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忘不了他優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-05-23 16:50:24 優(yōu)秀作文 我要投稿
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忘不了他優(yōu)秀作文(精選54篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的忘不了他優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

忘不了他優(yōu)秀作文(精選54篇)

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇1

  在我們的生活中,會(huì)遇見(jiàn)形形色色的人,有匆匆而過(guò)的路人,也有圍繞在身邊熟悉的人,其中,有一個(gè)他,讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

  有一次,我正走在回家的路上,走了不久,我見(jiàn)一位老爺爺從單車上下來(lái),準(zhǔn)備過(guò)車水馬龍的馬路,但他怎么也過(guò)不了馬路。

  我身后的幾個(gè)同學(xué)望著那位不了馬路的老爺爺,嘴里不時(shí)地發(fā)出嘻嘻的笑,還有一些同學(xué)說(shuō):“那個(gè)老頭,可能是得了老年癡呆癥了,這么大歲數(shù)了,還不會(huì)過(guò)馬路,太笨了!”還有的說(shuō):“笨得像個(gè)呆子!蔽矣X(jué)得他們很沒(méi)有同情心,但我卻什么都做不了。

  突然,一位年齡和我差不多的小學(xué)生,他神態(tài)嚴(yán)肅,身穿紅色的`T-shirt,脖子上還掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的、鮮紅的紅領(lǐng)巾。

  他對(duì)正在嘲笑老爺爺?shù)哪菐讉(gè)小學(xué)生說(shuō):“你們知道自己可惡?jiǎn)?你們見(jiàn)到老爺爺需要?jiǎng)e人的幫助,那你們?yōu)槭裁床粠椭麄?”那幾個(gè)小學(xué)生,不理睬那個(gè)小學(xué)生,繼續(xù)嘲笑那個(gè)老爺爺。

  那個(gè)小學(xué)生管不了那么多,直接沖上去,幫助老爺爺過(guò)馬路。我見(jiàn)他在幫老爺爺,也走了過(guò)去,扶著老爺爺過(guò)馬路,我們扶著老爺爺躲開(kāi)身邊來(lái)往的車輛,只見(jiàn)他頭上有許許多多的汗珠。

  過(guò)了馬路對(duì)面,老爺爺還不知道自己什么時(shí)候過(guò)了馬路,他一看到我們,就知道是我們干的,就急忙地感謝我們。

  那次,我忘不了那位小學(xué)生,更忘不了那位小學(xué)生的那種尊老敬老的美好品質(zhì)。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇2

  忘不了她,她永遠(yuǎn)是我的好朋友。我們幼兒園就在一起上學(xué),一起學(xué)習(xí),一起玩耍,互相傾訴。

  我和她永遠(yuǎn)是最好最好的朋友,我把她當(dāng)作我的好姐妹,在我傷心時(shí),向她傾訴,她為我分析,讓我回到快樂(lè)中。

  有一次,小學(xué)時(shí),我們認(rèn)真打掃衛(wèi)生,突然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)同學(xué)剛剛擦過(guò)的地方有一個(gè)明顯的腳印,老師和同學(xué)都在尋找那是誰(shuí)干的,有些同學(xué)議論了半天后看向我,說(shuō)我在他擦過(guò)之后,曾經(jīng)走過(guò),肯定是我,我很傷心,明明不是我為什么說(shuō)是我呢?就因?yàn)槲易哌^(guò)那,我的好朋友走過(guò)來(lái),我以為她也不相信我,沒(méi)想到,她對(duì)我說(shuō):“我相信不是你,我和你一起把那人找出來(lái),記住無(wú)論在任何時(shí)候,都要相信自己,否則不可能為自己澄清了。”“可是他們都說(shuō)是我,我該怎么辦!蔽业玫搅伺笥训.支持,但是卻沒(méi)有辦法幫自己澄清!拔覀円黄鹋Π。黄鹣朕k法。”最后我們終于找到那個(gè)人,誤解我的那些同學(xué)也都向我道歉,我的好朋友拉起我一起出去玩。

  我的好朋友樂(lè)觀向上,不僅總是幫助我,他還幫助有困難的人。

  還記得,那一次我們一起回家,在路上過(guò)馬路時(shí),有一個(gè)盲人叔叔扶著拐杖在探路,她立刻走上前去,扶著這位盲人叔叔過(guò)馬路,在哪里發(fā)生災(zāi)害發(fā)起獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),她把自己平時(shí)留下的零花錢(qián)捐獻(xiàn)了出來(lái),還捐獻(xiàn)了一些書(shū)。

  ——————

  我的好朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你,你永遠(yuǎn)都是我最好最好的朋友,姐妹。

  忘不了她,她的的面容,她的背影;忘不了她,她的活潑,樂(lè)觀,她的善良,正直;忘不了她,她的話語(yǔ),她的微笑;忘不了她——

  她的話語(yǔ),我永遠(yuǎn)銘記于心,她的樣子,她的——永遠(yuǎn)銘記于心!

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇3

  他,我只見(jiàn)過(guò)一次,卻因?yàn)樗菢?lè)于助人的行為,讓我把他的樣子記得清清楚楚。他只是一個(gè)長(zhǎng)得很和善的叔叔,他有一雙水汪汪的眼睛,鼻子有點(diǎn)高,大大的嘴巴,嘴唇非常薄,但讓我忘不了他。其實(shí),他長(zhǎng)得并不漂亮,卻讓人感到很親切。

  記得那天,我和媽媽準(zhǔn)備乘坐公共汽車去白沙看望爺爺、奶奶。當(dāng)我們?cè)谲囌緶?zhǔn)備上車的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)車上的座位居然都被別人坐滿了,我和媽媽只好站在車上了。剛站定,車子就開(kāi)了,剛開(kāi)始的時(shí)候路不怎么平,搖來(lái)?yè)u去的`,到后面的路時(shí),情況更糟糕,路高低不平,我們都感覺(jué)到好像隨時(shí)都會(huì)飛出去似的。

  我被汽車給搖得東倒西歪的,加上我又有點(diǎn)暈車,身體更不舒服了。過(guò)了一會(huì)兒,一位叔叔向座位左邊挪了很多地方,讓一大半的位置給我坐,我看見(jiàn)有地方坐,連一句感謝的話也說(shuō)不上了,馬上坐在那個(gè)座位上。因?yàn)楝F(xiàn)在車也不搖晃了,所以我也平靜、舒服地坐在那個(gè)座位上,誰(shuí)知?突然車子劇烈晃動(dòng),我就吐了,還把這位叔叔的衣服給弄臟了。

  他不但沒(méi)有避開(kāi)我,還幫我按摩,直到我好了為止。不一會(huì)兒已經(jīng)到白沙了,我下了車,準(zhǔn)備向他道謝,讓他到我家去玩,可是人群中,早已不見(jiàn)他的身影了!

  從那以后,我也更加樂(lè)于助人了!特別是在公共汽車上面,一旦遇到老人、弟弟、妹妹站在車上,我都會(huì)毫不猶豫地把位置讓給他們。每次做好事的時(shí)候,我都會(huì)不由自主地想起他。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇4

  慈祥的笑臉,是多么親切!雖然你不是我的親人,也不是我的朋友,但你那溫暖的舉動(dòng)和溫和的話語(yǔ),教會(huì)了我一個(gè)做人的道理,使我終生難忘。

  記得那天早上,天氣非常糟糕,下著牛毛似的雨,我一個(gè)人坐公交去學(xué)校。等了好久車都沒(méi)有來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:“這車要是再不來(lái),我就要遲到了。”遲到了,肯定要被老師嚴(yán)厲的質(zhì)問(wèn)一番,想到這讓人哭笑不得的畫(huà)面讓我隱約有點(diǎn)后怕。正當(dāng)我擔(dān)心之際,看到一輛車向我駛來(lái),近了、近了。果真是我期待的那輛車,我像遇到救命恩人似的,匆匆忙忙的上了車,公交很擠,連一只腳伸縮都覺(jué)得困難。

  每當(dāng)下雨天時(shí),坐公交,生怕太擠,踩到別人的腳或把雨傘上濕漉漉的水弄到別人身上。不知是車子偏偏和我作對(duì)還是怎么的,一個(gè)急剎車。哎呀!我踩到了別人的腳啦,一緊張,把雨傘上的水揮了他一身,我有點(diǎn)不敢轉(zhuǎn)向他,連一句道歉都成了一種勇氣。我心里想:“這個(gè)叔叔肯定要罵我啦!”我的臉?biāo)⒌腵一下紅起來(lái),心里一直在做斗爭(zhēng),不管啦!我拿出餐巾紙,轉(zhuǎn)向叔叔,并誠(chéng)懇地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!毙睦锵耄核隙ㄒ鷼饬耍趺崔k?沒(méi)想到,他低下頭來(lái)親切的對(duì)我說(shuō):“小姑娘,以后下雨天要注意扶好扶手哦!要不然人多很容易滑倒的!”叔叔關(guān)心的舉動(dòng)和親切的話語(yǔ)讓我十分感動(dòng)。

  我的心里非常溫暖,我也到站了,看著車子慢慢的遠(yuǎn)去。心里想著:“如果以后世界上能多幾位像公交車上碰到的叔叔一樣,那該有多好!”這件事過(guò)后,也讓我明白了一個(gè)道理:人一定要寬宏大量,不要斤斤計(jì)較。

  這個(gè)陌生人叔叔,與我素未相識(shí),但他教會(huì)了我做人的道理,讓我終生難忘。從而也使我明白世界上還是有真善美存在的。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇5

  他,是個(gè)普普通通的老百姓;他,是個(gè)堅(jiān)強(qiáng),言而有情,說(shuō)到做到的真正男子漢;他,是人民心中的英雄;他,是一個(gè)為了十六個(gè)小孩子而犧牲了自己那年輕的生命設(shè)以后那輝煌的人生……

  在2010年六月的某日,有一個(gè)幼兒園里,突然失火,火像大的嘴在慢慢的吞噬著房子的每個(gè)角落。忽然從熊熊火焰中沖出了一個(gè)年輕的'男人,他手里抱著兩個(gè)孩子,孩子正在嗷嗷大哭,他把孩子安置到安全的地方后,又沖了進(jìn)去。時(shí)間就像這樣一點(diǎn)一滴的流過(guò),圍觀的人也越來(lái)越多,就出來(lái)的小朋友也一個(gè)接一個(gè)的。路邊的好心人,有的打119,有的阿姨在那邊照顧小朋友。小朋友們的家長(zhǎng)也姍姍而來(lái),有的急的跺腳,有的甚至差點(diǎn)暈過(guò)去,家長(zhǎng)們都在喊:“救救我的孩子……”

  房子快要塌了,有一位好心人蠟燭這位男子說(shuō):“不要再進(jìn)了,房子就要塌了!蹦凶雍敛华q豫的說(shuō):“還有六個(gè)孩子,我一定會(huì)把他們就出來(lái)的!闭f(shuō)完,就又沖進(jìn)了火場(chǎng),周圍的人們把心都揪在了一起,就在最緊張的時(shí)刻,有六個(gè)孩子哭著被抱了出來(lái),但那位男子卻在出來(lái)的時(shí)候,背塌下來(lái)的房子砸住了……

  “嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”到119來(lái)的時(shí)候,貨還在漸漸燃燒……

  “救出來(lái)了,救出來(lái)了……”那位男子就出來(lái)了,他身上都是烏黑烏黑的,醫(yī)生說(shuō):“如果奇跡出現(xiàn)的話,他會(huì)醒過(guò)來(lái)。就看他自己的意志了……”聽(tīng)到這些話,人們嚇呆了,新聞一播出有上億人都在祈禱,都希望這位英雄能夠醒過(guò)來(lái)。

  經(jīng)過(guò)三天的漫長(zhǎng)時(shí)間,這位英雄男人終于醒了,他醒來(lái)的第一句話是:“孩子呢?六個(gè)孩子就出來(lái)沒(méi)……”他的聲音有氣無(wú)力[注:形容說(shuō)話聲音微弱,作事

  精神不振。也形容體弱無(wú)力。]!昂⒆觽兌己煤玫模冀〗】悼档。他安心的睡了,醫(yī)生說(shuō):”讓他睡吧!他很累了……“

  他,是歌言而有信[注:說(shuō)話靠得住,有信用。]的人,他做到了,他把六個(gè)孩子救出來(lái)了,他的所作所為[注:指人所做的事。]令我們感動(dòng),他好似我們心中真真正正的英雄……

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇6

  那是一個(gè)秋夜,我騎著自行車行駛在回家,突然在街道旁看到了一位年邁的老人,他手里抱著一張木頭椅子和棉花。我停下車,走上前問(wèn)道:“老爺爺,是你換的椅子嗎?”老爺爺說(shuō):“當(dāng)然是我換的了。”我又問(wèn)道:“你是用你的.錢(qián)嗎?”老爺爺說(shuō):“是啊!崩蠣敔斠贿吇卮鹨贿吰鹕碜吡。

  幾個(gè)月后,已經(jīng)到冬天,我騎著自行車。突然看到一個(gè)在撿汽水瓶和塑料袋,他手指里滿是污垢。我感覺(jué)這個(gè)人很臟。飛快地騎自行車走了。

  真是倒霉,自行車壞了,老人見(jiàn)狀,跑過(guò)來(lái)硬是要幫助我修車?粗敲词炀毜孛χ,我上前去搭手幫忙,瞟了他一眼,竟然是那位在街道旁換椅子的老爺爺。

  我滿懷疑惑地問(wèn):“您撿垃圾怎么還有錢(qián)換椅子?”老爺爺說(shuō):“我有退休工資,閑著沒(méi)事干,就想做點(diǎn)公益事情。我看到是塑料椅子,感覺(jué)人們坐在上面肯定不舒服啊,我就把椅子換了。”

  我又問(wèn):“您為什么撿垃圾。磕敲磁K,況且還有掃地阿姨呢!崩蠣敔斈四ㄑ蹨I說(shuō):“我的女兒以前有一次隨地扔垃圾,我叫她撿回來(lái)扔垃圾桶里,她剛撿起來(lái)沖我笑,正當(dāng)她跑過(guò)來(lái)時(shí)被車……”

  老人沒(méi)有說(shuō)下去。不一會(huì)兒車修好了,我對(duì)老人說(shuō):“老爺爺過(guò)幾年我再來(lái)看您!”

  我一生也忘不了這個(gè)老人,也忘不了那一張長(zhǎng)椅。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇7

  天空中下起了很大的雪,一點(diǎn)一點(diǎn)的六角碎玉,猶如天上的仙女般,優(yōu)雅地凌空走來(lái);蚵溆跇(shù)頂,或落于地面,或落于來(lái)往的行人身上。片刻后,便化為雪水,浸入土壤,被人們所遺忘……

  電話鈴響,是朋友邀我一同外出賞雪。我欣然答應(yīng)。剛一出門(mén),便又奇思妙想地練起了跑步。直到朋友向我求饒,我才停下緩行。

  談話間,忽然有“嘩——嘩——”聲從前面?zhèn)鱽?lái)。乍一看,原是是一位老人正在費(fèi)力地掃雪。從他額上的汗水來(lái)看,他已經(jīng)掃了很久。不知為何,我突然停下腳步,駐足觀看起來(lái)。

  那掃雪的老人約莫五六十歲了,身上和頭上穿戴著一件雨衣和一頂環(huán)衛(wèi)工人特有的亮橙色帽子。他手中的掃帚不停地有力地?fù)]舞著,似乎永不疲倦,努力為來(lái)往的行人掃出一條路來(lái)。他慢慢地沿路掃向我的身邊。

  又是一會(huì)兒觀看。我終于忍不住了,好奇地問(wèn)道:“老爺爺,這么大的雪,您為什么不呆在家享享清福,反而跑來(lái)這兒掃雪呢?”

  他停頓了一下,眼神從地面上的積雪轉(zhuǎn)而看向我。他似乎有些詫異,手中的掃帚卻依然一刻不曾停止揮舞。他用他那有些嘶啞,卻富有磁性的聲音,平談地說(shuō):“掙錢(qián)!

  我又忍不住追問(wèn):“那您的子女呢?不是有他們來(lái)掙錢(qián),然后來(lái)養(yǎng)您嗎?”

  聽(tīng)了我這話,那老人先是凄然一笑,然后道“恰恰相反。是由我掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)活我兒子!彼O率种械膭(dòng)作,“唉,我兒子整天不務(wù)正業(yè),一天到晚跟著一群狐朋狗友鬼混。家里的積蓄也逐漸被他揮霍。我和老伴只能出來(lái)做些活計(jì)?晌覀儝甑腵錢(qián),怎么夠他花?我怎么養(yǎng)了個(gè)這么不爭(zhēng)氣的兒子啊!”說(shuō)到這里,他那混濁的瞳孔周圍,竟是泛起了一些晶瑩。

  我們都沉默了。老人手中的掃帚再次開(kāi)始揮舞。他又意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小弟弟,你可千萬(wàn)千萬(wàn)要努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能有出息?蓜e像這雪花,外表雖光鮮、美麗,可沒(méi)有真材實(shí)料,略微有些傷害,便化為水,鉆進(jìn)泥土,被世人所遺忘。 蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。剛想說(shuō)句什么,那掃雪的老人,卻已隨著“嘩——嘩——”聲,再次走遠(yuǎn)了。

  時(shí)間飛逝,我似乎也懂得了老人話中的道理,努力學(xué)習(xí)。老人的模樣、穿著、動(dòng)作,都深深地銘刻在我記憶中。我忘不了他,忘不了他那蘊(yùn)含著深刻意義的話語(yǔ)。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇8

  你要是問(wèn)我,我映像最深的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地回答:那位男青年!他的`行為讓我欽佩,讓我贊嘆,讓我驚奇。我,忘不了他。

  星期一的早晨,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公露出笑臉,把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,我哼這小曲走在人來(lái)人往的公路上。一個(gè)T字形路口見(jiàn)到一位老人騎著自行車,慢吞吞的在路上行駛著,其速可與蝸牛相比;“呼——”后面有一位男青年騎自行車疾馳著,這位男青年長(zhǎng)得儀表堂堂,文質(zhì)彬彬,鼻梁上架著一副眼鏡,他背著書(shū)包,估計(jì)還是一位大學(xué)生呢。他來(lái)到T字形路口剛想右轉(zhuǎn),突然“卡郎”一聲,與老人撞個(gè)著!老人騰空而起,摔在地上,在痛苦地呻吟著;而男青年的自行車嚴(yán)重變形,人左腿、左手擦傷,摔得渾身是泥,眼鏡掉在地上。我不由自主地停下腳步,心想:又有好戲看了。

  誰(shuí)知,男青年的舉動(dòng)讓我大跌眼鏡:他迅速地趴了起來(lái),顧不得拍泥巴,連眼鏡都不撿,就先把老人扶了起來(lái),關(guān)切地問(wèn)道:“您沒(méi)事吧?如果不是我騎單車騎得太快了,您也不會(huì)跌成這樣!”老人剛想指責(zé)這位男青年,見(jiàn)男青年者一道歉,怒氣瞬間煙消云散,忍著疼痛,擺擺手說(shuō)道:“沒(méi)事沒(méi)事,你不要擔(dān)心我會(huì)不會(huì)出什么情況?窗,你也摔得很重啊!””不,您也摔得不輕呀!我送您去醫(yī)院好了!”“不用了,你騎自行車那么快,肯定遲到了吧?你還是去學(xué)校吧,免得耽誤了時(shí)間!”“不,我一定要送您去醫(yī)院!我不能丟下您不管!”說(shuō)著,硬攙起老人,艱難地向醫(yī)院走去了。

  沒(méi)想到,這位男青年用自己的道歉化解了這場(chǎng)風(fēng)波。我,忘不了他,永遠(yuǎn)忘不了可敬的他。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇9

  校園——智慧的搖籃,它以豐富的知識(shí),飛揚(yáng)的青春,純潔的情懷迎接懵懂的我們,使我們透過(guò)那一扇扇窗戶,了解外面的世界,了解人生的真諦。

  現(xiàn)在,我即將離開(kāi)母校,離開(kāi)相處六年的老師們,心中不禁產(chǎn)生了無(wú)限眷戀。曾幾何時(shí),我還是一個(gè)無(wú)知的小女孩,是老師幫我撐起了旗幟,帶領(lǐng)我在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里遨游。

  黃老師,您喜歡鼓勵(lì)我們。記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),我第一次在您的課上舉手回答問(wèn)題,我順利的回答出了問(wèn)題,下課出去做操時(shí)您把我叫住,我當(dāng)時(shí)很害怕,以為您要批評(píng)我。結(jié)果您卻笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“今天表現(xiàn)不錯(cuò),繼續(xù)努力。”我不安的.心平靜下來(lái),我對(duì)您說(shuō):“嗯!蔽夷且惶爝^(guò)得很愉快。之后您的數(shù)學(xué)課,我更加積極回答問(wèn)題了。

  您還很幽默。在一堂數(shù)學(xué)課上您問(wèn)我們:“蘋(píng)果分了沒(méi)有?”我們齊聲回答道:“‘瘋’了!”您笑著說(shuō):“你們應(yīng)該說(shuō),蘋(píng)果分了。而不是瘋了。這樣說(shuō)別人還以為你們瘋了!蔽覀兟(tīng)了哈哈大笑。并在笑聲中改正錯(cuò)誤。

  現(xiàn)在想想,您離開(kāi)我們已經(jīng)三年了。思念,像一條流不盡的江河;思念,像一片溫柔輕浮的流云;思念,像一枝幽香陣陣的花兒;思念,像一曲余音裊裊的洞簫——愿江水、流云、花香、簫聲都乘著這淡淡的月色來(lái)到您的身邊。

  加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩(shī)歌詞賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果,在這最后的日子里,獻(xiàn)上我們深深地祝福!

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇10

  每當(dāng)我看見(jiàn)我房間里裝麥當(dāng)勞漢堡包的袋子時(shí),就讓我想起了幾個(gè)月前發(fā)生的一件事情,那件事情在我腦海里面仍然記憶猶新。

  那天是星期六的上午,我在家里,爸爸上班去了,媽媽也出去辦事情去了,只剩下我一個(gè)人在家,過(guò)了一會(huì)我忍不住下樓去呼吸一下外面的新鮮空氣,正當(dāng)我在樓下面玩耍的時(shí)候,“咕咕咕”我的肚子感覺(jué)餓了,于是我就開(kāi)心地跑去我最喜歡的麥當(dāng)勞店。我到那里的時(shí)候,那里排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),一直延伸到門(mén)外了。我就接著隊(duì)伍排上去,等啊等,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于到我了,我把手伸進(jìn)口袋發(fā)現(xiàn)口袋里竟然沒(méi)有錢(qián)!我把全身都找遍了還是沒(méi)有,頓時(shí)感覺(jué)自己好尷尬!斑@個(gè)小朋友沒(méi)帶錢(qián)來(lái)怎么買(mǎi)東西呢?沒(méi)帶錢(qián)就到一邊去吧,不要耽擱后面客人的時(shí)間了!”站在后面的`人有的也紛紛開(kāi)始指責(zé)我,我的臉突然感覺(jué)火辣辣的,恨不得找個(gè)地縫鉆下去了。這時(shí)有一個(gè)叔叔剛好吃完準(zhǔn)備丟垃圾的時(shí)候,看見(jiàn)我窘迫的樣子,就走過(guò)來(lái)對(duì)我問(wèn)道:“小朋友,你要吃什么?叔叔來(lái)幫你買(mǎi)!蔽要q豫了一下對(duì)叔叔不好意思地說(shuō):“我想買(mǎi)一個(gè)漢堡包,但是發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶錢(qián)出來(lái)!蔽业穆曇粼絹(lái)越小,可是那位叔叔還是聽(tīng)到了。叔叔馬上從他錢(qián)包里面給了我15元:“叔叔請(qǐng)你吃好不好?”我驚訝地點(diǎn)了點(diǎn)頭,高興地把錢(qián)給了服務(wù)員,拿到了我想吃的漢堡包。正當(dāng)我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)聲“謝謝”時(shí),可是他已經(jīng)離開(kāi)了。我吃完漢堡包,往家走去。一路走著,我的心里暖和極了;氐搅思,我就將那個(gè)裝漢堡包的袋子保存了起來(lái)!

  我永遠(yuǎn)也忘不了那位好心的叔叔,他那雙亮晶晶的眼睛,健壯的體型,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的腦海里浮現(xiàn),也真想當(dāng)面對(duì)他說(shuō)一聲:“叔叔,謝謝您!”

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇11

  忘不了他,在那周五的傍晚。

  他,總是活蹦亂跳,活躍在教室的每個(gè)角落。他,個(gè)子小小的,總迸發(fā)著無(wú)限的活力,仿佛身體里面住著一個(gè)巨人,活力早已“蹦”出了他的身軀,連空氣中都彌漫著那股活力。

  此時(shí),窗外是陰云密布,如潮的家長(zhǎng)們著急地向里面張望著,思子心切的媽媽們擁抱著一天未見(jiàn)的孩子們,吵吵嚷嚷的。而我和他在教室中,正與數(shù)學(xué)題“殊死搏斗”。

  耳邊的喧鬧,逐漸平息,透過(guò)窗子,可見(jiàn)外面正飄著小雨,斜織著敲打著窗子。他正在解題,圓潤(rùn)的腦袋冒出粒粒豆大的汗珠,左手托著下巴,眉頭緊蹙,似乎是那“百思不得其解”的樣子,可是從他的眼神,閃著一副自信的光,或者,我隱約看到了一種“誓不罷休”的能量和氣魄。

  鐘表上滴答聲提醒了時(shí)間的流逝,我焦躁不安地望向窗外,陰沉的天氣,陰沉的心情,爸爸怎么還不來(lái)呢?我無(wú)心解題,對(duì)著天空胡思亂想。

  耳邊時(shí)時(shí)傳來(lái)一陣如蠶寶寶啃食桑葉般地“沙沙”聲,不一會(huì)兒,他就振臂高呼,隨即就又靜靜坐下,我過(guò)去看到他的草稿紙,只能驚呼道“原來(lái)如此”。

  分鐘不知疲倦地走了一圈又一圈,他還是安靜地坐著,眼睛仍盯著那道題。“攔路虎”不是被打敗了嗎?疑惑涌上了我的心頭,疑惑一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大。

  他再次緊蹙著眉頭,緊張的汗水,滑過(guò)他那白白胖胖的臉,鋼筆在他的手中翻飛,一行又一行。

  他的黑發(fā)倔強(qiáng)地立著,嘟成0型的嘴巴似乎有難以訴說(shuō)的.心情,他的眼神迷離,但不時(shí)閃爍著自信的光芒,又或是一瞬的喜悅飛過(guò)。

  當(dāng)他“變”出最后的數(shù)字時(shí),他欣喜若狂地狂跳著,“第二種,第二種解法!”他的執(zhí)念使我呆呆地站著,窗外依舊是陰雨連綿。我看見(jiàn)他的眼角似乎有淚光閃過(guò)。

  他笑著,我怔住了。

  總有些時(shí)候,總有些人,令你無(wú)法忘懷,縱然時(shí)間將你們分開(kāi),沖淡了過(guò)往的記憶,但無(wú)法抹去那份執(zhí)念。

  忘不了他,同窗六載的陳均濤,因?yàn)樗膱?zhí)著。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇12

  他從來(lái)都不會(huì)半途而廢,也從不說(shuō)放棄就放棄。

  一天,我請(qǐng)求他修理我的自行車鏈子,他滿口答應(yīng)。早上就開(kāi)始修,誰(shuí)叫他也不在意,一心一意投入到修車過(guò)程中,像個(gè)機(jī)器,一直不休地工作,天上的太陽(yáng)越來(lái)越熱,毒辣的光線射在他的身上,汗水如注,一滴滴地從他的額頭滴下來(lái),衣服也由淺色變?yōu)樯钌,我看了不免覺(jué)得有些難受,我急忙走過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“別修了,到時(shí)候我自己想辦法。”可他只是笑笑,說(shuō)道:“說(shuō)道就要做到,做什么事都不可以半途而廢!蔽以趺磩穸紕癫粍(dòng)他,只好任由他。他這兒看看,那兒摸摸,把鏈子一個(gè)一個(gè)接上。

  到了吃午飯的時(shí)間,他便匆匆忙忙地吃完,又去那里修車了,老天的`臉是說(shuō)變就變,上午還烈日當(dāng)空,下午就陰雨霏霏。他拿著傘,繼續(xù)修車,我過(guò)去不管怎么拽怎么拉,他也絲毫不離開(kāi)車子半步,車子終于修好了,他的臉被弄得黑黑的,可他卻嘻嘻笑了起來(lái),那么開(kāi)心。

  他在做事上有股韌勁,學(xué)習(xí)上也一樣。有一次,他的成績(jī)考差了,他的父親狠狠地訓(xùn)斥了他一頓。他對(duì)我講了這件事后還說(shuō):“我一定要好好學(xué)習(xí)。”果真,他沒(méi)有說(shuō)謊,每個(gè)周末都在家里復(fù)習(xí)他的學(xué)習(xí)任務(wù),寫(xiě)著不可能做完的卷子,讀著不可能讀完的課文,聽(tīng)著不可能聽(tīng)完的英語(yǔ)磁帶,跟我說(shuō)話也變成了詢問(wèn)數(shù)學(xué)題的的答案,他的那種學(xué)習(xí)精神使我感到震驚,平時(shí)玩得比誰(shuí)都?xì)g的他,現(xiàn)在能全心全意投入到為自己的好成績(jī)而奮斗的過(guò)程中。

  期中考試后,皇天不負(fù)有心人,他果然不負(fù)大家的期望,取得一個(gè)好的成績(jī),一個(gè)讓人贊嘆的成績(jī)。

  他就是這樣,一個(gè)正直有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,不?fù)眾望,怎不讓人記。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇13

  還記得,他那雙有神的雙眼,圓圓的腦袋,笑起來(lái)總是露出兩顆白白的門(mén)牙。在歲月的年輪中,他總會(huì)以微笑浮現(xiàn)在我的腦海里。

  他是我小學(xué)同學(xué),一個(gè)好朋友,他叫小姚。

  小姚他人緣很好,我估計(jì)是因?yàn)樗軠睾停淮髸?huì)發(fā)脾氣,被人惹哭也不會(huì)去針對(duì)別人,但是有一次,他的拳頭擦到了別人肩上,便賭氣走開(kāi)了,我上前一看,是他朋友送他的禮物,被別人故意弄壞了,他一時(shí)抑制不住自己的情緒才會(huì)動(dòng)手,那時(shí)心中不由發(fā)出一種莫名的感動(dòng)。他很重友情。

  一次春游,大家坐在公車上,一路顛簸,很多人頭暈?zāi)垦,嘔吐不止,車上一股酸臭味,司機(jī)怨聲載道,小姚也是頭暈?zāi)垦,但他并沒(méi)有吐出來(lái),也許是不想讓司機(jī)為難,也許為了讓別人心情舒暢,他就是在那兒強(qiáng)忍著,當(dāng)時(shí)我看得出他很猶豫,但最后他還是任其在胃中翻江倒海,到了目的地,他拼命推開(kāi)那些阻礙他的人,不管腳下踩到了什么,一個(gè)箭步?jīng)_出公車去,找到了最近的垃圾桶,吐得一塌糊涂,小小的一件事,讓我久久難以忘懷。他很天真。

  一件微不足道的'小事,但我依然不得不提,年少無(wú)知時(shí),犯下不少錯(cuò)誤,那一天,我們?cè)趯W(xué)校閑游,一個(gè)衣衫襤褸的老伯在收垃圾,有無(wú)聊不懂事的上去大叫“撿破爛,撿破爛”,那老伯很尷尬,沒(méi)說(shuō)什么,小姚撿起地上的一個(gè)瓶子,走上前,雙手遞給了那老伯,老伯一驚,接著接過(guò)了瓶子,扔進(jìn)袋子里,然后笑著跟小姚道謝,大家看了都愧疚的走開(kāi)了,他很善良。

  他待人大氣,以至于在他當(dāng)銷售員的一次拍賣(mài)會(huì)上,我們大部分物品都被他以低價(jià)銷售了。

  這些旁人眼里平淡無(wú)奇的事,在我隨風(fēng)飄揚(yáng)的過(guò)去中是那樣耀眼,小姚便是這閃耀之星的制造者。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇14

  都說(shuō)“往事如流水”,可發(fā)生在考場(chǎng)的那一件事,我卻怎么也忘不掉。

  那是我考小提琴五級(jí)的日子,考級(jí)時(shí)不能看譜,不過(guò)背譜對(duì)我來(lái)說(shuō)是“小菜一碟”,因?yàn)槲医?jīng)常練習(xí)背誦!翱技(jí)前最后一次看譜!”監(jiān)考老師提醒道。糟糕!我心里一震,我沒(méi)把譜子帶來(lái),可我又想,沒(méi)帶就沒(méi)帶唄,我又不是沒(méi)記住譜子。可當(dāng)我回憶《喜洋洋》這首曲子時(shí),中間那句我怎么也記不起來(lái)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,再過(guò)兩個(gè)人就輪到我上場(chǎng)了,我急得像熱鍋上的螞蟻。

  排在我后面考級(jí)的是一個(gè)比我大一點(diǎn)的姐姐,她看到我焦急的樣子,便問(wèn)我:“怎么了,沒(méi)帶譜子,忘譜了?”簡(jiǎn)單的一句話,說(shuō)到我的心坎上。我低下頭,不好意思地說(shuō):“是的!薄澳悄憧次业.譜吧!”我聽(tīng)后,高興極了。但我轉(zhuǎn)念一想,不安地問(wèn):“你把譜子給我,自己不就沒(méi)有了嗎?”她說(shuō):“你放心,所有的音符都存在我這里了。”她指了指自己的腦袋。

  心地多好的一位姐姐啊!我輕輕地接過(guò)那本譜子,仿佛看到了姐姐那一顆真摯的心。懷著感激,我仔細(xì)地看了一遍譜,大約四分鐘后,輪到我考了,我把譜子還給了她。她接過(guò)譜子后,對(duì)我說(shuō):“祝你考出好成績(jī),加油!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,便邁開(kāi)大步走進(jìn)了考場(chǎng)。

  考完后,我走出考場(chǎng),只見(jiàn)她正往考場(chǎng)走,我對(duì)她說(shuō)道:“好好考,加油!”她笑著說(shuō):“我會(huì)的!

  到了公布成績(jī)的那一天,我看到自己的名字在優(yōu)良那一欄,我想:“如果不是那位姐姐給我看譜的話,我也不會(huì)考出這么好的成績(jī)。雖然我連那位好心的姐姐的名字都不知道,但是,我還是發(fā)自把內(nèi)心的感謝她。”

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇15

  雖然他的身份不是那么高高在上,雖然他的衣著不是那么光鮮亮麗,但我依然忘不了他。

  一天黃昏,我坐上了一路公交車回家。車上的人都在忙自己的事,只有幾個(gè)人看著窗外。

  事情發(fā)生得很突然。

  “哧——平!”兩聲巨響把車上所有人的注意力吸引了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)老人摔倒在地,顯然,那聲平是他發(fā)出的。

  人群向后退,為老人騰出了一大片空間。此時(shí)的老人像一個(gè)在大洋中間的孤立無(wú)援的孤島。

  幾秒鐘后,一個(gè)人出現(xiàn)在人們面前。他,身穿著一件被油漆涂得不成樣子的工作服,雙手卻十分干凈,與他的'衣服顯得格格不入。我斷定,他,是一個(gè)油漆工。

  他在老人面前蹲了下來(lái),像連接大陸和孤島的橋梁。緊接著,他伸出了手,目光堅(jiān)定,決心要扶老人一把。老人愣了一下,隨即抓著他的手站了起來(lái)。

  人群開(kāi)始用敬佩的目光看他。油漆工的衣服似乎干凈了不少,取而代之的是一車人敬佩的目光。

  又到了一站,正如他默默地上車一樣,他又默默地下車了。但他下車時(shí),身上多了些敬佩的目光。

  他樂(lè)于助人的品質(zhì)令我難以忘懷。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇16

  “冬天的雪花飄了,老師我想您……”每當(dāng)我唱起這首《老師,我想您》歌時(shí),我總會(huì)想起一位老師——鄭老師。

  鄭老師,兩年前,您到澤雅一小任教了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,但您的辛勤教導(dǎo)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。您就像一根蠟燭,用自己的燈光永遠(yuǎn)地照亮著我們。請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的調(diào)皮。

  那是在您的語(yǔ)文課上,您問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們的父母,有給你們過(guò)過(guò)生日嗎?有的請(qǐng)舉手。”霎時(shí)間,四十幾雙小手同時(shí)舉了起來(lái)。有些同學(xué)甚至和同學(xué)交頭接耳,聊的都是關(guān)于自己怎么過(guò)生日的.事情。

  您,仿佛事先知道會(huì)是這樣的情景,瞇起眼睛,又問(wèn)道:“那么,有誰(shuí)給父母過(guò)過(guò)生日嗎?或是在父親節(jié)、母親節(jié)里送上一句祝福?”這下,只有幾個(gè)同學(xué)猶豫了一下,慢慢地舉起了手。其他的同學(xué)則低著頭,一句話也不說(shuō)。班級(jí)鴉雀無(wú)聲。您皺了皺眉頭,和藹地說(shuō)道:“同學(xué)們,父母那么辛苦地養(yǎng)育你們,你們也要學(xué)會(huì)報(bào)答父母啊!

  同學(xué)們激烈地討論起來(lái),表示以后要給父母過(guò)個(gè)生日。

  就這樣一堂語(yǔ)文結(jié)束了,使我終身難忘。

  秋天的果子熟了,老師,我多么希望您能再回到我們學(xué)校,把自己的知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們。老師,您在哪?

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇17

  打開(kāi)小窗,窗外,萬(wàn)籟寂靜。夜,是如此的深邃神秘,月光如牛乳般傾瀉在大地上,桌上的鬧鐘滴滴答答地走著,更襯托出了黑夜的漫長(zhǎng)。閃爍的星兒如同只只慈祥的眼睛,不禁勾起了我對(duì)童老師的思念。

  童老師很幽默,上他的課,你會(huì)覺(jué)得十分輕松、有趣。

  一次,童老師在黑板上寫(xiě)應(yīng)用題,劉星雨在下面偷偷做小動(dòng)作。童老師邊寫(xiě)邊讀,當(dāng)讀到“砰的一聲,小鳥(niǎo)被打死了”的'時(shí)候,聲音故意重了些,劉星雨同學(xué)被猛地嚇了一跳,椅子都倒了。我們都以為童老師會(huì)狠狠地批評(píng)劉星雨,沒(méi)想到他卻笑著說(shuō):“槍又不是打你的,你怎么嚇得躲到桌子底下了。”我們“哄”

  的一聲笑了起來(lái),劉星雨也意識(shí)到自己剛才沒(méi)好好聽(tīng)課,不好意思地笑了。

  還有一次,童老師讓我們做一道應(yīng)用題,盡管他再三啟發(fā),我們還是沒(méi)有明確的思路。忽然,童老師停止了講課,對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事吧!”真奇怪,不用做題還有故事聽(tīng),真不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。“從前有個(gè)財(cái)主,他有三個(gè)兒子……”故事說(shuō)了一半的時(shí)候,老師突然說(shuō):“欲知結(jié)果如何,請(qǐng)先做應(yīng)用題!苯(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休息,再加上非常想知道后面故事的內(nèi)容,大家又興致勃勃地討論起來(lái)。思路很快打開(kāi)了,題目也做了出來(lái),童老師上課真是有辦法。

  清風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼,我已是一名小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,童老師也不再教我們,但他那如天空般遼闊、似大海樣寬廣的愛(ài),將長(zhǎng)存我心。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇18

  友誼,源于愛(ài)。跌倒時(shí)伸出扶持的雙手,憂傷時(shí)送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí),削去一瓣心香。是啊,就是他,使我終身難忘。

  生根

  我和他結(jié)識(shí),只有不過(guò)五年,我是二年級(jí)才轉(zhuǎn)來(lái)的。小時(shí)候的我,十分內(nèi)向,不管見(jiàn)誰(shuí),都是低著頭的,就連是見(jiàn)熟人,都不敢去打招呼。

  來(lái)到了一個(gè)陌生的班級(jí),這讓原本內(nèi)向的我,更加不敢說(shuō)活。下課,我也只能一個(gè)人孤零零地待在角落,無(wú)所事事。

  這天,我看到班上許多同學(xué)都買(mǎi)了一個(gè)名為手指滑板的玩具。各種花色都有、十分引人喜歡。可我卻不能買(mǎi),只有羨慕的份。這時(shí),他看到我在一旁,雙眼放光。就把自己手中的玩具,遞給了我:喏,給你,這是我的,你拿去玩吧。

  這一次小小的接觸,讓我在陌生的班級(jí),終于有了一個(gè)能說(shuō)話的人。

  發(fā)芽

  在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活里,我們成為了好兄弟,不論干什么,都會(huì)互相幫助。

  3,4年級(jí)的我,成績(jī)只能排在中下等,常常會(huì)為自己的成績(jī)而煩惱。這次數(shù)學(xué)考試,我又只考了80分,我傷心極了,趴在桌上,整個(gè)人就跟被腌制的酸菜似的。這時(shí),小李同學(xué)輕輕地走到我的.面前,拍了拍我的肩,對(duì)我說(shuō),沒(méi)事的,我們可是兄弟!你有什么不會(huì)的,我來(lái)教你。

  我心想:這是太好啦!能遇到這樣的朋友,簡(jiǎn)直就是幸福呀!

  灌溉

  朋友之間,難免會(huì)有矛盾。認(rèn)識(shí)我的都知道,我是一個(gè)籃球忠愛(ài)粉。這不,一天,我約上小李,一起去打籃球。打著打著,卻為投球動(dòng)作而爭(zhēng)了起來(lái)。一個(gè)說(shuō)要從胸前投,一

  個(gè)說(shuō)要從頭頂投。一開(kāi)始,都各有各的理,吵到后面,大家都詞窮了,坐在地上,一句話都不說(shuō)。

  待了一會(huì)兒后,我意識(shí)到了:好像他說(shuō)的也有理,投籃不一定要那么死板嘛!

  也許是心有靈犀吧,我倆竟同時(shí)站了起來(lái),看著對(duì)方,彼此都樂(lè)了。

  結(jié)果

  誰(shuí)也料不到,畢業(yè)真的很快啊。五年如長(zhǎng)奔的馬兒,轉(zhuǎn)瞬即逝。在小李的幫助下,我獲得了許多成就。就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧,曾經(jīng)70,80分的我,成績(jī)也已經(jīng)提升到了A檔,還獲得了許多獎(jiǎng)狀。每次對(duì)方拿到獎(jiǎng)時(shí),其實(shí)自己心里也在偷著樂(lè)呢!

  是他,讓我懂得分享快樂(lè),學(xué)會(huì)撐過(guò)困難,明白互相理解,最終迎來(lái)光明,我永遠(yuǎn)忘不了他!

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇19

  有人說(shuō),他們是勤勞的象征;有人說(shuō),他們是奉獻(xiàn)的化身。他們是一座城市的美容師,不論風(fēng)吹還是雨打,他們總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位,他們就是清潔工。

  最令我難忘的是我們小區(qū)中的那位清潔工。

  當(dāng)灰蒙蒙的天空中還掛著幾顆小星星的時(shí)候,他就起床了。默默無(wú)聞地在小區(qū)一角揮動(dòng)起掃把,“唰唰”的響聲此刻竟成了一種美妙的'音樂(lè)。因?yàn)榕麓驍_人們上班,他必須使自己在天亮以前結(jié)束。我只能是透過(guò)陽(yáng)臺(tái)模糊的看著他的身影,我想他應(yīng)該衣著很凌亂,比較邋遢吧……

  有一次,我們要舉行《道德經(jīng)》朗誦,要在六點(diǎn)半前到化妝店,下樓時(shí),我才看清了—–果然看上去和別人不一樣,頭比普通人大很多,一身灰色的衣服,那么樸素,甚至是很落后,一雙雨靴經(jīng)過(guò)歲月的沖刷,已經(jīng)傷痕累累,到處都是裂開(kāi)的口子,灰色外衣上隱約可見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的污漬……臨走前,我瞥了他一眼,他低下頭在掃地,天雖然很冷,但他額頭的汗珠卻是那么清晰,成串成串的滑落,他不斷的用衣袖來(lái)回擦著,然后接著掃,很像爺爺在自家地里干活的情形,此時(shí)我才發(fā)覺(jué),院子里絕大部分地方都已經(jīng)干干凈凈了,我看了看,一種很熟悉、很敬佩的的感覺(jué)在心底彌散……

  還有一次放學(xué)回到院里,我津津有味地吃著剛買(mǎi)的浪味仙、薯片、巧克力豆,一包又一包,零食袋也在不經(jīng)意間陸續(xù)掉到地上,我沒(méi)有要拾起的意思,這是他來(lái)了,二話不說(shuō),就撿起那些袋子,可他彎腰時(shí)分明是很困難,一手托腰,一手慢慢伸下去,就像一個(gè)行動(dòng)不便的老人,我好像聽(tīng)見(jiàn)“咔啪”的聲音,是老腰斷了嗎?我有幾分自責(zé),但還是沒(méi)有去幫,他是清潔工,他應(yīng)該嘛!我轉(zhuǎn)身就走。

  這時(shí),身后傳來(lái)喊聲:“哎,小姑娘,錢(qián)掉了!”

  我一摸,哎呀,明的飯錢(qián)呢?我接過(guò)他遞的錢(qián),臉漲得通紅,想找個(gè)地縫……

  后來(lái),我沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)他。聽(tīng)說(shuō),他得了腦血栓,不能再清掃了,可我總是忘不了他,是他,不僅清掃了我們的院落,更重要的是清掃了我的心靈!若再有機(jī)會(huì)見(jiàn)面,我想對(duì)他說(shuō):“謝謝!”

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇20

  紅楓遍地的深秋,漫步在蕭瑟的秋風(fēng)里,飄落下一片思念的紅葉。我又不禁想起了他呵,忘不了他——我的哥哥。

  哥哥住在美麗的江蘇。小時(shí)候,我還經(jīng)常與他往來(lái),但記憶不深。長(zhǎng)大了,卻不與他多次來(lái)來(lái)往往,但卻忘不了他。

  忘不了他,忘不了他沐浴春風(fēng)的快樂(lè)。去看望他,他經(jīng)常笑著伴我玩耍。我還是那么喜歡他種的花草,因?yàn),有他的氣息。仍然那么喜歡門(mén)口的那架秋千,因?yàn),他總是輕輕地推著我搖晃。

  忘不了他,忘不了他的勤奮與優(yōu)秀。他學(xué)習(xí)極好,老師布置的作業(yè)他總能提前并優(yōu)秀地完成。去年的中考,他以優(yōu)異的成績(jī)考入了省長(zhǎng)中。他得知識(shí)淵博。每次我?guī)е欢亲拥膯?wèn)題去找他,他都會(huì)一一解答。喜歡他坐在平坦的樓頂上陪我看星星。他組裝好天文望遠(yuǎn)鏡,告訴我銀河的燦爛。心中一一的謎團(tuán)都被他解開(kāi)。因?yàn)樗,我看到了星星的耀眼。偶爾偷偷望他一眼,皎潔的月光照在他臉上,平靜而安詳。

  忘不了他,忘不了他音樂(lè)的天賦。彈得一手好鋼琴的他早已考過(guò)十級(jí)并開(kāi)始自己作曲。不僅如此,他還會(huì)吹薩克斯、長(zhǎng)笛、口琴、黑管。特別喜歡聽(tīng)他的鋼琴音,因?yàn),是他在演奏他譜的曲,動(dòng)聽(tīng)而美妙。他還有一副好嗓子。每每我不開(kāi)心了,他都會(huì)哄我、安慰我。這時(shí),最希望能聽(tīng)到他唱歌。當(dāng)他唱起那首天真歡快的.“小白駒”,聽(tīng)著他的聲音,我便會(huì)在歌聲中化解自己的煩惱。喜歡聽(tīng)他唱歌,因?yàn)槟鞘撬穆曇簟?/p>

  忘不了他,忘不了……

  又一片葉子落下,打斷了我飄飄揚(yáng)揚(yáng)的思緒。他真是一個(gè)完美的哥哥。忘不了他呵,忘不了他。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇21

  他風(fēng)趣幽默,他樂(lè)觀開(kāi)朗,他面對(duì)失敗從不自卑,他面對(duì)成功從不驕傲。他可以幫同學(xué)走出陰影,他可以讓老師不再發(fā)愁。他就是李文俊。

  “嗨,蟹老板!”這個(gè)聲音三年來(lái)一直印在我的腦海里。三年前,因?yàn)橐恍┨貏e的原因,我被轉(zhuǎn)到了一個(gè)陌生的班級(jí)。雖然這些同學(xué)都不認(rèn)識(shí)我,但是還是有一個(gè)同學(xué)主動(dòng)和我打招呼。

  這個(gè)同學(xué)胖胖的,看起來(lái)像一個(gè)圓肉球,我當(dāng)時(shí)心想:這個(gè)人應(yīng)該成績(jī)不好,他那么胖,一看就很愛(ài)吃零食!現(xiàn)在,我才明白了“人不可貌相,海水不可斗量”這句話,我真后悔沒(méi)有早點(diǎn)學(xué)到這句話呀!當(dāng)時(shí)我瞧不上他,但他的友好打動(dòng)了我,我們一起回家,一起上學(xué),一起踢球,我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

  有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),他只考了七十分,我本以為他會(huì)非常失落,誰(shuí)知他不僅不失落,而且很自信。他笑著對(duì)我說(shuō):“你不用擔(dān)心我,失敗是成功之母,我下次會(huì)考好的!”這時(shí)的他,笑容是那么真誠(chéng),像一朵綻開(kāi)的花朵。雖然三年過(guò)去了,但是他的笑容我還記得一清二楚,我當(dāng)時(shí)心想,失敗打敗不了他,他仍如此樂(lè)觀,我要學(xué)習(xí)他那樂(lè)觀自信的品質(zhì)。

  還有一次體育課,我和他正在踢球,我不小心把手擦破了,當(dāng)時(shí)我的腳和腿上都有一團(tuán)血紅的傷口。李文俊立馬跑了過(guò)來(lái),一看見(jiàn)我腿上那血紅的'傷口,他馬上把我背了起來(lái),他的腳像一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),一直跑,他的肚子一顫一顫,臉也像熟透了的柿子。跑到醫(yī)務(wù)室時(shí),他早已累得氣喘吁吁。李文俊一邊幫我消毒一邊說(shuō):“醫(yī)生伯伯,我的同學(xué)他剛剛是在草地上摔的,會(huì)不會(huì)有細(xì)菌感染?”聽(tīng)了他的話,我非常感動(dòng)。雖然我的傷治好了,但有一道疤痕現(xiàn)在還在我腿上,不過(guò),一看到這條疤痕,我心中反而涌出一股親切的感覺(jué),因?yàn)樗?jiàn)證了我和李文俊的一段友誼。

  后來(lái),學(xué)校分班,我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了。有一天,我睡午覺(jué)時(shí),朦朦朧朧中,我突然看見(jiàn)了李文俊,我走過(guò)去問(wèn):“三年了,你怎么來(lái)了?”他說(shuō):“先不說(shuō)這個(gè),我們一起玩吧!”我們一起踢球,一起下棋,一起玩電腦,我又找回了當(dāng)年的那份快樂(lè),那快樂(lè)像陽(yáng)光一樣籠罩著我?墒,我醒過(guò)來(lái)時(shí),我還在臥室里。

  我醒悟過(guò)來(lái),這是一場(chǎng)夢(mèng),雖然只是一場(chǎng)夢(mèng),但是他的笑容是那么真誠(chéng),我真想他啊!

  李文俊,不管我在哪里,我都忘不了你那樂(lè)觀的笑容,都忘不了你那親切的問(wèn)候,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!

  現(xiàn)在,我坐在書(shū)桌前寫(xiě)完作業(yè),這一刻,我又想到了李文俊,我忘不了他!

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇22

  從小學(xué)一年級(jí)起,我們就在一起玩,當(dāng)了五年的好朋友。可直到現(xiàn)在,我們自從小學(xué)畢業(yè)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,可我依然忘不掉我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  有借有還

  有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們帶鉛筆、尺子、橡皮,還放下狠話:誰(shuí)不帶誰(shuí)買(mǎi)十個(gè)。

  第二天,一下課,我就立馬從座位上跑下來(lái),找他玩去了。一直玩到上課的鈴聲響起,我們才跑回教室。他突然站住腳,面色蒼白的'問(wèn)我:“下節(jié)什么課?”“數(shù)學(xué)啊,咋了?”“我沒(méi)帶橡皮。”我趕緊跑回班,找出了我的橡皮,用小刀切了一半,然后趁著教室里還沒(méi)完全安靜,偷偷地把那半塊橡皮給了他。

  下午,我去找他要橡皮時(shí),他告訴我丟了,之后又給了我一塊新的白橡皮。我還給了他:“別還啦,就半塊橡皮。”但他執(zhí)意要給我:“不行,我把你東西弄丟了,所以要賠給你!

  這塊橡皮我現(xiàn)在還保存著,方方正正,潔白無(wú)暇。

  不離不棄

  三年級(jí)時(shí),我和一位同學(xué)發(fā)生了矛盾,兩人在操場(chǎng)的一邊打了起來(lái)。很快,就有同學(xué)告訴了老師。老師把我們叫到了辦公室,一頓訓(xùn)斥,訓(xùn)完后,早就已經(jīng)放學(xué)了。我出了老師辦公室,看到了不停徘徊的他,他顯得很焦急,而且步頻顯得太亂,看到我出來(lái)后,非常驚喜,所有的不快都在這一瞬間煙消云散了。

  經(jīng)過(guò)了三年,他的身影不時(shí)地出現(xiàn)在我腦海中比我高半頭,圓圓的腦袋,胖胖的身子,黑框眼鏡。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇23

  忘不了他,忘不了他每天風(fēng)雨無(wú)阻地值班站崗;忘不了他,忘不了他盡職盡責(zé)的品質(zhì);忘不了他,忘不了他那綠色的身影。他就是我們黃巖志愿交通疏導(dǎo)員中的一位。

  他是一位退休工人,六十歲上下,臉上一道道的皺紋告訴我們他歷經(jīng)歲月的滄桑,他留著白花花的絡(luò)腮胡子。生氣的時(shí)候他眼睛瞪得溜圓,讓人一見(jiàn)就害怕。他身上常穿著交通志愿者的黃綠色背心,每天兢兢業(yè)業(yè)地工作,給我留下深刻的印象。

  那個(gè)星期天,媽媽送我去參加書(shū)法培訓(xùn)班。那位老爺爺依然站在中心菜場(chǎng)路口。突然,一位青年男子開(kāi)著電動(dòng)車,像風(fēng)一樣沖出斑馬線。他趕緊舉起手中的小紅旗,吹響了哨子,急匆匆追了上去。那位青年人好像察覺(jué)到了不對(duì)勁,扭過(guò)頭來(lái)看看,遭到了老爺爺劈頭蓋臉地訓(xùn)斥:“眼睛看不看呀!前面紅燈你沒(méi)看到嗎?現(xiàn)在騎電動(dòng)車都要求戴頭盔,你的頭盔呢?”青年人不屑地給了老爺爺一個(gè)白眼,說(shuō):“我就是不戴頭盔,怎么了?”老爺爺氣得滿臉通紅,雙眼瞪得溜圓,手指顫抖地指著那位青年人,說(shuō)道:“你,你這個(gè)人,怎么這樣?不戴頭盔是違反交通法規(guī),闖紅燈更是錯(cuò)上加錯(cuò),你父母沒(méi)有教育你要遵紀(jì)守法嗎?”青年人氣焰囂張,伸手推了老爺爺一把,老爺爺打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)兒摔倒,手一松,小紅旗掉在地上。旁邊的群眾看到了這一幕,紛紛指責(zé)那位青年人,“你怎么這么不講道理。”“闖紅燈還推老人”青年人臉紅了,只好從電動(dòng)車?yán)锬贸鲱^盔戴上,灰溜溜地走了。

  鬧劇平息了,老爺爺整理了身上的衣服,拿起地上的.小紅旗,吹起哨子,繼續(xù)指揮交通。

  忘不了他,那抹綠色的身影,他盡職盡責(zé)的品質(zhì)將永遠(yuǎn)留在我的心中。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇24

  一束束陽(yáng)光,撒進(jìn)小屋里。照在他的臉上,慈祥的他——外曾祖父。我喜歡他,忘不了他,他那鋪滿了皺紋的臉將會(huì)永遠(yuǎn)地刻在我的腦海中。

  他記性非常差,也許是較老了吧,去世那年大概是九十八歲左右。他甚至記不起他的女兒。但是盡管他記性很差,卻還是能記得我和姐姐,仿佛我們姐妹也永遠(yuǎn)印在他心中。

  大概是在我幼兒園的時(shí)候,我和姐姐一起去探望他。他一見(jiàn)著我們來(lái)了,開(kāi)心壞了。吃力地從床上爬起來(lái)?粗覀兊难凵瘢瑵M眼都是愛(ài)。我走過(guò)去扶他一把,他那雙皺巴巴的手很暖,黑黑的,上面帶有斑記。

  他太老啦!說(shuō)話都說(shuō)不清了,但是為了不讓他失望,我和姐姐裝作聽(tīng)得津津有味的.樣子。他笑起來(lái)時(shí),臉上的皺紋更明顯了,一條,一條,印在我心里。他笑起來(lái)露不出八顆牙齒,但讓我看了,還是很心暖。

  他又吃力地站起來(lái),模糊地說(shuō):“來(lái),過(guò)來(lái)……”我和姐姐扶著他,跟他進(jìn)了房間。他翻箱倒柜,似在找著什么東西。仔仔細(xì)細(xì)地翻找,不放過(guò)每個(gè)角落。“喔喲,找著啦。”他輕聲說(shuō)道。我喜歡他這語(yǔ)氣,很幽默。他用雙手小心翼翼地捧著兩個(gè)巴掌大小的沙琪瑪,遞給我們。“多謝!”我和姐姐齊聲道。他見(jiàn)到我們臉上洋溢歡快的笑容,也跟著慈祥地笑了起來(lái)。

  時(shí)間不早了,我們?cè)摶厝チ。他戀戀不舍地握住我們的手,直到我們說(shuō):“過(guò)兩天還會(huì)來(lái)噠!”才肯慢慢地放手。

  我記得在他去世的前一周,周六我和姐姐去探望他了,他緊緊地握住我和姐姐的手。我能感到他很難受,很虛弱。本想著周日再見(jiàn)上一面,但是趕著上學(xué),沒(méi)來(lái)的及。只好下周了。讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,在周五,就在周五,他離開(kāi)了,什么也沒(méi)留下。我從沒(méi)想過(guò)那會(huì)是最后一面。

  我每想起這件事,內(nèi)心都很難受,很愧疚。我失約了,永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不回了。我常想他,永遠(yuǎn)忘不了他。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇25

  在我上幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)了一位好關(guān)于朋友的作文。如果有機(jī)會(huì)你能見(jiàn)他一面我想你會(huì)情不自禁地說(shuō):嘿!這不是大頭兒子嗎!那確實(shí)!他就是我的好友,大頭梅第揚(yáng)。

  梅第揚(yáng)不僅頭大,而且還有雙像女孩一樣又大又水靈的眼睛。他對(duì)每個(gè)關(guān)于同學(xué)都很友好,特別對(duì)我。每次排隊(duì)做游戲他總喜歡與我結(jié)伴;有什么有趣的玩具總要拿給我玩;但最讓我難以忘卻的還是他那美妙的'小提琴聲。

  記得一年級(jí)放暑假的一天,很久沒(méi)在一起玩了,便去找他。一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)到了那美妙的琴聲。那琴聲時(shí)而像大海,波濤洶涌;時(shí)而像明月,安祥靜謐;時(shí)而又像小溪,流暢而有起伏;一串串音符,就像一幅幅畫(huà)卷使人心曠神怡,忘卻所有的煩惱,取而代之的是美的享受。只到今天,那琴聲一直繚繞在我耳邊。所以,我也一直忘不了他——梅第揚(yáng)。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇26

  我摸著公園的木質(zhì)秋千,眼睛已經(jīng)紅了,一位老人背著一個(gè)看上去七八歲的孩子在玩秋千。

  “啪嗒”一顆珍珠似的眼淚掉了下來(lái),那個(gè)人多像他啊!

  從小,我的`父母工作繁忙,管不了我。因此,我一直住在爺爺奶奶家。每天第一個(gè)看見(jiàn)的人一定是我的爺爺。他每天四五點(diǎn)就起床給我做早餐,送我上學(xué),下午,他一定會(huì)出現(xiàn)在我的校門(mén)口。不管天氣是刮風(fēng)下雨,還是寒冷或炎熱,他站在校門(mén)口那雄偉的身姿,好像能站上個(gè)一年不倒。

  有時(shí),他會(huì)帶我去村頭的公園玩。那個(gè)公園不大,只有兩個(gè)秋千和一個(gè)蹺蹺板。每次去公園,我都直奔秋千去。我坐上秋千,他在后面推我,每次用力我都有一種感覺(jué)。我的爺爺一定非常愛(ài)我,因?yàn)橛幸淮,我看到爺爺推我非常的吃力,但他連一聲也不吭。

  我不想玩秋千了,就跟爺爺去玩蹺蹺板,一上一下的,感覺(jué)能玩一個(gè)月。有時(shí)候,我爺爺好像癡呆了一樣,開(kāi)始笑。他的笑聲很魔性,嘿嘿嘿的聲音,很容易也把我逗笑了。

  他還為我遮風(fēng)擋雨。有一次我連夜發(fā)燒,燒到了四十一度,可是這時(shí)候已經(jīng)凌晨五點(diǎn)了,電動(dòng)車也剛好沒(méi)電了。爺爺背著我走了兩個(gè)小時(shí),七點(diǎn)才到醫(yī)院,那時(shí)我心里很感激爺爺。

  可是現(xiàn)在,爺爺去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度——天國(guó)。

  他那慈祥的微笑仿佛刻在了我的腦海里,永不遺忘。爺爺,我多想再見(jiàn)您一面。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇27

  在我的記憶中,我有許多事都記不清楚了,但那位叔叔卻一直在我的記憶深處。

  他高高的個(gè)兒,長(zhǎng)得不胖也不瘦,那一天烈日炎炎,我嘴吃著一個(gè)冰棍,便急急忙忙地跑上了公交車。

  車,因?yàn)槌隽艘稽c(diǎn)小故障,所以老是在路上慢慢地緩動(dòng)。我站在車廂中,嘴里咬著冰棍,眼睛著急地望著外面。忽然,汽車突然加速,而毫無(wú)準(zhǔn)備的我,身體一下子失去了平衡,雖然雙手連忙扶住了車把,但是冰棍卻突然“嗖”的一聲飛到了前面正準(zhǔn)備坐公交車去上班叔叔的皮鞋上,我看著嚴(yán)肅的.他,連眼睛都不敢眨一下。心想:完了,完了,這下完蛋了!這位高大的叔叔怎么可能會(huì)饒過(guò)我呢?

  我頓時(shí)變得六神無(wú)主?晌疫是傻傻地盯著那位叔叔,連一聲“對(duì)不起”也忘說(shuō)了。那位叔叔呢?可他卻沒(méi)有生氣,反而把皮鞋上的冰棍擦了擦。露出了兩排潔白的牙齒,對(duì)我笑!這下子我可更著急了,就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我把他的皮鞋染上了冰棍,他還朝我笑。我想:先給他賠個(gè)禮,再給他重新買(mǎi)一雙皮鞋。再說(shuō)這禍?zhǔn)俏谊J的,活該倒霉吧!我偷偷地看了叔叔一眼,可是他沒(méi)有說(shuō)話,而是繼續(xù)笑。

  萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他悄悄地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我小時(shí)候一直很喜歡吃冰棍,是今天給我的皮鞋吃了,我覺(jué)得很搞笑,所以我才笑!

  車到站了,我走下車,在人流,意外地又看見(jiàn)了那位叔叔,我頓時(shí)感到一股暖流,流遍全身。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇28

  上篇:一位怪小販

  在我五六歲那會(huì)兒,家門(mén)口總會(huì)有一個(gè)賣(mài)糕點(diǎn)的小販,看起來(lái)估摸著三四十歲。他總是身穿深色的衣服,腰帶上系著個(gè)包。

  不管你買(mǎi)不買(mǎi)糕點(diǎn),他逢人總是笑嘻嘻的。我有好幾次都覺(jué)得這個(gè)小販每天笑嘻嘻的,一定是為了讓更多的人來(lái)買(mǎi)糕點(diǎn),為了賺更多的錢(qián),所以我很不喜歡他。每次他看到我總會(huì)問(wèn):“小朋友,要不要吃糕點(diǎn)呀!”我總是用我的白眼球神功看了他一眼就跑了。

  有一次,幾個(gè)小孩子用力地?fù)u著一棵小樹(shù),想把小樹(shù)搖倒。這個(gè)小販見(jiàn)了連忙笑嘻嘻地對(duì)那幾個(gè)小孩說(shuō):“小朋友可不能傷害小樹(shù)呀!它也有生命,也會(huì)疼,它還能幫我們吸收壞的空氣,我們要保護(hù)它才對(duì)呢!”那幾個(gè)小孩聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,紅著臉跑回家了。我心里想:別人搖樹(shù)關(guān)你什么事?真愛(ài)多管閑事!我瞪了他一眼,而他不管別人什么表情,他總是笑嘻嘻的,仿佛是一個(gè)只有笑容的機(jī)器人。

  下篇:一位可敬的人

  我想去“會(huì)會(huì)”他,所以拿了自己的巨額零花錢(qián)——兩塊錢(qián),對(duì)他說(shuō):“來(lái)兩塊錢(qián)的'糕點(diǎn)!彼(tīng)了,笑嘻嘻地說(shuō):“糕點(diǎn)可不能多吃呀,先來(lái)一塊錢(qián)的吧!”他接過(guò)一塊,給了我一塊糕點(diǎn)。那一刻我忽然覺(jué)得他的笑容不是為了錢(qián),而是代表了善良和樂(lè)觀。我的臉?biāo)查g跟成熟的柿子一樣紅彤彤;丶液髧L了一口糕點(diǎn)覺(jué)得格外的甜,再?zèng)]有比它還好吃的糕點(diǎn)了。從那以后,我再也不會(huì)覺(jué)得他的笑容是為了金錢(qián)了,并對(duì)他油然升起敬佩之情。

  結(jié)尾:永遠(yuǎn)的回憶

  那個(gè)曾經(jīng)讓我以為是個(gè)“怪小販”的人,又去別的地方賣(mài)糕點(diǎn)了,我也很少見(jiàn)到他了。但是,我永遠(yuǎn)忘不了他的那張笑嘻嘻的臉。

  “怪小販”我忘不了你!

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇29

  在一個(gè)被陽(yáng)光灑滿的清晨,微風(fēng)溫柔地飄過(guò),吹拂著湖邊的楊柳,柳樹(shù)在微風(fēng)下舞蹈;微風(fēng)拂過(guò)鳥(niǎo)巢,巢中的鳥(niǎo)兒嘰喳歡迎。此時(shí),一個(gè)正在發(fā)呆的男孩,想到了一個(gè)他永遠(yuǎn)忘不了的人。

  望著這個(gè)人的姓名貼,我開(kāi)心地笑了一下,又突然感到慚愧。這個(gè)人就是我們班的李子瑞,他是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人。原因還要從一件事說(shuō)起:在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我背著書(shū)包興沖沖跑進(jìn)校園,可是,我瞬間感到不適。到達(dá)教室,感覺(jué)更強(qiáng)烈,剛坐下,立刻就吐了。旁邊的李子瑞趕忙拿了包衛(wèi)生紙給我,并認(rèn)真幫我擦拭課桌。

  當(dāng)時(shí)的.我,雖然慌亂,依然很感謝她,可剛想說(shuō)聲謝謝,卻被老師帶去衛(wèi)生間。我十分慚愧,他幫了我,我沒(méi)道謝,這真是太不應(yīng)該了!可是當(dāng)我回教室時(shí),老師開(kāi)始上課,更沒(méi)時(shí)間道謝。后來(lái),好不容易抽個(gè)空,向李子瑞嚴(yán)肅地說(shuō)聲“謝謝”,他便回答一聲“沒(méi)事,你舒服就好”,我當(dāng)時(shí)已經(jīng)不知該說(shuō)什么。

  李子瑞這個(gè)人十分開(kāi)朗,有時(shí)做些奇怪的動(dòng)作能把我們一群人搞得腹部“中彈”。有時(shí)實(shí)在太調(diào)皮,被老師罵完后卻依然樂(lè)哈哈的。他的這種“樂(lè)”,好像傳染性病毒,別人一靠近他,便傳染上這種“病毒”。

  想到這,我不禁“嘻嘻”笑起來(lái),他是多么開(kāi)朗、樂(lè)觀的人!這個(gè)世界上,估計(jì)再?zèng)]有這么快樂(lè)的同學(xué)。

  一看到他那快樂(lè)、善良的臉,我就快樂(lè)、感動(dòng)。我永遠(yuǎn)也忘不了他。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇30

  他只是一個(gè)普普通通的水果攤老板,但他的所作所為卻給我留下了深刻的印象,讓我至今難忘。

  幾年前的一個(gè)星期六,媽媽給了我40元錢(qián),讓我?guī)退礁浇乃麛偅I(mǎi)一些水果回家。我接過(guò)媽媽的錢(qián)后,心想:哈哈,又可以吃到好吃的水果了,真是太好了!想到這里,我不禁心里樂(lè)滋滋的,于是立刻下了樓,我一出門(mén)之后就直奔水果攤,到了水果攤后,我看到了琳瑯滿目誘人的水果之后,不禁口水直流三千尺,我心里又想著:我太高興了又可以吃到我愛(ài)吃的水果了,不過(guò)金錢(qián)有限,買(mǎi)什么水果好呢?我的雙眼直直望著誘人的`水果發(fā)呆,水果們看到我之后好像在對(duì)我說(shuō):“買(mǎi)我吧!買(mǎi)我吧!我最好吃。”生怕買(mǎi)不到自己,于是經(jīng)過(guò)我的深思熟慮后,我便開(kāi)始進(jìn)行采購(gòu),我一邊撿水果一邊自言自語(yǔ)的說(shuō)到:“這邊先拿幾個(gè)香甜的菠蘿,這里再拿一個(gè)脆口的西瓜,那里再拿一些好吃的芒果……”我拿著拿著,覺(jué)得錢(qián)該差不多該用完了,這才停止我瘋狂的購(gòu)買(mǎi)行動(dòng),我拿出錢(qián)并問(wèn)老板:“老板,麻煩你幫算一下這些水果一共用了多少錢(qián)!崩习逅懔艘幌拢纱嗟幕卮鹫f(shuō):“34元整,你還要什么嗎?”我連忙回答說(shuō):“不要了,謝謝!蔽译m然嘴上這樣說(shuō),但心里面卻在想:我當(dāng)然還想要了,可是我那來(lái)那么多錢(qián)呢?我交了錢(qián)后,一拿上裝好的水果立馬飛速的向回家的路跑去,生怕有人和我搶,可是我剛跑沒(méi)多久,水果攤老板就氣喘噓噓的追了上來(lái),我看

  到水果攤老板追過(guò)來(lái)后,我立馬停住了腳步,老板跑過(guò)來(lái)氣喘吁吁的對(duì)我說(shuō):“小朋友!你還沒(méi)拿你的6元錢(qián)呢!”我頓時(shí)恍然大悟,突然想起我還沒(méi)拿買(mǎi)水果找回的錢(qián),我得到錢(qián)后問(wèn)水果攤老板:“老板,為什么你會(huì)把錢(qián)拿給我呀?”老板說(shuō):“要是我沒(méi)有把錢(qián)拿給你,那么我不是丟掉了一個(gè)人最重要的東西——誠(chéng)信嗎?如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信,那么別人就不會(huì)相信他,也自然不會(huì)有人來(lái)買(mǎi)他的東西拉!所以我才會(huì)把錢(qián)還給你呀!”老板說(shuō)完又走向了他的水果攤,我望著水果攤老板的背,我不禁感嘆到:要是每個(gè)人都象這位水果攤老板一樣,那該多好呀!”

  他的所作所為難道不會(huì)給我留下深刻的印象嗎?

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇31

  這件事是上學(xué)期的事,但在我腦海中還是很清楚。

  那天,天下著大雨,豆大的雨點(diǎn),噼里吧啦的打下來(lái),在地上成了一個(gè)個(gè)小水花,一片片雨霧在空中飄蕩。放學(xué)了,同學(xué)們一窩蜂似的走出教室,打著傘回家去,五顏六色的雨傘像一朵朵水中的荷花,美極了。這么大的雨可嚇壞了我,因?yàn)槲覜](méi)有傘,只能冒雨回家,豆大的.雨點(diǎn)滴在身上涼絲絲的,全身上下都濕了。突然,我腳下一滑,“撲”的一摔了一跤,這時(shí),不知誰(shuí)扶起我,一把傘撐在我頭上,我一抬頭,原來(lái)是夏光輝,他左手撐著傘,右手用力扶我,只見(jiàn)他汗流夾背的樣子就知道他是跑過(guò)來(lái)扶我的,他摸摸我的腳,問(wèn):“疼不疼!蔽艺f(shuō):“不疼,謝謝你!”他說(shuō):“不用多們本來(lái)說(shuō)是朋友”咱倆有說(shuō)有笑地走出了校門(mén)。

  這件事讓我久久不能忘記,我被他的精神感動(dòng)了。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇32

  我最敬佩的人是一個(gè)不知道名字的叔叔,每當(dāng)想起他,我就有一種不能表到的溫馨。

  那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚,我匆匆地走在空無(wú)一人的大街上。夜已經(jīng)很深了,這條漆黑的大道顯得格外陰森可怕,旁邊的一座座巨大的建筑物,好像一只只可怕的怪物,隨時(shí)要把我吃掉,突然,我感到腳下一滑,然后重重的`摔在了地上,一陣強(qiáng)烈的感覺(jué)向我襲來(lái),那就是疼痛,我真想那時(shí)候有個(gè)人過(guò)來(lái)扶我一把,而當(dāng)時(shí),周圍一片寂靜,沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正在這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲,啊,有人來(lái)了,我一陣狂喜!近了近了,一個(gè)傾斜的影子向著別走來(lái),啊,可他卻是一個(gè)殘疾人,頓時(shí)我感覺(jué)希望落空了,他能幫我嗎?畢竟他連路都走不穩(wěn)啊。正想著的時(shí)候,他走過(guò)來(lái)了,什么都沒(méi)說(shuō),用拐杖撐著身子扶起了我,那一刻,我覺(jué)得他的手世界上最暖和的。踉踉蹌蹌的走了,消失在黑夜之中。而我連他的樣子都沒(méi)記清,只記得他是個(gè)中等個(gè)子,理得整整齊齊的頭發(fā),至今我仍記得他艱難卻堅(jiān)強(qiáng)的身影。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇33

  時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,那位老伯伯已經(jīng)離開(kāi)了兩年。盡管這對(duì)少年來(lái)說(shuō)不是個(gè)短時(shí)間,但是也不能沖淡我對(duì)老人的記憶。

  那位老人很慈詳,紫黑色的皮膚里帶著一種看透世界的氣息。他的行頭很“格格不入”,不是那流行的靚裝,而是一件老式的中山裝和一條補(bǔ)丁遍布的褲子。他那粗糙的大手上長(zhǎng)滿厚厚的繭子,每個(gè)繭子里都經(jīng)過(guò)了愛(ài)和勤勞的磨練。

  記得那是個(gè)雪后的天,由于我的家離學(xué)校不遠(yuǎn),媽媽便讓我騎車獨(dú)自上學(xué)。我推著車來(lái)到馬路上;路上的汽車失去了原來(lái)馳騁沙場(chǎng)的氣勢(shì)。我踏上了車,誰(shuí)知車胎竟然像一個(gè)泄了氣的氣球一樣癟了下去,我嚇了一跳。同時(shí),伴有一絲驚慌“完了,車胎癟了,那我上學(xué)就得遲到了……”就在我像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅束手無(wú)策時(shí),我又看到了救星-修車鋪。

  我推著車向那兒走去,看到了修車鋪的老爺爺,便說(shuō):“爺爺,我的車胎癟了,您能幫我修一下嗎?”老爺爺二話沒(méi)說(shuō),擼起袖子開(kāi)干,只見(jiàn)他熟練的抄起工具,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊活D操作,三下五除二的'就把車修好了。我很高興,手便不由分說(shuō)的向褲兜伸去,霎時(shí)我臉色灰白,汗涔涔留下,緊接著我摸摸衣兜,空空如也。我不敢看老人了,老爺爺看著我反常的舉動(dòng),便對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)帶錢(qián)吧,沒(méi)事,明天再給吧!蔽液芨袆(dòng),重重的點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴里呢喃到:“謝謝您!本o接著,我便飛快的蹬上“復(fù)活”后的自行車風(fēng)馳電掣般地走了。塵土紛囂之間我仿佛聽(tīng)到老人在說(shuō):“孩子,慢點(diǎn),別著急……”

  道路兩旁的積雪一片耀眼的白。第二天我一大早就起了床,早早的就來(lái)到老人的小鋪前,但那里缺空空如也,沒(méi)有一點(diǎn)生靈的氣息。我跑到對(duì)面的商店詢問(wèn)老爺爺?shù)男雄櫍Y(jié)果我聽(tīng)到了一個(gè)不好的消息:老爺爺昨晚生病住院了。我顫顫地走出商店,內(nèi)心一陣冰冷。空蕩蕩的道路兩旁只剩下幾顆落寞的大樹(shù)。道路兩旁的雪依然很白,毫無(wú)雜質(zhì)的白。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,在那次以后我再也沒(méi)看到過(guò)老爺爺,每一次上學(xué)路過(guò)修車鋪的時(shí)候我都會(huì)想起老爺爺那一份信任、關(guān)懷,一雙粗糙的大手。爺爺用圣潔的心演繹著高尚人格已經(jīng)長(zhǎng)存于我的記憶中。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇34

  在我們的記憶深處總有一些忘不掉的人或事,我也不例外,下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我忘不掉的人或事吧。

  有一天,外面下著雨,雨雖然不大,但風(fēng)嗚嗚地刮著,異常寒冷。我拿著傘出去扔垃圾,我往前看到了許多人,定睛一看后,原來(lái)有人在發(fā)傳單,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人很例外。出于我的好奇,就走上前去一探究竟。那個(gè)人面帶微笑給每一個(gè)過(guò)去的人發(fā)一張傳單,不管他人理不理他,發(fā)完之后都不忘說(shuō)聲謝謝!就算有人拒絕他,但他依然面帶微笑,絲毫不生氣。我走上前,他也給我發(fā)了一張說(shuō)了一聲:謝謝。我走的時(shí)候,一邊走一邊回頭看他,他長(zhǎng)得并不出眾,只是比別人高一點(diǎn)瘦弱一點(diǎn),我望著他的身影,心中不免有了一絲感動(dòng)。

  第二天下午的時(shí)候,我又碰見(jiàn)了他。但他不是在發(fā)傳單了,而是在小區(qū)里當(dāng)保安,我看到他那高大而又瘦弱的身影,心里又熟悉又陌生;氐郊遥夷X海里不斷的浮現(xiàn)出他的.影子,和他的一句句謝謝,我心想:他那么的努力不都是為了他的妻子和孩子可以吃的飽穿的好嗎?是為了她的家人嘛

  我忘不了他,忘不了他那高大而又瘦弱的身影,忘不了他那一句句的謝謝。我想:他雖然平凡,但對(duì)生活不屈,執(zhí)著努力的精神卻值得我學(xué)習(xí)!

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇35

  和善的臉是那樣的慈祥與熟悉,寬寬的肩膀上總是扛著一把鐮刀,黑色的毛大衣,是那樣溫暖,他那粗糙又有力的手緊緊的拉著我細(xì)嫩的'小手,他是我的外公。

  我拿著這張照片,和外公生前愛(ài)穿的大衣,也就是照片上的那件大衣。我很少有異想天開(kāi)的時(shí)候,可我忍不住想象一下如果外公有一天突然醒來(lái)和我快樂(lè)的游戲,我的淚水一粒一粒的滴到了外公的照片上,讓我想起了我與外公的種種回憶。

  一次我到外公家玩,外公是農(nóng)民,媽媽和家人有事出去了,于是外公將我?guī)У搅说乩,一邊干活一邊看著我。那眼神那么和藹,我在地里玩著玩著,忽然天上下起了傾盆大雨,外公趕忙脫下外衣將我背在背上,又將外衣蓋在我身上,拿上鐮刀趕忙跑回家。我看到外公的頭發(fā)濕漉漉的,一粒粒的雨水從外公的頭發(fā)上滑落到他的身上。我眼里的“金豆豆”一滴一滴的落到了外公的身上,到家了我身上一點(diǎn)也沒(méi)濕,外公身上卻濕的水往下流。

  外公,你的軀體在土地里,你的靈魂卻飛到了天堂,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇36

  他,從我上幼兒園的時(shí)候就和我在一起讀書(shū)了。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)著一個(gè)像葡萄一樣大的鼻子,他的嘴唇很薄,身材不高。之所以我忘不了他,是因?yàn)樗牡胤浅I屏迹埠軔?ài)幫助人。?

  記得有一次,我和他去打籃球,我們倆當(dāng)時(shí)正在進(jìn)行單挑,只見(jiàn)這一次他發(fā)第一球,單手緊緊地拍著球,一路向風(fēng)似的跑過(guò)來(lái),而且跑的非?,我想攔截他都來(lái)不及,只能在后面追著他跑,追呀追,追呀追,突然“啊”的一聲喊叫,我雙腳的膝蓋跪著在地上,手摩擦著籃球場(chǎng)的地面上,接著整個(gè)人摔在地上,我馬上吃力地爬起來(lái),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)擦破了皮,那鮮紅的血從我的`傷口流出來(lái),我直叫痛,只見(jiàn)他看了看我的傷口,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“別緊張,我馬上帶你去校醫(yī)室!”

  我緊皺著眉頭說(shuō):“好。”于是他就攙扶著我艱難地往校醫(yī)室走去,還一路安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,只是摔破點(diǎn)皮!辈灰粫(huì)兒就去到校醫(yī)室了,醫(yī)生看了看,鎮(zhèn)定地說(shuō):“不用緊張,用點(diǎn)紅藥水擦一下就沒(méi)事了!”擦完藥之后,他又扶我出去教室休息了,令我非常感動(dòng),一直忘不了啊!

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇37

  下課了,我在教室外邊踢起了毽子。就在這時(shí),同學(xué)提醒我,說(shuō):“在這里踢毽子,毽子會(huì)掉下去的。我并不理睬,同學(xué)的勸告我只當(dāng)耳邊風(fēng)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我的毽子被我踢到了一樓的草坪中。這時(shí),一個(gè)小個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的'毽子。就撿,我大聲呼喊。:“不要撿!不要撿!”但小個(gè)同學(xué)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我非常后悔,要是聽(tīng)剛才那位同學(xué)的勸告,我的毽子也不會(huì)被撿走。我非常傷心,但我并沒(méi)罷休,連忙跑到一樓草坪里,但那個(gè)小個(gè)同學(xué)早已不見(jiàn)了人影。我只好垂頭喪氣地回到了樓上。

  突然,我在樓上聽(tīng)見(jiàn)了下面的叫喊聲。我朝下面望去,沒(méi)有一個(gè)人影。我本以為是那個(gè)同學(xué),可一個(gè)人影也沒(méi)有。我回到教室,上起了課來(lái)。第2節(jié)課下課了,我的心情更難過(guò)。一直坐在教室,從窗戶吹進(jìn)的涼風(fēng)變得更冷。但我的毽子被人撿走了,只能看別人踢。我不能踢毽子,就像一只小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里,不能在天空自由自在地飛翔。簡(jiǎn)直有種說(shuō)不出的難過(guò),傷心。突然我的好朋友把我的毽子放在了我的桌子上。我問(wèn):“你怎么有我的毽子!边^(guò)了好久,我的好同學(xué)告訴我。

  原來(lái),他把小個(gè)同學(xué)撿到我的毽子搶了過(guò)來(lái)。要不是他,我恐怕再也沒(méi)有這個(gè)毽子了,我忘不了他。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇38

  在國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我每天不過(guò)就是去琴行學(xué)琴,回家練琴,兩點(diǎn)一線來(lái)回奔波。有一天,我卻在去琴行的路上,看見(jiàn)了一位年過(guò)花甲的老人漫游在街上。

  他——穿著寬松的白色襯衫,戴著一副黑色的眼鏡,一條黑色的'休閑短褲,再加上一雙棕色的皮鞋,背著一個(gè)白色的袋子,里面裝滿了大街上的垃圾。

  第一天見(jiàn)到這位老爺爺,開(kāi)始我還以為他是清潔工,便沒(méi)去在意他,繼續(xù)走我的路,后來(lái)才看見(jiàn)他竟然沒(méi)有穿那種橙色的背心,周圍還有許多人捂著鼻子用厭惡的眼神看著這位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我不由自主地看著他,很是同情他。

  等我學(xué)琴回家經(jīng)過(guò)那條大街時(shí),那位老爺爺不知哪兒去了,大街上幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾。

  下午,我在家里練琴,寫(xiě)手抄報(bào)時(shí),心中一直想著那位老爺爺,以至于練琴時(shí)總是彈錯(cuò),寫(xiě)手抄報(bào)時(shí)寫(xiě)錯(cuò)。

  到了第二天,我再次經(jīng)過(guò)那條大街時(shí),那位老爺爺站在大街中央,打算撿垃圾時(shí),忽然有個(gè)陌生男人跑過(guò)來(lái),老爺爺似乎很驚訝,他們說(shuō)來(lái)說(shuō)去。我聽(tīng)到了兩句話,陌生男人說(shuō):“爸!求您別在這兒撿垃圾了,咱們家有錢(qián)!您為什么要來(lái)和這種清潔工混在一起!”“我沒(méi)有!痹瓉(lái)這位老爺爺不是清潔工!

  老爺爺?shù)姆瞰I(xiàn)精神讓我不能忘懷!我忘不了他!

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇39

  有一次,我放學(xué)回家。走著走著,我看見(jiàn)一位老奶奶拉著一輛裝著垃圾的木板車,艱難地走上坡路,累得直喘粗氣。旁邊有幾個(gè)跟我差不多大的同學(xué),一個(gè)在那兒哈哈大笑,另一具還大聲說(shuō):“真臭,他拉不上去也是自找的!”還有一個(gè)對(duì)著老奶奶做鬼臉,可老奶奶還是使勁向上拉。

  突然,又有一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái),生氣地對(duì)那幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“你們幾個(gè)帶著紅領(lǐng)巾,應(yīng)該做好事,為什么還對(duì)老奶奶說(shuō)壞話?”那幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“我們就要說(shuō)壞話,怎么啦!”那個(gè)同學(xué)說(shuō)不過(guò)他們,就跑到垃圾車后面,幫老奶奶。我見(jiàn)他去幫忙,也跑過(guò)去幫忙。老奶奶立刻輕松多了,臉上豆大的汗珠也沒(méi)了,我倆卻累得直喘氣,可總不能放棄呀,我倆繼續(xù)向上推。

  時(shí)間過(guò)得像度秒如年一樣,很慢很慢。車終于開(kāi)完了上坡,到達(dá)了目的.地。老奶奶走下車,發(fā)現(xiàn)我倆在車后“哈……哈……”地喘著氣,一下子愣住了。老奶奶說(shuō):“怪不得我這么輕松,原來(lái)是你們倆在后面推。你們兩個(gè)好孩子快告訴奶奶,你叫什么名字?”“我叫程宇豪!蔽颐摽诙。而那位同學(xué)卻說(shuō):“我叫紅領(lǐng)巾!彼f(shuō)完就走了,只留下我愣在那沉思:為什么我不能做好事不留名呢?

  他那美好的心讓我向他學(xué)習(xí),我永遠(yuǎn)忘不了他。我要記住,自己是做好事不留名的紅領(lǐng)巾。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇40

  他,我只見(jiàn)過(guò)一次,卻因他那樂(lè)于助人的行為,讓我把他的樣子記得清清楚楚,他是一個(gè)長(zhǎng)相和善的叔叔,幾乎沒(méi)有肉的瓜子臉上,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,閃著友善的光芒,嘴唇很薄。其實(shí),他長(zhǎng)得并不漂亮,卻讓人感覺(jué)很親切。

  那天,我和媽媽乘坐公共汽車,去望城探望奶奶,一上車,我就發(fā)現(xiàn)車上坐滿了人,沒(méi)有一個(gè)空位子。我和媽媽只好站在車上,扶好欄桿,等待著別人下車。我們剛站穩(wěn),汽車就開(kāi)動(dòng)了,路真是高低不平,我被汽車搖得東倒西歪的,還有點(diǎn)暈車。那位叔叔看見(jiàn)了,自己向角落里擠了擠,騰出了一大半位子,他看著我,指了指空位子,對(duì)我說(shuō):“小朋友,站著不舒服吧,來(lái),到叔叔這來(lái)擠者坐坐吧!蔽疫B謝謝都顧不上說(shuō),坐在座位上就吐,把他的衣服都弄臟了,他非但不躲,還幫我按摩,直到我好點(diǎn)為止,下車了,我走下車,準(zhǔn)備和那位叔叔道謝,讓他到我們家去玩玩,可是人群中,已見(jiàn)不到他的`身影。

  從那以后,我受這位叔叔的影響,十分樂(lè)于助人,每當(dāng)有人需要幫助時(shí),總會(huì)看到我的身影。特別是在公共汽車上,一遇到老爺爺、老奶奶、弟弟妹妹站在車上,我就會(huì)毫不猶豫地站起來(lái),把自己的位子讓給他們。每次老師表?yè)P(yáng)我樂(lè)于助人時(shí),我就會(huì)不由自主的想起這位好心的叔叔。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇41

  誰(shuí)又讓我忘不了她?是誰(shuí)讓我敬佩呢?那就是我的姐妹—張思璇。

  就在她轉(zhuǎn)學(xué)的那天,我就念念不忘這位好同學(xué)。思璇長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,一對(duì)靈巧的耳朵,下巴還長(zhǎng)著一張像櫻桃的嘴。

  我記得有一次,小立因?yàn)樯眢w不適便嘔吐起來(lái)。那一地的污物發(fā)出令人惡心的氣味,許多同學(xué)都因?yàn)檫@里的空氣污染,飛也似的到操場(chǎng)尋找新鮮空氣去了。唯獨(dú)只有思璇,幫小立輕輕的.拍了一下她的背,讓她好吐一點(diǎn),接著思璇急忙地拿起掃把和一塊布,把這一堆污物給處理干凈。同學(xué)們受到了思璇的影響,這時(shí)候才反應(yīng)過(guò)來(lái),不,我們不能袖手旁觀,應(yīng)該一起把污物弄干凈。思璇還提醒小立:“你先喝口水,歇會(huì)兒就沒(méi)事了!”這時(shí),我看見(jiàn)了思璇頭上的一滴滴晶瑩的汗珠。

  雖然事情已經(jīng)過(guò)去了,但我還依然敬佩這位好同學(xué)—張思璇!

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇42

  世界上有很多人都會(huì)在我的記憶里忘記,但是他是我永遠(yuǎn)忘不了的人,他叫劉源,是我三年級(jí)的同班同學(xué),上、下學(xué)期都是我同桌。

  有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我正在寫(xiě)試卷,寫(xiě)到一半的時(shí)候,筆芯突然沒(méi)水了,這時(shí)已經(jīng)快要下課收試卷了,我馬上向周圍的`同學(xué)借筆;有的同學(xué)說(shuō)自己的筆芯也不夠用,有的同學(xué)說(shuō)自己只帶了一支筆,有的甚至不理我,在專心致致地寫(xiě)著試卷。我的耳朵仿拂聽(tīng)到陣陣零聲響起,就在我垂頭喪氣的時(shí)候,只聽(tīng)到耳旁一個(gè)熟悉的聲音響起:“吳佳泰,你沒(méi)筆了嗎,我借給你?”。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去,立即搶到筆之后就快速地寫(xiě)著那一排排數(shù)字,當(dāng)零聲響起時(shí)我終于做完了。我看見(jiàn)劉源正在看著我寫(xiě)呢,當(dāng)老師收完試卷以后,我問(wèn)他:“你做完了嗎?是你借給我的筆嗎?”你看,我連是誰(shuí)借給我筆的人我都不清楚。這時(shí)他卻哭喪著臉說(shuō):“其實(shí)是我借你筆的,我只有一支筆,我沒(méi)做完!甭(tīng)到這些話后,我的臉不由得紅了,我為什么當(dāng)時(shí)不問(wèn)清楚來(lái)呢?連句謝謝的話也沒(méi)有。

  隨著時(shí)間的推移,我到了四(9)班,而他卻到了四(5)班,我多希望再和這個(gè)我永遠(yuǎn)忘不了的人再同班呀!

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇43

  她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,如同兩汪清澈的泉眼。一張櫻桃小口總扯成一條美麗的弧線。她就是我兒時(shí)的玩伴——楊月彤。她不是那種一見(jiàn)面就讓人難以忘記的類型,她不過(guò)是一個(gè)平凡得不能再平凡的小女孩,但對(duì)她,我卻是一直都不能忘記。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,太陽(yáng)靜悄悄地躲在了一旁,我和她懶洋洋地躺在軟綿綿的草地上,沐浴著即將西下的陽(yáng)光,眼望著碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,準(zhǔn)備一睹晚霞的芳容。忽然,她側(cè)過(guò)身來(lái),問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“假如有一天,我走了,你會(huì)記得我嗎?”她用深情而又平靜的目光注視著我,可我卻依然陶醉在那種寧?kù)o而又愜意的感覺(jué)中,完全沒(méi)有感受到她這細(xì)小的變化,只是微笑著說(shuō):“我當(dāng)然不會(huì)忘記了!”她輕輕的“哦”了一聲,轉(zhuǎn)過(guò)身去,望著天邊的彩霞,傷感地說(shuō):“霞是美好的,但是再好的霞也終有一天會(huì)散去。”第二天,她沒(méi)有來(lái)上課,我以為她只是感冒了,過(guò)幾天就好了,便沒(méi)有太在意。但是一個(gè)月過(guò)去了,她都沒(méi)有出現(xiàn)在課堂上。我感覺(jué)不對(duì)勁。后來(lái),聽(tīng)同學(xué)說(shuō),她病了,病得很嚴(yán)重,是治不好的白血病!我的天空一下子陰下來(lái)了,如五雷轟頂,我呆呆的站在那兒,那天的情景浮現(xiàn)在我的眼前。第二天,我急忙趕到了醫(yī)院。推開(kāi)病房的門(mén),我怔住了。天哪!這還是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)她嗎?她秀美的臉龐沒(méi)有一絲血色,那雙曾經(jīng)水汪汪的大眼睛深陷在眼窩中,失神的眼睛里寫(xiě)滿了無(wú)助。她見(jiàn)到我來(lái)了,嘴角輕輕地?fù)P了一下,有氣無(wú)力地張了張嘴,吐出了幾句話:“吳,你終于來(lái)了,我想你!贝藭r(shí)我再也止不住淚水,讓它們奔涌而出,眼在流淚,心在滴血!我一下子撲到她懷里,緊緊地抱住了她,問(wèn)道:“你怎么不早說(shuō)?”而她只是微微一笑。我真不知該怎樣才好,不到一個(gè)月的時(shí)間,她竟變成這樣,渾身插滿了管子。以前那個(gè)熱情開(kāi)朗、蹦蹦跳跳、愛(ài)拍照的女孩子此時(shí)正癡癡的`抱著我們的合影發(fā)呆。我和她的影集起碼有三大本,但是出了這樣的事情后,她再也沒(méi)有照過(guò)鏡子。白血病是一種很疼的病,病魔將她折磨得死去活來(lái),不成樣子,但是她從來(lái)沒(méi)有哭過(guò),只是獨(dú)自一個(gè)人孤獨(dú)地承受著,她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。又過(guò)了一個(gè)月,她走了,靜悄悄的離開(kāi)了這個(gè)世界,手中仍死死地抓著那本影集,嘴角掛著一絲恬靜的微笑。我的心好疼,我無(wú)法理解,一個(gè)如花的少女怎么會(huì)得這樣的病?在一朵生命之花尚未綻放時(shí)就被病魔殘忍地掠去了生命。從那以后,我再?zèng)]有碰過(guò)那本影集,因?yàn)槲液ε,害怕那段痛苦的記憶再次被召回。直到有一天,我在整理一些瑣碎的舊照片時(shí),無(wú)意中翻到了那本相冊(cè),我不想去看,但是其中的一張照片掉了出來(lái),我發(fā)現(xiàn)那是我和她最后的一次合影,背面還寫(xiě)滿了密密麻麻的字:“小,那天我知道自己的日子不多了,才會(huì)問(wèn)那個(gè)問(wèn)題,我記得你的回答。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇44

  他,是個(gè)普普通通的老百姓;他,是個(gè)堅(jiān)強(qiáng),言而有情,說(shuō)到做到的真正男子漢;他,是人民心中的英雄;他,是一個(gè)為了十六個(gè)小孩子而犧牲了自己那年輕的生命設(shè)以后那輝煌的人生&&在2010年六月的某日,有一個(gè)幼兒園里,突然失火,火像大的嘴在慢慢的吞噬著房子的每個(gè)角落。忽然從熊熊火焰中沖出了一個(gè)年輕的男人,他手里抱著兩個(gè)孩子,孩子正在嗷嗷大哭,他把孩子安置到安全的地方后,又沖了進(jìn)去。時(shí)間就像這樣一點(diǎn)一滴的流過(guò),圍觀的人也越來(lái)越多,就出來(lái)的小朋友也一個(gè)接一個(gè)的。路邊的好心人,有的打119,有的阿姨在那邊照顧小朋友。小朋友們的家長(zhǎng)也姍姍而來(lái),有的急的跺腳,有的甚至差點(diǎn)暈過(guò)去,家長(zhǎng)們都在喊:救救我的孩子&&房子快要塌了,有一位好心人蠟燭這位男子說(shuō):不要再進(jìn)了,房子就要塌了。男子毫不猶豫的說(shuō):還有六個(gè)孩子,我一定會(huì)把他們就出來(lái)的。說(shuō)完,就又沖進(jìn)了火場(chǎng),周圍的人們把心都揪在了一起,就在最緊張的時(shí)刻,有六個(gè)孩子哭著被抱了出來(lái),但那位男子卻在出來(lái)的'時(shí)候,背塌下來(lái)的房子砸住了&&嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟&&到119來(lái)的時(shí)候,貨還在漸漸燃燒&&救出來(lái)了,救出來(lái)了&&那位男子就出來(lái)了,他身上都是烏黑烏黑的,醫(yī)生說(shuō):如果奇跡出現(xiàn)的話,他會(huì)醒過(guò)來(lái)。就看他自己的意志了&&聽(tīng)到這些話,人們嚇呆了,新聞一播出有上億人都在祈禱,都希望這位英雄能夠醒過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)三天的漫長(zhǎng)時(shí)間,這位英雄男人終于醒了,他醒來(lái)的第一句話是:孩子呢?六個(gè)孩子就出來(lái)沒(méi)&&他的聲音有氣無(wú)力。孩子們都好好的,都健健康康的。他安心的睡了,醫(yī)生說(shuō):讓他睡吧!他很累了!他,是歌言而有信的人,他做到了,他把六個(gè)孩子救出來(lái)了,他的所作所為令我們感動(dòng),他好似我們心中真真正正的英雄。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇45

  我有個(gè)好朋友,他叫孫宇宣。我們是鐵哥們,上下學(xué)總是形影不離。

  他身高一米五,胖乎乎的臉蛋上有著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,笑的時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一道線。我們都叫他“美食家。”因?yàn)樗赃^(guò)許多美食,是一名資深的“吃貨”,而且他發(fā)誓要“嘗遍天下美食。”

  一開(kāi)始,我認(rèn)為他只是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨。誰(shuí)知他那“無(wú)底洞”般的肚子里裝的不是食物,而是一肚子的知識(shí)。

  快上課了,老師走進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)孫宇宣手中拿著面包,細(xì)嚼慢咽地吃著,一邊吃還一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“嗯,真香!”老師拍拍桌子說(shuō)道:“孫宇宣!上課了,不許吃了!敝灰(jiàn)他戀戀不舍地盯著手中的面包,嘆了口氣。那樣子真是難舍難分呢。哎,真是個(gè)貪吃鬼。

  別看他貪吃,他可是有“一肚子”的.知識(shí)。上課,老師問(wèn):“昨天讓大家預(yù)習(xí)了,有哪位同學(xué)可以回答,圓柱的表面積怎么計(jì)算?”話音剛落,全班同學(xué)鴉雀無(wú)聲。老師皺著眉頭,失望地嘆了口氣:“哎,你們真是……其他班的同學(xué)上課,舉手如樹(shù)林一般茂密,咱們這時(shí)荒蕪人煙的沙漠呀!”只見(jiàn)“荒無(wú)人煙的沙漠”出現(xiàn)了一片綠洲——他就是孫宇宣。只見(jiàn)他面帶自信的笑容,一本正經(jīng)地說(shuō):“先用底面周長(zhǎng)乘高,求出側(cè)面積,再……”老師的臉上露出欣慰的笑容,說(shuō):“回答得非常完整,大家以后都向?qū)O宇宣學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!甭(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),你瞧,他都快笑成了一朵花。

  他雖然是個(gè)小吃貨,但是他卻是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他是我永遠(yuǎn)的朋友,我永遠(yuǎn)也忘不了他。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇46

  那年代的留美學(xué)生,暑假打工是唯一能延續(xù)求學(xué)的方式。仗著身強(qiáng)體壯,這年我找了份高薪的伐木工作。在科羅拉多州,工頭替我安排了個(gè)伙伴-一個(gè)碩壯的老黑人,大概有六十多歲了,大伙兒叫他“路瑟”。他從不叫我名字,整個(gè)夏天在他那厚唇間,我的名字成了:“我的,孩子!

  一開(kāi)始我有些怕他,在無(wú)奈下接近了他,卻發(fā)現(xiàn)在那黝黑皮膚下,有著一顆溫柔而包容的心。我開(kāi)始欣賞他,繼而在那個(gè)夏日的結(jié)束,他成為我一生中難忘的.長(zhǎng)者,帶領(lǐng)著年輕無(wú)知的靈魂,看清了真正的世界。

  有一天,一早我的額頭被卡車頂桿撞了個(gè)大包,中午時(shí),大拇指又被工具砸傷了,然而在午后的烈陽(yáng)下,仍要揮汗砍伐樹(shù)枝。他走近我身邊,我搖頭抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天!彼麥厝岬刂噶酥柑(yáng):“別怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意兒,總有下山的一刻。在回憶里,是不會(huì)有倒霉與痛苦的!

  我倆在珍惜中,又開(kāi)始揮汗工作,不久太陽(yáng)依約下山了。一次,兩個(gè)工人不知為什么爭(zhēng)吵,眼看卷起袖子就要揮拳了,他走過(guò)去,在每人耳邊喃喃地輕聲說(shuō)了句話,倆人便分開(kāi)了,不久便握了手。我問(wèn)他施了什么“咒語(yǔ)”,他說(shuō):“我只是告訴他倆:你們正好都站在地獄的邊緣,快退后一步。”

  午餐時(shí),他總愛(ài)夾條長(zhǎng)長(zhǎng)的面包走過(guò)來(lái),叫我掰一段。有次我不好意思地向他道謝,他聳聳肩笑道:“他們把面包做成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條,我想應(yīng)該是方便與人分享,才好吃吧。從此我常在午餐中,掰一段他長(zhǎng)長(zhǎng)的面包,填飽了肚子,也溫暖了心坎。

  伐木工人沒(méi)事時(shí)總愛(ài)滿嘴粗話,刻薄地叫罵著同事以取樂(lè),然而他說(shuō)話總是柔順而甜美。我問(wèn)他為什么,他說(shuō):“如果人們能學(xué)會(huì)把白天說(shuō)的話,夜深人靜時(shí),再咀嚼一遍,那么他們一定會(huì)選些柔軟而甜蜜的話說(shuō)!边@習(xí)慣到今天我仍承襲著。

  有一天他拿了封文件,叫我替他讀一讀,他咧著嘴對(duì)我笑了笑:“我不識(shí)字。”我仔細(xì)替他讀完了文件,順口問(wèn)他,不識(shí)字的他,怎么能懂那么些深?yuàn)W的道理。那黝黑粗壯的老人,仰望著天說(shuō)道:“孩子,上帝知道不是每個(gè)人都能識(shí)字,除了圣經(jīng),他也把真理寫(xiě)在天地之中,你能呼吸,就能讀它!

  “路瑟”也許不在了,然而,我記不得世上曾有多少偉人,卻永遠(yuǎn)忘不了他。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇47

  在我的記憶長(zhǎng)河中有著數(shù)不盡的人,但是最讓我難忘的還是一位陌生的老爺爺。

  那是一個(gè)星期天的早晨,我和往常一樣必須去上八點(diǎn)鐘的`英語(yǔ)課,我到了公交車站,卻遲遲不見(jiàn)公交車,我看了看時(shí)間,已經(jīng)是7點(diǎn)40了,我焦急起來(lái)。突然,我看到了熟悉的車影,車終于來(lái)了,我準(zhǔn)備沖刺。

  車進(jìn)站了,我開(kāi)了車門(mén),用最快的速度奔跑過(guò)去,起身一躍,但是又被擠下來(lái)了。我還是拼命的往里面擠,左擠右擠,總算是擠進(jìn)去了。可是,我的書(shū)包卻卡在了車門(mén)外,司機(jī)的聲音從人群中傳來(lái):“做不下了,請(qǐng)下去一個(gè)人!避噧(nèi)的眾人紛紛把目光向我投來(lái),我急壞了,支支吾吾地說(shuō)道:“可是、可是我上課……”聲音越來(lái)越小,最后連我自己都聽(tīng)不清了,而在我旁邊的一位老爺爺好像明白了什么,對(duì)我說(shuō):“小朋友,怎么了,別著急?”我像是找到了救星,急急忙忙地說(shuō):“老爺爺,我去上英語(yǔ)輔導(dǎo)班,快要來(lái)不及了!”老爺爺聽(tīng)到以后沖司機(jī)說(shuō):“孩子上學(xué)要緊,反正我這個(gè)老頭子也沒(méi)什么事,快開(kāi)門(mén),我下去!”說(shuō)完他用力一轉(zhuǎn)身,下了車。

  車子成功的發(fā)動(dòng)了,我貼在車窗上去看他,他消瘦的微微有些駝背的身體站在寒風(fēng)之中卻顯得那么挺拔。

  雖然,我只見(jiàn)過(guò)這位老爺爺一次,但是老爺爺這種樂(lè)于助人的精神,卻一直留在了我們的心中讓我忘不掉。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇48

  望著那棵綠油油的大樹(shù),茂密的草叢,圓圓的廣場(chǎng),他,又一次浮現(xiàn)在我的眼前。

  他有著烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁,他是我之前的'同學(xué),在一次舉行的活動(dòng)中,他給我留下了深刻的印象。

  那天,我們參與了“賣(mài)舊東西來(lái)賺錢(qián)”的活動(dòng),我們?cè)趶V場(chǎng)上一人設(shè)了一個(gè)小攤位,放上自己用不到的東西,看著這些物品的時(shí)候,我心里正想著那個(gè)心型的變形金剛,今天在這里掙了錢(qián)就去把它買(mǎi)下來(lái)。天漸漸黑了,人們都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了廣場(chǎng),一下就被我們的小攤位吸引了,全圍過(guò)來(lái)了。他們?cè)跀偽簧戏抑,看了又看,好像一直在思量著,看哪一件東西是他們需要的。但是始終都沒(méi)有開(kāi)口詢問(wèn)價(jià)格,我心里也一直在擔(dān)心要是沒(méi)有人買(mǎi)我的東西那我就不能買(mǎi)變形金剛了。其他人也都開(kāi)始張口推銷自己的物品,而他,就坐在我的身旁,靜靜地看著前來(lái)購(gòu)買(mǎi)的人。

  我們賣(mài)到了晚上九點(diǎn),陸續(xù)把東西都賣(mài)了出去,掙到了不少錢(qián)。我來(lái)到賣(mài)玩具的地方,看著自己期盼已久的玩具,準(zhǔn)備付錢(qián)。就在這時(shí),我瞥見(jiàn)了他,他正在挑選要買(mǎi)的東西。我有些好奇,便想看一下他要用掙的錢(qián)買(mǎi)什么。只見(jiàn)他翻來(lái)翻去,最終選擇了一條老款的圍巾和腰帶。我心里在笑他傻,但好奇心促使我走向他:“你買(mǎi)這個(gè)干嘛,你又不用?”“這些玩具不都是父母給我們買(mǎi)的嗎?那我們不是也應(yīng)該用掙來(lái)的錢(qián)給他們買(mǎi)點(diǎn)東西嗎?”依然是那副沉穩(wěn)的樣子,但他這有力的話語(yǔ),卻徹底動(dòng)搖了我買(mǎi)玩具的念頭,心里不禁一顫,是啊,我只想到了自己,卻一刻也未曾想到為父母買(mǎi)東西。再看他,他已經(jīng)離開(kāi)了。望著他遠(yuǎn)去的背影,顯得如此高大。最終,我將玩具換成了一個(gè)杯子和一套尺子。

  兩年過(guò)去了,他的話語(yǔ)讓我牢牢地記在心中。是他教會(huì)了我要時(shí)刻記得感恩,我永遠(yuǎn)忘不了他!

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇49

  時(shí)間過(guò)得真快呀,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了12個(gè)春夏秋冬了,在這12個(gè)春夏秋冬里我遇到了許多人,有我的親人、有陌生人,其中有一個(gè)陌生人,另我至今難忘。

  還記得那是一個(gè)星期六的上午,陽(yáng)光明媚涼爽的風(fēng)吹在身上有一絲絲的涼,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫,仿佛在說(shuō)今天的天氣有一點(diǎn)兒冷啊。在那個(gè)上午,我和媽媽要坐公交車去辦點(diǎn)兒事,于是我們倆個(gè)人在公交車站上等公交車,我和媽媽便上了車。

  開(kāi)始,車上的人并不是很多,到了下一站的時(shí)候,又上來(lái)了七八個(gè)人。在這些人里面有一位年紀(jì)很大的老奶奶,那時(shí)候車上沒(méi)有座位了,老奶奶只得站在一旁。

  這時(shí)售票員來(lái)收錢(qián),他看見(jiàn)哪位老奶奶邊收錢(qián)邊說(shuō):“來(lái),誰(shuí)給這位年紀(jì)大點(diǎn)兒的老奶奶讓個(gè)作為呀!笔燮眴T話音剛落,就有一位叔叔站了起來(lái)邊走向老奶奶邊說(shuō):“老人家,您坐我這兒吧。”老奶奶擺了擺手說(shuō):“不用,你們年輕人上班也累你自己坐吧。”這時(shí)那位叔叔徑直走向老奶奶把她扶向那個(gè)座位上,讓老奶奶坐下。

  過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)叔叔到站了,他顫顫巍巍的走下去,在他下車的時(shí)候,我無(wú)意的看到了他的腿,他的腿看起來(lái)似乎有些不同于常人,仔細(xì)一看,我竟發(fā)現(xiàn)那是一條假腿,看他下車的樣子,我想他也許剛剛經(jīng)歷了一些不為人知的`痛苦……

  就這這一瞬間,那位叔叔一沒(méi)站穩(wěn)邊摔倒在地,車上的乘客和我見(jiàn)此情況趕快伸手去扶起他,也是在這時(shí),他的假肢被車上的眾人所看見(jiàn),他艱難的站起來(lái),感到有些不好意思就趕緊下車去了,同時(shí),乘客的掌聲也為他響起,直到公交車再次啟動(dòng)離他遠(yuǎn)去時(shí),掌聲才漸漸停下……

  我的內(nèi)心對(duì)他油然而生一種敬佩感,也許我再也忘記不了這樣一位普通而又了不起的叔叔!

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇50

  在茫茫人海中,一定有讓你印象深刻的人吧!比如:拾金不昧的清潔工,救死扶傷的醫(yī)生,大公無(wú)私的警察等等。可是最讓我印象深刻的就是一個(gè)平凡的路人,雖然他十分普通,但是他的舉動(dòng)卻讓我刻骨銘心。

  星期六早晨,我和媽媽乘坐著公交車準(zhǔn)備去玩。一路上,我興高采烈地哼著小調(diào)。就在這時(shí),我看見(jiàn)了一幕令人感動(dòng)的畫(huà)面:“這個(gè)錢(qián)包是誰(shuí)的?”一個(gè)年輕的小伙子喊到。車上的人紛紛都把目光投向那個(gè)年輕的小伙子身上。隨后,一位女子說(shuō):“這個(gè)錢(qián)包是我不小心掉的!薄芭叮瓉(lái)這個(gè)錢(qián)包是你的呀!”那個(gè)年輕小伙子就把錢(qián)包遞給那位女子。女子連忙跟他道謝。車上的人全都對(duì)這個(gè)小伙子贊不絕口,都向他投去贊許的目光!我心里暗暗的想:要是為他打分,我一定會(huì)給100分的!

  可令人出乎意料的是,那個(gè)男子又用商量的口氣對(duì)女子說(shuō):“我?guī)湍銚旎劐X(qián)包,作為報(bào)酬,你也應(yīng)該給我20元!蹦俏慌诱f(shuō):“你幫我撿到錢(qián)包是助人為樂(lè),我為什么要給你錢(qián)!蹦莻(gè)男子不善罷甘休,一直糾纏著那位女子。最后女子只好無(wú)奈的從口袋里掏出20元錢(qián)給那個(gè)男子。男子的作為,讓我改變了對(duì)他的看法,要是能重新打分,我就只給10分好了!車上的人也對(duì)那個(gè)男子議論紛紛:有的`說(shuō)他是個(gè)大騙子,有的說(shuō)他也有自己的苦衷,也有的沉默不語(yǔ),只是一味地?fù)u頭。

  到下車時(shí),我鄙夷地看著那位男子,卻看見(jiàn)那位男子把20元遞給一位貧窮的老爺爺,說(shuō):“這20元是您的吧!剛才您的錢(qián)掉到地上,被那位女子撿去了。正好我又撿了她的錢(qián)包,所以就幫您把這錢(qián)要了回來(lái),這錢(qián)對(duì)您一定很珍貴吧!您以后一定要好好保管!蹦俏焕蠣敔斒指袆(dòng),連忙道謝,說(shuō):“我剛才沒(méi)有察覺(jué)到,多虧了你,不然我這20元可就丟了!這可是我買(mǎi)藥的錢(qián)。 笨赡俏荒凶訁s說(shuō):“助人為樂(lè)是我的本分,不用謝!”

  我愕然了,那位男子的舉動(dòng)讓我刻骨銘心,我剛才竟誤會(huì)他了!

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇51

  我又想起那天,那事,那人……

  哇!六一到了!我跟老媽申請(qǐng)過(guò)后,便騎著自行車來(lái)到人山人海的廣場(chǎng)上。

  我把自行車鎖好以后,就到一些小店里看看,想買(mǎi)些小飾品。正在我閑逛之際,突然看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)棉花糖的小車旁圍了很多人,我便擠了進(jìn)去。

  。≡瓉(lái)是一個(gè)老外在跟那個(gè)賣(mài)棉花糖的老爺爺買(mǎi)棉花糖呢!這可真是新鮮事。

  只見(jiàn)那個(gè)老外指了指棉花糖,又嘰哩咕嚕的一大堆英語(yǔ)。老爺爺馬上明白了老外的意思,便拿下一個(gè)棉花糖遞給老外。老外嘗了一口,連忙說(shuō):“Good!Good!”老爺爺看到老外臉上高興的表情時(shí),臉上也露出了笑容。

  吃完棉花糖后,老外才想起來(lái)付錢(qián),于是向老爺爺問(wèn)多少錢(qián),老爺爺聽(tīng)不懂老外說(shuō)的是什么,只好說(shuō)一個(gè)三元,真是“牛頭不對(duì)馬嘴”。

  許久,老外從口袋里掏出幾張10元的“毛爺爺”,在里面拿出一張給老爺爺。老外準(zhǔn)備走的.時(shí)候,老爺爺把七元放在老外手里,老外似乎明白了,連忙說(shuō)“NO!NO!”老爺爺卻說(shuō):“我,拿我應(yīng)該拿的!”老外對(duì)著老爺爺說(shuō):“中——國(guó)——人——美!”便消失在人群里。

  我想到:世上真是太需要這種人了。人不能只為了自已的利益,而不顧別人。

  直到現(xiàn)在我都忘不了那位老外、那位賣(mài)棉花糖的老人。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇52

  夜晚,我獨(dú)自坐在窗前,望著那皎潔的圓月,閃爍的星星,不禁想起了他的身影。

  那是在我們旅游的期間發(fā)生的事。假期,我們來(lái)到三亞,一天的游玩,使我感到疲憊,正準(zhǔn)備打車回酒店。由于家人太多,我們只好分開(kāi)打車,媽媽、弟弟和我坐上了一輛車,由于沒(méi)有爸爸陪著,又是陌生的地方,我感到十分害怕。漆黑的夜晚,一層灰紗罩住了那皎潔的月亮,我們坐在車上,我十分恐懼,忐忑不安。開(kāi)車的叔叔留著胡子,那雙布滿血絲的眼睛顯得那么無(wú)神。他面無(wú)表情,顯得十分嚴(yán)肅,讓我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),心想:分不會(huì)把我們拉到別地方去了,我不熟悉這里。∵@時(shí),那個(gè)叔叔向后瞅瞅我們,弟弟也睡著了,他向我瞥了一眼,我的心提到了嗓子眼變得越來(lái)越害怕了。默默祈禱著:老天保佑,老天保佑,趕快到吧,快點(diǎn)!

  過(guò)了一個(gè)多小時(shí),車行駛得越來(lái)越慢,前面的.尾燈閃爍著。正在這時(shí),他突然說(shuō):“這里堵車了,我們繞路走吧!蔽疫沒(méi)回答,他轉(zhuǎn)了彎開(kāi)上了一條荒無(wú)人煙的小路上。我頓時(shí)緊張起來(lái),便急忙拿出媽媽的手機(jī),一直盯著導(dǎo)航看,心里埋怨道:“都要200塊錢(qián)了,這是坑錢(qián)嘛。”

  就這樣我懸著的心又過(guò)了一個(gè)小時(shí),總算到達(dá)了酒店,媽媽醒來(lái)看了價(jià)格后,剛把220元遞給叔叔時(shí),叔叔卻把錢(qián)還給了媽媽,說(shuō):“由于高速堵車,我怕你們著急回家,畢竟有倆小孩子,太晚了,所以我繞路走的,多加了錢(qián),所以,我只收你們135元就夠”。媽媽說(shuō):“那太謝謝您了,辛苦了啦!碑(dāng)聽(tīng)到叔叔的那句話時(shí),我感到十分愧疚,原來(lái)他是個(gè)好人。

  夜深了,每當(dāng)想起他的身影,我都不禁倍感溫暖,嘲笑自已看錯(cuò)了人,仿佛星星也跟著笑了起來(lái),變得越來(lái)越亮了……

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇53

  你看到這個(gè)題目也許會(huì)問(wèn)這個(gè)“他”是誰(shuí)?你為什么忘不了他?我一定會(huì)告訴你,他就是我的朋友————吳凱。他長(zhǎng)著胖胖的圓臉,一副圓圓的眼鏡,再加上圓圓的身子,活像一只湯圓?蓽珗A里裝著芝麻,而他肚子里裝著的是運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。

  這位吳凱不但成績(jī)優(yōu)秀,他的作文還在市中小學(xué)生作文網(wǎng)上發(fā)表過(guò)。而且溜冰技術(shù)也很高,他還是我的溜冰老師呢!那是今年暑假,媽媽為我買(mǎi)了溜冰鞋,讓我學(xué)溜冰。看到溜冰場(chǎng)那么多人在溜冰,我興奮極了。正好吳凱也來(lái)了,他開(kāi)始教我如何穿溜冰鞋,我心里那個(gè)怕啊,沒(méi)別的'可說(shuō),就一個(gè)字————怕!這時(shí)吳凱好像看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“李逸凡你別怕,溜冰其實(shí)不難,只要掌握重心的平衡就行了,你看前腳一蹬時(shí)后腳向前一沖就可以了,還有溜得快時(shí)身體微彎,同時(shí)腳下擴(kuò)大步子。聽(tīng)明白了嗎?”我像一只笨拙的狗熊怎么也學(xué)不到要領(lǐng),還狼狽地來(lái)了個(gè)“狗啃屎”!安粚(duì),不對(duì),不是這樣!是這樣,來(lái),我溜給你看。”說(shuō)著他開(kāi)始溜了起來(lái),看著他那燕子般地輕盈,我不由連發(fā)感慨:“看來(lái),他一定下了功夫!庇谑俏覍W(xué)著他的樣子溜了起來(lái)。呀,我現(xiàn)在不是也會(huì)溜了嗎?通過(guò)自己的努力,我也行的。這有一部分也是吳凱的功勞!

  雖然現(xiàn)在我不去溜冰了,但是吳凱那種耐心地教我、鼓勵(lì)我,我一直難以忘懷。

  忘不了他優(yōu)秀作文 篇54

  他,胖胖的身子,一張圓嘟嘟,白饅頭似的臉,嘴巴大到能裝進(jìn)一個(gè)包子,但還是遮不住他那雙水靈靈的大眼睛。他,就是我的第一個(gè)朋友,高一寧。

  我們是在幼兒園(我上的幼兒園)旁的小區(qū)里(也就是我們以前的家)認(rèn)識(shí)的,他在樓上,我在樓下。一開(kāi)始我們不打不相識(shí)。但漸漸的,我們就不知不覺(jué)地玩到了一起。

  他對(duì)人非常友善,也充滿童真。我們經(jīng)常約到一起在小區(qū)的池塘邊見(jiàn)面,或者是互相串門(mén)。每次我到他的家參觀時(shí),他都熱烈歡迎,他一笑,嘴巴咧的比月牙還彎,比荷花還美,露出來(lái)的牙齒在光的照射下閃閃發(fā)光,眼睛一眨一眨的,滲透出孩子的.天真無(wú)邪。

  他還很大方。那時(shí),我的玩心,好奇心非常重,見(jiàn)到一個(gè)新奇的玩具總想玩一玩。正好,高一寧家的玩具各種各樣,數(shù)不勝數(shù),每次我到他的家,第一件事就是和他到放玩具的房間看一看,每次都會(huì)看見(jiàn)新奇的東西。高一寧允許我動(dòng)他的玩具,并且還借我了許多,讓我拿回家,過(guò)上一兩天再還回來(lái)。有一次,我在他的家里看上了一個(gè)能在人和汽車中自由變換的類似于變形金剛的玩具,愛(ài)不釋手,于是請(qǐng)求他借我玩幾天,他看見(jiàn)后,笑了笑,竟然把它送給了我,他做此決定時(shí),并沒(méi)有皺著眉頭猶豫不決,或是嘟著嘴巴十分不舍,而是爽快的答應(yīng)了我的請(qǐng)求。

  他還很寬容。要是我一不小心把他的玩具弄丟了或是弄壞了,他也毫不生氣,反而過(guò)來(lái)安慰我,讓我不要在意這種小事。在我的印象里,他從來(lái)沒(méi)有對(duì)我發(fā)過(guò)火,或者是和我吵架,那時(shí),在他的字典里,根本就沒(méi)有“生氣”和“吵架”這兩個(gè)詞,取而代之的卻是“安慰”和“友善”,對(duì)此,我真的非常感動(dòng)。

  雖然他可能早已忘記了我,但我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他——我的第一個(gè)朋友——高一寧!

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