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你優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-26 04:52:27 優(yōu)秀作文 我要投稿

你優(yōu)秀作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的你優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

你優(yōu)秀作文

你優(yōu)秀作文1

  一年四季無(wú)不各具風(fēng)韻,但我還是喜愛(ài)迷人的春天。 春天到了,春雨將世界都梳洗一翻,一個(gè)全新的景象呈現(xiàn)在我們的眼前。 農(nóng)地里,飄著毛毛細(xì)雨,農(nóng)民伯伯們戴著斗笠,披著蓑衣在雨中物農(nóng),四周茫茫一片,看不清人們的臉頰!ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ 雨終于停了,美麗的樹(shù)林里撐起一把把彩色的'小傘,隨著溫和的春風(fēng)一起翩翩起舞。

  太陽(yáng)公公出來(lái)了,它散發(fā)著溫暖燦爛的陽(yáng)光,為春天增加了一絲絲生機(jī)!看!樹(shù)葉綠得發(fā)亮,小草悄悄鉆出地面,欣欣然然地張開(kāi)了雙眼,欣賞著這五彩繽紛的新世界。瞧!花骨朵兒正在悄悄地綻放著,露出嫩綠的花苞,它們要把自己最美的一面獻(xiàn)給春天!聽(tīng)!灌木叢中,雨水滴滴答答的響著,這是它們對(duì)春天的贊歌。

  沿著清澈的小溪走去,柳樹(shù)將它那柔軟的長(zhǎng)發(fā)伸入溪水中,水面上照影著它那婀娜的身姿和嫩綠的秀發(fā),自由翱翔小鳥(niǎo)用它婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出它對(duì)春天的愛(ài)戀!。〈禾煺婷! 小路邊,大人們坐在長(zhǎng)椅上,悠閑的聊著自己新一年的計(jì)劃,他們顯得格外的舒暢;小孩子們?cè)趯掗煹膹V場(chǎng)上開(kāi)心的放風(fēng)箏,天空中,一只只美麗的風(fēng)箏都承載著他們無(wú)數(shù)的快樂(lè)和童真,一切都是那么的寧?kù)o、祥和。 。∶利惖拇禾!多姿多彩的春天!一年四季數(shù)你最柔和,最美麗,充滿了生機(jī)的你,怎么能不讓人留戀呢?

你優(yōu)秀作文2

  100分,是許多學(xué)生想要的高分,因?yàn)檫@不僅代表著自己的學(xué)習(xí)成績(jī),還象征著榮耀?墒,這高分落到我手上,怎么就害了我了?

  昨天我們數(shù)學(xué)測(cè)試,當(dāng)時(shí),我非常細(xì)心,而且這些題都是我會(huì)做的,我還復(fù)習(xí)過(guò),自然而然,我就考了100分,第二天,我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都用異樣的目光看著我,還有個(gè)同學(xué)說(shuō):“喲!抄襲大王來(lái)啦!”弄的我一頭霧水,還沒(méi)回到座位,我最好的一個(gè)朋友就和我說(shuō):“佳偉,你考了100分是不是抄的?”我聽(tīng)了,高興得我要瘋了,我考了100!

  正在這時(shí),我想起好朋友的一句話“你是不是抄的”我立馬回答他:“我不是抄的.啊”我的一個(gè)好朋友還不信。

  不一會(huì)老師把我叫到辦公室,問(wèn)我:“你是不是抄的?”我否認(rèn)了,老師說(shuō):“沒(méi)想到啊,你也會(huì)說(shuō)謊了,o(︶︿︶)o唉這正是我教學(xué)的一個(gè)失敗啊”我急了,說(shuō):“我真的不是抄的”老師不信我了,真是啞巴吃黃連-----有苦說(shuō)不出啊,我回到教室,同學(xué)們不再和我玩了,我很傷心,為什么同學(xué)們不信我,我做錯(cuò)什么了嗎,難道就因?yàn)槲铱剂?00分,可我不是抄的,為什么他們就不相信我,我非常郁悶。

  下課我和同學(xué)們玩的時(shí)候,他們也不和我玩,也不理我,就連我最好的朋友也不想和我玩了,他還勸我說(shuō):“佳偉,你承認(rèn)吧,你承認(rèn)了,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,這樣同學(xué)們就會(huì)和你玩了,你承認(rèn)吧”那一雙橫眉冷對(duì)的眼,那一句句刻骨銘心的話,如一把把鋒利的匕首,插入我的胸膛,那一滴滴鮮血,灑落在地上,化作晶瑩的淚。

  放學(xué)后,我躺在床上想,為什么100分到了好學(xué)生手上是好事,到了我身上卻害了我。100分我恨你!

你優(yōu)秀作文3

  和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)趣事,零零碎碎。整天嘻嘻哈哈,無(wú)憂無(wú)慮日子;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂(lè)曲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。

  你那張陽(yáng)光的臉、胖胖的身體、和藹的微笑、以及活潑開(kāi)朗的性格,都成了我心中一面指路的旗幟。

  課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的`碩果,就會(huì)相視而笑。

  一次,我忘記帶英語(yǔ)本了,可老師說(shuō)這節(jié)課就要寫(xiě)完,正當(dāng)我記得我就像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問(wèn)道:“你怎么還不寫(xiě)?是不是英語(yǔ)本忘帶啦?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)本來(lái),遞給我,友好地說(shuō):“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)!澳莻(gè),謝謝了!”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草,生澀地答謝道。“沒(méi)事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的回答道,露出了甜甜的微笑。

  有一次我正為一道題目,想得焦頭爛額,你看到我那痛苦的樣子,便熱情地問(wèn):“需不需要幫忙?”我一個(gè)勁地猛點(diǎn)頭,你很耐心的一步一步地講解給我聽(tīng),連一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。你的細(xì)心講解使我很快的理解了那道題目。

  有首詩(shī)中說(shuō)得好:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!彪m然我們這個(gè)夏天就要畢業(yè)了,但你就是我最好的同桌——?jiǎng)⑻旆?/p>

你優(yōu)秀作文4

  在我的幸福之園里,有許多粗壯而又挺拔的參天大樹(shù),我將要選出其中最綠最高大的一株幸福之樹(shù)向我的朋友展示。親愛(ài)的朋友,你可要聽(tīng)好喲!

  我呀!有一位溫和的媽媽,把我?guī)У搅宋宀世_紛的世界后,我那嚴(yán)肅的爸爸又苦苦地培育我,他們對(duì)我可是用心良苦!當(dāng)然,他們對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的付出,我會(huì)牢記在心。因此,我感到驕傲與自豪。我理解他們望子成龍的心情,所以我要努力讀書(shū),如果不努力,怎能對(duì)得起自己的良心呢?在我的心目中,我的父母是世界上最偉大的。他們默默地為我付出,大量為我的學(xué)習(xí)投資金錢(qián)。

  嘿!朋友,我是不是很幸福!朋友!我知道你沒(méi)有像我一樣的好家長(zhǎng)。不要?dú)怵H,一同與我進(jìn)人我的幸福之園,一同與我分享快樂(lè)吧!

  記得很清楚,在四年級(jí)的時(shí)候,我期中考試考了61分,61分吶!一不小心就會(huì)掉人“陷阱”里啦!我惶恐不安,想到回到家可能會(huì)挨打,不免心驚肉跳。如果不告訴爸爸,他又追究個(gè)不停。唉!我該怎么辦呢?真是一百只老鼠咬貓——沒(méi)有一個(gè)下口處。仿佛被逼上了絕路。回家后,我就像老鼠見(jiàn)了貓一般害怕。不過(guò)我親愛(ài)的爸爸沒(méi)有打我,而是鼓勵(lì)我好好讀書(shū),我不禁流下了淚水。

  “不要哭了,下回考好就行了!”這是爸爸嚴(yán)厲的`話。

  “寶貝,沒(méi)事的,誰(shuí)也有失敗的時(shí)候。 边@是媽媽安慰我的話。

  我好幸福。“职,因?yàn)橛辛四也鸥惺艿搅藝?yán)厲的愛(ài);因?yàn)橛辛藡寢專也鸥惺艿搅四欠N和藹可親的愛(ài);我因有這兩種愛(ài)而感到無(wú)比的幸福。我是世界上最幸福的人。

  經(jīng)過(guò)半學(xué)期的苦苦奮斗,我期末考試的三門(mén)功課都是九十分以上。驚動(dòng)了全校師生!這可要感謝我的父母。

  朋友啊,我是不是很幸福啊?在我的眼里,沒(méi)有比父母的關(guān)心呵護(hù)更幸福的事了。

你優(yōu)秀作文5

  你雖是滄海一粟 ——題記

  痛苦與微笑總是結(jié)伴而行,但在你生活的地方似乎沒(méi)有痛苦。每天的你都有一個(gè)與眾不同的微笑。你應(yīng)該很快樂(lè)吧!不知道為什么,每次望向窗外總是能看到你的身影,聽(tīng)到你的聲音,那是同一個(gè)你嗎?

  小時(shí)候的我會(huì)去尋找你,而你總是躲在那孤僻的一角,無(wú)聲無(wú)息,你是怕我嗎?可我想當(dāng)你的好朋友。小時(shí)候的我會(huì)把你畫(huà)在紙上,我還會(huì)給你添加五彩的顏色,讓你遠(yuǎn)離枯燥乏味的白紙。我會(huì)把信塞進(jìn)信箱里,期待你的回信,盡管那信只會(huì)永遠(yuǎn)留在信箱中被人們遺棄。小時(shí)候的我會(huì)偷偷地唱歌給你聽(tīng),每天路邊幼稚的歌聲你是否聽(tīng)到?你的歌聲總是那么動(dòng)聽(tīng),傳遍世界每個(gè)角落,也永遠(yuǎn)留在了我的心中。

  現(xiàn)在的我只會(huì)忽略你,而你會(huì)在我最無(wú)助時(shí)拍拍我的肩膀,鼓勵(lì)我或是突然從我身邊跳出給我扮個(gè)“小丑”。你還是那么快樂(lè)。我不會(huì)去尋找你,你卻會(huì)自動(dòng)跳出進(jìn)入我的世界。每當(dāng)我徘徊街頭發(fā)出淪落的哭聲時(shí),你會(huì)唱出最美好的歌聲安慰我也許你就是那么樂(lè)于助人。

  你是溫暖和煦的春風(fēng)?你是涓涓細(xì)流的流水?還是你是巍峨挺立的山峰?不,都不是。你是來(lái)自于藍(lán)天不知名的小鳥(niǎo)。

  也許我只是看到了你展現(xiàn)出來(lái)的光芒,而在那不為人知的背后你需要付出數(shù)十倍的努力。在冬天來(lái)臨之際,你要長(zhǎng)途跋涉到一個(gè)自己毫不熟悉的環(huán)境,去適應(yīng)那兒的`生活。在到達(dá)目的的途中你可能會(huì)遇到各種困難。也許你會(huì)被獵人捕殺,從此遠(yuǎn)離自己的家族。也許你會(huì)在空中遇到比自己更強(qiáng)大的對(duì)手,在爭(zhēng)斗中被無(wú)情的毀滅。也許你會(huì)掉進(jìn)深不見(jiàn)底的大海中,給鯊魚(yú)“塞牙縫”。你會(huì)拿自己永不懈的意志去拼搏,直至最后一刻。

  小鳥(niǎo),我想對(duì)你說(shuō):“你真棒。”

你優(yōu)秀作文6

  同桌桃子是一個(gè)很漂亮的女生,但是她又是一個(gè)個(gè)性的女生,不愛(ài)聽(tīng)課,不喜歡學(xué)習(xí),每次作業(yè)沒(méi)完成的名單里都有她,老師提問(wèn)的時(shí)候她總是回答不上來(lái)。她有一頭違反校規(guī)的長(zhǎng)發(fā),時(shí)常梳著很漂亮的編發(fā),也經(jīng)?匆恍┡c學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的漫畫(huà)和雜志。

  而我和她的性格則完全不同,我的.發(fā)型是一年四季不變馬尾辮,我的衣著很多時(shí)候都是校服,我在學(xué)校里唯一的事情就是學(xué)習(xí),是老師眼中的好孩子,是家長(zhǎng)心里的乖乖女,我總是被稱為“別人家的孩子”。我?guī)缀鯖](méi)有課余時(shí)間,更沒(méi)有多余的零花錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的衣服或者周末的時(shí)候和同學(xué)聚餐。我的生活也很單調(diào)。但是我的成績(jī)名列前茅,老師總是點(diǎn)名夸獎(jiǎng)我后再嚴(yán)肅地批評(píng)桃子,她每次都是默默地聽(tīng)著,然后眼淚簌簌的掉了下來(lái)。看到這樣的景象,我的心里總是為她有點(diǎn)難過(guò)。

  老師當(dāng)初讓我們同桌就是想讓我?guī)蛶吞易,我以為桃子是那種不屑于學(xué)習(xí)的人,和她同桌之后我才覺(jué)得桃子是那種原本很努力但是仍然無(wú)法跟上班級(jí)節(jié)奏,最后灰心喪氣了。我聽(tīng)過(guò)桃子說(shuō)的最多的話就是她說(shuō)她羨慕我,羨慕我被這么多老師家長(zhǎng)喜歡,羨慕我這么輕松的可以取得這么好的成績(jī)。這個(gè)時(shí)候我總是笑笑不說(shuō)話,其實(shí)我的內(nèi)心里我是羨慕桃子這樣的生活的。

  羨慕她很漂亮,可以肆無(wú)忌憚地穿著自己喜歡的衣服,擁有著適合自己的發(fā)型,可以有零花錢(qián),有充足的時(shí)間約朋友,偶爾還可以去旅旅游,不用每時(shí)每刻都在意別人的看法。桃子一定不知道自己也值得被羨慕。

  其實(shí)每一個(gè)人都有屬于自己的青春,沒(méi)有人做的事情絕對(duì)對(duì),沒(méi)有人的生活是絕對(duì)的幸福,任何人都有被羨慕的權(quán)利。我希望有一天我可以很認(rèn)真地告訴桃子,其實(shí)我也很羨慕她。

你優(yōu)秀作文7

  你眉目舒展,帶有少年特有的明朗。一副黑框眼鏡架在鼻頭之上,每次見(jiàn)到你,便知道又是繁忙的一天。

  “快點(diǎn)換”老師的聲音在教室中回蕩。同學(xué)趕緊收拾書(shū)包,搬起自己的凳子,各自向自己的新座位走去。

  呵,還好,是第一排,此時(shí)心中的`石頭放下了。你與我互相看看,都不知道如何開(kāi)口說(shuō)話!澳贸鲆粡埣垺!庇⒄Z(yǔ)老師熟悉的聲音響起。糟了,我忘帶稿紙了。

  我急出了一頭汗。突然,一張空白的紙?jiān)谖颐媲拜p晃。我很感激:“謝謝!”你搖了搖頭,笑了笑。我們的關(guān)系因一張紙而親密起來(lái)。

  風(fēng)在肆意地刮,那么冷?粗堑澜獠婚_(kāi)的題,我心中的躁動(dòng)涌起。

  你從我手中奪過(guò)試卷。不到兩分鐘,寫(xiě)出了正確答案。你一遍一遍地講著那道題的思路,直到我終于明白。你把筆一扔,笑道:“你這智商,唉!蔽摇昂摺绷艘宦,但內(nèi)心是一種感激。陽(yáng)光印在你的臉上,剎那間,分不清陽(yáng)光與你。

  “你知道什么是奇點(diǎn)嗎?奇點(diǎn)就是。”下課鈴剛響,你就開(kāi)始宣講天文知識(shí)。你的嘴從沒(méi)停下來(lái)過(guò):從唐朝到二戰(zhàn)再到文革,從數(shù)學(xué)到物理再到天文。我和后桌同學(xué)都只能聽(tīng)著,插不上一句話。

  “是不是被我驚到說(shuō)不出話?”你得意洋洋地看著我!昂呛。”我很無(wú)奈;叵肫饎倓偰愠囊皇赘,歌聲足以“清洗”腦子。真不曉得,你是故意唱跑調(diào)還是本來(lái)就唱不好。“我才藝雙修,沒(méi)辦法!蹦阕詰俚厮Τ鲆痪,我送你了一個(gè)白眼。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”同桌的你,是我求學(xué)路上很重要的人。

  同桌的你,給我留下了深深的印象。

你優(yōu)秀作文8

  竹子,自古以來(lái)被文人吟誦,被畫(huà)家作畫(huà),被人們學(xué)習(xí)。竹子,普普通通卻又不平凡。他身上有著人們需要學(xué)習(xí)的精神:堅(jiān)持不懈,迎難而上……

  竹子,一種及其堅(jiān)強(qiáng)的植物。在竹子還是竹筍的是時(shí)候就已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了。在初春來(lái)臨的時(shí)候,突破重重障礙,越過(guò)泥土,在還帶有微微的寒冷中的春風(fēng)的吹拂下,探出腦袋,茁壯成長(zhǎng)。

  此后,在以人們想不到的速度中迅速長(zhǎng)成了大竹子。翠綠的枝,青青的葉,還有在傍晚時(shí)粘上的晶瑩的露珠。這竹子,讓自己迅速成長(zhǎng)。光這一特點(diǎn),人類就做不到。

  初春,沉睡的竹子在春風(fēng)的撫摸下睜開(kāi)了眼睛。在這大好時(shí)節(jié),竹子努力吸收養(yǎng)分,以資備秋冬用。因此,竹子顯的勃勃生機(jī)。

  仲夏,在太陽(yáng)的暴曬下,人們都躲進(jìn)自己屋子里了?墒侵褡硬](méi)有屈服,在陽(yáng)光的照射下,他越來(lái)越蒼翠,仿佛是在享受著陽(yáng)光。

  深秋,在瑟瑟的秋風(fēng)的吹拂下,萬(wàn)物凋零,禿禿的`樹(shù)枝上只剩下果實(shí),而竹子依然蔥翠,在一片枯黃中,顯得格外耀眼。

  隆冬,外面一片潔白。竹子煨著寒風(fēng),挺立著。人們一看變精神抖擻。竹子,不懼嚴(yán)寒,臨危不懼,不僅使人們的好榜樣,也是世間萬(wàn)物的好榜樣。

  此外,竹子能做成竹笙笛、籮筐,能制成扁擔(dān)、竹杠、腳手

  架,為人民蓋房作梁,竹子都默默無(wú)言,甘心情愿。竹子的枝丫扎

  成掃帚,也能除污去塵;甚至竹子的落葉,也要和大地?fù)肀г谝黄,腐爛成肥料。竹子,從根到梢,從竿到葉,把一切都獻(xiàn)給了人類……

你優(yōu)秀作文9

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里,春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在這塊大地里,嘀哩哩哩,滴哩哩哩,嘀哩哩哩,春天就在我們身邊里……”我不禁唱起了這首春之歌,因?yàn)槲铱吹搅舜禾欤@里有紅的花,綠的草,還有會(huì)嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。

  “春天是什么時(shí)候來(lái)的呀?昨天嗎?”“不,不是的,前幾天我就看見(jiàn)調(diào)皮的`小草露出它們尖尖的小腦袋了!薄班,春天是在小草露出腦袋時(shí)來(lái)的。”

  “春天是什么時(shí)候來(lái)的?是現(xiàn)在嗎?”不,不是的,冬天剛過(guò)去不久我就看見(jiàn)有鳥(niǎo)兒從南方回來(lái)了。噢,原來(lái)春天早早就來(lái)了。

  春天是怎樣來(lái)的呀?是在雨露中,在細(xì)雨后,在陽(yáng)光下,在微風(fēng)中還是在雷聲中呢?

  媽媽告訴我,春天既是在雨露中來(lái),又是在陽(yáng)光、微風(fēng)和雷聲中來(lái),因?yàn)橛曷、小草才能慢慢的從地面鉆出頭來(lái),也是因?yàn)槁,花兒才能慢慢有花骨朵,才能綻放開(kāi)來(lái)。

  因?yàn)殛?yáng)光,小草才能被曬成這樣強(qiáng)壯,因?yàn)殛?yáng)光,花兒才能變得更紅。

  因?yàn)槲L(fēng),小草才能把黃衣給吹掉,換上綠衣,因?yàn)槲L(fēng),花兒才能把舊的葉和枯萎的花給扔掉,換上新的葉和紅的花。

  因?yàn)槔茁,小草才能被震大,因(yàn)槔茁暬▋翰拍鼙徽鸬母摺?/p>

  原來(lái)是這樣,春天是在我們不知不覺(jué)中來(lái)的呀!春天,你來(lái)得可真奇特。

你優(yōu)秀作文10

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,父親欲對(duì)一對(duì)孿生兄弟作“性格改造”,因?yàn)槠渲幸粋(gè)過(guò)分樂(lè)觀,而另一個(gè)則過(guò)分悲觀。一天,他買(mǎi)了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子,又把樂(lè)觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車(chē)房里。

  第二天清晨,父親看到悲觀孩子正泣不成聲,便問(wèn):“為什么不玩那些玩具呢?”

  “玩了就會(huì)壞的!焙⒆尤栽诳奁

  父親嘆了口氣,走進(jìn)車(chē)房,卻發(fā)現(xiàn)那樂(lè)觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。

  “告訴你,爸爸!蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱,“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢!”

  從這個(gè)故事中,我們不難得出這樣的結(jié)論:樂(lè)觀者在每次危難中都能看到機(jī)會(huì),而悲觀的人在每個(gè)機(jī)會(huì)中都看到了危難。

  人的信仰不同,所服務(wù)的對(duì)象自然不同。

  大家一定熟悉電視連續(xù)劇《亮劍》吧!李云龍和楚云龍都愛(ài)自己的`祖國(guó),面對(duì)日本小鬼子的侵略,他們毫不畏懼,都能身先士卒,痛擊日寇。小日本被趕走了,李云龍和楚云龍因?yàn)樾叛龊驼瘟?chǎng)的不同,而成為戰(zhàn)場(chǎng)上的一對(duì)勁敵。楚云龍忠于蔣家王朝,支持蔣介石搞獨(dú)裁。而李云龍則一心為勞苦大眾著想,堅(jiān)持走人民民主專政之路。于是他們兵戎相見(jiàn)。如果不是戰(zhàn)爭(zhēng),我相信李云龍和楚云龍會(huì)成為好朋友的,他們彼此欣賞對(duì)方的軍事才能。

  正如蘇軾在詩(shī)歌《題西林壁》中的詩(shī)句:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”說(shuō)的一樣。看問(wèn)題的角度不同,得出的結(jié)論自然不一樣。所以在人生的長(zhǎng)河中,我們遇事要多角度,多方位地去思考,千萬(wàn)不要死鉆牛角尖。

你優(yōu)秀作文11

  母親,你最美

  “慈母手中線,游子身上衣!l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!标懹蔚倪@首《游子吟》道出了世間游子的心聲,也深深地觸動(dòng)了我的心靈。于是,我決定為母親畫(huà)一幅肖像。

  畫(huà)一畫(huà)母親的額頭

  母親的額頭比起我小時(shí)候難畫(huà)多了,疙瘩無(wú)數(shù),皺紋深深。它們都是因?yàn)槟赣H晚上睡不好覺(jué),失眠所致;那些皺紋更惹人煩,讓母親因此而得“早衰婦”的稱號(hào)。于是,我畫(huà)上了光滑平整的額頭。我要讓心目中的母親永遠(yuǎn)年輕。

  才苗一描母親的眼睛

  母親的眼睛雖然沒(méi)有發(fā)生多大的變化,但是我卻不知從何下手。母親的眼睛是深邃的,讓你永遠(yuǎn)都看不到底;母親的眼睛是睿智的,讓你永遠(yuǎn)都猜不透其中的奧秘;母親的眼睛是嚴(yán)厲的,讓你犯錯(cuò)誤時(shí)懼怕地?zé)o言以對(duì)……哦!對(duì)了,母親的眼睛是慈愛(ài)的,只有我最清楚。于是,我將一雙溫和慈祥的眼睛點(diǎn)了出來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得這樣最適合母親。

  涂一涂母親的嘴唇

  母親的嘴唇已失去了往日的潤(rùn)澤與光亮,變得干燥龜裂,看著就讓人心疼。每天天一亮母親的'嘴就開(kāi)始活動(dòng)了,它最主要的工作就是教育我,讓我學(xué)會(huì)如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何孝敬、如何……真的好煩,不過(guò)呢,靜心想一想,那還不都是為了我呀?丛谒绱蓑\(chéng)地教育我,把它涂得好一些吧。這樣母親的形象會(huì)更加美麗端莊。

  最后將臉上的其他器官都添上了。哇!仔細(xì)看看,歷經(jīng)歲月滄桑的母親頓時(shí)變成了十七、八歲的大姑娘了!

  母親,你真美!在我心中你永遠(yuǎn)最美!

你優(yōu)秀作文12

  屬于我的人生的斑斕星空,會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而變得深暗、更加幽靜起來(lái)。

  我一直在學(xué)習(xí),但進(jìn)入學(xué)校的學(xué)習(xí)不過(guò)幾年,期間遇見(jiàn)了許多老師,期間中學(xué)老師印象最深,每天都見(jiàn)得到,但有一位小學(xué)老師,給我的影響比別的老師多的多,盡管好久不見(jiàn)。

  他是我六年級(jí)的語(yǔ)文老師,他教學(xué)不同于他人。

  他把學(xué)生分為好與差生,我自然屬于前者,每次上課他都很幽默,我們有了興致,他便認(rèn)真講,不過(guò)不是古板的傳授知識(shí),因此我們不會(huì)厭課、厭學(xué)。講課時(shí),常挑人回答問(wèn)題,不僅是好生,在啟發(fā)思想后,人人皆清楚了答案大意,他便鍛煉不常舉手的人,多叫幾人,大家便都融入課堂。

  我們每天饒有興趣的上著課,但我們受的益不止這些,之所以能有今天不差的語(yǔ)文成績(jī),還源于他的`許多教誨。

  他告訴我們課外書(shū)不限于童話與故事書(shū),他推薦我們看的一些書(shū),現(xiàn)在還有印象,如《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《我的前半生》、《駱駝祥子》等,它們讓我懂的看課外書(shū)不僅可以放松,更能得到心靈的提升,多看些書(shū),思想境界就上去了。

  文字功底也是這樣,他常給我們看他的文章,和我們談?wù)勊麑?duì)某些事的看法,看到什么景物,他嘴里都能冒出幾句詩(shī)句,質(zhì)樸且文雅。我們因此記住了許多古典的詩(shī)句,但不能靈活運(yùn)用,我想這并非朝夕之事,不過(guò)從他那學(xué)的寫(xiě)作技法是有用的。

  沒(méi)有許多的繁星現(xiàn)在天際,那可能是因?yàn)槟挲g還小、閱歷還少。但當(dāng)星空黑到了一定程度時(shí),星星便會(huì)接連的浮現(xiàn)出來(lái),星空也因此褶褶生輝。

你優(yōu)秀作文13

  曾經(jīng)老師給我講過(guò)一個(gè)故事其題目我以不大清楚但內(nèi)容很有激勵(lì)性,你是一棵大樹(shù)還是一棵小草。

  老師說(shuō)倘若你是一棵小草即便你每天都在成長(zhǎng)但你還會(huì)被別人踩過(guò),那怕你在怎么努力成長(zhǎng),你始終是一棵小草一點(diǎn)也不會(huì)引起人的注意,踩你的人不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽械酵纯。但我認(rèn)為你不是那唯一一個(gè)被踩得小草,因?yàn)槁奖橐岸际悄愕耐,我不認(rèn)為當(dāng)人踏入草叢時(shí)會(huì)只踩你一個(gè),你不必改變你是小草的身份,正相反你要努力去改變自己,你要記住你就是你,哪怕是一株小草明知沒(méi)有前途也要向前努力,你要相信你是最有潛力的一只小草你可以超過(guò)樹(shù),你可以將根長(zhǎng)滿滿座山頭,你可以是史上最大的小草讓人嘆為觀止。

  那樹(shù)哪?是的老師說(shuō)的對(duì)你不會(huì)被人踩你俯瞰著我們,因?yàn)槟愕母叨茸屛覀儾坏貌谎鲆,但這并不是我們屈服的理由,人都是不服輸?shù)。那怕把我比作小草也一樣,你平易近人但再怎么掩護(hù)也遮擋不了你對(duì)我們的不屑一顧。你會(huì)怎樣?當(dāng)有一個(gè)人看到你時(shí),是的他無(wú)法從你身上踩過(guò),他會(huì)怎樣?之后你會(huì)被鋸斷做成4000至6000雙筷子價(jià)值不到300元,你的根會(huì)被做成根雕,你沒(méi)有活下來(lái)的機(jī)會(huì)就連你生前活著的土地也蓋上了公共廁所,這就是生的偉大死的光榮,也許你死前掉落了一顆種子你央求我們?cè)趲蛶湍,是?我們還會(huì)幫你,我們只希望等你再次成長(zhǎng)起來(lái)時(shí)不要輕視我們,不要忘記開(kāi)始正因我們的陪伴才有了后來(lái)。我只想告訴那些后來(lái)成功的人不因?yàn)槟愫髞?lái)的成功而因你本是小草而羞恥,你就是你。

  這我并不想反駁老師的話!但我只想激勵(lì)一下那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),別無(wú)他意,愿你成長(zhǎng)!你是大樹(shù)還是小草?

你優(yōu)秀作文14

  我的同桌中等個(gè)子,他叫林潛。你的學(xué)習(xí)可真好,還是英語(yǔ)課代表。

  你的學(xué)習(xí)固然好,但午休的時(shí)候,除了寫(xiě)一會(huì)兒英語(yǔ)作業(yè),就向我討紙張畫(huà)畫(huà),就連顏料盒上也畫(huà)著“廈門(mén)航空”的標(biāo)志。

  一次,音樂(lè)課上你正無(wú)聊,把音樂(lè)書(shū)的歌詞給改了。唱起來(lái)令前后桌的同學(xué)大笑不止,你卻的意洋洋的干笑兩聲。我聽(tīng)了覺(jué)的好奇,拿起你的音樂(lè)書(shū)隨手翻了翻。天哪—音樂(lè)書(shū)里的劉天華的圖片已經(jīng)被你畫(huà)的人不像人,鬼不像鬼了。你一把將音樂(lè)書(shū)奪回來(lái),津津有味的欣賞你的“作品”……

  還有那次語(yǔ)文課,老師讓我們畫(huà)飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,你胸有成竹的.大筆一揮,一張滿臉不知道是皺紋還是刀疤的臉出現(xiàn)在我們面前。我看了差點(diǎn)暈倒,而你卻聚精會(huì)神的往挑山工的扁擔(dān)上畫(huà)蜘蛛俠。

  還有那上次的美術(shù)課,你帶來(lái)了毛筆、報(bào)紙,要畫(huà)國(guó)畫(huà)。你看老師在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),卻不讓我們動(dòng)筆。你有點(diǎn)兒不耐煩了。便拿起毛筆沾了點(diǎn)水,往報(bào)紙上的人眼鏡上點(diǎn),就出現(xiàn)了“黑眼圈”你還說(shuō)那個(gè)人被打了,真有“創(chuàng)意”呀!

  說(shuō)著,你在顏料盒上畫(huà)了個(gè)豬頭,可笑死我了。

  這下好了,老師按擬出黑板報(bào),你畫(huà)了幾只白鷺(廈門(mén)航空的),又畫(huà)了櫻桃小丸子里面的花輪同學(xué)的頭像,真好玩兒!

  但是上起課來(lái),老師提出什么樣的問(wèn)題,你都一一答出,老師夸你夸的贊不絕口,同學(xué)們更是佩服的五體投的。

  林潛,像你這樣的同學(xué),誰(shuí)見(jiàn)了能不留下深刻的印象呢?

你優(yōu)秀作文15

  遇見(jiàn)你,是我最美好的意外

  下午的陽(yáng)光十分炎熱,班里鬧哄哄的,收拾著桌子的我,抬頭看著新同桌,會(huì)心一笑"好巧,又是你呢’?"

  不知是老師故意安排,還是是上天的眷顧,這已經(jīng)是我第三次與她做同桌了。在我眼中,她是一個(gè)可愛(ài)的女孩子,她那白澈的外表就先不說(shuō)了,光是她的成績(jī),就令我十分佩服,她是屬于那種該玩時(shí)就玩,該學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)習(xí),偶爾,與我們開(kāi)個(gè)小玩笑的女孩,而且她做事十分的認(rèn)真,可以用一絲不茍來(lái)形容了。有時(shí),她遇見(jiàn)了問(wèn)題,特別是關(guān)于數(shù)學(xué),英語(yǔ)方面的`問(wèn)題,她打破砂鍋都要問(wèn)到底。晚上可以看到在6:00以后她還在教室或辦公室里問(wèn)問(wèn)題。有時(shí)與她一同回家時(shí),走著走著,她又在問(wèn)別人問(wèn)題了

  她有些靦腆。與她第一次坐同桌時(shí),我以為她是那種很害羞的女生,與她之間應(yīng)該沒(méi)有什么共同話題,應(yīng)該在相處時(shí)會(huì)十分尷尬,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我與她之間十分的融洽,我們有共同喜歡的偶像:華晨宇。有都很喜歡吃的食物:冰糖葫蘆,老北京雞肉卷等等。

  下課時(shí),每次我有不會(huì)的,就都去會(huì)問(wèn)她,她總是不厭其煩的耐心的教我一遍又一遍,直到我懂為止。她笑起來(lái)十分地好看,每次看見(jiàn)她笑的時(shí)候,她那白澈的臉上總會(huì)浮現(xiàn)出一抹紅暈,十分地好看。她總是能不厭其煩地去背枯燥的課文,不停的背。

  也許在未來(lái),我們會(huì)分開(kāi),但在我心中,你永遠(yuǎn)是我心中最好的同桌。

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