關(guān)于高考作文合集4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的高考作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高考作文 篇1
一、20xx全國(guó)卷2(貴州、云南、新疆、寧夏、甘肅、內(nèi)蒙省)高考作文題
目前中國(guó)的人讀書的人越來越少。99年60%，01年52%。造成這個(gè)原因是多方面的。實(shí)質(zhì)的人為什么不讀書？中年人說沒時(shí)間青年人說不習(xí)慣。還有的人說買不起書相反網(wǎng)上閱讀的人越來越多。99年是3。7%，03年18。3%。
全面了解材料原則一個(gè)側(cè)面和一個(gè)角度，自己確定題目和問題，字?jǐn)?shù)800字
二、滿分作文
創(chuàng)新的藝術(shù)
一片帶刺的葉子劃破了他的手，以外的是魯班的鋸誕生了；一個(gè)熟透的蘋果掉到了地上，不久后牛頓的萬有引力定律問世了；整天的玩弄紙牌，令人詫異的是門捷列夫的元素周期表與大家見面了。一個(gè)人類精靈“思想標(biāo)新、形成立異”，這到底蘊(yùn)涵著什么藝術(shù)呢？
一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛給他們披上了智慧的外衣，一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著的大腦讓他們抓住了機(jī)遇。個(gè)性使世界奧妙無窮，韌性使未來前途篤定，悟性是人類理性閃光。三性的藝術(shù)——?jiǎng)?chuàng)新的藝術(shù)。
翠竹秀麗，青松壯美，楊柳瀟灑，自然賦予它們各異的風(fēng)情。于人，大地賦予了個(gè)性。帶有鋒芒的思想，帶有風(fēng)格的藝術(shù)，帶有創(chuàng)造的生活，一份個(gè)性讓你超脫萬物。
一只貓隨著陽光的轉(zhuǎn)移而不停的變換睡覺的場(chǎng)地，這一切看起來是那樣的司空見慣，卻喚起了斐塞司博士的好奇心。一份好奇心讓他繼續(xù)鉆研，一個(gè)獨(dú)特的思維讓他成為“日光治療”的奠基人；一個(gè)老者將唯一能夠移山的辦法概括為：山不過來，我就過去。一種反向思維讓問題迎刃而解。
獨(dú)特的思維，獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)，獨(dú)特的發(fā)明，獨(dú)特的創(chuàng)造。充滿個(gè)性的鳥兒在藍(lán)天自由飛翔；飽含個(gè)性的游輪在大海揚(yáng)帆。個(gè)性的'藝術(shù)創(chuàng)新的藝術(shù)。
孔子說：“士不可以弘毅，任重而道遠(yuǎn)�！比颂幠婢�，百煉成鋼。一份堅(jiān)韌會(huì)使你在創(chuàng)造的道路上越走越遠(yuǎn)。
瑞典化學(xué)家諾貝爾，在進(jìn)行最后一次火藥制作實(shí)驗(yàn)時(shí)，火藥爆炸了。他從爆炸的火與硝煙中跑出來，全身多處都流著鮮血，他卻高興的大呼：“我成功了�！�
也許創(chuàng)新就需要義無返顧，就需要一份激情，一份韌性。法國(guó)作家辛涅科爾曾說：“對(duì)于宇宙，我微不足道，可是對(duì)于自己，我就是一切�！奔で�，自信，韌性，讓我們?cè)趧?chuàng)新的大道上盡情奔跑。韌性的藝術(shù)創(chuàng)新的藝術(shù)。
只有深邃的思想才是永恒的真理。沒有學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的“城市論”，井岡山上燃起了星星之火，農(nóng)村包圍城市的思想讓星星之火逐漸有了燎原之勢(shì)；不費(fèi)一兵一卒，諸葛亮就從曹操那里“借”來了萬千利箭。不能不說他們的思想帶有悟性的光芒，帶有創(chuàng)新的色彩。
一位培養(yǎng)過數(shù)位院士的中學(xué)老教師曾這樣說：“這個(gè)世界既不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，它是有心人的世界。多一份悟性，多一點(diǎn)有心人的思維，多一種創(chuàng)造的能力。悟性是藝術(shù)創(chuàng)新的藝術(shù)。
閱卷名師點(diǎn)評(píng)：
文章開篇引出論點(diǎn)，展現(xiàn)自己的思維。作者以人性、韌性、創(chuàng)新為三個(gè)基本點(diǎn)來展示創(chuàng)新應(yīng)該具備的素質(zhì)，創(chuàng)新過程的藝術(shù)。通過三個(gè)方面的具體論述，始終圍繞個(gè)性、韌性悟性的藝術(shù)即創(chuàng)新的藝術(shù)為主線，思路明確，條理清晰，觀點(diǎn)鮮明。
本文的一大特色就是引用了眾多人的名言例子，包括孔子，諾貝爾等。又引用了眾多有哲理的話，并將它們與文章的論點(diǎn)結(jié)合起來，事例充實(shí)的論據(jù)豐富了文章的內(nèi)容，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力和感染力，讓文章更有可讀性。
文章對(duì)于個(gè)性、韌性、悟性的論述給人以啟發(fā)性，使文章表現(xiàn)更加深刻，但由于存在語言拿捏方面的欠缺，使文章不夠精彩。
寫本文，我覺得在掌握議論文的一般格式的同時(shí)，更重要的是寫的要深刻，要有說服力。
平時(shí)寫議論文，要注意對(duì)人物語言、事例的表達(dá)，要使語言事例的表達(dá)適合文章論點(diǎn)的要求。
在平時(shí)的積累中，不僅是要了解人物和事件，更要把握它們的特點(diǎn)，要平時(shí)反復(fù)揣摩這些事例與人物，使一個(gè)人物或事例可以有多方面的表現(xiàn)。平時(shí)要多積累人物、事例、名言等，這對(duì)議論文寫作是十分重要的。
高考作文 篇2
在山西醫(yī)科大學(xué)上學(xué)的時(shí)候，每到周末，李朝利就會(huì)和好朋友們一起逛街游玩。但逛街時(shí)，李朝利遇到了讓很多人都頭疼的事當(dāng)有人站在路邊給你發(fā)廣告?zhèn)鲉螘r(shí)，你是接還是不接？人家忍受著風(fēng)吹日曬雨淋就為了賺點(diǎn)錢，不接的話，心里很不舒服；接了吧，這大馬路上遍地都是發(fā)廣告?zhèn)鲉蔚�，用不了多久你就�?huì)像捧著一簇鮮花一樣捧著一堆花花綠綠的廣告。
有一天，幾個(gè)閨蜜坐在咖啡廳里聊起廣告?zhèn)鲉芜@件事，大家立刻像一群小麻雀一樣唧唧喳喳地說個(gè)不停。這時(shí)候，一個(gè)朋友忽然說道：其實(shí)不只我們頭疼，那些發(fā)放廣告的商家比我們更頭疼。無論是雇人在路邊發(fā)放傳單，還是在公交車、電梯里花巨資投放廣告，或者是更加大手筆地在電視臺(tái)投資播放廣告，很大一部分的宣傳效果并不好。像這些傳單小廣告總共才有幾個(gè)人看？而那些在公交車、電梯等地方投放的廣告也不是都能得到高度關(guān)注的。
朋友說完，大家陷入了短暫的沉默之中。不過，女孩們很快就聊起了八卦和衣服的流行款式，將廣告的事情拋到了腦后。然而，李朝利是一個(gè)有心人，朋友的話讓她想了很多。
在隨后的一段時(shí)間里，李朝利一直在反復(fù)想著這個(gè)問題，終于靈光一閃，讓她想出了點(diǎn)門道廣告種類不同，企業(yè)大小有別，有些大企業(yè)或是熱門的行業(yè)適合在公交車上或廣播電視上打廣告，可有些小企業(yè)或是冷門行業(yè)既拿不出這么多的廣告費(fèi)用，現(xiàn)有的廣告投放渠道又不能帶來良好的回報(bào)，這不就是一個(gè)巨大的市場(chǎng)嗎？
上天總是垂青有心人，就在這個(gè)時(shí)候，李朝利在上網(wǎng)時(shí)驚喜地看到了一個(gè)故事日本的一家企業(yè)將自己的廣告打在了雞蛋上！李朝利拍了拍腦門，一下子開了竅。廣告的核心競(jìng)爭(zhēng)力不在于你投放的成本和聲勢(shì)有多大，而在于有多少人能夠看到你的廣告，從而盡可能多地增加你的潛在銷售機(jī)會(huì)。一件商品，可能一百個(gè)人里只有一個(gè)人會(huì)有興趣購買，那么讓更多的人知道這件商品的存在，就能增加商品銷售的機(jī)會(huì)。路邊的小廣告你可以看都不看就隨手扔掉，公交車上的廣告你可以完全忽視，可誰炒雞蛋之前，眼睛的余光能夠完全不看一眼雞蛋？也就是說，只要在雞蛋上印上廣告，那么廣告被看到的機(jī)會(huì)就是百分之百了。
大學(xué)畢業(yè)之后，李朝利在重慶找到了一位合伙人，兩個(gè)人一拍即合。在經(jīng)過充分的市場(chǎng)調(diào)研和隨機(jī)調(diào)查之后，兩個(gè)人確定這是一個(gè)巨大的.市場(chǎng)，于是毫不猶豫地組建了綠色巴適廣告部，專攻雞蛋廣告。
隨后，李朝利和自己的合伙人找到萬盛區(qū)一家生產(chǎn)山藥面條的企業(yè)。當(dāng)他們把自己的創(chuàng)意和對(duì)方的老總談了之后，對(duì)方的老總覺得這是一個(gè)很有意思的創(chuàng)意，而且前期投入非常少，很值得一試。于是老總當(dāng)即拍板決定投入1.6萬元，在20萬只雞蛋上打廣告試一試。
當(dāng)?shù)谝慌u蛋廣告投入到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)之后，李朝利和合伙人緊張得連覺都睡不著。雖然雞蛋廣告的創(chuàng)意很不錯(cuò)，而且也經(jīng)過了兩人客觀地調(diào)查和分析，再加上廣告費(fèi)是廠家出的，所以廣告雞蛋的價(jià)格和普通雞蛋是一樣的。所有的問題和風(fēng)險(xiǎn)都已經(jīng)考慮到了，但畢竟兩個(gè)人以前都沒做過生意，市場(chǎng)是殘酷無情的，誰也不知道會(huì)發(fā)生什么。就在兩個(gè)人異常緊張的時(shí)候，工作室里的電話響了。
李朝利拿起電話，手微微發(fā)抖，合伙人屏住呼吸，靜靜地坐在她身邊。電話里傳來了進(jìn)貨商粗大的嗓門：你們那里還有印著廣告的雞蛋嗎？我這里脫銷了！李朝利放下電話之后，眼淚差點(diǎn)就落了下來，合伙人已經(jīng)開始輕輕擦拭濕潤(rùn)的眼角了，他們知道自己成功了！
很快，這種新奇的雞蛋廣告就成了重慶街頭熱議的對(duì)象，各種媒體也紛紛跟蹤報(bào)道，訂單像雪片一樣飛來，李朝利和合伙人依靠著獨(dú)特的創(chuàng)意贏得了成功。
廣告行業(yè)的本質(zhì)規(guī)律就是盡一切可能讓更多的人看到廣告，只有這樣才能在人們的腦海中留下印象，并且產(chǎn)生興趣。李朝利和合伙人正是抓住了廣告的本質(zhì)規(guī)律，才能依靠極少的資金就取得了成功。世間萬物，都有各自的本質(zhì)規(guī)律，誰有高人一等的洞見力，誰就能得到成功的金鑰匙。
把廣告打到雞蛋上，贏的不僅是創(chuàng)意，更是對(duì)事物的洞察力。
高考作文 篇3
前些時(shí)候，本人參加過成功創(chuàng)業(yè)模式的討論。
眾說紛紜，議而未決。
今天閱讀小羽的創(chuàng)業(yè)故事，頗有感觸，趁機(jī)發(fā)表自己的愚見。
從小羽在科技興國(guó)的大環(huán)境下，憑借聰明才智，依靠傳統(tǒng)工藝研發(fā)出新式花茶的情況分析，創(chuàng)業(yè)依賴于諸多復(fù)雜因素的交織。
托爾斯泰所言：“幸福的家庭，家家相似;不幸的家庭，各有各的.不幸。
”成功創(chuàng)業(yè)與幸福家庭一樣，其大體模式，即中華國(guó)學(xué)經(jīng)典所言的“天地人和”。
這里所說的“天地人和”，指的是創(chuàng)業(yè)成功者背后交織的時(shí)機(jī)天賦(天)、環(huán)境資源(地)、人際關(guān)系(人)三大因素。
在國(guó)家為我們大膽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供諸多機(jī)會(huì)，使我們?nèi)吮M其才、才盡其用的大環(huán)境下，個(gè)人天賦是最關(guān)鍵的一環(huán)。
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，一個(gè)創(chuàng)業(yè)者需要有執(zhí)著、堅(jiān)韌、激情和敏銳的品質(zhì)，才可能走向成功。
這些品質(zhì)，除了后天的學(xué)習(xí)、實(shí)踐及個(gè)人造化以外，大部分源自與生俱來的天賦秉性。
當(dāng)然，并非所有執(zhí)著、堅(jiān)韌、激情和敏銳品質(zhì)的創(chuàng)業(yè)者都會(huì)成功。
事實(shí)證明，那些雄心勃勃、才華超群的創(chuàng)業(yè)者鎩羽而歸的大有人在。
因?yàn)�，一個(gè)具備創(chuàng)業(yè)成功潛質(zhì)的人還需具備人際關(guān)系和胸懷天下，與人分享兩個(gè)要素。
人際關(guān)系對(duì)創(chuàng)業(yè)成功至關(guān)重要。
錘子科技創(chuàng)始人羅永浩創(chuàng)業(yè)時(shí)，既無智能手機(jī)生產(chǎn)營(yíng)銷資源，也無技術(shù)資源，但他依賴積累的人際關(guān)系，成功地獲得了這些資源。
比爾·蓋茨創(chuàng)業(yè)收獲的第一份訂單，不是來自他母親IBM董事嗎?
人際關(guān)系中，創(chuàng)業(yè)者對(duì)自身團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和號(hào)召能力，對(duì)合作伙伴、政府部門以及其他資源權(quán)力人的關(guān)系也不可小視。
小羽運(yùn)籌帷幄，面對(duì)產(chǎn)業(yè)走向衰敗時(shí)，不是也率領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)新，依靠有關(guān)部門推行她的標(biāo)準(zhǔn)嗎?
恩格斯說過：當(dāng)一個(gè)人專為自己打算的時(shí)候，他追求幸福的欲望只有在非常罕見的情況下才能得到滿足。
可見，創(chuàng)業(yè)者胸懷天下，與人分享多么重要啊。
袁隆平的“雜交水稻”分享給了世界，世界也成就了袁隆平;小羽的工藝流程分享于民眾，民眾成就了小羽。
而如今，多少傳統(tǒng)文化因不愿外傳面臨沒落，多少企業(yè)死守秘方敗于惡性競(jìng)爭(zhēng)呢?難怪托馬斯?特朗斯特羅姆在黑暗中沉思，希望從現(xiàn)實(shí)喚醒人們吝嗇于分享的靈魂。
這就是我利用中華國(guó)學(xué)精髓一一“天地人和”的哲思，探究小羽創(chuàng)業(yè)成功的結(jié)果，與大家分享，希望有益于創(chuàng)業(yè)者的興國(guó)之夢(mèng)。
高考作文 篇4
1.它山之石，可以攻玉�！对娊�(jīng).鶴鳴》（別座山上的石頭，可以取來制作治玉的磨石；也可以用來制成美好珍寶。意思可引申為借助外力，改己缺失）
2.瓜田不納履，李下不正冠�！獫h樂府民歌《君子行》（比喻避免招惹無端的懷疑）
3.城中好高髻，四方高一尺�！獫h樂府民歌《城中謠》（諷刺了上行下效而造成的迫求時(shí)髦的不良社會(huì)風(fēng)氣）
4.欲窮千里目，更上一層樓�！踔疅ā兜躯X雀樓》（登上高處，看得更遠(yuǎn)。也比喻思想境界高，目光遠(yuǎn)大）
5.人事有代謝，往事成古今�！虾迫弧杜c諸子登峴山》（世界時(shí)刻發(fā)展變化，不可扭轉(zhuǎn)。翻譯：人間的事情都有更替變化，來來往往的時(shí)日形成了古和今）
6.草木本無意，榮枯自有時(shí)�！虾迫弧督霞纳疥幋奚俑畤�(guó)輔》（萬物興敗自由規(guī)律）
7.蚍蜉撼大樹，可笑不自量�！n愈《調(diào)張籍》（1.自不量力；2.即使挑戰(zhàn)巨大，依然有勇氣嘗試）
8.挽弓當(dāng)挽強(qiáng)，用箭當(dāng)用長(zhǎng).射人先射馬，擒賊先擒王。------杜甫《前出塞九首》（(把握重點(diǎn)）
9.功高成怨府，權(quán)盛是危機(jī)——王邁《讀渡江諸將傳》（身居高位，更應(yīng)謹(jǐn)慎）
10. 年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！�?jiǎng)⑾Ｒ摹洞最^翁》 (世事變遷，物是人非）
11. 宣父猶能畏后生，丈夫未可輕少年�！�.李白《上李邕》（可作為年輕人自我鼓勵(lì)之語。翻譯：孔子還說過“后生可畏”，大丈夫不可輕視少年人）
12. 沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春�！�?jiǎng)⒂礤a《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》（新事物代替舊事物）
13. 請(qǐng)君莫奏前朝曲，聽唱新翻楊柳枝�！�?jiǎng)⒂礤a《楊柳枝詞》（創(chuàng)新）
14. 芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波�！�?jiǎng)⒂礤a《樂天見示傷微之敦詩晦叔三君子皆有深分因成是詩以寄》（新事物代替舊事物）
15. 采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜�！_隱《蜂》（奉獻(xiàn)精神；借蜜蜂歌頌辛勤的`勞動(dòng)者，而對(duì)那些不勞而獲的剝削者以無情諷刺）
16. 爾曹身為名俱滅，不廢江河萬古流�！鸥Α稇�?yàn)榱^句》（今天用來比喻那些反對(duì)真理、破壞倫理，企圖誹謗歷史文化者，到頭來必定徹底失敗，身敗名裂；而正義事業(yè)，必將如長(zhǎng)江大河，以排山倒海之勢(shì)，滌蕩一切污泥濁水，而奔流不息，滾滾向前。翻譯：你們（守舊文人），在歷史中本微不足道,因此只能身名俱滅,而王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王初唐四杰卻如江河不廢,萬古流芳）
17. 只看后浪催前浪，當(dāng)悟新人勝舊人�！�.釋文向《過苕溪》（比喻新生的事物推動(dòng)或替換陳舊的事物，不斷前進(jìn)）
18. 不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層�！醢彩兜秋w來峰》（高瞻遠(yuǎn)矚，人不能只為眼前的利益，應(yīng)該放眼大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)）
19. 不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！K軾《題西林壁》（要認(rèn)識(shí)事物的真相與全貌，必須超越狹小的范圍，擺脫主觀成見）
20. 不是一番梅徹骨，怎得梅花撲鼻香�！�.高明《琵琶記》（磨礪，付出與收獲）
21. 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！懹巍抖棺x書示子聿》（實(shí)踐出真知）
22. 近水樓臺(tái)先得月，向陽花木易為春�！K麟《斷句》（創(chuàng)造便利的條件）
23. 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！K軾《水調(diào)歌頭》（思親;齊龐辱,忘得失，超然物外;世事難完滿）
24. 一灣死水全無浪，也有春風(fēng)擺動(dòng)時(shí)�！魃品颉短諏W(xué)士醉寫風(fēng)光好雜劇》（“死水”無浪之靜是暫時(shí)的，關(guān)鍵是有春風(fēng)吹拂之動(dòng)。指處于困境中的人,也會(huì)有得意的時(shí)候。）
從來好事天生儉，自古瓜兒苦后甜�！讟恪蛾柎呵�.題情》（比喻任何理想都要經(jīng)過波折和努力才能得以實(shí)現(xiàn)。）
25. 江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！w翼《論詩》（贊美人才輩出，或表示一代新人替換舊人，或新一代的崛起）
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