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開心話題作文

時間:2022-08-26 17:25:31 話題作文 我要投稿

開心話題作文匯編5篇

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的開心話題作文5篇,希望對大家有所幫助。

開心話題作文匯編5篇

開心話題作文 篇1

  [文題設計]

  門,可開可關;門,可成溝通的渠道也可成阻隔的高山。誰也說不清“門”究竟為什么而“設”。是敞開的心靈抑或是封閉的思想?時光隧道上有了門,便有了歷史、現(xiàn)實和未來的界限;人們心里有了門,便有了戒備、提防和拒絕的意味。你愿意打開心門嗎?你希望走進他人的內(nèi)心世界或者讓他人進入你的心靈空間嗎?請以“開啟心靈之門”為話題寫一篇文章。

  [寫作導引]

  本話題寫作的指向性是十分明確的,這就是要開啟心靈的大門。心是一扇無形的門,有的人緊緊關閉,有的人半虛半掩,有的人全然敞開,于是心靈就有了不同的色彩,人生的舞臺上便演繹出了各不相同的故事。就內(nèi)容而言,寫作要貼近自己的生活實際,說自己的真心話,體現(xiàn)出作文的個性化、生活化特點。開啟心靈之門是針對心靈的狀態(tài)而言,而心靈的狀態(tài)無非緊緊關閉、半虛半掩和全然敞開幾種,話題本身很有開放度,無論針對哪一種狀態(tài)都行。當然也可以將“有時要開放,有時要閉合,有時要半虛半掩”綜合起來進行辨證分析,闡述“敞開心靈,溝通無礙”的觀點。就文體而言,除說明文外,其他文體都可以。本話題不能把它寫成寫實性的文章,不能就門而寫“門”,應該著眼于“門”的`比喻意義和引申意義。文章只要能表現(xiàn)人與人之間應該敞開心扉,真誠相待,走進他人的世界,讓他人走進自己的世界,使人與人之間的關系變得和諧和美好的立意,文體是可以不受限制的。

  [例文]

  叩響心靈之窗

  浙江一考生

  人的心靈就像一扇窗戶。有的人窗戶大開,迎接著明媚陽光和清新空氣;有的人卻終年緊閉,生活在自己狹小黑暗的空間里。

  人的情感就像是窗臺上的一盆花朵,它需要溫暖的陽光、新鮮的空氣。如果窗戶總是關著,花朵便會慢慢凋零。面對那些封閉自己的人,有人寬容,有人擯棄。有多少人愿做個有心人去叩響他們的心靈之窗呢?有多少人愿意將陽光引入他們的心房呢?

  只有用愛去關懷別人,感化別人,他們才會向你開啟心靈的窗戶。你每一點愛的釋放都可能對他人起著莫大的作用。

  當米里埃主教面對偷了他燭臺的冉阿讓,他沒有讓警察抓走他,而是將燭臺贈予他。正是主教的寬容與博愛,開啟了冉阿讓封閉了近二十年的心,發(fā)掘出了他內(nèi)心的善良,他從此走向一條從善的道路。

  年輕的女教師蘇利文用她的耐心與關懷,將陽光引入了海倫的內(nèi)心,使這個性格孤僻怪異的小女孩成了一個大教育家,用她自己的經(jīng)歷來幫助更多的人。

  如果主教將冉阿讓交給警察;蘇利文因為受不了海倫的脾氣而一走了之,結果會怎么樣呢?冉阿讓可能將在監(jiān)獄內(nèi)過下半輩子,內(nèi)心充滿了對世界的仇恨;海倫可能自暴自棄,成為一個可憐的廢人?梢姡脨劭梢愿淖円粋人,這種改變不是暫時的,而是永久的,因為它改變的是一個人的人生觀,一旦這種積極的人生觀形成,就會產(chǎn)生向上的力量。而那種感化人心的“愛”是接力式的,一個人受了他人的關愛,他也會去幫助別人,由此一個個傳遞下去,將使世界充滿著愛的陽光。因此,不要忽視這份送出的愛。

  每個人的內(nèi)心都有善良、向上的一面,有的人可能做了許多惡行,那只是因為他封閉了自己的內(nèi)心,不讓善良顯現(xiàn),而人們又往往只看到表象,對他們產(chǎn)生了偏見,所以他們便失去了從善的機會。所以,我們都應作一個有心人,多去關愛他人,貼近他人的心,幫助他們釋放出內(nèi)心深處對生活、對生命的愛。

  有些人整天叫嚷著要干一番大事。什么叫大事?對于人類來說,“人”就是大事,沒有人做基礎,任何事都是白費。因此,把目光放長遠,幫助他人健康發(fā)展是最重要的事。

  從此以后,不要再有漠視,更不要有偏見,伸出你的手,去叩響他人的心窗。你準備好了嗎?

 。埸c評]

  作者從開啟他人心靈之窗的角度來闡發(fā)對待人生的態(tài)度,既扣住了材料,又顯出了立論的獨特性。對事例的敘述和分析,同對他人心窗的開啟這一角度相一致,觀點和材料如同水乳,融為了一體。

開心話題作文 篇2

  楊咩咩從小就是開朗活潑的孩子,她很愛自己的父母,很喜歡自己的名字,特別是當爸爸媽媽叫她“咩咩”的時候,她總是應得最響亮。

  直到開學的那一天,她才知道自己的'名字是多么的與眾不同。

  事情是這樣的:老師點名時,一看到楊咩咩的名字,就不禁笑了起來,叫道:“楊咩咩。”楊咩咩立即站了起來響亮地答道:“到!”話音剛落,全班就笑成了一團。楊咩咩不明白同學們?yōu)槭裁葱,下了課就追問老師,老師說:“因為你的名字太奇怪了!薄坝惺裁雌婀值模俊睏钸氵悴唤獾貑!啊氵恪檬茄虻慕新,”老師說,“你叫‘楊咩咩’這不是很可笑嗎?”原來這樣,楊咩咩難過極了。就是這件事,給楊咩咩的人生抹上了一層陰影。她變得內(nèi)向起來,于是整天躲在家里,不愿上學,就怕別人嘲笑她。她常常要求父母給自己改名,可父母卻說:“‘咩咩’多好啊,又順口,又親切,那些什么‘玲兒’‘小麗’的,真是太普通了,一點特色都沒有。”可咩咩還是不能理解,就是快樂不起來。

  父母不想讓咩咩難過,就把咩咩轉(zhuǎn)到了另一個學校去讀書。

  新學校同學們的名字比“楊咩咩”更有意思,有叫“茍汪汪”的,有叫“毛苗苗”的,還有叫“朱魯魯”的……當他們聽到楊咩咩的名字時,一點也不覺得奇怪,一會兒就和楊咩咩打成了一片。很快楊咩咩就有了許多好朋友。就這樣,不久楊咩咩就又快活起來了,開朗活潑的性格又回來了,學習也認真了。她的成績從59分變成了95分,多大的變化啊!

  現(xiàn)在,楊咩咩才領悟到:不要太在乎別人說什么,只要相信自己,你就會有一個全新的面貌。

  開心就這么簡單!

開心話題作文 篇3

  今天我和爸爸到三清廣場玩,那里有好多人在玩。有的人在玩滑冰、有的人在玩滑板車、還有的`人在騎自行車。我玩滑板,滑板真好玩。V場四周的樹木都發(fā)芽了,瞧!春天已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊。

  今天真開心呀!

開心話題作文 篇4

  每個人對人生都有自己獨特的詮釋,是追求,是執(zhí)著……但有一點永遠不會變:人生是成敗交替的合體,是得失兼容的五味瓶,想要真正讀懂人生的人,必須先讀懂失敗,不幸,挫折和痛苦。

  獨步人生,我們會遇到種種困難,甚至于舉步維艱,甚至于悲觀失望。征途茫茫,有時看不到一絲星光,長路漫漫,有時走得并不瀟灑浪漫。這時,給自己一個笑臉好嗎?讓來于心底的那份執(zhí)著,鼓舞著自己插上長風的翅膀過盡千帆;讓來自于遠方的呼喚,激勵著自己帶著生命闖過難關。

  人們都喜歡和煦的春風,明媚的陽光,因為這會給人帶來一種舒適、愜意的感覺。你的心也會有一種暖暖地沐浴在陽光下的感覺,你一定會喜歡這種感覺,因為它帶有陽光的味道。其實,擁有一份陽光心態(tài)也很簡單,那就是敞開心扉去面對現(xiàn)實。

  當你以另一種心態(tài)去看現(xiàn)實,看世界時,你會另有一番感受,何必讓你的心處在陰晦之中呢,給自己的心開一扇窗,讓陽光進來。當明媚的陽光撫摸你的心時,你會一種異樣的感覺,那就是陽光心態(tài)。

  擁有它,你將擁有超然豁達的人生;擁有它,你就不會在苦悶失落中迷失自己;擁有它,你就不會在色彩繽紛的社會中失去方向;擁有它,你會擁有陽光般的笑容......

  敞開心扉去面對現(xiàn)實,你的生命將會更燦爛,更美好!也愿所有人的心都能感受到陽光般的溫暖,嗅到陽光的味道!聽見到大海的呼嘯.....讓美好的記憶伴隨著你度過每一天!

  朋友:如果你有心事的話,在這里你盡可以暢所欲言,在這里你可以自由自在的說出你心中的煩惱和憂傷......

  話題作文——“愛”

  愛,是潤滑劑,是氨基酸,是人生的蜜糖。因為愛,我們的心田碧波蕩漾;因為愛,我們的生活洋溢著芬芳;因為愛,我們的學業(yè)蒸蒸日上;因為愛,我們的靈魂熠熠生光……

  請你以“愛”為話題寫一篇文章。文體自選,題目自擬,不少于600字。

  [提示]

  面對這道開放性的題目,首先要放飛聯(lián)想,搜尋自己生活、閱讀中所積累的素材,然后根據(jù)占有的材料和自己的特長選擇文體。

  寫 記敘文 ,首先要注意材料的選擇。當你從親身經(jīng)歷中選取某一事件展開敘述時,可以就近聯(lián)想相類似的其他事件,用其他事件的細節(jié)豐富完善作文的內(nèi)容;或者用相反事件進行反襯,強化文章的表現(xiàn)力。其次要講究結構的`安排?梢灾粚懸患拢辞楣(jié)發(fā)展推進故事;也可擷取若干事件,以片段組合的形式,表現(xiàn)“愛”的主旨。寫議論類的文章,除了論點鮮明、論據(jù)典型、論證的思路清晰之外,最好能寫出一定的文采。

  話題作文雖然范圍極大,但仍是有規(guī)律可循的,一般說來,大致可以分為四個步驟:

  1、圍繞話題,選取材料。(選材)

  話題作文對同學們來說早已不是新鮮事物,已經(jīng)連續(xù)的出現(xiàn)在好幾年的中考作文之中。所謂“話題”,就是談話的中心,就是引發(fā)談話的由頭。由某個設想好的“話題”所引出的作文就是“話題作文”。也可以這樣理解:話題好比一個圓的圓心,從圓心到圓周上的任何一點連起來的線都可視為一個話題作文的寫作角度。

  話題“愛”的選材非常的廣泛。選材的依據(jù)就是你自己認為最熟悉的,最有把握的,有話可寫,較新穎的。需要特別注意的是,話題作文一定要緊扣話題選材,雖然話題作文的范圍廣,可并不是廣而無邊。其限制就是話題范圍,所以在寫作時萬萬不可偏離話題,另起爐灶,隨便寫一篇文章來。如話題作文“呼喚”,有的同學寫了爺爺與他是好朋友的故事,全篇中沒有一個詞或沒有一件事與呼喚這個話題有關,實在有偏題的嫌疑。

  學生思考、交流選材

  2、圍繞材料,明確中心。(立意)

  話題作文具有開放性、多樣性和創(chuàng)新性,在三大特征中,立意的開放性、多樣性、創(chuàng)新性是關鍵所在,發(fā)散思維是話題作文最顯著的特質(zhì)。

  請學生圍繞“愛”談立意

  3、取一個吸引人的標題。(題目)

  作文題目其實好比人的衣裳,就象報紙的標題一樣,往往起到搶眼的作用,有很多同學不重視,相當一部分同學是作文寫完了之后才草草地擬一個標題,有時候甚至忘記了,沒有標題,這是一個誤區(qū),要吃很大的虧。有人說好的標題等于一篇文章成功了一半,因此,在構思文章的時候,把精力多用一點在題目上是十分關鍵和重要的。就愛話題作文而言,可以考慮擬如下題目,大家一起來比較篩眩一種方法是給話題前面或后面加上修飾語,把大題變小;另一種方法是標題中不出現(xiàn)話題,而是作文內(nèi)容或中心的體現(xiàn)。

  請同學發(fā)散思維擬標題

  4、寫自己最擅長的文體(形式)

  話題作文的要求往往是文體不限的, 記敘文 、說明文、議論文、小說、散文、寓言、童話、日記、書信等都可以。這就給了同學們自由選擇的機會。一般來說我們應該選擇自己最擅長的文體來寫。

開心話題作文 篇5

  今天一個下午,我和我的好朋友小宇在一起可以玩游戲,堆積木,真開心,后阿姨又讓我們學生每人自己做了這樣一張數(shù)學卷子,還給出了我們進行打分,不過,我沒有得一百分,因為我的粗心扣了5分,下次我一定要通過細心,得滿分。

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