念道:

  “這是屬于我的世界!”

屬于我的世界優(yōu)秀作文10

  清涼的觸感,隨著我漸漸蘇醒并開始運(yùn)行的體細(xì)胞蔓延至全身各處,猶如將水遞給了沙漠旅人?墒潜M管喝夠了,還是不舒服,像一個(gè)最強(qiáng)大的網(wǎng),緊緊地將我包裹,讓我動(dòng)彈不得,束手束腳的感覺真的很不美妙。

  我什么都看不到,整個(gè)世界一片漆黑,本該與黑暗相伴的寒冷卻被溫暖代替;蛟S是最八卦的陽光吧!穿過大氣層,肆意在我身上奔跑,跳躍,打量……我默默接受它慷慨的饋贈(zèng),盡力照顧和我一起蘇醒的小家伙,它不停地涌動(dòng),總是會(huì)不經(jīng)意磕碰到無辜的我。待在這里其實(shí)也挺好的,我這樣想著?墒,無論怎么樣,都安撫不了活躍的它那躁動(dòng)的情緒。

  “嘿,能跟我說說話嗎?”我嘗試著跟它交流,嘗試用自己最溫和的語氣。

  “你不可以留在這里!焙芡回5模Z氣很不和善,冷冰冰的`,并且答非所問,卻恰巧符合了我的判斷。真是不禮貌,我默默地腹誹著它:“為什么呀?聽說沖破種皮是很疼的,我有點(diǎn)兒怕!

  “你遲早會(huì)死掉的,難道因?yàn)榕滤浪跃筒换盍藛??/p>

  “那倒不會(huì),我覺得幸福最重要,在我的字典里,幸福就是平平淡淡的,保持現(xiàn)狀。”我說著說著就沒了底氣,自己這種“生命在于靜止”的言論在它看來是很好笑的吧!不要被嘲笑才好,好歹在同一個(gè)小盆盆里生長,它不會(huì)那么小氣的。

  “我們做個(gè)測(cè)試吧,我想你會(huì)感興趣的,就是關(guān)于要不要長出去!彼捴忻黠@帶著些勸誘的味道,我沒辦法服了它的建議,明明第一天認(rèn)識(shí),卻意外地覺得它值得信任。

  “要我做什么?”我一秒鐘化身好奇寶寶,癡癡地問。

  “很簡單,努力生長,不僅沖破種皮,而且長到泥土外面,看看自己的葉子,看看這個(gè)世界,看看是誰給你澆的水,給你蘇醒的權(quán)力,給你生長的力量!笨次矣兴讌f(xié),它的語氣又恢復(fù)了從前的冰冷,簡單的陳述著。

  于是,我就開始嘗試著努力生長,很不矜持的跟它搶水分,搶陽光,搶向上生芽的細(xì)小縫隙……

  當(dāng)陽光柔柔地灑落臉龐,我努力睜開從未見過光明的雙眼,竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗新奇的世界,這便是它所說的那個(gè)屬于我自己的世界嗎?

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