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中考話題作文

時(shí)間:2022-08-25 06:12:32 中考作文 我要投稿

【必備】中考話題作文匯總4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的中考話題作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】中考話題作文匯總4篇

中考話題作文 篇1

  老駱駝在垂暮之年,又一次穿越了號(hào)稱“死亡之!钡那Ю锷衬,凱旋歸來(lái)。

  馬和驢請(qǐng)老英雄去介紹經(jīng)驗(yàn)。

  “其實(shí)沒(méi)什么好說(shuō)的”,老駱駝?wù)f,“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),耐住性子,一步一步往前走,就到達(dá)了目的地!

  “就這些?沒(méi)有了?”馬和驢問(wèn)。

  “沒(méi)有了,就這些!

  “唉!”馬說(shuō),“我以為它能說(shuō)出什么驚人的`話來(lái),誰(shuí)知簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,三言兩語(yǔ)就完了。”“一點(diǎn)也不精彩,令人失望!斌H也深有同感。

  是啊,人生中的這些“不精彩”往往被人們所忽略。可是,正是由于這些“平凡”、“不精彩”,才孕育了成功與偉大。

  請(qǐng)以“感受平凡”為話題,寫一篇不少于600宇的文章。文體自選(除詩(shī)歌外),題目自擬。

  可以記敘經(jīng)歷,編寫故事,發(fā)表議論,抒發(fā)感受。

中考話題作文 篇2

  上帝是公平的,他在賜給人類富貴、美麗、歡樂(lè)的同時(shí),也贈(zèng)予人類貧窮、丑陋、痛苦。為了讓人類真切體會(huì),他無(wú)私的將“享受”這一特權(quán)冠之于人類頭上。

  此后,人類多了一種權(quán)利。

  然而,更多的人卻背負(fù)了沉重。

  ――題記

  人類是膽小的。

  他們可以理所當(dāng)然的盡情游戲,學(xué)習(xí),談笑,所有的朝氣在陽(yáng)光下一一顯赫,就連上帝也為自己的明智之舉而大聲稱贊自己。

  遺憾的是,許多人忘了享受這樣一種美景。

  一輪圓月顫顫的擠出夜的懷抱,為世界披上一層柔和的光紗,猶如曼妙的音樂(lè)緩緩流淌,好美的夜啊?墒请S無(wú)邊黑夜而來(lái)的,只是人類獨(dú)自鎖于那方方正正被成為房子的東西中綿綿不盡的懺悔、自責(zé),緊接著就是帶有恐懼的和孤獨(dú)的夢(mèng)魘。夜成了所有寂寞的掩飾。

  “可惜了,這充滿靈性的夜!鄙系蹏@息。

  人類是脆弱的。

  支持人類生命延續(xù)的心臟總會(huì)在不經(jīng)意間被劃得遍體鱗傷――失去摯友,被人數(shù)落,生意慘敗……我聽(tīng)到心的哭泣。其實(shí)人都忘了自己享受的只是那些經(jīng)不起敲打的倔強(qiáng)、名譽(yù)和權(quán)利。

  人類的勇氣足夠承受玻璃球――那是親情,愛(ài)情和值得一輩子珍惜的友誼所帶來(lái)的幸福與破裂共存的感覺(jué)。

  可是面對(duì)橡皮球,人們怯懦了。橡皮球的上上下下讓他們痛苦,因此就將暫時(shí)的失敗演繹成了永恒。他們的`勇氣是否忘記告訴他們:橡皮球暫時(shí)下落,到一定時(shí)間后還會(huì)彈上來(lái),正如名利,工作,和機(jī)會(huì)。

  “我是否再該賦予人類正確位置的堅(jiān)強(qiáng)?”上帝苦苦思索。

  人類是孤獨(dú)的。

  在自然這個(gè)絢麗的大舞臺(tái)中,人類摒棄了對(duì)與其它生物共同表演樂(lè)趣的享受,扮演孤獨(dú)的主角。配角無(wú)法站回舞臺(tái),否則迎接它們的將是血淋淋的死亡和迅速的滅絕。

  可是生活的單調(diào)無(wú)法奏響美妙的樂(lè)章,世間的庸俗無(wú)法激發(fā)出燦爛的火花,人情的冷暖無(wú)法匯成七色的彩霞。所有這一切的一切都只在為人類孤獨(dú)的戲碼添加更多的惆悵和無(wú)言。

  “我做錯(cuò)了嗎?”上帝捫心自問(wèn)。

  每個(gè)人講故事的時(shí)間不過(guò)是從第一聲的啼哭到最后一刻那會(huì)心的微笑,或許摻雜著一點(diǎn)渾濁的淚的距離,你說(shuō)它長(zhǎng)嗎?你說(shuō)它短嗎?

  不管是什么答案,在這期間,學(xué)會(huì)享受吧。

  享受熱情,享受冷漠,享受快樂(lè),也享受悲傷。當(dāng)你不再單純?yōu)橄硎芏硎軙r(shí),你已經(jīng)是個(gè)優(yōu)秀的享受者了。

  “或許,人類會(huì)把握分寸的,不斷的成長(zhǎng)和不斷增長(zhǎng)的智慧會(huì)讓他們懂得享受的,正如我所希望的一樣。”

  天堂里回蕩著這樣的聲音。

中考話題作文 篇3

  追憶到初一語(yǔ)文下冊(cè)課本里面。

  翻開(kāi)封面,一張一張的彩色印圖展現(xiàn)在我面前。壺口瀑布的洶涌、黃河鳥(niǎo)瞰的壯觀美景、太空梭遠(yuǎn)離地球而去的壯觀景象,可愛(ài)既兇猛的虎……都無(wú)不令我心向往。學(xué)校、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào),都隱藏了我太多的悲歡離合?囱剑∵@是最淘氣的熊孩子干的壞事吧!把別人的名字大大的印在了我的書本封面。真是手癢癢。

  還記得王安石的《傷仲永》嗎?對(duì)于這篇文言文,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而精當(dāng),卻使我做筆記做到淚奔,一個(gè)字一個(gè)詞無(wú)不一一對(duì)應(yīng)翻譯出來(lái),如今已經(jīng)看不清楚了(因?yàn)槭怯勉U筆寫的),模糊的字體只能依靠我的.聰明的腦袋去猜測(cè)咯!前天老師還講到唐宋八大家,我就說(shuō)我有印象,可就是想不起來(lái),今一看,原來(lái)是初一已經(jīng)熟悉過(guò)。《傷仲永》的作者王安石,由此引出唐宋八大家韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇澈,曾鞏和王安石呀!這回可是記得清楚了呢!

  喜愛(ài)的《木蘭詩(shī)》,南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府名歌,與南朝的《孔雀東南飛》更是有”樂(lè)府之璧。本文修辭手法多,少見(jiàn)的修辭手法復(fù)沓、互文、頂針,對(duì)偶等更是層層疊出。巾幗英雄的英雄形象使我敬佩。

  《口技》,口技是一種用口模仿各種聲音的民間技藝,雜技的一種!胺菜鶓(yīng)當(dāng),無(wú)所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處來(lái)。”運(yùn)用對(duì)偶、夸張,頂針三種修辭格,極言聲音的雜亂,逼真。表現(xiàn)口技表演已達(dá)出神入化的境界。突出口技表演者技藝的高超。

  最后,以顏真卿大氣磅礴,雄壯剛強(qiáng),莊嚴(yán)肅穆的《顏勤禮碑》結(jié)尾。

中考話題作文 篇4

  我,手捧一本書,坐在窗前悠閑地品讀著,不經(jīng)意間一句古詩(shī)映入眼簾:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!碧ь^一看,枯黃的落葉從楓樹(shù)上悠悠落下,宛如紛飛的蝴蝶……關(guān)于落葉,我還有一段往事呢。

  秋,悄然來(lái)臨。

  秋天到了,寒風(fēng)蕭瑟,讓人凍得直哆嗦,一切生機(jī)勃勃的綠色植物,都在凋零。

  我家門口那棵大楓樹(shù)也不例外,那挺拔有力的身軀和橙色的大楓葉,那么美麗的風(fēng)景,在蕭瑟的秋風(fēng)眼里,簡(jiǎn)直不堪一擊,就像掉在夾縫里的那些人們,那么無(wú)奈。它那原本挺拔的枝干略顯得蒼白無(wú)力。日復(fù)一日,它那唯一的楓葉,也慢慢地變得枯黃,從樹(shù)枝上一片一片地飄落下來(lái)。

  我偶然想它以前的樣子……

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,楓樹(shù)樹(shù)枝上,也冒出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。翠綠色的嫩芽,成了小區(qū)里第一抹春痕,也是一處美麗的風(fēng)景。

  一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)。幾天后,嫩芽成了一片片楓葉狀綠色的楓葉,和紅楓比起,更有一種說(shuō)不出的味道,真是別有一番風(fēng)味啊!

  夏天,綠樹(shù)成蔭,楓樹(shù)也不例外。大大厚實(shí)的楓葉,為我們遮擋著夏日的熾烈的陽(yáng)光。

  坐在大楓樹(shù)下,我們歡快地閑聊,有著大楓樹(shù)的'庇護(hù),一點(diǎn)也不覺(jué)得煩躁?粗蔷G色的大綠葉,反而覺(jué)得身心舒暢。

  一陣涼颼颼的秋風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)上的楓葉轉(zhuǎn)眼間全都飄落下來(lái),在空中舞蹈,好似林間的蝴蝶,那樣美麗金黃的落葉,卻一下子,全都躺進(jìn)了泥土里。

  就在那一刻落葉全落地了,投進(jìn)了大地媽媽的懷抱。

  我惋惜地嘆了一口氣,說(shuō):“真是可惜了這如花的一幕,可惜了這些金燦燦的落葉!

  冬至。

  落葉隨著泥土,一點(diǎn)一點(diǎn)地被埋沒(méi)下去。你完全找不著那一片片金黃的落葉了,它們和楓樹(shù),和泥土,混為一體。

  春。

  楓樹(shù)上泛出一點(diǎn)點(diǎn)綠色,那綠色,是落葉用生命搭出來(lái)的,它們默默無(wú)聞地?zé)o私地奉獻(xiàn)出了自己的生命,為的,是給其它生命新生。

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