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門與路作文（通用31篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的門與路作文，希望對大家有所幫助。
門與路作文 篇1
門與路永遠相連，門是路的終點，也是路的起點。
門的這邊，是已知，門的那邊，充滿了未知和企盼。我們一直在走，在這分水嶺稍稍駐足，回首過往的路，
又展望著空白的未來。又展每天都這樣匆忙著，充實著……
高一的我們，每一天都很匆忙，盡管還沒受到高三同學(xué)緊張濃烈氛圍的影響，但是依舊奮斗在題海中，跌跌撞撞，蹣跚地向前行走著。我不知道奮斗的原因是什么，我只是被門的'這邊充滿期盼的眼睛注視著，殷切地凝望著。那眼神太過真摯，充滿了所有的希冀。
他們希望我能出人頭地，能夠擁有幸福美好的生活，我知道的，我知道的，也許就這么多�？匆娔赣H姣好的容顏慢慢晰出皺紋，烏黑的頭發(fā)出現(xiàn)了銀絲，那是為我辛勤勞作后所給予她的。父親寬厚的肩膀，結(jié)實的肌肉，何時變得這樣，歲月無情的帶給了他傷痛，看見他常因肩關(guān)節(jié)腫痛而咬緊牙關(guān)時，我知道那是為我早出晚歸后所給予他的。我承載了他們?nèi)康南Ｍ�，�?dāng)我奮筆疾書厭煩時，想起他們又想充滿能量的戰(zhàn)士，無懼一切，我只知道，我的路上有溫暖同行。
門的那邊是什么？也許是大學(xué)的門，門后有草長鶯飛，也有冰天雪地，有風(fēng)光霽月，也有淤泥堆積，但無論怎樣，都難以阻擋我對大學(xué)生活的向往。但此刻我畏懼高考，這兩個字像磁鐵般的吸在我的心里。它是結(jié)束一切學(xué)習(xí)生活的終結(jié)者，也是實現(xiàn)夢想的守護神。我不知道高考完后會是怎樣的心情，也許很放松，可以盡情地玩耍，可以大聲地宣泄“我自由了！”也許很恐懼，不知曉門那邊的路到底駛向何方。可是高考還離我們很遠，我該如何打開這扇大門呢？是自信滿滿地走進去，抑或是跌跌撞撞地掉進門內(nèi)，甚至是等他人來開門？當(dāng)然是選擇前者，我將在知識的海洋里遨游，在真理的莊園里探索。我相信路上的分光更好。盡管難免遇到坎坷；我相信未來會風(fēng)和雨暢，盡管難免經(jīng)歷暴雨；我相信天色晴光瀲滟，盡管難免黑暗會來臨。
門的那邊，也許充滿了驚險，充滿了探索，充滿了人生對我們的考驗。門雖然可以擋住我們的
步，只要堅定探索的步伐，世界定會給你一片絢麗的天空。
路是我們自己選擇的，即使跪著也要走完因為只有泥濘的道路才能留下深刻的腳印，只有歷經(jīng)雨水洗禮過的卵石才會晶瑩透亮。
即使有困難，有磨難但那又怎樣！我們應(yīng)將門作為起點，摸爬滾打，奮勇前行，學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造與勇敢并行，推開屬于自己的那扇大門！
分岔路口，一念之間，門是終點，亦是起點。一念之間，從過往到未來，從已知到未知，從淺顯到深刻，我們會一路成長著。很多腳印很深刻，就讓我們繼續(xù)深刻；很多腳印淺顯，膚淺，就讓他們提升境界。深深淺淺人生路，越過這扇門，我們將去擁抱更明媚的未來！
門與路作文 篇2
當(dāng)浙江省高考作文題目《門和路》揭曉的時候，映入我腦海中的是爺爺背著鋤頭，推開那扇陳舊的大門，隨即走向田間小路的畫面。
我的祖輩們生長在洛陽的一個鄉(xiāng)村。家門，對于他們而言，是一個躲避風(fēng)雨的巢。路，則是通向那永遠做不完的莊稼地。每天醒來的第一件事，就是推開門、邁出去要奔向求生活的道路。
多少次，爺爺靠著那扇殘缺的門，抽一袋煙，瞇著眼，望著那通向村口的小路。心里又在盤算，明天還要繼續(xù)走出這條小路，明天這條小路上要來回幾趟，明天剛收的小麥要晾曬在這條小路......
奶奶則一直守在那扇門內(nèi)，永遠捧著納不完的鞋底，納累了、站起來、踏著院子里的幾方小路走幾步......在奶奶眼里，不管這扇門是如何破舊，守住它，就守住了家的希望，不管院內(nèi)的小路如何小，但踏著這小路，等著爺爺回家就是一件幸福的事情......
門越發(fā)破舊了，門外的小路也越發(fā)坑坑洼洼了，爺爺已不能依靠那門，爺爺已不能走出那小路，這扇老門和門外這條小路，隨著爺爺?shù)娜ナ�，也只能活在我們�?記憶里了......奶奶依舊守著門，依舊踏著小路，她的希望寄托在了孩子身上......
父輩們繼承了爺爺?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)，依然埋頭苦干。奔波于家門與小路之間。不同的是，破舊的家門換成了黑漆大門，大方莊重；坑坑洼洼的泥巴小路變成了水泥小路。
隨著家門和小路的改變，父輩們的愿望也在改變，不再守著這一畝三分田。父親一直認為，土里刨不出太多的希望，通往田地的水泥小路承載不了家門的責(zé)任。
父親要走出家門，走出小路，要帶領(lǐng)家門奔小康。明確的目標激勵著父親。父親出入家門和小路的間隔越來越長，每每出門踏上小路，少則十天半月、多則一年半載，父親總能帶回令家門引以為傲的成績。
終于，黑漆家門又小了，水泥小路也窄了。撫摸著黑漆家門，父親想盡一切辦法，在不破壞原來門面的基礎(chǔ)上，對它進行了加寬和升級改造。改裝后的黑漆家門變得越發(fā)漂亮威風(fēng)。父親憑借自己的號召，帶領(lǐng)鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親對水泥小路維修，增加了下水道、路燈......變成了大家眼里的康莊大道！
家門變得越來越好，小路變得越來越寬，我們長大了。父親有了更高的目標，他希望孩子們能鯉魚躍龍門！他覺得，家門再好，小路再寬，畢竟是家門、畢竟是小路。他要他的孩子們真正走出家門，走出小路......
在祖輩的年代，家門就是歸宿，小路就是方向，迎著方向落根歸宿；到了父輩，門是開放之門、改變之門，而路則是實現(xiàn)愿望之門的途徑；新時代的我們，沿著他們的足跡,繼續(xù)踏上奮斗之路，從而更加充實心中之門！
三代人的門和路，背景不同，但追求相同。無論何時，門里的溫暖守候、等待著路上風(fēng)雨兼程回家的人！
門與路作文 篇3
我腦海間幻出這樣一幅圖畫：鄉(xiāng)村湛藍的天幕和碧綠的枝椏間有一條幽深的小徑，不知它要通向哪兒。便一路順著它前行，看到了世外桃源般的風(fēng)景，也聆聽了山澗流水的清澈悅耳，猛地抬頭，眼前是一扇磚紅色的大門。
……
我在想，這僻靜的田間小路會否便是人生大路的縮影，這古樸典雅的大門會否就是通向未來的起點？帶著這樣的思慮，我在書寫；通過這樣的書寫，還望能從中得到啟迪。
于孩童而言，那扇緊閉的門通往未知的樂園，那里該是會有明媚的陽光和悅耳的鳥鳴，是遠方；在青年看來，推開那扇門便能看到知識的海洋，穿越這荊棘密布的羊腸小徑，便能看到夢想的曙光，在發(fā)燙；遲暮的老人卻說，那條路他已走到了盡頭，他依稀能看到遠方的山麓，他愿將這一把白骨埋在門前，供來去的人觀賞，也愿把自己葬在門后，經(jīng)年后回到天真時代，再續(xù)前世的無邪稚夢，是終點。
你看，年齡不同，所歷經(jīng)的世事風(fēng)雨也不同，所感所想就更為不同。但無可否認，那條路必將是險象迭生，那條路上也難免會遇到挫折逆境，不過是追夢人的信念比那泥潭沼澤更為堅定，他終將抵達一扇門，再推開一扇門，再度出發(fā)。
那扇門，該是終點，是奔波勞碌一生才抵達的終點。悉數(shù)曾走過的風(fēng)雨，感嘆曾打敗的歲月，當(dāng)你身披霞光與黎明時的露水，當(dāng)你卸去一身戎裝換上初生時的.衣裳，你回頭望見泥濘路上滿是堅定的腳印，你便微笑著倚在門旁，放心而疲憊的睡去。在我想來，那是最好的結(jié)局，是最好的終點。
那扇門，該是起點，是一個階段走過后迎向未來的起點。在精疲力竭時遇見它，在準備就緒后推開它，在踏上征程后與它漸行漸遠，在人生的旅程中勇敢的遇見一個又一個它。在此時，門被賦予了更為崇高的使命，它是勇者的見證人，它是走過歲月的見證碑，它是榮耀。
一條路，有人用一輩子的時間走完；一扇門，有人窮其一生的勇氣去推開。你恐懼門后的嶄新世界，你又對富有挑戰(zhàn)的前路充滿希望。做真實的自我，做勇敢的人，帶上無畏的心，就此出發(fā)
——一路翻山越嶺，感受“路”的艱辛；終得黎明曙光，見證“門”的榮耀，在對路的執(zhí)著與門的憧憬里，我們辛苦跋涉，愿每一份夢想都得以實現(xiàn)，愿每一個靈魂都得以歷練，愿路的盡頭是美滿，愿推開門的剎那，遇見幸福。
門與路作文 篇4
人的一生，要走過許許多多的路，也要經(jīng)過許許多多的門。我們不是在路上，就是在門里。門與路，是人生最精煉的概括。參透了門與路的關(guān)系，就明白了人生的奧義。
門與路也許是矛盾的。路，是用來交通的。條條道路通羅馬，曲徑通幽，逢山開路……都說明了路是為了互相連通。而門，則是隔離。“一如侯門深似海，從此蕭郎是路人�！币坏篱T，阻隔了交流，阻斷了相思。門是門戶，門是門派，總之，門是為了區(qū)分內(nèi)和外的。“不是一家人，不進一家門�！遍T內(nèi)的是自我人，門外的是外人。有多少人走在各種路上，卻“不得其門而入”，只能停止前進的步伐。門戶之見，門派之爭，薄薄的一扇門，在多少人心里筑起隔膜，斷了禮尚往來的路。
但門與路，又是緊密依存的。
每一條路，都指向著一道門。沒有門的路，是荒涼孤寂的絕路�！安耖T聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人�！焙谝估�，風(fēng)雪交加，行路的人卻不覺凄涼苦楚，全因那一道簡陋的柴門。一道門的溫暖，便足夠慰藉游子的心。哲學(xué)家說，我們每個人都在路上，卻無時無刻不在尋找自我的家園。門，是路的盡頭，是路的'歸宿，是路的指引。有了門，路才不會迷失。
每一道門，都連之后一條路。沒有路的門，是毫無生機的死門。兩座山堵住了門前的路，愚公發(fā)誓窮盡畢生之力，以及子子孫孫之力，也要從崇山峻嶺之間開辟出一條路來。因為有了路，才會有期望，才會有盼頭。閉門自守，固步自封，只會導(dǎo)致腐朽衰敗。比如明清時期的中國，閉關(guān)鎖國，關(guān)上國門來自高自大，最后落到一個喪權(quán)辱國、割土分疆，幾至無路可走的地步。有識之士紛紛走出去，不惜拋頭顱、灑熱血，去開辟新的道路，這才有了新中國的誕生。在門里，就以為風(fēng)雨無礙高枕無憂了，就不想再上路了，那是自尋死路的想法。“師傅領(lǐng)進門，修行在各人。”門，既是路的盡頭，也是路的起點。莘莘學(xué)子，辛辛苦苦走在求學(xué)之路上，但如果進了大學(xué)之門，就不思進取，依然會一事無成。我們就應(yīng)明白，大學(xué)既是求學(xué)路上的一扇門，又是求學(xué)的一條新的路，一條更寬廣的路。
門和路，就是如此不可分割。所以我們常把門和路一齊說。門路，門路，有門才有路，有路必有門。一個人生存，就要有生存的門路。魚有魚路，蝦有蝦道，各各奪取自我的生存。有時候，我們選取了一扇門，就是選取了一條道路�！盀槿诉M出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，一個聲音高叫著：爬出來吧，給你自由！”從狗的門經(jīng)過，以后就只能走狗道。有時候，走上一條路，是為了打開一扇門。程門立雪，就是要打開那求知的大門。門路有很多種，有些是旁門左道，甚至是外門邪道，有些是中門正道，看你怎樣選�！叭碎g正道是滄�！�，正道不必須好走，但求的是一個心穩(wěn)。心穩(wěn)，路也就走得穩(wěn)。
門與路作文 篇5
用手推開那一扇門，眼前是一片蔚藍而開闊的天空。
人生縱使有千萬扇門，門后連著無數(shù)條路，你所選擇的又是一扇怎樣的門？門后是一條怎樣的路？在人生的旅途中，我仿佛看見了那一扇扇門，于我，卻是推不動的沉重。
我看見了你一扇古樸而布滿荊棘的大門，在那滿是荊蔓的門框，我看見了一抹殷紅的鮮血，順著藤蔓滴進了我的心里，苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳的你，這不正是你的鮮血苦淚嗎？兵敗又如何，我之雄心霸業(yè)未泯國仇家恨未報，布衣節(jié)食又怎樣？不負我臥薪嘗膽之苦，于亂世中成就霸業(yè)，那門上的荊棘刺穿了我的血肉，但我的心早已在荊棘叢中翻滾慣了，又何懼血肉之痛，奮力推開那荊棘之門，前方是一片光明。讓這久處黑暗的我感到那樣的刺眼，但卻刺痛不了我心中的那份喜悅。我的挫折之門。
我看見了你一扇掛著笑臉的門，唯一的相同是那樣的沉重，成長中的你是否為各種負累所困擾，而他將告訴你清空心靈的負累，讓生活輕盈，每天思維經(jīng)過的地方，難免會吸附心靈的雜質(zhì)。也許只是一瞬，也許頑固成永恒，如同晴空的烏云，攪擾著生活的秩序，但只要你嘴角上翹，淚水就不會滑落，那些污垢自然也會無趣地溜走，別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿的你，就如同一片蔚藍的天空不見云彩，是那樣的豪放灑脫，我成長的快樂又怎能缺少，我認為成長路上少一些固執(zhí)，攜一份灑脫，即使風(fēng)雨也以笑而對，種種經(jīng)歷讓我們變得刀槍不入習(xí)以為常，于是我們學(xué)會了淡然，以昂首闊步之姿邁向前方。
我看見了你們兩扇近靠著的門，看著門上那血紅的江水，使我憶起了你。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚的你，終究逃不過名和利的羈絆。你的鮮血染紅了那烏江水，而那旁邊的'門正在因你而耀耀生輝，至今思項羽，不肯過江東成就你于巨鹿之戰(zhàn)后的又一豐碑，為我們展現(xiàn)了你的英雄窮途末路的悲壯，我心中的英雄，你未打開的一扇門名利之門，你已開啟的光信念之光。成長的道路上，有千萬條路亦有千萬扇門，我們不能同時走向兩條路，同時去推開兩扇門，因此，我們面臨著抉擇，學(xué)會了選擇。
我們在人生的大道上行走著，來到一扇扇門前奮力去推開它，每推開一扇門都是一次心靈的升華，都是一次精神的成長。門前的世界是不一樣的美麗，而門后是一個美麗的曾經(jīng)，曾經(jīng)我們收獲了喜悅，磨練，成長和一個美麗的青春！
門與路作文 篇6
每次離開家，走出那扇門，我的耳邊就響起了“路上注意安全”的囑咐，走在上學(xué)的路上，遇到紅燈便不敢闖。一次，我單獨隨旅游團遠行，家里人為我做了細致的旅途準備，并且千叮嚀萬囑咐，在我心中留下了：家門的里外明顯不同的印象。門內(nèi)是家，門外是路。在門內(nèi)沒有風(fēng)吹雨打，只有深情關(guān)愛。家是成長的小窩，課堂是成才的園地，家與校園的門內(nèi)溫馨美好，我們要珍惜，記住感恩！
走出這道門，便上了路。門外的路千萬條，走向何方？去到何處？要看我們自身的條件與需求。只有在門內(nèi)長硬翅膀，到門外才能展翅高飛，搏擊蒼穹。在門內(nèi)是溫室花朵，到門外的烈日下、風(fēng)雨中便會凋零。今天在門內(nèi)所做的一切，都是為了明天出遠門，為了人生路，為了人生能精彩，為了一路奮斗一路歌，為了把光輝燦爛撒滿路，必須努力，奮斗！出門上路，進門到家。走出門，上了路，要腳踏實地邁步前行，迎著陽光，頂著風(fēng)雨，披星戴月，以堅定的步伐走向自己的目標。沿途的風(fēng)景不錯過、不迷念、不止步。路遇同行人，相互多照顧，艱難崎嶇相攙扶。進了門，回到家，要把家美化，把家變得舒適、溫馨、愛意濃。先把歡樂裝滿屋，再把收獲共分享。用奮斗的汗水澆灌心靈花，讓春風(fēng)蕩漾在親人的笑臉上！
心靈之門，人生之路。生在紅塵中，歡樂、煩惱總會有。要放飛美好心情，以昂揚的斗志走在人生的路上，必須打開心靈這扇門，沒有畏懼，沒有傲慢，沒有負擔(dān)，以飽滿的情緒，認準路，看清道，勇敢地走出家門。在人生的路上，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，要心態(tài)好，意志堅定，不怕難、不怕苦、不怕千難萬險，相信陽光總在風(fēng)雨后，雨后彩虹麗滿天！路在腳下，心在家門。
當(dāng)你跨進社會，用腳步去丈量前方的路程時，你會發(fā)現(xiàn)路漫漫，腳不給力，磨出了泡，流出了血，步履艱難，創(chuàng)業(yè)艱辛。這時最需要的'是：咬緊牙，堅持走下去，那怕是爬，也要爬行。放棄便以失敗而告終，繼續(xù)便贏得了最后的勝利！當(dāng)你用汽車、火車、飛機代步，在高速公路、高鐵上飛馳，在藍天上飛翔時，你會感到借助的輕松，事業(yè)需要借助，而借助不是免費的，做好財富的原始積累，又是多么重要！
在路上拼命，就要拼出一條道，拼出個人樣來，拼出一片新天地！艱難的路，幸福的門。在行進的路上，餐風(fēng)宿露，風(fēng)雨兼程，無怨無悔，是因為路通向門，為了打開幸福門，為了自己與全家人幸福，為了祖國和人民的幸福，要讓汗水化甘露，要用熱血染花魂！
門與路作文 篇7
"世上本沒有路，走的人多了，便成了路。"魯迅先生曾如是表達他對路的理解，而我卻斗膽以為路不是被人們踩出來的。
路是為了通往門。
寒窗苦讀數(shù)十載，為了什么？沒錯，不就是為了能金榜題名嘛！古時人們稱之為科舉，咱們現(xiàn)在叫它高考。這一路與各種題目廝殺，我們終于過五關(guān)斬六將站在這最后的戰(zhàn)場。高考就是一條通往社會的路，它將指引你通向真正精彩的人生之門。
門一直為路開著。
我們面前的門目前只有一道，那就是大學(xué)。大學(xué)的門一邊連接已知，一邊通往未知。已知的是你已一路走來，如今鼓足勇氣，從容面對；未知的是今后面臨更多艱巨的挑戰(zhàn)。所以，別再羨慕蒼天為一些人開了一扇又一扇窗，要清楚我們每一個人面前都有一道大門敞開著。
為勝利之門鋪成功之蹄。
門與路之間存在著一種辯證關(guān)系，既是路的終點又是路的起點，誠然，門意味著一段旅程的終止，另一端新的冒險在等待著我們親自去開啟。關(guān)鍵在于怎么過這段路，是走著、跑著還是爬著？我想每個人都有不同的情況，這取決于面對困難的態(tài)度。別以為馬五光用網(wǎng)絡(luò)搞營銷就可以整出個點子商務(wù)；別以為喬布斯啃口蘋果就能創(chuàng)造他的"蘋果"帝國；別以為馬化騰光靠復(fù)制就造就了如今的騰訊。我們往往看到的是通過勝利之門時那光鮮亮麗的一面，殊不知多少人一臉貼在冷冰冰的鐵門上……這些巨頭們的成功絕非一朝一夕，更不是所謂的人品爆發(fā)，而是結(jié)結(jié)實實地踏在路上的那一個個深深淺淺的.腳�。∵@條路不是別人給的，而是自己鋪起來的！
"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索".屈原曾經(jīng)這樣看待人生道路。我們通往未來的遭路亦是如此，我寧可堅信"人間正道是滄桑",也不愿盲目地認為"天生我材必有用",倘若不努力，我材恐將鋪路用……
所以，我認為路一直就存在，每一條路都通往一扇門，它就在我們每一個人心中。想必聽到這里，魯迅先生可能大為震怒，不過不要緊，一旦我認為我的路是對的，我就會如他所說的一樣，"橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛".
愿我們所有的考生，走踏實之路，敲開勝利之門。
專組句評：文章能辯證地分析"門與路"的關(guān)系，分別用"路是為了通往門"、"門一直為路開著"、"為勝利之門鋪成功之路"三個分論點來論證"門與路"的緊密聯(lián)系，在論述的過程中，能充分運用現(xiàn)實中的論據(jù)，并能恰當(dāng)分析論證。
仿寫點：思路清晰分析全面
門與路作文 篇8
朦朦朧朧的霧輕輕飄飄地彌漫，淡淡的縈繞在街旁長長一串青磚白瓦的老屋上，青石板上有腳步來回的響聲，那斑駁悠長的街道，猶如歷盡滄桑的老人，最后安于這里，隔絕了外界所有的車水馬龍，是獨特而又溫婉大方的景象。
倚門回首，卻把青梅嗅。叩一扇心門，盡管現(xiàn)在有未知的迷惘；叩一扇心門，相信遠方有期待的大路；叩一扇心門，在深深淺淺的回憶里吟唱夢般的歌謠。
窗欞秋菊悠然
倚門獨望，曾有一段時光認為自己的生命總是坎坷荊棘不斷，但是別人的生命卻充滿了花般的芬芳？
曾慕陶淵明歸隱桃源，品鄉(xiāng)間淡酒，賞風(fēng)中秋菊，活得瀟灑自在。然而，細品他的詩作，才明白他的無奈。倚在窗前，看簇簇白菊悠然立于風(fēng)中，他也有濟世的抱負，卻無從施展，在那個黑暗的年代容不下這一錚錚風(fēng)骨，于是他在無盡的無奈中選擇出世。對陶翁來說，生活是在為自己建造一座座圍墻。但此時對我而言，生活便是不斷破墻而出的過程。那么，悟得陶翁之率性，攜我前行之勇，賞路邊風(fēng)景依然，生命美麗依舊。
回眸青梅靈秀
倚門獨望，在淡淡的青梅香中窺得清照容顏，曾慨嘆生命總是出乎意料，讓人措手不及啊，但似乎他人總能從容面對，仿佛一切盡在掌握之中。
讀得清照詩篇，不由得慨嘆她的命運多波折，前半生沉浮官海，享盡富貴榮華，后半生卻顛沛流離，飽受折磨。國破家亡，寫詩訴衷腸，卻也未曾尋死覓活，而是在詩中尋到另一片天空，寫下了華麗篇章。也許上天不會給予你永恒的太陽，但只要你堅守信念，總會遇上星辰。不妨就在此，學(xué)得“心似繁花艷照，心如枯樹不驚”。清香縈縈，微酸裊裊，直教人心靜如水，帶著夢與憶，不忘過去，勿忘故人，路在前方。
夜如星辰耀眼
倚門獨望，風(fēng)景舊曾諳。曾嘆他人的生命就是無心插柳也必成蔭，永遠光彩照人，但自己卻有心栽花卻依舊不開，總是黯淡無光。
偶然間問得一位學(xué)霸，我曾與她開玩笑道“你是我永遠也不可能達到的高度”，她卻是一笑而過。現(xiàn)如今驚奇的發(fā)現(xiàn)她清秀的臉上竟有一輪深深的黑眼圈，像歲月的年輪在她眼角邊刻下的'故事，拭不去的努力。望著她嘴角疲憊的笑容，我若有所悟。勝利者的光環(huán)不會永遠籠罩著某人，而是在于自己是否努力爭取。于是，每晚的挑燈夜戰(zhàn)，抱著練習(xí)冊冥思苦想，手電筒的微微閃耀……都構(gòu)成了一道道屬于我的風(fēng)景，不經(jīng)歷黑夜，怎能迎來黎明？
倚門獨望，守望的距離。在別人的故事里，書寫著自己的文字。獨望遠方，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，路在前方。人的每一個站點都矗立著一扇門，是對過去的日子的感悟，更是未來的開啟。
門與路作文 篇9
昨日，在閘門口的河岸，一批游子，在傍晚的云霧中，系纜下船。今日，在閘門口的河岸，又一批游子，在晨曦的微光中，解纜揚帆。明年的今天，我們也將系纜換船。生活就是這樣，總是在系纜解纜的路上。
昨天，在實驗樓報告廳，我們把口號喊得豪情萬丈，喊得嗓子發(fā)疼，但是發(fā)現(xiàn)，疼痛的感覺，真好。明年的今天，在班級畢業(yè)晚會現(xiàn)場，我們把離別宣言吼得震天響，我們或喜或悲，或高興，或流淚，都必將重新開始我們自己的人生。后年的日子，我是徜徉在著名的大學(xué)校園，還是坐在高復(fù)的教室里百煉成鋼？華門是終點，同時又是起點。一道道門，成就了人生最美的遞進曲線。這遞進曲線，就是路，綿長蜿蜒。它是前方的召喚，引領(lǐng)我們走向心馳神往的夢想。
人總有離家的欲望。徐志摩，想做會飛的鳥，飛到了英國，飛離了張幼儀，飛向了林徽音，飛起了新月派的《沙揚娜拉》。曹文軒，追求一條解讀文學(xué)之路。從散文到小說，從古典小說到外國小說，他開啟了一扇《小說門》。我們可以通過這扇門，窺看藝術(shù)的靈魂，借以凈化自己的心魂。
腳下遇檻，怎么辦？李安的《喜宴》推開了好萊塢的大門。門里和門外，世界全然不同。然而，進了好萊塢的這扇門，并非意味著一勞永逸。他經(jīng)歷了春華，亦經(jīng)歷了秋霜，《與魔鬼共騎》遭遇了滑鐵盧。李安，追求安定的李安，該如何經(jīng)過這個門檻？正如紀伯倫所說：今天最痛苦的事情，往往是明天最美好的回憶。阻礙我們前進的，是門檻，更是檢驗我們是否勇敢的通行證。
能否跨過門檻，跨過怎樣的門檻，并不是最重要的。能否跨進大學(xué)之門，跨進怎樣的大學(xué)，也并不是最重要的。如果沒進大學(xué)之門，你是否有面對嘲諷的勇氣，可以頂著壓力，無怨無悔！進入大學(xué)之門后，你是否依然可以拿出百分之百的努力，可以甘于寂寞，奮力前行！
在路上，你自信或自卑，你是堅持或是放棄，便影響了你是在哪個岸——過哪道門——駛往哪個地方。文章劈腿后，馬伊琍說“愛情容易，婚姻不易，且行且珍惜”。每次成功都像是與愛人攜手走進婚姻之門，而每次抵達又像是新的人生面紗才真正撩開，且行且珍惜吧！人生之路，到底要堅持還是放棄，只有自己作出明智的'選擇。
少年時，我們憧憬前方的門。中年后，我們平靜地走在路上。少年時，我們總有解纜的欲望，中年后，我們總有系纜歸家的愿望。家，總是最溫暖的港灣；土，總是最合適的歸宿。余光中，總在訴說著難以言說的《鄉(xiāng)愁》，少年，青年，中年，老年，他的心靈一直在回鄉(xiāng)的路上。沈從文，他的《邊城》，遠離都市的喧囂和浮躁，那里的水總是不緊不慢地流著，那里的人總是不快不慢地走著。真好。
門與路永遠相連，門是路的終點，也是路的起點。
我們永遠在路上，無論面對什么，讓我們且行且珍惜！
門與路作文 篇10
門與路永遠相連，門是路的終點，也是路的起點，多么有思辨色彩。其實人，永遠都在路上。曹文軒先生在《前方》中說，“一輛破舊的汽車臨時停在路旁，它不知來自何方？它積了一身厚厚的塵埃。一車人，神情憔悴而漠然地望著前方。他們?nèi)ツ膬海繗w家還是遠行？然而不管是歸家還是遠行，都基于同一事實：他們正在路上�！�
大學(xué)的門，并不是最終目的�；蛟S，人生本沒有目標，只有通過過程，才能彰顯人生的意義。但大學(xué)的門，異為重要。你有沒有跨過門檻，你跨過哪個門檻，都將影響你的視野和思維。所以，每一個人，都在努力探索一種境界。
如何走出有意義的人生？在大學(xué)里，遠離社會的'浮躁和喧囂，我們該做些什么？大學(xué)的路上，有很多腳印，有的很淺，有的很深。走得很淺的人，以后走上社會，是否已做好充分的準備。走得很深的人，走上社會，是否也能一定如愿。走得深或淺，這其實并不重要。關(guān)鍵是，其中透露出的生活態(tài)度，是積極進取，還是得過且過。
學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造，是成功必須的三部曲。人只有在學(xué)習(xí)中才能成長，人只有在探索中方能進步，人只有在創(chuàng)造中才能體現(xiàn)對這個社會的價值和意義。
幼兒最知道模仿學(xué)習(xí)。呱呱墜地，嬰兒學(xué)會用自己的眼睛看這個世界。父親用那雙有點粗的手，“牽著我學(xué)會了走路”。從此，幼兒要用自己的腳走自己的路。學(xué)習(xí)，是人的本能。學(xué)習(xí)，是我們探索未知世界的必須。
探索，是一條艱辛之路。像《一個牧羊少年奇幻之旅》的少年，要經(jīng)受住各種誘惑——金錢、愛情、名譽，要經(jīng)歷各種磨難——饑餓、痛苦，但他始終行進在路上，永不放棄心中的夢想。最終發(fā)現(xiàn)，他的終點原來就是起點�；氐皆c，發(fā)現(xiàn)他苦苦追尋的東西就在身邊。但是，如果不去探索，他將永遠無法發(fā)現(xiàn)，最美的風(fēng)景，就在身旁；更重要的是，不去探索，他將永遠無法看到沿途的風(fēng)景：不管是美還是丑，不管是喜還是憂。
不懂得創(chuàng)造的人，將永遠走在別人的后頭。不懂得創(chuàng)造的時代，將永遠無法進步。馬云，創(chuàng)造了一個時代，一個網(wǎng)絡(luò)電子消費的時代。喬布斯，創(chuàng)造了一個時代，一個實時視頻通訊的時代，一個掌上電腦的時代。很難說，他們創(chuàng)造的那個時代一定是完美的，但這就是社會發(fā)展的一個階段。
社會也將永遠走在路上，沒有終點�；蛟S，沈從文先生所描繪的《邊城》才是我們最終的向往�；蛟S，一對老年夫婦，行走在江湖的岸邊，駐足觀看美麗的夕陽才是人間最美的風(fēng)景。然而，美麗的少年，永遠不會學(xué)著停下來，慢慢地欣賞……門與路永遠相連，門是路的終點，也是路的起點。
童真永遠讓人留戀，夢想永遠讓人仰望。我們要做的只是，抱著一份童真，追尋心中的夢想
門與路作文 篇11
世上本沒有路，在地上行走的人們，踩出大小不一、深淺不一的腳印，便成了后代行走的路。這條路，是人生之路。在交叉的路上，在叉道口上，有那么幾扇不同的門，打開門，通向的是不同的未來。
這條路，是學(xué)子走過的'路。莘莘學(xué)子在這條路上用知識造就未來，用雙手譜寫人生。這扇門是高考的門坎，跨過它，就可以來到大學(xué)的大道，這是更加挑戰(zhàn)智慧、挑戰(zhàn)思維挑戰(zhàn)者的國度。
這條路，是老一輩走過的路。在這條路上，曾幾經(jīng)風(fēng)雨，有過雨后初霽燦爛的陽光。我們走著前輩曾走過的路，享受著他們給我們創(chuàng)造的幸福果實。這扇門，是創(chuàng)新之門，新思維做鑰匙，打開視野，在老一輩闖出的路上，用科技與新意栽出朵朵鮮花。
這條路，是我自己的路。在我十二年人生道路之后，還有許多未知的門等我打開，有我許多未知的美好未來！透過這幾扇門，我看到了我手執(zhí)鋼筆，在桌前寫作的情景…那時的我，是一名作家，用筆去書寫一段永垂不朽的佳話；我更看到了我拿著高校錄取通知書，面帶笑容的場景…那時的我，登上了人生的驛站，努力為未來打下堅實的基礎(chǔ)；我還看到了…
無論在何時，我們的眼前，總能看到有一條路。而路的盡頭，總有一扇門。打開門，是全新的未來、嶄新的生活。用歲月和成長打開門！迎接我們的，是更具挑戰(zhàn)性的明天！人生之路，便是如此。
———打開一扇扇門，克服重重困難，不斷有新的挑戰(zhàn)！
——這樣的人生，才是精彩的，才是真正有意義！
門與路作文 篇12
十八歲的我們站在人生的路口，有迷茫，有失望，有傷心，有煩惱，但充斥在我們心間更多的是青春的朝氣蓬勃，未來的無限希望，等待我們的是一扇扇金碧輝煌的大門，而這些門從大學(xué)起步。
美好的青春從大學(xué)起步，那么大學(xué)是什么呢？
在我看來大學(xué)是一個可以自由發(fā)揮的舞臺，是知識的殿堂，同時也是通往理想的大門。至于我們怎樣作就是我們在舞臺上的表現(xiàn)，以及踏進大學(xué)以后的路怎樣走了，不得不明白的一點就是——門與路相依偎。
大學(xué)是人生中十分重要的轉(zhuǎn)折點，所以每年那十幾萬的高三考生夜以繼日，擠破頭顱也要考重點，不就是為了先開一扇好門，在以后的路上能夠少幾分忍氣吞聲，多一份驕傲嗎？大家都說考上了好大學(xué)不用愁找不著工作，從某種意義上說這句話的確是對的，但對日后的工作而言，是一個職工有是好大學(xué)畢業(yè)重要還是那個職工有好的`能力重要，結(jié)果不言而喻。所以——好大學(xué)，有能力都是找到好工作不可或缺的重要因素，門與路并肩存。
有人說，有些人沒有上過大學(xué)可人家依舊活的順風(fēng)順水，有這令人羨慕的豐富的物質(zhì)生活。但我想說的是這樣的人又有多少呢，你能保證你就是那個幸運兒嗎或許他付出了非常人的努力，你能保證你做的到嗎？就算你真的有了豐富的物質(zhì)生活有怎么樣呢，內(nèi)心的空無不一樣令人悲哀嗎？所以還是奮起吧，利用大學(xué)這個平臺改造自己，只為活的更好，走更好的路——門是路的基礎(chǔ)，路是門的動力。
站在大學(xué)的門口，循著那條路，堅定的走下去。
門與路作文 篇13
時間在飛逝，世界在變化，家鄉(xiāng)的面貌也在不斷地變化。就拿我家門前那條路來說吧，以前，我家門前的路是一條狹窄、彎曲、坑洼不平的泥濘小道，那時它是多么的懦弱膽小，從來不敢跟風(fēng)雨做斗爭。晴天大風(fēng)一起，道路塵土飛揚，過往的行人個個緊皺眉頭，屏住呼吸，像逃難一樣走過去。雨天暴雨一下，道路坑坑洼洼，成了泥沼，給過往的行人帶來了極大不便。
隨著改革開放，這條彎彎曲曲的泥濘小道變成了一條石子鋪的大馬路。雖然這條路比以前的那條小路好了許多，但也有許多令人頭疼的地方。你瞧，道路高低不平，凸凹無序，常�？梢钥吹接腥私O倒，站起來后，鼻青眼腫，這條路簡直成了過往行人的“絆腳路”。
現(xiàn)在那塊“絆腳路”失寵了。呀，原來它在“打扮”自己呢!它完全改變了自己的模樣，變成了一條寬闊、平坦的柏油馬路，它不像以前那樣塵土飛揚、坑坑洼洼了。人車各行其道，互不影響。路兩旁也脫胎換骨了，那一排排綠樹，一盞盞彩色路燈，一塊塊綠色如茵的草坪，都為它增添了光彩。晚上五顏六色的彩燈亮了，多么迷人啊!這條路改變了居民的生活環(huán)境，提高了人民的生活質(zhì)量。走在平坦的柏油馬路上，悠然自在，不用擔(dān)心車輪下濺起的泥漿，也不用擔(dān)心人會絆倒，因而再也聽不到種種埋怨的'話了。
路，社會發(fā)展的血管。家鄉(xiāng)路的變化是社會發(fā)展的一個縮影。不信，你看，我們家鄉(xiāng)正在發(fā)生翻天覆地的變化，家鄉(xiāng)正以嶄新的面貌面向世人展示自己的風(fēng)采!
門與路作文 篇14
條條大路通羅馬，門與路始終是相連的，門是路的終點，也是路的起點。
門內(nèi)是家人的呵護與叮囑，門外是萬千繁華的世界；門內(nèi)是我們不斷奮斗的情景，門外是大學(xué)畢業(yè)后廣闊的道路。我們走出門到外面的世界，門就是路的起點；再次回到溫馨的家時，門是路的終點、門是路的歸宿。
門有時會阻擋你的腳步，現(xiàn)在的萬千世界根本就不缺乏人才。所以那些企業(yè)家在招聘人才時，會把“門檻”設(shè)的很高，以至于令許多剛畢業(yè)的大學(xué)生望而卻步。有些大學(xué)生還會在找工作的時候，會覺得某家企業(yè)的職位或是薪水根本不是自己想要的，覺得自己在企業(yè)上班是屈才了，所以也會導(dǎo)致很多大學(xué)生找不到工作。他們都是邁不過自己心中的哪道“門檻”，或是自卑心，或是自負心。
但它有時也會讓你走向世界。魯迅曾說：其實在地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。也有人說人生是旅途，需要我們一路披荊斬棘，才能走向成功。如果我們想要成功，就要做別人沒做的事，要學(xué)會創(chuàng)造一條屬于自己的路。大家都知道海倫凱勒，她即使又聾又啞，而且看不見，但是她還是為自己開辟了一條屬于自己的道路，開創(chuàng)了屬于自己的世界，雖然在她的眼前是一片黑暗，耳邊一片寂靜，但是，在她的.腦海里的世界早就萬紫千紅，人聲鼎沸了。她為自己開創(chuàng)了一個完全不同于眼前的世界，也為世界創(chuàng)造了一個奇跡。
現(xiàn)在的我們就是不斷的去努力，去開辟屬于自己的道路，去尋找屬于自己的那扇門和推開門背后的大學(xué)夢。
門與路作文 篇15
眼前就是那扇門。門旁有一棵樹，光禿禿的枝頭連鳥都沒停歇。你穿著湖藍色的衣服，動作流暢地從口袋里掏出那把嶄新的鑰匙，對準鎖芯，轉(zhuǎn)動。奇怪的是，意料之中的開鎖聲并未響起，你面色發(fā)怔，呆站在門前。
門旁的樹長得極慢，幾個月過去了，也未曾見它有絲毫變化。
你又來了。有幾抹綠色在樹上綻放。你把手伸入鈷藍色的衣服，遲疑了一下，掏出的那把鑰匙，對準鎖芯，轉(zhuǎn)動。結(jié)果與上次一樣，你并沒有打開門，你的眼里閃過一抹失望。
后來呀，樹上綠葉蔥蔥，你又來了。這次你穿的是普藍色的上衣，你的動作不再像之前那般流暢，你從上衣掏出那把不再嶄新的鑰匙，神色莊重，對準鎖芯，轉(zhuǎn)動——這次門開了。
是的，門開了，連你都沒想到。
然后就是一條寬敞的大道，你終于看到了門后的風(fēng)景，這比任何地方都美。
你邁過門檻，信步走在路上，你又高興又沮喪。高興的是，你終于打開了那扇門。而沮喪的是，你清晰地看到門上有許多前人的腳印，或深或淺——你并不是第一個打開門的`。
不過路還是要走下去的，不是嗎？
你告別的門頭的風(fēng)景向前方走去，這并不是一條平坦的路，蜿蜒曲折，小坑小洼在道路上皆是。你行走在這路上，看過許多前人的腳步都在某一處消去，你有時候會停下腳步，望向前方，那個時候你還看不到路的盡頭。
你看著那些消去的腳印，會想：要放棄嗎？——畢竟前方的路還很漫長。不，不行！他們放棄了的，就由我來追尋！
有時候，在某個夜晚，你會感覺到孤單，你會想要退縮，你會想放棄，你會追念以前的生活是多么美好，而現(xiàn)在生活是多么艱苦。
然而你心里總有一股莫名的信念，讓你堅持的走了下去——你想走完這條路，走到路的終點。
就這樣，路，到了盡頭。
路的終點是一扇門。門扉緊閉。
你從藏青色的大衣掏出那把陪伴了你多年的鑰匙，鑰匙已不再嶄新，上面銹蝕斑斑。你顫巍巍地拿起鑰匙，對準鎖芯，轉(zhuǎn)動。
“咔”地一聲。門開了。
門旁仍是有一棵樹，光禿禿的，枝頭的鳥兒也不停歇，只是樹下多了一堆枯葉。這就是門旁那棵樹！
原來，門后就是路，路的盡頭就是門。
你的淚一下子就流了下來。
門與路作文 篇16
現(xiàn)在莫托知道我們正走在一條寬闊的道路的盡頭。門的后面是我們期待和恐懼的未來。 我們會長大，但在那之前，我們在路上留下了一系列深淺的腳印，包括未知的痛苦、悲傷、歡樂和悲傷。 有一天，你會發(fā)現(xiàn)一個看似親密的朋友在你身后說你的壞話，你討厭的人在別人面前贊美你；通常彼此親近的學(xué)生從來沒有在生病時見過你。
一個總是沉默和內(nèi)向的同桌幫助你一句話也沒說就擦掉了水漬。 所以你知道，在痛苦中，你不能只看表面上的`事情是你不知道的。 一次又一次的痛苦擦去了眼淚，一次又一次地學(xué)會了長大。我們漸漸變得越來越不相容。 童年的友誼是純潔的，因為你可以玩投機，但當(dāng)你長大后，你很難找到一個甚至是一個巨大的城市。 如此之多的喧囂和功利主義使人們無法避免意外地進入陷阱或無法從欲望中解脫出來。
所以總有一些珍貴的東西會在成長的道路上失去，伴隨著淚水。 當(dāng)我還是個孩子的時候，我的手表沒有旋轉(zhuǎn)，但它帶走了我最好的時光。 是的，我們沒有意識到時間已經(jīng)帶走了我的童年。 所謂的成長就是強迫你獨自絆倒，跌跌撞撞，學(xué)會堅強，然后我們就能理解很多事情，總有一天。 我們會走到路的盡頭。 雖然前面有許多未知的危險，但最好微笑并珍惜未來，而不是與它斗爭。 因為我們走了這么多路，在一個新的起點上，我們會毫不猶豫地打開門，在門后看到一個光明而充滿希望的世界。
門與路作文 篇17
有時門是路的終點，在你出去時你要再回家，這就是你的路終點；而有時出去時，門就是你得起點，讓你從這里出發(fā)。
生活中門和路是我們經(jīng)常隨意可見的，路就是我們大家走的就是路。門，每一個家庭都有門，當(dāng)然門也是不一樣的，有門是鐵的，有的是木的，有的是就是鋁的，門有各式各樣的。路也是各式各樣的。有的人喜歡走上坡路，有的人喜歡走下坡路，還有然就喜歡走平路；有的人喜歡有木頭門，有的人就喜歡用鐵門，還有的人喜歡用鋁門。當(dāng)然每個人的愛好不同當(dāng)然，選擇的路和選擇的門都會不一樣的`。
我們的路是由你自己來選擇的，你起點的門是怎樣的，那么你想成功是更加精彩，你終點的門就要做的，而要靠你自己的手去做更好。這樣你的終點門才會更好。
正所謂人做事就要腳踏實地的去好好的做，這就像我們在路上時，要一個腳印一個腳印的踏踏實實地走，這樣回去時好找到路；不要像走在暴風(fēng)雪里面，走完一個接著腳印接著就被暴風(fēng)雪給蓋就沒了，這樣再回去時你就迷茫了，這也就像我們在學(xué)習(xí)時。
所以，我們蓋門時要一點一點的好好去搭門。要認認真真的去干，不要三心二意，當(dāng)然這也少不了我們的知識和力量、智力和勇氣。所以我們每次學(xué)習(xí)就要腳踏實地的去學(xué)習(xí)。不要想《學(xué)弈》那邊短文里面的第二個的學(xué)子，有人就問雖然一塊學(xué)，但是不如第一個人的棋藝好呢？那是因為第二個小孩上課時不專心致志，不好好聽講，所以就會會學(xué)得不好，就比第一個人差。如果他好好聽講就可能會比第一個人還要學(xué)得好。
當(dāng)然蓋門就像一次考試，如果路是學(xué)習(xí)的話，那么門就是檢驗?zāi)銓W(xué)習(xí)的墻壘，所以我們要好好的走路，腳踏實地的走路，這樣好嘴一個屬于自己的黃金“門”。
門與路就是一個簡簡單單、普普通通的。
門與路作文 篇18
人生的道路有千萬條選擇，但路上的風(fēng)景千差萬別。慶幸我最終推開了北京大學(xué)的門，回顧以往的日子，考上北大仍是我一生中最大的質(zhì)變。然而，為了推開這扇沉甸甸的門，我走了比一般人更坎坷的路。
出生在湖南省桃源縣的一個小山村的我，家里條件比較清貧，高一時一場突如其來的車禍，讓原本清貧的家欠下三千元的債務(wù)，弟弟也因此輟學(xué)。
那時候少不經(jīng)事的我心理壓力非常大，我總覺得自己對不起家人，讓家里每個人都在為我付出。1993年10月，在高二讀了兩個月之后，我決定放棄學(xué)業(yè)，認為條條大路通羅馬，希望能盡早去改變家庭的經(jīng)濟狀況。
我找親戚借了三千元開了一家禮品店，沒想到生意非常紅火，三年后我家居然有了十七萬元的存款，我的父母也從94年開始不再務(wù)農(nóng)。
開店一年后我把小店交給父母，只身南下來到珠海松下馬達有限公司打工，成了一名默默無聞的流水線上的打工妹。
我想雖然道路不同，但只要努力趕路，生活都會給予饋贈。我積極參加了公司的征文比賽獲得了第一名，結(jié)果被公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，讓我做了廠報《松風(fēng)》的編輯，我的工作從體力勞動變成了腦力勞動，生活為我打開了又一扇門。
日出而作，日落而歸的生活安穩(wěn)平淡，只等再過幾年結(jié)婚生子，淹沒在千千萬萬的打工妹中。生活長路中，可以預(yù)知的未來再沒有新奇、再沒有驚喜，但我已經(jīng)適應(yīng)了這一切，一晃又是兩年。
九六年國慶，一位小學(xué)同學(xué)來珠海旅游，她已經(jīng)是象牙塔里的天之驕子，我卻，她的到來，讓我了解到大學(xué)的美好，也讓我意識到，雖然條條大路通羅馬，但每扇門的背后都有不同的風(fēng)景。對于新世界的憧憬點燃了我的冒險精神，我在海邊發(fā)誓我要改變一切我所能夠改變的，我要扼住命運的咽喉，我要考上大學(xué)成為天之驕子，過上不一樣的人生。
我再次回到校園，成了一名高二的學(xué)生，沒想到第一次月考，9門功課我只有語文及格了。那時我的壓力非常大，我想讓時間去證明一切，讓時間去改變一切！在課桌上寫下天道酬勤四個字后，我決定加倍努力和時間賽跑。我住到了學(xué)校外面的舅舅家，因為這樣就不受熄燈的限制可以有更多時間學(xué)習(xí)。
我開始奮起直追，成了我們班最好學(xué)的一個學(xué)生，每天從早上五點學(xué)到半夜，也許我的努力感動了上蒼，兩個月后，我一躍成為班級14名，第二學(xué)期開學(xué)不久后又成為年級第一。在輟學(xué)三年一個月，又經(jīng)過一年半的緊張學(xué)習(xí)后，我終于推開了北大的門，而北大也為我呈現(xiàn)了一個廣闊嶄新的世界。北大期間由于成績優(yōu)異，我被保送到復(fù)旦大學(xué)讀研。
研二期間，為了給自己找對象，我創(chuàng)辦了世紀佳緣，沒想到不僅僅為自己推開了幸福的大門，更是幫助上千萬人修了一條通往幸福的路。而七年半的`艱苦創(chuàng)業(yè)后，我又打開了一扇新的門，登上了納斯達克的舞臺。
2012年底，我聽到了自己內(nèi)心的聲音，我想打開一扇新的門，去經(jīng)歷更多精彩的風(fēng)景，于是走上了新的創(chuàng)業(yè)路，先后創(chuàng)辦了91外教網(wǎng)，梯子網(wǎng)。
我想最幸福的時刻，莫過于在路上，最激動的時刻，莫過于打開一扇新的門。我相信我的人生旅程，還有很多神奇的門，等著我去打開，還有很多精彩的路，等待我去探索。
門與路作文 篇19
回望我的過去，雖然只有短短十二年的光陰，但從我第一次呱呱墜地時，從我第一次參與同伴分離時，從我第一次踏入小學(xué)校門時，從我第一次······從這無數(shù)個第一次中，我在慢慢長大，在‘人生"這條路上越走越遠，踏下了一個個深深的腳印。在十二年的光陰中，我有過失敗，嘗到了沮喪的苦味，有過成功，嘗到了欣喜的甜蜜。一次次的嘗試，一次次的試驗，在我成長的這本紀念冊中，記下了濃墨重彩的一筆又一筆，一頁又一頁。這本紀念冊，是我童年的回憶，兒時的記憶。值得我永遠珍藏，回味。
漸漸，我來到了這扇門前······
遙望我的未來，看不清，這扇門的確，是模糊的，是看不清的。在模糊的未來，需要我們摸索著走過，堅持，努力，是這條路上的燈塔，他會為我們指明方向；學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造是它的通行證，智慧、勇氣是它賜予我們的武器。記得在一中的.小升初搖號時，我沒有搖中，就等于一中這扇大門，向我緩慢的關(guān)閉了，我雖然有一點失望，可是，我轉(zhuǎn)念一想，既然這扇大門向我關(guān)閉了，可是還有許多的大門向我敞開了，何必一定要糾結(jié)在這扇已經(jīng)沒有希望的的大門面前呢？是金子總會發(fā)光的！我相信自己在別的中學(xué)一定會生活的更好，學(xué)習(xí)會更棒！
世界上有兩種人，一種人遇到抉擇時，便會猶豫不前，甚至?xí)丝s，而另一種人，在抉擇面前，會毫不猶豫的選擇，打開自己選擇的大門后，便會毫不猶豫的走下去，昂首挺胸的走下去，充滿勇氣的走下去。在人生路的無數(shù)扇大門前，您究竟是做哪一種人呢？
門與路作文 篇20
“門與路永遠相連，門是路的終點，也是路的起點，它可以擋住你的腳步，也可以讓你走向世界。大學(xué)的門，一邊連接已知，一邊通向未知，學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造，是它的通行證；大學(xué)的路，從過去到未來，無數(shù)腳印在此交集，有的很淺，有的很深。綜合上述材料，結(jié)合你的所思所感，寫一篇不少于800字的作文”。
高考作文題歷來是人們關(guān)注的焦點。記者就此采訪了德清一中高三語文老師吳曉茅、周武忠，請他們對今年的高考作文題發(fā)表了看法。
吳曉茅老師認為，今年浙江高考作文與去年一樣采用給材料作文的命題形式，所不同的是去年給的是三位作家的話，要求綜合上述材料寫作文，主旨是談對“童心”的認識。今年的作文要求就“門”與“路”談感想，屬于兩概念作文題，側(cè)重考查學(xué)生的辯證思維能力。
吳老師說，從命題意圖看，浙江考題一直強調(diào)命題的哲學(xué)意義，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生價值觀，重點考查學(xué)生的思辨能力和寫作的探索創(chuàng)新能力，其對中學(xué)作文教學(xué)的導(dǎo)向作用是明顯的，那就是關(guān)注社會、關(guān)注生活、關(guān)注人生。從重建精神家園的高度觀照今年的浙江作文題，其意義指向仍是“人文與精神”“文化與思想”的層面。但美中不足的是命題的規(guī)定性還不夠明確，表面上看它有“大學(xué)的門”“大學(xué)的路”這樣的信息暗示，但理性思辨能力不強的同學(xué)不易寫出有內(nèi)蘊的文章，容易流于空洞無物，而長于描述的同學(xué)要是沒有“構(gòu)筑”故事的技巧與能力也難以寫出出彩的記敘文字，更不用說思想性了。
周武忠老師認為，這道作文題如果砍去后半部分關(guān)于大學(xué)的門與路的闡發(fā)，效果會更好。因為后半部分一是它不接高中生的實際。大學(xué)生活對于高中生而言屬陌生領(lǐng)域，高中生對之缺少生活經(jīng)歷和真切體驗。二是加大了操作的難度。如果寫議論文，那就要舉出反映在校大學(xué)生生活中的事例來論證，可是這方面的材料相當(dāng)匱乏，而且把“門”與“路”這樣一道內(nèi)涵深廣的題目硬生生局限在大學(xué)生活這道籬笆門內(nèi)，未免格局太��；寫記敘文也不易，除非考生能在短時間內(nèi)想出妙招，描述自己的哥哥或姐姐的大學(xué)生經(jīng)歷，否則只能虛構(gòu)。如此一來，那就只剩下夾敘夾議類的散文一途，但這一類文體對考生知識的廣度、思考的深度還有文筆的要求都很高，精于此道的考生實在不多。
那么，面對這樣一道作文題，怎樣審題才比較可行呢？
周武忠說，還是要從“門”和“路”這兩個關(guān)鍵詞入手。這兩個詞都有象征意義，所以立意過程可分兩步走：第一步，明確它們所具有的象征意義。“路”的.本意是道路，是從甲地到乙地的過道，所以它可以象征“做事情的過程”“辦事的方法、途徑”“預(yù)先做的規(guī)劃、計劃”等意義；“門”的象征意義可能更復(fù)雜一些，如果其本意是“家門”，那么可以象征“起點”，因為家是一個人出發(fā)去工作、旅游、建功立業(yè)的地方，當(dāng)然家也是一個人的歸宿，在此意義上又可以跟另外一些門，比如“天堂（地獄）之門”，一起象征“事情的終點或結(jié)果”。門包含著一道門檻，所以它還可以象征“阻礙”“障礙”之類意義。
明確了兩個關(guān)鍵詞的象征意義之后，就可以做第二步——立意了。根據(jù)上述分析，可以提煉出以下幾種不同的觀點：一，探索（奮斗）之路引領(lǐng)我們走向成功之門；二，規(guī)劃之道讓我們走向成功之門；三，成功之門是新探索之路的起點；四，不能讓成功之門堵住了我們的探索之路。周武忠說，立意當(dāng)然不限于上述四種，學(xué)生們大可以根據(jù)自己對兩者的觀察與思考擬出自己的觀點�？忌灰o緊抓住兩個關(guān)鍵詞“門”和“路”，在兩者之間營造出一種關(guān)系，那么，文章的立意就不容易“跑偏”。
門與路作文 篇21
門是通往路的起點，也是路通往的終點，它能夠阻隔你，也能夠讓你通往世界，我們一向在這條路中間徘徊，從未有走出過這一條路，但這條路卻是唯一一條通往勝利的道路，我們要走這條路。有些人卻被墮落關(guān)上了通往這條路的門，他們放下了通往勝利的路，而走向了那些羊腸小道；有些人則戰(zhàn)勝了重重困難成功的走向勝利；還有一些人雖然墮落，但他們卷土重來，再次沖擊那成功的大門，有一句話說得好“成功的人不是未曾被擊倒的人，而是在被擊倒后，還能夠用心地往成功之路不斷邁進的人。他們往往有著超強的自信心�！保�(jīng)歷了這一次失敗，他們最后沖破了那道成功的大門。
雖然通往勝利，但如果你不珍惜這唯一通往勝利，你也會墮落，渾渾噩噩，一事無成；有些人珍惜了機會發(fā)憤圖強，精益求精，通往了這條路最后的終點，通向了那道通往世界的大門。
最終的門也會阻隔他們，但他們透過了勝利就有了信心，絕對能透過這道阻隔。
牛頓小時候在小學(xué)中成績十分的差，老好搞一些小制作，連老師都不認為他能有什么成績，牛頓也是被墮落關(guān)門的人，但他卻卷土重來，一次次的沖擊，一次次的探索，最后他成為了讓人敬畏的物理家，發(fā)現(xiàn)了萬有引力，創(chuàng)造了牛頓第必須律。
還有愛因斯坦小時候語言表達方面有障礙，老師認為他沒有學(xué)習(xí)潛力，但他卻老好提出一些稀奇古怪的問題，在不斷地問問題下，不斷的一次次沖擊下，他成功的發(fā)現(xiàn)了光電效應(yīng)，并提出了質(zhì)能關(guān)系。
還有貝多芬，早起它的.老師說他絕不是當(dāng)作曲家的料，但是經(jīng)過貝多芬的不懈努力，他成為了著名的作曲家，編寫了好多歌，可上天卻又關(guān)掉了他的聽覺，晚年失聰?shù)乃挂琅f作曲，創(chuàng)作了《田園》、《命運》、《英雄》等著名歌曲，我們最近學(xué)的《月光曲》也是貝多芬創(chuàng)造的。
門和路是相通的，門是路的起點，也能夠是路的終點，而路就像我們的人生，我們從生命的大門走出，你雖然可能會被世人淡忘，但你務(wù)必要走過你的人生，但也能夠創(chuàng)造你的人生，跑�。∨馨。∨芟蛞钢@最終死亡的大門。
門與路是相通的！
門與路作文 篇22
在成長的路上。你會遇到不少門，每一道門都是一道坎坷，只有通過了許多坎坷，才能擁有精彩的人生。
幼兒園時，老師要求每人都要學(xué)會跳繩，而且每分鐘要跳大約一百個。一天，老師對我們說：“下周一必須學(xué)會跳繩!”對跳繩技巧一無所知的我，著實嚇了一跳。一回到家就拼命練�？赡抢K子總是不停地打到我的腳，我心想：“算了吧!大不了不學(xué)了，罰站至少比討厭的繩子打到腳好多了。”但從窗臺下望著那些快樂跳繩的孩子，我心中非常羨慕，心想：“我一定要學(xué)會跳繩!”我學(xué)了一個多小時，終于會跳繩了!接下來的幾天，我堅持不懈地練著跳繩，漸漸地愛上了跳繩�，F(xiàn)在，我從一個門外漢變成了一個每分鐘能跳兩百多個的人，這是一個天大的進步呀!我很高興自己打開了一道門，它從坎坷變成了我的最愛。
我相信，只要努力，就能打開每一道門。人生猶如一條長廊里面有無數(shù)的門，前面始終是關(guān)閉的.門，后面是始終打開的門，你打開的門永遠是有限的，而關(guān)閉的門永遠是無限的。人生只有起點，卻沒有點。路是走不完的，門是開不完的。別以為門比路重要，路是你做過的每件事情的經(jīng)過，門就是你的坎坷，你打開了這道門，它就會成為你的成就。
門和路告訴我們，人可以擁有許多知識，但知識永遠是學(xué)不完的，它只有多和少，所以我們要堅持不懈地努力，把一扇扇門，一條條路都甩在身后，迎來最終的成功。
門與路作文 篇23
看到這個題，我有一種莫名的近乎落淚的感動。
禁錮已久的已逝的和我憧憬的閃著光的日子不知從哪里涌出來，讓我既熟悉又陌生，既欣喜又不知所措。
早晨起床，對爸爸媽媽感慨一句：“這么著，我就要高考了�！彼麄兌夹α�。
三年一瞬，曾經(jīng)認為漫長的高考路已到盡頭，我記得懷揣著分班成績踏入教室時的躊躇滿志;我記得第一節(jié)化學(xué)課校長坐在講臺上我們的小心翼翼;我記得發(fā)了高燒數(shù)學(xué)老師允許我睡一節(jié)課我的心滿意足;我記得無數(shù)個夜晚我的挑燈夜讀;我記得無數(shù)個清晨我的聞雞起舞……現(xiàn)在回想，這一切或成功或失敗的努力，或欣喜或憂傷的經(jīng)歷，于不經(jīng)意間早已一寸一寸地為我鋪平前方道路，承載著我最初的夢想讓我堅強地前行了。
而今，我在路上奔跑著，我看到了不遠處的那扇門，雖然我仍只是望著它遐想，但我知道，那是與未來，與更廣闊天地的連接點。門口，有自由的風(fēng)氣，有大師的思想，有無所畏懼的新的征程。我渴望著在一片更廣闊的領(lǐng)空翱翔，然后在我所最鐘愛的一片綠蔭中停歇;我渴望著在更遼闊的海洋遨游，然后在某處深潛下去，去和其他魚兒嬉游爭食，去和海底的珊瑚問好。門后，是又一塊如此適合我的夢想的起飛之地。而現(xiàn)在，我正在不遠處眺望著它，過不多久，我就要一踮腳夠到它了。
門與路，真是天生一對如此玄妙的組合。路上揮灑汗水，門后收獲驚喜;路上風(fēng)雨兼程，門后自有既定的目的.之地，作為對執(zhí)著的人最好的回報。路給了我明確的方向，門給了我拼搏的動力。而即將走完一程路、推開一扇門的我，無疑是個最滿足的人了。
我的路上有溫暖同行，我收到了媽媽關(guān)切的電話，我也看到從不參加什么祭拜的父親在普陀雙手合十給我許愿時彎下的寬闊脊背。那些時刻，我便握緊拳頭，更奮然而前行。
我的門需要我自己推開。有一刻我終將試練我的鋒芒，在另一個圣潔的地方，仰望頭頂燦爛的星空，我將依然微笑著面對一切，亦會如偉人一般在真理的大海邊玩耍。
但我知道，我依然不能停止奔跑，因為大學(xué)之門后，自有另一條充滿挑戰(zhàn)的路，那里有我未來的陰晴雨雪，路的盡頭，一定會在夢的渡口閃光。
門與路作文 篇24
門與路，永遠相連。門是路的起點，也是路的終點。門可以擋住你前進的腳步，也可以讓你通向未來。中學(xué)的門，一邊連接著已知，一邊通向未知。從過去到未來，無數(shù)的腳步在這里交集……
小時候，我跨進幼兒園的門，緊接著走了四年的路;七歲那年，我邁出了幼兒園的門，跨進了小學(xué)的門，又走了六年的路;現(xiàn)在，我即將邁出小學(xué)的門，跨入中學(xué)的門。在跨進又邁出一扇扇門的時間里，我一直在一條學(xué)習(xí)之路上行走，勇往直前，永不止步。因為，這條路使我深深地感覺到：門中有門，路中有路。
門，這也許是一段路的起點和終點，但絕不可能是人生所有路的起點和終點。如果前方有一扇屬于你自己的門，它可以是父母替你創(chuàng)造的，但當(dāng)你打開那扇門的那一刻，父母就再也不可能替你創(chuàng)造所有路上的精彩篇章。
你千萬不要認為打開那扇門是輕而易舉的事，也許有時候，門可以擋住你前進的腳步�，F(xiàn)在有一些大學(xué)生認為考上大學(xué)就像是完成了任務(wù)，萬事大吉了。接著就不再認真學(xué)習(xí)，拿著父母給的錢跑去混日子，天天逃課，剩余的時間或是談戀愛，或是逛街，或是打游戲。我認為，大學(xué)的'門，并不是學(xué)習(xí)的終點，而是另一段學(xué)習(xí)的起點。大學(xué)不是學(xué)生的娛樂場所，而是一個學(xué)習(xí)的地方。作為一名學(xué)生，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，可以在課余時間做適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒�，而不是拋開課程，完全沉浸在游樂之中。
雖然現(xiàn)在我還不是中學(xué)生，但我還是應(yīng)該深知，中學(xué)并不是我唯一的目標，只不過是我漫長的人生之路中的其中一扇門，我還有更長的學(xué)習(xí)之路要走。
門與路作文 篇25
路在腳下走，走著走著，眼前升起一扇大門。我滿心歡喜地推開大門，幻想著門后另一個世界……..一束光從門縫中穿入，瞳仁染上一片金黃，卻失望地看見——打開門后，又是一條全新的路，只是比原先那條，更加曲折。
頓時，陷入沉思：是否勇敢前行？或者止步駐足？
回頭望，不知已經(jīng)走了多久！那些密密麻麻，深深淺淺的腳印，每一處都烙上歲月的痕跡和汗水的洗禮！身后還有一群，與從前的我像極了，咬牙堅持著。在一條條未知盡頭的`路上摸爬滾打。
畢竟，我們都是有夢想，有追求的一代人！
然而，每當(dāng)我一次又一次滿懷希望推開大門時，一次又一次的失望沖擊著那顆疲憊的心。
向前眺，路的終點到底還有多遠？當(dāng)我的人生走到一個高點，前方便“準時”升起一扇大門，門后永遠是更加崎嶇的路，要么準備放棄就止停步；要么就永遠走下去！總有一些人，在路途中發(fā)覺后悔，然后…….掉入深不見底的懸崖。
除非，等待下一扇大門升起，十年…….二十年……..五十年……誰也說不透。
路上人不能停，門前人不能邁。
我想，還是繼續(xù)向前走吧！走過的路已經(jīng)太多太多，獻出了青春、歡笑、淚水、熱情……即使硬著頭皮，再不情愿，也要打開下一扇大門。
畢竟，我們都是有夢想，有追求的一代人。
門與路作文 篇26
自從有了人類，便有了門與路。這是人類作為高級動物，為了適應(yīng)自然，改造自然，推動社會的發(fā)展而具備的特質(zhì)。世界上任何其他動物，都沒有這個能力，它們可以有穴，有洞口，卻不會有閉合關(guān)啟的門。盡管說蛇有蛇道，蟹有蟹路，但也都是隨機而不是相對固定的。
門，是人們從一個空間到另一空間的通道，是從一個境地進入另一個境地的過渡和轉(zhuǎn)折，是從一個階段進到另一個階段的分水嶺和跨躍點，是一個過程的結(jié)束和另一過程的開始。門是一個點。
路，則是一種時空的延伸，是連結(jié)兩點之間的途徑，是從一個地點走向另一個地點、從一個位置到達另一個位置的通道。與門是一個點不同，路是一個過程，是一種延伸，一種連續(xù)。門只有大小方圓狹窄通暢之分，路則有寬窄曲直、平坦坎坷、向上往下、連貫斷續(xù)之別。
為了實現(xiàn)階段性的飛躍與轉(zhuǎn)折，我們需要門。更多的時候還要為此做好準備和付出。人生會有許多門，走哪個，何時走，怎么走，都要有合理的規(guī)劃、明智的選擇、充分的準備。有時沒有門，怎么辦?那還需有不懈的努力。這就要靠我們知識的積累，不斷地學(xué)習(xí)，探索，成長。而知識，則是我們開啟未來之門的`敲門磚和金鑰匙。大學(xué)，作為知識的殿堂，正是我們學(xué)習(xí)、積累和成長的學(xué)堂，是我們走向未來，迎接和開始新的人生的訓(xùn)練營和集結(jié)點。
門，我們可以繼承，享受前輩為我們創(chuàng)造和留下的便利。但我們不能一味躺在先人的懷抱坐享其成，更要通過自己的學(xué)習(xí)和積累，去創(chuàng)新，去發(fā)展，在國家和人民需要的地方，選擇好切入口，修建、開鑿新的大門，通向新的更為廣闊的世界，也為我們的后代為國家未來更大的發(fā)展做好鋪墊。
路，是從來不會一馬平川的，每個人的人生也同樣不會一帆風(fēng)順，會有艱難困苦，會有是非曲直，會有崎嶇不平和坎坷曲折。但為了實現(xiàn)人生的目標，到達理想的彼岸，我們必須有攻艱克難頑強拚搏的毅力和不屈不撓、不達目的誓不罷休的堅強意志，不管遇到多大的艱難險阻，都要有逢山開路，遇河駕橋的勇氣、智慧和努力，對認準的目標絕不半途而廢，必須咬定青山不放松，契而不舍，意志堅定地沿著既定之路，披荊斬棘，奮勇向前。
每個人一生中都會遇到門與路的問題和考驗，都要直面人生做出回答。大學(xué)是中學(xué)時代宣告結(jié)束，為走上社會做好準備，新的人生即將開啟，是通向未來的大門。大學(xué)是一個新的起點，是我們?yōu)槲磥矸e蓄知識準備力量的驛站，而不是一個從此可以高枕無憂的終極目標。
每個人都要有自己的傲骨，立足自身，依靠自己的聰明才智，光明正大地想方設(shè)法去克服前進道路上的各種困難，而不是靠所謂的門路，找關(guān)系抄近路，走旁門左道，甚至通過歪門邪道，走后門，搞不正之風(fēng)，以不公平的競爭，助長消極的不良社會風(fēng)氣。
人生幾何，總要對門與路有所選擇。風(fēng)物長宜放眼量，在做這些選擇的時候，不能光看眼前，要有長遠;不能追求目前的平坦、舒適，要有最美好的愿望，更要有最壞的思想準備;要勇于離開舒適的家門，穿過通向前方的大門，踏上奮斗不息的前進之路，勇于擔(dān)當(dāng)，不怕跌倒。只有頑強的拚搏和不懈的堅持，才會開啟未來之門，到達路的那頭!
門與路作文 篇27
在這個大千世界，有許多門和路，許多人選擇從門開始，也有許多人選擇從路開始。其實兩種方式都有可能成功，門的開始，代表前方一片渺茫，路的開始，代表前方一片崎嶇，正所謂不同的選擇，不同的結(jié)果。
門，需要用“鑰匙”去打開，路需要用“腳”去走完，不論哪種選擇，你都得堅持下去，從你選擇了那種方式開始，一切都已經(jīng)在變了，這就好像棋局。你無法控制它的變化，但你可以控制你自己，命運的鑰匙掌握在你手中，你就是那個下棋的人，這需要很大的勇氣和決心。成功與失敗的一嶺之隔就在這點。
門外是長長的路，路前是一扇厚厚的大門，如果你是那個人，在你的面前有這么兩種選擇，你會怎么做？是選擇從門開始，還是選擇從路開始？不過，沒關(guān)系，每個人都有自己的選擇，也有不同的.結(jié)果。我只想告訴你，門是靠你自己開的，路是靠你自己走的，未來也需你自己去開拓。想要成功，那么就去努力吧！飛翔吧！無限制的展開那屬于你自己的光芒，讓未來為你而更加燦爛。不要一味逃避，你選擇了那條路，也決定了坎坷，曲折，磨難重重襲來，如果你把握不住你的命運，那么美好未來將與你擦肩而過，你將摔在地上，不會有人同情你，不會有人幫助你，也許通向成功的路上有岔道，也有死路，但是，那又怎樣，上帝給你失望的同時，也會給你希望，也許你轉(zhuǎn)過頭，路的那一頭就是正確的路。等待，解決不了問題，失敗一次，又如何？常言道：“失敗乃成功之母�！蹦阋淮未蔚氖〔痪褪菫榱擞映晒Φ牡絹韱幔考热荒愕囊恢荒_已經(jīng)垮了出去，那么，何不把另一只腳也跨出去呢？做事就要堅持到底，不要半途而廢。如果你因此放棄，那么你前面的努力不就白白浪費了嗎？我們都是龍的傳人，就應(yīng)該有黃河那樣“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回�！钡臍飧�，就應(yīng)該有夸父追日那樣堅持到底的精神，也應(yīng)該有后羿射日那樣的勇氣。那么，不管前方有多大的挑戰(zhàn)，作為龍的傳人，就應(yīng)該奮斗到底。
門與路息息相關(guān)，門后有路，路后有門，這一直通向你人生的頂點。奮斗吧！既然決定了，就全力以赴吧！爭取做成功者。否則，你幾年的學(xué)習(xí)生涯，又是為了什么？
門與路作文 篇28
門是通往路的起點，也是路通往的終點，它可以阻隔你，也可以讓你通往世界，我們一直在這條路中間徘徊，從未有走出過這一條路，但這條路卻是唯一一條通往勝利的道路，我們要走這條路。有些人卻被墮落關(guān)上了通往這條路的門，他們放棄了通往勝利的路，而走向了那些羊腸小道；有些人則戰(zhàn)勝了重重困難成功的走向勝利；還有一些人雖然墮落，但他們卷土重來，再次沖擊那成功的大門，有一句話說得好“成功的人不是未曾被擊倒的人，而是在被擊倒后，還能夠積極地往成功之路不斷邁進的人。他們往往有著超強的自信心�！�，經(jīng)歷了這一次失敗，他們終于沖破了那道成功的大門。
雖然通往勝利，但如果你不珍惜這唯一通往勝利，你也會墮落，渾渾噩噩，一事無成；有些人珍惜了機會發(fā)憤圖強，精益求精，通往了這條路最后的終點，通向了那道通往世界的大門。
最終的門也會阻隔他們，但他們通過了勝利就有了信心，絕對能通過這道阻隔。
牛頓小時候在小學(xué)中成績非常的差，老好搞一些小制作，連老師都不認為他能有什么成績，牛頓也是被墮落關(guān)門的人，但他卻卷土重來，一次次的沖擊，一次次的探索，終于他成為了讓人敬畏的物理家，發(fā)現(xiàn)了萬有引力，創(chuàng)造了牛頓第一定律。
還有愛因斯坦小時候語言表達方面有障礙，老師認為他沒有學(xué)習(xí)能力，但他卻老好提出一些稀奇古怪的問題，在不斷地問問題下，不斷的一次次沖擊下，他成功的發(fā)現(xiàn)了光電效應(yīng)，并提出了質(zhì)能關(guān)系。
還有貝多芬，早起它的老師說他絕不是當(dāng)作曲家的料，可是經(jīng)過貝多芬的不懈努力，他成為了著名的作曲家，編寫了好多歌，可上天卻又關(guān)閉了他的聽覺，晚年失聰?shù)乃�，竟依舊作曲，創(chuàng)作了《田園》、《命運》、《英雄》等著名歌曲，我們最近學(xué)的'《月光曲》也是貝多芬創(chuàng)造的。
門和路是相通的，門是路的起點，也可以是路的終點，而路就好像我們的人生，我們從生命的大門走出，你雖然可能會被世人淡忘，但你必須要走過你的人生，但也可以創(chuàng)造你的人生，跑��！跑�。∨芟蛞钢@最終死亡的大門。
門與路是相通的！
門與路作文 篇29
一條路被封鎖，必將有一扇門矗立路的盡頭，門背后將有一條嶄新的路，但任何一扇門都不會主動為你打開，都需要你自己親手推開。
——前言
我一路落寞的低頭朝前走著，嘆息著：這條路又坎坷又窄，還這么難走，而路上所遇的一切我都是那么的不擅長。說罷，揚腳踢開地上的一塊石頭�！斑燕ァ睈烆^一響，不禁嚇了我一跳。抬頭一看，眼前竟突然出現(xiàn)一扇門：金色的門邊，紅木所制的門板，上面掛著把銀色的鎖頭，可鑰匙卻不知在何方。這門就像皇家宮廷中的，高貴又奢華，可我卻怎么也看它不順眼，原因只有一個：它徹徹底底擋住了我要走的路。門背后是什么呢？顯然一切未知。我扒在門縫隙處，瞇著眼睛仔細看門外面的世界，似乎黑乎乎的，什么也看不見。“這們的密封性可真不賴！”我嘟囔著。怎么走呢？這是個問題。咚咚咚……“里面有人嗎？”我一邊敲門一邊問。“里面有人嗎？有人嗎？……”好嘛！這門竟然又給我彈回來了這句話，回音縈繞耳畔。本來心情就不好，你還來這兒擋著！我一怒之下，重重給了這門一腳，門微顫一下，毫發(fā)無損，卻把我彈到了一米以外。我摔了個慘，頭上身上都落灰了，心中更是灰蒙蒙的。“連個破門都欺負我！”我拍拍身上灰塵，恨恨地說。再原路折回去？我想。但……好奇心占據(jù)了我的內(nèi)心，門外的世界太令我好奇了。所以我決定留在這扇門進口，看看怎么弄開它。
我隨地拾起一顆石頭，朝著門縫隙砸，我想到那鎖是銀質(zhì)的，看起來好是結(jié)實，想必一定是打不開。那我就從縫隙開工，不一定能鑿開一點，也好看看門背后到底是什么�？墒沁@家伙不吃硬，半天也沒敲開一個洞。敲的我手都酸了。我癱坐在門前，“我說，你開一下好不？看我這么辛苦研究了你半天，我們之間也算有緣�！蔽宜坪踯浵聛�，幾近央求地說，門沒動�！爸ヂ殚_門！”無奈中的我連童話上的咒語都用上了，可門依舊文絲未動�！靶校宜闶欠懔�！”我感嘆道。隨后身子往后一仰，索性睡一覺，起來再說吧。
“你為何不親手推開大門？”好似夢中，有一個聲音在回蕩�！霸也婚_、踢不開，推能推開？”我嘲笑道。那聲音不再回蕩。我一下坐起身來，“奇怪的夢。”我自言自語道�？粗矍斑@扇門，心里感到的是無助與無奈。為何不試一下夢中所說的呢？雖然聽起來很蠢的`感覺，但我實在是沒有辦法了�。∥覕傞_手掌，用力一推門，嘎吱一聲，門竟然開了！一道耀眼的陽光射向我的眼睛，我努力睜開眼，眼前是一條嶄新的路，空氣中彌漫著花草的香氣，小鳥的叫聲婉轉(zhuǎn)而清脆。一條多美麗、美好，充滿希望的路啊！我不禁感嘆道。門，就這樣打開了，如此容易又如此不易。不曾想，就這樣一推，看死上著重重門鎖的門竟然開了！
一瞬間，我恍然大悟：的確不錯，一條路封閉，一扇門封鎖，上帝會為提供另一扇門，而不是打開另一扇門，門背后，是一條嶄新而美好的路。但門，只有我們自己用雙手才會推開。我們的優(yōu)點，就猶如門背后的路，我們擁有自己的種種優(yōu)勢，就如我們看到了扇扇大門，但只有自己明白、運用并放大自己的優(yōu)勢，才能打開門，看到嶄新的路��！若后退，若不去運用優(yōu)勢，門不開，路不見，優(yōu)勢也慢慢衰落，變?yōu)榭仗�。而坎坷的路，也就是我們的劣勢也并不可怕，只要勇于并努力更正，也可化有些劣勢為�?yōu)勢，“勤能補拙”也就是這個道理；而對于那些勤勞和努力無法補救的劣勢，我們應(yīng)該直視，畢竟人無完人，努力過了，我們就不后悔。
門與路永遠相連，門是路的終點，也是路的起點，它可以擋住你的腳步，也可以讓你走向美好。努力，走好現(xiàn)在這段坎坷路，勇于，打開面前那扇優(yōu)勢的門。我相信，只要我們努力不放棄，每扇門的背后都有一鋪滿鮮花的路，坎坷磨難都會敗在努力之下。推開每扇門，走上每段新路程，前方很美，未來不盲遠，就在于今天！
門與路作文 篇30
現(xiàn)在F懂無知的我們，正走在一條寬闊的大道上，路的盡頭是門，門的背后是我們期待而又害怕的未來。
我們會長大，可是在這之前，我們在路上留下的一串串深深淺淺的腳印，包含著不為人知的痛苦、心酸、歡欣與憂愁。
有一天，你會發(fā)現(xiàn)，看似關(guān)系很好的朋友在背后說你的壞話，而你討厭的人她在別人面前夸獎你；平時親密的同學(xué)從未在生病時來看過你，而向來沉默內(nèi)斂的同桌卻一言不發(fā)地幫你擦掉水漬。于是，你在疼痛中懂得，不能只看事情的表面，多的是你不知道的事情。
一次一次的疼痛，一次一次的擦掉眼淚，一次一次的學(xué)會堅強，成長的盡頭，我們漸漸變得刀槍不入。
兒時的友誼純真無邪，只是因為玩得投機便能形影不離，可長大后卻知己難覓，甚至偌大的一座城，都找不到一個人談心。
那么多的喧囂與功利，讓人防不勝防，一不小心就踏進了陷阱，或是在欲望的泥淖中不可自拔。
所以，總有一些珍貴的東西會遺失在成長的路途中，伴隨著那些淚水，不知所蹤。
小時候畫在手上的`表未曾轉(zhuǎn)動，卻帶走了我最美好的時光。是啊，我們都不曾察覺，時光就恍惚般帶走了我的童年，回不去的童年。那些所謂的成長，就是逼著你一個人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅強，學(xué)會堅強之后，我們就能懂得許多道理，總有一天，我們會到達路的盡頭。
盡管前方有許多未知的兇險，可與其糾結(jié)無法改變的過去，不如揚起微笑珍惜現(xiàn)在相信未來。因為走過那么多路的我們，在一個新的起點，我們會義無反顧地推開門，然后，看見門后有一個光芒萬丈充滿希望的世界。
門與路作文 篇31
“任何事情堅持十年，那本身就是一種無與倫比的美麗”。當(dāng)朱槿盛放，當(dāng)夏花已綻滿枝頭，當(dāng)十八年前種下的樹苗即將挺拔參天時，我們正走在那條曾經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的“路”的盡頭，即將到來的，是敲開大門后的好奇與欣喜……
大學(xué)，總會給學(xué)子帶來無限美好的遐想。那扇門，是人生中一個全新的起點。而倚門回首之時，總會有一段時光，我們在為了夢想拼搏，我們在盡情揮灑汗水。雙眼，曾經(jīng)歷過黑暗的鍛煉，最終也發(fā)現(xiàn)了星光；雙手，曾經(jīng)歷過粗糙的磨礪，最終也體味了滄桑；心靈，曾經(jīng)受過脆弱的洗禮，最終也愈加堅強。那一刻，我們會感謝那個曾有夢想有熱血的自己，那個即便遇到風(fēng)雨也未曾固步自封的自己。
就像玫瑰香濃而艷美，而花刺卻尖銳繁多。逆流而上所要頂住的壓力巨大而且源源不斷。是的，這條追夢的“路”上，荊棘泥濘，但遠方的那扇“門”，是夢想深入骨髓的驅(qū)動力。蝸牛向葡萄藤上爬，大雁南飛，內(nèi)心滾燙熾熱的力量會促使我們無悔奔跑。
馬云曾說過：“你不是怕行動，你只是怕走了一條錯的路�！贝搜圆恢嚒＊q記得那個出生于富貴之家應(yīng)有盡有的.少爺薄伽丘，面對萬貫家財時，他無動于衷，但后人將他的《十日談》與但丁的《神曲》相提并論。生在無悔的文藝復(fù)興年代，在那種萬千阻力中仍完成了自己的夢。他是智者，懂得只做自己。“生命有如洪水奔流，不遇到暗礁，難以激起美麗的浪花”，沿途經(jīng)歷過風(fēng)雨的我們，是羽翼日漸豐滿的大鵬，待展翅高飛，去探索、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造、去留下一串串或深或淺的腳印……
推開“門”，門后會有路，一路上，會有鮮花和掌聲，會有微笑與陽光，會有雨雪霏霏，會有疾風(fēng)驟雨，但已身經(jīng)磨練的我們早已準備好，迎接新的挑戰(zhàn)。正所謂，“路”經(jīng)風(fēng)雨，我們終會敲開那扇“門”，在朱槿綻放時，我就可以大聲對自己歌吟——回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴……
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