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精選期中考的作文400字匯總六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的期中考的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期中考的作文400字 篇1
星期四和星期五，我們學(xué)校進(jìn)行了全體學(xué)生的期中考試。考試時(shí)最緊張的的一次要數(shù)科學(xué)考試了。
科學(xué)考試剛剛考，我就覺得這張?jiān)嚲肀绕綍r(shí)文老師給我們做的試卷不一樣。我覺得這張?jiān)嚲淼碾y度是一般試卷的好幾倍呢！
我花了整整半小時(shí)的時(shí)間才做好整張?jiān)嚲淼娜种�。�?dāng)監(jiān)考老師說在過十分鐘就要交卷了。一聽這話，我萬分焦急，飛快地做試卷來。也許是因?yàn)榻辜钡木壒拾�，我平時(shí)很快就能做好的題目，我也要想上半天才想出來。就到最后五分鐘的時(shí)候，我還有最后一到簡(jiǎn)答題不會(huì)做。急得我像熱鍋上的.螞蟻在燒熱的鍋上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這要緊時(shí)刻，我突然想起了以前文老師對(duì)我們說的話，文老師說我們?cè)诳荚嚂r(shí)要好好思考，遇到難的題目要冷靜下來好好思考，那不論什么題目都能解決。于是我就冷靜下來，開始好好思考起來。終于，我解決了試卷上最后的一道難題。我心事眈眈的把試卷交了上去。因?yàn)槲以诘奈姨羁疹}有三個(gè)小空格沒有填好，我在想那三個(gè)小空格會(huì)被扣去幾分。
我這一次期中考試的成績(jī)很不理想，但我相信我以后回加油的。
期中考的作文400字 篇2
期中考試結(jié)束了，這也標(biāo)志著一階段的學(xué)習(xí)又告一段落了，也意味著新的一階段即將開始。
周末這兩天，我是在煎熬和緊張中度過的，因?yàn)檫@兩天我每時(shí)每刻都在想我的成績(jī)。這次考試成績(jī)?nèi)绾危窟@個(gè)問題不停地在我的腦海里一次又一次地出現(xiàn)。每當(dāng)想到這些的時(shí)候，我就會(huì)心跳加速，害怕萬一考砸了我又該怎么辦？結(jié)果出人意料，我真的考砸了。
回過頭來看看這些題，我覺得很容易，可是為什么在考試時(shí)卻沒想到呢？為什么又錯(cuò)了呢？有很多題目正是因?yàn)樽约禾中�、不認(rèn)真審題而做錯(cuò)的。唉，假如時(shí)間能夠倒流，我一定會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地完成的，可是這些假想都不成立�，F(xiàn)在我惟一能做的就是認(rèn)真分析失敗的原因，吸取教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次的'成功。
同學(xué)們，失敗并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣。失敗乃成功之母，面對(duì)失敗，我們要積極采取相應(yīng)的措施，而反省則是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。古代的那些偉大的思想家、教育家孔子曾經(jīng)說過，“吾日三省吾身”。可見反省的重要性。反省自己為什么會(huì)失敗，為什么會(huì)成功，并從中吸取失敗的教訓(xùn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而使自己發(fā)展得更好。
還要做到要在失敗中吸取教訓(xùn)，改正自己的缺點(diǎn)，以避免同樣的錯(cuò)誤出現(xiàn)兩次。聰明的人同樣的錯(cuò)誤是不會(huì)出現(xiàn)第二次的。
今天的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失��；今天的成功也不代表著永遠(yuǎn)的成功。任何事情都不是一成不變的，只要我們努力去做，相信就一定會(huì)取得最終的成功。
期中考的作文400字 篇3
時(shí)間過得好快，一眨眼就迎來初一的期中考試。我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)考場(chǎng)。
第一場(chǎng)考語文，我的座位在第一排。看著監(jiān)考老師嚴(yán)肅的臉，我不由得緊張起來，我的心開始咚咚咚地跳起來，我不停地告訴自己：馬梁，不要緊張！先做自己會(huì)寫的題。
考場(chǎng)上真安靜，只聽見同學(xué)們寫字的“沙沙”聲。我也趕緊寫起來�？荚囶}可真多呀！是小學(xué)考試題的二倍！我最害怕寫作文了，這份卷子的小作文有好幾個(gè)！我感覺自己就像走進(jìn)了沼澤地，干著急走不出來……時(shí)間過的好快呀！很快就到了交卷的時(shí)候了，我還有作文沒有寫。這可糟了！這次語文肯定不及格，我怎么面對(duì)我的老師呢？我的心里很沉重……
兩天的考試很快過去了，考得最滿意的是英語，其它的幾科幾乎都沒寫完，我寫字太慢了！我知道自己考得很糟糕，不敢告訴媽媽。成績(jī)下來以后，果然，我是全班倒數(shù)第一名，看著那一個(gè)個(gè)讓我傷心的分?jǐn)?shù)，我恨不得鉆進(jìn)地縫里去！耳邊傳來幾位同學(xué)的嘲笑聲，我的.腦子亂糟糟的，后面的課也聽不進(jìn)去了……好不容易熬到放學(xué)，我邁著沉重的腳步走出學(xué)校的大門。
站在門口，我抬頭看見，天灰蒙蒙的，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，好多樹葉落下來，我感覺自己的心也落到了地上，唉，我怎么才能變成一個(gè)好學(xué)生呢？
期中考的作文400字 篇4
上周三我們結(jié)束了期中考試。考試不僅僅只是結(jié)果，是自開學(xué)后的兩個(gè)多月學(xué)習(xí)的一個(gè)理性的檢測(cè)。它讓我們感受到了高中快速和高效率的教學(xué)方式，同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)。期中考試使我們更加清楚：高中三年必須咬緊牙關(guān)，才能苦盡甘來。
考試過后不免是幾家快樂，幾家愁�？荚嚱Y(jié)果并不是最重要的`，我們必須學(xué)會(huì)在過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)使自己有所提高。因此在這次考試中發(fā)揮出色的同學(xué)不要過于喜悅而忽略了學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)，不如意的同學(xué)更不用過于沮喪，找出方法，跌倒了爬起來奮起直追勝利終將會(huì)屬于你。
在這里我提幾個(gè)小小的建議：
�。�、學(xué)會(huì)自我分析，找到自己的學(xué)科的薄弱點(diǎn)，針對(duì)薄弱點(diǎn)，進(jìn)行檢漏補(bǔ)缺。
�。病⒃敿�(xì)制定下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃不能寫得過高過滿，要能夠針對(duì)自己的特點(diǎn)，有步驟地進(jìn)行，其中要注意聽課的方式方法，提高學(xué)習(xí)效率。
�。�、要善于提問，善于發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，有問題及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教，同時(shí)要學(xué)會(huì)問后知識(shí)的消化，把他人的思維方式內(nèi)化為自己的。
期中考的作文400字 篇5
有人曾說:“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！苯裉欤且粋�(gè)特別的日子，因?yàn)檫@一天是我們最害怕的日子——期中考試。
“叮鈴鈴”，考試的鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入了考場(chǎng)，只見同學(xué)們拿起筆，開始認(rèn)真做試卷了，考試時(shí)十分安靜，光陰似箭，日月如梭�！岸ｂ忊彙�，考試結(jié)束的鈴聲又響了起來。同學(xué)們有的低著頭走出考場(chǎng)，有的高興地走出考場(chǎng)，有的成群給隊(duì)的.走出考場(chǎng)。可以看出，同學(xué)們的忐忑不安的心情是可想而知的。同學(xué)們離開考場(chǎng)，回到教室以后，拿起試卷去對(duì)答案去了。獨(dú)有我一個(gè)人坐在一邊靜靜地沉思，想了想我的試卷里的題目，是對(duì)還是做錯(cuò)。當(dāng)老師來檢查試卷時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)我寫錯(cuò)了一個(gè)字。哎，一個(gè)字就可能扣一分，我又與滿分擦肩而過了。
過了一個(gè)星期，老師把我們的成績(jī)告訴了我們，我的語文是A，主要錯(cuò)在基礎(chǔ)上，作文一分沒減。科學(xué)是A，數(shù)學(xué)是B。頓時(shí)，我的“金豆子”不停地從我的眼眶里掉了下來。為什么我考試都是在5至10名之間徘徊��？哎，加油！我要的是最高分，我一定要吸取這次的教訓(xùn)，我不會(huì)再不認(rèn)真檢查了，下次我一定要考好。
這次期中考試，給我了很大的教訓(xùn):不懂的要請(qǐng)教別人，不要再馬馬虎虎對(duì)待。上了高年級(jí)，語文難度增加，數(shù)學(xué)難度也增加了。我以后一定要更加努力學(xué)習(xí)，盡我的能力取得滿意的高分。
期中考的作文400字 篇6
在上個(gè)星期五，我們學(xué)校舉行了一次畢業(yè)班期中考試，考試要求非常的嚴(yán)格，學(xué)生是單人單桌，老師呢，中途不給上廁所，不給干其他的事情，不時(shí)的還有校領(lǐng)導(dǎo)來檢查。
今天，這個(gè)十分嚴(yán)格的'考試成績(jī)公布了。早上的時(shí)候，我就已經(jīng)和他們放狠話：“我這次考得好極了，絕對(duì)的98分！沒話講”，但是，下午試卷發(fā)下來的時(shí)候，我卻不是那么的興奮，看了一下試卷，作文扣了一分，沒有什么可說的，有一題“這種寫法叫————
我填的是比喻兩個(gè)字，老師給我扣了一分，我一開始很是不理解，為什么這里要扣一分呢？明明就是比喻的寫法��！后來一看同學(xué)的試卷，原來，后面少寫了4個(gè)字：借事喻理，"哎呀，怎么可以這樣�。『蠡谒牢伊�！”我情不自禁的大聲叫了起來。
其實(shí)，我當(dāng)時(shí)確實(shí)是想到了這四個(gè)字，可是又想想，他只是問我們寫法，那就是比喻的寫法嘍！那么多事干嘛啊！于是，我就毫不猶豫地將“比喻”這這兩個(gè)字填了上去�，F(xiàn)在后悔也沒用了，誰叫當(dāng)時(shí)不好好想想呢？
這次考了98分，總體說還不錯(cuò)，希望下次發(fā)揮出更好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)步入中學(xué)的大門，給小學(xué)六年的生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)�。。�！
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