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關(guān)于難忘話(huà)題作文600字八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的難忘話(huà)題作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘話(huà)題作文600字 篇1
人生就像一場(chǎng)賽跑,而其中許許多多的第一次,猶如你邁出的第一步。如果這一步是十分堅(jiān)定的,扎實(shí)的,那就為下一步,為整場(chǎng)比賽打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以,每當(dāng)人們談起自己的‘‘第一次’’,都是非常快樂(lè)的,美好的.心情來(lái)議論它。令我最難忘的,到現(xiàn)在還清清楚楚記得的,是我第一次去學(xué)習(xí)書(shū)法,那應(yīng)該是二年級(jí)下冊(cè)左右吧!
老媽領(lǐng)著我,上了四層樓,于是我就這樣,走進(jìn)了這藝術(shù)的殿堂。這件教室大也不算大,小也不算小,大概能容下30-40人。里面充滿(mǎn)了藝術(shù)的氣息,第一次去沒(méi)有察覺(jué),應(yīng)該是人太多了的緣故,里面張貼著學(xué)生們和老師的書(shū)法作品,還有國(guó)畫(huà)......
老師給所有的新生,包括我在內(nèi),發(fā)了一張字帖。里面有標(biāo)準(zhǔn)的筆畫(huà),下面還有幾個(gè)簡(jiǎn)單的字,老師叫我們別著急這寫(xiě)。教了我們用筆方法和握筆姿勢(shì)后,才開(kāi)始動(dòng)手寫(xiě)。
我看著橫,豎,撇,點(diǎn),覺(jué)得太簡(jiǎn)單了,于是我直接照著上面的“大”字練了起來(lái),我心想:難得字都會(huì)了,還怕那些簡(jiǎn)單的筆畫(huà)?可是,我寫(xiě)的字卻扭來(lái)扭去的,我努力克制,但我的手好像不聽(tīng)使喚似的,還是扭來(lái)扭去,跟象形符號(hào)一樣。
老師從旁邊走來(lái),看到我的字后說(shuō),寫(xiě)字要從基本的筆畫(huà)開(kāi)始練起,字是筆畫(huà)拼湊起來(lái)的,連筆畫(huà)都不會(huì),怎么可能寫(xiě)好字呢?我按照老師的教導(dǎo),一個(gè)筆畫(huà)一個(gè)筆畫(huà)地練習(xí),終于學(xué)會(huì)了書(shū)法的基本。我未來(lái)的路,還很長(zhǎng)很長(zhǎng)......
我第一次學(xué)書(shū)法后,我懂得了做任何事情都不能一步登天,要腳踏實(shí)地。就像建造樓房,要一層層的建造出來(lái),才能完成,如果地基不穩(wěn),怎么能造出高樓大廈呢?
難忘話(huà)題作文600字 篇2
在生活中有許多的第一次:第一次做飯、第一次游泳、第一次做家務(wù)而我這次要寫(xiě)的,便是我第一次當(dāng)主持人的經(jīng)歷。
那一次,老師要挑選兩個(gè)主持人來(lái)主持節(jié)目。從未當(dāng)過(guò)主持人的我和一個(gè)小伙伴毛遂自薦,果真被老師選作主持人。我高心極了,連做夢(mèng)都在想這件事。
過(guò)了幾天,陸陸續(xù)續(xù)有一些同學(xué)開(kāi)始排節(jié)目了。我們做主持人的也不能落后呀!于是,我們開(kāi)始準(zhǔn)備主持詞。雖說(shuō)主要部分是我父母編寫(xiě)的,但到了我們手里,就立馬被拿去修改,幾番修改下來(lái),原本好端端的主持詞被改的面目全非。不過(guò),經(jīng)過(guò)我們這一番修改下來(lái),竟然變得更加的幽默、風(fēng)趣了。
終于,我們期待已久的活動(dòng)開(kāi)始了。我和小伙伴一起走上了講臺(tái)。當(dāng)時(shí),突然面對(duì)四十多雙充滿(mǎn)好奇、疑惑和懷疑的眼睛,我們倆都有點(diǎn)不知所措,我的手心里都冒出來(lái)細(xì)汗。鎮(zhèn)定,你一定行的。我對(duì)自己鼓勁。還好,我迅速的穩(wěn)定了情緒,開(kāi)口道:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們我的搭檔劉秋澍也配合默契。在我們倆的配合下,活動(dòng)順利的進(jìn)行著。誰(shuí)知,到了后面,我突然忘詞了。這可怎么辦哪?我在臺(tái)上想了半天,怎么也想不起來(lái),突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到以前看的一個(gè)電視節(jié)目《我是歌手》中公布名次的`一些環(huán)節(jié),為什么不學(xué)學(xué)呢?于是,我也學(xué)起來(lái)導(dǎo)演,來(lái)了個(gè)大模仿。沒(méi)想到,這還是銜接得最順利的一次呢!
在支持人和同學(xué)們的積極配合下,我們圓滿(mǎn)的完成了這次活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我的到了很好的鍛煉,同時(shí)也學(xué)到了很多知識(shí)。順便悄悄告訴你:活動(dòng)結(jié)束以后,老師還讓我們把主持詞發(fā)到她的郵箱里呢!
難忘話(huà)題作文600字 篇3
一年一度的重陽(yáng)節(jié)終于讓我盼來(lái)了。我們學(xué)校首次組織五、六年級(jí)的同學(xué)到野外進(jìn)行一次登高活動(dòng)。
這一天大清早,我們懷著無(wú)比興奮的心情上山去,大約走了半小時(shí)就到了目的地。吃過(guò)了早飯,我便與幾位同學(xué)去觀(guān)看風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏競(jìng)賽場(chǎng)的人可真多呀!把整個(gè)賽場(chǎng)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),真是里三層外三層。突然一聲哨響,風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空,不一會(huì)兒,各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶,有忙忙碌碌的蜜蜂,有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的龍與蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來(lái),尾巴高翹,擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱,不一會(huì)兒,就超越那條龍啦!場(chǎng)上的人都為它喝彩。我剛?cè)嗔巳嘌,可不知怎么的,那龍與蜈蚣糾纏在一起了,也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧,而作出兩敗俱傷的做法。不一會(huì)兒,它們倆都斷了線(xiàn),掉進(jìn)了山谷,在場(chǎng)的人無(wú)不為之惋惜,都埋怨龍不應(yīng)該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷,尋找自己的風(fēng)箏,好不容易找到了,可時(shí)間非常緊迫,但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心,把風(fēng)箏重新安上線(xiàn)再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名,龍獲得第二名……風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結(jié)束了。
吃了午飯,就到我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員大顯身手的.時(shí)候,登山活動(dòng)開(kāi)始了,只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們?cè)诎肷窖夏θ琳,做好預(yù)備姿勢(shì)。又是一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)先恐后地向上攀登。你看,我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了,“哎呀”,真糟糕!她被石頭絆倒了,摔得個(gè)四腳朝天,惹的大家哈哈大笑。她爬起來(lái)再跑,可是來(lái)不及了,紅旗被五〈2〉班的同學(xué)奪走了。
這時(shí),太陽(yáng)漸漸地西下了,金色的陽(yáng)光照在同學(xué)們的笑臉上好像盛開(kāi)著朵朵鮮花。
難忘話(huà)題作文600字 篇4
童年,就像一串七彩珍珠,串起了我們留下的酸甜苦辣,記錄著我們童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在記憶的長(zhǎng)河里,有一件事令我記憶猶新。
那是一個(gè)寒冷的冬天,站在廚房,我禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。吃完早飯,我準(zhǔn)備去玩,但媽媽卻對(duì)我說(shuō):“把桌上的`三張卷子做完以后才能玩!薄笆裁矗∵@么冷的天還要讓我做卷子?”我不滿(mǎn)地嘟囔著?蓻](méi)辦法,“命令”既然下來(lái)了,我只能遵旨了。
我無(wú)奈地坐到書(shū)桌前,翻著媽媽為我準(zhǔn)備的卷子,三張,這要做到什么時(shí)候呀!就在我唉聲嘆氣的時(shí)候忽然眼前一亮,這是什么?我拿出仔細(xì)一看,哇!原來(lái)是答案!我欣喜若狂。馬上便產(chǎn)生了一個(gè)念頭——抄答案。這樣不是很快就能寫(xiě)完了嗎?可就在我剛準(zhǔn)備抄的時(shí)候,又感覺(jué)不對(duì)勁:媽媽怎么會(huì)將答案留在家里,是不是忘了?管他呢,先做完再說(shuō)。不行!萬(wàn)一媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦?……我不停地做著思想斗爭(zhēng),最后還是決定用自己的真本領(lǐng)完成卷子。于是,我拾起答案,認(rèn)真地做起題來(lái)……
媽媽回來(lái)了,一進(jìn)門(mén)就問(wèn)我:“卷子寫(xiě)完了嗎?”“剛完。”我搓著雙手回答說(shuō)!白屛铱匆幌!”媽媽拿著卷子認(rèn)真地看了起來(lái)!拔覜](méi)有抄答案!”我害怕媽媽冤枉我,就迫不及待的說(shuō)!拔乙豢茨阕龅念}就知道你沒(méi)抄!眿寢尠盐业膬墒謯A在她的手掌之中,我頓時(shí)感到無(wú)比暖和!班牛闶且粋(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,可以去玩了!
“哦”原來(lái)那張答案是媽媽為了考驗(yàn)我而故意放的,幸虧我沒(méi)抄,要不然……
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要憑自己的真本領(lǐng),這樣的收獲才是最甜蜜的。
難忘話(huà)題作文600字 篇5
在寒假中發(fā)生了許許多多的趣事,堆雪人、打雪仗、放煙花??但是最令我難忘的則是那一次去博物館的經(jīng)歷。
博物館位于新城區(qū)市政府西南角,一樓、二樓是以鷹城文化歷史為背景的展館,一共分四個(gè)展廳,第一展廳和第二展廳位于一樓,第三展廳和第四展廳位于二樓。而第三四樓則是平頂山城市規(guī)劃展示館,從第一展廳到第四展廳,就好象是原始文明。
第一展廳自然是展覽原始文明的了。剛一進(jìn)去,我就看到了一個(gè)破舊的骨笛擺放在那里,它的表面粗糙不堪,但是上面的小孔則引起了我的注意,在原始時(shí)代,原始人到底是如何鉆出這些精確的小孔,還讓一根空心的骨頭發(fā)出美妙的聲音呢?這不禁引起了我的興趣,我盯著這根破舊的骨笛仔細(xì)看。忽然,我看到了一條條奇怪的線(xiàn)條,而且正好在那些小孔周?chē),我心想:難道這就是原始人用來(lái)確定孔的位置的“法寶”?我問(wèn)爸爸,他說(shuō):“這些線(xiàn)應(yīng)該就是用來(lái)確定笛孔的!甭(tīng)到了他的回答我興奮不已。緊接著,我又發(fā)現(xiàn)了我們歷史課本上所說(shuō)的骨針,那骨針細(xì)細(xì)的、就像是一根魚(yú)刺,但是后面又有一個(gè)小孔??我不禁對(duì)原始人的智慧贊嘆不已。
隨后我們又去了第二展廳,第二展廳講述了應(yīng)國(guó)的歷史。哈哈,怪不得我們這里叫鷹城,原來(lái)這里以前叫應(yīng)國(guó)。『芸,我就被一個(gè)白玉雕刻成的`小鷹給吸引住了,它展開(kāi)雙翅,頭歪向一邊,這就是這里的“鎮(zhèn)館之寶”白玉線(xiàn)雕鷹,它是由新疆的上等和田玉雕刻而成的,上面刻著精美的圖案,造型生動(dòng)有趣,栩栩如生,別提多漂亮了。接著,我又看到了一個(gè)用玉雕刻成的小魚(yú),就像柳葉,哦不,比柳葉還小,上面還刻著漂亮的花紋,令我嘆為觀(guān)止。
然后我們又參觀(guān)了第三和第四展廳,第三、四展廳講述了這里從春秋初期到唐宋時(shí)期的輝煌,里面的文物同樣那么的精美,充滿(mǎn)了人們智慧的結(jié)晶,那些銅鏡、瓷器、佛像、編鐘、兵器也都讓我大飽眼福。
這里是一座記錄著平頂山的悠久歷史和燦爛文化的殿堂!閑暇時(shí)你也可以過(guò)來(lái)看看,相信你也會(huì)有所>收獲!
難忘話(huà)題作文600字 篇6
難忘的20xx,難忘的你我,一個(gè)你我共度的日子
高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的盼過(guò)20xx,迎接20xx。那快樂(lè)的日子,那瘋狂的日子,那幸福的日子,那煩心的日子,那難忘的日子——20xx。
春節(jié)——我們的休閑的日子,也因此而使我們漸漸地喜歡上了過(guò)春節(jié),過(guò)春節(jié),我們科一享受豐厚的食欲待遇,不只如此,還有我們還可以一家人聚齊來(lái)說(shuō)說(shuō)話(huà),聊聊天,談?wù)勑氖,娛?lè)娛樂(lè),還有壓歲錢(qián)哦!呵呵。這也是我們喜歡春節(jié)的原因之一,只不過(guò),過(guò)了這年,那些瑣事總會(huì)成為歷史,那些歡樂(lè)與煩心事也會(huì)隨之消失淡化,那些我們共同度過(guò)的日子,多少個(gè)日日夜夜,多少陣風(fēng)風(fēng)雨雨,多少讓我們難忘的日子,隨著那些揮之不去的'煩惱消失了。
20xx一個(gè)特殊的詩(shī)句,一段不可抹去的記憶,一幅永昌于心的視圖,我的一切也將從這里改變,未來(lái)——這就是起點(diǎn),過(guò)去——這就是終點(diǎn),我的一生,一個(gè)難忘的20xx。君不見(jiàn),兩手空空幾時(shí)回,是!兩手空空,我又怎么能回去呢?這只是個(gè)開(kāi)始,也許也是個(gè)結(jié)束。慢慢長(zhǎng)夜,你我同走,喝喝睡睡你我不分,你的陪伴,你的青睞,你的信任你的扶掖,我一起生不忘。
一個(gè)美麗的音符,一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),一個(gè)20xx,我身金萬(wàn)丈的日子。我深深的相信你還會(huì)回來(lái)的,也許,我是癡人說(shuō)夢(mèng),可我還是那樣的對(duì)你的不舍,可能我對(duì)你太投入了,以致我到現(xiàn)在還對(duì)你依依不舍,慢慢的,你遠(yuǎn)去,我還是那么的思念。!20xx,我會(huì)永遠(yuǎn)的記著你,永遠(yuǎn)的把你放在我內(nèi)心的最深處。
快樂(lè)的20xx,快樂(lè)你我,永恒的你,發(fā)展了我,你無(wú)私,我為你自豪,你偉大,我為你而倍感光榮,20xx永恒吧!我答應(yīng)你——記住你。
不過(guò)你永遠(yuǎn)是我最難忘的!
難忘話(huà)題作文600字 篇7
昨天,在任丘路藝術(shù)學(xué)校,我們小記者參加了一個(gè)活動(dòng),上了一節(jié)難忘的課——昆吾路派出所王楠老師的法制教育課。
王老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,做了自我介紹后,告訴我們今天要講基本的法律知識(shí)和面對(duì)壞人怎么辦。
王老師說(shuō),現(xiàn)在青少年絕大部分都有以下情況:厭惡考試,考試作弊,傳小紙條,厭惡勞動(dòng),沉迷于網(wǎng)吧,缺乏社會(huì)公德,以大欺小,以大壓小,敲詐等。還有些青少年稱(chēng)兄道弟,胡作非為。通過(guò)一個(gè)案例,我知道了:如果罪犯未滿(mǎn)14周歲,將給予15日以下拘留。根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定:已滿(mǎn)16周歲的人應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;年滿(mǎn)14周歲未滿(mǎn)16周歲的人,如果后果很?chē)?yán)重,也要負(fù)刑事責(zé)任;未滿(mǎn)14周歲的人,作為監(jiān)護(hù)人的父母要負(fù)刑事責(zé)任。
接下來(lái),王老師給我們講了互聯(lián)網(wǎng)的好處與壞處。好處是通過(guò)它可以學(xué)習(xí),交流;壞處是上網(wǎng)玩游戲而沉迷于網(wǎng)絡(luò)。上網(wǎng)學(xué)生中80%的學(xué)生是玩游戲;15%是為了交流。更可恨的是,網(wǎng)吧老板為了賺錢(qián),竟在游戲中加上賭博,打架這一類(lèi)的游戲。許多未成年人因玩過(guò)這類(lèi)游戲之后,走上了犯罪的`道路。法律是無(wú)情的,誰(shuí)犯罪了罰誰(shuí)。做惡作劇,打架,不愛(ài)護(hù)公物,以大欺小都是我們要抵制的事。
那么如何增強(qiáng)自我保護(hù)能力?王老師也給了我們一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。首先要記住四點(diǎn):第一,遵守國(guó)家法律法規(guī),遵守社會(huì)公德。第二,樹(shù)立自尊,自立,自強(qiáng)的態(tài)度。第三,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的意識(shí)。第四,加強(qiáng)用法律等自我保護(hù)的意識(shí)。根據(jù)道路交通法規(guī)定:未滿(mǎn)12歲兒童不準(zhǔn)騎車(chē)上路。如果已經(jīng)被違法分子盯上了的話(huà),要快速向人多的地方跑,或呼喊人來(lái)幫助自己。
這堂課,我學(xué)到了很多知識(shí),真是受益匪淺。
難忘話(huà)題作文600字 篇8
在我的記憶發(fā)展中發(fā)生過(guò)許多事,但有一件事,令我影響至今我們難忘。
新年就要到了,新年就要到了。我也沒(méi)有列出,媽媽來(lái)到鄰居家張奶奶過(guò)年。我一進(jìn)入張奶奶客廳,就被一只發(fā)光的熒光鹿吸引了。
只有熒光體鹿刻白玉,做工非常精細(xì)。一般鹿角鋒利的邊緣,銳利。鏗鏘有力的四肢,它的頭微微傾斜向上,仿佛面對(duì)的同伴小聲地說(shuō)。即使是這樣的鹿雙眼雕刻非常有韻味。
正當(dāng)我看得到了出神的時(shí)候,奶奶生活似乎看出了我的心思,微笑地說(shuō):“這是我兒子從北京發(fā)展帶給我的禮物。他在外面上班,回不了家?guī)状蔚摹闭f(shuō)到這的時(shí)候張奶奶哽咽了,但她頓了頓接著說(shuō):“我現(xiàn)在我們看到這熒光鹿就如同沒(méi)有看到我的兒子也是一樣……”這時(shí)我望向張奶奶,看到從她的眼睛里流露出對(duì)兒子的思念。
但面對(duì)這只閃閃發(fā)光的`鹿,我看到的越來(lái)越像,但這畢竟是祖母的精神寄托,祖母將來(lái)怎么見(jiàn)人?但面對(duì)這只鹿,太誘人了。
雖然我仍然需要一個(gè)猜測(cè)或不走的時(shí)候,發(fā)生了,有人走了出來(lái),張奶奶新年快樂(lè)。這是一個(gè)機(jī)會(huì),我……我……不管了,我把一個(gè)插件鹿熒光的衣服,張奶奶匆匆告別,回家去了......
幾天已經(jīng)過(guò)去了,我覺(jué)得自己這樣可以不對(duì),便過(guò)去我們還給張奶奶。我在門(mén)外敲了一個(gè)很長(zhǎng)一段時(shí)間也沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)。我在心里犯嘀咕:“張奶奶生活是不是出去了,要不就會(huì)改天給她送過(guò)來(lái)!闭(dāng)我打算選擇離開(kāi)的時(shí)候,樓上的李伯伯他們對(duì)我說(shuō):“張奶奶搬走了,你來(lái)晚了,車(chē)子作為剛走……”沒(méi)等李伯伯沒(méi)有說(shuō)完,我就拿著不同熒光鹿直奔樓下,但還是比較遲了。望著學(xué)生漸漸從我視線(xiàn)逐漸消失的汽車(chē),我撲倒在地……
直到今天,我看到這只熒光鹿會(huì)想起和奶奶聊天和一起看電視的好時(shí)機(jī)。
我很抱歉,張奶奶,每次看到這種熒光鹿的時(shí)候,我的心臟是充滿(mǎn)了愧疚。
對(duì)不起,奶奶,我現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,我明白了,不是通過(guò)自己的東西可以不要拿。
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