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以風(fēng)為話題作文

時(shí)間:2022-08-26 17:21:15 話題作文 我要投稿

【精華】以風(fēng)為話題作文合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的以風(fēng)為話題作文8篇,歡迎大家分享。

【精華】以風(fēng)為話題作文合集八篇

以風(fēng)為話題作文 篇1

  最近,我讀了《浙江好家風(fēng)》這本書,書里講述了各種不同的家風(fēng)。其中給我留下深刻印象的是位于我的老家——浦江的“江南第一家”了。為了更好地了解他們的家風(fēng),我們決定去實(shí)地看看。

  第二天一大早,我們就踏上了回老家的路。很快,我們就來(lái)到了“江南第一家”。“江南第一家”坐落于浦江縣鄭宅鎮(zhèn)。走過(guò)牌坊群,我們就看見(jiàn)了鄭氏規(guī)范,他們的家規(guī)主要是圍繞著“忠、孝、義”三個(gè)字來(lái)編寫的,共有一百六十八條。這是我見(jiàn)過(guò)的最多的家規(guī)了!再往里走,就看見(jiàn)了一口井,這就是著名的孝感泉。傳說(shuō)這是鄭家老祖宗鄭綺因生病的'母親沒(méi)水喝,難過(guò)地哭了三天三夜感動(dòng)了天地,而在一夜間出現(xiàn)的。這至今仍清澈見(jiàn)底的孝感泉正是鄭綺孝心的最好見(jiàn)證。

  看過(guò)了美麗的孝感泉,沿著青石板路往前走,很快就來(lái)到了一座古老、高大的大宅院門口。只見(jiàn)上面寫著五個(gè)大字“江南第一家”。這讓我知道了進(jìn)去之后就是鄭家祭祖、處理事務(wù)的宗祠了。跨入大門,我們就看見(jiàn)了一個(gè)“品”字井,這體現(xiàn)了鄭家祖訓(xùn)對(duì)后人品德的要求。再往后走,我們又看見(jiàn)了一個(gè)巨大的鼓,這個(gè)鼓名叫“聽(tīng)訓(xùn)鼓”。鼓的對(duì)面放了一口大鐘,名叫“會(huì)膳鐘”。后面的有序堂里成列著一塊屏風(fēng),上面是鄭氏家族組織及管理分工總覽圖。

  最后我們還看了他們祭祖的地方、以及后人對(duì)他們事跡的評(píng)價(jià),在那里我真正了解到了“忠”、“孝”和“義”的意義。鄭家人不僅講究孝道,對(duì)于窮苦鄉(xiāng)親還很講義氣,鄉(xiāng)親有難,他們及時(shí)幫助。鄭家一共出過(guò)一百多位官員,可沒(méi)有一個(gè)貪贓枉法的。正是因?yàn)檫@樣,明太祖才會(huì)賜他們“孝義門”這三個(gè)字,他們的事跡才會(huì)流傳至今。

  時(shí)間很快就到了中午,我們慢慢地走出了鄭宅,走出了這個(gè)古老又美麗的小山村。我邊走邊回想著,這時(shí)我的心中突然升起了一個(gè)疑問(wèn):“爸爸,鄭義門的家風(fēng)是忠、孝、義。那我們家有家風(fēng)嗎?”爸爸聽(tīng)了,笑著說(shuō):“今天是中秋節(jié),我們要去看望爺爺奶奶和他們一起過(guò)節(jié),這就是我們的家風(fēng)!”“對(duì)對(duì)對(duì)!”媽媽也接著說(shuō),“節(jié)假日去看望老人正是體現(xiàn)了‘孝’的家風(fēng)!”媽媽的話,讓我想到上半年奶奶生病住院,爸爸每天下班后盡管很累,但還是開(kāi)車穿過(guò)半個(gè)城市去醫(yī)院陪奶奶,經(jīng)常深夜才回到家。又想到媽媽常常和我說(shuō):要誠(chéng)實(shí)做人,認(rèn)真做事,自己的事情要自己做。所以從上學(xué)開(kāi)始,我自己的書包和學(xué)習(xí)環(huán)境就是我自己整理的。雖然偶爾也會(huì)忘記帶課本,但是通過(guò)鍛煉增強(qiáng)了我做事的責(zé)任心,學(xué)會(huì)了對(duì)自己負(fù)責(zé)。我還聯(lián)想到爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō),做事貴在堅(jiān)持,要有恒心。記得爸爸去年跑步鍛煉,一開(kāi)始,他只能跑十分鐘,可是他每星期堅(jiān)持跑4次,現(xiàn)在他都可以跑上一個(gè)小時(shí)了。

  我終于明白了什么是家風(fēng),我們的家風(fēng)又是什么。雖然我們沒(méi)有把家風(fēng)寫下來(lái),但是他卻時(shí)刻影響著我們的一舉一動(dòng),他已經(jīng)刻在了我們的骨子里,融入到了生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中去了!

以風(fēng)為話題作文 篇2

  變化無(wú)常的天氣,忙碌的日子,復(fù)雜的心情;襯托著這種蕭瑟的氣氛。我無(wú)從找尋那些遺失的過(guò)往,迷?M繞著我,何處才是心的歸屬?

  曾經(jīng),你是主角,藏在那些纏綿的詩(shī)里。你愛(ài)上我多情的文字。我也曾想過(guò)與你在現(xiàn)實(shí)中相會(huì),為你勇敢一次,奔赴天涯。

  我想這一次,真的,形同陌路。從此,橋歸橋,路歸路。或許太過(guò)美好的東西都會(huì)消失飛快。而我盼望的開(kāi)始變成了一種無(wú)言的結(jié)束。曾經(jīng),誰(shuí)許誰(shuí)一輩子的陪伴?頃刻間,已變的不重要,當(dāng)愛(ài)已成為往事,遇見(jiàn)不問(wèn)對(duì)與錯(cuò)。蝴蝶曾飛過(guò)滄海就已經(jīng)足夠,我愛(ài)過(guò)你,你曾給過(guò)我微笑,我以溫暖傾城。足矣。()

  我們相識(shí)的這些日子,主動(dòng)的都是我,你總是若即若離,你有你的'理由。我從未過(guò)問(wèn)。那些等待的日子。我把思念揉進(jìn)夜里,為你寫一種心情,到頭來(lái)卻是滿腔愁緒。我一直在想,為什么會(huì)這樣?我在執(zhí)著什么?我錯(cuò)過(guò)你的童年,少年,遇見(jiàn)你時(shí)你已成為有妻子有孩子的丈夫。一個(gè)有故事的男人。我毫無(wú)理由的愛(ài)上了你。如今,卻要花掉一生時(shí)間去忘記。我們之間隔著整整一條長(zhǎng)河,今生都無(wú)法泅渡。與子偕老。亦成為幻念。也許這世上存在太多的不公平。我曾溫柔的愛(ài)過(guò)你。這份愛(ài)讓我不知所措。我知道我在玩一場(chǎng)必輸?shù)馁局。會(huì)賠上我一生的幸福。而你給的愛(ài),真真假假,分不清,我卻寧愿沉淪于此。不愿醒來(lái)。

  很想傾聽(tīng)你心靈深處的聲音。也想告訴你。要好好珍惜那個(gè)一路陪你走來(lái)的女人,她陪你吃苦,她給你一個(gè)孩子。如果不愛(ài)你,不會(huì)做這些的。她是個(gè)好老婆。

  微笑哥從來(lái)不在自己身上找原因,你總是逃避問(wèn)題,尤其在感情上,吵架時(shí)你會(huì)選擇沉默,你從來(lái)不分析問(wèn)題的所在,也不會(huì)找方法去解決,在生活中你除了工作就是工作。你有一種能力,會(huì)讓愛(ài)你的人,從此不在愛(ài)你,不在乎你。你老婆如此。我亦是。

  你害怕孤單卻又習(xí)慣了孤單。你怕束縛。卻一直被束縛著。你怕沉默,卻以沉默的方式對(duì)待一切人和事。

  很想寫一篇文章紀(jì)念一下我們的愛(ài)情。我卻不知道應(yīng)該怎樣寫。寫這些沒(méi)有結(jié)局的文字。又該怎樣訴說(shuō),訴說(shuō)這些無(wú)法訴說(shuō)的情感。最后卻把故事的結(jié)尾寫成一種離別的嘆息。擦肩而過(guò)的痛,就用微笑抹去。

  如今的你我只剩下這些零星的文字,它會(huì)讓我們重溫那時(shí)的浪漫。那時(shí)的我笑得沒(méi)心沒(méi)肺。此刻卻悲傷逆流成河。

  許多年以后,在某個(gè)無(wú)人的夜里。會(huì)不會(huì)想起最初愛(ài)的理由。

  陣陣寒風(fēng)拍打著眼前的窗,沙沙作響,而后,一切又歸于平靜。也許,只有路邊輕搖的樹(shù)枝知道,它來(lái)過(guò),也許只有湖邊的漣漪知道,它來(lái)過(guò)。

  風(fēng)過(guò)了無(wú)痕。

以風(fēng)為話題作文 篇3

  “過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜”,這是燥動(dòng)的風(fēng)的杰作,聲勢(shì)浩大,蔚為壯觀。然而,我喜歡的是靜靜的微風(fēng)!帮L(fēng)吹柳花滿店香”,這就是靜靜的微風(fēng),于無(wú)聲處將馨香悄悄彌漫,毫不張揚(yáng)。

  微風(fēng)是那么優(yōu)雅。它填滿花叢的空隙,和婀娜多姿的花枝翩然起舞,如果恰逢月色如水的晚上,情景會(huì)更加醉人。它不會(huì)把花朵的色彩據(jù)為己有,而僅僅是無(wú)色透明,隱約的使人忽略了它的存在,同時(shí)又將舞伴特有的香氣飄散,才讓細(xì)心的觀賞者察覺(jué)它真真切切的存在。

  微風(fēng)是那么俏皮。當(dāng)樹(shù)枝向你招手,花草向你點(diǎn)頭時(shí),微風(fēng)就在你身邊。它從你的臉龐徐徐拂過(guò),輕輕地?fù)軇?dòng)你的發(fā)梢,在袖角在衣領(lǐng)處留下它的蹤跡,你會(huì)感覺(jué)到似乎有一雙俏皮的手,親昵地?fù)崦恪?/p>

  微風(fēng)是那么樸實(shí)。春天來(lái)了,靜靜的它吹過(guò)冰凍的.水面,小溪便解凍了;吹過(guò)高山,高山的雪襖便解下了;吹過(guò)樹(shù)梢,光禿禿的枝干便冒出新芽。它將花兒的香氣,傳向四方,為花兒引來(lái)彩蝶和蜜蜂。它將蒲公英,輕輕地托起、旋轉(zhuǎn),又將蒲公英輕輕地放下、扎根。它無(wú)悔地年復(fù)一年地重復(fù)著這些,即使人們把這一切功勞都?xì)w功于陽(yáng)光和雨露。

  靜靜的微風(fēng)就是這樣優(yōu)雅、俏皮、樸實(shí),它從不炫耀自己,只是默默地將美好傳遞。相反有些風(fēng)和雨結(jié)盟,失去了本性,淪為了暴風(fēng)、臺(tái)風(fēng),變得不再溫柔和平靜,所到之處一片狼藉。

  我常常去公園,微風(fēng)也是,于是我們便成為了好朋友。從幽深的小徑到別致的亭臺(tái),都有微風(fēng)相伴,我們一起歡笑一起雀躍,甚至一起發(fā)呆。我深深地被它獨(dú)特的魅力吸引著,又被它的平凡而高尚的品格折服。

  黃昏,太陽(yáng)細(xì)心地收起最后一道金線,很快夜就降臨了,世界從嘈雜緩緩歸于寧?kù)o,明月也漸漸地行至靜謐的夜空的正中。此時(shí),微風(fēng)靜靜地、靜靜地,從我的心頭掠過(guò),與我的夢(mèng)交織。

  我愿是靜靜的微風(fēng)……

以風(fēng)為話題作文 篇4

  以前,我不好好學(xué)習(xí),媽媽一叫我學(xué)習(xí),我就不耐煩了。但是,現(xiàn)在,在媽媽的指導(dǎo)下,讓我懂得了勤奮學(xué)習(xí)才能使我得到優(yōu)越的成績(jī),才能使我茁壯成長(zhǎng)。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽要給我進(jìn)行一次語(yǔ)文測(cè)試,以前,媽媽說(shuō)要測(cè)試,我都會(huì)說(shuō):“英語(yǔ)有作業(yè),我先去做了!爆F(xiàn)在,我終于懂得了要勤學(xué)苦練才能走向人生的'最高峰!媽媽讓我觀察自己以前的時(shí)候,因?yàn)閼卸,不好好學(xué)習(xí),所以成績(jī)很差,但是現(xiàn)在,我的成績(jī)?cè)诼岣撸驗(yàn)橐晃晃膶W(xué)家說(shuō)過(guò):“好好學(xué)習(xí),天天向上!蔽蚁嘈牛灰趯W(xué),你就總有一天會(huì)成功,會(huì)讓自己父母自豪。

  爸爸是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我生活當(dāng)中的引導(dǎo)者。爸爸很助人為樂(lè),每回教導(dǎo)我的時(shí)候,太陽(yáng)像火爐一般火辣辣的燃燒著大地,風(fēng)像小孩子的笑聲一樣沙沙的響,總是讓人,感到愉悅。還記得曾經(jīng)附近鄰居讓我爸幫忙一起修東西,我爸二話不說(shuō)就趕過(guò)去了,因?yàn)樘鞖鉄崮呐麻_(kāi)著空調(diào)一樣滿頭大汗的回來(lái)了。

  現(xiàn)在,我變得更孝順了,我會(huì)幫媽媽干些家務(wù),會(huì)幫爸爸倒倒茶水。

  良好的家風(fēng)能引導(dǎo)我們茁壯成長(zhǎng),優(yōu)秀的父母帶著我們走在正規(guī)。

以風(fēng)為話題作文 篇5

  風(fēng),它總是來(lái)得那么神秘。風(fēng)在春天,它吹醒了萬(wàn)物;在夏天,它給人們帶來(lái)一絲涼爽;在秋天,它成了畫家,把萬(wàn)物都吹成了金黃色、艷紅色;在冬天,它把樹(shù)葉吹得脫離了大樹(shù)媽媽的懷抱,讓它們獨(dú)自闖蕩,它還吹來(lái)了白色的世界和寒冷的感覺(jué)。

  春天,它把萬(wàn)物吹醒了,小草調(diào)皮地從土里鉆出來(lái),露出它的小腦袋,好奇地望著四周,花兒們正在舉行激烈的比美賽,瞧,她們正忙著打扮自己呢!風(fēng)兒輕輕地吹過(guò),告訴大家春天來(lái)了,告訴蜜蜂、蝴蝶們“快去采蜜,快開(kāi)始勞動(dòng)吧!”

  夏天,風(fēng)兒可調(diào)皮了。烈日炎炎,可涼爽的風(fēng)卻不知跑到哪里去了。當(dāng)人們汗流浹背時(shí),來(lái)了一絲清風(fēng),剛想好好享受這番涼爽,風(fēng)兒卻和大家玩起了捉迷藏,一下子就跑得無(wú)影無(wú)蹤。我喜歡他這一番調(diào)皮,讓我在夏天歡樂(lè)地度過(guò)每一天。

  秋天,風(fēng)兒是個(gè)畫家,它先把所有的樹(shù)葉涂上金黃色、橘紅色等許多顏色,再給果園、稻田添上了許多果實(shí),它還有一番藝術(shù)感,它吹下的樹(shù)葉像蝴蝶飛舞般地落下,在地上組成美麗的地毯。再把小樹(shù)葉們送上天,讓它們四處游玩,讓他們觀賞美麗的風(fēng)光,風(fēng)兒還讓他們?cè)诳罩薪M成美麗的圖案,供人們欣賞。我也喜歡這有藝術(shù)感的秋風(fēng),它的藝術(shù)品讓我看得目不睱接。

  冬天,風(fēng)兒顯得十分著急,它匆匆地把樹(shù)葉們吹向了大地,再叫雪婆婆給他們蓋上層厚厚的棉被,讓他們度過(guò)一個(gè)溫暖而又舒服的`冬天?墒,它又在空中怒吼著,仿佛要把春姑娘從遠(yuǎn)方叫回來(lái),可冬天才剛剛開(kāi)始,它只好一直那么吼著。它吼著吼著,河面結(jié)冰了,人們來(lái)這里玩,歡笑聲回蕩在空中,所以風(fēng)兒也笑了,而風(fēng)的強(qiáng)度也越來(lái)越大了,人們又開(kāi)始抱怨起來(lái)了,看,這冬天的風(fēng)可多冤枉呀!我非常同情它,但是我希望它不要太著急了。

  看,風(fēng)兒的四季變化是多么地奇妙,我十分喜歡風(fēng)兒,它讓人們?cè)谒募練g笑,不過(guò)它也有缺點(diǎn),希望它能改正。

以風(fēng)為話題作文 篇6

  從北方來(lái)的朋友,他是北風(fēng),每年冬季他總是當(dāng)起領(lǐng)隊(duì),帶領(lǐng)著白云去旅行.他希望他的團(tuán)員都集合在一起,不要走散了,這樣他才能專心地介紹沿途的風(fēng)景,只要有白云脫了隊(duì),北風(fēng)也不客氣的猛吹氣,要白云們都聚在一起.

  北風(fēng)是個(gè)愛(ài)搗蛋的朋友,他看見(jiàn)鳥(niǎo)兒們安安穩(wěn)穩(wěn)地站在電線上嘰嘰喳喳地聊個(gè)不停,北風(fēng)也想加入他們,他不停地問(wèn)鳥(niǎo)兒你們?cè)谡f(shuō)些什么?但鳥(niǎo)兒還是不理他,北風(fēng)調(diào)皮地惡作劇,他使勁地吹氣,把整排的鳥(niǎo)兒吹得搖搖擺擺.

  北風(fēng)是個(gè)愛(ài)熱鬧的朋友,他來(lái)到山嶺,看到滿山的樹(shù),他邀請(qǐng)葉子當(dāng)他的舞伴,跳一場(chǎng)熱情的森巴舞,葉子舞伴們飛離了樹(shù)枝,在北風(fēng)的`懷里,葉子展現(xiàn)輕盈的舞姿,北風(fēng)這才發(fā)現(xiàn),他們是最有默契的舞伴,這一場(chǎng)舞,讓滿山的樹(shù)都跟著點(diǎn)頭打拍子.

  北風(fēng)是個(gè)愛(ài)捉迷藏的朋友,他看到街道上的人們穿起一層一層的衣服,他想鉆進(jìn)衣服里去玩捉迷藏,他穿過(guò)了扣子,轉(zhuǎn)個(gè)圈圈又跑出來(lái),他繞過(guò)袖子,把袖子當(dāng)成溜滑梯,急速往下沖,他大呼過(guò)癮,但是,拉鏈們可不是省油的燈,拉鍊們咬緊了牙齒,說(shuō)什么也不讓北風(fēng)鉆進(jìn)去,北風(fēng)說(shuō),你們贏啦!

  北風(fēng)盡情的玩,用力的玩,玩得好盡興,他享受了一整個(gè)冬季的熱情友誼,看了各地的美妙風(fēng)景,他臉上掛著淺淺的微笑,開(kāi)心地與朋友約定,明年再見(jiàn).

以風(fēng)為話題作文 篇7

  起風(fēng)了,窗外的樹(shù)枝擺動(dòng)著,樹(shù)葉在嘩嘩作響。窗戶似乎不情愿風(fēng)的吹打,不斷發(fā)出“咣當(dāng)”聲作為對(duì)風(fēng)的抗議。夜失去了往日的寧?kù)o,我的夢(mèng)也被淅瀝的雨聲打斷了。

  “降溫了”想到這里,我感到渾身一股寒意,不由得下意識(shí)的裹緊了被子。

  一夜風(fēng)嘯,只見(jiàn)清晨的馬路上,行人很少,只有上班族的人們,撐著被風(fēng)吹的歪歪斜斜的雨傘,踩著滿地的落葉。匆忙的行走著。

  那是我曾經(jīng)熟悉的匆忙,熟悉的步履。

  馬路兩旁的大樹(shù)曾幾何時(shí)枝繁葉茂,可憐一夜北風(fēng),竟然在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。枯萎的黃葉隨風(fēng)到處飄舞。大樹(shù)以它的落寞在訴說(shuō)著年輪無(wú)情的凄涼~~我終于悟到了:“假如上天肯再賜給我“匆忙”的話,我將無(wú)怨無(wú)悔的去珍惜每一次的匆忙,珍惜每一次匆忙的腳步!

  風(fēng)似乎讀懂了我的心,它終于安靜了。

  那在春日里發(fā)芽,夏日里茂盛,秋日里凋零,冬日里入土為泥的樹(shù)葉也似乎讀懂了我的心,它滿懷深情的告訴我:“別為我傷感,生命會(huì)不斷延續(xù)的,我可以心安理得的葉落歸根了,因?yàn)槲业腵生命過(guò)程是精彩的過(guò)程。”

  我贊美樹(shù)葉的坦然和前仆后繼的奉獻(xiàn)精神,更感慨我在深秋的悲涼中悟出了人生的真諦。我感到僵硬遲鈍的腳步仿佛又有了活力,我相信,深秋的天空雖然沒(méi)有了明朗和蔚藍(lán)。但深秋的陽(yáng)光會(huì)使人溫暖,會(huì)使人留戀往。

以風(fēng)為話題作文 篇8

  秋風(fēng)帶著我的心魂,秋風(fēng)帶著我的情緣,秋風(fēng)飄零著落葉,秋也不知不覺(jué)來(lái)到我的身邊,秋風(fēng)一定知道我的心事。雖然,我沒(méi)有秋的那種風(fēng)情;也許,我沒(méi)有秋風(fēng)那種內(nèi)涵,但秋風(fēng)好像更能理解我的心。我時(shí)兒在秋風(fēng)中蕩漾,我時(shí)兒在秋風(fēng)中纏綿,我時(shí)兒在秋風(fēng)里陶醉。秋風(fēng)在我眼里大度、灑脫、含蓄,秋風(fēng)在某種意義上好似包容了時(shí)間的一切美好。她能使人忘卻世事的困擾,能給孤獨(dú)而傷情的人們以撫慰,使人們更加成熟;她能給受挫的人們吹響前進(jìn)的號(hào)角,使人們不再憚?dòng)谇斑M(jìn)路上的坎坷…… 秋給人感覺(jué)就是毫無(wú)裝飾,毫不掩蓋,雖有一絲淡淡的愁容,也有一屢淡淡情幽,她讓很多孤獨(dú)的人產(chǎn)生“天涯淪落人”的感覺(jué)。

  秋雨的纏綿就像老朋友的訴說(shuō),還像知己的暢談,和諧共鳴就在其中。我喜歡秋雨的纏綿,我喜歡秋雨般的呢喃,我喜歡在秋雨下散步,我喜歡在秋雨中想自己的心事。也許,秋雨給我感覺(jué)就是:“寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,看天空云卷云舒”。 秋季是令人相思的季節(jié),秋風(fēng)的每一次漣漪都會(huì)蕩起心中不盡的情感。沐著習(xí)習(xí)清風(fēng)放飛夢(mèng)想;望著絲絲秋雨微笑如歌;嗅著淡淡菊香醉如夢(mèng)鄉(xiāng)。對(duì)秋的那份眷戀有點(diǎn)不能自拔,恨秋不能永駐,愛(ài)秋去秋又回。秋也和四季一樣輪回,年華似水,秋終是要走的。有過(guò)悲傷,也要送別,就這樣,秋總是悄悄地來(lái),又悄悄地走,我也會(huì)讓自己在秋風(fēng)中坦然、平和。秋的美麗,秋的動(dòng)人會(huì)讓我成熟,會(huì)讓我在今后的日子里,少一些浮躁,多一份沉靜,會(huì)讓自己以更理智更純熟的眼光看待世界。 但愿秋風(fēng)能吹干每一個(gè)陰暗潮濕的角落,但愿秋雨能蕩滌每一顆平凡渺小的塵埃,但愿秋風(fēng)的纏綿讓多情的.人們盡情地沐浴著秋的溫情,直到永遠(yuǎn)。

  秋風(fēng)帶著夢(mèng),飄飛在自己的天空;秋風(fēng)帶著情,盡情在自己的土壤里生根發(fā)芽!我喜歡秋天的風(fēng),我喜歡秋天的云,我喜歡秋天的天高云淡,我喜歡秋的思念和期待。 秋風(fēng)在我心中也是一種美,一種生命的美!

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