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以成熟為話題作文

時間:2022-08-25 10:04:00 話題作文 我要投稿

以成熟為話題作文

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的以成熟為話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以成熟為話題作文

以成熟為話題作文1

  成熟,是一個美麗的字眼。對于處在青春期的我們.對成熟的渴望之情就跟農民對豐收的渴望之情一模一樣。然而,對于成熟,我們又能領悟多少呢?

  其實,成熟是一種心境。如果說生理上的成熟是秋天的金色,那心理上的成熟便是果實的芬芳。一種是外在的,一種是內在的。而我們常說的成熟,便是這種內在的成熟。作家池莉曾寫道:“人生有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水!比绻覀冋嬲貙ι、對人生的本質領悟到了第三重境界,那我們才能算得上成熟。但事實上,在我們這些青年人中間,大多數(shù)認為自己很成熟的人,卻處在第二重境界。對人生、對社會有了一些看法,便認為自己成熟了,其實這與成熟還差得很遠。成熟就像品茶,喝第一口是那的苦且澀,等喝到第二口、第三口時,就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的后面生出,這就是成熟。

  成熟最基本的含義是自立。一個飯不會做,衣不會洗,自己的起居都照顧不了的人,整天將成熟掛在嘴邊,那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自己的事情都做不了,卻整天說自己很成熟,這真是讓人無法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷,一種“海納百川”的胸懷。對人對事不斤斤計較,以博大的胸襟去對待身邊的每一個人,每一件事,這就是成熟。成熟的人所必須具有的另外一個條件,那就是負責任。成熟者應該具有健全的人格,有正確的做人原則。那么他就必須對家人、對朋友、對社會負責,對自己所做的每一件事,說過的每一句話負責。成熟就是做自己的主人。

  做一個成熟的人,還必須具有對事業(yè)、理想執(zhí)著追求的精神。英國作家柯蒂斯曾說:“擁護一項非凡的事業(yè)并為之奮斗終生,這就是我對那些追求不朽之名的年輕人的忠告!比松某蓴。P鍵是事業(yè)的成敗。挪威有句諺語:“人的靈魂在他的.事業(yè)上。”我們正處于人生最美好的時光,為自己的偉大事業(yè)轟轟烈烈地拼搏一次,你會發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多。但如果在這大好光陰下,整天大呼“兒女情長,英雄氣短”,那你只會變得更加幼稚。

  成熟不是學成年人的模樣,吞云吐霧,猜拳行令,帶著世故和圓滑,整天作沉思狀。也不是偶遇一兩次挫折,就大徹大悟,看透了一切。更不是以凝重的口吻向別人介紹自己的人生經(jīng)驗,哀嘆人生的艱難,路途的坎坷。在成熟者眼中,這些只是“為賦新詞強說愁”的無病呻吟。這種成熟下面掩蓋的是幼稚,是空虛。真正的成熟是自然的瀟灑。

  現(xiàn)在的我也不成熟,刻意去模仿成熟已成為一種多余。因為成熟就是相信自己,相信青春,心平氣和地等待未來的日子。而我堅信,成熟真的距我不遠了。

以成熟為話題作文2

  昨天乎?今天乎?一段時間,一段距離;仿佛一瞬間我從小孩長大成為一個小伙。我長大了,不再是個小孩了。--題記

  我已經(jīng)是小伙子了,但不是壞小伙,是好小伙啰。我為長大而高興!

  曾經(jīng)的我不懂事,經(jīng)常被父母罵,有時犯了大錯,挨點兒打總是難免的呀!在童年的小河里,哪一顆小石頭都有難忘的事。記得七歲的一個冬天,即將迎接新年了。我和弟弟在爺爺?shù)腵護送下回到了老家。爸爸和媽媽要大年初一才回來。我到了爺爺?shù)募遥婚_始和弟弟一起玩,非常高興。沒事就拿上我的小槍和鄰居的周小龍他們去山上玩匪徒游戲。心里很是快活。但是,時間一長就無聊了。一天,我坐在門檻上閑著沒事兒做,心里可悶了。"嘎嘎",聽到了鴨叫,對了就玩鴨子。心中有了一個點子。于是我逮了一只不大的鴨子把它帶到了豬圈里,我撿了一些小玉米粒兒,把鴨子嘴掰開,喂它吃。它不吃,我就把它逮在尿桶里喝尿,它也不喝。我干脆把它放進去,但尿桶水太多,桶太小。它在里面一扇,尿就濺在我身上了?渗喿幽_也跛了。后來看見奶奶突然來了。罵了我一頓。不久爸爸回來還打了我一頓,F(xiàn)在想想那時的情景,真讓我哭笑不得。到今天我也對那天的情景記憶猶新呢!

  今天的我,不再干那些無知而幼稚的事兒了。現(xiàn)在做任何事,我都有我的主見。我在學校能努力學習,放學后我能自覺復習功課,即使老師沒有布置作業(yè),我都要預習課文和復習課文。洗衣做飯我也能學著做好。上期期末我還考了全班第一名哩!作文

  爸爸和媽媽對我也不再操心了。他們還時?湮夷。

  在家里,每天我把學校安排的作業(yè)做完后,就幫媽媽做飯。有時,爸爸在廠里上中班,我也會去給爸爸送飯。因此我成了父母的好幫手。記得上個星期六,父母都上中班,我和弟弟下午四點到晚上十二點必須獨自在家。我和弟弟只能在家里看家啰!六點左右,我就把飯做好了。我叫弟弟先吃,弟弟就吃完飯,我就去送飯給父母。晚上,我們做完作業(yè)還看了一會兒電視才進入了夢鄉(xiāng)哩。

  第二天,媽媽夸我是個能干的小孩。我說:"媽媽,我現(xiàn)在已長大了,不再是那個調皮蛋了。"媽媽點了點頭算是承認了。唉!我終于長大了!

  一段無知的過去,一段精彩而富有活力的現(xiàn)在。我還是個小孩子嗎?不,我驕傲的宣布:我長大了!

以成熟為話題作文3

  成熟,不同的人有不同的定義標準。總之,無論怎樣,都有一個共同的一個就是長大了,該自己獨立去面對一些事了,在遇到事情是首先是應該保持冷靜,然后找到解決的辦法,并進行解決,成熟了也許我們不是用許多很大的道理去說服別人,而是讓身邊的人能夠理解和包容我們。如此,也許,這太膚淺。但是,我們都在朝著自己要求的去做,這樣就很好。

  成熟,就要學會有自己的主見。因為許多事都要自己拿定主意,只有自己拿定主意,才會選擇了自己想要的和想要擁有的!我們每個人都不容易,都會有自己的想法。我們不能隨波逐流,有自己的想法,不能別人是什么我們也跟著是什么。只有在現(xiàn)在鍛煉自己,當自己以后步入社會時我們可以拿出自己的看法,即使是不對的,但這是真實的自己,因為即使有錯誤只要改正就是很好的!虛心學習相信會進步的!

  成熟,就是要學會獨立。因為許多事,我們依賴別人,別人會嫌棄還會麻煩,如果自己能做的,我們就能避免了去低聲下氣的去求別人,而且我們也將讓自己增加自信,讓我們更有勇氣去面對我們今后的人生。不是所有的人都可以依賴,只有那些我們信任的人依賴,但這并不是長久之計,只是暫時的,所以一切都還要靠自己去完成,所以生活并不是那么容易,是需要自己一步步腳印留下的痕跡的!當自己能夠真正做到獨立的時候,你會發(fā)現(xiàn),這真是一件很快樂的事。因為這畢竟是自己的一次成長,在人生的成長路上,我們有時候會缺乏安全感,所以學會獨立是唯一保護自己方式。

  成熟,就是用感激之心去感恩別人。在我們的成長道路上,我們會遇到很多了,這些人有曾傷害過我們,這些人有曾幫助過我們,無論是那一樣的.人,我們都應該感激在人生遇到你們。那些傷害過我們的人我也真正怨恨過你們,我曾經(jīng)怨恨過,但是怨恨帶給我的是讓我振作起來,沒有你們的刺激,讓我們怎么不去學會長大,學會面對自己,讓自己去努力去把每一件事都做到最好。我們尤其要感激那些幫助我們的人,你們的幫助不僅讓我度過了很大的難關,而且給了我很大的鼓勵和信心,讓我有力量去面對今后的人生,無論道路多么坎坷,但是只要你一直努力,就會成功。你們的幫助無疑是在支持著我,讓我成就了今天的自己。所以,我很感激,也感恩這個世界,這個世界是豐富多彩的,當我看到許多美麗的風景的時候,我就在想,在世界的某個角落,肯定還有比這個還要美的風景,我只有做好一個優(yōu)秀的人,我才能去看到,這讓我鼓起勇氣,遇到任何事都不能打到我。我會愈來愈好的,愈來愈強的!

  成熟,就是改變自己,改變命運。我們的命運應該掌控在自己手里,好好學習,然后找到屬于自己的工作和愛情。這一切都來源于自己,別人幫不了你,唯一的都只有自己。

以成熟為話題作文4

  不管怎么說,初中生活是豐富的,但在豐富中卻少了些多彩和斑斕;初中生活是清新的,但在清新中卻潛藏著諸多的蒙朧和迷茫;初中生活是快樂的,但在快樂中卻蘊含著諸多的思慮和憂傷。

  其實,初中生活更像一杯濃郁的咖啡,香甜中卻隱藏著說不清道不明的苦澀和惆悵。

  “丁零零……”下課鈴已經(jīng)響過,可沒有多少人像小學時那樣,一窩蜂地涌出教室去打打鬧鬧。不管在小學階段你是否努力,可一進入初中一年級,仿佛一夜間變了一個人,似乎誰也不再離開自己的座位,生怕比別人少做幾道練習題。每課外活動,在老師的逼迫下不得不走出教室,也早沒了小學時的瘋狂,只是幾個要好的同學三五成群地擠在一起。即使是聊天,聲音也小得出奇,生怕別人聽到似的(女生尤甚)。

  因為,我們都有了自己小小的秘密。忘記了,一切似乎都忘記。忘記了雙休日的快樂,忘記了運動場上矯健而又充滿稚氣的身影,忘記了放學路上沒完沒了的追逐和打鬧,忘記了一覺睡到大天亮還賴床上不起的日子……

  一切都可以忘記,唯獨學習不能忘記。面對一堆堆向我們襲來的各科作業(yè),我們顯得那樣沉著、老練。自己拿出鬧鐘,把小學六年級中一直指著早上八點的'指針,悄悄的向前撥了兩個小時。那一向屬于我們專用的動畫頻道,也無償?shù)淖屃顺鋈。其實,我們遠沒有孔老夫子“學而優(yōu)則仕”的遠大抱負,更沒有父輩“書中自有黃金屋”的苦苦追求,我們就是我們——出生在市場經(jīng)濟條件下的一代新新人類,我們只想完成屬于我們應該完成的作業(yè),不讓同學們諷刺挖苦,不讓老師們拉長黑臉,不讓父母們苦口婆心地勸告……

  盡管我們都說自己長大了,父母都說我們成熟了,可不知怎么的,我們不少人都少了份小學時的熱情和沖動,多了份理智和孤獨。什么事都似乎有些“事不關己,高高掛起!痹凇俺墒臁钡谋澈,我們有說不出的彷徨和憂傷。無奈中,我們只能找瓊瑤,找三毛甚至找曹雪芹去傾訴。

  可不找便罷,一找更是陷入那種似懂非懂的漩渦之中。唉,自己這是干嘛,非要在《溫柔的夜》望著《窗外》那《失火的天堂》,為薰玉葬花而落淚……

  除了孤獨,還是孤獨。孤獨仿佛榨干了我們的熱情,仿佛控制了我們的靈魂。如果說“長大了”就必然要變得孤獨,或者說孤獨就是成熟,我寧愿……放棄成熟。

以成熟為話題作文5

  人成熟的標志是什么?有的同學說是能用理智戰(zhàn)勝感情,有的說是遇事有主見,也有的說是善于否定自我……我說,人成熟的標志是知道感謝生活。

  我們的生活是美好的。當清晨的第一縷陽光灑在遠處蔥翠的山巒上,當正午的暖陽溫熱了供行人濯足的清清小溪,當嵌著星光的夜空彈奏起紡織姑娘的小夜曲,成熟的我們會不會涌起無限的感謝?

  嬰幼兒時,我們“咿呀呀”地吮著自己的小手,蹣跚著步子,睜大驚奇、清亮的眸子,在大人的.指點下,望望山,看看水,執(zhí)著地盯著美麗深邃的星空。我們開始感受我們生活的美好,初涉大千世界的奧秘,可我們不懂得感謝。

  歡樂少年時,我們甩開了雙腿,漫山遍野地奔跑,有時高卷了褲腿,在清淺可見的小河里打水仗、摸魚蝦。玩瘋了一天,累了困了,倚在老人們的懷里,慢慢地睡著了,睡夢里有青青的山,綠綠的水,飄飄的云霞,細細的雨絲,還有童年的小伙伴,可愛的“白雪公主”、“小紅帽”……這一切,好像生活中本來就該有的。

  “少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁!蔽覀兊巧,我們吟頌“一行自鷺上青天”、“春秋多佳日,登高賦新詩”;我們下水,我們吟哦“漫江碧透,百舸爭流”,也來點“逝者如斯夫”的感興;我們觀察星空,信手拈來“天街夜色涼如水”;我們三五結伴,踏青郊游,“書生意氣,揮斥方道,指點江山,激揚文字”;我們揮灑著青春的亮麗,走在路上,會隨口唱出“讓我們蕩起雙槳……”這時,我們心頭會涌起無限的溫馨。

  是誰給了我們這一切?我們感謝生活,我們的成熟音質提醒我們,笑吧,望著美好的世界,笑得一臉燦爛。感謝生活,不僅是感謝美,也是在自己用成熟的眼光洞察了世事中的真善美和假丑惡,學會了保護自己、保護別人后的感謝;感謝你呀,你給了我怎樣識惡揚善的經(jīng)驗!爸x謝”由心底而生,隨著成熟的長大,越積越多。

  我們成熟,我們渴望成熟,但成熟究竟又是什么呢?“我沒有什么最大的愿望,只想用我成熟的心歌頌美麗的生活。”日本作家德福蘆花講述他的人生觀時這樣說,因為他是一位“成熟的、成功的作家”。德福蘆花還說:“我在文壇上成名了,我在生活上成熟了,我感謝生活!”

  當有一天,你也為生活給了你美好或痛苦的經(jīng)驗而從心底生出“感謝”時,你也就驚奇地發(fā)現(xiàn):啊,我長大了!我成熟了!

  成熟,是爸爸送站時微駝的背影;成熟,是媽媽手中那長長的毛線;成熟,是老師期待和贊許的目光;成熟,是同學們燦爛友善的微笑;成熟,是手中攥得緊緊的汽車票;成熟,是村口那飽經(jīng)滄桑的老槐樹……

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