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紙的奧秘作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的紙的奧秘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
紙的奧秘作文1
20xx年11月7日也就是今天的上午第四節(jié)課，溫州晚報的編輯朱阿姨給我們學校所有的晚報小記者上了一節(jié)特別的課。
這一節(jié)課，朱阿姨主要與我們一起分析了報紙的版塊怎樣可以排版得更精美，使人看上去更舒服，更能引起讀者的興趣。
朱阿姨一提出這個話題，大家便開始了激烈的討論。我們先是針對一張國際新聞專版的報紙，這一版只是專門針對希臘最近發(fā)生的事情，也就是只有一個主題，所以，它有導讀提示。編輯阿姨告訴我們，因為有的人可能認為時間很寶貴，所以只會去讀一讀這一版的導讀提示，整條新聞就過去了。而且讀了導讀提示后，我們也大致可以了解整個事情的發(fā)展以及經過。不過有的人想了解得更深入、更多一點的話，則可以接著讀下去。�。≡瓉磉@“導讀提示”有著這么大的作用�。�
接著，我們又研究了一張文娛專版的報紙。這一張報紙是由許多零碎的東西組成的，所以沒有導讀，不過，這一版上一共有五幅照片，其中的一張?zhí)貏e大。編輯阿姨告訴我們，一般來說，一個專版上最大的一張照片要么就是照片中的人物最能吸引讀者的眼球，最有看點，要么就是這個人物長得很漂亮，能夠美化整張報紙。
所有討論的內容中，小記者們對有一版的爭議最大：這一版是一個教育話題的.前言，只有一個大標題、一段文字、一幅背景圖畫和兩個關于運動的抽象人物。這么少的內容放在這么大的一張報紙上，顯然顯得有一點空。有的小記者認為，留這么多空白是在浪費版塊，完全可以將字再放大，而有的小記者確認為，旁邊的空白是為了凸顯中間的那一段文字。大家討論得非常激烈。最后，編輯阿姨總結道：“任何東西都沒有絕對的好與壞。各個報紙的編排都與它的編輯的性格、想法有關。而這里的話，我是喜歡留一些空白的部分，使人讀起來不會特別地累�！�
是啊，任何東西都沒有絕對的好與壞，我們不可以只憑自己的片面認識來判斷這個東西是好是壞，是善是惡。
眨眼間，45分鐘已經過去，我們的課也即將接近尾聲，不過，我們還仍舊意猶未盡呢！
這一節(jié)課，使我了解到，報紙的排版設計也是非常復雜的，其中包含著許多的美學、視覺感官學等道理。生活中真是處處有學問！
在此同時，也向我們的編輯阿姨致敬：“您辛苦了！”
紙的奧秘作文2
盛水的紙杯不會被火點燃？書上這短短的一句話吸引了我和小伙伴原原的眼球。既然是紙，哪有不著火的？“百聞不如一見，百見不如一干”，我倆倒要來親自驗證一番。家中不是有現成的紙杯和打火機嗎，正好拿過來試試。為了安全起見，我們將地點選在了水池邊，開始“玩火”了。我打開水龍頭，灌了半杯水。隨后，我握住水杯的上沿，原原小心翼翼地按下打火機的開關，頓時，通紅的火苗貪婪地舔上了杯底。不過幾秒鐘，白白凈凈的杯底就出現了一個大大的黑斑，并且迅速地蔓延，直至覆蓋了整個底面。
我們兩個腦袋緊緊地湊在一起，緊盯著杯子。將近二十秒過去了，杯底變得焦黑一片，卻一直沒有燃起火苗，還真怪，難道今天火會向紙投降？我們又耐著性子等待了十幾秒，還是“頑石不點頭”——依然如故！也許這種杯子是特制防燃的？要不再拿一個來試試！我又取出一只空紙杯，準備比較一下。當原原的打火機火焰湊近它才幾秒鐘，杯底就像關公的臉一樣紅了！再過了兩秒，一股火苗從杯底升起，燃燒產生的洞在迅速擴大，我們趕緊將它浸到水中，將火滅掉了。加水的杯底燒了30秒還沒有起火，而沒加水的只幾秒鐘就燃起來了，事實證明了盛水的紙杯的確不會被火點燃！
可是，這是為什么呢？知其然還得知其所以然啊。于是，我們開始查找資料，終于茅塞頓開了！原來每件可燃物都有自己的燃點，例如汽油、酒精、紙、木頭等等。當我們燃燒加了水的杯子時，火焰產生的熱量從杯底迅速傳到了杯中的水里，而水的液體流動性和良好的傳熱性能將打火機火焰所在處的熱量迅速散開，這樣，杯底的.溫度始終達不到紙的燃點，那就燃燒不起來，而沒裝水的紙杯里，只有傳熱性能不好的空氣，打火機火焰燃燒點的熱量散發(fā)不了，輕易就達到了紙的燃點時，當然就燒起來啦。哦，我揭開了紙杯不燃的奧秘！動動手，科學就在我們身邊。
紙的奧秘作文3
紙包的住火嗎？哈哈！想到這，我們都會被這個無稽之談搞得捧腹大笑，怎么可能？可是在張“魔法師”見證奇跡的一刻，我們的想法被完全地改變了……
“叮零零！……”隨著上課鈴聲響起，我們都屏氣凝神地等待張老師到來，“嗒嗒嗒……”張老師款款走上講臺，“嘩！”手中一閃，赫然多出兩大“法寶”——紙杯、酒精燈。咦？張老師究竟葫蘆里賣的什么藥？我們在底下竊竊私語，腦中的問號似乎如洪水溢滿教室。
“同學們，我們都知道紙是永遠包不住火的。但如果紙杯里裝了水，能否接住火精靈的考驗呢？”一直不說話的張老師開口了�！爱斎徊恍辛耍埵且兹嘉锫铮』饚缀跏裁礀|西都能燒毀，它是萬能的！”“小喇叭”小鄔不假思索地說。張老師笑而不語，那表情好像在說，肯定嗎？大家再想想。
“可……可能能經受吧！”平時的`“小機靈”小吳推推眼鏡。老師見大家熱火朝天地議論紛紛，只當自己是旁觀者，仍笑瞇瞇地看。有人按捺不住“猴急”，干脆打破沙鍋問到底：“張老師！快告訴我們正確答案吧！”我也點點頭，兩位同學說得都有理，該聽哪一位的？
“好！下面是獨家欄目《大真探》！”張“魔法師”挽袖子，故作激情狀。只見老師一手拿酒精燈，一手拿紙杯，先將酒精燈燃起，再拿出隨身攜帶的鐵筷子橫穿過紙杯，然后在里面加入水，接著架在上面。奇跡就要發(fā)生了！我們睜大眼鏡，大氣都不敢喘，生怕一眨眼老母雞就變成了丑小鴨。歡樂地小火苗親熱地舔著杯子，杯子仍安然無恙，滿不在乎，在我們眼前毫發(fā)無損。又過了一會兒，杯子仍“容光煥發(fā)”�！皶粫窃诒永镒隽它c手腳？”我們大惑不解。
“咕嘟咕嘟！……”時間一分一秒地過去了，水居然燒開了！水泡小兄弟個個爭先恐后地涌出來了。“哇！不會吧！”“我并沒有對杯子動手腳，關鍵是水！”張老師振振有詞�！八�？”我們似懂非懂地點點頭，“就它這個毫不起眼的水？”
“是的！我們知道水的沸點是100℃，而紙杯燃點是100℃以上，這樣，除非水燒干，紙杯是不會燃的！“張老師一語道破天機。原來這就是紙杯不燃的原理��！”我們恍然大悟。
小實驗，大道理！大千世界，無奇不有，一個小小的紙杯不燃實驗居然可以蘊含那么多原理！看來，我們只要敢于實驗，愛問問題，就能成為小小“科學家！”
紙的奧秘作文4
看到題目，你們肯定會想：“一張紙”是誰?有什么奧秘？NO！NO！NO！你們理解錯了這是藏在一張紙里的奧秘。還是不明白？接著往下看吧�。。。�！
童年的時候，最流行的就是折紙，我也不免折紙。我家中的紙25％都為我“英勇獻身”了。而就是那么一張紙“獻身”的時候像黃繼光那樣自豪光榮的為了我的“偉大發(fā)現”獻身了……
那張紙是個幸運者在被我強制獻身之后一分鐘的無意觸摸中，我發(fā)現撕痕有那么一丁點的濕潤。于是我用爺爺的放大鏡一看——哇塞！好多濕濕的毛！就和剛洗過澡的`短毛狗的毛一樣�。�！為什么呢？我絞盡腦汁的思考。
我詢問了書架上的許多“大臣”，可他們都說不知道(沒答案）。這可怎么辦�。�！
在我丈二和尚摸不著頭腦的時候，我想起了我的“大國師”——電腦�？磥�，只好讓電腦犧牲一下自個兒的電量了。
我用盡頭腦中少之又少的拼音（那是我才大班）查出了這個問題唯一的答案。
原來，紙的成分是紙漿。而在晾制過程中，這紙漿雖基本晾干，可還有“殘兵敗將”躲在其中搗亂！怪不得會濕�？稍谖议_心之時，卻看見底下有一排小小的字——白癡�。ㄋ木W名，可能是亂打的）
嗷嗚～氣煞我也�。�！不過看在你“勤奮”的份上，還是免了你吧！
這個問題解決了，可又有一個問題了——紙漿又是怎么合成的？經過一個簡單得不能再簡單的回答中，我找到了答案。
現在的你們一定很想知道紙漿是怎么“冶煉”出來的，不過，我相信你們可以解答出這個問題的。所以，自個兒去查吧！
紙的奧秘作文5
紙，是每個人在生活中必不可少的東西，誰在生活中都會用到。這天，們的數學作業(yè)里有一道關于紙對折的題目，問一張紙對折10次后可以分成幾份，我一時半會兒搞不懂，便拿來紙來試驗一下。
首先，我先從作業(yè)本上撕下一張紙，然后對折對折再對折，當我折到第六次時，這張紙變成厚厚的一團，不論使用多大的力氣，都已經不能再平整的對折了，就這樣被我用力一捏，那張紙已經不成形了，我想：怎么那么奇怪呢，我就不信這個邪了。于是，我再次對折，剛才我是先橫著對折，折到再也沒辦法折了，再豎著對折，這次，我先豎著對折，當豎著對折到第五次時，紙已經變得只有一根小電線那么細了，我只好再次橫著著了，這一次，也許是折的方法不同，居然可以對折到第八次，我懷著好奇的心情再次嘗試，連續(xù)試了幾次，都也只能對折八次，我想，也許是因為這些紙本來就太厚了，當折到第八次時，應經變成了厚厚的一團了，再加上紙本來就厚，那真是后上加厚，更本不可能對折超過8次。
有什么紙最薄呢？哦，對了，是餐巾紙。我連忙找來一張餐巾紙，拿餐巾紙軟綿綿的，而且還很薄。于是，我照著剛才的樣子對折對折再對折�！斑祝趺催�是只能對著八次呢。”我又連續(xù)試了幾次，還是一樣的結果，這是為什么呢？
后來，我翻閱了一些相關的資料，原來那是為什么呢？原來是這樣：如果從面積想：假設是一張10cm×10cm的'白紙，對折一次，面積縮小兩倍，依次下去，當折到第八次時，面積只有原先的1/256，是0.390625平方厘米。誰還能把它對折呢？如果從厚度想：假如原有1毫米的厚度，對折一次厚度就是原先的兩倍。折到第八次的時候，厚度就是256毫米，合2分米56毫米。就算是一個壯漢，也絕不可能把它對折，從這兩點看，我就可以下結論：一張紙它最多只能對折八次。
原來如此，這就是為什么我們不能把只對著到第九次的原因。
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