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趣優(yōu)秀作文
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的趣優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
趣優(yōu)秀作文1
我家門口有一棵楓樹，剛搬過來時她還是那么小小的一株，如今也有五六層樓高了。夏天的時候，她周圍的丁香、槐花會散發(fā)出陣陣幽香，使得一片綠蔭的她黯然失色。不過她倒也不急，仿佛是在等待屬于她的時機。當熬過了幾十個晝夜的漫長等待后之后，屬于她的季節(jié)終于來了——秋天來了，
秋天，當別的樹葉都開始泛黃、干枯、脫落之時，楓樹葉卻開始悄悄泛出一抹紅暈。漸漸地，這一絲紅色開始向周圍蔓延。過不多日，整片楓葉都會被染上絢爛的嫣紅色。不知哪天清晨醒來，抬眼間，已是火紅一片。這時的她，格外吸引人們的眼球。無論是誰，走到她的'跟前，總會忍不住駐足觀賞。而她，也好像明白人們的心思，紅的愈發(fā)鮮艷，在秋天湛藍天空的映襯下，好似一支直沖云霄的火炬，在秋天萬物凋零的冷清中為大自然增添一份火熱。
每當這時，我喜歡捧一本書靜坐于樹下，聽著腳下的“沙沙”聲，竟也不嫌吵，安靜的傾聽，傾聽來自楓樹的聲音。我總覺得這聲音有一種魔力，可以使我浮躁的內(nèi)心得以平靜。有時，一片楓葉落在我的書上，我便會用手將它輕輕地捧起。捧在掌心，用眼、用心去欣賞楓葉似火的紅色，纖細的莖桿，精致的紋路，這就是一件精美的工藝品，樸實純真的氣質(zhì)勝過千般雕琢。每每沉醉其中，我便會忘記閱讀，倚著樹干，閉上雙眼，享受這寧靜致遠的瞬息。我更喜歡收集這些楓葉，它們每一片都不一樣，每一片都有自己的特點。我將它們夾在書中；翻開書，它們便會出現(xiàn)在我的眼前，像精靈一般。楓葉是楓樹給我的禮物，我會好好珍惜。
楓樹帶給我的不僅僅是樂趣，更是一幅靜婉多姿的油畫，一種唯美恬靜的景致。
趣優(yōu)秀作文2
也許大家都有過一段令人啼笑皆非的回憶。現(xiàn)在我來與大家分享我小時候有趣的事情。
幼兒園時，放學后小朋友們都在樓下看電視，等待著家長來接我們回家。而我看得太入迷，全身心投入在動畫中。不知不覺我身邊的小伙伴都被接走了。我看著周圍空蕩蕩的一片，很害怕，怎么就剩我一個人啦？
眼淚蘊滿眼眶。越想越難過，難道爸爸不要我了？想到這里，眼淚像傾倒的金豆子一樣一直往下掉，有止不住的架勢。老師發(fā)現(xiàn)我孤零零的一個人在哭，忙安慰我，把我?guī)У搅舜蟀嗯c別的小孩一起玩耍。我抽抽啼啼，好奇地望了望他們，感到非常陌生，自己好像被排擠，就又想到了‘爸爸好像不要我了’我的哭聲緊接著又像喇叭似的響了起來。遭到了他們的嘲笑，這讓我的哭聲變得更大了。老師也不知所措，如同熱鍋里的螞蟻一樣著急。
“哈羅！”這是爸爸的聲音！我欣喜地循聲看去，是爸爸！我如同小鳥見到了失去多年的伙伴，投入了爸爸的懷抱。
一路上爸爸像是我的兄弟一樣說：“唉，你怎么就為了這點小事就哭了？男子漢就要和奧特曼一樣無敵”我害羞地低下了頭，聲音像蚊子一樣，說到最后沒有了動靜：“嗯，我..我以為，你不要...”
那時的我還小，總是迷迷糊糊的，做了什么事情也不知道。還記得有一次本來要下樓玩的`，但天漸漸暗了下來，我理所當然地想到，要下雨了！就打算在二樓自娛自樂。
我在二樓樓道上玩著新買的奧特曼玩具，不小心踢到了一雙帆布鞋。痛的我捂嘴大叫，我惱羞地想：“這鞋子真礙事”越想越氣，最后惱羞成怒，干了傻事---提起它丟到一旁的垃圾桶里。隨后不再管它，繼續(xù)玩玩具。玩夠了回想起來，才知道我自己做了一件壞事。萬一鞋子的主人找到我怎么辦？越想越怕，丟了玩具，馬上跑回家。氣喘吁吁的敲門：“爸爸！媽媽！救命，救命！”
現(xiàn)在回想起來忍不住掩嘴輕笑，小時候怎么這么傻啊，當然，那是小時候不懂事。我想每個人都有自己值得在無聊的時候細細回憶的童年趣事吧？
趣優(yōu)秀作文3
苦中有甜，苦盡方能甘來。
——題記
歷代狀元都是苦中作樂，才換得金榜題名。不只是狀元，每一個人都有自己人生的一份苦。
父親常跟我提起他們的童年是如何不易。做農(nóng)活的艱辛，拜訪親朋好友的奔波，甚至于愛吃苦瓜，也成了他值得驕傲的一點。我卻并不明白，如此艱苦的生活，為何要時常回憶？
父親在村后面的田野上，還悄悄存著一塊小菜園，他時常帶我去光顧，說起他的菜就滿臉自豪。
猶記得那次春末夏初的時節(jié)。父親又帶上我去參觀那個小菜園，一路上侃侃而談蔬菜的長勢，說起我最愛吃的南瓜也是眉飛色舞。其實不過只種著些黃瓜，豆莢，南瓜還只是個剛開花的小毛孩呢！
烈日高照，一路上挑著水桶，累得我汗流浹背，剛到小菜園就重重丟下桶，搖晃著酸痛的手臂，父親看見直搖頭，口中不忘教訓我經(jīng)不住苦，受不了累。我不在意地轉(zhuǎn)過頭，目光正巧落在黃瓜藤上，一個巴掌大小的黃瓜直挺挺地掛在那，在黃瓜葉的遮掩下若隱若現(xiàn)。黃瓜葉上拇指大的黑點引起了我的注意，細看之后不禁驚訝地叫出聲：“爸爸！這里有蟲！”父親聞訊而來，苦惱地抱怨：“金龜子又來偷吃我的菜了�！彪S即從地上隨手撿了個瓶子丟給我，吩咐道：“把它們都抓進瓶子里�！�
我只得唯唯諾諾地應(yīng)下，可哪敢去抓這么大的蟲子，背上冷汗頓出。看看這黑乎乎的蟲子一動不動地趴在那，我經(jīng)歷一番思想斗爭，顫抖著食指慢慢靠近，左手拿著瓶子抵在它下方的葉子上，看到它觸角忽地動了一下，我手一僵，險些丟瓶而去。我發(fā)起狠來，眼睛一閉，手指重重一按，只聽骨嚕嚕一聲，再睜眼時，可恨的蟲子已經(jīng)在瓶底了。哈哈也沒想象中的'可怕，原來這么簡單就把蟲子抓進瓶子里了，耶！我成功化身為捉蟲少年。
捉蟲時內(nèi)心的煎熬在頃刻間消失不見，取而代之的是成功的喜悅，這種別樣的苦帶來的樂趣，即使當時滿頭大汗也沖不走內(nèi)心的熱情。
趣優(yōu)秀作文4
在成長過程中，有諸多樂趣， 一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個快樂的讀書人，在書中暢飲生活。
我最討厭逛街，可是有時實在沒有辦法只能做媽媽的小跟班在商場轉(zhuǎn)悠。這時，媽媽知道有一招特別管用——先去書店買幾本新書給我，把我安排坐在賣鞋子柜臺的沙發(fā)椅上，她就優(yōu)哉游哉地逛商場。平時膽小的我馬上進入書的世界，身邊的顧客來了一撥又一撥，鞋子試了一雙又一雙都與我無關(guān)，直到媽媽來喊我。跟在媽媽身后，我還舍不得放下書，邊走邊看，連營業(yè)員阿姨都情不自禁地說：“這孩子真愛看書！”
冬天到了，我最不喜歡洗澡，因為洗澡的時候總不可能躺在浴缸里看書吧？而泡腳的.時候我卻能悠閑地看書，無論爸爸在旁邊看什么電視都不會影響我。雙腳泡熱了，全身熱乎乎的，我心滿意足地躺在床上繼續(xù)看書。在我的床頭、床后柜還有許多書供我取之不盡。漫長而又寒冷的冬天因為書的陪伴而變得溫暖、溫馨。
在我的書桌上，插著一把竹制寶劍，上面有我親手用水筆書寫的“戈德里克格蘭芬多”八個稚嫩的字。如果你是個哈利迷，一定知道這是一把施了魔法的寶劍，威力無比，只有勇敢的人才能拔出。我想象自己就是勇敢的人，所以把它拔出后就把劍鞘扔了，準備有一天用它來消滅邪惡。課間，我拿起長柄掃帚，模仿哈利的樣子騎上去，感覺自己耳邊似乎一陣陣的風吹過，我時而上、時而下，尋找金色飛賊……
假期，我最愛去外婆家，因為那里有莊稼，有田野，還有我許多的玩伴。可是我大多數(shù)時候只能呆在城里狹小的家里，沒有小河，沒有綠樹，也沒有飛鳥；聞不到花香，聽不到鳥鳴，也享受不到清風拂面的愜意。我就去美國的《繁夢大街26號》看看湯米，去加拿大亞芬里的《綠山墻》看看安妮，去日本的巴學園看看《窗邊小豆豆》的……我的世界豁然開朗。
因為有書，我的生活更多彩!
趣優(yōu)秀作文5
夜色闌珊，霓虹耀眼。夏夜的一縷微風吹進了我的心田……只聽得樹葉簌簌地來回擺動，聞得故鄉(xiāng)的一縷幽香，那可是夏日忘記的一朵薔薇？隨之我進入了書的境界……
我喜歡讀書，喜歡在書中享受那一種靜靜的快樂。隨作者的情感起伏，或喜或悲。一次次的快樂讓我發(fā)現(xiàn)在書中才能找到那熟悉的靜謐，令我陶醉其中，尤為快樂……
我喜歡李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！钡暮狼樗坪＃晃蚁矚g李清照“雁字回時，月滿西樓，花自飄零水自流�！钡臏\吟低唱；我喜歡李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的`婉轉(zhuǎn)悠揚。在讀古詩、詞時就喜歡一邊想意思，一邊神游，體驗作者當時那種感覺。我拂去歷史的塵埃，隨蘇軾來到宋朝與他一起抒發(fā)壯志難酬之情，感受歲月的流逝。在歷史的長河中有多少顯赫一時間的人物，銷聲匿跡，不再復有當年的光彩。那是因為他們被歷史塵封了。從古詩詞中我能感受到穿越時空的快樂！
我喜歡林黛玉“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知�！钡那逵臄嗄c；我喜歡諸葛亮“智算華容道”的足智多謀；我喜歡郝思嘉亂世中的勇敢堅強……看名著，我常常由整體到局部的去想，看情節(jié)的跌宕起伏。《水滸傳》我就是這樣看完的�？赐曛�，靜下來思考一下，體味一下。從名著中我能感受到深邃的快樂！
我喜歡與朱自清一起去看那春天的花，春天的草，聽春天的雨沐春日之風；我喜歡與老舍去濟南看城外的山，山上的雪，雪中的樹；我喜歡與郭沫若一起遨游于“天上的街市”看數(shù)不盡的珍寶，聽牛郎織女相互的呼喚，數(shù)身邊璀璨的群星。和作家們心與心交流、溝通，得到回應(yīng)，這是一種妙不可言的默契。從散文中我能感受到優(yōu)雅的快樂！
讀書時仿佛清晨的第一縷陽光拂面，給人一種柔和的快樂；讀書時仿佛午夜的銀鈴回蕩，給人一種清馨的快樂；讀書時仿佛遠處傳來茉莉花香，給人一種淡雅的快樂……我享受讀書的快樂，在趣味無窮的日子里，有書與我相伴！
趣優(yōu)秀作文6
我喜歡纏著媽媽回憶我小時候的各種趣事。每次聽完我們都會捧腹大笑，好似有一束純凈、柔美的光撒進來，讓我的心頭變得敞亮敞亮的。
片段一
記得三四歲時，媽媽這樣哄我吃胡蘿卜："這些可愛的胡蘿卜想去這個小朋友的.肚子里旅行哦！"我一聽，原本因不想吃胡蘿卜而緊閉的小嘴，一下子就笑開了花，毫不猶豫地從媽媽手里抱過飯碗，一口氣連吃了三大塊，還樂呵呵地對媽媽說："我讓它們組成了一個家庭，一起到我肚子里去旅行啦！"
片段二
一天快晚飯時，爸爸從外面回來。我一眼看出爸爸換了把雨傘，我把自己的發(fā)現(xiàn)大聲喊了出來，仿佛要告訴全世界。媽媽笑盈盈地回應(yīng)了一句："小家伙的眼睛真夠尖的。"我有些不滿地看著媽媽，瞪圓了眼睛，認真地糾正道："我的眼睛明明是圓的，不是尖的！"
片段三
說起我學寫字的時候，那也是笑料百出。初學寫3時，我經(jīng)常會把左右翻個個兒，媽媽一遍遍提醒我出錯了。我卻理直氣壯地回答道："它只是打了個滾兒。"學寫我名字中間的"藝"，我經(jīng)常會把下面的"乙"寫得老大，外婆說，不好看。我又強詞奪理冒出了一句："它是吃得太飽啦。"
每次聽媽媽說起我幼年時候的這些趣事，我都有一種奇特的感覺，那是我，又好像不是我。兒時的我，竟有如此豐富的想象力，竟然也會耍嘴皮子講大道理。童年的趣事，記載著我充滿稚氣的笑臉，也在我的心中生根發(fā)芽，開著童真的花。
趣優(yōu)秀作文7
沒有DNA分子(遺傳物質(zhì))的作用，童年時代的我，卻放起了書法的風箏，也不信命，對書法的熱愛卻近乎天生。
上幼兒園時，見家中有人愛提筆“亂畫”，童心好奇，便鬧著買來紙筆。從此，書房中，臥室里，課本上“一都留下了我涂鴉的墨跡，當作品在幼兒園里展出時，震驚得老師們大呼“神童”。小學時，更愛寫字，小同窗買了新本子，發(fā)下了新書，當然要請“神童”“題名”。雖然心里十分樂意干，可表面卻還得“不行，不行，我寫得不好”，謹虛一番。上了中學，不知不覺，《中國書法史》、《書譜》、《大字三十六法》、《九勢》、《藝術(shù)心理學》·…都上了書架。家中訂的報刊，凡有關(guān)于書法的，都為我的“書法集錦”開了小窗口。爸爸出差回來，不買零食玩具，一本古今名人書法字帖，便使我手舞足蹈�？吹酵庾娓讣抑杏蟹鶈⒐ο壬�(中國書協(xié)主席)的作品，便苦苦哀求，帶回家中朝夕“供養(yǎng)”;別的'電視節(jié)目可以不看，《書法講座》卻不能錯過。對著一幅名作，競能默坐幾小時，構(gòu)圖、行氣、結(jié)構(gòu)、運筆，直到心領(lǐng)神會，方輕吁一口氣，頓覺心曠神怡，此樂何極!
不依規(guī)矩，無以成方圓，漸漸地，感到亂涂并非長久之策，于是又開始臨摹，循規(guī)蹈矩，一絲不茍。先寫楷書，那是整個學書過程的必由之路;再行書，那是在書壇中剛剛瞞姍起步;后練草書，那是量變引起質(zhì)變的又一次質(zhì)的飛躍。但最愛的還是漢隸，端莊嫵媚，婀娜多姿，金石味濃度大。
愛晉書，那是神韻的先驅(qū);愛唐書，那是技法的鼻祖，愛宋書，那是姿態(tài)的始源;更愛今人書——未成曲調(diào)先有情，筆下有言不盡的情趣。
緊張的學習使人感到疲倦之際，便順手翻開“集錦”，于是那花一樣的情趣，歌舞一樣的旋律，詩一般的韻味，以及那輕風搖曳的玉樹，乘興起舞的壯士，便紛至沓來，姿態(tài)萬千，風格迥異，細察吟味，其樂無窮。陶醉之間，疲勞頓消，象聽一曲優(yōu)美的樂章，呷一口濃香酵厚的米酒，真是樂在其中啊!
書癮上來了，拋開倒霉的數(shù)學，煩人的外語，置象泰山一樣壓來的作業(yè)于不顧，裁開久藏的褪去火候的宣紙，一邊研著墨，一邊構(gòu)思作品，墨汁研好時，作品也成竹在胸。于是抓起毛筆，那種飄飄欲仙的感覺便立刻浸髓入骨，學著書法家的風度，飽酷墨汁，筆走龍蛇，一揮而就。太美了，間架結(jié)構(gòu)，起首落款，恰到好處，太壯了，鐵畫銀鉤，軟硬兼施。象形字，似寫意畫，會意字，似
趣優(yōu)秀作文8
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯�！痹瓉砦也]有太深刻的感覺，但當我對書的熱愛日復一日的時候，我真切地感覺到，書是一把金鑰匙，能打開我們智慧的寶庫。
有一天，哥哥介紹了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》給我，讀后我明白了，不要因為一絲絲挫折而喪氣。從那天起，我知道了，讀書不僅可以娛樂身心，同時也能讓人收獲智慧、得到成長。從那以后，我每天晚上堅持看書。
有一次，我看《十萬個為什么》看得津津有味，眼睛一刻也沒離過書。就在這時，門外傳來了媽媽的聲音，“你能幫我去買一瓶牛奶回來嗎？”“好的。”可是，兩分鐘過去了，媽媽見我還在看書，就跑進書房說“趕快去買��！”
我依依不舍地放下書，拿著錢飛快地跑出了家門。來到便利店里，一件意想不到的事情發(fā)生了。我忘了剛剛媽媽叫我買什么了！我只好買了瓶醬油。
回到家，我把醬油遞給了媽媽。媽媽生氣地說：“我叫你買的是牛奶，你怎么買醬油回來了？”于是，我箭似的跑到了便利店，讓便利店的'阿姨重新幫忙換了牛奶回來�；氐郊�，我不好意思地把牛奶遞給了媽媽，跑到房間繼續(xù)認真地看起書了。
當我一捧起書，就像拿著一根魔法棒，能讓這世界充滿芳香。如果看到有好笑的情節(jié)，我就會哈哈大笑起來，把所有的煩惱都拋之腦后。如果看到有可怕的情節(jié)，我就會跑到爸爸媽媽那里，緊緊地抱著他們。如果世界上少了這些書籍，那么人們就會少了許多知識。所以，讀書很有用，能夠讓我們增長見識，讓我們得到充實。有時候，我在讀書，就像沉浸在書的海洋里，仿佛世界上只有我一個人似的。
就讓我們一起愛上書，和書做一個永不分離的好朋友吧！
趣優(yōu)秀作文9
我很喜歡做飯，我從小就有一個夢想——長大后當一名廚師。
我記得我第一次做飯并愛上做飯是在我七歲的時候。還記得那天，爸爸媽媽都沒在家，出外面出差了。我在家看電視，不知不覺我就感到很餓了，我找遍冰箱都沒有可以吃的東西，只有幾個皮蛋和一些雞丁。肚子在唱空城計，我只有自己動手——豐衣足食了。
我準備熬粥，做一煲香噴噴的皮蛋雞肉粥。我回憶起媽媽平時熬皮蛋雞肉粥的步驟。先取出幾個皮蛋，剝殼兒，露出了一個個晶瑩剔透的皮蛋，拿出小刀一點一點的小心翼翼的切。誰知，這皮蛋像一個球一樣圓滑，不斷的滾來滾去，一直滾到地下，我追著皮蛋一直跑，等他好不容易停下來，我氣喘吁吁地去撿起來。這一次，你再也不能逃出我的手掌心了，哈哈哈······我吸收了上一次的教訓，我拿手按住皮蛋，一刀下去，啊？沒切到？又跑了？疑？怎么感覺有點疼？我低頭一看，拇指有一道血口子，殷紅的鮮血像泉水般涌流出來，我趕緊放下刀，拿出雙氧水來消毒，貼上止血貼。這時，我靈機一動，哈哈！我可以拿紗布覆在皮蛋上面再來切�。≌f干就干，我按設(shè)想成功的把皮蛋切好了。
做完這些，我拿出少許米，按下電飯鍋。
“騰····騰·····騰····”電飯鍋沸騰了，我下了皮蛋和雞肉丁，蓋上鍋蓋，等下十幾分鐘，一股雞肉的`鮮香味傳來，再下些姜絲蔥粒，撒一把鹽，粥就做成了。舀出一碗粥，粥細膩綿軟，鮮香可口哦，雞肉鮮甜肥美，一口咬下去汁水四溢，回味無窮，皮蛋的彈牙爽口像果凍一樣，再喝上一口粥，暖暖的從心里流到胃里，讓人身心愉悅。這時，爸爸媽媽回來了，聞到滿屋子的香味，立馬跑來廚房，我趁機奉上我舀的粥，他們嘗了贊不絕口。
我很高興，我做的東西得到在乎的人的認可。美食確實有這樣的魅力，讓人身心愉悅，掃除一切陰霾，用味蕾的美好給帶給人們積極向上的動力，我的樂趣，我的愛好就是用自己的方式讓在乎的人快樂，讓別人快樂。
趣優(yōu)秀作文10
回憶圍棋生涯，心中有說不出的失落。
我五歲那年，在一次與家人聊天的時候，母親突然宣布，我要去學圍棋了。當時我就急了，我怎么能放棄一下午的玩耍時間，去圍棋教室聽老師講課呢？可母親是家中絕對的權(quán)威，何況大家都對這個提議表示贊同。
我被送到了一間二十來平米的圍棋教室里，里面已坐了十幾個與我年齡相仿的孩子。每個孩子前都擺上了一張桌子，一副棋盤，兩盒棋子。當時的我只覺得人生太苦。不過就在這小小的空間里，我第一次認識了黑子白子；第一次明白了黑先白后的道理；第一次擺出了圍棋定式。在我學會怎樣將別人包圍，并將對手的.棋子“吃”掉后，我感到了愉悅，這時棋子帶來的快感，是戰(zhàn)勝對手的自豪，我第一次在圍棋中體悟到了趣。
隨著年齡的增長，那些曾與我共學的孩子，通過了一次次等級考試，從“須”“入”“段”，向更高點沖刺。而我，我并不是一個聰明的孩子，再加上些許的偷懶，始終在由“須”“入”“段”的大門外徘徊，不曾進入。母親和老師給我施加壓力，使我苦惱，每周一次的圍棋課，更成了一種煎熬，頻頻輸棋，愈讓我煩躁。
我開始在圍棋上找些其他的樂子，解解心中的悶乏，在課間，我與其他幾位好友共同想出了許多有意思的游戲，我們用棋子堆成金字塔，用棋子玩黑人白人打仗，彈子，下跳棋，下五子棋……在圍棋中我贏不了別人，但在這些娛樂玩法中，我卻是公認的佼佼者，這也算是在苦海中，我僅有的一些趣味吧。
現(xiàn)在的我已達成我在圍棋上定的目標，“苦”是沒有人給我施加了，可是我的那些趣味呢？也隨著苦而消散了，我的苦趣去了何處？無從知曉，就像一滴水滴入汪洋，我的苦趣也隨著時間的洪流奔流向前，無影無蹤了。
趣優(yōu)秀作文11
“積財萬千，無過讀書”――《顏氏字訓》
我認為學習的源泉來自于讀書。
我的書屋里，有一整架書。每每獨自摩挲大小不一的書，聞吸飄飄蕩蕩的油墨香，我心中總是充溢著一股歡欣與愉悅。取出一冊，慢慢翻閱，怡然自得。
古人讀書有“三味”之說，即“讀書味如稻粱；讀史味如肴饌；讀諸子百家，味如醯醢�！蔽覠o法感悟得如此精深，但也癡書切切，非同尋常。
記得小時候，從朋友處偶然借得《三國》，如獲至寶，愛不釋手。讀書心切，回家后我立即關(guān)上房門。燈光融融，我倚窗而坐。室外，燈火輝煌，街市嘈雜，我卻在書中神游，全然忘我。轉(zhuǎn)眼已月光朦朧，萬籟俱寂，不由得有些睡意。讀完此章也罷！我挺直腰板，依舊靜心翻閱著……
迷迷糊糊地，我聽到親切而柔和的喊聲。揉了揉惺忪的睡眼，定眼一看，是母親在呼喚。我不知睡了多久。母親沖著我笑道：“什么時候變得這么勤奮啦？”我漲紅了臉，慌忙棄書而睡。
讀書從此成為我永遠的樂事。外面的世界確定五彩繽紛，但送走了白天的學業(yè)之后，我在幽靜斗室，伴一盞燈火，手執(zhí)一卷，全身心投入，任思緒如駿馬奔騰，盡情馳騁，覽遍異域風土人情，目睹歷史興衰榮辱。與主人公同悲同喜，斥可笑可鄙之輩，哭可卑可憐之人，體驗與主人公同樣的.生命旅程，品嘗咀嚼先哲們的睿智和超凡的感悟，讓理性之光粲然于腦海，靜靜地揣摩人生的快樂，命運的多舛，人世的滄桑，心底有了陣陣莫名的感動，一股抑制不住的激奮和靈感奔涌。于是乎，筆尖不由得顫起來，總想寫些什么，說些什么……
邊讀書邊反省，漸漸的讀書的興趣越發(fā)越濃厚，于是我就越發(fā)渴求好書，一旦遂得心愿，無不興奮久久，歌之舞之。懷著珍愛的心情給新書包一書皮，挑剔地再三地檢查邊角，并將其整弄慰貼。一旦與友人侃起“書經(jīng)”，立馬有“幸甚至哉”的感覺，而且?guī)е环N近似狂熱的虔誠。
閑暇之時，談書之外仍想讀書，寄情于此，欣然自娛，正如東坡老先生之言：“此心安處是吾鄉(xiāng)”。
趣優(yōu)秀作文12
冬早早的起來，在鎮(zhèn)子里徘徊，撒下了一片潔白 。下雪了，輕盈的雪花在寒風中羞澀地、膽怯地飄舞，猶如一群身披白紗的少女輕舞著冬的戀曲，舞姿嫵媚嬌柔、優(yōu)美靈動。小鎮(zhèn)癡迷地、深深地沉浸這美輪美奐的意境里，任雪花靜靜地落滿自己的肩頭。它如一位安詳?shù)睦先�，靜靜地坐著，盡情享受這冬雪的`撫摸。
我在紛飛雪花的擁簇下，獨自漫步在小鎮(zhèn)的街上，眼前彌漫著一片銀白色的雪霧，處處散發(fā)清純、潔凈的氣息。前幾日被喧囂焦躁充溢的心，此時倒像被這清幽潔雅之氣濾過似的，一下子靜如秋水、敞亮了許多。也許是被這雪花的盛情所感動，一股濃濃暖意涌了上來，心間輕輕地蕩起一絲一絲的愉悅。婀娜多姿的雪花，靜靜地舞動起了冬的美景，街道白了，兩邊的樹也白了，樹下的綠地白了。放眼望去到處都是白茫茫的，小鎮(zhèn)變得像一個身披婚紗的新娘子， 清純潔白、風姿卓越、美麗動人。我久久地站在這冬雪演繹的美景里，讓心靈靜靜地沐浴在這雪的世界里，慢慢地領(lǐng)悟迷人的冬趣。
雪花輕輕地落入小鎮(zhèn)的懷抱，像似隨了自己的心愿，無聲無息。我被這冬雪厚厚的情誼再一次震動，心中柔情似水，愛戀濃濃。雪花在我眼前輕輕晃動，猶如一個個白色小精靈漸漸地鮮活起來。它們在我伸出的手上跳舞，舞姿飄逸靈動，可愛極了。寒冷的冬天，總讓我們覺得它一無是處，然而它卻用潔白柔美的雪花，給我們帶來無盡的喜悅。
雪不知疲倦的飄灑著，不經(jīng)意間，已把小鎮(zhèn)打扮得銀裝束裹。街上行人稀少，靜悄悄的。我輕輕抖落身上的雪花，身心倍感輕松，腳步不由快了起來。冬的寒冷被我重重的甩在身后，雪花卻歡快地跟在我身后，如戀人般如影隨形……
我想：冬天來了，春天就不會遠了！這紛飛的雪花不就是對春天的召喚么？
趣優(yōu)秀作文13
自從發(fā)現(xiàn)了你的魅力，我便那么喜歡與你交往，與你談心，陶醉在你的魅力中，開始想做你的朋友。
月亮啊！不知道你可知否？可否愿意？
明月，皓月，滿月，彎月，殘月，云中月，水里月，翡翠月，瓊琚（jū）月，琉璃月……你看，你總是那么靈動，那么多姿�！霸律衔鳂�，談笑看吳鉤�！彼坪踉谙蛭艺故局愣嘧兊拿溃銐艋玫拿�。而我也被你的皎潔迷住，就像迷醉在流光溢彩的瑰麗世界，輕易不肯出來。我的月亮朋友啊，為何你這般吸引我的心神呢？
每當我生氣時，總喜歡一個人靜靜地，看著天宇中的你。你是那么的寧靜��！總是把柔柔的月光輕輕鋪灑在大地上，讓一切沐浴你的愛。你是那么的寬廣，那么的博愛。正是你廣博的胸懷影響了我，我試著去理解，試著去包容。想著你，心里總會有啟迪，有收獲。
欣喜若狂的時候，總會找人分享喜悅。古有李白將月化人，共享心中之喜，“天地其碌碌，明月知我心�！蔽野l(fā)現(xiàn)，你是一個多么知心的傾聽者呀！我也喜歡將喜悅與你分享。每次用心地聽完，你總會放出幾顆一閃一閃的星星，像是在回應(yīng)我說的話，在向我表達你的快樂。一直微笑著的你，總是顯出幾分理智，將我的得意忘形化去。余下的，只有和你一樣的靜謐美好，一樣的淡然若水。就像一劑良藥，輕輕滋潤心扉，又像一位懸壺濟世的醫(yī)者，圣潔而崇高。你教給我：敗而不餒，勝而不驕，這是做人的一種境界。我學會了冷靜，學會了淡然，不再那么咄咄逼人，不再那么膚淺急躁。
你的魅力不止使我一個人折服，千百年來世人對你的仰望，早已凝結(jié)成了歷史的一頁。
你就這樣一直看著，看著�？慈耸篱g的'興衰更迭；看自然界的滄海桑田。從你身上，我找到了歷史的凝重。可不是嘛，赤壁前曹孟德一句霸氣四溢的“明明如月，何時可掇？”引來了千年后蘇東坡望月懷遠“明月幾時有？把酒問青天”。你早已跨越時間與空間，化身在李太白、柳永這些你的朋友們的心中，貫穿古今。這就是屬于你的獨特魅力，深深吸引著我。
做你的朋友，在閑暇安逸時，泡一壺香茗，與你悠然同樂，談吐天地，豈不快哉？
趣優(yōu)秀作文14
清晨是五彩繽紛的。
可別抱怨那只有白茫茫霧色的窗，遮住了你的雙眼。噓，請隨我來吧，只要你的心上還有雙明亮澄澈的眼。一縷微黃，一抹鵝黃，像一雙孩童的手扒開了夜幕的外衣，那金黃如火焰般的太陽便是它微微探出的腦袋，靜悄悄的。連天空也開始嘗試起時裝。先是漆黑一片，接著隱隱滲出幾絲素雅，端莊的灰恰似裹著灰紗裙的少婦，矜持穩(wěn)重，正款款向你走來。隨后便是點染上深藍的長裙，開著一片片嫩粉的桃花裙。最后換上了藍白相間的水手服……新的一天，像不諳世事的娃娃般綻開了最純凈、最明亮的笑顏，然后猝不及防的就升起了一片霧海，驟然間一切都黯然失色。別著急，需要一點耐心。漸漸的，一切又開始浮現(xiàn)出它的本色，不過好似籠上一層輕紗的夢，亦真亦幻，天地萬物，仿佛觸手可及，仿佛又那么遙遠，心也跟著迷離了。這樣的清晨，大概需要靜下心來，小酌一盞，細細品嘗它的美妙趣味吧。
清晨是香氣四溢的。
第一滴露珠沁入花蕊，溢滿了蜜蜂多日的辛勞，芳香了一座城市的大街小巷；第一場薄霧浸遍全身，宛如給人們?nèi)錾狭讼闼鞘乔宄开氂械奈兜�，透著薄荷的清涼。桌上五花八門的'早餐，香氣撲鼻。母親濃濃的愛意與鮮香扎進心底，經(jīng)久流長。
清晨是悅耳的。
細碎的鳥鳴，悅耳的啼叫，輕輕地敲打著夢里窗，于是萬物都蘇醒了�！耙蝗罩H在于晨”，世間變得忙碌起來。嘰嘰喳喳，那是鳥兒清晨閑趣的歌兒；呼啦呼啦，那是和風柔軟的情話；嘟嘟嘟嘟，那是汽車鳴笛輕快的步伐；抑揚頓挫，那是晨讀的孩童們在咿呀學語啊。書聲朗朗，風聲輕輕，晨趣的交響曲奏起來啦……
何為晨？盛年不重來，一日難再晨。晨是一天之伊始，象征著少年勃發(fā)的生機。何為趣？趣即是樂。一個人只要活在這個世界上，每天就能體驗到絢麗多姿的美好，感受到親人的關(guān)懷，享受著大自然給予你的四方天地，這何嘗不是一種樂趣呢？
擁有一個健康的身體，一雙善于捕捉美好的眼睛，一份積極向上的心態(tài)，那么，每一天都是新的開始。
趣優(yōu)秀作文15
我喜歡觀雨，無論是婆婆媽媽的春雨還是來也匆匆去也匆匆的夏雨；無論是清涼的秋雨還是殘忍的冬雨。我都喜歡，但我更偏愛春雨和夏雨。
春天的雨，就像孩子的臉，隨心所欲，想哭就哭。有時候，早晨還是陽光明媚、風輕云凈，可是將近中午卻會下起雨來，有時還會在那里賴上兩三天才走呢！春天的雨，細密而又給人一種朦朧的美感。春天的雨，就像是你如膠似漆的朋友，沒有呆夠，絕對不離開你。春雨一直下著，很婆婆媽媽一下就是好幾天，每次都還是不緊不慢的。春雨婆婆媽媽的，但下雨確實來也匆匆去也匆匆的。
夏天的雨，伴隨著雷聲下著。下得很猛烈，下雨給人們在家門上掛好珠簾，垂直落下，在地面上畫出一朵“雨花”，別有韻味。不一會兒，太陽便出來了，大人出來曬太陽，呼吸著新鮮的空氣，心情愉悅。小孩出來踩小水坑里的水你聽“啪嗒，啪嗒”的一聲聲，多清脆，小孩笑得多么歡快��！
秋天的雨，打在樹葉上、落在窗戶上、滴在地上、掉在傘上的.聲音都不同。打在樹葉上的聲音是“嗒嗒嗒”，落在窗戶上的聲音是“嘀嘀嘀”，滴在地上的聲音是“叮叮�！�，掉在傘上的聲音是“啪啪啪”。一下秋雨，便好像聽到了天然的音樂家在彈奏美妙的樂章，多么美妙，多么清新��！
冬天的雨，宛如發(fā)怒的上帝，好不可以的吧雨點擲向大地，是不是還做幾個深呼吸，向你吹來，仿佛要撕破你的臉，劃傷你的手，凍爛你的耳。真是讓你又氣又怕還很愛。
你看，春雨、夏雨、秋雨和冬雨，性格不同，但各有千秋。你能感受到我的雨趣嗎？你是不是也喜歡上了觀雨呢？
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