【精華】美好話題作文合集8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的美好話題作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美好話題作文 篇1

　　打開窗戶，眼前便是紛繁的世界。

　　用什么樣的眼光欣賞世界，世界就會給你什么樣的回報(bào);用什么樣的心靈看待世界，就會決定你將擁有什么樣的人生。

　　用美好的心靈看世界，就是用樂觀的精神面對人生，多一份自信，少一份失望。樂觀是生活的本意，自信是力量的源泉。凡事都換個(gè)角度想一想，煩惱也許會立刻煙消云散。曾聽說有一位老人，他有兩個(gè)兒子，大兒子曬鹽，二兒子賣傘，因此老人便天天憂慮。因?yàn)樘烨鐣r(shí)，二兒子怎么賣傘呢?天下雨了，大兒子又怎么曬鹽呢?老人郁郁寡歡，身體憔悴。后來，一位哲人對他說：“老人家，你好福氣啊，天晴時(shí)好曬鹽，你應(yīng)為大兒子高興;天下雨時(shí)好賣傘，你又該為二兒子高興啊�！崩先嘶砣婚_朗，從此便擺脫了煩惱。用美好的心靈看世界，樂觀的精神會給你帶來快樂的人生。

　　用美好的心靈看世界，就是用積極的態(tài)度面對生活，多一份感謝，少一份抱怨。不要總埋怨上蒼的不公，不要總認(rèn)為自己擁有的太少，生命對于每個(gè)人都是公平的，擁有生命，快樂地生活，這已是上蒼最大的恩賜。一點(diǎn)一滴陽光雨露的滋潤，一點(diǎn)一滴人間真情的愛撫，溫暖燦爛的陽光，清幽皎潔的月光，鳥語花香的春，銀妝素裹的冬季……都是我們所擁有的最寶貴的財(cái)富。

　　既然已經(jīng)擁有了這么多，生活，難道不值得我們用心去感謝嗎?“愛是我們共同的語言”，生活在無聲世界中的殘疾女孩邰麗華，用積極的態(tài)度面對生活，用感恩的心去對待人生，才造就了那舞臺上光輝燦爛大放異彩空前絕后震撼人心的“千手觀音”。“天不暗，陰云終會散;海不寬，此岸連彼岸;山不高，條條路可攀;路不遠(yuǎn)，一切皆如愿。”用美好的心靈看世界，積極的態(tài)度會給你帶來偉大的人生。

　　用美好的心靈看世界，就是用頑強(qiáng)的意志面對困難和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦，多一份拼搏，少一份退縮。面對耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊，終成一代“樂圣”;面對失敗，愛迪生堅(jiān)持不懈，發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的'樂觀心聲，終于用燈給人類帶來永遠(yuǎn)的光明;面對仕途坎坷，蘇東坡壯心不已，發(fā)出“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的昂揚(yáng)曲調(diào)，在挫折中逐步走向成熟;面對傷病疼痛，保爾勇往直前，發(fā)出“人生不應(yīng)虛度”的生命強(qiáng)音，在暴風(fēng)雨中鑄就鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志……

　　幾多風(fēng)雨，幾多曲折，幾多坎坷，幾多磨難，頑強(qiáng)拼搏使他們終于迎來了雨后的彩虹。我們是初升的太陽，我們朝氣蓬勃，精力旺盛。年輕的我們又有什么理由不去拼搏，去奮斗，去直面困難與挫折，去創(chuàng)造精彩人生呢?用美好的心靈看世界，頑強(qiáng)的意志會給你帶來不平凡的人生。

　　“酒入豪情，七分釀成月色，余下三分化為詩韻，秀口一吐，便是半個(gè)盛唐。”青蓮居士用美好的心靈看世界，鑄成了他豁達(dá)灑脫，無拘無束的人生。

　　獵獵西風(fēng)，啾啾馬鳴，身攜忠貞的寶劍，懷抱仁義的牌書，孔老夫子用美好的心靈看世界，造就了他仁明禮愛，無愧無悔的人生。

　　用美好的心靈看世界，就是用樂觀的精神面對生活，多一份自信，少一份失望;用美好的心靈看世界，就是用積極的態(tài)度面對生活，多一份感謝，少一份抱怨;用美好的心靈看世界，就是用頑強(qiáng)的意志面對困難，多一份勇敢，少一份怯懦;用美好的心靈看世界，就是努力尋找別人最好的一面，多一份肯定，少一份挑剔;

　　用美好的心靈看世界，世界便會因此而精彩，人生便會因此而美麗。

美好話題作文 篇2

　　每個(gè)人在自己的成長過程中都會有自己的理想，有的人長大以后想要成為一名律師，有人想要成為一名運(yùn)動員，有人想要成為一名歌唱家……而我的理想是當(dāng)一名老師。

　　從小時(shí)候開始，我們就被送到幼兒園，開始和老師接觸，所以，“老師”這兩個(gè)字眼對我們來說并不陌生。在幼兒園，平時(shí)會有一部分的孩子不聽話，經(jīng)常打鬧。老師不會去罵他們，而是很溫柔地告訴他們不要再打鬧了，而且，老師還經(jīng)常為他們操心，但是老師依然任勞任怨，把我們當(dāng)做自己的孩子。我很看好老師這種品格，所以開始產(chǎn)生了相當(dāng)老師的念頭。

　　慢慢地，我們也踏入了小學(xué)的殿堂，隨著年齡的增大，年級也在升高，老師在課堂上給我們講知識，耐心地輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。我看見老師那么認(rèn)真工作，懂得知識也很多，就這樣，我心里那個(gè)理想——當(dāng)一名老師的萌芽就慢慢地在成長，這個(gè)理想也越來越強(qiáng)烈，直至意志堅(jiān)定。

　　要想干什么，當(dāng)然光是有理想是不夠的，要靠實(shí)際行動去完成。我要努力學(xué)習(xí)、天天向上，成績名列前茅，掌握好知識，也要觀察老師是怎么給學(xué)生講課的'，是怎么輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)的。不光是在學(xué)習(xí)上，還有課下時(shí)，老師是怎么管理那些亂跑亂跳，亂打亂鬧的學(xué)生的，也算給自己積累經(jīng)驗(yàn)。老師，這也是一項(xiàng)非常勞累的工作，每天我們放學(xué)之后，老師的辦公室里，還在燈火通明，這是老師在給我們批改作業(yè)，寫教案，我也要做一個(gè)像老師一樣能吃苦的人。老師在教學(xué)期間，肯定會有的學(xué)生家長對老師的管理方法不滿而來找老師，我也要觀察老師是如何做的，來積累經(jīng)驗(yàn)。

　　每個(gè)人都有自己的理想，擁有理想只是成功的第一步，還要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。我的理想是當(dāng)一名老師，我為自己的理想努力，盡力實(shí)現(xiàn)我的理想。

美好話題作文 篇3

　　隨著我們年齡的增長，我們反而更加思念那些我們當(dāng)初覺得幼稚，甚至不愿回想的童年時(shí)光了，現(xiàn)在的我們，想起童年的美好來都想要回到過去，回到那些無憂無慮的美好時(shí)光里去。

　　童年是快樂的，是美好的，是無憂無慮的。每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)一無二的童年，當(dāng)然，我的童年不僅獨(dú)特，而且富有幻想的色彩。

　　小時(shí)候，我還不會爬的時(shí)候，就已經(jīng)知道自己生在一個(gè)幸福、美滿的家庭里:躺在媽媽的懷里牙牙學(xué)語，坐在爸爸背上“騎大馬”······

　　過了幼兒階段，美好的童年生活就急急忙忙地趕來了。

　　五、六歲時(shí)，哥哥帶我去不深也不淺的小河邊釣魚，一條條小魚在我的腦海中就像一群奇怪的小生物，我總想捉住摸摸它。忽然，一截一截的.“黑繩子”出現(xiàn)在我眼前，我看了呲牙咧嘴地笑了起來，伸手就往河里撲。哥哥那邊剛要釣到一條大魚，看見我，立刻扔了魚竿，把我拉上來，我以為哥哥在陪我玩，又哈哈大笑起來。

　　還有一次，是我過八歲生日的那一天，全家人都來為我慶祝生日，我高興極了!一個(gè)個(gè)禮物像下雪一樣飄落在我手里。我把這些禮物看作一件件寶貝，想象著自己的房間都是用寶貝做的。

　　我的童年就是這樣美好，這樣有趣，這樣獨(dú)一無二。怎么樣，喜歡嗎?

美好話題作文 篇4

　　《愛的教育》這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學(xué)校和家庭的關(guān)系、學(xué)生和老師的關(guān)系，以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛。

　　《愛的教育》我是一口氣讀完的，這真的是一本能夠洗滌心靈的書籍。吸引我的并不是其文學(xué)價(jià)值有多高，而在于那細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完美的親子之愛，字里行間都表達(dá)了作者本人對愛的理解。這種感情是普通的，卻也是不平凡的。這部處處洋溢著愛的小說所散發(fā)出來的那種深厚、濃郁的情感力量，真的很偉大。我想這也是為什么《愛的`教育》被評為愛的魔法書的原因。

　　這本書告訴我們：純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，雖然每個(gè)人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的教育》中體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感。一想到自己曾經(jīng)忽略的一些平凡而溫暖的細(xì)節(jié)時(shí)，我的心就好痛。我們總是那么在乎一些大恩大德，但是卻讓我們一些平凡溫馨的瞬間在自己的心中偷偷地溜走。“愛”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字，可是有的時(shí)候，我們也常會忽略周圍的愛，這樣的忽略有時(shí)在我們看來卻還是那么理所當(dāng)然，但是如果你細(xì)細(xì)地去體會，你會感覺到：人生，這是一個(gè)多么美好的東西�。�

美好話題作文 篇5

　　讀書，是人生中不可缺少的字眼，書是良師，書是益友，讀書是心靈與書之間的相處。高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，讀書可以讓我們不斷前進(jìn)，不斷跨越。讀一本好書，就像是交了一位益友，讀書讓我們懂得珍惜生命，珍惜生活，也讓我們的人生變得充實(shí)而又美好！

　　讀書是一種幸福，它讓我學(xué)會了懂得，它教會了我如何做人，如何待人，如何生活。書教會了我們選擇正確的方向，指引了我們前方的道路，前方的道路不全然都是平坦的，一路上難免磕磕碰碰，但經(jīng)歷過后就會發(fā)現(xiàn)，一切挫折都是對于我們生存的一種考驗(yàn)，閱讀，可以讓我們懂得如何克服困難，戰(zhàn)勝自己，遇到挫折永不退縮。書是我們的.朋友，當(dāng)我們遇到難題時(shí)，是它指點(diǎn)了我們；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，是它鼓勵(lì)了我們；當(dāng)我們面臨錯(cuò)誤時(shí)，是它糾正了我們。讀書，讓我們掌握了不少知識，也讓我們懂得了不少做人的道理。

　　人生道路上，時(shí)刻都離不開讀書，讀書，讓我領(lǐng)悟到了生命的真諦，改變了我的生活態(tài)度；豐富了我的生活歷程；指引了我前進(jìn)的方向，使我有了明確的目標(biāo)，也讓我學(xué)會為了前方的道路而奮斗，而努力。人生的意義，需要我們?nèi)ザ�得，去探索，需要我們�(nèi)ヂ�慢地積累，多讀書，讀好書，你會發(fā)覺，你的人生會因讀書而變得更美好！

美好話題作文 篇6

　　當(dāng)黎明來臨時(shí)，東方的旭日冉冉升起，木屋中的歌德又輕輕掀起簾子，按時(shí)看日出，惜時(shí)如金的他把看日出當(dāng)做每天必做的功課，也許，橙色的黎明使舊時(shí)相識的太陽喚醒著記憶，囑咐人們珍藏那些曾經(jīng)的美好，溫暖。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)到了標(biāo)志著成年人的年齡，我們多少人在私下里討論過，如果我們還能重新走過童年，如果我們還能回到高一，如果……太多的如果，使我們外表的堅(jiān)強(qiáng)與成熟顯得很渺小，內(nèi)心的不安占據(jù)著我們，它使我們更加消沉，更加無助……當(dāng)黎明的光輝來臨時(shí)，抬頭看看天空吧!橙色，溫暖，回憶，他們永遠(yuǎn)是我們的摯友�；貞洠�回憶那年幼時(shí)頑皮的笑臉，回憶那天真無邪的模樣，回憶那揮灑汗水的比賽，回憶那段溫柔的感情……當(dāng)回憶結(jié)束時(shí)，我們會發(fā)現(xiàn)，在陽光下的我們是多么的輕松，愉悅。清新的空氣伴著草香的味道充溢在身邊，空中，時(shí)時(shí)有鳥兒飛過，碧水藍(lán)天白云，多么美麗的意境。我們不必憂慮于現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲覀冞�年輕，我們是黎明下嫩綠的幼芽，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)，我們只需抬起頭，欣然接受陽光的洗禮，慢慢的，我們終能長成參天大樹。現(xiàn)實(shí)，只是反應(yīng)內(nèi)心的'一部3D動畫。如果我們擁有克服困難的勇氣，堅(jiān)定不移的信念，自信，那么現(xiàn)實(shí)世界，也將會變得美好，充滿著生命力和朝氣。

　　抬起頭生活，讓黎明的光輝盡情灑向你吧!面對朝陽，感慨其活力與希望的同時(shí)，回憶起那些美好溫暖的記憶，珍藏之后，或許我們也可以成為譜寫美好與溫暖的一員，給予溫暖，向我們所仰慕的精神靠近，也許這就是黎明的光輝和看日出的意義吧……

美好話題作文 篇7

　　最近有一部熱播的電視劇叫做《致我們單純的小美好》勾起許多觀眾對于青春的回憶。而對于我這個(gè)正處于于青春的人來講，也有許多的共鳴。

　　這部電視劇講述的是高中時(shí)代的故事，是非常貼近生活的。其中許多情節(jié)臺詞都很有道理，耐人深味。其中我最有感觸的一句話就是陳小希她們的班主任講的一段話

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　　“我們將會一起度過，人生中最重要的三年。在這三年里，我們會吵架，會犯錯(cuò)。這三年也是同學(xué)們，真正成為大人的三年。它的意義，不是你學(xué)會了多少化學(xué)方程式，也不是你們是不是做對了數(shù)學(xué)最后一道大題。這三年你們要學(xué)的是怎么做才能成為一個(gè)合格的大人。做錯(cuò)事情了，具有勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。有了這個(gè)勇氣，還需要有一顆寬容的心，用它來包容別人的錯(cuò)誤。”

　　當(dāng)時(shí)一聽這段話，我的眼眶就不自覺就被眼淚打濕了，說不上為什么，只是突然想起了自己的生活。如今也正處于學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段，離長大也不遠(yuǎn)了。這一路走來，我遇到過很多人在不同的學(xué)習(xí)階段。她們都帶給了我許多的感受。確實(shí)這一路走來，我們會有矛盾，會吵架，也會犯錯(cuò)，但到最后，我們依然會和好，只是因?yàn)槌臣苤�后我們都會反省自身的不足，我們會學(xué)會主動去道歉，也會去原諒對方；還有當(dāng)我們犯錯(cuò)后，我們也學(xué)會了擔(dān)當(dāng)，而不是一味地去掩蓋，學(xué)會了勇于承認(rèn)并且改正錯(cuò)誤；我們也學(xué)會了去寬容他人，體諒他人，學(xué)會了將心比心等等。

　　這些都是書本所不能給予我們的。都是我們自己在生活中和與人相處中自己學(xué)會的，并且我們學(xué)會這些的意義也遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于書本上所學(xué)的。都是這些一點(diǎn)一滴慢慢的`無形的把我們變成了一個(gè)大人，讓我們長大。

　　最后我想對剩下的這段時(shí)光獻(xiàn)給自己幾句話：這接下來的幾年里，你還會學(xué)習(xí)到很多知識。但是請你明白，這也是你即將走向大人最后的幾年，我希望你能做個(gè)有情商的人，要善良，也用心的對每個(gè)人。同時(shí)也不要害怕犯錯(cuò)誤，知錯(cuò)就要改，不要只知道逃避。你還要學(xué)會寬容，原諒那些犯錯(cuò)的人，要學(xué)會換位思考，因?yàn)橛幸惶炷慊蛟S會是她們。也不要再想小孩子一樣一直對某件事耿耿于懷，或是記恨某個(gè)人，那些都是很幼稚的行為。你該好好學(xué)會做一個(gè)合格的大人了。

　　愿我們每個(gè)人都能在這些單純美好的日子里去成為一個(gè)合格的大人！

美好話題作文 篇8

　　“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮黑暗的路；理想是路，引你去走向黎明……“這是作家流沙河寫的詩歌《理想》，我也有理想，而且有很多，它們隨時(shí)間的推移而消逝。

　　小的時(shí)候，看到書中科學(xué)家們的故事，既羨慕又妒忌，便立志要做一個(gè)發(fā)明家，做出許多的'東西，讓后人也把我編進(jìn)書里。不知從哪一天起，我愛上了手工，一有空就搗鼓這些，漸漸的，也有了些想法，但是升到六年級，沒有那么多時(shí)間，所以，發(fā)明家漸漸的遠(yuǎn)了。

　　有些時(shí)候，來了靈感，又想寫一本書，可堅(jiān)持不下去，寫了一點(diǎn)后就再也寫不出什么了，于是，書也跟著發(fā)明家跑了。

　　五年級，我又有了一個(gè)理想：考入高新一中或西工大附中，于是，我吸取了前幾個(gè)理想沒有達(dá)成的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，越發(fā)努力的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不下去的時(shí)候便告誡自己，再忍忍，不能再失敗了！終于，我以優(yōu)異的成績先后考入了高新一中和西工大附中！在接到電話時(shí)，我喜悅的心情難以言表，我體會到了成功的滋味。

　　現(xiàn)在，我的理想是分班考試考出個(gè)好成績，我一定會加倍努力的！

　　沒有理想的人，永遠(yuǎn)不能體會到理想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅心情，我堅(jiān)信，有理想才會成功。

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